2017中考化学真题专题汇编——最新科技之可燃冰

化学试卷第1页（共14页）化学试卷第2页（共14页）绝密★启用前海南省2017年初中毕业生学业水平考试化学本试卷满分100分,考试时间60分钟。

可能用到的相对原子质量：H 1—C 12—O 16—Na 23—Al 27—一、选择题(本题共14小题,每小题3分,共42分。

每小题只有一个选项符合题意)1.下列标志表示可回收利用的是()AB C D2.下列物质属于纯净物的是()A .空气B .生铁C .蒸馏水D .浓盐酸3.下列属于化学变化的是()A .瓷碗破碎B .钢铁生锈C .汽油挥发D .冰雪融化4.葡萄糖(6126C H O )属于()A .有机物B .氧化物C .酸D .碱5.下列实验操作不正确的是()A .铁丝燃烧B .倾倒液体C .稀释浓硫酸D .仪器连接6.下列物质与水混合后,不能形成溶液的是()A .味精B .蔗糖C .小苏打D .花生油7.钙是人体含量最高的金属元素。

人体缺钙时,可能导致()A .甲状腺肿B .骨质疏松症C .贫血症D .夜盲症8.下列事实的微观解释不正确的是()A .干冰升华——分子间隔变大B .水烧开后把壶盖顶开——分子数目变多C .水在通电的条件下发生分解反应——分子种类变化D .湿衣服晾在太阳底下干得快——分子运动速率变快9.用硝酸钾固体配制溶质的质量分数为10%的硝酸钾溶液50g 。

下列做法不正确的是()A .称量：用天平称量硝酸钾5gB .量取：用量筒量取蒸馏水45mLC .溶解：将硝酸钾倒入量筒中溶解D .转移：将配好的溶液转移至试剂瓶10.下列食物中富含糖类的是()A .白菜B .鸡蛋C .牛肉D .米饭11.下列关于燃烧和灭火的说法不正确的是()A .可燃物燃烧一定会生成二氧化碳B .在加油站使用手机可能引发燃烧、爆炸C .酒精灯不慎打翻起火,立即用湿抹布扑灭D .炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭12.如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。

下列说法正确的是()毕业学校_____________姓名________________考生号___________________________________________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------化学试卷第3页（共14页）化学试卷第4页（共14页）A .1T ℃时,甲和乙的溶解度相等B .乙的溶解度受温度影响较大C .甲和乙都是微溶于水的物质D .20℃时,甲的溶解度大于乙的溶解度13.下列各组物质的鉴别方法中,能达到预期目的的是()A .烧碱与纯碱——加酚酞试剂B .稀硫酸与稀盐酸——加碳酸钠C .氮气与氧气——加澄清石灰水D .生石灰与熟石灰——加水14.英国化学家亨利•卡文迪许是燃素说的信仰者。

2017年南通市中考化学试卷一．选择题（共10小题，满分20分，每小题2分）1．（2分）2017年5月18日南海可燃冰试采成功，这是中国科学家勇攀世界科技高峰的又一标志性成就．1体积可燃冰可储载100～200倍体积的甲烷气体．甲烷属于（）A．有机物B．单质 C．氧化物D．混合物2．（2分）下列有关物质的组成或分类说法正确的是（）A．金刚石、C60都是碳的化合物B．水、过氧化氢都含有相同组成元素C．碳酸氢铵、硫酸钾都是氮肥D．钙、氧都是人体必需的微量元素3．（2分）“一定溶质质量分数的NaOH溶液的配制”实验操作示意图如下，其中正确的是（）A．取用NaOH B．称取NaOHC．量取一定体积的水D．溶解NaOH固体4．（2分）下列说法正确的是（）A．乙醇、橡胶都属于合成高分子材料B．蛋白质、糖类均属于基本营养素C．如图试管Ⅰ中铁钉比试管Ⅱ中更容易绣蚀D．物质由气态变成液态，分子间的间隔变大5．（2分）下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是（）A．石墨很软，因此可用作电池电极B．H2具有还原性，因此可用于充氢气球C．Al（OH）3能与盐酸反应，因此可用于治疗胃酸过多D．N2不易溶于水，因此可用于焊接金属时的保护气6．（2分）甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（）A．三种物质的溶解度：甲＞乙＞丙B．t1℃时，溶质的质量分数：甲=乙C．t2℃时，乙、丙的饱和溶液降温均有溶质析出D．甲中混有少量乙时，可通过溶解、加热浓缩、冷却结晶的方法提纯7．（2分）人类的日常生活和工农业生产离不开水，下列说法正确的是（）A．无法用水鉴别硝酸铵、氢氧化钠两种固体B．用水浇灭着火的纸箱，其原理是移除了可燃物C．天然水经过自然沉降、过滤、吸附，即得纯水D．使用加有洗涤剂的水可去除衣服上的油污8．（2分）下列除杂所用试剂和主要实验操作均正确的是（）A．A B．B C．C D．D9．（2分）下列实验能达到实验目的是（）A．图1：证明CO2水溶液呈酸性B．图2：验证面粉粉尘能发生爆炸C．图3：检验该装置的气密性D．图4：实验室制取并收集少量氢气10．（2分）FeCl3溶液常用于蚀刻印刷电路，反应原理为aFeCl3+bCu═cCuCl2+dX．向含溶质32.5g的FeCl3溶液中慢慢加入一定量的Cu粉，反应过程中FeCl3、CuCl2的质量随Cu粉质量变化如图．下列说法不正确的是（）A．X为FeCl2B．化学计量数c=1C．方程式中a和b的比为1：2D．完全反应后，生成X的质量为25.4g三．解答题（共3小题）11．（6分）宏观和微观相结合是认识物质结构的有效方法之一．（1）已知：X、Y、Z、W四种粒子的核电荷数及核外各电子层电子排布情况如下表．请回答下列问题：①若X表示原子，a=．单质X2与单质Z的反应中，X原子（填“得到”或“失去”）电子．②Y、W形成的化合物化学式为（用元素符号表示）．（2）将稀硫酸与烧杯中Fe、Cu两种金属相混合，微观变化情况如下图：未参加反应的金属：，烧杯中发生反应的化学方程式：．12．（8分）实验室以MnO2为原料制备少量高纯MnCO3的流程如下：已知：①反应Ⅰ的化学方程式：MnO2+SO2═MnSO4；②MnCO3、Mn（OH）2均难溶于水，MnCO3在100℃时开始分解．（1）反应Ⅰ属于基本反应类型中的反应．（2）流程中“操作”的名称为，所需要的主要玻璃仪器有．（3）反应Ⅱ的化学方程式为．反应Ⅱ需控制溶液的酸碱性，若碱性过强，MnCO3粗产品中将混有（填化学式）．（4）验证MnCO3粗产品表面附着有Na2SO4杂质：取样品少许，向其中加入水，搅拌、过滤，向滤液中加入适量的（填化学式）溶液，有白色沉淀产生．（5）为获得高纯MnCO3，需选择“低温”干燥的原因是．13．（9分）神舟十一号与天宫二号的成功对接增强了国人的民族自信，推动了相关领域的研究．（1）合金材料的研发①合金的很多性能与组成它们的纯金属不同．图1能表示锡铅合金的是（填序号“a”“b”或“c”）．②镁合金被誉为“21世纪绿色金属结构材料”．Mg17Al12是一种特殊的镁合金，通常选择真空熔炼而非空气中熔炼的原因是（任写一个化学方程式）．该合金是一种储氢材料，完全吸氢后得到MgH2和Al，“储氢过程”属于（填“物理”或“化学”）变化．（2）合成材料的改良①碱式碳酸铝镁[Mg a Al b[OH]c（CO3）d•χH2O]是一种新型塑料阻燃剂，其中a、b、c、d的代数关系式：2a+3b=．②大部分塑料在自然环境中很难降解而造成“白色污染”，为缓解这一环境问题可采取的措施有（答出一点即可）．（3）CO2的绿色利用①目前空间站处理CO2的一种方法是在催化剂作用下，利用H2使CO2转化为甲烷并得到生活用水．该反应的化学方程式为．②以“铁氧化物”为催化剂，利用太阳能将CO2热解为碳和氧气，这一转化过程（如图2）中化合价升高的非金属元素是．二．实验探究题（共2小题）14．（10分）实验探究和证据推理是提升认知的重要手段．化学兴趣小组对“CO还原Fe2O3粉末”的实验进行探究：Ⅰ探究CO与Fe2O3的反应产物（夹持仪器已略去）【实验过程】步骤1 在通风橱中，按图Ⅰ连接装置并检验装置的气密性．步骤2 装入试剂：玻璃管内装入Fe2O3粉末，试管Ⅰ中装入澄清石灰水．步骤3 从a端通入CO一段时间，待，再点燃酒精灯．【实验现象】反应一段时间后，玻璃管内粉末由色变成黑色，生成的黑色固体均能被玻璃管上方的磁铁吸引．试管Ⅰ中出现白色沉淀（用化学反应方程式表示：）．【查阅资料】铁粉、FeO、Fe3O4均为黑色固体；铁粉、Fe3O4均能被磁铁吸引．【提出猜想】对磁铁吸引的黑色固体成分有以下三种猜想：猜测Ⅰ：Fe；猜测Ⅱ：Fe3O4；猜测Ⅲ：Fe和Fe3O4【实验验证】取少量反应后的黑色固体放入试管中，加入足量的硫酸铜溶液，振荡，充分反应后静置，观察到红色固体中混有黑色颗粒，说明（填“猜想Ⅰ”“猜想Ⅱ”或“猜想Ⅲ”）是正确的．【拓展研究】进一步查阅资料，发现CO能溶于铜液[醋酸二氨合铜（Ⅰ）和氨水的混合液]．因此可在装置Ⅰ后再连接下图装置Ⅱ，其目的是，装置Ⅰ、Ⅱ的连接顺序：b连接（填“c”或“d”）．Ⅱ原料气CO的制备方法一：加热MgCO3、Zn的混合物可快速制备CO，同时还得到两种金属氧化物：、（填化学式）．方法二：加热草酸晶体（H2C2O4•2H2O）制备CO：H2C2O4•2H2O CO↑+CO2↑+3H2O已知：常压下，草酸晶体的熔点为101℃．比较草酸晶体的熔点和分解温度，分析若选用下图装置Ⅲ制备装置Ⅰ所需的CO，可能存在的问题是．15．（7分）维生素C主要存在于蔬菜、水果中，其分子式为C6H8O6，在空气中易氧化变质．（1）维生素C中C、H、O三种元素的质量比为（用最简比表示）．（2）为测定某鲜榨橙汁中维生素C的含量，兴趣小组进行如下实验：步骤1 取橙汁样品，加入活性炭，振荡、静置、过滤，滤液移至小烧杯中，盖上玻璃片．步骤2 配制碘（I2）溶液，测得其浓度为1.27g/L（即1升碘溶液中含有1.27克I2）．步骤3 快速移取20.00mL处理后的橙汁样品置于锥形瓶中，滴入碘溶液，恰好完全反应时消耗碘溶液10.00mL．（测定原理：C6H8O6+I2═C6H6O6+2HI）①步骤1中活性炭的作用是．②步骤3必须在步骤1、步骤2之后立即进行的原因是．③计算1L该橙汁样品中含有维生素C的质量：g．（请写出计算过程）2017年南通市中考化学试卷参考答案与试题解析一．选择题（共10小题，满分20分，每小题2分）1．（2分）【考点】AC：有机物与无机物的区别；A3：从组成上识别氧化物；A5：纯净物和混合物的判别；A7：单质和化合物的判别．【分析】根据已有的知识进行分析，含有碳元素的化合物属于有机物．【解答】解：甲烷是含有碳元素的化合物，属于有机物．故选A．【点评】本题考查了常见物质类别的判断，完成此题，可以依据已有的知识进行．2．（2分）【考点】AC：有机物与无机物的区别；9J：常见化肥的种类和作用；C8：物质的元素组成；J6：矿物质与微量元素．【分析】A、根据物质分类知识进行分析．B、根据物质的元素组成进行分析判断．C、根据氮肥的概念进行分析判断．D、根据常量元素和微量元素所包括的种类进行分析判断．【解答】解：A、金刚石、C60都是碳的单质，故选项说法错误．B、水、过氧化氢都含有相同组成元素氢元素和氧元素，故选项说法正确．C、硫酸钾含有钾元素，是氮肥，故选项说法错误．D、人体中的常量元素主要有：氧、碳、氢、氮、钙、磷、钾、硫、钠、氯、镁；微量元素主要有：铁、钴、铜、锌、铬、锰、钼、氟、碘、硒．钙、氧都属于常量元素，故选项说法错误．故选B．【点评】本题难度不大，掌握物质的分类知识、肥料分类的知识以及常量元素和微量元素的种类等是正确解答本题的关键．3．（2分）【考点】4E：一定溶质质量分数的溶液的配制．【分析】A、根据固体药品的取用方法进行分析判断．B、根据氢氧化钠具有腐蚀性，进行分析判断．C、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断．D、根据溶解操作的方法进行分析判断．【解答】解：A、取用固体粉末状药品时，瓶塞要倒放，应用药匙取用，不能用手接触药品，图中瓶塞没有倒放，图中所示操作错误．B、氢氧化钠具有腐蚀性，应放在玻璃器皿中称量，图中所示操作错误．C、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中俯视读数，操作错误．D、溶解时，用玻璃棒进行搅拌，以加快溶解速率，图中所示操作正确．故选：D．【点评】本题难度不大，熟悉一定溶质质量分数的溶液的配制的实验步骤、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．4．（2分）【考点】I9：有机高分子材料的分类及鉴别；8G：金属锈蚀的条件及其防护；BA：分子的定义与分子的特性；J2：生命活动与六大营养素．【分析】A．根据有机高分子化合物的概念来分析；B．根据人体所需六大营养素来分析；C．根据铁的锈蚀条件来分析；D．根据物质的三态变化来分析．【解答】解：A．有机高分子化合物的相对分子质量大到几万甚至几十万，而乙醇的相对分子质量为46，不属于有机高分子化合物，故错误；B．水、无机盐、糖类、蛋白质、油脂、维生素是人体必需的六大营养素，故正确；C．试管Ⅰ中铁钉没有与氧气接触，不易锈蚀，而试管Ⅱ中的铁钉是浸没在食盐水中，会很快发生锈蚀，故错误；D．物质由气态变成液态，分子间的间隔变小了，故错误．故选B．【点评】本题考查了有机高分子化合物的概念、人体所需的六大营养素、金属的锈蚀条件以及三态变化中的粒子间隔变化情况，难度不大．5．（2分）【考点】97：中和反应及其应用；6K：常见气体的用途；C6：碳单质的物理性质及用途；HK：氢气的化学性质与燃烧实验．【分析】A、根据石墨具有优良的导电性，进行分析判断．B、根据氢气的性质与用途，进行分析判断．C、根据中和反应应用，进行分析判断．D、根据用作保护气的气体应具有化学性质不活泼的性质，进行分析判断．【解答】解：A、石墨具有优良的导电性，可用作电池电极，故选项说法错误．B、H2的密度比空气的小，因此可用于充氢气球，故选项说法错误．C、Al（OH）3能与盐酸发生中和反应，可用于治疗胃酸过多，故选项说法正确．D、N2的化学性质不活泼，可用于焊接金属时的保护气，故选项说法错误．故选：C．【点评】本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键．6．（2分）【考点】7N：固体溶解度曲线及其作用；4H：结晶的原理、方法及其应用；7R：溶质的质量分数．【分析】根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的．【解答】解：A、在比较物质的溶解度时，需要指明温度，故A错误；B、t1℃时，甲、乙物质的溶解度相等，所以饱和溶液的溶质质量分数：甲=乙，故B错误；C、t2℃时，乙的饱和溶液降温有溶质析出，丙的饱和溶液降温不会析出晶体，故C错误；D、甲物质的溶解度受温度变化影响较大，所以甲中混有少量乙时，可通过溶解、加热浓缩、冷却结晶的方法提纯，故D正确．故选：D．【点评】本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力．7．（2分）【考点】9U：酸、碱、盐的鉴别；75：水的净化；7H：乳化现象与乳化作用；H4：灭火的原理和方法．【分析】A、根据硝酸铵、氢氧化钠两种固体溶于水的温度变化，进行分析判断．B、根据灭火的原理，进行分析判断．C、根据天然水经过自然沉降、过滤、吸附，不能除去水中的可溶性钙镁化合物，进行分析判断．D、根据洗涤剂具有乳化作用，进行分析判断．【解答】解：A、硝酸铵、氢氧化钠两种固体溶于水分别吸热、放热，温度分别降低、升高，可以鉴别，故选项说法错误．B、用水浇灭着火的纸箱，其原理是使温度降到着火点以下，故选项说法错误．C、天然水经过自然沉降、过滤、吸附，不能除去水中的可溶性钙镁化合物，不能得到纯水，故选项说法错误．D、洗涤剂具有乳化作用，使用加有洗涤剂的水可去除衣服上的油污，故选项说法正确．故选：D．【点评】本题难度不大，掌握物质鉴别题的原理、灭火的原理、洗涤剂具有乳化作用等是正确解答本题的关键．8．（2分）【考点】2H：物质除杂或净化的探究；4Q：常见气体的检验与除杂方法；9H：盐的化学性质．【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．【解答】解：A、KCl易溶于水，MnO2难溶于水，可采取加水溶解、过滤的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法正确．B、MgSO4能与NaOH溶液反应生成氢氧化镁沉淀和硫酸钠，能除去杂质但引入了新的杂质硫酸钠，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．C、CO不能与稀盐酸反应，不能除去杂质，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．D、浓硫酸具有吸水性，但能与氨气反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．故选：A．【点评】物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．9．（2分）【考点】34：化学实验方案设计与评价；4K：检查装置的气密性；6Q：二氧化碳的化学性质；7V：氢气的制取和检验；HF：燃烧和爆炸实验．【分析】A、根据无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红，进行分析判断．B、根据爆炸的条件，进行分析判断．C、根据检查装置气密性的方法进行分析判断．D、根据实验室制取氢气的药品是锌和稀硫酸，氢气的密度比空气的小，进行分析判断．【解答】解：A、二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸不能使无色酚酞溶液变色，故选项实验不能达到实验目的．B、面粉粉尘具有可燃性，点燃蜡烛，用塑料盖盖住罐，快速鼓入大量的空气，使面粉充满罐．就会听到“砰”的一声响，伴随一团火光，塑料盖被掀起，故选项实验能达到实验目的．C、该装置未构成封闭体系，即左边的长颈漏斗与大气相通；无论该装置气密性是否良好，导管口都不会有气泡产生，不能判断气密性是否良好，故选项实验不能达到实验目的．D、实验室制取氢气的药品是锌和稀硫酸，属于固液常温型，氢气的密度比空气的小，应用向下排空气法收集，不能用向上排空气法收集，故选项实验不能达到实验目的．故选：B．【点评】本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体解题时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断．10．（2分）【考点】G1：质量守恒定律及其应用．【分析】根据题中信息结合质量守恒定律进行分析判断即可．【解答】解：A、铜具有还原性，将+3价的铁还原为+2价的铁，因此X为氯化亚铁，故正确；B、反应原理为2FeCl3+Cu═CuCl2+2FeCl2，因此c=1，故正确；C、方程式中a和b的比为2：1，故错误；D、设完全反应后，生成X的质量为x，则2FeCl3+Cu═CuCl2+2FeCl2135 25413.5g x=，x=25.4g，故正确．故选C．【点评】此题难度较大，掌握质量守恒定律并结合题中信息即可顺利解答．三．解答题（共3小题）11．（6分）【考点】85：金属的化学性质；B4：原子的定义与构成；D1：化学式的书写及意义；G5：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【分析】（1）原子中，核电荷数=核内质子数=核外电子数；最外层电子数大于4个的，反应中容易得到电子，小于4个的，反应中容易失去电子；（2）由图中信息可知，铜不能和稀硫酸反应，铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气．【解答】解：（1）①若X表示原子时，a=6；氧气和铝反应时，铝原子失去电子，氧原子得到电子．故填：6；得到．②镁元素和氯元素形成的化合物中，镁元素化合价是+2，氯元素化合价是﹣1，形成的化合物是氯化镁，化学式可以表示为MgCl2．故填：MgCl2．（2）由图中信息可知，未参加反应的金属是铜，烧杯中铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，发生反应的化学方程式为：Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．故填：Cu；Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．【点评】本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论．12．（8分）【考点】AF：物质的相互转化和制备；4G：过滤的原理、方法及其应用；FA：反应类型的判定．【分析】根据给出的转化关系对应的过程分析每个对应的问题，或者直接分析每个问题，从给出的信息中找对应的信息．【解答】解：（1）反应Ⅰ的化学方程式：MnO2+SO2═MnSO4，为两种物质变成一种，多变一，为化合反应，所以反应Ⅰ属于基本反应类型中的化合反应．（2）流程中“操作”是将难溶性物质碳酸锰和硫酸钠溶液分离的，为过滤，所需要的主要玻璃仪器有漏斗、玻璃棒、烧杯．（3）反应Ⅱ中加入的是反应I的生成物硫酸锰和新加入的碳酸氢钠，生成物为过滤得到的碳酸锰和溶液中的硫酸钠以及生成的气体二氧化碳．对应的化学方程式为MnSO4+2NaHCO3=Na2SO4+MnCO3↓+CO2↑+H2O．反应Ⅱ需控制溶液的酸碱性，若碱性过强，则硫酸锰和碱反应生成难溶性氢氧化锰沉淀，对应的化学式为Mn（OH）2．（4）验证MnCO3粗产品表面附着有Na2SO4杂质，也就是检验硫酸根的存在：取样品少许，向其中加入水，搅拌、过滤，向滤液中加入适量的BaCl2溶液，有白色沉淀产生．（5）为获得高纯MnCO3，需选择“低温”干燥的原因是MnCO3的分解温度为100℃，为防止MnCO3高温分解，影响高纯MnCO3的纯度故答案为：（1）化合．（2）过滤；漏斗、玻璃棒、烧杯．（3）MnSO4+2NaHCO3=Na2SO4+MnCO3↓+CO2↑+H2O．Mn（OH）2．（4）BaCl2．（5）MnCO3的分解温度为100℃，为防止MnCO3高温分解，影响高纯MnCO3的纯度【点评】读图，从中获得解答题目所需的信息，所以在解答题目时先看解答的问题是什么，然后带着问题去读给出的图进而去寻找解答有用的信息，这样提高了信息扑捉的有效性．解答的问题实际上与复杂的转化图相比，其实很简单很基础，或者可以说转化图提供的是情境，考查基本知识．13．（9分）【考点】85：金属的化学性质；83：合金与合金的性质；E3：化学变化和物理变化的判别；G5：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；I6：白色污染与防治．【分析】（1）锡铅合金的熔点比锡、铅的熔点低；点燃条件下，镁和氧气反应生成氧化镁，铝和氧气反应生成氧化铝；（2）化合物中元素化合价代数和为零；（3）根据反应物、生成物、反应条件及其质量守恒定律可以书写反应的化学方程式；单质中元素化合价规定为零．【解答】解：（1）①锡铅合金的熔点比锡、铅的熔点低，因此图1能表示锡铅合金的是a．故填：a．②点燃条件下，镁和氧气反应生成氧化镁，铝和氧气反应生成氧化铝，反应的化学方程式为：2Mg+O22MgO，4Al+3O22Al2O3；“储氢过程”中生成了新物质MgH2和Al，属于化学变化．故填：2Mg+O22MgO；化学．（2）①根据化合物中元素化合价代数和为零有：（+2）a+（+3）b+（﹣1）c+（﹣2）d=0，即2a+3b=c+2d．故填：c+2d．②为缓解这一环境问题可采取的措施有开发可降解型塑料、寻找塑料替代品等．故填：开发可降解型塑料．（3）①在催化剂作用下，H2与CO2反应生成甲烷和水，该反应的化学方程式为：4H2+CO2CH4+2H2O．故填：4H2+CO2CH4+2H2O．②CO2热解为碳和氧气，碳元素化合价由+4变成0，氧元素化合价由﹣2变成0，这一转化过程中化合价升高的非金属元素是氧元素．故填：氧元素．【点评】本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论．二．实验探究题（共2小题）14．（10分）【考点】2G：实验探究物质的组成成分以及含量；85：金属的化学性质；8A：一氧化碳还原氧化铁；G5：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【分析】Ⅰ、【实验过程】根据实验的安全注意事项来分析；【实验现象】根据反应物的颜色以及二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊来分析；【实验验证】根据四氧化三铁与铁的性质以及实验现象来分析；【拓展研究】根据尾气中含有有毒的一氧化碳以及装置的连接方法来分析；Ⅱ、方法一：根据质量守恒定律以及金属氧化物的组成来分析；方法二：根据物质的熔点以及仪器加热的注意事项来分析．【解答】解：Ⅰ、【实验过程】在用一氧化碳还原氧化铁时，应先通入一段时间的一氧化碳气体，在点燃酒精灯加热，以免发生爆炸，所以从a端通入CO一段时间，待试管Ⅰ中有气泡产生，再点燃酒精灯；故填：试管Ⅰ中有气泡产生；【实验现象】氧化铁是红棕色固体，加热一段时间后，被一氧化碳还原为黑色的铁粉，同时生成二氧化碳，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水；故填：红棕；CO2+Ca （OH）2=CaCO3↓+H2O；【实验验证】四氧化三铁与硫酸铜溶液不反应，而铁能与其反应生成红色金属铜，因为取少量反应后的黑色固体放入试管中，加入足量的硫酸铜溶液，振荡，充分反应后静置，观察到红色固体中混有黑色颗粒，这说明原黑色固体中含有四氧化三铁与铁，即猜想Ⅲ成立；故填：猜想Ⅲ；【拓展研究】尾气中的一氧化碳有毒，所以需要将尾气吸收；气体影从长管进入铜液；故填：吸收尾气中的CO；d；Ⅱ、方法一：加热MgCO3、Zn的混合物可快速制备CO，同时还得到两种金属氧化物，由质量守恒定律可知，这两种氧化物是氧化镁与氧化锌；故填：ZnO；MgO；方法二：因为常压下，草酸晶体的熔点为101℃，加热过程中草酸会熔化流到试管口，导致反应不能进行，所以不能用装置Ⅲ制备装置Ⅰ所需的CO；故填：草酸流到试管口，反应不能继续进行．【点评】化学实验现象是化学实验最突出、最鲜明的部分，也是进行分析推理得出结论的依据，掌握物质的性质和相互之间的反应关系，并有助于提高观察、实验能力．所以，对化学实验不仅要认真观察，还应掌握观察实验现象的方法．15．（7分）【考点】G6：根据化学反应方程式的计算；D9：元素质量比的计算．【分析】（1）根据化学式计算对应元素的质量比；（2）根据实验设计的意图以及信息提示进行分析和计算；【解答】解：（1）维生素C中C、H、O元素的质量比为（12×6）：（1×8）：（16×6）=9：1：12；（2）①由于活性炭具有吸附性，可以吸附有颜色或者异味的物质，而本实验中通过观察碘水颜色褪去为现象的，所以加入活性炭去除橙汁中的色素，便于后面的观察颜色的变化，进而确定反应的进行程度，所以活性炭的作用为：吸附橙汁中的色素，便于观察后面反应中颜色的变化；。

