四年级语文上册六长城的故事《出塞》练习题(无答案)长春版

四年级语文上册第6单元长城的故事达标检测卷（A卷）长春版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（四年级语文上册第6单元长城的故事达标检测卷（A卷）长春版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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第6单元达标检测卷一、基础训练营。

(44分)1．给加点字选正确读音，画“——".（7分)(1)塞．（s āi s ài ）外边关的将．（ji āng ji àng ）士们,站在茫．(m áng m ǎng)茫的戈壁上，思念着远方的亲人.(2）秦．(q ín q ǐn ）始皇时期修筑的长城，在崇．(ch óng c óng)山峻．(j ùn j ūn ）岭之间蜿蜒盘旋．（xu án xu àn ）。

2．读拼音写词语。

(8分）(1)将士们喝着p ú t ɑo （ ）酒，听着p í p ɑ ( )奏出的乐曲，想到入侵的敌人，恨不能立刻冲上zh àn ch ǎng( ）,为ān b āng g ù gu ó（ ）贡献力量。

(2)p íng b ì yu ǎn ti ào( )，像巨龙的长城y ì l ì( ）在d ǒu qi ào( )的山岭上，一种民族自豪感y óu r án ésh ēng （ ).3．选字组词.（6分)（1) 险( ) ( )俏 （ )美 严（ ）（2） 转( ） （ )发 交（ ） ( )然一新(3） （ )弟 ( ）立 师（ ) ( ）坡4．写出下面词语的反义词。

《长城》习题一、基础题1.看拼音写词语。

qì pò chóng gāo zhì huì bǎo lěi wān yán（）（）（）（）（）2.比一比，再组词。

婉（）凝（）杖（）魄（）峭（）蜿（）疑（）仗（）魂（）俏（）二、综合题1.把下列词语补充完整。

（）山（）岭互相（）应蜿蜒（）旋气（）雄伟2.改正下列句子中的错别字。

（1）这一断长城建筑在八达岭上，高大艰固，是用具大的条石和城砖筑成的。

（）（2）城墙顶上铺着方砖，十分平整，向很宽的马路，五六匹马可以并行。

（）3.选择合适的词语填入括号里。

扶着站在想起踏着（）长城上，（）脚下的方砖，（）墙上的条石，很自然地（）古代修筑长城的劳动人民来。

垛子城墙射口瞭望口（）外沿有两米多高的成排的（），（）上有方形的（）和（），供瞭望和射击用。

三、提高题阅读课文第３自然段，回答问题。

1.这段话的第一句在文中起的作用是（）Ａ.承上启下Ｂ.点明中心2.朗读这段话时应用（）的语气。

Ａ.愉快Ｂ.喜爱Ｃ.赞叹3.长城是我们中华民族的象征，是我们炎黄子孙的骄傲。

请用你的语言来赞美长城。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿参考答案一、基础题1.看拼音写词语。

