小作家-二年级作文
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在我们的生活中,有许多怀揣梦想的人。
而我,一个普普通通的小学生,也有着一个大大的梦想——成为一名小作家。
我对写作的热爱,仿佛是一颗小小的种子,在心底悄悄发芽。
记得刚开始学写字的时候,我就喜欢拿着铅笔在本子上涂涂画画,虽然那时候写的字歪歪扭扭,句子也不怎么通顺,但我却乐在其中。
随着年龄的增长,我学会了更多的字,也开始尝试着写一些小故事。
每次看到自己笔下的人物在纸上活灵活现,我的心里就充满了成就感。
为了提高自己的写作水平,我养成了阅读的好习惯。
每天放学回家,我都会迫不及待地拿起一本课外书,沉浸在书的世界里。
我读过很多有趣的故事书,有《小王子》《夏洛的网》《绿野仙踪》等等。
这些书就像一把把钥匙,为我打开了知识的大门。
我从中学到了很多优美的词语和句子,也学会了如何构思一个精彩的故事。
除了阅读,我还会认真观察身边的人和事。
有时候,一朵盛开的花、一只可爱的小动物,或者是同学们之间的一个小插曲,都能成为我写作的素材。
我会把这些生活中的点滴记录下来,变成一个个生动的故事。
记得有一次,我们班组织了一次春游活动。
在公园里,我看到了五颜六色的花朵、嫩绿的小草和欢快的小鸟。
回到家后,我立刻拿起笔,把这次春游的经历写了下来。
在我的笔下,春天的公园变得更加美丽,同学们的笑声也仿佛在耳边回荡。
写作并不是一件容易的事情,有时候我也会遇到困难。
比如,我不知道该如何开头,或者写到一半就卡壳了。
但是我从来没有放弃过,我会认真思考,向老师和同学们请教,或者再去读一些优秀的作品,从中寻找灵感。
我相信,只要我坚持不懈地努力,就一定能够克服这些困难。
在成长的道路上,我还有很长的路要走。
但是我相信,只要我保持对写作的热爱,不断地学习和进步,总有一天,我会成为一名真正的小作家。
我会用我的笔,描绘出这个世界的美好,传递出正能量,让更多的人感受到文字的魅力。
为了实现我的梦想,我会更加努力地学习。
我会认真上好每一节语文课,学习更多的写作技巧。
我也会积极参加各种写作比赛,锻炼自己的能力。
我是小作家作文二年级(整理5篇)篇1:我是小作家作文大家好,我是班上的小作家——湘湘。
大家见了作文都是一肚子苦水吧?可我并不这么认为,我一直把它看成是一件快乐的事情。
你们一定很羡慕吧。
我也不知道我是怎么学会的,大概是苍天给我的机会吧,我从二年级开始作文就写得很好了,三年级时同学们就把我称为“小作家”。
我妈妈是语文教师,每次在写作文时,她总会在我耳边轻轻地说:“湘湘,作文题目要新,开头要好,结尾要有特色,听见了吗?”这时,我总是漫不经心地回答道:“听到了。
”在我一年级的时候,妈妈总会在睡前读有趣的小故事给我听。
后来,我会从小故事里听到的句子里选一些出来用,慢慢地好句子全被我用上了。
有一次,我正在房间里写我的日常作文——日记。
妈妈突然走进来,我的日记被她看到了。
过了一会儿,妈妈开始笑,笑得人仰马翻。
原来我写的是“放屁趣事”,里面写我什么放屁,放得怎么臭。
看着妈妈那哈哈大笑的样子,我只好陪着苦笑。
啊,作文,我是多么喜欢你!篇2:我是小作家作文今年过完暑假,我要升上三年级了。
从来没有写过“诗”的我,来上冯老师暑假的课程时,一听到老师说要写诗,我嘴巴张得大大的,吓了一跳:“写诗?什么是诗?我不会啊!”老师给的'题目是:“影子”,是我们每个人天天都会看见的东西,好像很好写,但是我真的不知道该怎么开头。
老师教我:“把自己想象成影子,用影子的口气来说话,忘记你自己是一个人。
”咦?我真的写出来了。
而且写得连我自己都满意极了,一首又一首,我写了好多的诗,老师夸赞我:“嗯!你不但文章越写越好,就连诗都很有潜力,棒极了。
”天天写一点,有的时候是故事,有的时候是讲自己身边的事情,有的时候,就是写诗。
我越来越喜欢写作,我觉得再这个暑假里,我变成了一个小作家,好有成就感哦!篇3:我是小作家小学作文我是小作家小学作文大家好,我是小作家:张曦元。
今天我要给大家带来一个我写的故事,名叫做《吹牛》。
在一个阳光明媚的.日子里,一只青蛙蹲在一块大石头上发呆,好象在想着什么似的。
篇一:《我是小作家》眼中的春天一小三(3)班蔡博文不知不觉中,春天已来到。
春风过后,小草偷偷地探出头来,小树长出嫩黄的小芽,麦苗也开始变绿了。
小燕子从南方赶来了。
小刺猬、小熊、蛇、青蛙都钻出洞来了。