辽宁省葫芦岛市2017年中考化学试卷一、选择题（1-10题，每题1分，11-15题，每题2分，共20分）1 •下列古代发明属于物理变化的是（）A. 冶炼金属B •稻草造纸C •烧制陶瓷D •蚕丝织布【答案】D【解析】A、冶炼金属过程中有新物质生成，属于化学变化. B、稻草造纸过程中有新物质生成，属于化学变化.C烧制陶瓷过程中有新物质生成，属于化学变化. D、蚕丝织布过程中没有新物质生成，属于物理变化•故选 D.2•通过实验，首先得出空气是由氧气和氮气组成的科学家是（）A. 拉瓦锡B.道尔顿C.门捷列夫D .侯德榜【答案】A【解析】A、拉瓦锡是近代化学的奠基人之一，后人称拉瓦锡为近代化学之父，他在前人研究的基础上最早提出空气由氮气和氧气组成，故正确；B、道尔顿被称为现代原子之父，对构成物质的微粒有着特殊的贡献，故错误；C门捷列夫发现了元素周期律，没能得到空气由氧气和氮气组成的结论，故错误；D侯德榜创立的侯氏制碱法，对我国的制碱工业做出了贡献，故错误•故选 A.3 •将下列物质分别加入到足量的水中，不能形成溶液的是（）A. 食盐B .蔗糖C .小苏打 D.面粉【答案】D【解祈】一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的、稳定的混合物叫做濬液，它的基本特征是均一性和稳定性；只有被分歆的物质在另一种物质中是可落的』二者混合后才会形成濬液•為、篇盐能溶解到水中，形成均一、稳定的混合物，即濬港，所以正确*次軽糖能濬解到水中，形成均一、稳定的混合物，即濬泓所以正确・G小苏打能濬解到水中，形成均一、稳定的混合林艮晴瀛所以正确・臥面粉不能濬于水，把花生油放入水中充分搅拌只能形成乳浊液』所以错误.故选）4. 下列用品主要由合成材料制得的是（）A. 不锈钢盆B .塑料水杯C .玻璃花瓶D.纯棉毛巾【答案】B【解析】A、不锈钢盆是用不锈钢制成的，属于金属材料，故选项错误. B、塑料水杯是用塑料制成的，塑料属于三大合成材料之一，故选项正确. C、玻璃花瓶是用玻璃造成的，玻璃属于无机非金属材料，故选项错误. D纯棉毛巾是用纯棉制成的，属于天然材料，故选项错误.故选：B.5. 下列实验操作规范的是（）A 量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中视线没有与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平， 所示操作错误.B 向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶塞没有倒放、标签没有向着手心，所 示操作错误.C 使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引 燃另一酒精灯，图中所示操作错误. D 检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确•故 选：D.6. 人体内一些液体的近似pH 如下，其中酸性最强的是( )A. 血浆(7.35 - 7.45 ) B .胃液(0.9 - 1.5 ) C.唾液(6.6 - 7.1 ) D .尿液(4.7 - 8.4 )【答案】B【解析】A 血浆的pH 为(7.35 - 7.45 ),大于 乙呈碱性；B 、胃液的pH 为(0.9 - 1.5 ), 小于7,呈酸性；C 、唾液的pH 为(6.6 - 7.1 ),小于7,呈酸性；D 、尿液的pH 为(4.7 -8.4 ),呈酸性、中性、碱性；当溶液的pH 小于7时，随着pH 的减小，酸性逐渐增强， 故胃液的酸性最强.故选 B . 7.今年5月18 日,我国宣布在南海试采可燃冰成功， 可燃冰是一种主要含有甲烷水合物的化石燃料，下列关于可燃冰的认识，正确的是( )A . —种化合物B .一种高效清洁能源 C. 一种可再生能源 D.一种可以燃烧的固态水【答案】B【解析】二可燃冰是一种主要含有甲烷水合物的化石燃料，还含有其他杂质，属于混合物，故错误》B-可燃冰的热值高，完全燃烧几乎不产生残渣和废气，是一种高效、清洁能源，故正确9 C.可燃冰属于不 可再生能源』'故错误；D.可燃冰是一种天然气水合物』不是水/故错误.故选&乌金塘水库是葫芦岛市的重要水源之一，将水库的水净化为自来水的过程中，下列描述 缺乏科学性的是()A .加入明矶使悬浮小颗粒凝聚B.投药杀菌消毒【答案】DC.【答案】点燃酒精灯■ 检查气密性【解析】 量取液体 A. 倾倒液体C.通过活性炭吸附色素和异味D.通过过滤除去可溶性杂质【解析】A加入明矶，利用明矶溶于水形成的胶状物对杂质吸附，使杂质沉降，故选项说法正确.B、药杀可以杀菌消毒，故选项说法正确. 和色素，能吸附部分有害物质，故选项说法正确. 去可溶性杂质，故选项说法错误.故选： D.C、活性炭具有吸附性，能吸附异味D过滤可除去不溶性杂质，不能除9.强化安全意识，提高安全素养，下列做法正确的是（A.加油站内，禁止接打手机)B. 电器着火，马上用水浇灭C. 室内失火，立即打开门窗排除浓烟D. 被火势困在高层建筑内，乘坐楼内电梯撤离【答案】A【解析】A、接打手机会产生电火花，此时给车加油不安全，故A正确；B、生活中的水能导电，因此电器着火不能用水浇灭，故B错误；C打开门窗，会使室内空气对流，为燃烧反而提供了更多的氧气，燃烧会更旺，故C错误；D、火灾可能引起停电，住宅楼有电梯的，乘电梯撤离是错误的做法，故D错误•故选A.10. 今年世界环境日的中国主题是“绿色青山就是金山银山”，下列做法不符合该主题要求的是（）A.不乱扔废旧电池 B •不在水源附近堆放垃圾C.农田里大量焚烧秸秆 D .实时对企业的排气监测【答案】C【解析"防止水污染的措施有：不乱扔废旧电池，工业废水、农业废水和生活污水经过处理后再排放、不在水源附近堆放垃圾等，正确但不符合題意，故选项错误〕3. PA止水污染的措施有：不乱扔侵旧电池、工业嗟水、农业废水不咗活汚水经过处理后再排放、不在水源附近堆放垃圾等，正确但不符合题青，故选项错误；6农田里大量焚烧秸秆生成有害气体和烟尘，污染空气，错误符合题竜，故选项正漏臥防止空气污染的措施有：实时对企业的排气监测、工厂排放的废气经过处理再排放、植树造林、合理幵发新能源、禁止燃放烟花爆竹等，正确但不符合题意，故选项错误3故选口11. 目前大多数烧烤店都使用空心炭作燃料，下列说法错误的是（）A. 空心炭具有可燃性B. 将炭作出空心有利于充分燃烧C. 向空心炭扇风能使其着火点降低D. 空心炭燃烧时会产生一氧化碳，因此要注意通风【答案】C【解析】A.炭具有可燃性，故正确； B.将炭作出空心增大了可燃物与氧气的接触面积，有利于充分燃烧，故正确； C.着火点属于可燃物本身的属性，不能人为的降低或升高: 故错误；D.炭在氧气不充足的条件下会生成一氧化碳，为了防止造成煤气中毒，要注 意通风，故正确.故选 C. 12•鉴别下列物质所用的方法，错误的是（）A.铁粉和木炭粉 用磁铁吸引B. 合成纤维和羊毛纤维--取样品灼烧C. 黄金和黄铜（铜锌合金）--观察颜色D. 硝酸铵固体和氢氧化钠固体--加水溶解 【答案】C【解析】A 取样品，用磁铁吸引，可以被吸引的是铁粉，不能被吸引的是木炭粉，现象不同，可以鉴别，故 A 正确；B 、取样品，灼烧，有烧焦羽毛气味的气体产生的是羊毛纤 维，没有此气味的是合成纤维，现象不同，可以鉴别，故B 正确；C 黄金和黄铜都是金黄色的固体，观察颜色的方法不能鉴别，故C 错误；D 、取样品，加水溶解，溶液温度升高的是氢氧化钠固体，溶液温度降低的是硝酸铵固体，现象不同，可以鉴别，故 D正确.故选：C. 13.如图是某化学反应的微观示意图，下列说法错误的是（）A. 反应前和反应后的物质均为混合物B. 参加反应的分子个数比为 3: 2C. 反应前后原子的种类、数目不变D. 生成物中含有碳元素、氢元素和氧元素 【答案】B【解析】由微粒的构成可知，反应前和反应后的物质都是由不同?中分子构成的均为混合物，故A 正 确；由徹粒的变化可知，有一个水分子没有参加反应，则參加反应的分子个数比为匕2=1： L 故 弓错误〕由微粒的变化可知』反应前后原子的种类、数目不变』故匚正确；D 、由徽粒的枸成可知 生成中含有碳、氢、氧三种煤子，则生成物中含有碳元素、氢元素和氧元素』故D 正确•故选：14.向含有硫酸铜的废液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，有关判断正确的是（ ）A. 滤渣中一定有铁、可能有铜B. 滤渣中一定有铁，没有铜C. 滤液中一定有硫酸亚铁，硫酸铜D. 滤液中一定有硫酸亚铁，没有硫酸铜O 氢原子 •氧原子 ©＞舔原子【答案】D【解析】A向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，说明滤渣中含有铁，同时滤渣中含有铁和硫酸铜反应生成的铜，该选项说法不正确；B滤渣中一定含有铁和铜，该选项说法不正确；C、滤液中一定有反应生成的硫酸亚铁，没有硫酸铜，该选项说法不正确；D滤液中一定有硫酸亚铁，没有硫酸铜，该选项说法正确.故选： D.15. 除去物质中的少量杂质，下列方法正确的是( )【解析】A氧气能与灼热的炭粉反应生成二氧化碳气体，能除去杂质但引入了新的杂质二氧化碳，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误. B、KCl易溶于水，MnO难溶于水，可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法错误. C杂原则，故选项所采取的方法正确. D氯化铜能与过量的氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠，能除去杂质但引入了新的杂质氢氧化钠(过量的) ，不符合除杂原贝叽故选项所采取的方法错误•故选： C.二、填空题(每空1分，共18分)16•请用化学用语填空.(1)铝兀素；(2) 2个氟原子(3)标出二氧化硫中硫元素的化合价；(4)镁的氧化物+ACaCO固体高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除【答案】(1) Al(2) 2F(3) 02 (4) MgO【解析】⑴铝元素的元素符号为；A：,C2)由原子的表示方法』用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氟原子表示为；2F.⑶二氧化硫中氧元素显-2价，硫元素显T价，由化合价的表示方法，在该元素的上方用正员号和+4数字表示，正员号在前」数字在后，故二氧化硫中硫元素显7价可表示为：S 0：.(4)镁的氧化物中镁元素显V价，氧元素显-：价，其化学式为：MgO.17•慈善不仅是手的给予，更是心的奉献，我市志愿者经常到敬老院慰问老人.(1)志愿者没带去了虹螺县干豆腐、水果等，其中干豆腐富含的营养素是________ •(2)__________________________________________________________________ 人们在食堂外就闻到了菜香，请用微粒的观点解释其原因___________________________________________________ •(3)____________________________________________________________ 志愿者没做好饭菜，关闭燃气阀门，使火焰熄灭的原理是___________________________________________________ •(4)吃饭时，小王给李爷爷倒了一小杯“九门口”牌白酒，白酒中含有的有机物是_(写化学式)•(5)在给老人检查身体时，发现王奶奶得了夜盲症，这是因为缺乏 (填“维生素A”或“维生素C )•(6)________________________________________________________ 志愿者们将塑料袋回收再利用，这样做有利于减轻“ ______________________________________________________ ”.【答案】(1)蛋白质(2)分子在不断的运动(3)清除可燃物(4)C2H5OH(5)维生素A(6)白色污染【解析】(1)干豆腐富含的营养素是蛋白质；故填：蛋白质；(2)在食堂外就闻到了菜香是因为分子在不断的运动，故填：分子在不断的运动；(3)关闭燃气阀门，使火焰熄灭是因为移走了可燃物，故填：清除可燃物；(4)白酒是酒精的水溶液，酒精属于有机物；故填：C2H5OH xk.w(5)缺乏维生素A易患夜盲症；故填：维生素A；(6)废弃的塑料制品对环境造成的污染称为“白色污染”，所以将塑料袋回收再利用，这样做有利于减轻“白色污染”；故填：白色污染.18.适量食用富含硒元素的食品，可以缓解衰老，如图是硒元素在元素周期表中的部分信息及硒原子的结构示意图，请回答.(1) _________________________ 硒原子的原子序数是•(2) ______________________ 图二中n的值为 _____________________ ，硒原子在化学反应中易 (填“得到”或"失去”)电子形成离子，其离子符号是______________ •【答案】(1) 34 (2) 18 得到Se 「【解析】(1)根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为34,表示原子序数为3卄(-)根据当质子数我外电子数』为嫌子，:4=2S-n-6j n=lS.根原子结构示意图可知，其最外层有6个电子，在化学反应中易得到2个电子形成离子，其离子符号罡5石.(1) 20时，将20gA放入盛有50g水的烧杯中，充分溶解后，所得溶液的质量为g.(2)50C时，将等质量的A、B分别放入100g水里，充分溶解后，如图所示.if* 乙①烧杯_____ (填“甲”或“乙”)中的溶液一定是饱和溶液.②乙中的溶质是_______ (填“A”或“ B”).③若使甲中固体完全溶解，所得溶液中溶质的质量分数_____________ (填“一定变大”、“一定变小”、“一定不变”或“不确定”)【答案】(1)67(2)①甲②B③不确定【解析】(0 20V时，A物质的常解度罡対g,所以将Hgd放入盛有乂唱水的烧杯中，充分濬解后，所得溶液的质量为他(2)①甲烧杯底部有固体剩余，乙烧杯底部没有固体剩余，所以烧杯甲中的滚液一定是饱和濬液：②刃匕时』B物质的濬解度大干A物质的濬解度‘将等质量的為，B分别放入水里，充分落解后，甲烧杯底部有固体剩余，乙烧杯底部沒有固体剩余，所次乙中的溶质是助③若使甲中固体完全濬解』采用的方法可龍罡増加濬剂，可能是升高温度，所以所得濬沛中滚压的质量分数不确定・三、简答题(共16分)20•金属材料的研究和应用是化学学习的一个重要内容.(1)为了探究铁制品锈蚀的条件做了如图三个对比实验，一周后，B、C中无明显现象，A中的现象是 ________________________ 、 _______________________ ，实验证明，铁制品锈蚀主要是铁与空气中的___________________ 共同作用的结果.(2)铁制品锈蚀可用稀硫酸除去铁锈，发生反应的化学方程式为_____________________________ .(3)今年，我市投放了若干辆共享单车，制造这种自行车使用了大量的铁合金，该合金与铁相比具有的优点是___________________________ .【答案】(1)铁丝生锈试管内液面上升氧气和水蒸气(2)Fe2O+3HSO—Fe2 (SO) 3+3HO(3)硬度大，耐腐蚀等【解析】(1)一周后，B C中无明显现象，A中的现象是铁丝生锈，试管内液面上升，实验证明，铁制品锈蚀主要是铁与空气中的氧气和水蒸气共同作用的结果.(2)铁制品锈蚀可用稀硫酸除去铁锈，发生反应的化学方程式为Fe2Q+3HSO—Fe2(SQ)3+3HO.(3)铁合金与铁相比具有的优点是硬度大，耐腐蚀等.21. A、B C D E是初中化学常见的物质，A是大理石的主要成分，E是气体单质，A与B的反应用于实验室制取二氧化碳，它们的相互关系如图所示(图中“-”表示两端的物质间能发生化学反应，“T”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去)请回答:(1)__________________ E的化学式是;(2)_________________________________ A和B反应的基本反应类型是反应.(3)__________________________________________ E^C 反应的化学方程式为.(4)______________________________ 物质D的一种用途是.【答案】(1)H2(2)复分解点燃(3)2H2+Q 2H2O(4)制玻璃【解析】(1)*氏C\ D* E是初中化学常见的物质，A是大理石的王要成分，佥与B的反应用于实殓室制取二氧化碳，所以A是碳酸钙，B是稀盐酸，D和C可臥相互韩化，D会辕化成碳酸钠，所以C 是二氧化碳，D可以是碳釀钠，E是气体单质,盐酸会转化成E,所以E是氢气，C和氢气可決互相韩化，所以C是水'经过验证，推导正确，所臥E是地；(2)A和B的反应是碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，所I以基本反应类型是复分解反应;点燃(3〉E-C的反应是氢气和氧气在点燃的条件下生成水，化学方程式为：2H2-O：2吐0;(4)通过推导可知，D可以是碳釀钠，IS釀钠可以制玻璃.22. 阅读下面科普短文，依据文章内容，回答下列问题.碳酸氢铵(化学式为NHHCO)是一种常用的化学肥料，白色晶体，易溶于水，受潮时在常温下就能分解，温度越高分解越快，分解产物为氨气、二氧化碳和水，因为草木灰的水溶液显碱性，所以不能和碳酸氢铵混合使用，在密闭的大棚内放置碳酸氢铵和稀盐酸，两者反应生成氯化铵、水和二氧化碳，二氧化碳可以促进植物的光合作用，而生成的氯化铵又可以作为氮肥再次使用.(1)___________________________________ 植物叶色淡黄，生长不茂盛， (填“需要”或“不需要”)使用碳酸氢铵.(2)_____________________________ 碳酸氢铵的物理性质： (写一条即可).(3)碳酸氢铵能与稀盐酸发生反应，__________________ 反应的化学方程式为.(4) _______________________________________________ 下列关于使用碳酸氢铵的说法中，正确到是•A、碳酸氢铵的化学性质不稳定，受潮时易分解B、碳酸氢铵在保存时，应该注意防潮防晒C、碳酸氢铵分解生成的氨气和二氧化碳都是大气污染【答案】/ *1 \丿需^<(2)易溶于水(3)NHHCO+HC—NHkCl+HhO+COf(4)AB【解析】(1)植物叶色淡黄'生长不茂盛，需要使用氮肥，碳酸氢賴属于氮肥，故填：需姜.C2)白色晶体，易濬于水都属于碳酸氢枝的物理性质，故埴：易滚于水•(3)盐酸与碳酸氢钱反应的化学方程式为：NH+H8厂HClTH^Cl+HjXO^•故填：NHJiCO厂HC^NHiQ-HzO-COzT -C4) A.根据题中信息可知，碳酸氢披的化学性质不稳定，受潮时易分解，故正确'受潮时在常温下就能分解，温度越高分解越快，因此碳酸氢後在保存时，应该注意防測防晒，故正确］J - 氧化碳不罡大气污染，故错i吴.故选/四、实验题(共18分)23. 化学是一门以实验为基础的科学，请回答：(1)A实验：当蒸发皿中出现时，停止加热.(2)B实验：硬质玻璃管中的现象__________________________(3)C实验：稀释浓硫酸时，玻璃棒的作用__________________(4)_________________________________ D实验：证明水是由组成的.【答案】(1)较多量固体(2)红棕色固体变成黑色(3)搅拌、散热B为 置(2) (3) A B 、D(4)氢元素与氧元素(1＞蒸发操作时，待有较多固体出现即可停止加入，剩余的滋休利用余温可以蒸发干，故答案为：较 多量固体;(2＞在高温的条件下，一氧化碳能将红棕色的氧化铁还原为黑邑的铁，同时生成二氧化跖 故填：红棕色固体变成黑色;(3〉浓硫酸瀋于水会放出大量的热，所以稀釋浓硫酸时，要用琐璃棒不断地揽拌，使产生的热量加快散失；故埴：搅拌、散如(4＞水在电解的条件下外解为氢气和氧气』氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，依擔化学反应前后元素的种类不变，故水由氢、氧两种元素组成,故填：氢元素与氧元素・24.根据下列仪器和装置回答有关问题.(2)实验室用A 、C 、D E 组合制取氧气，该反应的化学方程式(3)请组装一套适合固体和液体反应并能控制反应的开始和停止的发生装 “a ”或“b ”)口进入.【答(1 )长颈漏斗导管口有连续均匀气泡冒出时2fO+Of 2fQ (4)浓硫酸 a 【解(1)写出图中带标号仪器的名称:，用E 装置收集氧气时，导管放入集气瓶口的适宜时刻是(4)若使用F 装置干燥二氧化碳气体， 可在F 装置中加入,气体应从(填(1) 长颈漏斗方便加液体药品，故答案为：长颈漏斗』(2) 如果用双氧水和二氧化猛制氧气就不需要加熱，过氧化氢在二氧化猛做催化剂的条件下生成水和 氧气，要注意配平；用排水法收集较纯净氧气的适宜时间是：当导营口有连续均匀气泡冒出时；故答案为：2H ：O ; 2H :O-O ：tj 导管口有连续均匀气泡冒出时』<3)组装一套适合固体和液体反应并能控制反应的开始和停止的发生装盖是M B. D ；故答案为：A.B 、D;<4).二氧化碳可以用浓硫釀干燥，并且长进短出，故答案为：浓硫酸』a,25. 某化学兴趣小组在学习盐的知识时， 发现碳酸钠和碳酸钙的组成很相似，他们想知道碳酸钠与稀盐酸反应是否也生成二氧化碳，于是做了如图所示实验.石嫌水(1) ___________________________________________________ 当观察到试管中有气泡产生，烧杯中出现 ________________________________________________________________ 现象时，由此可以得出结论：碳酸钠与稀盐酸反应也生成二氧化碳，烧杯中发生反应的化学方程式为___________________________ .(2) 实验结束后，同学们将试管 中的物质倒入烧杯中，发现烧杯中的白色沉淀明显增力口，于是他们将烧杯内的物质进行过滤 ，对所得滤液中的溶质进行了探究. 【问题】滤液中溶质的成分有哪些？【猜想】小刚的猜想：滤液中的溶质是氯化钠、氢氧化钠小钰的猜想：滤液中的溶质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠 小伟的猜想：滤液中的溶质是 ____________________________【实验】实验操作实验现象 实验结论 取少量滤液于试管中，通入二氧化碳气体小伟的猜想不成 \立破酸讷 粉末中，实验过程中需选择的试剂是____________ (填序号).①氯化钙溶液②氢氧化钙溶液③稀盐酸④酚酞溶液【答案】(1)澄清石灰水CO 2+Ca ( OH 2—CaCO J +HHO【猜想】氯化钠、氢氧化钠、氢氧化钙【实验】无明显现象氢氧化钙溶液【拓展】①④【解析】(1)探究碳釀钠与稀盐釀反应杲否产生了二氧化嵌气休』可用澄清石灰水来验证，生成的气体如果能使烧杯中的5登清石灰水出现浑浊3则说明有二氧化磯产生J这是因为二氧化碳与氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀，其反应的化学方程式为：CO^Ca (OH) :YKO4H4故答案为：澄清石灰水$ CO:^Ca (OH) :=CaCO：l-H:O^【猜想】根据反应物、生成物，小伟可猜想滤液中有氯化钠、氢氧化钠、氢氧化钙；【实验】取少量滤液于试管中，通入二氧化碳气体，如果看不能明显现象，则说明小伟的猜想不成立，因为如果有氢氧化钙时，通入二氧化碳后会生成碳酸钙沉淀，滤液会变浑浊；另取少量滤液于试管中，加入适量的氢氧化钙溶液，如果有白色沉淀生成，则说明滤液中有碳酸钠，因为钙离子和碳酸根结合会生成白色沉淀，也从而证明了小钰的猜想成立，而小刚的猜想不成立；【拓展】小钰想进一步验证溶质中的氢氧化钠，可加入无色酚酞溶液，因为碱性溶液能使无色酚酞变红，但前提是先除掉碳酸根离子，因为碳酸钠溶液也能使无色酚酞溶液变红，因此，可先加氯化钙溶液，除去碳酸根离子，然后再加入酚酞溶液，看是否变红，如果变红则说明含有氢氧化钠；故选：①④.五、计算题(共8分)26. 左旋肉碱(化学式为C7H15NO)是一种具有多种生理功能的物质，被普遍认为是人体必需的营养物质和减肥营养素.(1) ____________________________________________________ 左旋肉碱分子中碳原子、氢原子的个数比为________________________________________________________________ .(2) ____________________________________________________ 左旋肉碱(化学式GH5NO)的相对分子质量为____________________________________________________________ .【答案】(1) 7: 15 (2) 161【解析】(1)由化学式可知，左旋肉碱分子中碳原子、氢原子的个数比为7: 15；故填：7: 15；(2)GH5NO的相对分子质量=12X 7+1X 15+14+16X 3=161,故填：161.27. 欲测定某氢氧化钠溶液中溶质的质量分数，取20g该氢氧化钠溶液，向其中滴加溶质质量分数为7.3%的稀盐酸至恰好完全反应，得到40g不饱和溶液，计算该氢氧化钠溶液中溶质的质量分数.【答案】8%【解析】设氢氧化钠质量为X,参加反应的稀盐酸质量为：40g - 20g=20g,NaOH+HGbNaCI+H z O,40 36.5x 20g X 7.3%40 盹5・= ,x=1.6g ,该氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为：_ '：X 100%=8%答：该氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为8%。

