化学计算题专题训练复习课程
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2024中考化学计算题复习教案一、教学目标1.知识与技能:1.1巩固化学计算题的基本概念、原理和方法。
1.2熟练掌握化学计算题的解题步骤和技巧。
1.3提高学生的化学计算能力。
2.过程与方法:2.1通过例题分析,培养学生独立思考、解决问题的能力。
2.2通过小组讨论,培养学生合作交流、共同进步的意识。
3.情感态度与价值观:3.1培养学生对化学计算题的兴趣,增强自信心。
3.2培养学生勤奋好学、不怕困难的精神。
二、教学重点与难点1.重点:1.1化学计算题的基本概念、原理和方法。
1.2化学计算题的解题步骤和技巧。
2.难点:2.1化学计算题中复杂问题的解决方法。
2.2化学计算题的误差分析。
三、教学过程1.引入同学们,化学计算题在中考中占有很重要的地位,它考察了我们对化学知识的掌握和运用能力。
今天,我们就来复习一下化学计算题,为中考做好准备。
2.基本概念复习(1)化学计算题的分类1.质量守恒计算题2.物质的量浓度计算题3.化学方程式计算题4.气体摩尔体积计算题5.溶液浓度计算题(2)化学计算题的基本原理1.质量守恒定律2.物质的量守恒定律3.反应速率与化学平衡(3)化学计算题的基本方法1.方程式法2.比例法3.差量法3.解题步骤与技巧(1)审题1.仔细阅读题目,理解题意。
2.确定题目类型,分析已知条件和未知量。
(2)列式1.根据题目类型,选择合适的计算方法。
2.列出方程式或比例关系。
(3)计算1.解方程或比例关系,求解未知量。
2.注意单位统一和精度要求。
(4)检验1.检验计算结果是否符合题意。
2.分析可能出现的误差。
4.例题分析(1)质量守恒计算题例题1:某反应中,反应物A与B的质量比为1:2,已知反应物A 的质量为10g,求反应物B的质量。
(2)物质的量浓度计算题例题2:某溶液中,溶质A的物质的量为0.2mol,溶液体积为100mL,求溶液的物质的量浓度。
(3)化学方程式计算题例题3:已知反应方程式为2A+3B=C+4D,若反应物A的物质的量为0.5mol,求反应物B的物质的量。
初中化学计算题专题复习学科年级主备人备课组长审核编号化学九年级周孝容学习目标:1、复习有关化学式的计算;2复习根据化学方程式的计算的简单题型;学习重、难点:有关化学方程式的计算。
一、知识储备:1、相对分子质量:;CO2的相对分子质量= ;2、化学式中各元素的质量比:;CO2 中C︰O= ;3、化学式中某元素的质量分数:;CO2 中C%= 。
4、根据化学方程式计算的步骤:;;;;。
5、溶质质量分数。
二、典题讲解及跟踪练习(一)、根据化学式计算例1.(2013.娄底市)2013年3月底,上海、浙江一带出现H7N9禽流感。
这种病毒首先在鸡、鸭等飞禽身上发现。
对鸡、鸭舍进行消毒时常用15%的过氧乙酸溶液,过氧乙酸的化学式是CH3COOOH(即:C2H4O3)。
试计算:(1)一个过氧乙酸分子中有个原子。
(2)过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比。
(3)配制15%的过氧乙酸溶液100克,需过氧乙酸克,水mL。
(水=1g/cm3)【跟踪练习1】.地沟油中含有一种强烈致癌物黄曲霉素B2(C17H14O6),长期食用会引起消化道癌变,请回答:(1)黄曲霉素B2的相对分子质量为;(2)黄曲霉素B2中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为;(3)15.7g黄曲霉素B2中含有g氧元素。
(二)、根据化学方程式计算题型一:根据质量守恒定律,在有气体生成的化学反应中,反应前后减少的质量为生成的气体质量;有气体参加的反应,反应后增加的质量为气体的质量。
例2.(2013.吉林省)在实验室里加热30g氯酸钾(KClO3)和二氧化锰的混合物制取氧气,完全反应后剩余固体质量为20.4g。
请计算:(1)生成氧气的质量为g;(2)原混合物中氯酸钾的质量。
【跟踪练习2】1、(2013.咸宁市)(5分)将6.8 g含杂质的锌粒,加入到盛有50.0 g过量的稀硫酸的烧杯中(杂质不溶于水,也不与稀硫酸反应),充分反应后,称得烧杯内物质的总质量为56.6 g。
