高考地理复习 第二章第二节 固体废弃物污染及其危害
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《固体废弃物污染及其危害》教学设计【教材版本】高中地理《环境保护》(新人教版选修6)第二章《环境污染与防治》第二节“固体废弃物污染及其防治”【课标解读】新课标要求:“运用资料,分析我国固体废弃物污染的情况。
”解读:随着经济的快速发展,固体废弃物污染成为城市与乡村面临的普遍性环境问题。
固体废弃物来源广、种类多、数量大、成分复杂,通过合理利用和处理回收能够实现资源的回收利用,如果处置不当则会造成环境污染。
我国固体废弃物污染问题日益突出,让学生认识我国固体废弃物的现状,能够提升学生的环境意识,最终转化为日常生活中的环保行为。
把握本条要求需要注意以下几点:一是了解固体废弃物的类型、来源、危害,以及治理方法;二是运用资料,分析我国当前面临的固体废弃物污染问题;三是结合日常的生产生活,提出有效管理、回收、处理固体废弃物的方法,特别是垃圾分类等贴近生活的方法,鼓励学生将一些生活垃圾进行分类回收,变废为宝。
【教材分析】《环境保护》是高中选修部分的第六个模块,是高中地理课程培养学生环境观、资源观的重要内容依托,也是课标“课程性质”中地理学在“解决当代人口、资源、环境和发展等问题具有重要作用”的具体体现。
本模块重点介绍了环境、资源、环境保护与环境管理等的内容,始终贯穿人口-资源-环境-发展相互关系的主线,与高中必修、选修的各个模块都有密切联系,与义务教育阶段的地理课程也有联系。
是高考地理学科经常关注的“热点”知识。
近几年全国卷中,环境保护选做题分值为10分。
本模块的教材内容相对简单,而且具有开放性,教材中列举了大量的思考和活动建议,根据学习要点,罗列了丰富的真实案例,有利于学生的阅读能力、分析能力、逻辑能力的培养。
【学情分析】中考录取第四档的农村学校,学生基本来自镇上,最低分不到200分,最高分不到500分,基础薄弱,经过两年的高中地理学习,大部分学生能够知道基本的地理概念,部分学生掌握地理分析方法。
对高考的态度是懵懂和畏惧。
2020届高三地理复习讲解:固体废弃物污染及其危害一、知识讲解1.城市垃圾的特点:数量大,品种多,变化大。
2.固体废弃物的危害3.城市垃圾常用的处理方法垃圾的处理应坚持“资源化、减量化、无害化”的原则,几种主要的处理方法比较如下:(1)土壤污染的成因与危害:(2)土壤污染物的来源:主要有工业和城市废水及固体废弃物、农药和化肥、牲畜排泄物和生物残体、大气沉降物等。
(3)土壤污染的防治措施:①健全并严格执行相关法律法规;②加强对污染源的治理;③开展污染土壤修复技术的研究和推广;④加强宣传和教育,提高人们的环保意识。
二、经典高考试题随着电子商务的快速发展,我国快递业保持高速发展的趋势。
2015年我国快递业务量完成206亿件,同比增长48%,快递业务收入完成2 760亿元。
与此同时,由快递业带来的环境污染问题也日益突出。
说明废弃的快递外包装可能带来的主要环境污染问题,并提出解决措施。
解析该题主要考查环境污染问题与解决措施。
快递外包装主要会产生大量的包装纸及难以降解的胶带和塑料袋。
措施是使用环保材质的包装、减少过度包装、废弃物回收利用等。
答案环境污染问题:快递外包装会产生大量的包装盒(袋)、胶带等固体废弃物;不可降解的包装塑料袋和胶带等会对环境造成污染。
解决措施:推广使用环保的外包装材料,实行绿色包装;在确保货物不受损坏的情况下,实行适度包装;对外包装中的纸张(纸盒)等可利用废弃品,实行分类回收。
三、跟踪训练1.丰富的煤炭资源,给呼伦贝尔带来GDP蛋糕的同时,也在呼伦贝尔草原矿区上留下了万千塌陷坑,好似月球表面,人们称之为“草原天坑”,如下图所示。