专题12 燃料和能量一、选择题1．【2017甘肃庆阳】“珍惜资源，保护环境”是每位公民应尽的义务，下列相关做法错误的是（）A．我国稀土储量世界第一，可以任意开发利用B．研发秸秆综合利用技术，避免因直接焚烧造成大气污染C．利用二氧化碳捕捉技术，减少我国二氧化碳引起的“温室效应”D．改造城排水管网，实现雨水和生活用水的分流与处理2．下列属于化石燃料的是A．天然气B．沼气C．木柴D．_______3．【2017重庆B】将适量乙醇（C2H5OH）完全溶解于汽油中可作为汽车燃料，简称乙醇汽油．下列有关说法不正确的是（）A．使用乙醇汽油可节石油资源B．静置后乙醇汽油会出现分层现象C．一个乙醇分子由9个原子构成D．乙醇中碳氢元素的质量比为4：14．【2017天津】下列叙述中正确的是A．化学反应过程中都会发生放热现象B．在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量C．化学反应伴随着能量变化D．人类利用的能量都是通过化学反应获得的5．【2017山东枣庄】20175月18日，我国首次在南海神孤海域试采“可燃冰”(天然气水合物)成功。

下列关于“可燃冰”说法正确的是A．“可燃冰”外形像冰，是天然气冷却后得到的固体B．“可燃冰”燃烧后几乎不产生残渣和废气，被誉为“绿色能源”C．通常状况下，天然气和水就能结合成D．“可燃冰”储量巨大，属于可再生能源6．【2017四川广安】第47个世界地球日，主题是“节约集约利用资源，倡导绿色简约生活”。

下列做法不宜提倡的是（）A．少开私家车多采用公共交通工具出行B．对废旧金属进行回收利用C．经常使用一次性筷子，塑料袋等D．开发和利用太阳能、风能、地热能、潮汐能、核能等，减少对化石能源的依赖7．【2017山东枣庄】通过创建卫生城活动，枣庄空气状况有了明显改善，但测得目前空气的主要污染物仍是PM2.5，下列做法应该继续提倡的是①保护青山绿水②就地焚烧秸秆③发展共享单车④减少燃煤使用⑤燃放烟花爆竹A．①③④B．①②④C．①②③④D．②③④⑤8．【2017山东威海】2017我国海域可燃冰开采取得重大突破。

2017年吉林省中考化学试题及参考答案一、单项选择题（每小题1分，共10分）1．（1分）下列物质的用途中，利用其化学性质的是（）A．用水制冰B．用粮食酿酒C．用干冰降雨D．用木材制桌椅2．（1分）构成二氧化碳的基本微粒是（）A．分子B．原子C．离子D．电子3．（1分）下列各组物质俗称、化学式及分类正确的是（）A．石墨、C、金属B．酒精、C2H5OH、无机物C．火碱、NaOH、碱D．臭氧、O3、氧化物4．（1分）下列实验操作中不正确的是（）A．向试管中加固体B．检验O2C．检验H2的纯度D．检验CO25．（1分）下列说法中正确的是（）A．花生油中富含蛋白质B．大量使用塑料制品不会造成污染C．缺钙可以导致贫血D．合成橡胶和天然橡胶都是有机高分子材料6．（1分）下列有关农药和化肥的叙述中不正确的是（）A．施用农药是重要的作物保护手段B．为了减少污染应按规定合理施用农药C．铵态氮肥不能与碱性物质混合施用D．化肥能增产，所以可长期施用硫酸铵7．（1分）X、Y两种固体溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（）A．X的溶解度比Y的溶解度大B．t2℃时，X溶液的浓度比Y溶液的浓度大C．在交点M处，X、Y两种溶液均为饱和溶液D．将t1℃时X的饱和溶液升温至t2℃，溶质的质量分数增大8．（1分）蔗糖是食品中常用的甜味剂，其化学式为C12H22O11，下列关于它的说法正确的是（）A．属于混合物B．氧元素的质量分数最小C．不属于糖类物质D．氢、氧两种元素的质量比为1：89．（1分）实验操作中应该严谨规范，下列说法正确的是（）A．检查装置气密性时，先手握容器，后将导管插入水中B．在稀释浓H2SO4时，将浓H2SO4沿玻璃棒缓慢注入水中C．配制NaCl溶液，量取水时，俯视读数会导致浓度增大D．在CO还原Fe2O3实验中，通入CO后，应立刻用酒精灯加热10．（1分）下列实验设计合理的是（）A．欲除去CaO中混有的CaCO3，可加入过量的稀HClB．现有NaOH、稀H2SO4、NaCl、FeCl3四种溶液，不用其他试剂就可以鉴别出来C．欲除去NaNO3溶液中混有的Cu（NO3）2，可先加入过量的NaOH溶液，后过滤D．欲除去H2中的少量水蒸气和HCl气体，可先通入足量的浓H2SO4，后通入NaOH溶液二、填空题（每空1分，共10分）11．（3分）在横线（1）（2）（3）处用化学用语填空：（1）；（2）；（3）．12．（3分）如图为元素X的原子结构示意图：（1）元素X的名称是；（2）该元素属于元素（填“金属”或“非金属”）；（3）该元素在化合物中通常显价．13．（4分）化学与生活息息相关，请运用化学知识回答下列问题：（1）测土壤溶液的酸碱度常用；（2）检验软水和硬水常用；（3）在水的净化中常用的除臭剂是；（4）用分子的知识解释“缉毒犬”能够辨别气味，发现毒品的原因是．三、简答题（每空1分，化学方程式2分，共12分）14．（2分）如图是电解水的微观示意图，请回答下列问题：（1）该反应前后共有种分子；（2）电解水时极产生氧气．15．（2分）孔雀石的主要成分为Cu2（OH）2CO3，在加热条件下发生如下反应：Cu2（OH）2CO32R+CO2↑+H2O，请回答问题：（1）R的化学式为；（2）该反应属于（填基本反应类型）．16．（3分）回答下列与金属有关的问题：（1）写出一种防止铁制品锈蚀的方法；（2）将打磨后的Al丝插入CuSO4溶液中，发生反应的现象为①、②．17．（5分）根据碱的四条化学性质回答下列问题：（1）碱溶液能使酚酞溶液变色；（2）图中的X代表一类物质，则X为（填物质类别），请写出符合性质③的一个化学反应方程式；（3）碱溶液有相似化学性质的原因是都含有．四、实验与探究题（每空1分，化学方程式2分，共12分）18．（5分）根据下列图示，请回答问题：（1）图A中仪器①的名称是；（2）实验室用B装置制取氧气的化学反应方程式为；此反应的条件是；收集装置是（选一种填序号）．19．（7分）新华社2017年5月18日电，我国在南海海域成功连续8天稳定开采可燃冰（主要含甲烷水合物）．与煤、石油相比，可燃冰污染小、热量大，而且全球储量足够人类使用1000年．某化学兴趣小组对海洋资源产生浓厚的兴趣．于是他们查阅资料，得到下列信息：（1）可燃冰埋藏于海底的沉积物和陆地冻土的岩石中；（2）可燃冰开采难度大，如果气化后的甲烷逸散到空气中，将会加剧全球气候变暖；（3）海水“晒盐”得到的盐叫粗盐，含有CaCl2、Na2SO4等杂质．他们分成两组对此进行探究：Ⅰ组同学研究海底资源中的可燃冰，明确了两个问题：（1）可燃冰在海底不燃烧的原因是；（2）可燃冰形成的条件与、压强有关．Ⅱ组同学研究海水物质资源中的主要化学成分，做了两个实验：（1）模拟海水“晒盐”实验：将海水滴在玻璃片上，然后用吹风机吹干，产生白色固体，得到盐，这种结晶方法的原理是．（2）模拟粗盐除杂实验：【提出问题】如何将粗盐中的CaCl2、Na2SO4杂质除掉【可选试剂】稀H2SO4、稀HCl、NaOH溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液过程蒸发所得溶液同学们：除了可燃冰、食盐以外，你还能从化学学科角度再说出一种你所知道的海洋资源吗？．五、计算题（6分）20．（6分）将6.5g Zn放入100g稀硫酸中恰好完全反应，计算稀硫酸中溶质的质量分数．参考答案与解析一、单项选择题（每小题1分，共10分）1．（1分）下列物质的用途中，利用其化学性质的是（）A．用水制冰B．用粮食酿酒C．用干冰降雨D．用木材制桌椅【考点】化学性质与物理性质的差别及应用．【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，如可燃性、助燃性、氧化性、还原性等；物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；物理性质经常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等．【解答】解：A、用水制冰都是水分子，不属于化学性质，故选项错误；B、用粮食酿酒是利用化学性质，故选项正确；C、用干冰降雨是利用干冰吸热升华，属于物理性质，故选项错误；D、用木材制桌椅不属于化学性质，故选项错误；故选B【点评】本考点考查了物理性质和化学性质的区分，要记忆有关物质的性质，并能够在比较的基础上进行应用，本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．2．（1分）构成二氧化碳的基本微粒是（）A．分子 B．原子 C．离子 D．电子【考点】物质的构成和含量分析．【分析】根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和一般由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠，进行分析判断即可．【解答】解：A、二氧化碳是由非金属元素组成的化合物，是由二氧化碳分子构成的，故选项正确．B、二氧化碳是由非金属元素组成的化合物，是由二氧化碳分子构成的，不是由原子直接构成的，故选项错误．C、二氧化碳是由非金属元素组成的化合物，是由二氧化碳分子构成的，不是由离子构成的，故选项错误．D、二氧化碳是由非金属元素组成的化合物，是由二氧化碳分子构成的，不是由电子构成的，故选项错误．故选：A．【点评】本题难度不大，主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识，对物质进行分类与对号入座、掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键．3．（1分）下列各组物质俗称、化学式及分类正确的是（）A．石墨、C、金属B．酒精、C2H5OH、无机物C．火碱、NaOH、碱D．臭氧、O3、氧化物【考点】化学式的书写及意义；常见的氧化物、酸、碱和盐的判别；有机物与无机物的区别．【分析】根据常见化学物质的名称、俗称、化学式、所属类别进行分析判断即可．【解答】解：A．石墨是碳的一种单质，属于非金属单质，故错误；B．酒精是一种含碳元素的化合物，属于有机物，故错误；C．氢氧化钠俗称火碱，其化学式为NaOH，属于碱，故正确；D．臭氧是由一种元素组成的纯净物，属于单质，故错误．故选C．【点评】本题难度不大，熟练掌握常见化学物质的名称、俗称、化学式、分类是正确解答此类题的关键．4．（1分）下列实验操作中不正确的是（）A．向试管中加固体B．检验O2C．检验H2的纯度D．检验CO2【考点】氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯；固体药品的取用；氧气的检验和验满；二氧化碳的检验和验满．【分析】A、根据向试管中装块状或颗粒状固体药品的方法（“一横、二放、三慢竖”）进行分析判断．B、根据氧气的检验方法，进行分析判断．C、根据检验氢气纯度的方法，进行分析判断．D、根据二氧化碳的检验方法，进行分析判断．【解答】解：A、向试管中装块状固体药品时，先将试管横放，用镊子把块状固体放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，图中所示操作错误．B、检验O2，可用带火星的木条伸入试管中，图中所示装置正确．C、检验氢气纯度的方法：用排水法收集一试管氢气，用拇指堵住试管口，管口向下移近酒精灯火焰，松开拇指点火，如果听到尖锐的爆鸣声，表明氢气不纯，需要再收集，再检验，直到听到很小的响声，才表明氢气已经纯净，图中所示装置正确．D、检验二氧化碳，可使用澄清的石灰水，图中所示装置正确．故选：A．【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．5．（1分）下列说法中正确的是（）A．花生油中富含蛋白质B．大量使用塑料制品不会造成污染C．缺钙可以导致贫血D．合成橡胶和天然橡胶都是有机高分子材料【考点】食品、药品与健康食品中的有机营养素；白色污染与防治；有机高分子材料的分类及鉴别；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用．【分析】A．根据食品中富含的营养素来分析；B．根据白色污染的成因来分析；C．根据化学元素与人体健康的关系来分析；D．根据有机高分子材料来分析．【解答】解：A．花生油中富含油脂而不是蛋白质，故错误；B．大量使用塑料制品，其废弃物会造成白色污染，故错误；C．人体缺钙易患佝偻病或骨质疏松症；缺铁易患贫血，故错误；D．合成橡胶和天然橡胶都是有机高分子材料，故正确．故选D．【点评】本题考查了基本的化学知识，充分体现了化学与生活、生产的密切关系，难度不大．6．（1分）下列有关农药和化肥的叙述中不正确的是（）A．施用农药是重要的作物保护手段B．为了减少污染应按规定合理施用农药C．铵态氮肥不能与碱性物质混合施用D．化肥能增产，所以可长期施用硫酸铵【考点】合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义；常见化肥的种类和作用．【分析】A．根据农药的作用来分析；B．根据使用农药的要求来分析；C．铵态氮肥能与碱性物质反应生成氨气，导致肥效降低；D．根据硫酸铵显酸性来分析．【解答】解：A．农药对于杀灭病虫害、农业增产起着重要作用，施用农药是最重要的作物保护手段，故说法正确；B．合理施用农药，可以减少水体污染，故说法正确；C．铵态氮肥能与碱性物质反应生成氨气，导致肥效降低，铵态氮肥不能与碱性物质混合施用，故说法正确；D．长期施用硫酸铵可能导致土壤酸化，故说法错误．故选D．【点评】掌握化肥和农药的使用，对于提高农作物的产量有重要的作用，但是要注意使用的量，否则会造成环境污染，危害人体健康．7．（1分）X、Y两种固体溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（）A．X的溶解度比Y的溶解度大B．t2℃时，X溶液的浓度比Y溶液的浓度大C．在交点M处，X、Y两种溶液均为饱和溶液D．将t1℃时X的饱和溶液升温至t2℃，溶质的质量分数增大【考点】固体溶解度曲线及其作用；溶质的质量分数．【分析】根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的．【解答】解：A、在比较物质的溶解度时，需要指明温度，故A错误；B、t2℃时，X、Y溶液的状态不能确定，所以浓度的大小无法确定，故B错误；C、在交点M处，X、Y两物质的溶解度相等，所以X、Y表示溶解度曲线，曲线上的点表示溶液处于饱和状态，故C正确；D、X物质的溶解度随温度的升高而增大，所以将t1℃时X的饱和溶液升温至t2℃，溶质的质量分数不变，故D错误．故选：C．【点评】本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力．8．（1分）蔗糖是食品中常用的甜味剂，其化学式为C12H22O11，下列关于它的说法正确的是（）A．属于混合物B．氧元素的质量分数最小C．不属于糖类物质D．氢、氧两种元素的质量比为1：8【考点】化学式的书写及意义；纯净物和混合物的判别；元素质量比的计算；元素的质量分数计算．【分析】A．根据混合物与纯净物的概念来分析；B．根据化合物中元素的质量比来分析；C．根据常见的糖类物质来分析；D．根据化合物中元素质量比的计算方法来分析．【解答】解：A．由蔗糖的化学式可知，这是一种由多种元素组成的纯净物，故错误；B．蔗糖中碳、氢、氧的质量比=（12×12）：（1×22）：（16×11）=72：11：88，由此可知，其中氢元素的质量分数最小，故错误；C．蔗糖是一种常见的糖类物质，故错误；D．蔗糖中氢、氧元素的质量比=（1×22）：（16×11）=1：8，故正确；故选D．【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力．9．（1分）实验操作中应该严谨规范，下列说法正确的是（）A．检查装置气密性时，先手握容器，后将导管插入水中B．在稀释浓H2SO4时，将浓H2SO4沿玻璃棒缓慢注入水中C．配制NaCl溶液，量取水时，俯视读数会导致浓度增大D．在CO还原Fe2O3实验中，通入CO后，应立刻用酒精灯加热【考点】浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；一定溶质质量分数的溶液的配制；检查装置的气密性；一氧化碳还原氧化铁．【分析】A、根据检查装置气密性的方法进行分析判断．B、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断．C、用量筒量取水时，俯视液面，读数比实际液体体积大，进行分析判断．D、根据可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸，进行分析判断．【解答】解：A、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；故选项说法错误．B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中，故选项说法错误．C、用量筒量取水时，俯视液面，读数比实际液体体积大，会造成实际量取的水的体积偏小，则使溶质质量分数偏大，故选项说法正确．D、在CO还原Fe2O3实验中，通入CO后，不能立刻用酒精灯加热，以防止一氧化碳与空气的混合气体在加热时发生爆炸，故选项说法错误．故选：C．【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．10．（1分）下列实验设计合理的是（）A．欲除去CaO中混有的CaCO3，可加入过量的稀HClB．现有NaOH、稀H2SO4、NaCl、FeCl3四种溶液，不用其他试剂就可以鉴别出来C．欲除去NaNO3溶液中混有的Cu（NO3）2，可先加入过量的NaOH溶液，后过滤D．欲除去H2中的少量水蒸气和HCl气体，可先通入足量的浓H2SO4，后通入NaOH溶液【考点】化学实验方案设计评价；常见气体的检验与除杂方法；盐的化学性质；酸、碱、盐的鉴别．【分析】A、根据盐酸会与碳酸钙、氧化钙反应进行分析；B、根据氯化铁溶液显黄色，可以首先检验出来，然后将氯化铁滴入剩余的三种溶液中，会生成红褐色沉淀的是氢氧化钠，然后将剩余的两种物质滴入红褐色沉淀中，沉淀溶解的是硫酸，沉淀不溶解的是氯化钠进行分析；C、根据氢氧化钠和硝酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硝酸钠，过量的氢氧化钠对于硝酸钠也是杂质进行分析；D、根据除去H2中的少量水蒸气和HCl气体，可先通入足量的浓H2SO4，后通入NaOH溶液，通过氢氧化钠溶液后，氢气又会携带水蒸气，应该先通过氢氧化钠溶液，再通过浓硫酸进行分析．【解答】解：A、盐酸会与碳酸钙、氧化钙反应，除去杂质，也将主要物质除去，故A错误；B、氯化铁溶液显黄色，可以首先检验出来，然后将氯化铁滴入剩余的三种溶液中，会生成红褐色沉淀的是氢氧化钠，然后将剩余的两种物质滴入红褐色沉淀中，沉淀溶解的是硫酸，沉淀不溶解的是氯化钠，所以不用其他试剂就可以鉴别出来，故B正确；C、氢氧化钠和硝酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硝酸钠，过量的氢氧化钠对于硝酸钠也是杂质，故C 错误；D、除去H2中的少量水蒸气和HCl气体，可先通入足量的浓H2SO4，后通入NaOH溶液，通过氢氧化钠溶液后，氢气又会携带水蒸气，应该先通过氢氧化钠溶液，再通过浓硫酸，故D错误．故选：B．【点评】合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．二、填空题（每空1分，共10分）11．（3分）在横线（1）（2）（3）处用化学用语填空：（1）；（2）；（3）．【考点】化学符号及其周围数字的意义．【分析】（1）原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．（2）离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字．（3）镁元素和氯元素组成的化合物为氯化镁，镁元素显+2价，氯元素显﹣1价，写出其化学式即可．【解答】解：（1）由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．1个镁原子可表示为Mg．（2）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故1个氯离子可表示为：Cl﹣．（3）镁元素和氯元素组成的化合物为氯化镁，镁元素显+2价，氯元素显﹣1价，其化学式为：MgCl2．故答案为：（1）Mg；（2）Cl﹣；（3）MgCl2．【点评】本题难度不大，掌握常见化学用语（原子符号、化学式、离子符号等）的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键．12．（3分）如图为元素X的原子结构示意图：（1）元素X的名称是；（2）该元素属于元素（填“金属”或“非金属”）；（3）该元素在化合物中通常显价．【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．【分析】原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层．若最外层电子数≥4，在化学反应中易得电子，若最外层电子数＜4，在化学反应中易失去电子．【解答】解：（1）由图示可知：元素X的核内质子数为8，为氧元素；（2）元素X的核内质子数为8，为氧元素，属于非金属元素；（3）元素X的原子最外层电子数是6，在化学反应中易得到2个电子，形成带2个单位负电荷的离子，该元素在化合物中通常显﹣2价．答案：（1）氧元素；（2）非金属；（3）﹣2．【点评】本题难度不大，考查学生对原子结构示意图及其意义的理解，了解原子结构示意图的意义是正确解题的关键．13．（4分）化学与生活息息相关，请运用化学知识回答下列问题：（1）测土壤溶液的酸碱度常用；（2）检验软水和硬水常用；（3）在水的净化中常用的除臭剂是；（4）用分子的知识解释“缉毒犬”能够辨别气味，发现毒品的原因是．【考点】硬水与软水；溶液的酸碱度测定；分子的定义与分子的特性；碳单质的物理性质及用途．【分析】（1）pH能反映溶液的酸碱度；（2）根据硬水与软水的检验方法进行分析；（3）活性炭能够吸附色素和异味；（4）根据分子的性质进行分析．【解答】解：（1）表示溶液酸碱性强弱的酸碱度则需要使用pH试纸进行测量，当pH＜7时，溶液呈酸性，pH＞7时，溶液呈碱性，pH=7时，溶液呈中性；故填：pH试纸；（2）硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，生活中可用肥皂水来区分硬水和软水，产生泡沫较多的是软水，较少的硬水；故答案为：肥皂水；（3）活性炭能够吸附色素和异味．在水的净化中常用的除臭剂是活性炭．故填：活性炭；（4）分子是不断运动的，毒品中含有的分子不断的运动，向四周扩散，使缉毒犬能找到毒品．故填：分子不断运动．【点评】本题考查与生活相关的知识，体现了化学在生活中的应用，对生活的指导作用，难度不大，基础性强，注意掌握．三、简答题（每空1分，化学方程式2分，共12分）14．（2分）如图是电解水的微观示意图，请回答下列问题：（1）该反应前后共有种分子；（2）电解水时极产生氧气．【考点】微粒观点及模型图的应用．【分析】（1）根据分子的构成分析分子的种类；（2）根据电解水的试验现象和结论分析回答．【解答】解：（1）由分子的构成可知，该反应前后共有3种分子；（2）电解水时正极产生氧气．故答为：（1）3；（2）正．【点评】本题较为简单，根据分子的构成及电解水实验的现象和结论即可分析解答．15．（2分）孔雀石的主要成分为Cu2（OH）2CO3，在加热条件下发生如下反应：Cu2（OH）2CO32R+CO2↑+H2O，请回答问题：（1）R的化学式为；（2）该反应属于（填基本反应类型）．【考点】质量守恒定律及其应用；反应类型的判定．【分析】（1）根据反应前后原子的种类和各数不变解答；（2）根据基本反应类型的特点解答．【解答】解：（1）由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式Cu2（OH）2CO32R+H2O+CO2↑，反应前铜、氧、氢、碳原子个数分别为2、5、2、1，反应后的生成物中铜、氧、氢、碳原子个数分别为0、3、2、1，根据反应前后原子种类、数目不变，则2R 分子中含有2个铜原子和2个氧原子，则每个R分子由1个铜原子和1个氧原子构成，则物质R的化学式为CuO；（2）该反应为“一变多”，属于分解反应故答案为：（1）CuO；（2）分解反应．【点评】本题难度不大，掌握利用化学反应前后原子守恒来确定物质的化学式的方法是正确解答此类题的关键．16．（3分）回答下列与金属有关的问题：（1）写出一种防止铁制品锈蚀的方法；（2）将打磨后的Al丝插入CuSO4溶液中，发生反应的现象为①、②．【考点】金属锈蚀的条件及其防护；金属的化学性质．【分析】（1）防锈的措施是由锈蚀的原理决定的，因此可以从锈蚀的原理得出防锈的措施；（2）根据金属的活动性顺序来分析解答．【解答】解：（1）铁生锈是铁与水和氧气相互作用，发生一系列复杂的变化而生成的．因此只要切断铁与水和氧气之间的联系，就可以防止铁生锈．因此防锈的措施可以是涂油、上油漆、搪瓷、烤蓝、镀锌、保持干燥等．故答案为：涂油（或喷油漆、搪瓷、烤蓝、镀锌、保持干燥等）；（2）在金属活动性顺序中，铝排在铜的前面，所以铝放入蓝色硫酸铜溶液中，会置换出红色金属铜，。

山东省济南市2017年中考化学真题试题(含解析)2017年山东省初中学业水平考试济南市考试时间：50分钟，满分：60分可能用到的相对原子质量：H 1，C 12，N 14，O 16，Na 23，Mg 24，Al 27，Si 28，P 31，S 32，Cl 35.5，K 39，Ca 40，Mn 55，Fe 56，Cu 64，Zn 65，Ag 108，Ba 137，Au 197第Ⅰ卷（选择题共22分）一、选择题（本题包括11个小题，每小题2分，共22分。

