现代“代数学” 一词也来自阿拉伯文。
这些数字是由谁发明的?又是谁传到欧洲的?
阿拉伯帝国的医学解剖图
医学家:拉齐斯——《医学集成》 伊本· 西那——《医典》
建筑风格:以圆顶寺庙为主体,坐落在正方或长方 清真寺 形院子的中央,四周是带有拱门的回廊。 墙壁上装饰有各种镶嵌图案
世界三大伊斯兰教清真寺 耶路撒冷阿克萨清真寺 麦加大清真寺
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在马来西亚首都吉隆坡,一名小孩 站在正在做礼拜的穆斯林中间
伊斯兰教的产生
与阿拉伯半岛统一的关系
1.伊斯兰教的产生反映了阿拉伯半岛各部落 要求实现政治统一和社会稳定,结束混乱 局面,维护民族生存的愿望。 2.穆罕默德就是通过创立伊斯兰教的一神崇 拜,废除了各部落的多神崇拜,灌输了民族 观念,为建立统一国家奠定思想基础,又通 过圣战宣传,增加了战斗力。
经典
教义 作用
伊斯兰教纪年
默罕默德对一神教的宣传,有助于打 破狭隘的部落界限,促进半岛统一。
622年
穆罕默德出走麦地那
穆罕默德
出生于阿拉伯半岛麦加城的一个没 落贵族家庭。他自幼失去父母,生活贫 困,曾替人放过羊,由祖父和伯父抚养 长大。12岁开始随商队到巴勒斯坦、叙 利亚等地经商,成年后曾受雇于麦加城 富孀赫蒂彻,为她经商。十多年的商旅 生活,锻炼了他的意志和处世能力,使 他熟悉了阿拉伯半岛原始多神教以及犹 太教、基督教的信仰,深切地了解社会 的矛盾和分化,体察人们渴望统一和摆 脱危机的愿望。25岁时,他与赫蒂彻结 婚,成为麦加贵族。社会地位的提高, 使他得以认真思考社会现状,创立一种 新的、适合人民需要的宗教。610年, 在他41岁时,宣称自己得到安拉的“启 示”,要他作为安拉的“使者”,进行 传教,从而创立了伊斯兰教。