12中教师“不担当不作为”负面清单1
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荣成市第十二中学教师
“不担当不作为”负面清单
一、对标争先方面
1.工作目标不明确、工作计划制定不用心，推进措施不细致。
2.看不到与先进的差距，工作标准不高，缺乏进取心。
3.无正当理由不服从工作安排或调整的。
工作待遇不尽意，推诿扯皮，能躲就躲。
二、教育教学方面
1.擅自调课，不备课就上课的，课堂秩序混乱，或中途离开课堂的。
2.作业不批改，订正后不重批的。
学生学业下滑不谈心纠正，任其自由发展的。
3.教学成绩列同学科北片或全市后1/3的，与其它教师成绩相比平均分差5分以上。
4.班主任五到班不积极，学生习惯培养、思想教育、安全管理、卫生管理不到位。
三、教育科研方面
1.对科研资料不按时上报、资料不全、应付抄袭。
2.教育创新认识不足，研究不细，动力不强，
3.校级课题研究不扎实、不深入,只做表面文章。
4.科研发表热情不高，不积极、不主动，数量过少。
四、团队建设方面
1.协作观念不强,缺乏凝聚力。
2.外出学习不积极，读书工程不认真，。
3.团队教研活动僵化, 缺乏深度融合。
4.青蓝工程建设不利，年级事务活动不主动。
五、师德师风方面
1.提前上课或拖堂的，加重学生课业负担的。
体罚、变相体罚及虐待学生的。
2.在招生、考试、考核评价、职务评审、评优中弄虚作假、营私舞弊。
3.组织或参与针对学生的营利性活动，违规收受礼品、礼金、宴请及办私事的。
4.在教育教学活动和学生管理、评价中,不能公平公正对待学生，产生负面影响的。
5.在校内外看到学生出现意外而不及时采取措施或不及时上报的.
六、遵规守纪方面
1.不按时参加会议或集体性活动(升旗仪式、比赛、公益劳动、外出活动等)的。
2.不按时参加值班值勤，上班迟到、早退、旷工。
出入大门不带请假条，请假不销假，考勤不按指纹。
3.拉帮结派、散播谣言，诋毁国家、学校、教师形象。
参与或者支持色情、赌博、迷信等活动的。
4.参与非法集会或通过非正常渠道(包括网络)和方法、越级反映诉求，或发布、传播虚假信息。
5.仪容仪表与教师身份不相符，言行举止不端正。
酒后上课、课堂上吸烟、接听或拨打电话。
考试监场期间看手机、打游戏、看报纸等。
6.工作时间炒股票，看娱乐性视频、图片，看小说、吃零食、串岗聊天、大声喧哗、嬉笑打闹。
上班期间从事经商、微商行为的，在朋友圈乱发消息的。
七、安全稳定方面
1.对安全教育工作不重视、一岗双责不到位，与分管学生沟通不紧密。
2.安全演练楼梯口值勤到位不及时。
3.校园电线线路乱拉乱接、办公室私自用小电器。
4.上课对不在位的学生不向班主任汇报。
5.实验室危化药品不按规定程序领用、使用、回收、处理、销毁。
八、心育工作方面
1.对学生关怀不够，谈心不够。
2.对单亲、留守儿童情况了解不清。
说话不注意言辞，伤学生自尊。
九、家校沟通方面
1.微信、家校通、电话与家长沟通时态度强硬，有失教师身份的。
2.随意叫家长到学校来的。
家访不认真，不到村，用电访代替家访的。
十、志愿服务方面
1.志愿活动不积极，不参加的，影响文明单位复评的。
2.履行社会责任不积极，参加公益活动不支持，支持公益事业不热心。
十一、校产管理方面
1.总账、明细账与管理台账、实际库存之间账账不相符、账物不相符。
2.对办公用品随意浪费，不节约用电，投影、电脑不及时关闭的。
3.对办公桌、衣柜的钥匙等保管不善造成丢失的。
4.对实验仪器不讲明使用规则，造成大量破损的。
5.办公财产拿走不按时归还的。
不按时填写各室使用记录的。
十二、卫生管理方面
1.办公室物品摆放杂乱，桌面混乱。
地面有垃圾，衣服不归柜子。
2.不履行值日职责。
随意向洗涮间倒水，喝剩的茶叶乱扔。
十三、社团活动方面
1.社团活动不参加、不组织、不负责的。
2.对社团教材编制不精细，各项材料上交不及时的。
备课水平不高，艺术展演或微信宣传片制作粗糙，对学校声誉造成损失的。
十四、通讯报道方面
1.对通讯报道认识不到位，宣传不积极。
2.通讯稿件质量不高，通讯报道假大空。
3.不关注学校微信公众平台，对教育局及学校的微信重点内容宣传不转发的。
十五、艺体科技竞赛方面
1.对学校组织参加上级比赛态度消极硬，准备不充分，临阵抱佛脚。
2.对比赛队员疏于管理，不注重业务的提高，对学生的指导不专业。
发生以上问题，将视情况严重情况，予以提醒、函询、诫勉谈话。
对提醒、函询、诫勉谈话后，六个月内未改正或改正不明显的，将予以调整工作岗位。
荣成市第十二中学
2018年4月28日。