每小题只有一个选项符合题意）1.赏中华诗词，品生活之美。

下列诗词中，不涉及化学变化的是（）。

A。

爆竹声中一岁除，春风送暖入XXXB。

北国风光，千里冰封，万里雪飘C。

人间巧艺夺天工，炼药燃灯清昼同D。

野火烧不尽，春风吹又生答案】B解析】A选项中，爆竹爆炸过程中有新物质生成，发生了化学变化，故A错误。

B选项中，北国风光，千里冰封，万里雪飘过程中是水的三态变化，属于物理变化，故B正确。

C 选项中，炼制丹药、灯火燃烧过程中有新物质生成，发生了化学变化，故C错误。

D选项中，燃烧过程中有新物质生成，发生了化学变化，故D错误。

2.泉城济南，有“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的美誉。

保护碧水蓝天，是我们每个公民的责任。

下列做法中，有利于环境保护的是（）。

A。

种植花草树木，增加绿地面积B。

随意丢弃快递包装等垃圾C。

把废旧电池埋入水中处理D。

工业污水直接排入小清河答案】A解析】随意丢弃快递包装等垃圾、把废旧电池埋入土中处理、工业污水直接排入小清河均不利于环境保护。

种植花草树木，增加绿地面积有利于保护环境，故选A。

3.化学是一门以实验为基础的自然学科。

下列实验操作中，正确的是（）。

A。

加热液体B。

稀释浓硫酸C。

点燃酒精灯D。

过滤答案】D解析】A选项中，用试管加热液体时，试管内液体不能超过试管容积的1/3，故A错误。

B选项中，稀释浓硫酸时，应把浓硫酸慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌，故B错误。

2017葫芦岛市中考化学试卷一、选择题（1-10题，每题1分，11-15题，每题2分，共20分）1．下列古代发明属于物理变化的是（）A．冶炼金属B．稻草造纸C．烧制陶瓷D．蚕丝织布2．通过实验，首先得出空气是由氧气和氮气组成的科学家是（）A．拉瓦锡B．道尔顿C．门捷列夫D．侯德榜3．将下列物质分别加入到足量的水中，不能形成溶液的是（）A．食盐B．蔗糖C．小苏打D．面粉4．下列用品主要由合成材料制得的是（）A．不锈钢盆B．塑料水杯C．玻璃花瓶D．纯棉毛巾5．下列实验操作规范的是（）A．量取液体B．倾倒液体C．点燃酒精灯 D．检查气密性6．人体内一些液体的近似pH如下，其中酸性最强的是（）A．血浆（7.35﹣7.45）B．胃液（0.9﹣1.5）C．唾液（6.6﹣7.1） D．尿液（4.7﹣8.4）7．今年5月18日，我国宣布在南海试采可燃冰成功，可燃冰是一种主要含有甲烷水合物的化石燃料，下列关于可燃冰的认识，正确的是（）A．一种化合物B．一种高效清洁能源C．一种可再生能源D．一种可以燃烧的固态水8．乌金塘水库是葫芦岛市的重要水源之一，将水库的水净化为自来水的过程中，下列描述缺乏科学性的是（）A．加入明矾使悬浮小颗粒凝聚B．投药杀菌消毒C．通过活性炭吸附色素和异味D．通过过滤除去可溶性杂质9．强化安全意识，提高安全素养，下列做法正确的是（）A．加油站内，禁止接打手机B．电器着火，马上用水浇灭C．室内失火，立即打开门窗排除浓烟D．被火势困在高层建筑内，乘坐楼内电梯撤离10．今年世界环境日的中国主题是“绿色青山就是金山银山”，下列做法不符合该主题要求的是（）A．不乱扔废旧电池B．不在水源附近堆放垃圾C．农田里大量焚烧秸秆D．实时对企业的排气监测11．目前大多数烧烤店都使用空心炭作燃料，下列说法错误的是（）A．空心炭具有可燃性B．将炭作出空心有利于充分燃烧C．向空心炭扇风能使其着火点降低D．空心炭燃烧时会产生一氧化碳，因此要注意通风12．鉴别下列物质所用的方法，错误的是（）A．铁粉和木炭粉﹣﹣用磁铁吸引B．合成纤维和羊毛纤维﹣﹣取样品灼烧C．黄金和黄铜（铜锌合金）﹣﹣观察颜色D．硝酸铵固体和氢氧化钠固体﹣﹣加水溶解13．如图是某化学反应的微观示意图，下列说法错误的是（）A．反应前和反应后的物质均为混合物B．参加反应的分子个数比为3：2C．反应前后原子的种类、数目不变D．生成物中含有碳元素、氢元素和氧元素14．向含有硫酸铜的废液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，有关判断正确的是（）A．滤渣中一定有铁、可能有铜B．滤渣中一定有铁，没有铜C．滤液中一定有硫酸亚铁，硫酸铜D．滤液中一定有硫酸亚铁，没有硫酸铜15．除去物质中的少量杂质，下列方法正确的是（）氯化铜A．A B．B C．C D．D二、填空题（每空1分，共18分）16．请用化学用语填空．（1）铝元素；（2）2个氟原子．（3）标出二氧化硫中硫元素的化合价；（4）镁的氧化物．17．慈善不仅是手的给予，更是心的奉献，我市志愿者经常到敬老院慰问老人．（1）志愿者没带去了虹螺县干豆腐、水果等，其中干豆腐富含的营养素是．（2）人们在食堂外就闻到了菜香，请用微粒的观点解释其原因．（3）志愿者没做好饭菜，关闭燃气阀门，使火焰熄灭的原理是．（4）吃饭时，小王给李爷爷倒了一小杯“九门口”牌白酒，白酒中含有的有机物是（写化学式）．（5）在给老人检查身体时，发现王奶奶得了夜盲症，这是因为缺乏（填“维生素A”或“维生素C”）（6）志愿者们将塑料袋回收再利用，这样做有利于减轻“”18．适量食用富含硒元素的食品，可以缓解衰老，如图是硒元素在元素周期表中的部分信息及硒原子的结构示意图，请回答．（1）硒原子的原子序数是．（2）图二中n的值为，硒原子在化学反应中易（填“得到”或“失去”）电子形成离子，其离子符号是．19．根据下表回答问题．（1）20℃时，将20gA放入盛有50g水的烧杯中，充分溶解后，所得溶液的质量为g．（2）50℃时，将等质量的A、B分别放入100g水里，充分溶解后，如图所示．①烧杯（填“甲”或“乙”）中的溶液一定是饱和溶液．②乙中的溶质是（填“A”或“B”）．③若使甲中固体完全溶解，所得溶液中溶质的质量分数（填“一定变大”、“一定变小”、“一定不变”或“不确定”）．三、简答题（共16分）20．金属材料的研究和应用是化学学习的一个重要内容．（1）为了探究铁制品锈蚀的条件做了如图三个对比实验，一周后，B、C中无明显现象，A中的现象是、，实验证明，铁制品锈蚀主要是铁与空气中的共同作用的结果．（2）铁制品锈蚀可用稀硫酸除去铁锈，发生反应的化学方程式为．（3）今年，我市投放了若干辆共享单车，制造这种自行车使用了大量的铁合金，该合金与铁相比具有的优点是．21．A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，A是大理石的主要成分，E是气体单质，A与B的反应用于实验室制取二氧化碳，它们的相互关系如图所示（图中“﹣”表示两端的物质间能发生化学反应，“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去）请回答：（1）E的化学式是；（2）A和B反应的基本反应类型是反应．（3）E→C反应的化学方程式为．（4）物质D的一种用途是．22．阅读下面科普短文，依据文章内容，回答下列问题．碳酸氢铵（化学式为NH4HCO3）是一种常用的化学肥料，白色晶体，易溶于水，受潮时在常温下就能分解，温度越高分解越快，分解产物为氨气、二氧化碳和水，因为草木灰的水溶液显碱性，所以不能和碳酸氢铵混合使用，在密闭的大棚内放置碳酸氢铵和稀盐酸，两者反应生成氯化铵、水和二氧化碳，二氧化碳可以促进植物的光合作用，而生成的氯化铵又可以作为氮肥再次使用．（1）植物叶色淡黄，生长不茂盛，（填“需要”或“不需要”）使用碳酸氢铵．（2）碳酸氢铵的物理性质：（写一条即可）．（3）碳酸氢铵能与稀盐酸发生反应，反应的化学方程式为．（4）下列关于使用碳酸氢铵的说法中，正确到是．A、碳酸氢铵的化学性质不稳定，受潮时易分解B、碳酸氢铵在保存时，应该注意防潮防晒C、碳酸氢铵分解生成的氨气和二氧化碳都是大气污染．四、实验题（共18分）23．化学是一门以实验为基础的科学，请回答：（1）A实验：当蒸发皿中出现时，停止加热．（2）B实验：硬质玻璃管中的现象．（3）C实验：稀释浓硫酸时，玻璃棒的作用．（4）D实验：证明水是由组成的．24．根据下列仪器和装置回答有关问题．（1）写出图中带标号仪器的名称：．（2）实验室用A、C、D、E组合制取氧气，该反应的化学方程式为，用E装置收集氧气时，导管放入集气瓶口的适宜时刻是．（3）请组装一套适合固体和液体反应并能控制反应的开始和停止的发生装置．（4）若使用F装置干燥二氧化碳气体，可在F装置中加入，气体应从（填“a”或“b”）口进入．25．某化学兴趣小组在学习盐的知识时，发现碳酸钠和碳酸钙的组成很相似，他们想知道碳酸钠与稀盐酸反应是否也生成二氧化碳，于是做了如图所示实验．（1）当观察到试管中有气泡产生，烧杯中出现现象时，由此可以得出结论：碳酸钠与稀盐酸反应也生成二氧化碳，烧杯中发生反应的化学方程式为．（2）实验结束后，同学们将试管中的物质倒入烧杯中，发现烧杯中的白色沉淀明显增加，于是他们将烧杯内的物质进行过滤，对所得滤液中的溶质进行了探究．【问题】滤液中溶质的成分有哪些？【猜想】小刚的猜想：滤液中的溶质是氯化钠、氢氧化钠小钰的猜想：滤液中的溶质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠小伟的猜想：滤液中的溶质是．【实验】【拓展】小钰想进一步验证溶质中的氢氧化钠，如果她重新取少量滤液于试管中，实验过程中需选择的试剂是（填序号）．①氯化钙溶液②氢氧化钙溶液③稀盐酸④酚酞溶液．五、计算题（共8分）26．左旋肉碱（化学式为C7H15NO3）是一种具有多种生理功能的物质，被普遍认为是人体必需的营养物质和减肥营养素．（1）左旋肉碱分子中碳原子、氢原子的个数比为．（2）左旋肉碱（化学式C7H15NO3）的相对分子质量为．27．欲测定某氢氧化钠溶液中溶质的质量分数，取20g该氢氧化钠溶液，向其中滴加溶质质量分数为7.3%的稀盐酸至恰好完全反应，得到40g不饱和溶液，计算该氢氧化钠溶液中溶质的质量分数．2017年辽宁省葫芦岛市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（1-10题，每题1分，11-15题，每题2分，共20分）1．下列古代发明属于物理变化的是（）A．冶炼金属B．稻草造纸C．烧制陶瓷D．蚕丝织布【考点】E3：化学变化和物理变化的判别．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、冶炼金属过程中有新物质生成，属于化学变化．B、稻草造纸过程中有新物质生成，属于化学变化．C、烧制陶瓷过程中有新物质生成，属于化学变化．D、蚕丝织布过程中没有新物质生成，属于物理变化．故选D．2．通过实验，首先得出空气是由氧气和氮气组成的科学家是（）A．拉瓦锡B．道尔顿C．门捷列夫D．侯德榜【考点】51：化学的历史发展过程．【分析】根据对空气组成研究史的了解，选择最早提出空气组成的科学家．【解答】解：A、拉瓦锡是近代化学的奠基人之一，后人称拉瓦锡为近代化学之父，他在前人研究的基础上最早提出空气由氮气和氧气组成，故正确；B、道尔顿被称为现代原子之父，对构成物质的微粒有着特殊的贡献，故错误；C、门捷列夫发现了元素周期律，没能得到空气由氧气和氮气组成的结论，故错误；D、侯德榜创立的侯氏制碱法，对我国的制碱工业做出了贡献，故错误．故选A．3．将下列物质分别加入到足量的水中，不能形成溶液的是（）A．食盐B．蔗糖C．小苏打D．面粉【考点】7C：溶液的概念、组成及其特点．【分析】溶液是均一、稳定的混合物；溶液的本质特征是均一性、稳定性，属于混合物．【解答】解：一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和稳定性；只有被分散的物质在另一种物质中是可溶的，二者混合后才会形成溶液．A、食盐能溶解到水中，形成均一、稳定的混合物，即溶液，所以正确．B、蔗糖能溶解到水中，形成均一、稳定的混合物，即溶液，所以正确．C、小苏打能溶解到水中，形成均一、稳定的混合物，即溶液，所以正确．D、面粉不能溶于水，把花生油放入水中充分搅拌只能形成乳浊液，所以错误．故选D．4．下列用品主要由合成材料制得的是（）A．不锈钢盆B．塑料水杯C．玻璃花瓶D．纯棉毛巾【考点】I7：合成材料的使用及其对人和环境的影响．【分析】有机合成材料简称合成材料，要判断是否属于合成材料，可抓住三个特征：有机物、合成、高分子化合物，据此常见材料的分类进行分析判断．【解答】解：A、不锈钢盆是用不锈钢制成的，属于金属材料，故选项错误．B、塑料水杯是用塑料制成的，塑料属于三大合成材料之一，故选项正确．C、玻璃花瓶是用玻璃造成的，玻璃属于无机非金属材料，故选项错误．D、纯棉毛巾是用纯棉制成的，属于天然材料，故选项错误．故选：B．5．下列实验操作规范的是（）A．量取液体B．倾倒液体C．点燃酒精灯 D．检查气密性【考点】4K：检查装置的气密性；42：测量容器﹣量筒；44：加热器皿﹣酒精灯；49：液体药品的取用．【分析】A、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断．B、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断．C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”．D、根据检查装置气密性的方法进行分析判断．【解答】解：A、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中视线没有与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，所示操作错误．B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶塞没有倒放、标签没有向着手心，所示操作错误．C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误．D、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确．故选：D．6．人体内一些液体的近似pH如下，其中酸性最强的是（）A．血浆（7.35﹣7.45）B．胃液（0.9﹣1.5）C．唾液（6.6﹣7.1） D．尿液（4.7﹣8.4）【考点】99：溶液的酸碱性与pH值的关系．【分析】可以根据溶液的pH与溶液的酸碱性关系进行分析和判断，当pH=7时，呈中性，当pH＜7时，呈酸性，当pH ＞7时，呈碱性，当溶液的pH小于7时，随着pH的减小，酸性逐渐增强．【解答】解：A、血浆的pH为（7.35﹣7.45），大于7，呈碱性；B、胃液的pH为（0.9﹣1.5），小于7，呈酸性；C、唾液的pH为（6.6﹣7.1），小于7，呈酸性；D、尿液的pH为（4.7﹣8.4），呈酸性、中性、碱性；当溶液的pH小于7时，随着pH的减小，酸性逐渐增强，故胃液的酸性最强．故选B．7．今年5月18日，我国宣布在南海试采可燃冰成功，可燃冰是一种主要含有甲烷水合物的化石燃料，下列关于可燃冰的认识，正确的是（）A．一种化合物B．一种高效清洁能源C．一种可再生能源D．一种可以燃烧的固态水【考点】HE：资源综合利用和新能源开发；A7：单质和化合物的判别；HO：常见能源的种类、能源的分类．【分析】A．根据物质的组成来分析；B．根据能源的分类来分析；C．根据可燃冰是否可以再生来分析；D．根据物质的组成情况来分析．【解答】解：A．可燃冰是一种主要含有甲烷水合物的化石燃料，还含有其他杂质，属于混合物，故错误；B．可燃冰的热值高，完全燃烧几乎不产生残渣和废气，是一种高效、清洁能源，故正确；C．可燃冰属于不可再生能源，故错误；D．可燃冰是一种天然气水合物，不是水，故错误．故选B．8．乌金塘水库是葫芦岛市的重要水源之一，将水库的水净化为自来水的过程中，下列描述缺乏科学性的是（）A．加入明矾使悬浮小颗粒凝聚B．投药杀菌消毒C．通过活性炭吸附色素和异味D．通过过滤除去可溶性杂质【考点】76：自来水的生产过程与净化方法．【分析】A、根据明矾在净水中的作用，进行分析判断；B、根据药杀的作用解答；C、根据活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，进行分析判断；D、根据过滤的原理相似，据此进行分析判断．【解答】解：A、加入明矾，利用明矾溶于水形成的胶状物对杂质吸附，使杂质沉降，故选项说法正确．B、药杀可以杀菌消毒，故选项说法正确．C、活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，能吸附部分有害物质，故选项说法正确．D、过滤可除去不溶性杂质，不能除去可溶性杂质，故选项说法错误．故选：D．9．强化安全意识，提高安全素养，下列做法正确的是（）A．加油站内，禁止接打手机B．电器着火，马上用水浇灭C．室内失火，立即打开门窗排除浓烟D．被火势困在高层建筑内，乘坐楼内电梯撤离【考点】H5：防范爆炸的措施；H4：灭火的原理和方法．【分析】A、根据加油站内空气中漂浮着大量的可燃性的气体，遇到明火可能会发生爆炸，所以应该杜绝一切明火进行解答；B、电器着火用水浇灭，会发生危险；C、根据燃烧的条件和灭火的原理判断．D、根据火灾可能引起停电分析判断．【解答】解：A、接打手机会产生电火花，此时给车加油不安全，故A正确；B、生活中的水能导电，因此电器着火不能用水浇灭，故B 错误；C、打开门窗，会使室内空气对流，为燃烧反而提供了更多的氧气，燃烧会更旺，故C错误；D、火灾可能引起停电，住宅楼有电梯的，乘电梯撤离是错误的做法，故D错误．故选A．10．今年世界环境日的中国主题是“绿色青山就是金山银山”，下列做法不符合该主题要求的是（）A．不乱扔废旧电池B．不在水源附近堆放垃圾C．农田里大量焚烧秸秆D．实时对企业的排气监测【考点】65：防治空气污染的措施；79：水资源的污染与防治．【分析】防止水污染的措施有：不乱扔废旧电池、工业废水、农业废水和生活污水经过处理后再排放、不在水源附近堆放垃圾等；防止空气污染的措施有：实时对企业的排气监测、工厂排放的废气经过处理再排放、植树造林、合理开发新能源、禁止燃放烟花爆竹等．【解答】解：A、防止水污染的措施有：不乱扔废旧电池、工业废水、农业废水和生活污水经过处理后再排放、不在水源附近堆放垃圾等，正确但不符合题意，故选项错误；B、防止水污染的措施有：不乱扔废旧电池、工业废水、农业废水和生活污水经过处理后再排放、不在水源附近堆放垃圾等，正确但不符合题意，故选项错误；C、农田里大量焚烧秸秆生成有害气体和烟尘，污染空气，错误符合题意，故选项正确；D、防止空气污染的措施有：实时对企业的排气监测、工厂排放的废气经过处理再排放、植树造林、合理开发新能源、禁止燃放烟花爆竹等，正确但不符合题意，故选项错误；故选C11．目前大多数烧烤店都使用空心炭作燃料，下列说法错误的是（）A．空心炭具有可燃性B．将炭作出空心有利于充分燃烧C．向空心炭扇风能使其着火点降低D．空心炭燃烧时会产生一氧化碳，因此要注意通风【考点】H2：完全燃烧与不完全燃烧．【分析】A．根据物质的性质与用途来分析；B．根据促进燃烧的方法来分析；C．根据着火点属于可燃物本身的性质来分析；D．根据预防煤气中毒的方法来分析．【解答】解：A．炭具有可燃性，故正确；B．将炭作出空心增大了可燃物与氧气的接触面积，有利于充分燃烧，故正确；C．着火点属于可燃物本身的属性，不能人为的降低或升高，故错误；D．炭在氧气不充足的条件下会生成一氧化碳，为了防止造成煤气中毒，要注意通风，故正确．故选C．12．鉴别下列物质所用的方法，错误的是（）A．铁粉和木炭粉﹣﹣用磁铁吸引B．合成纤维和羊毛纤维﹣﹣取样品灼烧C．黄金和黄铜（铜锌合金）﹣﹣观察颜色D．硝酸铵固体和氢氧化钠固体﹣﹣加水溶解【考点】AE：物质的鉴别、推断；9U：酸、碱、盐的鉴别；IB：棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别．【分析】A、根据铁粉可以被磁铁吸引，木炭粉不能被磁铁吸引进行分析；B、根据羊毛燃烧会产生烧焦羽毛气的气体进行分析；C、根据黄金和黄铜都是金黄色的固体进行分析；D、根据硝酸铵固体溶于水，溶液温度降低，氢氧化钠固体溶于水，溶液温度升高进行分析．【解答】解：A、取样品，用磁铁吸引，可以被吸引的是铁粉，不能被吸引的是木炭粉，现象不同，可以鉴别，故A正确；B、取样品，灼烧，有烧焦羽毛气味的气体产生的是羊毛纤维，没有此气味的是合成纤维，现象不同，可以鉴别，故B 正确；C、黄金和黄铜都是金黄色的固体，观察颜色的方法不能鉴别，故C错误；D、取样品，加水溶解，溶液温度升高的是氢氧化钠固体，溶液温度降低的是硝酸铵固体，现象不同，可以鉴别，故D 正确．故选：C．13．如图是某化学反应的微观示意图，下列说法错误的是（）A．反应前和反应后的物质均为混合物B．参加反应的分子个数比为3：2C．反应前后原子的种类、数目不变D．生成物中含有碳元素、氢元素和氧元素【考点】B3：微粒观点及模型图的应用；A5：纯净物和混合物的判别．【分析】A、根据物质的微观构成分析物质的类别；B、根据微粒的变化分析参加反应的分子个数比；C、根据微粒的变化分析反应前后原子的变化；D、根据微粒的构成分析物质的组成元素．【解答】解：A、由微粒的构成可知，反应前和反应后的物质都是由不同种分子构成的，均为混合物，故A正确；B、由微粒的变化可知，有一个水分子没有参加反应，则参加反应的分子个数比为2：2=1：1．故B错误；C、由微粒的变化可知，反应前后原子的种类、数目不变，故C正确；D、由微粒的构成可知，生成中含有碳、氢、氧三种原子，则生成物中含有碳元素、氢元素和氧元素，故D正确．14．向含有硫酸铜的废液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，有关判断正确的是（）A．滤渣中一定有铁、可能有铜B．滤渣中一定有铁，没有铜C．滤液中一定有硫酸亚铁，硫酸铜D．滤液中一定有硫酸亚铁，没有硫酸铜【考点】85：金属的化学性质．【分析】铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，说明滤渣中含有铁．【解答】解：A、向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，说明滤渣中含有铁，同时滤渣中含有铁和硫酸铜反应生成的铜，该选项说法不正确；B、滤渣中一定含有铁和铜，该选项说法不正确；C、滤液中一定有反应生成的硫酸亚铁，没有硫酸铜，该选项说法不正确；D、滤液中一定有硫酸亚铁，没有硫酸铜，该选项说法正确．故选：D．15．除去物质中的少量杂质，下列方法正确的是（）加入过量的氢氧化钠溶A．A B．B C．C D．D【考点】2H：物质除杂或净化的探究；4Q：常见气体的检验与除杂方法；9H：盐的化学性质．【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．【解答】解：A、氧气能与灼热的炭粉反应生成二氧化碳气体，能除去杂质但引入了新的杂质二氧化碳，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．B、KCl易溶于水，MnO2难溶于水，可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法错误．C、CaCO3固体高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．D、氯化铜能与过量的氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠，能除去杂质但引入了新的杂质氢氧化钠（过量的），不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．故选：C．二、填空题（每空1分，共18分）16．请用化学用语填空．（1）铝元素Al；（2）2个氟原子2F．（3）标出二氧化硫中硫元素的化合价O2；（4）镁的氧化物MgO．【考点】DF：化学符号及其周围数字的意义．【分析】（1）书写元素符号时应注意：①有一个字母表示的元素符号要大写；②由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写．（2）原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．（3）化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后．（4）镁的氧化物中镁元素显+2价，氧元素显﹣2价，写出其化学式即可．【解答】解：（1）铝元素的元素符号为：Al．（2）由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氟原子表示为：2F．（3）二氧化硫中氧元素显﹣2价，硫元素显+4价，由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故二氧化硫中硫元素显+4价可表示为：O2．（4）镁的氧化物中镁元素显+2价，氧元素显﹣2价，其化学式为：MgO．故答案为：（1）Al；（2）2F；（3）O2；（4）MgO．17．慈善不仅是手的给予，更是心的奉献，我市志愿者经常到敬老院慰问老人．。

浙江省舟山市2017年中考科学试题科学本卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Al-27 Cl-35.5 n-65卷Ⅰ一、选择题（本题有15小题，第1-10小题，每小题3分，第11-15小题，每小题4分，共50分。

请选出一个符合题意的正确选项，不选，多选，错选均不给分）（2017浙江省舟山市，题号3，分值3）3. 今年5月9日，由中国科学院等相关部门正式发布了113号115号117号118号元素的中文名称，下表是这四种元素的部分信息。

以下有关说法正确的是，A.铒属于金属元素，B.镆的元素符号是mo，C.錪元素相对原子质量是117D. 元素在自然界中含量丰富【答案】A【解析】A. 选项,判断元素是属于金属元素还是非金属元素，根据元素中文名称的偏旁，是否有大金旁，所以铒元素是金属元素，选项正确。

B. 选项，对于含有两个字母的元素符号，首字母要大写，所以镆的元素符号Mo,选项错误。

C. 选项，图表中“117”是錪元素的原子序数，不是相对原子质量，选项错误。

D.选项，从表格中看不出，元素在自然界中含量丰富，选项错误。

【知识点】元素（包括元素符号、元素周期表）（2017浙江省舟山市，题号7，分值3）7. 谷氨酸钠（化学式：C5H8O4NNa）是味精的主要成分，下列关于谷氨酸钠的说法错误的是A.是一种有机物B.加热会产生含硫的物质，C.由五种元素组成D.碳、氢原子个数比为58【答案】B【解析】A. 选项,有机化合物主要是由碳元素、氢元素组成，是一定含碳的化合物，但是不包括碳的氧化物(如一氧化碳、二氧化碳)、碳酸、碳酸盐、氰化物、硫氰化物、氰酸盐、金属碳化物、部分简单含碳化合物(如SiC)等物质。

所以谷氨酸钠是有机物，选项正确。

B. 选项,由质量守恒定律和谷氨酸钠的元素组成可知，谷氨酸钠不含有硫元素，所以加热后不会产生含硫物质。

选项错误。

C. 选项,由谷氨酸钠的化学式可知，谷氨酸钠含有5种元素，选项正确。

2017北京市中考化学真题及答案学校姓名 准考证号可能用到的相对原子质量 H 1 C12 O16 Cl 35.5K 39 Ca 40 Mn 55第一部分 选择题（共 20 分）（每小题只有 1 个选项符合题意。

每小题 1 分） 1.下列做法中，不符合“尊重自然，自觉践行绿色生活”倡议的是A.人走关灯，少开空调B.使用一次性餐具C.自带水杯出行D.对垃圾进行分类2.“含氟牙膏”中的“氟”指的是 A.分子 B.原子 C.离子D.元素3.下列物质在氧气中燃烧，现象为火星四射，有黑色固体生成的是 A.红磷 B.木炭 C.铁丝 D.酒精4.下列人体所必需的元素中，缺乏会引起贫血的是 A.铁 B.钙 C.碘D.锌5.下列物质的性质，属于化学性质的是 A.颜色 B.密度 C.可燃性D.沸点6.下列物质通常不会损害人体健康的是 A.一氧化碳 B.黄曲霉素 C.水D.甲醛考 生须 知1.本试卷共 10 页，共 38 道小题。

