10以内的倒数(大班)最终版.ppt

点击屏幕小伙伴移动，每位小伙伴3次
奇奇/蜜蜜/小福/妙妙要去8号/2号/7号/4号车 厢，他/她要经过哪几节车厢？这是顺数还是倒数？
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活动延伸
家园共育
请幼儿回家后仔细观察，看看生活中有哪些东西是顺数的？哪些东西是倒数的？ 进一步感受顺数和倒数在生活中的作用。
车来了奇奇和小伙伴们搭上了车可是他们弄混了车票都上了错误的车厢仔细听要求帮助他们回到正确的车箱
顺数和倒数
大班 数学
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出示图片“纸箱楼梯”，引导幼儿感知数字1-10之 间多1少1的等差关系。
——熊猫奇奇要去小伙伴家做客，可是小伙伴家住在高高的平台上 ，这里有一些纸箱，你有什么好办法吗？ ——纸箱排好了，你觉得他们像什么？（楼梯） ——楼梯的每一层分别用了几个纸箱？（1-10个） ——每两层相邻的台阶之间差了几个纸箱？（1个） ——所以每两个相邻的数字之间相差数字几？（数字1） 小结：数字1-10，每两个相邻的数字之间相差1，例如1比2少1、2 比1多1；2比3少1、3比2多1；……（以此类推）。
点击屏幕奇奇上楼
从小伙伴的家到商店一共有多少级台阶？ 奇奇要按什么样的数字顺序上楼？ 从第一级台阶开始，后面的数字有什么变化？ 后一个数字比前一个数字大几？
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
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出示图片“去车站”，引导幼儿学习10以内的倒数。
——奇奇和小伙伴们买完郊游用的东西准备去车站，从商店到车站 一共有多少级台阶？（10级） ——奇奇要按什么样的数字顺序下楼？（10、9、8、7、6、5、4、 3、2、1） ——从第一级台阶开始，后面的数字有什么变化？（越来越小） ——后一个数字比前一个数字小几？（小1） 小结：按10、9、8、7、6、5、4、3、2、1的顺序数数叫做倒数， 倒数的数字按照从大到小的顺序排列，后一个数字比前1个数字小1。

02
通过学习顺数，孩子可以更好地 理解数学在生活中的实际应用， 提高他们的数学应用能力。
03
比较10的倒数与顺数
倒数与顺数的异同点
相同点
倒数与顺数都是表示数字顺序的概念，都涉及到连续的数字 关系。
不同点
倒数表示从大到小的顺序，而顺数表示从小到大的顺序。例如， 对于数字10，其倒数是0.1，而顺数是11。
10的倒数计算方法
计算方法
10的倒数可以通过1除以10得到，即0.1。
倒数的表示
在数学中，我们通常用分数来表示一个数的倒数。例如，10的倒数是十分之一， 即1/10。
倒数在生活中的应用
计算单位换算
在日常生活中，我们经常需要将一个单位换算成另一个单位。例如，将米换算成 厘米或将小时换算成分钟。在这些情况下，我们可以使用倒数来快速进行换算。
生的综合素质和跨学科应用能力。
THANKS
感谢观看
数字转盘
制作一个可旋转的转盘，上面标有010的数字，以及对应的倒数和顺数， 用于辅助教学和练习。
数字卡片
制作数字卡片，正面写上数字，反面 写上对应的倒数或顺数，用于学生练 习和巩固知识。
布置有趣的倒数与顺数练习题
01
填空题
给出一些缺少倒数或顺数的数字，让学生填写正确的倒数或顺数。
02
选择题
给出一些数字，让学生选择正确的倒数或顺数。
倒数与顺数在数学中的意义
倒数在数学中常用于有理数、多项式和分数的运算，如求一 个数的倒数、进行乘法或除法运算等。
顺数在数学中则用于表示一系列连续的整数或实数，如自然 数、等差数例
制作教具
可以让孩子想象排队时从前往后数和从后 往前数的情境，帮助他们理解倒数的概念 。

顺数和倒数的运算规则
总结顺数和倒数在四则运算中的规律，提高学生的运算能力。
学生自我评价报告分享
1 2
学习成果展示
鼓励学生分享自己在学习顺数和倒数过程中的收 获和成果。
学习方法交流
学生之间相互交流学习方法和经验，促进共同进 步。
3
学习困难与求助途径
引导学生正视学习困难，积极寻求帮助，共同解 决问题。
03
顺数与倒数在数学运算 中的规则
加法运算中顺数和倒数的应用
顺数相加
将两个或多个顺数按顺序相加，例如 1+2+3+...+n。
倒数相加
顺数与倒数混合相加
将顺数和倒数混合在一起进行相加， 例如1+2+3+...+n+(n-1)+(n2)+...+1。
将两个或多个倒数按逆序相加，例如 n+(n-1)+(n-2)+...+1。
适用场景分析
在处理整数序列时，柱状图更直观；而在处理实数序列时，折线图更具优势。 此外，对于需要强调数据间趋势变化的情况，折线图更为合适；若只需简单比 较数值大小，则可选择柱状图。
05
游戏化学习：顺数与倒 数互动游戏设计
游戏目标设定与规则制定
游戏目标：通过互动游戏的方式，使大 班儿童能够熟练掌握顺数和倒数的概念 ，并能在实际应用中灵活运用。
乘法运算中顺数和倒数的应用
顺数相乘
将两个或多个顺数按顺序相乘，例如1×2×3×...×n。
倒数相乘
将两个或多个倒数按逆序相乘，例如n×(n-1)×(n-2)×...×1。
顺数与倒数混合相乘
将顺数和倒数混合在一起进行相乘，例如1×2×3×...×n×(n1)×(n-2)×...×1。

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倒数在几何图形中的应用
倒数在几何图形中通常用于描述图形的缩放、对称等变换。例 如，在相似图形中，两个图形的对应边长之比等于相似比，而 相似比的倒数则描述了图形的缩放程度。
05
拓展延伸：其他数学概念与顺数倒数关系
分数、小数与百分数之间的转换
01
02
03
分数与小数转换
理解分数与小数的对应关 系，掌握分数与小数之间 的转换方法，如1/2=0.5， 3/4=0.75等。
老师可以邀请幼儿们上台进行顺数和倒数的计算演示，其他幼儿们可以

共同参与验证计算结果是否正确，增加课堂的互动性和趣味性。
03
顺数与倒数在生活中的应用
日常生活中的顺数与倒数现象
排队等候
人们按照先来后到的顺序排队，形成 顺数；倒计时等待则用于表示距离某 个事件开始或结束的时间。
日历和钟表
阶梯和楼层
阶梯从下到上按照顺序编号，形成顺 数；而电梯中的楼层显示则常常采用 倒数的形式，表示距离目标楼层的距 离。
倍数关系 理解倍数的概念，掌握倍数的计算方法，如A是B的2倍， 表示A=2B。
百分比关系 理解百分比的概念，掌握百分比的计算方法，如某个数是 另一个数的60%，表示这个数是另一个数的0.6倍。
总结归纳，提升认识
总结分数、小数、百分数 之间的关系
归纳整理分数、小数、百分数之间的转换方法 和规律，加深对它们之间关系的理解。
日历上的日期按照天数顺序排列，形 成顺数；钟表上的秒表倒计时则用于 计时或提醒。
顺数与倒数在解决实际问题中的应用
排序问题
在数据处理和统计分析中，经常 需要对数据进行排序，顺数和倒
数都是常见的排序方式。
进度条和倒计时
在计算机和手机应用中，进度条 和倒计时都是常见的界面元素， 用于表示任务的完成进度或剩余