化学巧算专题一、差量计算1. 将过量的铁粉放入盛有100g稀硫酸溶液的烧杯中,充分反应后过滤,测得滤液的质量为105.4g。
则该反应过程中产生的氢气的质量()A.56gB.5.6gC.2.7gD.5.4g2. 将质量为100g的铁棒插入硫酸铜溶液中,充分反应后,取出干燥称量为102g,则参加反应铁的质量()A.14gB.8 gC.28 gD.4 g3. 将CO通入盛有12g Fe2O3的试管内,加热反应一段时间后,停止加热,继续通入CO至试管冷却,此时试管内残留固体的质量为9.6g,则反应生成铁的质量为()A.2.4g B.5.6g C.8.4g D.9.6g4. 将质量为8g的铁片放入500g溶质质量分数为20%的硫酸铜溶液中,片刻后取出铁片,洗涤烘干后称重为8.4g,说明该反应中,()A.有5.6g铁参加反应 B.生成6.4g铜C.溶液质量减轻0.4g D.有15.2g硫酸亚铁生成5. 某化学课外小组的同学想要用含有杂质二氧化碳和水蒸气的一氧化碳气体测定样品中氧化铁的质量分数,装置如图所示.回答下列问题:根据上图回答:(1)甲装置的作用是_________.(2)乙装置的作用是_________.(3)丙装置中反应的化学方程式是_________.(4)丁装置中的现象是_________.(5)在装置丙中放入12克该氧化铁样品,待完全反应后冷却至室温,再称量剩余固体的总质量为9.6g.则该样品中氧化铁的质量分数为_________.(6)戊装置的作用_________.6. 现有一混合气体,其主要成分为CO,含有少量的水蒸气,可能含有少量CO2。
某化学课题组的同学欲用该混合气体进行系列实验:①检验CO2气体是否存在,并除去CO2气体②用干燥纯净的CO气体还原氧化铜③实验CO气体还原氧化铜生成的气体生成物的性质试用下图所示的仪器组装一套实验装置,完成上述实验任务。
请回答下列问题:⑴实验进行时,若要气体从左向右流动,则这几种仪器组件的连接顺序应是:混合气体→_ _____→_____→______→________→________。
一、春天是流感的多发季节,民间有很多治疗流感的土方法,其中多吃大蒜能预防感冒.大蒜中的大蒜素硫化丙烯是杀菌的有效成分,1千克大蒜中含大蒜素125克,已知大蒜素由C、H、S三种元素组成,相对分子质量为74,其中碳元素质量分数48.6%,氢元素质量分数8.1%,求:(1)大蒜素硫化丙烯属于____________(选填“有机物”或“无机物”)(2)1千克大蒜中含硫元素质量为多少克?(3)硫化丙烯的化学式为____________.二、我国民间有端午节挂艾草的习俗.艾草含有丰富的黄酮素(化学式为:C15H10O2),有很高的药用价值.请回答:(1)黄酮素的相对分子质量为_________.(2)黄酮素中碳、氢元素的质量比为_________(填最简比).(3)11.1g黄酮素中含碳元素的质量为_________g.三.某火力发电厂常用石灰石浆吸收废气中的二氧化硫,以防止空气污染.(1)补全其反应原理的化学方程式:2CaCO3+O2+2SO2=2CaSO4+2X.其中X的化学式为______。
(2)若该发电厂每天要处理含有3.2吨二氧化硫的废气,计算每天至少需含碳酸钙90%的石灰石多少吨才能满足处理废气所需?(写出计算过程,保留1位小数)四.舟山虾蟹资源丰富,利用虾蟹等甲壳动物的废弃甲壳开发生产的可溶性甲壳素,是研制生物医药、化妆品等新产品的重要原料.但甲壳素生产过程排放的废液中含有盐酸,对环境会造成严重污染.如图是某工厂所用盐酸容器上标签的部分内容,请仔细阅读后计算:(1)已知甲壳素的化学式为(C8H13NO5)n,它由______种元素组成.(2)甲壳素中碳、氢、氮、氧元素的质量比为_________.(3)取上述20%盐酸10ml,加水稀释至100ml,问稀释后的稀盐酸中含溶质多少克?五、某同学为了测定一瓶过氧化氢溶液中溶质的质量分数,在如图甲所示发生装置的锥形瓶内加入二氧化锰0.5g,在分液漏斗内加入该过氧化氢溶液25g.完全反应后,称得发生装置内剩余物质的总质量为24.7g.