满分 80 分。

考试时间为 100 分钟。

2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。

3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。

4.在答题卡上，选择题、画图题用 2B 铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。

5.考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。

7.铬在元素周期表中信息如右图所示，下列有关铬元素的说法正确的是A.原子序数是24B.属于非金属元素C.一个铬原子核外有28 个电子 D.相对原子质量为52.00g8.下列物质中，属于纯净物的是A.氧气B.糖水C.食醋D.大理石9.下列方法能区分氧气和二氧化碳两瓶气体的是A.闻气味 B.观察颜色C.倒入适量氢氧化钠溶液D.将燃着的木条伸入集气瓶中10.下列符号能表示两个氢原子的是A.2HB.2H2C.H2D.2H2O11.土壤的酸碱度会影响植物的生长。

下列植物在微酸性土壤中，不适宜种植的是植物花生苹果西瓜沙枣适宜的PH 范围 5.0-6.0 5.0-6.5 6.0-7.08.0-8.7A.花生B.苹果C.西瓜D.沙枣12.硅是信息技术的关键材料。

2017中考真题专题汇编——最新科技之可燃冰1.（2017长沙）2017年5月18日，我国成为了世界上第一个连续海上开采可燃冰时间最长的国家，可燃冰的主要成分是CH4，其中碳元素的化合价是( )A．-4 B．-1 C．+1 D．+2【答案】A2.（2017株洲）下列过程中一定发生了化学变化的是A.蔗糖溶于水B．开采可燃冰C．生石灰变质D．金属拉成丝【答案】C3.（2017威海）2017年我国海域可燃冰开采取得重大突破。

下列有关可燃冰的叙述正确的是（）A．可燃冰是一种纯净物B．可燃冰在常温常压下不易长久保存C．可燃冰的成功开发利用使“水变油”成为可能D．可燃冰作为一种清洁能对环境没有任何危害【答案】B【解析】A．由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物；由一种物质组成的物质叫纯净物；可燃冰的主要成分是甲烷，是由不同物质组成的混合物；B．可燃冰在甲烷和水在低温高压条件下形成的，所以常温常压下易分解，不易长久保存；C．化学变化中元素的种类不变，水不可能变成石油。

D．可燃冰作为一种相对清洁能，燃烧时热值高，污染少，但不是对环境没有任何危害。

选B4.（2017枣庄）2017年5月18日，我国首次在南海神狐海域试采“可燃冰””（天然气水合物）成功，下列关于“可燃冰”说法正确的是（）A．“可燃冰”外形像冰，是天然气冷却后得到的固体B．“可燃冰”燃烧后几乎不产生残渣和废气，被誉为“绿色能”C．通常状况下，天然气和水就能结合成“可燃冰”D．“可燃冰”储量巨大，属于可再生能【答案】B【解析】A．“可燃冰”外形像冰，主要含有甲烷水合物，还含有少量的二氧化碳气体，错误；B．“可燃冰”燃烧后几乎不产生残渣和废气，被誉为“绿色能”，正确；C．“可燃冰”不是天然气和水结合成的，错误；D．“可燃冰”储量巨大，属于不可再生能，错误。

故选B。

5.(2017娄底) 2017年5月18 日，我国首次在南海海域试采可燃冰成功，消息传出，举世关注．可燃冰外观似冰，主要含有的是甲烷水合物．请写出甲烷完全燃烧的化学方程式：．【答案】CH4+2O2点燃CO2+2H2O6.（2017泰州）2017年5月，我国载南海进行了天然气水合物(可燃冰)试开采，天然气的主要成分为____(填化学式)，其完全燃烧的化学方程式为____________。

（化学）中考化学试题真题分类汇编化学化学科普阅读题含解析一、中考化学科普阅读题1．阅读下面科普短文。

2017年，我国在南海北部神狐海域进行的可燃冰试采获得成功。

你对可燃冰有多少了解呢？什么是可燃冰？可燃冰外观像冰，主要含甲烷水合物（由甲烷分子和水分子组成），还含少量二氧化碳等气体。

甲烷水合物的分子结构就像一个一个由若干水分子组成的笼子，每个笼子里“关”一个甲烷分子。

可燃冰是怎样形成的？可燃冰的形成要满足三个条件：(1)温度不能太高。

(2)压力要足够大。

(3)要有甲烷气源。

在上述三个条件都具备的情况下，天然气可与水生成甲烷水合物，分散在海底岩层的空隙中。

甲烷水合物能稳定存在的压强和温度范围如图所示：为什么开采困难?可燃冰开采的最大难点是保证甲烷气体不泄露、不引发温室效应，甲烷引发的温室效应比二氧化碳厉害10至20倍，可燃冰一离开海床便迅速分解，容易发生喷井意外，还可能会破坏地壳稳定平衡，引发海底塌方，导致大规模海啸。

可燃冰有哪些用途?一体积可燃冰可储载约164倍体积的甲烷气体，具有能量高、燃烧值大等优点，而且储量丰富，因而被各国视为未来石油天然气的替代能源。

甲烷还是重要的化工原料，可制造碳黑、乙炔、氰化氢等。

依据文章内容，回答下列问题：(1)可燃冰形成的适宜条件是_________。

A 高温高压B 低温高压C 低温低压(2)可燃冰作为能源的优点是_________________。

(3)甲烷燃烧的化学方程式为_________________。

(4)有关可燃冰的说法正确的是___________。

A 可燃冰不是冰B 可燃冰开采时若出现差错，可能引发严重的环境灾害C 在1atm和25℃时，可燃冰能稳定存在【答案】B 能量高，燃烧值大 CH4+2O2点燃CO2+2H2O AB【解析】【分析】【详解】（1）由题干信息可知，可燃冰形成的适宜条件是低温高压；故填：B；（2）可燃冰具有能量高、燃烧值大等优点，而且储量丰富；故填：能量高，燃烧值大；（3）甲烷与氧气在点燃的条件下反应生成水和二氧化碳；故填：CH4+2O2点燃CO2+2H2O；（4）A．可燃主要含甲烷水合物，冰的成分是水，可燃冰不是冰，说法正确；B．甲烷引发的温室效应比二氧化碳厉害10至20倍，可燃冰一离开海床便迅速分解，容易发生井喷意外，还可能会破坏地壳稳定平衡，引发海底塌方，导致大规模海啸，因此可燃冰开采时若出现差错，可能引发严重的环境灾害，说法正确；B．由图象可知，在1atm和25℃时，可燃冰不能稳定存在，说法错误。

2017年江苏省南通市中考化学试卷一、选择题共10小题，每小题2分，共20分．每小题只有一个选项正确．1．（2分）2017年5月18日南海可燃冰试采成功，这是中国科学家勇攀世界科技高峰的又一标志性成就．1体积可燃冰可储载100～200倍体积的甲烷气体．甲烷属于（）A．有机物B．单质C．氧化物D．混合物2．（2分）下列有关物质的组成或分类说法正确的是（）A．金刚石、C60都是碳的化合物B．水、过氧化氢都含有相同组成元素C．碳酸氢铵、硫酸钾都是氮肥D．钙、氧都是人体必需的微量元素3．（2分）“一定溶质质量分数的NaOH溶液的配制”实验操作示意图如下，其中正确的是（）A．取用NaOH B．称取NaOHC．量取一定体积的水D．溶解NaOH固体4．（2分）下列说法正确的是（）A．乙醇、橡胶都属于合成高分子材料B．蛋白质、糖类均属于基本营养素C．如图试管Ⅰ中铁钉比试管Ⅱ中更容易绣蚀D．物质由气态变成液态，分子间的间隔变大5．（2分）下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是（）A．石墨很软，因此可用作电池电极B．H2具有还原性，因此可用于充氢气球C．Al（OH）3能与盐酸反应，因此可用于治疗胃酸过多D．N2不易溶于水，因此可用于焊接金属时的保护气6．（2分）甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（）A．三种物质的溶解度：甲＞乙＞丙B．t1℃时，溶质的质量分数：甲=乙C．t2℃时，乙、丙的饱和溶液降温均有溶质析出D．甲中混有少量乙时，可通过溶解、加热浓缩、冷却结晶的方法提纯7．（2分）人类的日常生活和工农业生产离不开水，下列说法正确的是（）A．无法用水鉴别硝酸铵、氢氧化钠两种固体B．用水浇灭着火的纸箱，其原理是移除了可燃物C．天然水经过自然沉降、过滤、吸附，即得纯水D．使用加有洗涤剂的水可去除衣服上的油污8．（2分）下列除杂所用试剂和主要实验操作均正确的是（）A．A B．B C．C D．D9．（2分）下列实验能达到实验目的是（）A．图1：证明CO2水溶液呈酸性B．图2：验证面粉粉尘能发生爆炸C．图3：检验该装置的气密性D．图4：实验室制取并收集少量氢气10．（2分）FeCl3溶液常用于蚀刻印刷电路，反应原理为aFeCl3+bCu═cCuCl2+dX．向含溶质32.5g的FeCl3溶液中慢慢加入一定量的Cu粉，反应过程中FeCl3、CuCl2的质量随Cu粉质量变化如图．下列说法不正确的是（）A．X为FeCl2B．化学计量数c=1C．方程式中a和b的比为1：2D．完全反应后，生成X的质量为25.4g二、非选择题共40分）11．（6分）宏观和微观相结合是认识物质结构的有效方法之一．（1）已知：X、Y、Z、W四种粒子的核电荷数及核外各电子层电子排布情况如下表．请回答下列问题：①若X表示原子，a=．单质X2与单质Z的反应中，X原子（填“得到”或“失去”）电子．②Y、W形成的化合物化学式为（用元素符号表示）．（2）将稀硫酸与烧杯中Fe、Cu两种金属相混合，微观变化情况如下图：未参加反应的金属：，烧杯中发生反应的化学方程式：．12．（8分）实验室以MnO2为原料制备少量高纯MnCO3的流程如下：已知：①反应Ⅰ的化学方程式：MnO2+SO2═MnSO4；②MnCO3、Mn（OH）2均难溶于水，MnCO3在100℃时开始分解．（1）反应Ⅰ属于基本反应类型中的反应．（2）流程中“操作”的名称为，所需要的主要玻璃仪器有．（3）反应Ⅱ的化学方程式为．反应Ⅱ需控制溶液的酸碱性，若碱性过强，MnCO3粗产品中将混有（填化学式）．（4）验证MnCO3粗产品表面附着有Na2SO4杂质：取样品少许，向其中加入水，搅拌、过滤，向滤液中加入适量的（填化学式）溶液，有白色沉淀产生．（5）为获得高纯MnCO3，需选择“低温”干燥的原因是．13．（9分）神舟十一号与天宫二号的成功对接增强了国人的民族自信，推动了相关领域的研究．（1）合金材料的研发①合金的很多性能与组成它们的纯金属不同．图1能表示锡铅合金的是（填序号“a”“b”或“c”）．②镁合金被誉为“21世纪绿色金属结构材料”．Mg17Al12是一种特殊的镁合金，通常选择真空熔炼而非空气中熔炼的原因是（任写一个化学方程式）．该合金是一种储氢材料，完全吸氢后得到MgH2和Al，“储氢过程”属于（填“物理”或“化学”）变化．（2）合成材料的改良①碱式碳酸铝镁[Mg a Al b[OH]c（CO3）d•χH2O]是一种新型塑料阻燃剂，其中a、b、c、d的代数关系式：2a+3b=．②大部分塑料在自然环境中很难降解而造成“白色污染”，为缓解这一环境问题可采取的措施有（答出一点即可）．（3）CO2的绿色利用①目前空间站处理CO2的一种方法是在催化剂作用下，利用H2使CO2转化为甲烷并得到生活用水．该反应的化学方程式为．②以“铁氧化物”为催化剂，利用太阳能将CO2热解为碳和氧气，这一转化过程（如图2）中化合价升高的非金属元素是．14．（10分）实验探究和证据推理是提升认知的重要手段．化学兴趣小组对“CO 还原Fe2O3粉末”的实验进行探究：Ⅰ探究CO与Fe2O3的反应产物（夹持仪器已略去）【实验过程】步骤1 在通风橱中，按图Ⅰ连接装置并检验装置的气密性．步骤2 装入试剂：玻璃管内装入Fe2O3粉末，试管Ⅰ中装入澄清石灰水．步骤3 从a端通入CO一段时间，待，再点燃酒精灯．【实验现象】反应一段时间后，玻璃管内粉末由色变成黑色，生成的黑色固体均能被玻璃管上方的磁铁吸引．试管Ⅰ中出现白色沉淀（用化学反应方程式表示：）．【查阅资料】铁粉、FeO、Fe3O4均为黑色固体；铁粉、Fe3O4均能被磁铁吸引．【提出猜想】对磁铁吸引的黑色固体成分有以下三种猜想：猜测Ⅰ：Fe；猜测Ⅱ：Fe3O4；猜测Ⅲ：Fe和Fe3O4【实验验证】取少量反应后的黑色固体放入试管中，加入足量的硫酸铜溶液，振荡，充分反应后静置，观察到红色固体中混有黑色颗粒，说明（填“猜想Ⅰ”“猜想Ⅱ”或“猜想Ⅲ”）是正确的．【拓展研究】进一步查阅资料，发现CO能溶于铜液[醋酸二氨合铜（Ⅰ）和氨水的混合液]．因此可在装置Ⅰ后再连接下图装置Ⅱ，其目的是，装置Ⅰ、Ⅱ的连接顺序：b连接（填“c”或“d”）．Ⅱ原料气CO的制备方法一：加热MgCO3、Zn的混合物可快速制备CO，同时还得到两种金属氧化物：、（填化学式）．方法二：加热草酸晶体（H2C2O4•2H2O）制备CO：H2C2O4•2H2O CO↑+CO2↑+3H2O已知：常压下，草酸晶体的熔点为101℃．比较草酸晶体的熔点和分解温度，分析若选用下图装置Ⅲ制备装置Ⅰ所需的CO，可能存在的问题是．15．（7分）维生素C主要存在于蔬菜、水果中，其分子式为C6H8O6，在空气中易氧化变质．（1）维生素C中C、H、O三种元素的质量比为（用最简比表示）．（2）为测定某鲜榨橙汁中维生素C的含量，兴趣小组进行如下实验：步骤1 取橙汁样品，加入活性炭，振荡、静置、过滤，滤液移至小烧杯中，盖上玻璃片．步骤2 配制碘（I2）溶液，测得其浓度为1.27g/L（即1升碘溶液中含有1.27克I2）．步骤3 快速移取20.00mL处理后的橙汁样品置于锥形瓶中，滴入碘溶液，恰好完全反应时消耗碘溶液10.00mL．（测定原理：C6H8O6+I2═C6H6O6+2HI）①步骤1中活性炭的作用是．②步骤3必须在步骤1、步骤2之后立即进行的原因是．③计算1L该橙汁样品中含有维生素C的质量：g．（请写出计算过程）2017年江苏省南通市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题共10小题，每小题2分，共20分．每小题只有一个选项正确．1．（2分）（2017•南通）2017年5月18日南海可燃冰试采成功，这是中国科学家勇攀世界科技高峰的又一标志性成就．1体积可燃冰可储载100～200倍体积的甲烷气体．甲烷属于（）A．有机物B．单质C．氧化物D．混合物【分析】根据已有的知识进行分析，含有碳元素的化合物属于有机物．【解答】解：甲烷是含有碳元素的化合物，属于有机物．故选A．2．（2分）（2017•南通）下列有关物质的组成或分类说法正确的是（）A．金刚石、C60都是碳的化合物B．水、过氧化氢都含有相同组成元素C．碳酸氢铵、硫酸钾都是氮肥D．钙、氧都是人体必需的微量元素【分析】A、根据物质分类知识进行分析．B、根据物质的元素组成进行分析判断．C、根据氮肥的概念进行分析判断．D、根据常量元素和微量元素所包括的种类进行分析判断．【解答】解：A、金刚石、C60都是碳的单质，故选项说法错误．B、水、过氧化氢都含有相同组成元素氢元素和氧元素，故选项说法正确．C、硫酸钾含有钾元素，是氮肥，故选项说法错误．D、人体中的常量元素主要有：氧、碳、氢、氮、钙、磷、钾、硫、钠、氯、镁；微量元素主要有：铁、钴、铜、锌、铬、锰、钼、氟、碘、硒．钙、氧都属于常量元素，故选项说法错误．故选B．3．（2分）（2017•南通）“一定溶质质量分数的NaOH溶液的配制”实验操作示意图如下，其中正确的是（）A．取用NaOH B．称取NaOHC．量取一定体积的水D．溶解NaOH固体【分析】A、根据固体药品的取用方法进行分析判断．B、根据氢氧化钠具有腐蚀性，进行分析判断．C、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断．D、根据溶解操作的方法进行分析判断．【解答】解：A、取用固体粉末状药品时，瓶塞要倒放，应用药匙取用，不能用手接触药品，图中瓶塞没有倒放，图中所示操作错误．B、氢氧化钠具有腐蚀性，应放在玻璃器皿中称量，图中所示操作错误．C、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中俯视读数，操作错误．D、溶解时，用玻璃棒进行搅拌，以加快溶解速率，图中所示操作正确．故选：D．4．（2分）（2017•南通）下列说法正确的是（）A．乙醇、橡胶都属于合成高分子材料B．蛋白质、糖类均属于基本营养素C．如图试管Ⅰ中铁钉比试管Ⅱ中更容易绣蚀D．物质由气态变成液态，分子间的间隔变大【分析】A．根据有机高分子化合物的概念来分析；B．根据人体所需六大营养素来分析；C．根据铁的锈蚀条件来分析；D．根据物质的三态变化来分析．【解答】解：A．有机高分子化合物的相对分子质量大到几万甚至几十万，而乙醇的相对分子质量为46，不属于有机高分子化合物，故错误；B．水、无机盐、糖类、蛋白质、油脂、维生素是人体必需的六大营养素，故正确；C．试管Ⅰ中铁钉没有与氧气接触，不易锈蚀，而试管Ⅱ中的铁钉是浸没在食盐水中，会很快发生锈蚀，故错误；D．物质由气态变成液态，分子间的间隔变小了，故错误．故选B．5．（2分）（2017•南通）下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是（）A．石墨很软，因此可用作电池电极B．H2具有还原性，因此可用于充氢气球C．Al（OH）3能与盐酸反应，因此可用于治疗胃酸过多D．N2不易溶于水，因此可用于焊接金属时的保护气【分析】A、根据石墨具有优良的导电性，进行分析判断．B、根据氢气的性质与用途，进行分析判断．C、根据中和反应应用，进行分析判断．D、根据用作保护气的气体应具有化学性质不活泼的性质，进行分析判断．【解答】解：A、石墨具有优良的导电性，可用作电池电极，故选项说法错误．B、H2的密度比空气的小，因此可用于充氢气球，故选项说法错误．C、Al（OH）3能与盐酸发生中和反应，可用于治疗胃酸过多，故选项说法正确．D、N2的化学性质不活泼，可用于焊接金属时的保护气，故选项说法错误．故选：C．6．（2分）（2017•南通）甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（）A．三种物质的溶解度：甲＞乙＞丙B．t1℃时，溶质的质量分数：甲=乙C．t2℃时，乙、丙的饱和溶液降温均有溶质析出D．甲中混有少量乙时，可通过溶解、加热浓缩、冷却结晶的方法提纯【分析】根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的．【解答】解：A、在比较物质的溶解度时，需要指明温度，故A错误；B、t1℃时，甲、乙物质的溶解度相等，所以饱和溶液的溶质质量分数：甲=乙，故B错误；C、t2℃时，乙的饱和溶液降温有溶质析出，丙的饱和溶液降温不会析出晶体，故C错误；D、甲物质的溶解度受温度变化影响较大，所以甲中混有少量乙时，可通过溶解、加热浓缩、冷却结晶的方法提纯，故D正确．故选：D．7．（2分）（2017•南通）人类的日常生活和工农业生产离不开水，下列说法正确的是（）A．无法用水鉴别硝酸铵、氢氧化钠两种固体B．用水浇灭着火的纸箱，其原理是移除了可燃物C．天然水经过自然沉降、过滤、吸附，即得纯水D．使用加有洗涤剂的水可去除衣服上的油污【分析】A、根据硝酸铵、氢氧化钠两种固体溶于水的温度变化，进行分析判断．B、根据灭火的原理，进行分析判断．C、根据天然水经过自然沉降、过滤、吸附，不能除去水中的可溶性钙镁化合物，进行分析判断．D、根据洗涤剂具有乳化作用，进行分析判断．【解答】解：A、硝酸铵、氢氧化钠两种固体溶于水分别吸热、放热，温度分别降低、升高，可以鉴别，故选项说法错误．B、用水浇灭着火的纸箱，其原理是使温度降到着火点以下，故选项说法错误．C、天然水经过自然沉降、过滤、吸附，不能除去水中的可溶性钙镁化合物，不能得到纯水，故选项说法错误．D、洗涤剂具有乳化作用，使用加有洗涤剂的水可去除衣服上的油污，故选项说法正确．故选：D．8．（2分）（2017•南通）下列除杂所用试剂和主要实验操作均正确的是（）A．A B．B C．C D．D【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．【解答】解：A、KCl易溶于水，MnO2难溶于水，可采取加水溶解、过滤的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法正确．B、MgSO4能与NaOH溶液反应生成氢氧化镁沉淀和硫酸钠，能除去杂质但引入了新的杂质硫酸钠，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．C、CO不能与稀盐酸反应，不能除去杂质，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．D、浓硫酸具有吸水性，但能与氨气反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．故选：A．9．（2分）（2017•南通）下列实验能达到实验目的是（）A．图1：证明CO2水溶液呈酸性B．图2：验证面粉粉尘能发生爆炸C．图3：检验该装置的气密性D．图4：实验室制取并收集少量氢气【分析】A、根据无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红，进行分析判断．B、根据爆炸的条件，进行分析判断．C、根据检查装置气密性的方法进行分析判断．D、根据实验室制取氢气的药品是锌和稀硫酸，氢气的密度比空气的小，进行分析判断．【解答】解：A、二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸不能使无色酚酞溶液变色，故选项实验不能达到实验目的．B、面粉粉尘具有可燃性，点燃蜡烛，用塑料盖盖住罐，快速鼓入大量的空气，使面粉充满罐．就会听到“砰”的一声响，伴随一团火光，塑料盖被掀起，故选项实验能达到实验目的．C、该装置未构成封闭体系，即左边的长颈漏斗与大气相通；无论该装置气密性是否良好，导管口都不会有气泡产生，不能判断气密性是否良好，故选项实验不能达到实验目的．D、实验室制取氢气的药品是锌和稀硫酸，属于固液常温型，氢气的密度比空气的小，应用向下排空气法收集，不能用向上排空气法收集，故选项实验不能达到实验目的．故选：B．10．（2分）（2017•南通）FeCl3溶液常用于蚀刻印刷电路，反应原理为aFeCl3+bCu ═cCuCl2+dX．向含溶质32.5g的FeCl3溶液中慢慢加入一定量的Cu粉，反应过程中FeCl3、CuCl2的质量随Cu粉质量变化如图．下列说法不正确的是（）A．X为FeCl2B．化学计量数c=1C．方程式中a和b的比为1：2D．完全反应后，生成X的质量为25.4g【分析】根据题中信息结合质量守恒定律进行分析判断即可．【解答】解：A、铜具有还原性，将+3价的铁还原为+2价的铁，因此X为氯化亚铁，故正确；B、反应原理为2FeCl3+Cu═CuCl2+2FeCl2，因此c=1，故正确；C、方程式中a和b的比为2：1，故错误；D、设完全反应后，生成X的质量为x，则2FeCl3+Cu═CuCl2+2FeCl2135 25413.5g x=，x=25.4g，故正确．故选C．二、非选择题共40分）11．（6分）（2017•南通）宏观和微观相结合是认识物质结构的有效方法之一．（1）已知：X、Y、Z、W四种粒子的核电荷数及核外各电子层电子排布情况如下表．请回答下列问题：①若X表示原子，a=6．单质X2与单质Z的反应中，X原子得到（填“得到”或“失去”）电子．②Y、W形成的化合物化学式为MgCl2（用元素符号表示）．（2）将稀硫酸与烧杯中Fe、Cu两种金属相混合，微观变化情况如下图：未参加反应的金属：Cu，烧杯中发生反应的化学方程式：Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．【分析】（1）原子中，核电荷数=核内质子数=核外电子数；最外层电子数大于4个的，反应中容易得到电子，小于4个的，反应中容易失去电子；（2）由图中信息可知，铜不能和稀硫酸反应，铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气．【解答】解：（1）①若X表示原子时，a=6；氧气和铝反应时，铝原子失去电子，氧原子得到电子．故填：6；得到．②镁元素和氯元素形成的化合物中，镁元素化合价是+2，氯元素化合价是﹣1，形成的化合物是氯化镁，化学式可以表示为MgCl2．故填：MgCl2．（2）由图中信息可知，未参加反应的金属是铜，烧杯中铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，发生反应的化学方程式为：Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．故填：Cu；Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．12．（8分）（2017•南通）实验室以MnO2为原料制备少量高纯MnCO3的流程如下：已知：①反应Ⅰ的化学方程式：MnO2+SO2═MnSO4；②MnCO3、Mn（OH）2均难溶于水，MnCO3在100℃时开始分解．（1）反应Ⅰ属于基本反应类型中的化合反应．（2）流程中“操作”的名称为过滤，所需要的主要玻璃仪器有漏斗、玻璃棒、烧杯．（3）反应Ⅱ的化学方程式为MnSO4+2NaHCO3=Na2SO4+MnCO3↓+CO2↑+H2O．反应Ⅱ需控制溶液的酸碱性，若碱性过强，MnCO3粗产品中将混有Mn（OH）2（填化学式）．（4）验证MnCO3粗产品表面附着有Na2SO4杂质：取样品少许，向其中加入水，搅拌、过滤，向滤液中加入适量的BaCl2（填化学式）溶液，有白色沉淀产生．（5）为获得高纯MnCO3，需选择“低温”干燥的原因是MnCO3的分解温度为100℃，为防止MnCO3高温分解，影响高纯MnCO3的纯度．【分析】根据给出的转化关系对应的过程分析每个对应的问题，或者直接分析每个问题，从给出的信息中找对应的信息．【解答】解：（1）反应Ⅰ的化学方程式：MnO2+SO2═MnSO4，为两种物质变成一种，多变一，为化合反应，所以反应Ⅰ属于基本反应类型中的化合反应．（2）流程中“操作”是将难溶性物质碳酸锰和硫酸钠溶液分离的，为过滤，所需要的主要玻璃仪器有漏斗、玻璃棒、烧杯．（3）反应Ⅱ中加入的是反应I的生成物硫酸锰和新加入的碳酸氢钠，生成物为过滤得到的碳酸锰和溶液中的硫酸钠以及生成的气体二氧化碳．对应的化学方程式为MnSO4+2NaHCO3=Na2SO4+MnCO3↓+CO2↑+H2O．反应Ⅱ需控制溶液的酸碱性，若碱性过强，则硫酸锰和碱反应生成难溶性氢氧化锰沉淀，对应的化学式为Mn（OH）2．（4）验证MnCO3粗产品表面附着有Na2SO4杂质，也就是检验硫酸根的存在：取样品少许，向其中加入水，搅拌、过滤，向滤液中加入适量的BaCl2溶液，有白色沉淀产生．（5）为获得高纯MnCO3，需选择“低温”干燥的原因是MnCO3的分解温度为100℃，为防止MnCO3高温分解，影响高纯MnCO3的纯度故答案为：（1）化合．（2）过滤；漏斗、玻璃棒、烧杯．（3）MnSO4+2NaHCO3=Na2SO4+MnCO3↓+CO2↑+H2O．Mn（OH）2．（4）BaCl2．（5）MnCO3的分解温度为100℃，为防止MnCO3高温分解，影响高纯MnCO3的纯度13．（9分）（2017•南通）神舟十一号与天宫二号的成功对接增强了国人的民族自信，推动了相关领域的研究．（1）合金材料的研发①合金的很多性能与组成它们的纯金属不同．图1能表示锡铅合金的是a（填序号“a”“b”或“c”）．②镁合金被誉为“21世纪绿色金属结构材料”．Mg17Al12是一种特殊的镁合金，通常选择真空熔炼而非空气中熔炼的原因是2Mg+O22MgO（任写一个化学方程式）．该合金是一种储氢材料，完全吸氢后得到MgH2和Al，“储氢过程”属于化学（填“物理”或“化学”）变化．（2）合成材料的改良①碱式碳酸铝镁[Mg a Al b[OH]c（CO3）d•χH2O]是一种新型塑料阻燃剂，其中a、b、c、d的代数关系式：2a+3b=c+2d．②大部分塑料在自然环境中很难降解而造成“白色污染”，为缓解这一环境问题可采取的措施有开发可降解型塑料（答出一点即可）．（3）CO2的绿色利用①目前空间站处理CO2的一种方法是在催化剂作用下，利用H2使CO2转化为甲烷并得到生活用水．该反应的化学方程式为4H2+CO2CH4+2H2O．②以“铁氧化物”为催化剂，利用太阳能将CO2热解为碳和氧气，这一转化过程（如图2）中化合价升高的非金属元素是氧元素．【分析】（1）锡铅合金的熔点比锡、铅的熔点低；点燃条件下，镁和氧气反应生成氧化镁，铝和氧气反应生成氧化铝；（2）化合物中元素化合价代数和为零；（3）根据反应物、生成物、反应条件及其质量守恒定律可以书写反应的化学方程式；单质中元素化合价规定为零．【解答】解：（1）①锡铅合金的熔点比锡、铅的熔点低，因此图1能表示锡铅合金的是a．故填：a．②点燃条件下，镁和氧气反应生成氧化镁，铝和氧气反应生成氧化铝，反应的化学方程式为：2Mg+O22MgO，4Al+3O22Al2O3；“储氢过程”中生成了新物质MgH2和Al，属于化学变化．故填：2Mg+O22MgO；化学．（2）①根据化合物中元素化合价代数和为零有：（+2）a+（+3）b+（﹣1）c+（﹣2）d=0，即2a+3b=c+2d．故填：c+2d．②为缓解这一环境问题可采取的措施有开发可降解型塑料、寻找塑料替代品等．故填：开发可降解型塑料．（3）①在催化剂作用下，H2与CO2反应生成甲烷和水，该反应的化学方程式为：4H2+CO2CH4+2H2O．故填：4H2+CO2CH4+2H2O．②CO2热解为碳和氧气，碳元素化合价由+4变成0，氧元素化合价由﹣2变成0，这一转化过程中化合价升高的非金属元素是氧元素．故填：氧元素．14．（10分）（2017•南通）实验探究和证据推理是提升认知的重要手段．化学兴趣小组对“CO还原Fe2O3粉末”的实验进行探究：Ⅰ探究CO与Fe2O3的反应产物（夹持仪器已略去）【实验过程】步骤1 在通风橱中，按图Ⅰ连接装置并检验装置的气密性．步骤2 装入试剂：玻璃管内装入Fe2O3粉末，试管Ⅰ中装入澄清石灰水．步骤3 从a端通入CO一段时间，待试管Ⅰ中有气泡产生，再点燃酒精灯．【实验现象】反应一段时间后，玻璃管内粉末由红棕色变成黑色，生成的黑色固体均能被玻璃管上方的磁铁吸引．试管Ⅰ中出现白色沉淀（用化学反应方程式表示：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O）．【查阅资料】铁粉、FeO、Fe3O4均为黑色固体；铁粉、Fe3O4均能被磁铁吸引．【提出猜想】对磁铁吸引的黑色固体成分有以下三种猜想：猜测Ⅰ：Fe；猜测Ⅱ：Fe3O4；猜测Ⅲ：Fe和Fe3O4【实验验证】取少量反应后的黑色固体放入试管中，加入足量的硫酸铜溶液，振荡，充分反应后静置，观察到红色固体中混有黑色颗粒，说明猜想Ⅲ（填“猜想Ⅰ”“猜想Ⅱ”或“猜想Ⅲ”）是正确的．【拓展研究】进一步查阅资料，发现CO能溶于铜液[醋酸二氨合铜（Ⅰ）和氨水的混合液]．因此可在装置Ⅰ后再连接下图装置Ⅱ，其目的是吸收尾气中的CO，装置Ⅰ、Ⅱ的连接顺序：b连接d（填“c”或“d”）．Ⅱ原料气CO的制备方法一：加热MgCO3、Zn的混合物可快速制备CO，同时还得到两种金属氧化物：ZnO、MgO（填化学式）．方法二：加热草酸晶体（H2C2O4•2H2O）制备CO：H2C2O4•2H2O CO↑+CO2↑+3H2O已知：常压下，草酸晶体的熔点为101℃．比较草酸晶体的熔点和分解温度，分析若选用下图装置Ⅲ制备装置Ⅰ所需的CO，可能存在的问题是草酸流到试管口，反应不能继续进行．【分析】Ⅰ、【实验过程】根据实验的安全注意事项来分析；【实验现象】根据反应物的颜色以及二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊来分析；【实验验证】根据四氧化三铁与铁的性质以及实验现象来分析；【拓展研究】根据尾气中含有有毒的一氧化碳以及装置的连接方法来分析；Ⅱ、方法一：根据质量守恒定律以及金属氧化物的组成来分析；方法二：根据物质的熔点以及仪器加热的注意事项来分析．【解答】解：Ⅰ、【实验过程】在用一氧化碳还原氧化铁时，应先通入一段时间的一氧化碳气体，在点燃酒精灯加热，以免发生爆炸，所以从a端通入CO一段时间，待试管Ⅰ中有气泡产生，再点燃酒精灯；故填：试管Ⅰ中有气泡产生；【实验现象】氧化铁是红棕色固体，加热一段时间后，被一氧化碳还原为黑色的铁粉，同时生成二氧化碳，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水；故填：红棕；CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；【实验验证】四氧化三铁与硫酸铜溶液不反应，而铁能与其反应生成红色金属铜，因为取少量反应后的黑色固体放入试管中，加入足量的硫酸铜溶液，振荡，充分反应后静置，观察到红色固体中混有黑色颗粒，这说明原黑色固体中含有四氧化三铁与铁，即猜想Ⅲ成立；故填：猜想Ⅲ；【拓展研究】尾气中的一氧化碳有毒，所以需要将尾气吸收；气体影从长管进入铜液；故填：吸收尾气中的CO；d；Ⅱ、方法一：加热MgCO3、Zn的混合物可快速制备CO，同时还得到两种金属氧化物，由质量守恒定律可知，这两种氧化物是氧化镁与氧化锌；故填：ZnO；MgO；方法二：因为常压下，草酸晶体的熔点为101℃，加热过程中草酸会熔化流到试管口，导致反应不能进行，所以不能用装置Ⅲ制备装置Ⅰ所需的CO；故填：草酸流到试管口，反应不能继续进行．。