小蜜蜂、小蝴蝶也都急着开始准备采蜜了……小朋友脱下厚厚的棉衣,在操场上快活地玩耍着,呼叫着,追着,闹着……多么热闹!啊,春天来了!开动脑筋,我能行!用上下面的字,写几句话一小二(4)唐钰轩娃、哇:我的小妹妹有一个洋娃娃。
她拿到学校,同学们说:“洋娃{我是小作家作文600}.娃真好看,快给她做个小木屋哇!”妹妹把洋娃娃放进了木屋里。
呢、吗、吧、呀:同学们,干嘛呢?他们不在这里吗?我找,我找,原来,大家在墙角玩呢!我大声喊:“同学们快来呀,我们做游戏吧!”{我是小作家作文600}.日记 (2014年2月26日 )第一实验小学二(5)班郑洪燃今天,我回家一看,啊!我们圆梦辅导班又来了一位新老师。
这位新老师叫秦志龙,他长得很帅,教我们很认真,我一定好好学习!篇二:《我是小作家》我是小作家范文精选{我是小作家作文600}.一、家乡的景物 1、美丽的花 2、我的家乡二、保护环境,保护我们共同的母亲 1、保护环境,从我做起 2、爱护环境从我做起三、说说我自己 1、爱玩的我 2、爱劳动的我四、我是学习小能手 1、我是溜冰小能手 2、学本领五、父母的爱 1、感谢母亲 2、我的爸爸六、未来的世界 1、未来的世界 2、未来的汽车七、写你所想 1、一件难忘的事 2、家乡美景八、神奇的想象世界 1、圆号城的故事 2、我想变成小鸟一、家乡的景物{我是小作家作文600}.{我是小作家作文600}.你的家乡一定有美丽的风景吧,那么就把它写出来跟大家一起分享吧。
美丽的花如果有人问我最喜欢什么花,我会毫不犹豫地说:桃花。
春天,满树粉红的桃花,像是给大地披上了花衣裳,显得格外娇艳和美丽。
星期天的早上妈妈带我和姐姐去山上观赏美丽的桃花,我们来到大山脚下,漫山遍野的桃树,轻轻的托起粉红色的花朵,,一阵微风吹来,仿佛一个个翩翩起舞的蝴蝶,使人沁透心脾,嫩绿的桃叶青翠欲滴,把美丽的桃花映衬得格外艳丽,引来了一群群采蜜的小蜜蜂,还有那些花骨朵儿,巴不得要绽开似的。
我的小小作家之小学作文一、奇妙的大自然在我眼中,世界是如此的美丽而奇妙,尤其是大自然。
每当我走进青青的草坪,踩在蓝蓝的小溪边,看到成群的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,我就感受到了大自然的魅力。
大自然是我的灵感源泉之一,成为我小小作家道路上的助力。
二、我最喜欢的季节在四季更替的大自然中,我最喜欢的季节是春天。
春天来了,大地万物开始复苏。
我能看到树枝上绽放的嫩芽,听到鸟儿欢快的歌唱。
我喜欢春天的阳光,它温暖,明亮,仿佛给大地带来了无限的希望和活力。
每当春天来临时,我就会抓起笔写下我眼中最美的春景,沉浸其中,把自己变成作家的世界。
三、与书为伴书籍是我的好朋友。
在书的海洋里,我可以和众多的作者和故事主人公交流,领略他们的智慧和勇气。
在阅读中,我不仅开拓了视野,还提高了写作的能力。
每当我读到一个精彩的故事,我就会想象自己是其中的主人公,把自己的思想和感受写进文章中,展示给读者。
四、写作的乐趣写作是我生活的一部分,也是我对世界表达的方式。
每当灵感涌上心头,我就会拿起笔,将思绪转化为文字。
写作给予我无穷的乐趣,我可以在文字中抒发自己的情感,表达自己的见解。
我喜欢用诗歌来描绘大自然的美丽,用故事来传达人与人之间的真情实感。
写作是我展现个人特色和创造力的平台。
五、感受阅读的魅力作为一名小小作家,我深深感受到了阅读的魅力。
阅读不仅开拓了我的知识面,还启发了我对于文字和故事的理解。
通过阅读,我能够学习到优秀作家们的写作技巧,吸收他们的智慧和经验。
同时,阅读也让我更加敏锐地观察世界,从中汲取素材和灵感。
阅读是我成为一名优秀作家的关键。
六、成为小小作家在我的梦想中,我希望能够成为一名真正的作家。
通过坚持写作、不断学习和完善自己的写作技巧,我相信自己能够实现这个梦想。
作为一名小小作家,我将努力用文字传递真情实感,让读者感受到我的情感和思想。
我希望我的作品能够触动人心,给读者带来快乐和思考,用我小小的力量传达美好与正能量。
七、对未来的展望作为一名小小作家,我对未来充满期待。
我是一个小作家作文400字《我是一个小作家》
嘿,小朋友们,我来给你们讲讲我这个小作家的故事。
我特别喜欢写东西,就好像在创造一个属于自己的小世界。
每次拿起笔,我的脑海里就会蹦出好多好多有趣的想法。
还有啊,我跟爸爸妈妈去旅行,看到了美丽的大山、清澈的小溪,还有那古老的小镇。
我把这些美景都变成了一个个精彩的故事。
我觉得当小作家可太棒啦,能把我看到的、听到的、想到的都变成文字,和大家分享。
小朋友们,你们也可以试试哦,说不定你们也能成为很棒的小作家!