气魄崇高智慧堡垒蜿蜒2.比一比，再组词。

婉（委婉）凝（凝固）杖（拐杖）魄（魂魄）峭（陡峭）蜿（蜿蜒）疑（疑问）仗（打仗）魂（灵魂）俏（俊俏）二、综合题1.把下列词语补充完整。

（崇）山（峻）岭互相（呼）应蜿蜒（盘）旋气（魄）雄伟2.改正下列句子中的错别字。

（1）坚、巨（2）像3.选择合适的词语填入括号里。

扶着站在想起踏着（站在）长城上，（踏着）脚下的方砖，（扶着）墙上的条石，很自然地（想起）古代修筑长城的劳动人民来。

垛子城墙射口瞭望口（城墙）外沿有两米多高的成排的（垛子），（垛子）上有方形的（射口）和（瞭望口），供瞭望和射击用。

四年级上语文同步试卷出塞_长春版1．古诗填空。

出塞__________汉时关，万里长征__________。

__________飞将在，不教胡马__________。

(1)这首诗的作者是( )。

A．李白B．陆游C．王昌龄(2)“但”的意思是( )。

A．然而B．只要(3)“飞将”是指( )。

A．秦朝的李广B．汉朝的李广C．唐朝的李广(4)第一句诗的意思是( )。

A．秦时的明月汉代的关。

B．自秦汉以来，边关战争一直在无休止地发生。

(5)第二句诗表达了作者如何样的情感?( )A．表达作者对战争带来的灾难，感到专门悲愤的思想感情。

B．表达作者久别家乡，想念亲人的思想感情。

2．阅读短文，回答问题。

溪水和石头一块石头顺着山势又蹦又跳地落到小溪里，挡住了溪水前进的路。

那天然生成的棱角，像一把锐利的钢刀，爱护着躯体，大有不可侵犯之势。

溪水唱着歌儿，由远而近。

石头说：“你依旧绕远而行吧，不然，我会把你劈得落花流水。

”溪水说：“我前进的道路是可不能改变的，宁可粉身碎骨!”说完，挺身向前，后面的伙伴犹如千军万马，前赴后继。

不知过了多久，石头锐利的棱角变秃了，高傲的身躯变小了。

溪水仍旧唱着歌儿，轻巧地流着。

(1)写出短文中的四个成语。

________________________________________________________ ______(2)写出下列词语的反义词。

爱护——( ) 轻巧——( )(3)按照原文把比喻句补充完整。

①石头的棱角像____________________________________。

②溪水后面的伙伴犹如______________________________。

(4)短文要紧写了什么内容?(对的画“√”，错的画“×”)A．石头虽硬，却禁不住溪水的冲刺。

( )B．溪水的本领大，胜利了。

( )C．做任何事，只要有决心，有信心，勇往直前，克服困难，一定能成功。

D．石头自豪，骄者必败。

2021年长春版语文四年级上册6.1长城练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．小小美容师（补充词语）。

2．精彩回放（按原文填空）。

（1）长城，它西起，东至像一条长龙，浩瀚的戈壁，茫茫的草原，在崇山峻岭之间，最后，在波涛滚滚的渤海之滨。

全长多里。

（2）下面哪个句子表达的意思与“长城难道不是中华民族伟大的创举吗？”这句话表达的意思相同，请将序号填在括号中。

（）A、长城是中华民族的伟大创举。

B、长城不是中华民族的伟大创举。

C、长城是中华民族的伟大创举吗？二、句型转换3．句子变变脸。

（1）长城，是中国古代伟大的建筑工程。

改为反问句：（2）长城，是世界历史上的一个伟大奇迹，也是世界人民共有的文化遗产。

缩句：（3）多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头，后不见尾的万里长城。

缩句：三、信息匹配4．运用自如（恰当运用词语填空）。

创举壮举（1）郑和下西洋的行为，是史无前例的伟大（_______）。

（2）长城，是中华民族的伟大（_______）。

壮丽壮观（1）用数不清的红旗装饰起来的长江大桥，显得格外（_______）。

（2）泰山的景色非常（_______）。

屹立矗立耸立（1）雄伟的人民英雄纪念碑（_______）在天安门广场。

（2）他像个巨人一样（_______）在我面前。

（3）天都峰高高的（_______）在群山之中。

四、现代文阅读阅读拓展。

“黄山之美始于松”，这句话果然名不虚传。

提到松，不能不提“松王”——举世闻名的迎客松，它位于玉屏楼东、文殊洞顶，破石而出、抱崖而立，枝干粗大、古朴苍劲，形态优美、四季常绿，好像好客的主人满面笑容地伸出热情的大手，殷勤地迎接着五洲四海的客人。

望客松站在悬崖之上，神情殷殷地盼望着客人的到来。

还有送客松彬彬有礼地送客，祝愿客人一路顺风。

这些松树仿佛是我们的祖先幻化出来的灵松，又像是中华民族五千年历史造化出来的仙松……巨松高数丈，郁郁葱葱；微松不盈尺，秀雅别致。

2019年长春版小学语文四年级上册长城同步试题1．在加线字的正确读音上画“√”。

创举(chuàng cuàng) 奇迹(jìjī) 戍边(sùshù)城砖(zhuān zuǎn) 瞭望(liáo liào) 呼应(yīng yìng)2．区别字组词。

茫( ) 砖( ) 陡( ) 焕( )芒( ) 转( ) 徒( ) 换( )邦( ) 膀( ) 智( ) 凭( )帮( ) 傍( ) 知( ) 任( )3．填一填，选择一个成语造个句子。

( )( )人海( )然而生五洲四( )添( )加瓦固国安( ) 急中生( )______________________________________________________________4．词语搭配，连一连。

宽广的戈壁茫茫的裙带宽阔的山岭坚固的诗篇陡峭的马路银色的城墙浩瀚的胸怀壮丽的草原5．根据课文填一填。

(1)长城西起__________，东至__________，全长是__________。

(2)长城，是世界历史上的一个伟大的__________，也是世界人民共有的__________。

(3)“__________”!如今，长城成了举世闻名的旅游胜地。

6．阅读课文片段，回答下列问题。

……单看这数不清的条石，一块就有两三千斤重，那时候没有火车、汽车，也没有起重机，就靠着无数的肩膀，无数双手，一步一步地抬上这陡峭的山岭，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。

(1)这段话哪些是作者看到的，哪些是作者想象到的?分别用“______”和“”画出来。

(2)由这段话你想到了什么?______________________________________________________________7．阅读短文，回答问题。

