2016秋北师大版语文七上第8课《渔夫的故事》练习题

32《渔夫的故事》习题精选与解析1、判断正误，正确点“是”，错误点“否”。

“但是他自己立下一条规矩，每天至多撒四次网。

”这句话说明渔夫不很勤劳。

（）A 是B 否【答案】否【解析】既然是他自己立下的规矩，说明渔夫本人不贪心，是一个有自己底线的人，它打渔是为了温饱，而不是追求更多的利益，这和下文的他的妻子形成一个鲜明对比。

2、根据句子内容，选择正确答案。

“我没有亲眼看见，绝对不能相信。

”这句话说明渔夫的什么特点？A、有非常强烈的好奇心 B 、从容镇定机智 C、保守，对新事物持有怀疑态度【答案】B【解析】这里故事要表现的就是渔夫的机智从容，用智慧战胜魔鬼的故事，此时渔夫已经想好了对付魔鬼的办法，面对魔鬼，渔夫没有惊慌失措，而是不动声色，假装不相信魔鬼是从瓶子里出来，诱骗魔鬼回到瓶子里，所以，选B。

3、选择恰当的词语填空。

“一听所罗门早死了，魔鬼（）凶恶地说……”A、于是 B 、慢慢悠悠 C、立刻【答案】C【解析】“立刻”一词，形象地写现出魔鬼一开始畏惧所罗门，所以刚刚从瓶子里出来还是一副软弱的样子，可是一听到所罗门死了，接着就原形毕露的凶恶特点，“于是”语义太轻，没有表现力，“慢慢悠悠”则表现不出魔鬼凶残狡猾的本质，因此答案选C。

4、根据要求，选择正确答案下面的句子，在描写人物的时候运用了什么手法？（）他自言自语：“这个瓶里到底装的什么东西？我要打开来看个清楚，再拿去卖。

”A、动作描写 B 、心理描写 C、语言描写【答案】C【解析】从“自言自语”可见，这一句是在写渔夫的语言，当然，语言描写就可以看到渔夫的内心活动，从他的言语里可以看出他的强烈的好奇心，因此，这里不是心理描写，更不是动作，因此答案选C。

5、根据句子内容，判断正误，正确点“是”，错误点“否”。

“最后变成个巨大的魔鬼，披头散发，高高地耸立在渔夫面前。

”这一句说明魔鬼很强大，这样写和下文写渔夫的弱小形成了鲜明的对比。

A.是B.否【答案】是【解析】从“巨大”“高高地耸立”这些词语可以看出魔鬼的高大，令人畏惧，不可抵挡，这样就自然和渔夫的柔弱形成对比，说明渔夫无法和他形成实力对抗。

《渔夫的故事》同步练习一、带着问题来读书。

1．《渔夫的故事》是一篇__________(A.神话传说B．民间故事)，选自《__________》，又名《__________》。

2．故事中的________和________这两个人物形成了鲜明的对比，告诉人们：拥有________的人，才是真正________的，才是不可战胜的。

二、补全音节我能行。

j ____ ch____ch____规矩铁叉．仇．恨三、正确读音我来选。

sāsǎ撒．谎()撒．网()撒．种()sāi sài塞．外()塞．满()边塞．()èwù可恶．()凶恶．()厌恶．()四、近义词找朋友。

弥漫——()凶恶——()耸立——() 应付——()五、选字填空。

脱拖遥摇1．渔夫()了衣服跳下水去，把网()上岸来。

2．渔夫()了一下铜瓶，觉得很重。

3．外婆家住在()远的小山村。

六、按要求写句子。

1．渔夫把铜胆瓶从海里捞上来。

改成“被”字句：__________________________________________________________2．我没有亲眼看见你住在这个胆瓶里，绝对不能相信。

改成反问句：____________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 七、课内语段阅读。

这时候渔夫想道：“他是个魔鬼，我是个堂堂的人。

我的智慧一定能压制他的妖气。

”于是对魔鬼说：“你决心要杀我吗？”“不错。

”“凭着神的名字起誓，我要问你一件事，你必须说实话。

”可以魔鬼说问吧要简短些你不是住在这个胆瓶里吗照道理说这个胆瓶既容不下你一只手更容不下你一条腿怎么容得下你这样庞大的整个身体呀1．给短文后部分加标点。

2．恰当解释我会选。

初中语文试卷灿若寒星整理制作北师版语文七年级上册第四单元第8课《渔夫的故事》同步训练1．给字选择正确的拼音：①渔夫今天已经撒（sā sǎ）___________了三次网，可什么也没捞着。