《我是一个小作家》
小朋友们,你们知道吗?我是一个小作家哟!
我喜欢在本子上写下我的奇思妙想。
有一次,我梦到自己飞到了外太空,和外星人一起玩耍,醒来后我就马上把这个梦写了下来。
还有一回,我在公园里看到一群小朋友在放风筝,五颜六色的风筝在天上飞呀飞,可好看了。
我把这个画面也写成了一篇小作文。
我觉得写作就像是在玩一个超级有趣的游戏,能让我把生活中好玩的事情都记录下来。
我会一直写下去,把更多有趣的故事分享给大家。
你们愿意和我一起在写作的世界里玩耍吗?。
我是小作家口头作文(6篇)学了《充气雨衣》这篇课文,我知道我们身边还有很多东西可以自己动手制作。
今天,我和妈妈打算做个旋转飞蝶。
我们需要的材料有卡纸、钮扣、毛线、牙签、双面胶,制作步骤:1、在卡纸上画几个大小不同的圆拼在一起,也可以在上面画出自己喜欢的图形;2、在钮扣两边粘上双面胶,把装饰好的圆粘在扣子二面;3、用牙签在扣眼处穿二个洞,再用毛线穿过去。
这样一个完美的”飞蝶“就做好了。
刚开始我不懂玩转的技巧,怎么转都转不起来,经过多次练习之后,我学会了。
看着”飞蝶“在手中转的飞快,还会发出”嗡嗡“的响声,我真开心。
我也能当一名小小制作家了!我家的小狗有两颗乌黑的眼睛,一双灵敏的耳朵,四只健壮发达的脚和一条整天摆个不停的尾巴。
它一般都呆在木箱里不出来,可是我已过去,它就会从箱子里突然探出头来,看见我就活蹦乱跳地跑出来,使劲地奔向前方,因为被铁链钩住了,就是跑不过来,只能待我过去。
有一次,我高兴地跑了过去,小狗也高兴地扑了过来,我把它的头按住,想放了它,它也乖乖地低下头,任我解,我刚解开,它就像一只离弦的箭一般冲了出去,我回家拿了一把玩具枪,用子弹射它,它却一点也不怕,却对我的枪感兴趣了,它跳来跳去,似乎想从我手里把枪夺走,我偏不把枪给小狗,小狗一急,一跳,往我手上就是一口。
结果咬出了血,小狗似乎知道自己犯了错误,便逃了。
事后,我还是和小狗一样亲密。
我的同桌是头“牛”作文你可以在写作业的时候偷偷看一眼我的同桌,红润的.瓜子脸上嵌着一双水汪汪的大研眼睛,一张樱桃小嘴,长得端庄素雅。
我告诉你,这只是她的外表,可别被她的“淑女样”迷惑了,她可是一只“披着羊皮的狼”!我的同桌脾气可真够牛的。
一次,她偷偷拿了我的钢笔写作业,写着写着就没有墨水了,她赶快把钢笔放回去。
(这是听别的同学说的)上课时,我发现钢笔没墨水,就问她,谁知她一急,涨红了脸,支支吾吾地说:“干嘛什么都……都问我啊?我……我有不会拿……你的笔……”看着她的神情,我已经心中有数了,反问道:“是吗?”“没拿就没拿!”她说完就转过身不理我了。
小小作家作文•相关推荐小小作家作文范文(精选32篇)在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的小小作家作文范文,欢迎阅读与收藏。
小小作家作文篇1要说我们班的人才,那可是济济一堂。
有会弹钢琴的陈敏睿,有跆拳道的范芷萱,写字好的王瑞,会管理班级的刘赞而我却要推荐我自己当“小小作家“。
说到写作,大部分同学都很讨厌,而我却和大家不同,我非常喜欢写作文。
自从我上一年级的时候,妈妈就给我报了作文班。
在作文班里,我能学习到很多写作文的方法,所以慢慢地我便爱上了作文。
记得有一次,我去上活动班,老师让我们写教自己的老师为题,我写了我们班的班主任帅老师。
我文思如泉,笔走如飞,不一会儿,一篇“大作”就完成了,结果得了5颗星。
爸爸帮我投稿,投到《关心下一代》周报上面。
万万没有想到,我的作文被登上了报纸,还得到了10元稿费,所以我更加爱写作文了。
写作文要一灵感,我的灵感就很多,我能从一只蚂蚁联想到我的生活,我们学校给我们每个人建了一个博客,我上面已经传了120多篇了。
我希望帅老师能在我的荣誉榜上,再加一个“小小作家”的光荣称号。
小小作家作文篇2我坐在电脑前,闭上眼睛,一张张图片就从我的脑海中浮现出来,连成了一段生动的短片。
那些图片化作一段段优美的文字从指尖流淌出来,落在电脑屏幕上,排成一列,组成了一篇篇文章。
自从三年级的暑假我开始每天写作文起,我的爱好中又多了一项——写作。
写作使我可以回忆起快乐的往事。
当我坐在电脑前,打开日记本,开始查看以前的日记时,那些曾经记录下的快乐的事情便一下子生动地浮现在我的眼前,我仿佛又回到了那时,再次享受那种喜悦。
写作可以让我记录下生活的一点一滴。