我爱大自然可以说，世界上的一切美好的东西都值得我们去爱，而藏在我内心深处永恒的爱却是对大自然的爱，大自然的一草一木，一山一水，都是我爱的对象。

长春版四年级语文上册长城同步测试题
一、在括号里填上恰当的词语。

1、长城在政府和人了的关爱下，容颜焕发，成了( )的旅游胜地。

2、它敞开( )的胸怀，迎接着来自( )的国际友人。

3、城墙顶上铺着方砖，平整如()的马路，五六匹马可以并行。

二、把比喻句补充完整后回答问题。

1、长城，西起嘉峪关，东至山海关，像_________ ，飞过浩瀚的戈壁，穿越茫茫的草原。

本句把长城比作_____________________
2、登上长城，凭壁远眺，群岭起伏，朝霞辉映，长城犹如_______，在苍翠的衬托下，它愈加明丽和壮观。

本句把长城比作_____________________
这样写的好处：_____________________
_____________________________________
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第六、七单元达标测试卷长城的故事山水风情时间：80分钟满分：100分基础达标我会做(36分) 一、汉字城堡(13分)1．看拼音，写词语。

(10分)dǒu qiào zhìhuì mánɡ rán qíɡuài luòtuoɡuǎi wān shén shènɡ huòwù yíbiǎo sù dù2．给加点字选择正确的读音，在下面打“√”。

(3分) 偶．尔(ǒu óu) 一匹．(pīpǐ) 曲谱．(qǔpǔ)停泊．(bópō) 装载．(zǎi zài) 不禁．(jǐn jīn)二、词语广场(17分)3．选词填空。

(6分)(1)上课铃响了，我( )回到教室。

(2)清晨，大街上的车流( )不断。

(3)妈妈( )夸奖小明的家务活做得好。

(4)他的爸爸是一名( )员。

(5)达尔文喜欢( )各种昆虫。

(6)市里的领导来我们学校( )。

4．在括号里填上恰当的词语。

(6分)( )的草原 ( )的城墙 ( )的奇迹连连连忙连续观察侦察视察( )的空气 ( )的光芒 ( )的骏马5．写出与下列句中加点词意思相反的词。

(5分)(1)两边的建筑飞一般地往后倒退。

( )(2)静寂笼罩着这座水上城市。

( )(3)水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。

( )(4)黑色的猪群，不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。

( )(5)只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。

( )三、句子花园(6分)6．下面的句子运用了什么修辞手法？(4分)(1)桂林的山真奇啊，桂林的山真秀啊，桂林的山真险啊！( )(2)我们家的小花猫经常趴在窗台上想着心事，发着呆。

( )(3)昨天下了一场大雪，纷纷扬扬的雪花像一个个小天使，从空中飘下来。

( )(4)船夫驾驶着小艇在水面飞驰，似乎比箭还要快。

四年级上册出塞练习题出塞练习一阅读理解阅读下面的短文，根据短文内容选择正确的答案。

小红放学后，听说在国家博物馆展出了一些古代出塞文物。

小红非常感兴趣，所以她决定去看看。

小红来到博物馆后，发现出塞文物区挤满了人。

她费了很大的劲才挤进去。

在展厅里，小红看到了一些古代的战马铠甲、弓箭、战刀等。

这些出塞文物让她非常着迷。

她觉得这些文物很有历史意义，能够让人们更好地了解古代军事文化。

小红还注意到，这些文物都非常珍贵，有些已经有几百年的历史了。

她很庆幸能够有机会亲眼看到它们。

小红看得入迷，不知不觉中时间已经晚了。

她不舍地离开了出塞文物区，带着满满的知识回家了。

问题：1. 小红对什么非常感兴趣？A. 花卉展览B. 出塞文物展览C. 古代陶瓷展览D. 抽象艺术展览2. 小红在博物馆挤进了哪个区域？A. 展品区B. 出塞文物区C. 艺术品区D. 音乐区3. 小红觉得出塞文物有什么意义？A. 能够让人们了解古代服饰B. 能够重温古代生活C. 能够了解古代军事文化D. 能够欣赏古代绘画作品4. 小红为什么觉得这些文物非常珍贵？A. 它们价格昂贵B. 它们年代久远C. 它们带有特殊意义D. 它们颜值很高5. 小红为什么不舍地离开了出塞文物区？A. 时间已经很晚了B. 她不喜欢这些文物C. 她觉得无聊D. 她不喜欢博物馆的氛围出塞练习二作文参观出塞文物展览给你留下了深刻的印象，请你写一篇作文，介绍你对出塞文物的观感和感受。