指出“草原天坑”对草原牧业发展的危害,并提出整治措施。
2.阅读材料,完成下列问题。
2017年11月2日,山西平陆县三湾黄河湿地再次迎来400余只前来越冬的白天鹅。
三湾湿地河湾较多,浅水漫滩,背风向阳,气候温和,植被丰富,湿地总面积达6600余公顷。
每年12月下旬到次年2月,近万只白天鹅在湿地玩闹嬉戏,把这里变成了名副其实的“天鹅湖”。
§2.2 固体废弃物污染及其危害
固体废弃物的概念:
一、城市垃圾的特点
⑴特点:
1、数量大:经济发展水平越高,产生的垃圾越多
2、品种多:
3、变化大:种类、成分不断变化。
例如出现废旧电脑、手机等“电子垃圾”
⑵来源:图2.10
⑶白色污染:指由农用薄膜、包装用塑料膜、塑料袋和一次性塑料餐具的丢弃所造成的环境
污染。
二、当代垃圾产生的环境问题
1、自然环境对固体废弃物具有一定的自净能力,例如沙土掩埋、微生物分解等,使垃圾回归土壤
2、传统方式:用垃圾和粪便堆肥,使有机质回归土壤,不会造成环境污染
注意:上述两种方式,不能处理所有的固体废弃物。
3、固体废弃物的危害:
①污染大气②污染水体③污染土壤④占用耕地⑤影响环境卫生⑥危害人体健康
4、城市垃圾处理方法:
①填埋法②焚烧法③堆肥法
注意:这三种方法有利有弊,详见课本P25
三、怎样防治固体废弃物污染
1、物尽其用,减少垃圾
2、提高技术,清洁生产
3、垃圾分类,回收利用
四、许多国家推广“分类垃圾箱”,其好处是:①使一部分非可再生资源得以充分利用②减少了固体废弃物的污染③减少了垃圾占用人类的生活空间④便于垃圾的分类处理。
高考地理复习第二节固体废弃物污染及其危害
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知识点题号
城市垃圾特点1、2、3、7
垃圾产生的环境问题4、5、6、7
一、选择题
随着人类社会的发展,垃圾的种类与总量日益增多,许多地方固体废弃物的排放量与堆积量超过了环境自净能力。
垃圾占据了大量土地,并持续向水、大气释放有害物质,使水体水质、大气质量恶化,危及人体健康。
据此回答1~2题:
1.当代垃圾产生的环境问题主要体现在( )
①垃圾中的细微颗粒,在大风吹动下会随风飘逸,造成大气环境的污染②直接把垃圾倾倒于河流、湖泊和海洋,会使水体受到污染③垃圾经过风化、雨雪淋溶和地表径流的侵蚀,一些有毒液体就会渗入土壤,破坏土质④垃圾经过强光照射,会逸出氟利昂,破坏臭氧层
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2.有关固体废弃物污染的叙述正确的是( )
A.固体废弃物污染和其他类型的污染一样,污染途径单一
B.固体废弃物污染以迁移转化为主,其过程是长期的、缓慢的
C.因为自然环境对固体废弃物具有一定的自净能力,我们不必过分注意固体废弃物污染造成的危害
D.采用焚烧法处理固体废弃物,可避免大气二次污染
解析:1.A 2.B 第1题,垃圾可以通过多种途径污染水体、大气和土壤环境。
垃圾经过强光照射会产生有毒气体从而污染大气,造成地区性大气污染,但不会破坏臭氧层。
第2题,当固体废弃物的排放量超出自然环境的自净能力时,就会对环境造成严重污染。
下表反映的是上海市城市垃圾成分的变化(%)。
据此回答第3题:
年份纸类塑料竹木纤维厨余果皮金属玻璃渣土1994 7.49 9.16 1.37 2.13 59.45 13.87 0.56 4.00 1.89 1998 8.77 13.48 1.27 1.90 53.23 14.10 0.73 5.15 1.37 2015 15.44 12.62 2.86 5.28 55.78 0.87 5.36 1.79