2017年江苏省南通市中考化学试卷一、选择题共10小题，每小题2分，共20分．每小题只有一个选项正确．1．2017年5月18日南海可燃冰试采成功，这是中国科学家勇攀世界科技高峰的又一标志性成就．1体积可燃冰可储载100～200倍体积的甲烷气体．甲烷属于（）A．有机物B．单质C．氧化物D．混合物2．下列有关物质的组成或分类说法正确的是（）A．金刚石、C60都是碳的化合物B．水、过氧化氢都含有相同组成元素C．碳酸氢铵、硫酸钾都是氮肥D．钙、氧都是人体必需的微量元素3．“一定溶质质量分数的NaOH溶液的配制”实验操作示意图如下，其中正确的是（）A．取用NaOH B．称取NaOHC．量取一定体积的水D．溶解NaOH固体4．下列说法正确的是（）A．乙醇、橡胶都属于合成高分子材料B．蛋白质、糖类均属于基本营养素C．如图试管Ⅰ中铁钉比试管Ⅱ中更容易绣蚀D．物质由气态变成液态，分子间的间隔变大5．下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是（）A．石墨很软，因此可用作电池电极B．H2具有还原性，因此可用于充氢气球C．Al（OH）3能与盐酸反应，因此可用于治疗胃酸过多D．N2不易溶于水，因此可用于焊接金属时的保护气6．甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（）A．三种物质的溶解度：甲＞乙＞丙B．t1℃时，溶质的质量分数：甲=乙C．t2℃时，乙、丙的饱和溶液降温均有溶质析出D．甲中混有少量乙时，可通过溶解、加热浓缩、冷却结晶的方法提纯7．人类的日常生活和工农业生产离不开水，下列说法正确的是（）A．无法用水鉴别硝酸铵、氢氧化钠两种固体B．用水浇灭着火的纸箱，其原理是移除了可燃物C．天然水经过自然沉降、过滤、吸附，即得纯水D．使用加有洗涤剂的水可去除衣服上的油污8．下列除杂所用试剂和主要实验操作均正确的是（）A．A B．B C．C D．D9．下列实验能达到实验目的是（）A．图1：证明CO2水溶液呈酸性B．图2：验证面粉粉尘能发生爆炸C．图3：检验该装置的气密性D．图4：实验室制取并收集少量氢气10．FeCl3溶液常用于蚀刻印刷电路，反应原理为aFeCl3+bCu═cCuCl2+dX．向含溶质32.5g的FeCl3溶液中慢慢加入一定量的Cu粉，反应过程中FeCl3、CuCl2的质量随Cu粉质量变化如图．下列说法不正确的是（）A．X为FeCl2B．化学计量数c=1C．方程式中a和b的比为1：2D．完全反应后，生成X的质量为25.4g二、非选择题共40分）11．宏观和微观相结合是认识物质结构的有效方法之一．（1）已知：X、Y、Z、W四种粒子的核电荷数及核外各电子层电子排布情况如下表．请回答下列问题：①若X表示原子，a=．单质X2与单质Z的反应中，X原子（填“得到”或“失去”）电子．②Y、W形成的化合物化学式为（用元素符号表示）．（2）将稀硫酸与烧杯中Fe、Cu两种金属相混合，微观变化情况如下图：未参加反应的金属：，烧杯中发生反应的化学方程式：．12．实验室以MnO2为原料制备少量高纯MnCO3的流程如下：已知：①反应Ⅰ的化学方程式：MnO2+SO2═MnSO4；②MnCO3、Mn（OH）2均难溶于水，MnCO3在100℃时开始分解．（1）反应Ⅰ属于基本反应类型中的反应．（2）流程中“操作”的名称为，所需要的主要玻璃仪器有．（3）反应Ⅱ的化学方程式为．反应Ⅱ需控制溶液的酸碱性，若碱性过强，MnCO3粗产品中将混有（填化学式）．（4）验证MnCO3粗产品表面附着有Na2SO4杂质：取样品少许，向其中加入水，搅拌、过滤，向滤液中加入适量的（填化学式）溶液，有白色沉淀产生．（5）为获得高纯MnCO3，需选择“低温”干燥的原因是．13．神舟十一号与天宫二号的成功对接增强了国人的民族自信，推动了相关领域的研究．（1）合金材料的研发①合金的很多性能与组成它们的纯金属不同．图1能表示锡铅合金的是（填序号“a”“b”或“c”）．②镁合金被誉为“21世纪绿色金属结构材料”．Mg17Al12是一种特殊的镁合金，通常选择真空熔炼而非空气中熔炼的原因是（任写一个化学方程式）．该合金是一种储氢材料，完全吸氢后得到MgH2和Al，“储氢过程”属于（填“物理”或“化学”）变化．（2）合成材料的改良①碱式碳酸铝镁[Mg a Al b[OH]c（CO3）d•χH2O]是一种新型塑料阻燃剂，其中a、b、c、d的代数关系式：2a+3b=．②大部分塑料在自然环境中很难降解而造成“白色污染”，为缓解这一环境问题可采取的措施有（答出一点即可）．（3）CO2的绿色利用①目前空间站处理CO2的一种方法是在催化剂作用下，利用H2使CO2转化为甲烷并得到生活用水．该反应的化学方程式为．②以“铁氧化物”为催化剂，利用太阳能将CO2热解为碳和氧气，这一转化过程（如图2）中化合价升高的非金属元素是．14．实验探究和证据推理是提升认知的重要手段．化学兴趣小组对“CO还原Fe2O3粉末”的实验进行探究：Ⅰ探究CO与Fe2O3的反应产物（夹持仪器已略去）【实验过程】步骤1 在通风橱中，按图Ⅰ连接装置并检验装置的气密性．步骤2 装入试剂：玻璃管内装入Fe2O3粉末，试管Ⅰ中装入澄清石灰水．步骤3 从a端通入CO一段时间，待，再点燃酒精灯．【实验现象】反应一段时间后，玻璃管内粉末由色变成黑色，生成的黑色固体均能被玻璃管上方的磁铁吸引．试管Ⅰ中出现白色沉淀（用化学反应方程式表示：）．【查阅资料】铁粉、FeO、Fe3O4均为黑色固体；铁粉、Fe3O4均能被磁铁吸引．【提出猜想】对磁铁吸引的黑色固体成分有以下三种猜想：猜测Ⅰ：Fe；猜测Ⅱ：Fe3O4；猜测Ⅲ：Fe和Fe3O4【实验验证】取少量反应后的黑色固体放入试管中，加入足量的硫酸铜溶液，振荡，充分反应后静置，观察到红色固体中混有黑色颗粒，说明（填“猜想Ⅰ”“猜想Ⅱ”或“猜想Ⅲ”）是正确的．【拓展研究】进一步查阅资料，发现CO能溶于铜液[醋酸二氨合铜（Ⅰ）和氨水的混合液]．因此可在装置Ⅰ后再连接下图装置Ⅱ，其目的是，装置Ⅰ、Ⅱ的连接顺序：b连接（填“c”或“d”）．Ⅱ原料气CO的制备方法一：加热MgCO3、Zn的混合物可快速制备CO，同时还得到两种金属氧化物：、（填化学式）．方法二：加热草酸晶体（H2C2O4•2H2O）制备CO：H2C2O4•2H2O CO↑+CO2↑+3H2O已知：常压下，草酸晶体的熔点为101℃．比较草酸晶体的熔点和分解温度，分析若选用下图装置Ⅲ制备装置Ⅰ所需的CO，可能存在的问题是．15．维生素C主要存在于蔬菜、水果中，其分子式为C6H8O6，在空气中易氧化变质．（1）维生素C中C、H、O三种元素的质量比为（用最简比表示）．（2）为测定某鲜榨橙汁中维生素C的含量，兴趣小组进行如下实验：步骤1 取橙汁样品，加入活性炭，振荡、静置、过滤，滤液移至小烧杯中，盖上玻璃片．步骤2 配制碘（I2）溶液，测得其浓度为1.27g/L（即1升碘溶液中含有1.27克I2）．步骤3 快速移取20.00mL处理后的橙汁样品置于锥形瓶中，滴入碘溶液，恰好完全反应时消耗碘溶液10.00mL．（测定原理：C6H8O6+I2═C6H6O6+2HI）①步骤1中活性炭的作用是．②步骤3必须在步骤1、步骤2之后立即进行的原因是．③计算1L该橙汁样品中含有维生素C的质量：g．（请写出计算过程）2017年江苏省南通市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题共10小题，每小题2分，共20分．每小题只有一个选项正确．1．2017年5月18日南海可燃冰试采成功，这是中国科学家勇攀世界科技高峰的又一标志性成就．1体积可燃冰可储载100～200倍体积的甲烷气体．甲烷属于（）A．有机物B．单质C．氧化物D．混合物【考点】AC：有机物与无机物的区别；A3：从组成上识别氧化物；A5：纯净物和混合物的判别；A7：单质和化合物的判别．【分析】根据已有的知识进行分析，含有碳元素的化合物属于有机物．【解答】解：甲烷是含有碳元素的化合物，属于有机物．故选A．2．下列有关物质的组成或分类说法正确的是（）A．金刚石、C60都是碳的化合物B．水、过氧化氢都含有相同组成元素C．碳酸氢铵、硫酸钾都是氮肥D．钙、氧都是人体必需的微量元素【考点】AC：有机物与无机物的区别；9J：常见化肥的种类和作用；C8：物质的元素组成；J6：矿物质与微量元素．【分析】A、根据物质分类知识进行分析．B、根据物质的元素组成进行分析判断．C、根据氮肥的概念进行分析判断．D、根据常量元素和微量元素所包括的种类进行分析判断．【解答】解：A、金刚石、C60都是碳的单质，故选项说法错误．B、水、过氧化氢都含有相同组成元素氢元素和氧元素，故选项说法正确．C、硫酸钾含有钾元素，是氮肥，故选项说法错误．D、人体中的常量元素主要有：氧、碳、氢、氮、钙、磷、钾、硫、钠、氯、镁；微量元素主要有：铁、钴、铜、锌、铬、锰、钼、氟、碘、硒．钙、氧都属于常量元素，故选项说法错误．故选B．3．“一定溶质质量分数的NaOH溶液的配制”实验操作示意图如下，其中正确的是（）A．取用NaOH B．称取NaOHC．量取一定体积的水D．溶解NaOH固体【考点】4E：一定溶质质量分数的溶液的配制．【分析】A、根据固体药品的取用方法进行分析判断．B、根据氢氧化钠具有腐蚀性，进行分析判断．C、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断．D、根据溶解操作的方法进行分析判断．【解答】解：A、取用固体粉末状药品时，瓶塞要倒放，应用药匙取用，不能用手接触药品，图中瓶塞没有倒放，图中所示操作错误．B、氢氧化钠具有腐蚀性，应放在玻璃器皿中称量，图中所示操作错误．C、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中俯视读数，操作错误．D、溶解时，用玻璃棒进行搅拌，以加快溶解速率，图中所示操作正确．故选：D．4．下列说法正确的是（）A．乙醇、橡胶都属于合成高分子材料B．蛋白质、糖类均属于基本营养素C．如图试管Ⅰ中铁钉比试管Ⅱ中更容易绣蚀D．物质由气态变成液态，分子间的间隔变大【考点】I9：有机高分子材料的分类及鉴别；8G：金属锈蚀的条件及其防护；BA：分子的定义与分子的特性；J2：生命活动与六大营养素．【分析】A．根据有机高分子化合物的概念来分析；B．根据人体所需六大营养素来分析；C．根据铁的锈蚀条件来分析；D．根据物质的三态变化来分析．【解答】解：A．有机高分子化合物的相对分子质量大到几万甚至几十万，而乙醇的相对分子质量为46，不属于有机高分子化合物，故错误；B．水、无机盐、糖类、蛋白质、油脂、维生素是人体必需的六大营养素，故正确；C．试管Ⅰ中铁钉没有与氧气接触，不易锈蚀，而试管Ⅱ中的铁钉是浸没在食盐水中，会很快发生锈蚀，故错误；D．物质由气态变成液态，分子间的间隔变小了，故错误．故选B．5．下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是（）A．石墨很软，因此可用作电池电极B．H2具有还原性，因此可用于充氢气球C．Al（OH）3能与盐酸反应，因此可用于治疗胃酸过多D．N2不易溶于水，因此可用于焊接金属时的保护气【考点】97：中和反应及其应用；6K：常见气体的用途；C6：碳单质的物理性质及用途；HK：氢气的化学性质与燃烧实验．【分析】A、根据石墨具有优良的导电性，进行分析判断．B、根据氢气的性质与用途，进行分析判断．C、根据中和反应应用，进行分析判断．D、根据用作保护气的气体应具有化学性质不活泼的性质，进行分析判断．【解答】解：A、石墨具有优良的导电性，可用作电池电极，故选项说法错误．B、H2的密度比空气的小，因此可用于充氢气球，故选项说法错误．C、Al（OH）3能与盐酸发生中和反应，可用于治疗胃酸过多，故选项说法正确．D、N2的化学性质不活泼，可用于焊接金属时的保护气，故选项说法错误．故选：C．6．甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（）A．三种物质的溶解度：甲＞乙＞丙B．t1℃时，溶质的质量分数：甲=乙C．t2℃时，乙、丙的饱和溶液降温均有溶质析出D．甲中混有少量乙时，可通过溶解、加热浓缩、冷却结晶的方法提纯【考点】7N：固体溶解度曲线及其作用；4H：结晶的原理、方法及其应用；7R：溶质的质量分数．【分析】根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的．【解答】解：A、在比较物质的溶解度时，需要指明温度，故A错误；B、t1℃时，甲、乙物质的溶解度相等，所以饱和溶液的溶质质量分数：甲=乙，故B错误；C、t2℃时，乙的饱和溶液降温有溶质析出，丙的饱和溶液降温不会析出晶体，故C错误；D、甲物质的溶解度受温度变化影响较大，所以甲中混有少量乙时，可通过溶解、加热浓缩、冷却结晶的方法提纯，故D正确．故选：D．7．人类的日常生活和工农业生产离不开水，下列说法正确的是（）A．无法用水鉴别硝酸铵、氢氧化钠两种固体B．用水浇灭着火的纸箱，其原理是移除了可燃物C．天然水经过自然沉降、过滤、吸附，即得纯水D．使用加有洗涤剂的水可去除衣服上的油污【考点】9U：酸、碱、盐的鉴别；75：水的净化；7H：乳化现象与乳化作用；H4：灭火的原理和方法．【分析】A、根据硝酸铵、氢氧化钠两种固体溶于水的温度变化，进行分析判断．B、根据灭火的原理，进行分析判断．C、根据天然水经过自然沉降、过滤、吸附，不能除去水中的可溶性钙镁化合物，进行分析判断．D、根据洗涤剂具有乳化作用，进行分析判断．【解答】解：A、硝酸铵、氢氧化钠两种固体溶于水分别吸热、放热，温度分别降低、升高，可以鉴别，故选项说法错误．B、用水浇灭着火的纸箱，其原理是使温度降到着火点以下，故选项说法错误．C、天然水经过自然沉降、过滤、吸附，不能除去水中的可溶性钙镁化合物，不能得到纯水，故选项说法错误．D、洗涤剂具有乳化作用，使用加有洗涤剂的水可去除衣服上的油污，故选项说法正确．故选：D．8．下列除杂所用试剂和主要实验操作均正确的是（）A．A B．B C．C D．D【考点】2H：物质除杂或净化的探究；4Q：常见气体的检验与除杂方法；9H：盐的化学性质．【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．【解答】解：A、KCl易溶于水，MnO2难溶于水，可采取加水溶解、过滤的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法正确．B、MgSO4能与NaOH溶液反应生成氢氧化镁沉淀和硫酸钠，能除去杂质但引入了新的杂质硫酸钠，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．C、CO不能与稀盐酸反应，不能除去杂质，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．D、浓硫酸具有吸水性，但能与氨气反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．故选：A．9．下列实验能达到实验目的是（）A．图1：证明CO2水溶液呈酸性B．图2：验证面粉粉尘能发生爆炸C．图3：检验该装置的气密性D．图4：实验室制取并收集少量氢气【考点】34：化学实验方案设计与评价；4K：检查装置的气密性；6Q：二氧化碳的化学性质；7V：氢气的制取和检验；HF：燃烧和爆炸实验．【分析】A、根据无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红，进行分析判断．B、根据爆炸的条件，进行分析判断．C、根据检查装置气密性的方法进行分析判断．D、根据实验室制取氢气的药品是锌和稀硫酸，氢气的密度比空气的小，进行分析判断．【解答】解：A、二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸不能使无色酚酞溶液变色，故选项实验不能达到实验目的．B、面粉粉尘具有可燃性，点燃蜡烛，用塑料盖盖住罐，快速鼓入大量的空气，使面粉充满罐．就会听到“砰”的一声响，伴随一团火光，塑料盖被掀起，故选项实验能达到实验目的．C、该装置未构成封闭体系，即左边的长颈漏斗与大气相通；无论该装置气密性是否良好，导管口都不会有气泡产生，不能判断气密性是否良好，故选项实验不能达到实验目的．D、实验室制取氢气的药品是锌和稀硫酸，属于固液常温型，氢气的密度比空气的小，应用向下排空气法收集，不能用向上排空气法收集，故选项实验不能达到实验目的．故选：B．10．FeCl3溶液常用于蚀刻印刷电路，反应原理为aFeCl3+bCu═cCuCl2+dX．向含溶质32.5g的FeCl3溶液中慢慢加入一定量的Cu粉，反应过程中FeCl3、CuCl2的质量随Cu粉质量变化如图．下列说法不正确的是（）A．X为FeCl2B．化学计量数c=1C．方程式中a和b的比为1：2D．完全反应后，生成X的质量为25.4g【考点】G1：质量守恒定律及其应用．【分析】根据题中信息结合质量守恒定律进行分析判断即可．【解答】解：A、铜具有还原性，将+3价的铁还原为+2价的铁，因此X为氯化亚铁，故正确；B、反应原理为2FeCl3+Cu═CuCl2+2FeCl2，因此c=1，故正确；C、方程式中a和b的比为2：1，故错误；D、设完全反应后，生成X的质量为x，则2FeCl3+Cu═CuCl2+2FeCl2135 25413.5g x=，x=25.4g，故正确．故选C．二、非选择题共40分）11．宏观和微观相结合是认识物质结构的有效方法之一．（1）已知：X、Y、Z、W四种粒子的核电荷数及核外各电子层电子排布情况如下表．请回答下列问题：①若X表示原子，a=6．单质X2与单质Z的反应中，X原子得到（填“得到”或“失去”）电子．②Y、W形成的化合物化学式为MgCl2（用元素符号表示）．（2）将稀硫酸与烧杯中Fe、Cu两种金属相混合，微观变化情况如下图：未参加反应的金属：Cu，烧杯中发生反应的化学方程式：Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．【考点】85：金属的化学性质；B4：原子的定义与构成；D1：化学式的书写及意义；G5：书写化学方程式、．【分析】（1）原子中，核电荷数=核内质子数=核外电子数；最外层电子数大于4个的，反应中容易得到电子，小于4个的，反应中容易失去电子；（2）由图中信息可知，铜不能和稀硫酸反应，铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气．【解答】解：（1）①若X表示原子时，a=6；氧气和铝反应时，铝原子失去电子，氧原子得到电子．故填：6；得到．②镁元素和氯元素形成的化合物中，镁元素化合价是+2，氯元素化合价是﹣1，形成的化合物是氯化镁，化学式可以表示为MgCl2．故填：MgCl2．（2）由图中信息可知，未参加反应的金属是铜，烧杯中铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，发生反应的化学方程式为：Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．故填：Cu；Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．12．实验室以MnO2为原料制备少量高纯MnCO3的流程如下：已知：①反应Ⅰ的化学方程式：MnO2+SO2═MnSO4；②MnCO3、Mn（OH）2均难溶于水，MnCO3在100℃时开始分解．（1）反应Ⅰ属于基本反应类型中的化合反应．（2）流程中“操作”的名称为过滤，所需要的主要玻璃仪器有漏斗、玻璃棒、烧杯．（3）反应Ⅱ的化学方程式为MnSO4+2NaHCO3=Na2SO4+MnCO3↓+CO2↑+H2O．反应Ⅱ需控制溶液的酸碱性，若碱性过强，MnCO3粗产品中将混有Mn（OH）2（填化学式）．（4）验证MnCO3粗产品表面附着有Na2SO4杂质：取样品少许，向其中加入水，搅拌、过滤，向滤液中加入适量的BaCl2（填化学式）溶液，有白色沉淀产生．（5）为获得高纯MnCO3，需选择“低温”干燥的原因是MnCO3的分解温度为100℃，为防止MnCO3高温分解，影响高纯MnCO3的纯度．【考点】AF：物质的相互转化和制备；4G：过滤的原理、方法及其应用；FA：反应类型的判定．【分析】根据给出的转化关系对应的过程分析每个对应的问题，或者直接分析每个问题，从给出的信息中找对应的信息．【解答】解：（1）反应Ⅰ的化学方程式：MnO2+SO2═MnSO4，为两种物质变成一种，多变一，为化合反应，所以反应Ⅰ属于基本反应类型中的化合反应．（2）流程中“操作”是将难溶性物质碳酸锰和硫酸钠溶液分离的，为过滤，所需要的主要玻璃仪器有漏斗、玻璃棒、烧杯．（3）反应Ⅱ中加入的是反应I的生成物硫酸锰和新加入的碳酸氢钠，生成物为过滤得到的碳酸锰和溶液中的硫酸钠以及生成的气体二氧化碳．对应的化学方程式为MnSO4+2NaHCO3=Na2SO4+MnCO3↓+CO2↑+H2O．反应Ⅱ需控制溶液的酸碱性，若碱性过强，则硫酸锰和碱反应生成难溶性氢氧化锰沉淀，对应的化学式为Mn（OH）2．（4）验证MnCO3粗产品表面附着有Na2SO4杂质，也就是检验硫酸根的存在：取样品少许，向其中加入水，搅拌、过滤，向滤液中加入适量的BaCl2溶液，有白色沉淀产生．（5）为获得高纯MnCO3，需选择“低温”干燥的原因是MnCO3的分解温度为100℃，为防止MnCO3高温分解，影响高纯MnCO3的纯度故答案为：（1）化合．（2）过滤；漏斗、玻璃棒、烧杯．（3）MnSO4+2NaHCO3=Na2SO4+MnCO3↓+CO2↑+H2O．Mn（OH）2．（4）BaCl2．（5）MnCO3的分解温度为100℃，为防止MnCO3高温分解，影响高纯MnCO3的纯度13．神舟十一号与天宫二号的成功对接增强了国人的民族自信，推动了相关领域的研究．（1）合金材料的研发①合金的很多性能与组成它们的纯金属不同．图1能表示锡铅合金的是a（填序号“a”“b”或“c”）．②镁合金被誉为“21世纪绿色金属结构材料”．Mg17Al12是一种特殊的镁合金，通常选择真空熔炼而非空气中熔炼的原因是2Mg+O22MgO（任写一个化学方程式）．该合金是一种储氢材料，完全吸氢后得到MgH2和Al，“储氢过程”属于化学（填“物理”或“化学”）变化．（2）合成材料的改良①碱式碳酸铝镁[Mg a Al b[OH]c（CO3）d•χH2O]是一种新型塑料阻燃剂，其中a、b、c、d的代数关系式：2a+3b=c+2d．②大部分塑料在自然环境中很难降解而造成“白色污染”，为缓解这一环境问题可采取的措施有开发可降解型塑料（答出一点即可）．（3）CO2的绿色利用①目前空间站处理CO2的一种方法是在催化剂作用下，利用H2使CO2转化为甲烷并得到生活用水．该反应的化学方程式为4H2+CO2CH4+2H2O．②以“铁氧化物”为催化剂，利用太阳能将CO2热解为碳和氧气，这一转化过程（如图2）中化合价升高的非金属元素是氧元素．【考点】85：金属的化学性质；83：合金与合金的性质；E3：化学变化和物理变化的判别；G5：书写化学方程式、；I6：白色污染与防治．【分析】（1）锡铅合金的熔点比锡、铅的熔点低；点燃条件下，镁和氧气反应生成氧化镁，铝和氧气反应生成氧化铝；（2）化合物中元素化合价代数和为零；（3）根据反应物、生成物、反应条件及其质量守恒定律可以书写反应的化学方程式；单质中元素化合价规定为零．【解答】解：（1）①锡铅合金的熔点比锡、铅的熔点低，因此图1能表示锡铅合金的是a．故填：a．②点燃条件下，镁和氧气反应生成氧化镁，铝和氧气反应生成氧化铝，反应的化学方程式为：2Mg+O22MgO，4Al+3O22Al2O3；“储氢过程”中生成了新物质MgH2和Al，属于化学变化．故填：2Mg+O22MgO；化学．（2）①根据化合物中元素化合价代数和为零有：（+2）a+（+3）b+（﹣1）c+（﹣2）d=0，即2a+3b=c+2d．故填：c+2d．②为缓解这一环境问题可采取的措施有开发可降解型塑料、寻找塑料替代品等．故填：开发可降解型塑料．（3）①在催化剂作用下，H2与CO2反应生成甲烷和水，该反应的化学方程式为：4H2+CO2CH4+2H2O．故填：4H2+CO2CH4+2H2O．②CO2热解为碳和氧气，碳元素化合价由+4变成0，氧元素化合价由﹣2变成0，这一转化过程中化合价升高的非金属元素是氧元素．故填：氧元素．14．实验探究和证据推理是提升认知的重要手段．化学兴趣小组对“CO还原Fe2O3粉末”的实验进行探究：Ⅰ探究CO与Fe2O3的反应产物（夹持仪器已略去）【实验过程】步骤1 在通风橱中，按图Ⅰ连接装置并检验装置的气密性．步骤2 装入试剂：玻璃管内装入Fe2O3粉末，试管Ⅰ中装入澄清石灰水．步骤3 从a端通入CO一段时间，待试管Ⅰ中有气泡产生，再点燃酒精灯．【实验现象】反应一段时间后，玻璃管内粉末由红棕色变成黑色，生成的黑色固体均能被玻璃管上方的磁铁吸引．试管Ⅰ中出现白色沉淀（用化学反应方程式表示：CO2+Ca（OH）=CaCO3↓+H2O）．2【查阅资料】铁粉、FeO、Fe3O4均为黑色固体；铁粉、Fe3O4均能被磁铁吸引．【提出猜想】对磁铁吸引的黑色固体成分有以下三种猜想：猜测Ⅰ：Fe；猜测Ⅱ：Fe3O4；猜测Ⅲ：Fe和Fe3O4【实验验证】取少量反应后的黑色固体放入试管中，加入足量的硫酸铜溶液，振荡，充分反应后静置，观察到红色固体中混有黑色颗粒，说明猜想Ⅲ（填“猜想Ⅰ”“猜想Ⅱ”或“猜想Ⅲ”）是正确的．。