②瓶子里塞（sài sè sāi）___________满了东西。

答案：sā|sāi解析：分析：本题所给汉字都是多音字，首先要读准拼音，结合语境词语选择拼音。

点评：拼音，首先要读准汉字，排除方言的干扰，不可读错，拼音时注意易混的声母与韵母。

2．给字选择正确的拼音：①你要当（dānɡ dànɡ）___________心上当（dānɡ dànɡ）___________啊！②那是个无恶（ě è wù）___________不作的凶神。

答案：dānɡ|dànɡ|è解析：分析：本题所给汉字都是多音字，首先要读准拼音，结合语境词语选择拼音。

“dànɡ”上当，“ě”恶心，“wù”可恶。

点评：拼音，首先要读准汉字，排除方言的干扰，不可读错，拼音时注意易混的声母与韵母。

3．填一填，然后看一看这可恶的魔鬼什么样。

头像__________ 手像__________ 腿像__________ 口像__________答案：堡垒|铁叉|桅杆|山洞解析：分析：考查学生准确用词，根据事物的特点选择准确的答案。

结合课文内容来选择合适的词语。

点评：阅读课文，根据课文内容写出答案。

4．填一填，然后看一看这可恶的魔鬼什么样。

牙齿像__________ 鼻孔像__________ 眼睛像__________答案：白石块|喇叭|灯笼解析：分析：考查学生准确用词，根据事物的特点选择准确的答案。

结合课文内容来选择合适的词语。

点评：阅读课文，根据课文内容写出答案。

5．按要求抄写词语。

笑逐颜开披头散发无恶不作荣华富贵喜不自禁气急败坏眉开眼笑恩将仇报褒义词：贬义词：答案：笑逐颜开荣华富贵喜不自禁眉开眼笑|披头散发无恶不作气急败坏恩将仇报解析：分析：褒义词就是表扬，肯定，赞许的好词语。

《渔夫的故事》同步练习1、用“/”画去加点字错误的读音。

（1）渔夫今天已经撒（sāsǎ）了三次网，可什么也没捞着。

（2）瓶子里塞（sài sèsāi）满了东西。

（3）你要当（dānɡdànɡ）心上当（dānɡdànɡ）啊！（4）那是个无恶（ěèwù）不作的凶神。

2、《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事集《一千零一夜》。

你看过这本书吗？这本书又叫《》，是由个小故事组成的。

你知道里面有哪些好看的故事呢？请写出你所看的故事名称吧！3、将双重否定句改为陈述句。

（1）这一回非叫你在海底住一辈子不可。

（2）魔鬼非要整死渔夫不可。

（3）谁也不能否认渔夫在海上打鱼。

4、下面理解正确的是（）一听所罗门早死了，魔鬼立刻凶恶地说：“渔夫啊，准备死吧！你选择怎样死吧，我立刻就要把你杀掉！” （）A、从这句话中可以看出魔鬼还是有点良心，因为它还让渔夫选择怎样死。

B、从这句话中我们可以看到魔鬼一点良心也没有，它具有凶恶狡猾的本性。

想做坏事还给自己编一个冠冕堂皇的理由，狡猾之极，无耻之极。

5、这个故事告诉我们一个怎样的道理？阅读下面短文，回答问题。

精卫填海远古时期，炎帝神农氏有一个小女儿，名叫女娃。

女娃聪明伶俐，活泼可爱，美丽非凡。

炎帝十分喜欢她。

女娃驾起轻舟畅游东海。

忽然风起浪涌，将其小船掀翻。

可怜的小女娃掉进大海，被那无情的海水吞噬了。

女娃非常痛恨东海吞噬她的生命，同时，她又怕别人和她一样被大海吞没，于是就变成一只长着花纹、白嘴、红爪的小鸟。

她发誓：一定要填平这可恶的东海，以报仇雪恨。

由于这鸟飞翔时，常常是“精卫！精卫”地叫着，故被称作“精卫”鸟。

精卫鸟住在发鸠山上，她每天从西山衔一根树枝或一颗小石子投入东海。

可是那咆哮的大海嘲笑她道：“小鸟儿，算了吧，就算你干上百万年，也别想将我填平！”从此以后，精卫鸟填海更是勤劳不息，无论是三九寒冬，还是炎天酷署，她都从未停止过填海。