3.2015年与以前相比,对所占比重上升的垃圾最合理的处理方式为( )
A.填埋
B.堆肥
C.焚烧
D.分类回收,资源化处理
解析:D 从表中可以看出,2015年与以前相比,纸类、竹木、纤维等所占比重上升,这些都属于可回收物质,可对它们进行分类回收,资源化处理,而填埋、堆肥、焚烧都会对环境造成一定的影响,且会造成资源的浪费。
以人为本,合理布局生活垃圾收集点,并对垃圾分类回收,是落实科学发展观,建设和谐社区的重要途径。
读图,回答4~5题:
4.四个垃圾收集点布局方案较为合理的有( )
A.甲、乙
B.乙、丙
C.丙、丁
D.甲、丁
5.小区按规划布局了垃圾分类回收箱,但使用效果不佳,其主要原因可能有( )
①居民环境保护意识较差②生活垃圾数量庞大③生活垃圾种类较多④垃圾分类标准模糊
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
解析:4.A 5.D 第4题,垃圾收集点应较均匀地分布于居民区内,以方便居民放置垃圾。
第5题,垃圾分类回收箱的使用效果不佳,主要原因可能与居民环境保护意识差、垃圾分类标准模糊有关。
二、非选择题
6.填埋法是处理城市垃圾的常用方法之一。
读图,回答下列问题:
(1)填埋法的主要优点是、。
(2)城市生活垃圾中含有大量有机物,填埋后垃圾经过发酵,产生的
等可燃性气体必须排出,否则遇到明火可能爆炸。
因此,垃圾填埋场要设
置。
(3)运用所学知识,简要分析垃圾填埋场的选址要求。
解析:第(1)题,考查各类垃圾处理方法中填埋法的优点,从资金投入、难度方面分析。
第(2)题,填埋后垃圾经过发酵产生的甲烷易引发爆炸,所以应设置通畅的排气管网系统及时排出。
第(3)题,因垃圾填埋场会占用大量的土地资源,并会导致大气污染、水污染等问题,所以其布局必须做到:远离生活区和水源地,避开城市上风向和水源上游,避免污染物漂浮、扩散和渗漏。
答案:(1)简便经济
(2)甲烷通畅的排气管网系统
(3)远离生活区和水源地,避开城市上风向和水源上游,避免污染物漂浮、扩散和渗漏。
7.阅读材料,回答下列问题:
据专家预测:未来30年内,全球将出现“十大新兴技术”。
其中,“垃圾回收利用技术”被排在第二位。
废弃物的资源化、减量化和无害化,是循环经济的一条重要原则。
据统计,我国城市每年“生产”的生活垃圾约有1.5亿吨,目前大多数城市处理垃圾的方法是将垃圾运到城外堆放、填埋或焚烧。
随着垃圾的不断增加,约有1/4的城市已难以找到堆放垃圾的场所,约有2/3的城市已陷入垃圾的“包围”之中。
有人说:“垃圾是放错地方的资源。
”在上海用垃圾作为燃料,把垃圾变为有机肥甚至建材,已成为现实。
下图是新型垃圾处理流程示意图。
(1)城市垃圾的主要来源有哪些?
(2)将固体垃圾露天堆放会带来哪些问题?
(3)目前对城市垃圾的传统处理方式会产生哪些环境问题?
(4)分析新型垃圾处理方法与传统方法相比所具有的优越性。
解析:本题通过材料,让学生知道城市垃圾的主要来源、产生的问题以及处理方法。
一方面可以考查学生对固体废弃物来源、处理方法的掌握程度;另一方面可以引导学生思考新型的垃圾处理方法的好处,加强对课本知识的掌握。
答案:(1)工业生产、机关单位办公、商业活动、市政建设与维护、居民日常生活等。
(2)固体垃圾的露天堆放需占用大量宝贵土地,使可耕地短缺的问题加剧;有些垃圾堆放在城市的死角,严重影响环境卫生,成为多种疾病的传播源。
(3)占用大量土地,污染土壤、地下水和空气。
(4)废弃物的资源化,如把垃圾转化为建筑材料和肥料;废弃物的减量化,如各种废弃物的回收利用;废弃物的无害化,如把废弃食品和废弃塑料回收后,减少了对土壤、大气等的环境污染。