考点94 可燃冰1．（2019·宁夏）央视《新闻联播》2019年5月18日报道：我国成为全球首个成功试开采“可燃冰”的国家。

“可燃冰”的主要成分是甲烷水合物（化学式：CH4·8H2O），常温下可放出大量甲烷，其分子呈笼状结构，犹如用水分子“纺织”的笼子，而每个笼子中“关”着一个甲烷分子。

下列有关甲烷水合物的说法错误的是（）A．甲烷水合物属于混合物B．甲烷水合物的相对分子质量是160 C．一个甲烷水合物分子由29个原子构成D．常温下甲烷水合物放出甲烷属于化学变化【答案】A2．（2019·牡丹江）2019年我国在可燃冰开采技术上取得了世界性的突破。

可燃冰分解出的甲烷属于（）A．混合物B．单质C．氧化物D．有机物【解答】甲烷是含有氢元素和碳元素的化合物，属于有机物．故选D3．（2019葫芦岛，7，1）今年5月18日，我国宣布在南海试采可燃冰成功。

可燃冰是一种主要含有甲烷水合物的化石燃料，下列关于可燃冰的认识，正确的是（）A. 一种化合物B. 一种高效清洁能源C. 一种可再生能源D. 一种可以燃烧的固态水【答案】B【解析】本题主要考查化学能源的开发和利用；化合物是由两种或两种以上元素组成的纯净物，甲烷的水合物是是可燃冰的主要成分，可燃冰还含有其他杂质，属于混合物，故A 符合题意；可燃冰相比其他化石燃料，燃烧更充分，是一种高效新能源，故B符合题意；可燃冰短时间内很难合成，属于不可再生能源，故C不符合题意；可燃冰是甲烷和水在高压低温条件形成的固体，不是固态的水，故D不符合题意。

4.（2019年山东潍坊市，题号19，分值2）国土资源部2019年5月18日宣布，中国首次海域可燃冰试采成功。

下图转化关系中化合物m的水合物是可燃冰的主要成分，p是通常状况下密度最小的气体。

下列说法错误的是（）A.可燃冰被国际公认为是石油、煤的代替能源B.q一定是CO2C.通常状况下，r是一种液体D.m与n、p与n两个反应过程都放出热量【答案】B【解析】本题考查的是能源的利用、物质的推断，根据甲烷燃烧、氢气的燃烧分析。

2017葫芦岛市中考化学试卷一、选择题（1-10题，每题1分，11-15题，每题2分，共20分）1．下列古代发明属于物理变化的是（）A．冶炼金属B．稻草造纸C．烧制陶瓷D．蚕丝织布2．通过实验，首先得出空气是由氧气和氮气组成的科学家是（）A．拉瓦锡B．道尔顿C．门捷列夫D．侯德榜3．将下列物质分别加入到足量的水中，不能形成溶液的是（）A．食盐B．蔗糖C．小苏打D．面粉4．下列用品主要由合成材料制得的是（）A．不锈钢盆B．塑料水杯C．玻璃花瓶D．纯棉毛巾5．下列实验操作规范的是（）A．量取液体B．倾倒液体C．点燃酒精灯 D．检查气密性6．人体内一些液体的近似pH如下，其中酸性最强的是（）A．血浆（7.35﹣7.45）B．胃液（0.9﹣1.5）C．唾液（6.6﹣7.1） D．尿液（4.7﹣8.4）7．今年5月18日，我国宣布在南海试采可燃冰成功，可燃冰是一种主要含有甲烷水合物的化石燃料，下列关于可燃冰的认识，正确的是（）A．一种化合物B．一种高效清洁能源C．一种可再生能源D．一种可以燃烧的固态水8．乌金塘水库是葫芦岛市的重要水源之一，将水库的水净化为自来水的过程中，下列描述缺乏科学性的是（）A．加入明矾使悬浮小颗粒凝聚B．投药杀菌消毒C．通过活性炭吸附色素和异味D．通过过滤除去可溶性杂质9．强化安全意识，提高安全素养，下列做法正确的是（）A．加油站内，禁止接打手机B．电器着火，马上用水浇灭C．室内失火，立即打开门窗排除浓烟D．被火势困在高层建筑内，乘坐楼内电梯撤离10．今年世界环境日的中国主题是“绿色青山就是金山银山”，下列做法不符合该主题要求的是（）A．不乱扔废旧电池B．不在水源附近堆放垃圾C．农田里大量焚烧秸秆D．实时对企业的排气监测11．目前大多数烧烤店都使用空心炭作燃料，下列说法错误的是（）A．空心炭具有可燃性B．将炭作出空心有利于充分燃烧C．向空心炭扇风能使其着火点降低D．空心炭燃烧时会产生一氧化碳，因此要注意通风12．鉴别下列物质所用的方法，错误的是（）A．铁粉和木炭粉﹣﹣用磁铁吸引B．合成纤维和羊毛纤维﹣﹣取样品灼烧C．黄金和黄铜（铜锌合金）﹣﹣观察颜色D．硝酸铵固体和氢氧化钠固体﹣﹣加水溶解13．如图是某化学反应的微观示意图，下列说法错误的是（）A．反应前和反应后的物质均为混合物B．参加反应的分子个数比为3：2C．反应前后原子的种类、数目不变D．生成物中含有碳元素、氢元素和氧元素14．向含有硫酸铜的废液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，有关判断正确的是（）A．滤渣中一定有铁、可能有铜B．滤渣中一定有铁，没有铜C．滤液中一定有硫酸亚铁，硫酸铜D．滤液中一定有硫酸亚铁，没有硫酸铜15．除去物质中的少量杂质，下列方法正确的是（）氯化铜A．A B．B C．C D．D二、填空题（每空1分，共18分）16．请用化学用语填空．（1）铝元素；（2）2个氟原子．（3）标出二氧化硫中硫元素的化合价；（4）镁的氧化物．17．慈善不仅是手的给予，更是心的奉献，我市志愿者经常到敬老院慰问老人．（1）志愿者没带去了虹螺县干豆腐、水果等，其中干豆腐富含的营养素是．（2）人们在食堂外就闻到了菜香，请用微粒的观点解释其原因．（3）志愿者没做好饭菜，关闭燃气阀门，使火焰熄灭的原理是．（4）吃饭时，小王给李爷爷倒了一小杯“九门口”牌白酒，白酒中含有的有机物是（写化学式）．（5）在给老人检查身体时，发现王奶奶得了夜盲症，这是因为缺乏（填“维生素A”或“维生素C”）（6）志愿者们将塑料袋回收再利用，这样做有利于减轻“”18．适量食用富含硒元素的食品，可以缓解衰老，如图是硒元素在元素周期表中的部分信息及硒原子的结构示意图，请回答．（1）硒原子的原子序数是．（2）图二中n的值为，硒原子在化学反应中易（填“得到”或“失去”）电子形成离子，其离子符号是．19．根据下表回答问题．（1）20℃时，将20gA放入盛有50g水的烧杯中，充分溶解后，所得溶液的质量为g．（2）50℃时，将等质量的A、B分别放入100g水里，充分溶解后，如图所示．①烧杯（填“甲”或“乙”）中的溶液一定是饱和溶液．②乙中的溶质是（填“A”或“B”）．③若使甲中固体完全溶解，所得溶液中溶质的质量分数（填“一定变大”、“一定变小”、“一定不变”或“不确定”）．三、简答题（共16分）20．金属材料的研究和应用是化学学习的一个重要内容．（1）为了探究铁制品锈蚀的条件做了如图三个对比实验，一周后，B、C中无明显现象，A中的现象是、，实验证明，铁制品锈蚀主要是铁与空气中的共同作用的结果．（2）铁制品锈蚀可用稀硫酸除去铁锈，发生反应的化学方程式为．（3）今年，我市投放了若干辆共享单车，制造这种自行车使用了大量的铁合金，该合金与铁相比具有的优点是．21．A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，A是大理石的主要成分，E是气体单质，A与B的反应用于实验室制取二氧化碳，它们的相互关系如图所示（图中“﹣”表示两端的物质间能发生化学反应，“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去）请回答：（1）E的化学式是；（2）A和B反应的基本反应类型是反应．（3）E→C反应的化学方程式为．（4）物质D的一种用途是．22．阅读下面科普短文，依据文章内容，回答下列问题．碳酸氢铵（化学式为NH4HCO3）是一种常用的化学肥料，白色晶体，易溶于水，受潮时在常温下就能分解，温度越高分解越快，分解产物为氨气、二氧化碳和水，因为草木灰的水溶液显碱性，所以不能和碳酸氢铵混合使用，在密闭的大棚内放置碳酸氢铵和稀盐酸，两者反应生成氯化铵、水和二氧化碳，二氧化碳可以促进植物的光合作用，而生成的氯化铵又可以作为氮肥再次使用．（1）植物叶色淡黄，生长不茂盛，（填“需要”或“不需要”）使用碳酸氢铵．（2）碳酸氢铵的物理性质：（写一条即可）．（3）碳酸氢铵能与稀盐酸发生反应，反应的化学方程式为．（4）下列关于使用碳酸氢铵的说法中，正确到是．A、碳酸氢铵的化学性质不稳定，受潮时易分解B、碳酸氢铵在保存时，应该注意防潮防晒C、碳酸氢铵分解生成的氨气和二氧化碳都是大气污染．四、实验题（共18分）23．化学是一门以实验为基础的科学，请回答：（1）A实验：当蒸发皿中出现时，停止加热．（2）B实验：硬质玻璃管中的现象．（3）C实验：稀释浓硫酸时，玻璃棒的作用．（4）D实验：证明水是由组成的．24．根据下列仪器和装置回答有关问题．（1）写出图中带标号仪器的名称：．（2）实验室用A、C、D、E组合制取氧气，该反应的化学方程式为，用E装置收集氧气时，导管放入集气瓶口的适宜时刻是．（3）请组装一套适合固体和液体反应并能控制反应的开始和停止的发生装置．（4）若使用F装置干燥二氧化碳气体，可在F装置中加入，气体应从（填“a”或“b”）口进入．25．某化学兴趣小组在学习盐的知识时，发现碳酸钠和碳酸钙的组成很相似，他们想知道碳酸钠与稀盐酸反应是否也生成二氧化碳，于是做了如图所示实验．（1）当观察到试管中有气泡产生，烧杯中出现现象时，由此可以得出结论：碳酸钠与稀盐酸反应也生成二氧化碳，烧杯中发生反应的化学方程式为．（2）实验结束后，同学们将试管中的物质倒入烧杯中，发现烧杯中的白色沉淀明显增加，于是他们将烧杯内的物质进行过滤，对所得滤液中的溶质进行了探究．【问题】滤液中溶质的成分有哪些？【猜想】小刚的猜想：滤液中的溶质是氯化钠、氢氧化钠小钰的猜想：滤液中的溶质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠小伟的猜想：滤液中的溶质是．【实验】【拓展】小钰想进一步验证溶质中的氢氧化钠，如果她重新取少量滤液于试管中，实验过程中需选择的试剂是（填序号）．①氯化钙溶液②氢氧化钙溶液③稀盐酸④酚酞溶液．五、计算题（共8分）26．左旋肉碱（化学式为C7H15NO3）是一种具有多种生理功能的物质，被普遍认为是人体必需的营养物质和减肥营养素．（1）左旋肉碱分子中碳原子、氢原子的个数比为．（2）左旋肉碱（化学式C7H15NO3）的相对分子质量为．27．欲测定某氢氧化钠溶液中溶质的质量分数，取20g该氢氧化钠溶液，向其中滴加溶质质量分数为7.3%的稀盐酸至恰好完全反应，得到40g不饱和溶液，计算该氢氧化钠溶液中溶质的质量分数．2017年辽宁省葫芦岛市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（1-10题，每题1分，11-15题，每题2分，共20分）1．下列古代发明属于物理变化的是（）A．冶炼金属B．稻草造纸C．烧制陶瓷D．蚕丝织布【考点】E3：化学变化和物理变化的判别．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、冶炼金属过程中有新物质生成，属于化学变化．B、稻草造纸过程中有新物质生成，属于化学变化．C、烧制陶瓷过程中有新物质生成，属于化学变化．D、蚕丝织布过程中没有新物质生成，属于物理变化．故选D．2．通过实验，首先得出空气是由氧气和氮气组成的科学家是（）A．拉瓦锡B．道尔顿C．门捷列夫D．侯德榜【考点】51：化学的历史发展过程．【分析】根据对空气组成研究史的了解，选择最早提出空气组成的科学家．【解答】解：A、拉瓦锡是近代化学的奠基人之一，后人称拉瓦锡为近代化学之父，他在前人研究的基础上最早提出空气由氮气和氧气组成，故正确；B、道尔顿被称为现代原子之父，对构成物质的微粒有着特殊的贡献，故错误；C、门捷列夫发现了元素周期律，没能得到空气由氧气和氮气组成的结论，故错误；D、侯德榜创立的侯氏制碱法，对我国的制碱工业做出了贡献，故错误．故选A．3．将下列物质分别加入到足量的水中，不能形成溶液的是（）A．食盐B．蔗糖C．小苏打D．面粉【考点】7C：溶液的概念、组成及其特点．【分析】溶液是均一、稳定的混合物；溶液的本质特征是均一性、稳定性，属于混合物．【解答】解：一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和稳定性；只有被分散的物质在另一种物质中是可溶的，二者混合后才会形成溶液．A、食盐能溶解到水中，形成均一、稳定的混合物，即溶液，所以正确．B、蔗糖能溶解到水中，形成均一、稳定的混合物，即溶液，所以正确．C、小苏打能溶解到水中，形成均一、稳定的混合物，即溶液，所以正确．D、面粉不能溶于水，把花生油放入水中充分搅拌只能形成乳浊液，所以错误．故选D．4．下列用品主要由合成材料制得的是（）A．不锈钢盆B．塑料水杯C．玻璃花瓶D．纯棉毛巾【考点】I7：合成材料的使用及其对人和环境的影响．【分析】有机合成材料简称合成材料，要判断是否属于合成材料，可抓住三个特征：有机物、合成、高分子化合物，据此常见材料的分类进行分析判断．【解答】解：A、不锈钢盆是用不锈钢制成的，属于金属材料，故选项错误．B、塑料水杯是用塑料制成的，塑料属于三大合成材料之一，故选项正确．C、玻璃花瓶是用玻璃造成的，玻璃属于无机非金属材料，故选项错误．D、纯棉毛巾是用纯棉制成的，属于天然材料，故选项错误．故选：B．5．下列实验操作规范的是（）A．量取液体B．倾倒液体C．点燃酒精灯 D．检查气密性【考点】4K：检查装置的气密性；42：测量容器﹣量筒；44：加热器皿﹣酒精灯；49：液体药品的取用．【分析】A、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断．B、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断．C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”．D、根据检查装置气密性的方法进行分析判断．【解答】解：A、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中视线没有与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，所示操作错误．B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶塞没有倒放、标签没有向着手心，所示操作错误．C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误．D、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确．故选：D．6．人体内一些液体的近似pH如下，其中酸性最强的是（）A．血浆（7.35﹣7.45）B．胃液（0.9﹣1.5）C．唾液（6.6﹣7.1） D．尿液（4.7﹣8.4）【考点】99：溶液的酸碱性与pH值的关系．【分析】可以根据溶液的pH与溶液的酸碱性关系进行分析和判断，当pH=7时，呈中性，当pH＜7时，呈酸性，当pH ＞7时，呈碱性，当溶液的pH小于7时，随着pH的减小，酸性逐渐增强．【解答】解：A、血浆的pH为（7.35﹣7.45），大于7，呈碱性；B、胃液的pH为（0.9﹣1.5），小于7，呈酸性；C、唾液的pH为（6.6﹣7.1），小于7，呈酸性；D、尿液的pH为（4.7﹣8.4），呈酸性、中性、碱性；当溶液的pH小于7时，随着pH的减小，酸性逐渐增强，故胃液的酸性最强．故选B．7．今年5月18日，我国宣布在南海试采可燃冰成功，可燃冰是一种主要含有甲烷水合物的化石燃料，下列关于可燃冰的认识，正确的是（）A．一种化合物B．一种高效清洁能源C．一种可再生能源D．一种可以燃烧的固态水【考点】HE：资源综合利用和新能源开发；A7：单质和化合物的判别；HO：常见能源的种类、能源的分类．【分析】A．根据物质的组成来分析；B．根据能源的分类来分析；C．根据可燃冰是否可以再生来分析；D．根据物质的组成情况来分析．【解答】解：A．可燃冰是一种主要含有甲烷水合物的化石燃料，还含有其他杂质，属于混合物，故错误；B．可燃冰的热值高，完全燃烧几乎不产生残渣和废气，是一种高效、清洁能源，故正确；C．可燃冰属于不可再生能源，故错误；D．可燃冰是一种天然气水合物，不是水，故错误．故选B．8．乌金塘水库是葫芦岛市的重要水源之一，将水库的水净化为自来水的过程中，下列描述缺乏科学性的是（）A．加入明矾使悬浮小颗粒凝聚B．投药杀菌消毒C．通过活性炭吸附色素和异味D．通过过滤除去可溶性杂质【考点】76：自来水的生产过程与净化方法．【分析】A、根据明矾在净水中的作用，进行分析判断；B、根据药杀的作用解答；C、根据活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，进行分析判断；D、根据过滤的原理相似，据此进行分析判断．【解答】解：A、加入明矾，利用明矾溶于水形成的胶状物对杂质吸附，使杂质沉降，故选项说法正确．B、药杀可以杀菌消毒，故选项说法正确．C、活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，能吸附部分有害物质，故选项说法正确．D、过滤可除去不溶性杂质，不能除去可溶性杂质，故选项说法错误．故选：D．9．强化安全意识，提高安全素养，下列做法正确的是（）A．加油站内，禁止接打手机B．电器着火，马上用水浇灭C．室内失火，立即打开门窗排除浓烟D．被火势困在高层建筑内，乘坐楼内电梯撤离【考点】H5：防范爆炸的措施；H4：灭火的原理和方法．【分析】A、根据加油站内空气中漂浮着大量的可燃性的气体，遇到明火可能会发生爆炸，所以应该杜绝一切明火进行解答；B、电器着火用水浇灭，会发生危险；C、根据燃烧的条件和灭火的原理判断．D、根据火灾可能引起停电分析判断．【解答】解：A、接打手机会产生电火花，此时给车加油不安全，故A正确；B、生活中的水能导电，因此电器着火不能用水浇灭，故B 错误；C、打开门窗，会使室内空气对流，为燃烧反而提供了更多的氧气，燃烧会更旺，故C错误；D、火灾可能引起停电，住宅楼有电梯的，乘电梯撤离是错误的做法，故D错误．故选A．10．今年世界环境日的中国主题是“绿色青山就是金山银山”，下列做法不符合该主题要求的是（）A．不乱扔废旧电池B．不在水源附近堆放垃圾C．农田里大量焚烧秸秆D．实时对企业的排气监测【考点】65：防治空气污染的措施；79：水资源的污染与防治．【分析】防止水污染的措施有：不乱扔废旧电池、工业废水、农业废水和生活污水经过处理后再排放、不在水源附近堆放垃圾等；防止空气污染的措施有：实时对企业的排气监测、工厂排放的废气经过处理再排放、植树造林、合理开发新能源、禁止燃放烟花爆竹等．【解答】解：A、防止水污染的措施有：不乱扔废旧电池、工业废水、农业废水和生活污水经过处理后再排放、不在水源附近堆放垃圾等，正确但不符合题意，故选项错误；B、防止水污染的措施有：不乱扔废旧电池、工业废水、农业废水和生活污水经过处理后再排放、不在水源附近堆放垃圾等，正确但不符合题意，故选项错误；C、农田里大量焚烧秸秆生成有害气体和烟尘，污染空气，错误符合题意，故选项正确；D、防止空气污染的措施有：实时对企业的排气监测、工厂排放的废气经过处理再排放、植树造林、合理开发新能源、禁止燃放烟花爆竹等，正确但不符合题意，故选项错误；故选C11．目前大多数烧烤店都使用空心炭作燃料，下列说法错误的是（）A．空心炭具有可燃性B．将炭作出空心有利于充分燃烧C．向空心炭扇风能使其着火点降低D．空心炭燃烧时会产生一氧化碳，因此要注意通风【考点】H2：完全燃烧与不完全燃烧．【分析】A．根据物质的性质与用途来分析；B．根据促进燃烧的方法来分析；C．根据着火点属于可燃物本身的性质来分析；D．根据预防煤气中毒的方法来分析．【解答】解：A．炭具有可燃性，故正确；B．将炭作出空心增大了可燃物与氧气的接触面积，有利于充分燃烧，故正确；C．着火点属于可燃物本身的属性，不能人为的降低或升高，故错误；D．炭在氧气不充足的条件下会生成一氧化碳，为了防止造成煤气中毒，要注意通风，故正确．故选C．12．鉴别下列物质所用的方法，错误的是（）A．铁粉和木炭粉﹣﹣用磁铁吸引B．合成纤维和羊毛纤维﹣﹣取样品灼烧C．黄金和黄铜（铜锌合金）﹣﹣观察颜色D．硝酸铵固体和氢氧化钠固体﹣﹣加水溶解【考点】AE：物质的鉴别、推断；9U：酸、碱、盐的鉴别；IB：棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别．【分析】A、根据铁粉可以被磁铁吸引，木炭粉不能被磁铁吸引进行分析；B、根据羊毛燃烧会产生烧焦羽毛气的气体进行分析；C、根据黄金和黄铜都是金黄色的固体进行分析；D、根据硝酸铵固体溶于水，溶液温度降低，氢氧化钠固体溶于水，溶液温度升高进行分析．【解答】解：A、取样品，用磁铁吸引，可以被吸引的是铁粉，不能被吸引的是木炭粉，现象不同，可以鉴别，故A正确；B、取样品，灼烧，有烧焦羽毛气味的气体产生的是羊毛纤维，没有此气味的是合成纤维，现象不同，可以鉴别，故B 正确；C、黄金和黄铜都是金黄色的固体，观察颜色的方法不能鉴别，故C错误；D、取样品，加水溶解，溶液温度升高的是氢氧化钠固体，溶液温度降低的是硝酸铵固体，现象不同，可以鉴别，故D 正确．故选：C．13．如图是某化学反应的微观示意图，下列说法错误的是（）A．反应前和反应后的物质均为混合物B．参加反应的分子个数比为3：2C．反应前后原子的种类、数目不变D．生成物中含有碳元素、氢元素和氧元素【考点】B3：微粒观点及模型图的应用；A5：纯净物和混合物的判别．【分析】A、根据物质的微观构成分析物质的类别；B、根据微粒的变化分析参加反应的分子个数比；C、根据微粒的变化分析反应前后原子的变化；D、根据微粒的构成分析物质的组成元素．【解答】解：A、由微粒的构成可知，反应前和反应后的物质都是由不同种分子构成的，均为混合物，故A正确；B、由微粒的变化可知，有一个水分子没有参加反应，则参加反应的分子个数比为2：2=1：1．故B错误；C、由微粒的变化可知，反应前后原子的种类、数目不变，故C正确；D、由微粒的构成可知，生成中含有碳、氢、氧三种原子，则生成物中含有碳元素、氢元素和氧元素，故D正确．14．向含有硫酸铜的废液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，有关判断正确的是（）A．滤渣中一定有铁、可能有铜B．滤渣中一定有铁，没有铜C．滤液中一定有硫酸亚铁，硫酸铜D．滤液中一定有硫酸亚铁，没有硫酸铜【考点】85：金属的化学性质．【分析】铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，说明滤渣中含有铁．【解答】解：A、向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，说明滤渣中含有铁，同时滤渣中含有铁和硫酸铜反应生成的铜，该选项说法不正确；B、滤渣中一定含有铁和铜，该选项说法不正确；C、滤液中一定有反应生成的硫酸亚铁，没有硫酸铜，该选项说法不正确；D、滤液中一定有硫酸亚铁，没有硫酸铜，该选项说法正确．故选：D．15．除去物质中的少量杂质，下列方法正确的是（）加入过量的氢氧化钠溶A．A B．B C．C D．D【考点】2H：物质除杂或净化的探究；4Q：常见气体的检验与除杂方法；9H：盐的化学性质．【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．【解答】解：A、氧气能与灼热的炭粉反应生成二氧化碳气体，能除去杂质但引入了新的杂质二氧化碳，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．B、KCl易溶于水，MnO2难溶于水，可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法错误．C、CaCO3固体高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．D、氯化铜能与过量的氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠，能除去杂质但引入了新的杂质氢氧化钠（过量的），不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．故选：C．二、填空题（每空1分，共18分）16．请用化学用语填空．（1）铝元素Al；（2）2个氟原子2F．（3）标出二氧化硫中硫元素的化合价O2；（4）镁的氧化物MgO．【考点】DF：化学符号及其周围数字的意义．【分析】（1）书写元素符号时应注意：①有一个字母表示的元素符号要大写；②由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写．（2）原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．（3）化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后．（4）镁的氧化物中镁元素显+2价，氧元素显﹣2价，写出其化学式即可．【解答】解：（1）铝元素的元素符号为：Al．（2）由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氟原子表示为：2F．（3）二氧化硫中氧元素显﹣2价，硫元素显+4价，由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故二氧化硫中硫元素显+4价可表示为：O2．（4）镁的氧化物中镁元素显+2价，氧元素显﹣2价，其化学式为：MgO．故答案为：（1）Al；（2）2F；（3）O2；（4）MgO．17．慈善不仅是手的给予，更是心的奉献，我市志愿者经常到敬老院慰问老人．。