《渔夫的故事》同步练习黟县碧阳初级中学舒晓燕、用“”画去加点字错误的读音。

（）渔夫今天已经撒（āǎ）了三次网，可什么也没捞着。

（）瓶子里塞（àèā）满了东西。

（）你要当（āɡàɡ）心上当（āɡàɡ）啊！（）那是个无恶（ěèù）不作的凶神。

、《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事集《一千零一夜》。

你看过这本书吗？这本书又叫《》，是由个小故事组成的。

你知道里面有哪些好看的故事呢？请写出你所看的故事名称吧！、将双重否定句改为陈述句。

（）这一回非叫你在海底住一辈子不可。

（）魔鬼非要整死渔夫不可。

（）谁也不能否认渔夫在海上打鱼。

、下面理解正确的是（）一听所罗门早死了，魔鬼立刻凶恶地说：“渔夫啊，准备死吧！你选择怎样死吧，我立刻就要把你杀掉！” （）、从这句话中可以看出魔鬼还是有点良心，因为它还让渔夫选择怎样死。

、从这句话中我们可以看到魔鬼一点良心也没有，它具有凶恶狡猾的本性。

想做坏事还给自己编一个冠冕堂皇的理由，狡猾之极，无耻之极。

、这个故事告诉我们一个怎样的道理？阅读下面短文，回答问题。

精卫填海远古时期，炎帝神农氏有一个小女儿，名叫女娃。

女娃聪明伶俐，活泼可爱，美丽非凡。

炎帝十分喜欢她。

女娃驾起轻舟畅游东海。

忽然风起浪涌，将其小船掀翻。

可怜的小女娃掉进大海，被那无情的海水吞噬了。

女娃非常痛恨东海吞噬她的生命，同时，她又怕别人和她一样被大海吞没，于是就变成一只长着花纹、白嘴、红爪的小鸟。

她发誓：一定要填平这可恶的东海，以报仇雪恨。

由于这鸟飞翔时，常常是“精卫！精卫”地叫着，故被称作“精卫”鸟。

精卫鸟住在发鸠山上，她每天从西山衔一根树枝或一颗小石子投入东海。

可是那咆哮的大海嘲笑她道：“小鸟儿，算了吧，就算你干上百万年，也别想将我填平！”从此以后，精卫鸟填海更是勤劳不息，无论是三九寒冬，还是炎天酷署，她都从未停止过填海。

精卫鸟填海，代代相传。

、联系上下文，理解下列词语的意思。

《渔夫的故事》同步练习基础达标1．给加点的字注音，或按拼音写出汉字。

塞．满（）倒méi（）高耸．（）宝藏．（）起shì（）身qū（）2．读下面句子，揣测加点词语的含义。

（1）第四次把网拉拢来的时候。

（2）这一回我非叫你在海里呆一辈子不可。

3．文学常识填空。

（1）民间故事是______文学体裁的一种，它是由人民群众____________，在民间广泛流传，经多人修改补充而成的，反映了人民群众的智慧。

例如我国的____________是唯一在世界上产生广泛影响的民间传说，被誉为“爱情的千古绝唱”，有东方“罗密欧与朱丽叶”之称。

（2）《渔夫的故事》选自____________（旧称《天方夜谭》）——一部著名的____________民间故事集，世界著名文学作品之一。

4．指出下面语句中运用的修辞手法，并分析其作用。

堡垒似的头颅，铁叉似的手臂，桅杆似的腿杆，山洞似的大嘴，石块似的牙齿，喇叭似的鼻孔，灯笼似的眼睛，奇形怪状，非常丑陋凶恶。

5．把故事最后一段中的“下流无耻的魔鬼，你这是骗鬼”换成“可恶的魔鬼，你这是说谎”好不好？为什么？课内品读阅读下面的文字，完成第6～9题。

渔夫对着这么可怕的魔鬼，愣着不知如何是好。

一会儿，他听见魔鬼叫道：“所罗门啊，别杀我，以后我再不敢违背您的命令了！”“魔鬼！”渔夫说道，“所罗门已经死了一千八百年了。

你是怎么钻到这个瓶子里的呢？”魔鬼说：“渔夫啊，准备死吧！你选择怎样的死法，我将立刻把你杀掉！”“我有什么罪过？”渔夫问道，“你要这样报答我？”“你听一听我的故事就明白了。