日记本就像是我最好的一个朋友,我可以把我的生活全都向它倾诉。
当我向它倾诉快乐时,我的快乐顿时加了倍,当我向它诉说悲伤时,我的心情又好了很多,仿佛我的悲伤被分去了一半。
小作家优秀作文1. 《我的梦想》天空中飘着洁白的云朵,鸟儿在树林中欢快地歌唱,我美好的梦想就在这温馨的氛围中孕育而生。
我的梦想是成为一名作家,用文字传递生活的温暖和情感的力量。
作为一名小小作家,我想要用自己的笔触记录周遭的点滴,让读者感受到生活的真谛。
我会用真实的故事展示友爱、勇气和坚持的重要性,引导读者发现身边的美好,并且在困难面前不气馁。
虽然写作不是一件容易的事情,但是我相信通过努力和练,我一定能成为一名优秀的作家。
我将不断读书,开阔眼界,增加见闻,用丰富的知识来丰富我的作品。
同时,我也会积极参加各种写作比赛和活动,提升自己的写作技巧。
我相信,只要我坚持不懈地追求我的梦想,不畏惧困难和挑战,我就能够成为一名被人们喜欢和尊敬的作家。
2. 《我的小兔子》我有一只可爱的小兔子,它是我的好朋友。
每天放学回家,我都会和小兔子一起玩耍。
我们一起跳跃、奔跑,享受快乐的时光。
小兔子毛茸茸的,眼睛明亮又灵动。
它就像一个顽皮的小精灵,总是在我面前跑来跑去,似乎在说:“快来追我啊!”我笑着追赶它,小兔子很灵活,总是能轻松地甩开我。
每当天气晴朗,我会带着小兔子去草地上散步。
快乐的时光总是过得很快,一转眼,太阳就要落山了。
我抱起小兔子,对它说:“再见,小兔子,我们明天再见!”小兔子似乎也明白我的话,用嘴轻轻地舔了舔我的手,然后跳下我的怀里,消失在天边。
我喜欢和小兔子在一起,它给了我许多快乐和温暖。
我希望我们能永远在一起,成为永远的好朋友。
3. 《爸爸的生日惊喜》今天是爸爸的生日,我特别准备了一个惊喜给他。
半夜时分,我偷偷地起床,用心地为爸爸准备了一份生日礼物。
我小心翼翼地包好礼物,然后轻手轻脚地推开爸爸的卧室门。
我看到爸爸已经熟睡了,轻轻地把礼物放在他的枕边,然后悄悄退了出来。
第二天早上,爸爸醒来的时候,看到枕边的礼物,惊喜地说:“这是什么呀?”我笑着说:“爸爸,这是我给您准备的生日礼物,希望您喜欢!”爸爸开心地接过礼物,打开一看,发现是一张我亲手绘制的全家福。
当一次小作家作文当一次小作家作文(通用32篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的当一次小作家作文,欢迎阅读与收藏。
当一次小作家作文篇1在小时候,我就有一个梦想,不当医生,不当老师,不当律师,而是当一位受他人尊敬的作家。
姐姐尤其喜欢文学读物,有时候在她的QQ上发表一些作文。
她经常嘱咐我多读些书,多练练文笔。
可我长这么大就只写日记,作文都很少写,更别说小说了。
我看着姐姐由于看书而形成的近视眼,不得不由心里地感到佩服。
某一天,在去学校的路上,心情和平常截然不同,看见小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱歌,让我心情格外开朗;当我走到那棵紫荆树下的时候,竟惊奇地发现它树顶上开了几朵紫红色的小花,那花朵是那么美丽,那么地幼小,那么地娇嫩,我的好心情一直持续到晚自习还没消失。
那是语文晚自习,早以把作业完成了的我在座位上坐着,看了看时钟,离下课还有很久,干什么呢,姐姐的.话在我耳边响起:妹,你一定能写出你满意的文章的…”我顿了顿,然后拿起笔。
没灵感怎么办啊,我想着想着,突然早上的那些花儿激起我的灵感,我高兴极了。
动手写下:一朵花的秘密。
题目有秘密,内容自然也要神秘啦。
我一句句地写下去,这时,我仿佛看见姐姐在对我微笑。
我的兴致越来越浓……当小说完成时,我喜出望外,拿给姐姐看,她鼓励我再接再厉,还把我把文章修改了一遍。
我感到很高兴、自豪……当一次小作家,我觉得挺简单的,我要继续努力向前。
当一次小作家作文篇2小时候我就有一个梦想,不当医生,不当老师,不当警察,而是成为一名作家。
我认为作家是抒发情感最好的途径,尤其是对我这种感情丰富,又爱读书的人,更需要这种“发泄”。
隔壁阿姨家的女儿文采特别好,参加过全县的作文大赛,还获了奖。
因此,她妈妈总是在邻居面前夸她的女儿这好那好,这也更加坚定了我要成为一名作家的决心。
描写一个人是小作家的作文
嘿,给你摆一哈(说一下)我认识的这个小作家,咱们就叫他“小李子”吧,他可真是咱们这儿的“文曲星”下凡哦!