请回答:(1)若要测量产生的气体体积,则应选_________(选填“乙图”或“丙图”)所示装置收集气体,且要慢慢地上下移动量筒,使量筒内外液面高度相同,读取量筒的气体体积.(2)请列式计算该过氧化氢溶液中溶质的质量分数.六、我校科学兴趣小组考察了钱塘江附近一家企业的污水处理情况,在考察过程中收集到如下数据:①该企业排放的污水主要成分是盐酸,提取未经处理的污水水样,用pH试纸测得pH=3;②处理污水步骤之一是:污水进入中和池进行中和处理,所用的材料是较经济的石灰水;③提取经过处理后可排放的水样,测得pH在7.0左右.根据上述提供的资料,回答下列问题:(1)这种考察属于____________调查(填“直接”或“间接”);(2)要测出污水的酸碱度,可选用____________;(3)经计算得知pH=3的污水中,盐酸的质量分数为0.00365%,现假设中和池中有1.0×106千克污水(污水中其他物质均不与Ca(OH)2反应),至少需要多少千克Ca(OH)2才能完全中和?七、如图是某试剂瓶标签的部分内容.请回答下列问题: (1)浓盐酸敞口放置一段时间后会变稀,原因是什么?(2)配制9%的稀盐酸100g ,需要这种浓盐酸的体积约为多少?(精确到0.1mL )(3)某固体氢氧化钠在空气中敞口放置一段时间后部分变质,取该固体10g ,加入质量分数为9%的盐酸至不再产生气泡为止,生成气体的质量为2.2g ,试通过计算说明未变质的氢氧化钠的质量是多少?八、过氧化钠(Na 2O 2)和过氧化氢都是供氧剂.请回答:(1)过氧化钠与水反应的化学方程式为2Na 2O 2+2H 2O ═4NaOH+O 2↑.将一定量的Na 2O 2加入到87.6g 水中,完全反应后所得溶液的质量比反应前物质的总质量减少了3.2g (水的挥发忽略不计).列式计算反应后所得溶液中溶质的质量.(2)利用过氧化氢制氧气时,小明根据过氧化氢中氧元素的质量分数计算氧气的质量,计算式是:生成氧气的质量=过氧化氢的质量×量过氧化氢的相对分子质2×氧的相对原子质量×100%.老师指出小明的计算方法是错误的,你认为错误的原因是__________________________. (3)利用m 克的过氧化氢制得氧气的质量____________(选填“大于”、“小于”或“等于”)利用m 克的过氧化钠制得氧气的质量.九、(2016年杭州市各类高中招生文化考试全真模拟)资料一:原煤中含有硫,燃烧时生成的SO2会污染空气;资料二:测量SO2含量的反应原理为SO2+2H2O+I2=H2SO4+2HI;资料三:加了生石灰的原煤燃烧时刻减少SO2排放,反应原理为2CaO+2SO2+O2=2CaSO4。
请回答:(1)原煤燃烧产生的SO2在雨、雪降落过程中会形成_________,它能腐蚀建筑物、使土壤酸化等;(2)取用原煤燃烧产生的工业废气样品1米3,缓缓通过含碘(I2)1.27毫克的碘溶液,刚好完全反应。
则该工业废气中SO2的含量为_________毫克/米3,(假设工业废气中的其它物质不与碘反应);(3)若该工业废气中含有128克SO2,要除去这些SO2,理论上需在产生该工业废气的原煤中加入含氧化钙80%的生石灰多少克(假设工业废气中的其它物质不与氧化钙反应)?十、(2016年杭州市初中毕业升学考试模拟卷)如图“自生氧防毒面具”适用于火灾、震灾、毒气外泄等造成的缺氧场合。
其独特的制氧装置能保证在1分钟之内使袋内充满氧气,以保证佩戴者快速安全地逃离灾害现场。
请根据提供的“材料说明”等分析:(1)推断生氧剂具备的化学性质_______________(写出一点).(2)若成人每分钟正常需氧量为0.32g,则能维持成人正常呼吸30分钟的“自生氧防毒面具”,至少要装入这种生氧剂多少克?(3)若将刚使用后的“生氧剂”取出放置在锥形瓶中,加入足量的水A 克后,发现总质量减轻了B克(方程式:4KO2+2H2O═4KOH+3O2↑),若求使用后“生氧剂”中KO2的质量分数,则还需要确定的一个数据是______(假设使用后的“生氧剂”中杂质不与水反应).十一、(2016年杭州市各类高中招生文化考试全真模拟(二模))向盛有氢氧化钠溶液的试管中加入一定量白色的硫酸铜固体粉末,恰好完全反应,过滤,得到溶质质量分数为14.2%的无色溶液10g。