”魔鬼答道。

“说吧，”渔夫说，“简单些。

”“你要知道，”魔鬼说，“我是个无恶不作的凶神，曾经跟所罗门作对，他派人把我捉去，装在这个胆瓶里，用锡封严了，又盖上印，投进海里。

在海中的第一个世纪里，我私下想：‘谁要是在这个世纪里解救我，我一定报答他，使他终身荣华富贵。

’一百年过去了，可是没有人来解救我。

《渔夫的故事》练习题1. 给加点字选择正确的读音。

撬．开(ｑｉāｏｑｉàｏ)塞．满(ｓāｉｓàｉ) 倒霉．(ｍéｎｍéｉ)撒．网(ｓǎｓā) 桅．杆(ｗēｉｗéｉ)捞．鱼(ｌāｏｌáｏ)2．填上正确的字，组成完整的词。

笑( )颜开自( )自( )无( )不( ) ( )华富( )( )将( )报下流( )( )3．给下面的字加偏旁组成新字，再分别组成词。

劳一( ) 易一( )____一( ) ____一( )勿一( ) 天一( )____一( ) ____一( )4．写出下列词语的近义词和反义词。

近义词：规矩——( )耸立——( ) 凶恶——( )反义词：凶恶——( )庞大——( ) 简短——( )5．对下面句意的理解，对的打“√”，错的打“×”。

(1)一听所罗门早死了，魔鬼立刻凶恶地说：“渔夫啊，准备死吧！你选择怎样死吧，我立刻就要把你杀掉！”①从这句话中可以看出，魔鬼还是有一点儿良心，因为他还让渔夫选择怎样死。

( )②从这句话中可以看到，魔鬼一点儿良心都没有。

它的本性就是凶恶狡猾，想做坏事还给自己编一个冠冕堂皇的理由，真是狡猾之极，无耻之极。

( ) (2)这时候渔夫想道：“他是个魔鬼，我是个堂堂的人。

我的智慧一定能压制他的妖气。

”①这是对渔夫语言的描写，表现出渔夫对魔鬼的无比讨厌。

( )②这是对渔夫心理活动的描写，从他的想法中可以看到渔夫很有智慧。

( ) 6，读片段，回答问题。

魔鬼( )像堡垒，( )像铁叉，( )像桅杆，( )像山洞，( )像白石块，( )像喇叭，( )像灯笼，样子非常凶恶。

(1)在括号里填上合适的词。

(2)这个句子运用了( )的修辞方法。

(3)从这个句子中你体会到了什么？_____________________________________________________________________答案1.ｑｉàｏｓāｉｍéｉｓǎｗéｉｌāｏ2. 逐言言恶作荣贵恩仇无耻3.捞剔言信凶汹忽昊长张牙芽4.规则矗立凶狠友善渺小冗长5. (1)①×②√ (2)①×②√6． (1)头手腿口牙齿鼻孔眼睛(2)排比比喻(3)魔鬼非常强大，而且特别凶恶。

渔夫的故事练习题【语言基础知识】1、漂亮的书写能给人以美的享受。

请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。

《一千零一夜》是阿拉伯古代民间口头创作的丰碑。

2、给下列多音字注音并组词。

（）______（）______解（）______藏（）______（）______3、选字填空。

（讯迅）___速灯（笼茏）___丑（露陋）___起（世誓）___到（底低）___违（被背）___4、解释下列词语。

①无恶不作：②下流无耻：③恩将仇报：5、加点字读音全都相同的一组是（）a、门楣倒霉媒体春光明媚b、咫尺旗帜滞留无可置疑c、滑稽畸型羁绊汲取经验d、伫立铸造贮蓄青春永驻【语言表达训练】6、渔夫和魔鬼在听对方叙述前都要求对方说得简短些，这表现了他们怎样的心理？7、课文题目改为“渔夫和魔鬼的故事”好不好？为什么？8、你还知道哪些中国的名间故事？试列举一二个故事名字。

9、根据下列画线句子的句式、修辞仿写一句话，使之与上下文构成前后连贯的排比句。

也许你无法拥有深邃的蓝天，但是你可以做飘逸的白云；_________，_________；也许你无法拥有辽阔的草原，但是你可以做执着的绿茵。

只要你满怀信心，尽己所能，你会感受到生命的意义。

10、与你一同就读两年的张米同学因父母工作调动要转学到新疆去读书。

临行前他拿出一个精致的笔记本让你给他写一句话作为临别赠言，这则赠言该怎么写？【课内同步阅读】阅读下列语段，完成11—15题。

这时候，魔鬼摇身一变，变成一团青烟，逐渐缩成一缕，慢慢地钻进胆瓶。

渔夫等青烟全进了胆瓶，就迅速拾起盖印的锡封，把瓶口封上，然后学者魔鬼的口吻大声说：“告诉我吧，魔鬼，你选择怎样的死法？现在我决心把你扔到海里去。

”魔鬼听了渔夫的话，就说：“渔夫，刚才我是跟你开玩笑的。

”“下流无耻的魔鬼，你这是骗鬼！”渔夫一边把胆瓶挪近岸边，准备扔到海里去，一边说，“我要把你扔到海里，你说你在海里已经呆过一千八百年，这一回我非叫你在海里呆一辈子不可。