小李子,那娃儿脑壳里头装的全是故事和想法,走哪儿都带着个小本子,看到啥子有趣的、感动的,赶紧就记下来。
他写东西,不像咱们平时
摆龙门阵(聊天)那么随便,那叫一个认真劲儿!字儿写得工工整整,比
打印出来的还耐看几分。
他写的那些作文儿,哎呀,简直是“巴适”得板(非常好)!每次老
师读他的文章,全班都静悄悄的,就连平时最调皮的娃儿也竖起耳朵听。
为啥子呢?因为他写的那些事儿,就像是发生在我们自己身边一样,但经
过他那么一摆弄(加工),就变得特别有味道,让人看了又想看,回味无穷。
更绝的是,小李子还爱写些小说、诗歌啥的,说是想以后当个大作家。
他那小说里的角色,个个鲜活得很,好像随时都能从纸里头蹦出来,跟我
们一块儿耍(玩)。
诗歌呢,更是不得了,读起来朗朗上口,还能让人心
里头涌起一股子说不出的感觉,温暖又带点小忧伤。
所以说啊,这小李子,将来肯定是咱们这疙瘩(地方)的一颗璀璨明星。
咱们这些朋友,就等着看他怎么在文学的天地里头大展拳脚,飞得更
高更远吧!。
我们班的牛人小作家作文在我们班呀,那可真是藏龙卧虎,各种牛人都有。
今天我要给大家介绍的,就是我们班的那位超级厉害的牛人小作家——阿明。
阿明这家伙,平时看起来普普通通的,戴着一副黑框眼镜,斯斯文文的样子,走在人群中也不是特别显眼。
但只要你和他一聊到写作,那他整个人就像被点亮了一样,眼睛里都闪着光。
记得有一次,我们上作文课,老师布置了一个题目,让大家自由发挥写一篇作文。
这可把好多同学都难住了,一个个愁眉苦脸的,不知道从哪里下笔。
可阿明呢,只见他不慌不忙地拿出纸笔,稍微思考了一会儿,就开始奋笔疾书起来。
那速度,就好像他的脑子里早就有了一篇完整的文章,只等着写出来似的。
我好奇地凑过去看了看,哇塞,他已经写了好多了。
我小声地问他:“阿明,你写这么快,都写的啥呀?”他嘿嘿一笑,说:“秘密,等会儿你就知道啦。
”我撇撇嘴,心想这家伙还卖起关子来了。
时间一分一秒地过去,同学们陆陆续续地交了作文,可阿明还在那儿写个不停。
我都等得有点不耐烦了,心里想着这家伙到底要写多少啊。
终于,在快要下课的时候,阿明也大功告成了。
他得意地把作文本递给老师,然后就一脸轻松地坐在座位上,等着老师的评价。
老师拿起阿明的作文本,刚开始还没什么表情,可看着看着,脸上就露出了惊讶的神色。
她抬起头来看着阿明,说:“阿明啊,你这篇作文写得太好了!”听到老师的夸奖,阿明得意地笑了笑,说:“嘿嘿,那当然啦。
”老师接着说:“你这文章不仅立意深刻,而且语言生动形象,细节描写也特别到位,简直就是一篇佳作啊!”同学们都纷纷向阿明投去羡慕的眼光,阿明这下可得意坏了,尾巴都快翘到天上去了。
后来,老师还把阿明的作文当作范文在全班朗读了一遍。
我听着听着,都被他的文章给吸引住了。
他写的是一次去爬山的经历,从刚开始的兴致勃勃,到中途的疲惫不堪,再到最后登顶的那种成就感,描写得非常细致。
比如他写自己在爬山途中累得气喘吁吁,汗水湿透了衣服,脚像灌了铅一样重,这些描写真的是太真实了,让我仿佛也能感受到他当时的那种疲惫。
小小作家作文350字
小小作家的日常。
哎呀,这阳光可真给力,照得我眼睛都睁不开了。
书桌上的纸
都被晒得暖暖的,我这笔都快飞起来了,灵感爆棚啊!
