最新三年级两位数-三位数乘一位数---计算练习题专项训练资料

第一单元两、三位数乘一位数计算题强化训练（专项突破）-小学数学三年级上册苏教版一、竖式计算1．用竖式计算22×2=221×4=211×3=2．竖式计算127×8=709×3=3．用竖式计算685×9=4×350=4．竖式计算361×4＝641×5＝452×4＝5．列竖式计算131×7183×36．用竖式计算．313×3=253×4=499×3=172×9=408×6=580×5=825×8=602×7=7．用竖式计算420×5=6×702=180+30=964×8=8．列竖式计算。

423×2＝312×3＝43×3＝34×2＝333×3＝9．笔算下面各题：940×2=601×3=300×9=537×8=10．竖式计算．243×2=7×602=5×26=4×150=198×3=6×524=11．用竖式计算．423×2=712×4=8×305=260×6=69×3=918×7=12．列竖式计算．（1）182×7=（2）207×8=（3）550×4=13．用竖式计算．38×7=5×390=603×4=685×3=14．列竖式计算．6×73=416×5=213×5= 4×325=275×4=315×3=15．用竖式计算．24×3＝67×7＝3×123＝8×290＝304×8＝226×5＝16．用竖式计算．78×6＝5×112＝3×480＝16×9＝303×2＝400×7＝17．用竖式计算。

三年级上册数学试题-第二单元两、三位数乘一位数测试卷-冀教版（含答案）一.选择题(共5题，共10分)1.三年级有男生140人，每人搬5把椅子，一共搬（）把椅子。

A.700B.190C.70002.□42×3的积是四位数，口里最小填（）。

A.5B.4C.33.2口×4的积是两位数，口里最大填（）。

A.3B.4C.54.217+217×0的得数是（）。

A.0B.217C.5345.一个日记本5元，买21个这样的日记本需要（）元钱。

A.105B.150C.125二.判断题(共5题，共10分)1.247×8的积一定小于2000。

（）2.估算32×4≈160。

（）3.一个因数的末尾有几个零，积的末尾就有几个零。

（）4.120乘4的积与6个80相加的和相等。

（）5.两个乘数相乘的积一定比每个乘数都大。

（）三.填空题(共7题，共15分)1.50×8的积的末尾有（）个0。

2.240×5的积的末尾有（）个零，125×8的积的末尾有（）个零。

3.巧巧在丽丽后面22米处，玲玲在丽丽前面22米处，那么玲玲在巧巧前面（）米处。

4.在一道乘法算式中，一个因数减少4，另一个因数是408，则积减少（）。

5.多位数乘一位数的乘法法则是：从（）位乘起，用一位数依次去乘（）的每一位数，哪一位乘得的积满几十，就向前一位进（）。

6.超市运进105袋饼干，白糖的袋数是饼于的5倍，白糖和饼干共（）袋。

7.300×5的积的末尾有（）个零；500×6的积的末尾有（）个零。

四.计算题(共3题，共18分)1.直接写出得数。

2×8+3= 6×7+9= 200×5= 45×4=4×5+6= 3×7+7= 125×4= 50×6=2.改错。

（对的画“√”，错的画“×”并改正）3.脱式计算。

8.3 三位数乘一位数（进位）的笔算
1.竖式计算。

384×2= 217×3= 3×423= 141×5= 413×3=
2.填空。

用竖式计算326×3时，先用3乘326（）位上的（）得（），在积的（）位上写（），向（）位进（）；再用3乘326（）位上的（）得（），再加上个位进上来的（）得（），在积的（）位上写（）；最后用3乘326（）位上的（）得（），在积的（）位上写（）。

3.某品牌电动车厂要装配437辆电动自行车,每辆电动自行车用2个
车轮,一共需要多少个车轮?
4.小明每分钟跑224米, 4分钟能跑完1000米吗?
5.阳光水果超市购进一批橘子，卖出4车，每车215千克，一共卖出多少千克橘子？
答案提示
1.768 651 1269 705 1239
2.个 6 18 个 8 十 1 十 2 6 1 7 十 7 百 3
9 百 9 3.437×2=874（个）答：一共需要874个车轮。

4.224×4=896（米）896米<1000米，所以4分钟不能跑完1000米。

5.215×4=860（千克）答：一共卖出860千克橘子。

3 8
4 × 2 8
7 6 1
2 1 7 ×
3 1 6 5 2
4 2 3 × 3 9 2 6 1 1 4 1 ×
5 5 7 0 2 4 1 3 × 3 9 2 3 1。

第六单元乘法（讲义）三年级数学上册专项训练（知识梳理+典例精讲+专项训练）1. 两、三位数乘一位数（不进位）的笔算方法。

相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次去乘多位数每一位上的数，与哪一位上的数相乘，就将乘得的积写在哪一位的下面。

2. 两、三位数乘一位数（一次进位）的笔算方法。

相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次去乘多位数每一位上的数，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。

3. 两、三位数乘一位数（连续进位）的笔算方法。

相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次去乘多位数每一位上的数，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几，每一位都不要忘记加上进位的数。

4. 在解决路程问题时，通常画出线路图，能够更好地理解题意。

在画线路图时，越简单越好，目的是使题意明确。

5. 在路线图上标出位置，可以根据题意，先算出行驶的路程，再和总路程进行比较，看看大约是总路程的多少，然后利用题目中提供的信息，标出相应的位置来。

6. 有关0的乘法。

０和任何数相乘都等于０。

7. 三位数（末尾有0）乘一位数的计算方法。

先用０前面的数乘一位数，再看这个乘数的末尾有几个０，就在乘得的积的末尾添写几个０。

8. 三位数（中间有0）乘一位数的计算方法。

相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次去乘三位数中每一位上的数，在与中间的0相乘时，若没有进上来的数，则就在那一位上写０来占位；若有进上来的数，则就要在那一位上写进上来的数。

9. 两、三位数乘一位数的估算方法。

先把两位数或三位数看作和它最接近的整十数或整百数(有时把个位看成５也行)，再乘一位数，得到的积就是估算的结果。

10. 连乘的运算顺序。

按从左往右的顺序依次计算。

11. 连乘的简算。

哪两个数相乘的积是整十、整百、整千数，可以通过交换位置或添加小括号，先算这两个数的积，所得的积再乘另一个数。

【典例一】根据下面的价目信息解决问题。

（1）晓恬的钱正好可以买3个卷笔刀，如果用这些钱买计算器可以买几个？（2）王老师买了4个文具盒作为奖品来奖励学生，花了32元。