请计算:(1)所得溶液中溶质的质量是______;(2)实验前试管中氢氧化钠溶液的质量。
十二、(2016年中考模拟试卷初三科学(问卷))一瓶氢氧化钠固体,因不慎敞口放置了一段时间,已经部分变质。
化学课外兴趣小组的同学决定测定该瓶试剂变质的程度,他们在知识回顾的基础上,依次进行了如下的实验操作:第一步:取该瓶中的试剂20g加水配制成溶液;第二步:向上述溶液中加入足量的澄清石灰水;第三步:过滤、干燥、称量,生成沉淀为5g.(1)若该瓶试剂中的Na2CO3的质量分数为A,则氢氧化钠的质量分数______1−A(填大于、等于或小于),原因是______________________________;(2)计算该20g试剂中含有杂质Na2CO3的质量分数(结果精确到0.1%).十三、(2016年杭州市建兰中学中考模拟试卷(五))自来水通常使用氯气(Cl2)进行消毒,已知氯气通入水中后会与水发生如下反应:Cl2+H2O=HCl+HClO,其产物中的次氯酸(HCl)具有杀菌消毒的作用。
次氯酸在光照下又会分解成O2与HCl。
(1)小明取10L的自来水,经充分光照后,加入足量的硝酸银溶液,过滤后得沉淀0.0287克。
请计算,这10L自来水中最初通人了多少克氯气?(2)小明将上述计算结果与自来水厂生产标准进行比较,发现自己的计算结果远小于工厂实际加入的氯气用量。
对此,以下解释合理的有______。
A光照时有部分HCl挥发了B小明使用的硝酸银溶液浓度比实际标注的小C.自来水厂通入的氯气并未完全溶于水中D.小明在称量沉淀时,沉淀未完全烘干E自来水中的次氟酸因杀菌消毒的过程本身已有消耗,已转化为某些可溶性的氯化物十四、(2017杭州中考模拟.36.4分)一定质量的铁粉和铜粉的混合物,将其分为两等份,一份与足量的稀硫酸充分反应,产生氢气0.2g;另一份与足量的硫酸铜充分反应,经过滤、烘干,得固体10.8g。
求混合物中铁的质量分数。
十五.一块含有Fe2O3铁锈的铁片质量为3.0g,跟25g稀硫酸恰好完全反应,生成氢气0.1g,试通过计算回答:(1)含铁锈的铁片中单质铁的质量分数是多少?(2)稀硫酸中硫酸的质量分数是多少?十六.(13中二模)已知:Na2CO3受热不易分解碳酸氢钠受热分解的化学方程式:2 NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O.某纯碱样品中混有部分碳酸氢钠,为了测定样品的纯度小钱同学做了如下实验:准确称取样品10.0g放入试管中加热到质量不再减少时现试管中样品质量减少1.24g请回答下列问题(1)生成CO2的质量为______g(2)纯碱样品中Na2CO3的质量分数是多少?题型三:关于坐标图的读图以及计算十七、某化学研究小组的同学对金属铁、铝、铜进行系列研究.(1)合金的应用是人类社会文明发展的象征.有下列三种合金:①铁合金;②铝合金;③铜合金,这三种合金被广泛应用的先后顺序按年代由远及近排列应是___________(填序号).(2)他们欲探究铁、铝、铜的金属活动性顺序,将铁丝、铝丝和铜丝分别放入三支分别盛有稀盐酸、稀硫酸、稀醋酸的试管中,观察反应现象,分析并得出结论.请指出该实验设计的不合理之处并说明理由。
______________________________________________________________________________.(3)该小组的同学还利用单质铜制取Cu(0H)2,其设计方案如图1:①铜在受热转化为CuO的过程中,观察到的现象是_________________________________.②取一定量的CuO放入盛有一定量稀硫酸的烧杯中,恰好完全反应.向烧杯中逐滴加入10%的NaOH溶液,产生沉淀的质量与所滴入NaOH溶液质量的关系曲线如图2所示,当滴入10%的NaOH溶液120g时(即B点),试通过计算,求,此时所得Cu(OH)2沉淀的质量(计算结果精确至0.1g).十八、(2016年杭州市各类高中招生文化考试全真模拟(二模))向含CuCl2和HC的100g混合溶液中,逐滴加入溶质质量分数为10%的NaOH溶液,参加反应的NaOH溶液质量与生成沉淀质量关系如图。