外面的鸟儿咋这么高兴呢?一直在叽叽喳喳的,听得我都想跟
着一起唱。
不过话说回来,这鸟叫得还挺好听的,感觉心情都变好了。
我拿起画笔,开始瞎涂乱画。
画啥呢?就画个麦田吧!金黄的
麦子,风一吹就晃啊晃的,好像还能听到麦浪的沙沙声。
嗯,这画
看着就舒服。
晚上了,外面的灯都亮起来了,一闪闪的,就像星星落在地上。
看着那些灯光,心里就觉得暖暖的,特别想回家。
咦?下雨了!雨点打在窗户上,噼里啪啦的,还挺有节奏。
听
着这雨声,我感觉自己好像都被洗干净了,心里特清爽。
当个小作家其实也挺有意思的,能随时随地记录下自己的心情和想法。
虽然文笔还差点火候,但我会继续努力的!。
我们班的小作家作文我们班的小作家作文(5篇)在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
写起作文来就毫无头绪?下面是店铺精心整理的我们班的小作家作文,欢迎大家分享。
我们班的小作家作文1我们的班里有一个文静的小女孩,虽然她不能歌善舞,不健步如飞,但是她能写出一篇篇精彩的文章,还能用自己的声音把文章读得栩栩如生,她就是我们班的小作家——谢逸飞。
作文课上,同学们有的抓抓脑袋,有的左顾右盼,还有的绞尽脑汁在那冥思苦想,都不知该怎样下笔。
只有她文思如泉,手不停挥地写着。
她的作文常常被老师当作范文,而且老师总是让她自己读。
当她朗读自己写的文章时,全班同学都会沉浸在她那生动的语言中。
一次,我偷偷地看到了谢逸飞的作文本,当时我就惊呆了,她的作文每一篇都是优加好几颗五角星呢!从那时开始,我下定决心要超越她,可无论怎样,都没有办法翻过这座“大山”。
不久班级里又传来一个消息,说是徐童代表我们学校参加了武进区作文竞赛还获得了二等奖。
这个消息立刻传遍了整个校园,我心想:哼!这有什么了不起的,如果让谢逸飞去肯定会获得更好的成绩。
后来,我才知道谢逸飞的作文都已经达到了高年级的水平了,怪不得她的每一篇作文都会让我佩服得五体投地。
她就是我一直崇拜的人,我们班的“小作家”——谢逸飞。
我们班的小作家作文2说起我们班能获得小星星奖章的同学还真不少,能歌善舞的、文明礼仪的、体育运动的、勤学爱国的......但要说评选阅读之星,我一定要投她一票。
她是一个爱读书的小女孩,说起她有多爱读书,请听我细细到来。
我经常到她家玩,但每次去,她不是在写作业,就是在看书,我都站在她旁边几分钟了,她还没发现我,我要拍拍她的肩,她才回过神来说:你什么时候来的?我已经在你身旁站了几分钟了!我有些不耐烦的答道。
这种事几乎每天都会发生。
说来也奇怪,为什么她家一直那么多的她看不完的书呢?一直到最近我才发现了,她经常去图书馆看书,看到好书就把自己攒的钱拿出来买书,你看今天她又买了一本《笑猫日记》,回到家后她便专心致志地看了起来。
《我的小作家》。
当时我可兴奋啦,心想:“这还不简单,我的梦想不就是成为大作家嘛!”