《渔夫的故事》周周练山东韩春云一、基础知识。

1.给下面加点字注音。

一缕．（）作揖． ( ) 弥．漫( ) 口吻．（）宝藏．（）2.在下面一段话的横线上填写空缺的形容词。

魔鬼巍峨高耸地站立在渔夫面前——似的头颅，铁叉似的手臂，似的腿杆，山洞似的大嘴，石头似的牙齿，似的鼻孔，似的眼睛，奇形怪状，非常丑陋凶恶。

3.下列句中加点词语有误的一项是（）A.我是个无恶不作．．．．的凶神，曾经跟所罗门作对，他派人把我捉去，装在这个胆瓶里，用锡封严了，又盖上印，投到海里。

B.渔夫一看见这可怕的魔鬼，呆呆地不知如何应付．．。

C.所罗门啊，别杀我，以后我不敢再违犯．．您的命令了！D.老话确实讲得不错，这真是“恩将仇报．．．．”了！4.请在下列句中□处填入恰当的标点符号。

（1）渔夫一见，喜笑颜开，说道□“把这瓶儿带到市上，可以卖它十块金币呢。

”（2）“说吧，”渔夫说□“简单些。

”（3）“我没有亲眼看见，绝对不能相信。

”渔夫说□5.文学常识填空。

本文选自《》（又名《》），是阿拉伯民间故事集，包括寓言、童话、冒险故事、名人轶事等，主要反映一些国家的社会制度和风土人情。

6.阅读下面消息，请把标题补充完整。

巧遇检察官举报宣传6月21日，安徽省阜阳市检察院干警在街头开展举报宣传活动。

突然，一名小伙子挣脱两个年轻人的阻拦，跑到宣传台前，用不太标准的普通话说:“我想咨询一个问题……”与他同行的“朋友”试图把他拉走，警觉的检察官迅速上前询问后得知，小伙子来自甘肃，听信朋友劝说参加传销组织来到阜阳。

小伙子屡次试图脱逃都未成功，这天在看管者“陪同”下上街办事，遇到检察官开展法律宣传，他便以咨询的方式向检察官求救。

二、课内文段阅读。

阅读《渔夫的故事》（选段），回答问题。

这时候渔夫想道：“他是个魔鬼，我是个堂堂的人。

我的智慧一定能压制他的妖气。

”于是对魔鬼说：“你决心要杀我吗？”“不错。

”“凭着神的名字起誓，我要问你一件事，你必须说实话。

”“可以，”魔鬼说，“问吧，要简短些。

《渔夫的故事》同步练习
一、给下面加点字选择正确的读音打“√”。

规矩．(ju jǔ) 捞着．(zhe zháo)
撒．网(sā sǎ) 塞．满(sāi sè)
桅杆(wēi wéi) 仇．恨(chóu qiú)
二、根据意思写出相应的词语。

1．(烟尘、雾气、水等)充满、布满。

( )
2．指受人恩惠反以仇恨相报。

形容人忘恩负义。

( )
3．笑得使面容舒展开来。

形容满脸笑容，十分高兴的样子。

( )
三、选词填空。

果然仍然突然忽然必然
1．只要我们刻苦努力，就( )会取得好成绩。

2．我听了老师的话，上课时认真听讲，学习成绩( )提高了。

3．虽然我取得了一点进步，但要赶上成绩好的同学，( )要继续努力。

4．放学后，我回到家里，( )想起教室窗户还没关，我马上又跑了回去。

5．我正在用心写作业，( )听到有人敲门，我赶紧去开门。

四、根据课文内容填空。

《渔夫的故事》以渔夫的胜利作为结局，告诉人们：
________________________________
___________________________________________________________________________ 参考答案
一、ju zháo sǎ sāi wéi chóu
二、1．弥漫 2．恩将仇报 3．笑逐颜开
三、1．必然 2．果然 3．仍然 4．忽然 5．突然
四、拥有智慧的人，才是真正强大的、不可战胜的。