提示词语：古代战马铠甲、弓箭、战刀、历史意义、珍贵、文化传承（文章内容自由发挥）【范文】近日，我去参观了一场精彩的出塞文物展览。

展览中展出的古代战马铠甲、弓箭和战刀给我留下了深刻的印象。

首先，我被展出的古代战马铠甲迷住了。

这些古老的铠甲看起来非常坚固，让人不禁想象古代战士穿上这些铠甲时的威武形象。

这些铠甲既充满历史意义，又是古代军事文化的重要组成部分。

通过这些铠甲，我们可以更好地了解古代战士的生活和作战方式，感受他们的英勇和坚毅。

出塞一、填一填。

1、如果你会写不会读“塞”字，你应该用查字法，先查部，再查画。

2、如果你会读不会写“秦”字,你应该用查字法,先查大写字母，再查音序。

3、（ )时明月（）（ )（），万里（）( ）人（）（ )。

但使( ）（）飞将在，（）（）胡马（）( ）（）.这首诗的题目是《》，诗句中“但”的意思是 .概括这首诗的意思二、把正确答案的序号填在括号里.1《出塞》是一首（）A、山水田园诗B、赠友送别诗C、边塞诗2、王昌龄是（）代诗人。

A、宋B、唐C、清3、《塞下曲》的作者是（ )A、卢纶B、王之涣C、杜牧4、下面的诗是王昌龄所作的是（ )A、《清明》B、《回乡偶书》C、《从军行》尊敬的读者：本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来，本文档在发布之前我们对内容进行仔细校对，但是难免会有不尽如人意之处，如有疏漏之处请指正，希望本文能为您解开疑惑,引发思考。

文中部分文字受到网友的关怀和支持，在此表示感谢！在往后的日子希望与大家共同进步，成长。

This article is collected and compiled by my colleagues and I in our busy schedule. We proofread the content carefully before the release of this article, but it is inevitable that there will be some unsatisfactory points. If there are omissions, please correct them. I hope this article can solve your doubts and arouse your thinking. Part of the text by the user's care and support, thank you here! I hope to make progress and grow with you in the future.。

凉州词一、给带点的字注意。

再写出几个这样的词。

葡萄．( ) 琵琶．（）二、按要求查字典。

三、给下列字加部首组成新字，并用新字组一个词.不--（）——（）正——( ）-—（）谷——（）——( ) 崔——（）——（）第二课时一、古诗阅读。

1、默写古诗。

凉州词［唐]王之涣2、选择正确的答案.（1）、《凉州词》是一首( ）A、送别诗B、边塞诗（2）、“度”的意思是（）A、越过B、度过(3）解释后两句诗的意思。

二、展示你的课外积累,默写一二首关于边塞的诗。

尊敬的读者：本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来，本文档在发布之前我们对内容进行仔细校对，但是难免会有不尽如人意之处，如有疏漏之处请指正，希望本文能为您解开疑惑,引发思考。

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部编版四年级语文上册《出塞》习题(总2页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--《古诗三首》习题基础题一、给加点的字选择正确的读音。

万里长征人未还（huán hái ）还（hái huán）来就菊花但是龙城飞将在（jiànɡ jiānɡ）将（jiānɡjiànɡ）军不教胡马度阴山（jiào jiāo）教（jiāo jiào ）课二、填空。

1.龙城飞将指的是（），他是（）代名将，被世人成为（）2.“阴山”指今天的（）境内，古代中国的边疆要塞。

3.这首诗中的（）是千古名句，前半句运用了“互文”的修辞方法。

4.《出塞》作者王昌龄是（）代诗人。

诗中“秦时明月汉时关，万里长征人未还。

”两句向我们展示了一幅图。

诗中融抒情和议论为一体的句子是：_______________ ，表达了作者_________________的思想感情。

提高题三、选择。

1.“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

”一句中“飞将”指的是（）。

A.李广B.岳飞C.文天祥2.“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

”一句中“度”的意思是( )A.度步B.度过C.越过四、说说你对“秦时明月汉时关，万里长征人未还”这两句诗的理解。

参考答案：一、huán hái jiànɡ jiānɡ jiào jiāo二、1. 李广汉飞将军 2. 内蒙古 3. 秦时明月汉时关，万里长征人未还 4.唐冷月照边关的苍凉；但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

希望朝廷启用良将，早日平息边关战争，人民安居乐业。

三、四、不仅写出了战争的残酷,对边塞战士的同情,还写出对历史沧桑的感悟与对现实的无奈,其实后面两句更直接的写出作者对良将的向往这是一首着名的边塞诗,表达了诗人希望起任良将,早日平息边塞战事,使人民过上安定的生活的愿望。