回到家,我坐在书桌前,咬着笔头,苦思冥想。
妈妈走过来看见我一脸纠结,笑着问:“宝贝,咋啦?”我愁眉苦脸地说:“妈妈,我不知道怎么写才能把我的梦想写好。
”妈妈摸了摸我的头说:“那你先和妈妈讲讲,你为什么想当作家呀?”我眼睛一下子亮了起来,手舞足蹈地说:“妈妈,当作家多棒呀!可以把自己想的故事都写出来,让大家都能看到。
而且还能把自己的心情、感受都通过文字表达出来,多有意思!”妈妈点点头说:“那你就把这些想法都写进去呀。
”
我听了妈妈的话,好像一下子有了灵感。
我开始在本子上沙沙沙地写起来,写着写着,遇到不会写的字,我就大喊:“爸爸,这个字怎么写呀?”爸爸闻声赶来,耐心地教我。
终于,我写完了这篇作文。
第二天交给老师,老师看了之后,当着全班同学的面表扬了我,说我写得特别生动,把自己的梦想描述得很清晰。
那一刻,我心里别提多开心了,感觉自己离小作家又近了一步。
从那以后,我更加坚定了要成为作家的梦想,不停地写呀写,虽然有时候也会觉得累,但是一想到能把心里的话都变成文字,就又充满了动力。
我相信,只要我一直坚持下去,总有一天,我能成为真正的大作家!。
我的小小作家
写作文是一种表达思想和情感的方式,对于小小作家来说,写作不仅是学习语言的过程,也是培养创造力和想象力的重要途径。
以下是一篇适合小小作家的作文示例:
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**我的小小作家梦**
从小,我就有一个梦想,那就是成为一名作家。
在我心中,作家是那些能够用文字编织故事,触动人心的人。
每当我读到一本好书,我都会被作者的想象力和表达能力深深吸引。
我的第一个故事是关于一只勇敢的小兔子,它在森林里冒险,帮助了许多小动物。
我用心地描绘了小兔子的冒险经历,以及它如何克服困难。
虽然这个故事很简单,但它是我成为作家梦想的开始。
为了提高我的写作技巧,我开始阅读更多的书籍,学习不同的写作风格和技巧。
我也尝试写日记,记录下我每天的所见所感。
我发现,写作不仅能够让我更好地理解自己,也能够让我更深入地观察世界。
我明白,成为一名作家并不容易。
它需要耐心、毅力和不断的学习。
但我相信,只要我坚持不懈,总有一天,我能够用我的笔,写出让人感动的故事。
现在,每当我拿起笔,我都会想起我的小小作家梦。
我知道,这个梦想就像一颗种子,需要我用努力和时间去灌溉。
我相信,只要我不放弃,总有一天,这颗种子会开出美丽的花朵。
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这篇作文展示了一个有梦想的小小作家的心路历程,从最初的梦想到不断学习和实践,再到对未来的坚定信念。
写作文时,可以根据自己的经历和感受来创作,让作文充满个性和真实感。
《我的小作家》
嘿呀,说起我这个小作家,那可有不少有趣的事儿呢!
我从小就对写东西特别感兴趣,常常趴在小桌子上,拿着铅笔头,歪歪扭扭地写着一些只有自己能懂的“大作”。
记得有一次,我们班组织了一场作文比赛。
那时候,我心里可紧张啦,不停地念叨着:“哎呀,这可咋办呀,大家都那么厉害,我能行吗?”
比赛开始了,我看着题目,脑子飞快地转着。
我旁边的同桌小明凑过来,小声说:“嘿,我觉得这题目好难啊,你咋想的?”我皱着眉头回他:“我也有点懵,不过先写着呗。
”
我咬着笔头,思来想去,终于开始动笔了。
我写啊写,感觉时间都不够用了。
写着写着,我发现自己好像进入了一个奇妙的世界,周围的一切都不存在了,只有我和我的作文。
交了作文后,我那心一直悬着。
几天后,老师公布成绩,当听到我的名字被念出来,说我得了第一名的时候,我简直不敢相信自己的耳朵!我兴奋地跳了起来,大喊着:“哇塞,我做到啦!”
从那以后,我对写作就更有信心啦,我知道,只要我用心去写,就能写出好文章。
这不,一直到现在,我还在努力着呢,梦想着有一天能成为真正的大作家!。
在我们的生活中,有许多怀揣梦想的人。
而我,一个小小的少年,也有着一个大大的梦想——成为一名小作家。
我对写作的热爱,就像一颗小小的种子,在我的心中生根发芽。
记得小时候,我最喜欢听故事。
每天晚上,妈妈都会给我讲一个动听的故事,我总是听得津津有味。
渐渐地,我不满足于只听故事了,我开始自己编故事。
我会把自己想象成故事中的主人公,去经历各种奇妙的冒险。
有时候,我会把自己编的故事讲给爸爸妈妈听,他们总是会给我很多鼓励和赞美。
从那时候起,我就知道,我喜欢写作。
我喜欢用文字来表达自己的想法和感受,我喜欢创造出一个个丰富多彩的世界。
于是,我开始努力学习写作。
我会认真地听老师讲课,学习各种写作技巧和方法。
我也会读很多优秀的作品,学习别人的写作经验。
每当我看到一篇好的文章,我都会被它深深地吸引,我会想:如果我也能写出这样的文章该多好啊!为了提高自己的写作水平,我还参加了很多写作比赛。
虽然有时候我会失败,但是我从来没有放弃过。
我知道,失败是成功之母,只要我坚持不懈地努力,我一定会取得成功。
在比赛中,我也结识了很多和我一样热爱写作的小伙伴。
我们会互相交流写作经验,互相鼓励和支持。
我们一起成长,一起进步。
除了参加比赛,我还会把自己的作品分享给身边的人。
我会把自己写的故事讲给同学们听,他们总是会给我很多宝贵的意见和建议。
我也会把自己的文章发表在学校的报纸上,让更多的人看到我的作品。
每当我看到自己的作品被别人认可和赞美,我都会感到无比的自豪和开心。
在成长的道路上,我也遇到了很多困难和挫折。
有时候,我会觉得写作很难,我不知道该怎么表达自己的想法。
有时候,我会觉得自己的作品不够好,我会对自己失去信心。
但是,每当我想要放弃的时候,我都会想起自己的梦想。
我知道,只要我坚持下去,我一定会实现自己的梦想。
于是,我会重新振作起来,继续努力写作。
我会多读书,多积累素材,提高自己的写作能力。
我也会多思考,多观察生活,让自己的作品更加生动有趣。
我相信,只要我坚持不懈地努力,我一定会成为一名优秀的小作家。
《我的小作家》
《我的小作家》这篇作文可以围绕一个热爱写作的孩子,描述他/她如何通过写作表达自己,以及写作给他/她带来的快乐和成长。
以下是一篇简短的作文示例:
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**我的小作家**
在我的世界里,有一个小作家,那就是我。
每当我拿起笔,我就能穿越时空,探索未知的领域,编织一个个精彩的故事。
我热爱写作,它让我感到自由。
我可以是勇敢的骑士,也可以是智慧的魔法师。
在文字的世界里,我可以无拘无束地表达自己的想法和情感。
每当我完成一篇作文,我都会感到一种成就感。
这不仅仅是因为我完成了一项任务,更因为我创造了一个独一无二的世界。
我的作文本就像是一本魔法书,记录着我的想象和梦想。
写作也教会了我耐心和坚持。
有时候,我会遇到困难,比如找不到合适的词汇或者构思不出有趣的情节。
但我知道,只要我不放弃,就一定能克服这些困难。
我的小作家之路还在继续。
我相信,只要我保持热爱和好奇心,我的写作之旅就会充满无限可能。
我会一直写下去,直到我的故事能够感动每一个人。
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这篇作文简洁地表达了一个热爱写作的孩子的内心世界和对写作的热爱。
通过写作,孩子不仅找到了表达自己的方式,也学会了坚持和面对挑战。
我的小小作家作为一位家长,我感到非常自豪和高兴,因为我有一个小小作家。
她虽然年纪还小,只是六岁,但已经展现了出色的创作天赋和写作能力。
我记得第一次发现她写作才华的时候是在她上小学一年级的时候。
那是一个寒假,她呆在家里,我鼓励她写一些寒假作业,以便继续保持学习的习惯。
我没有过多的期望,只是希望她能够动笔,写写自己的所见所想。
然而,她却带来了一个让我惊喜的作品。
她写了一个小故事,讲述了一个勇敢的小青蛙冒险的故事。
我读了她的作品后,不禁赞叹不已。
她虽然只是一年级的学生,但却能运用丰富的词汇和生动的描述,让人感受到故事中的情节和角色的形象。
从那以后,她开始对写作产生了浓厚的兴趣。
每天放学回家后,她都会拿起笔和本子,静静地坐在桌子前,专心地创作她的小小作品。
她写的作品丰富多样,有故事,有诗歌,有日记,还有短小精悍的科普文章。
她的作品内容丰富,想象力丰富,表达方式独特而生动。
她能够用简单的语言表达复杂的思想,用她独特的视角描述这世界的奇妙之处。
让我感到尤为欣慰的是,她的写作能力不仅仅停留在纸上。
她还积极参加各种写作比赛,并取得了不俗的成绩。
她的作品常常能够脱颖而出,获得评委的认可和喜爱。
她也获得了一些写作奖项,这无疑是对她辛勤努力的认可和鼓励。
作为一个小小作家,她不仅仅在写作方面有所建树,还在阅读方面取得了长足的进步。
她热爱阅读,喜欢探索各类书籍中的知识和故事。
她的读书量很大,她总是能够从书中找到灵感和启发,将自己的触动和感悟化为文字。
我的小小作家,不仅仅在语言表达方面有所突出,她还注重提高自己的专业素养。
她常常参加一些写作培训班和讲座,通过学习和提高自己的写作技巧和能力。
她也非常勤奋,每天都会用一部分时间学习一些新的字词和写作技巧,以便更好地展现自己的才华。
对于她的写作天赋,我并不是一味地夸奖和满足。
相反,我更加注重培养她的写作习惯和创作潜力。
我鼓励她广泛地阅读各类书籍,提高自己的知识储备和写作素养。
我也鼓励她积极参加各类写作比赛和活动,向更广阔的舞台展示自己的才华。
小作家-二年级作文
我的书诞生了!它有一个漂亮的封面,这是我亲自设计制作的。
书名叫“小作家”。
为了让它更能吸引人来看,封面上画了三朵漂亮的七色花,还有一些小昆虫:有蜜蜂、千足虫、蜻蜓。
蜜蜂在辛勤地采蜜,千足虫在悠闲地爬来爬去,蜻蜓在嬉戏。
最底下写着:二十一世纪出版社呢!
其实,书的内容是我在最近两个星期的快乐作文班里写的作文。
我喜欢这本书,它记录了我的学习过程和我的进步。
从头到尾,都是我自己亲手制作出来的。
我相信,等我长大后,我会写出更好的书来。
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——文章来源网络,仅供参考。