2017年山东省枣庄市中考真题化学一、选择题(共8小题，每小题2分，满分16分)1.(2分)2017年5月18日，我国首次在南海神狐海域试采“可燃冰”(天然气水合物)成功，下列关于“可燃冰”说法正确的是( )A.“可燃冰”外形像冰，是天然气冷却后得到的固体B.“可燃冰”燃烧后几乎不产生残渣和废气，被誉为“绿色能源”C.通常状况下，天然气和水就能结合成“可燃冰”D.“可燃冰”储量巨大，属于可再生能源解析：A.可燃冰是天然气水合物，而不是固态的天然气，故错误；B.可燃冰完全燃烧生成二氧化碳和水，几乎不产生残渣和废气，被誉为“绿色能源”，故正确；C.可燃冰是在低温、高压的条件下缓慢形成的，故错误；D.可燃冰属不可再生能源，故错误。

答案：B2.(2分)通过创建卫生城市活动，枣庄市空气状况有了明显改善，但测得目前空气的主要污染物仍是PM2.5，下列做法应该继续提倡的是( )①保护青山绿水②就地焚烧秸秆③发展共享单车④减少燃煤使用⑤燃放烟花爆竹.A.①③④B.①②④C.①②③④D.②③④⑤解析：①保护青山绿水可以净化空气，使我们提倡的；②就地焚烧秸秆会产生大量的烟尘，造成空气中PM2.5含量的升高不能提倡；③发展共享单车会减少使用私家车产生的污染物；④煤炭燃烧的过程中车排放的尾气中含有可吸入颗粒物，造成PM2.5的升高，所以减少燃煤使用是提倡的；⑤燃放烟花爆竹会产生大量的污染物，会增加PM2.5的含量，不能提倡。

答案：A3.(2分)小明通过如图实验自制了一瓶“汽水”，所加入的四种物质中属于混合物的是( )A.蔗糖B.小苏打C.柠檬酸D.果汁解析：A、蔗糖是一种物质，属于纯净物，答案项错误；B、小苏打是碳酸氢钠，是一种物质，属于纯净物，答案项错误；C、柠檬酸是一种物质，属于纯净物，答案项错误；D、果汁中有维生素、水、色素等，属于混合物，答案项正确。

答案：D4.(2分)紫甘蓝是大众爱吃的蔬菜，含有丰富的花青素，花青素遇酸性溶液变红色，遇碱性溶液变蓝色，在凉拌紫甘蓝丝时，观察到菜丝变成红色，可能是加入了下列哪种调味品( )A.食盐B.味精C.食醋D.香油解析：花青素遇酸性溶液变红色，遇碱性溶液变蓝色，在凉拌紫甘蓝丝时，观察到菜丝变成红色，可知该调味品显酸性，因此是食醋，而食盐、味精、香油都不显酸性。

2017年江苏省南通市中考化学试卷一、选择题共10小题，每小题2分，共20分．每小题只有一个选项正确．1．（2分）2017年5月18日南海可燃冰试采成功，这是中国科学家勇攀世界科技高峰的又一标志性成就．1体积可燃冰可储载100～200倍体积的甲烷气体．甲烷属于（）A．有机物B．单质C．氧化物D．混合物2．（2分）下列有关物质的组成或分类说法正确的是（）A．金刚石、C60都是碳的化合物B．水、过氧化氢都含有相同组成元素C．碳酸氢铵、硫酸钾都是氮肥D．钙、氧都是人体必需的微量元素3．（2分）“一定溶质质量分数的NaOH溶液的配制”实验操作示意图如下，其中正确的是（）A．取用NaOHB．称取NaOHC．量取一定体积的水D．溶解NaOH固体4．（2分）下列说法正确的是（）A．乙醇、橡胶都属于合成高分子材料B．蛋白质、糖类均属于基本营养素C．如图试管Ⅰ中铁钉比试管Ⅱ中更容易锈蚀D．物质由气态变成液态，分子间的间隔变大5．（2分）下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是（）A．石墨很软，因此可用作电池电极B．H2具有还原性，因此可用于充氢气球C．Al（OH）3能与盐酸反应，因此可用于治疗胃酸过多D．N2不易溶于水，因此可用于焊接金属时的保护气6．（2分）甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（）A．三种物质的溶解度：甲＞乙＞丙B．t1℃时，溶质的质量分数：甲＝乙C．t2℃时，乙、丙的饱和溶液降温均有溶质析出D．甲中混有少量乙时，可通过溶解、加热浓缩、冷却结晶的方法提纯7．（2分）人类的日常生活和工农业生产离不开水，下列说法正确的是（）A．无法用水鉴别硝酸铵、氢氧化钠两种固体B．用水浇灭着火的纸箱，其原理是移除了可燃物C．天然水经过自然沉降、过滤、吸附，即得纯水D．使用加有洗涤剂的水可去除衣服上的油污8．（2分）下列除杂所用试剂和主要实验操作均正确的是（）物质（括号内为杂质）所用试剂主要实验操作A MnO2（Cl）H2O溶解、过滤B NaCl （MgSO4）NaOH溶解、过滤、蒸发C SO2（CO）盐酸溶解、蒸发结晶D NH3（H2O）浓H2SO4洗气A．A B．B C．C D．D9．（2分）下列实验能达到实验目的是（）A．证明CO2水溶液呈酸性B．验证面粉粉尘能发生爆炸C．检验该装置的气密性D．实验室制取并收集少量氢气10．（2分）FeCl3溶液常用于蚀刻印刷电路，反应原理为aFeCl3+bCu═cCuCl2+d．向含溶质32.5g的FeCl3溶液中慢慢加入一定量的Cu粉，反应过程中FeCl3、CuCl2的质量随Cu粉质量变化如图．下列说法不正确的是（）A．为FeCl2B．化学计量数c＝1C．方程式中a和b的比为1：2D．完全反应后，生成的质量为25.4g二、非选择题共40分）11．（6分）宏观和微观相结合是认识物质结构的有效方法之一．（1）已知：、Y、、W四种粒子的核电荷数及核外各电子层电子排布情况如下表．Y W 对应元素名称氧镁铝氯核电荷数8121317电子层第一层2222第二层a888第三层38请回答下列问题：①若表示原子，a＝．单质2与单质的反应中，原子（填“得到”或“失去”）电子．②Y、W形成的化合物化学式为（用元素符号表示）．（2）将稀硫酸与烧杯中Fe、Cu两种金属相混合，微观变化情况如下图：未参加反应的金属：，烧杯中发生反应的化学方程式：．12．（8分）实验室以MnO2为原料制备少量高纯MnCO3的流程如下：已知：①反应Ⅰ的化学方程式：MnO2+SO2═MnSO4；②MnCO3、Mn（OH）2均难溶于水，MnCO3在100℃时开始分解．（1）反应Ⅰ属于基本反应类型中的反应．（2）流程中“操作”的名称为，所需要的主要玻璃仪器有．（3）反应Ⅱ的化学方程式为．反应Ⅱ需控制溶液的酸碱性，若碱性过强，MnCO3粗产品中将混有（填化学式）．（4）验证MnCO3粗产品表面附着有Na2SO4杂质：取样品少许，向其中加入水，搅拌、过滤，向滤液中加入适量的（填化学式）溶液，有白色沉淀产生．（5）为获得高纯MnCO3，需选择“低温”干燥的原因是．13．（9分）神舟十一号与天宫二号的成功对接增强了国人的民族自信，推动了相关领域的研究．（1）合金材料的研发①合金的很多性能与组成它们的纯金属不同．图1能表示锡铅合金的是（填序号“a”“b”或“c”）．②镁合金被誉为“21世纪绿色金属结构材料”．Mg17Al12是一种特殊的镁合金，通常选择真空熔炼而非空气中熔炼的原因是（任写一个化学方程式）．该合金是一种储氢材料，完全吸氢后得到MgH2和Al，“储氢过程”属于（填“物理”或“化学”）变化．（2）合成材料的改良①碱式碳酸铝镁[Mg a Al b[OH]c（CO3）d•χH2O]是一种新型塑料阻燃剂，其中a、b、c、d的代数关系式：2a+3b＝．②大部分塑料在自然环境中很难降解而造成“白色污染”，为缓解这一环境问题可采取的措施有（答出一点即可）．（3）CO2的绿色利用①目前空间站处理CO2的一种方法是在催化剂作用下，利用H2使CO2转化为甲烷并得到生活用水．该反应的化学方程式为．②以“铁氧化物”为催化剂，利用太阳能将CO2热解为碳和氧气，这一转化过程（如图2）中化合价升高的非金属元素是．14．（10分）实验探究和证据推理是提升认知的重要手段。

2017年江苏省南通市中考化学试卷一、选择题共10小题，每小题2分，共20分．每小题只有一个选项正确．1．（2分）2017年5月18日南海可燃冰试采成功，这是中国科学家勇攀世界科技高峰的又一标志性成就．1体积可燃冰可储载100～200倍体积的甲烷气体．甲烷属于（）A．有机物B．单质C．氧化物D．混合物2．（2分）下列有关物质的组成或分类说法正确的是（）A．金刚石、C60都是碳的化合物B．水、过氧化氢都含有相同组成元素C．碳酸氢铵、硫酸钾都是氮肥D．钙、氧都是人体必需的微量元素3．（2分）“一定溶质质量分数的NaOH溶液的配制”实验操作示意图如下，其中正确的是（）A．取用NaOHB．称取NaOHC．量取一定体积的水D．溶解NaOH固体4．（2分）下列说法正确的是（）A．乙醇、橡胶都属于合成高分子材料B．蛋白质、糖类均属于基本营养素C．如图试管Ⅰ中铁钉比试管Ⅱ中更容易锈蚀D．物质由气态变成液态，分子间的间隔变大5．（2分）下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是（）A．石墨很软，因此可用作电池电极B．H2具有还原性，因此可用于充氢气球C．Al（OH）3能与盐酸反应，因此可用于治疗胃酸过多D．N2不易溶于水，因此可用于焊接金属时的保护气6．（2分）甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（）A．三种物质的溶解度：甲＞乙＞丙B．t1℃时，溶质的质量分数：甲＝乙C．t2℃时，乙、丙的饱和溶液降温均有溶质析出D．甲中混有少量乙时，可通过溶解、加热浓缩、冷却结晶的方法提纯7．（2分）人类的日常生活和工农业生产离不开水，下列说法正确的是（）A．无法用水鉴别硝酸铵、氢氧化钠两种固体B．用水浇灭着火的纸箱，其原理是移除了可燃物C．天然水经过自然沉降、过滤、吸附，即得纯水D．使用加有洗涤剂的水可去除衣服上的油污8．（2分）下列除杂所用试剂和主要实验操作均正确的是（）物质（括号内为杂质）所用试剂主要实验操作A MnO2（Cl）H2O溶解、过滤B NaCl （MgSO4）NaOH溶解、过滤、蒸发C SO2（CO）盐酸溶解、蒸发结晶D NH3（H2O）浓H2SO4洗气A．A B．B C．C D．D9．（2分）下列实验能达到实验目的是（）A．证明CO2水溶液呈酸性B．验证面粉粉尘能发生爆炸C．检验该装置的气密性D．实验室制取并收集少量氢气10．（2分）FeCl3溶液常用于蚀刻印刷电路，反应原理为aFeCl3+bCu═cCuCl2+d．向含溶质32.5g的FeCl3溶液中慢慢加入一定量的Cu粉，反应过程中FeCl3、CuCl2的质量随Cu粉质量变化如图．下列说法不正确的是（）A．为FeCl2B．化学计量数c＝1C．方程式中a和b的比为1：2D．完全反应后，生成的质量为25.4g二、非选择题共40分）11．（6分）宏观和微观相结合是认识物质结构的有效方法之一．（1）已知：、Y、、W四种粒子的核电荷数及核外各电子层电子排布情况如下表．Y W 对应元素名称氧镁铝氯核电荷数8121317电子层第一层2222第二层a888第三层38请回答下列问题：①若表示原子，a＝．单质2与单质的反应中，原子（填“得到”或“失去”）电子．②Y、W形成的化合物化学式为（用元素符号表示）．（2）将稀硫酸与烧杯中Fe、Cu两种金属相混合，微观变化情况如下图：未参加反应的金属：，烧杯中发生反应的化学方程式：．12．（8分）实验室以MnO2为原料制备少量高纯MnCO3的流程如下：已知：①反应Ⅰ的化学方程式：MnO2+SO2═MnSO4；②MnCO3、Mn（OH）2均难溶于水，MnCO3在100℃时开始分解．（1）反应Ⅰ属于基本反应类型中的反应．（2）流程中“操作”的名称为，所需要的主要玻璃仪器有．（3）反应Ⅱ的化学方程式为．反应Ⅱ需控制溶液的酸碱性，若碱性过强，MnCO3粗产品中将混有（填化学式）．（4）验证MnCO3粗产品表面附着有Na2SO4杂质：取样品少许，向其中加入水，搅拌、过滤，向滤液中加入适量的（填化学式）溶液，有白色沉淀产生．（5）为获得高纯MnCO3，需选择“低温”干燥的原因是．13．（9分）神舟十一号与天宫二号的成功对接增强了国人的民族自信，推动了相关领域的研究．（1）合金材料的研发①合金的很多性能与组成它们的纯金属不同．图1能表示锡铅合金的是（填序号“a”“b”或“c”）．②镁合金被誉为“21世纪绿色金属结构材料”．Mg17Al12是一种特殊的镁合金，通常选择真空熔炼而非空气中熔炼的原因是（任写一个化学方程式）．该合金是一种储氢材料，完全吸氢后得到MgH2和Al，“储氢过程”属于（填“物理”或“化学”）变化．（2）合成材料的改良①碱式碳酸铝镁[Mg a Al b[OH]c（CO3）d•χH2O]是一种新型塑料阻燃剂，其中a、b、c、d的代数关系式：2a+3b＝．②大部分塑料在自然环境中很难降解而造成“白色污染”，为缓解这一环境问题可采取的措施有（答出一点即可）．（3）CO2的绿色利用①目前空间站处理CO2的一种方法是在催化剂作用下，利用H2使CO2转化为甲烷并得到生活用水．该反应的化学方程式为．②以“铁氧化物”为催化剂，利用太阳能将CO2热解为碳和氧气，这一转化过程（如图2）中化合价升高的非金属元素是．14．（10分）实验探究和证据推理是提升认知的重要手段。

2017 年江苏省南通市中考化学试卷一、选择题共 10 小题，每题 2 分，共 20 分．每题只有一个选项正确．1．（2 分） 2017 年 5 月 18 日南海可燃冰试采成功，这是中国科学家勇攀世界科技顶峰的又一标记性成就． 1 体积可燃冰可储载100～200 倍体积的甲烷气体．甲烷属于（）A．有机物B．单质C．氧化物D．混淆物2．（2 分）以下有关物质的构成或分类说法正确的选项是（）都是碳的化合物A．金刚石、 C60B．水、过氧化氢都含有同样构成元素C．碳酸氢铵、硫酸钾都是氮肥D．钙、氧都是人体必要的微量元素3．（2 分）“必定溶质质量分数的NaOH溶液的配制”实验操作表示图以下，此中正确的选项是（）A．取用 NaOH B．称取 NaOHC．量取必定体积的水D．溶解 NaOH 固体4．（2 分）以下说法正确的选项是（）A．乙醇、橡胶都属于合成高分子资料B．蛋白质、糖类均属于基本营养素C．如图试管Ⅰ中铁钉比试管Ⅱ中更简单绣蚀D．物质由气态变为液态，分子间的间隔变大5．（2 分）以下有关物质的性质与用途拥有对应关系的是（）A．石墨很软，所以可用作电池电极B．H2拥有复原性，所以可用于充氢气球C．Al（ OH）3能与盐酸反响，所以可用于治疗胃酸过多D．N2不易溶于水，所以可用于焊接金属时的保护气6．（2 分）甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线以下图，以下说法正确的选项是（）A．三种物质的溶解度：甲＞乙＞丙B．t 1℃时，溶质的质量分数：甲=乙C．t 2℃时，乙、丙的饱和溶液降温均有溶质析出D．甲中混有少量乙时，可经过溶解、加热浓缩、冷却结晶的方法提纯7．（2 分）人类的平时生活和工农业生产离不开水，以下说法正确的选项是（）A．没法用水鉴识硝酸铵、氢氧化钠两种固体B．用水浇灭着火的纸箱，其原理是移除了可燃物C．天然水经过自然沉降、过滤、吸附，即得纯水D．使用加有清洗剂的水可去除衣服上的油污8．（2 分）以下除杂所用试剂和主要实验操作均正确的选项是（）物质（括号内为杂质）所用试剂主要实验操作A MnO2（KCl）H2O 溶解、过滤B NaCl （MgSO4）NaOH 溶解、过滤、蒸发C SO （CO）盐酸溶解、蒸发结晶2D NH3（H2O）浓 H2SO4 洗气A．A B．B C．C D．D9．（2 分）以下实验能达到实验目的是（）A．图 1：证明 CO2水溶液呈酸性B．图 2：考证面粉粉尘能发生爆炸C．图 3：查验该装置的气密性D．图 4：实验室制取并采集少量氢气10．（ 2 分） FeCl 溶液常用于蚀刻印刷电路，反响原理为 aFeCl+bCu═3 3cCuCl2 +dX．向含溶质 32.5g 的 FeCl 溶液中慢慢加入必定量的Cu 粉，反响过程3中 FeCl 、CuCl 的质量随 Cu 粉质量变化如图．以下说法不正确的选项是（）3 2A．X 为 FeCl2B．化学计量数 c=1C．方程式中 a 和 b 的比为 1： 2D．完整反响后，生成X 的质量为二、非选择题共40 分）11．（ 6 分）宏观和微观相联合是认识物质构造的有效方法之一．（1）已知： X、 Y、Z、W 四种粒子的核电荷数及核外各电子层电子排布状况以下表．X Y Z W 对应元素名称氧镁铝氯核电荷数8 12 13 17电子层第一层 2 2 2 2第二层 a 8 8 8第三层 3 8请回答以下问题：①若 X 表示原子， a=．单质X2与单质Z的反响中，X原子（填“获取”或“失掉”）电子．② Y、 W 形成的化合物化学式为（用元素符号表示）．（ 2）将稀硫酸与烧杯中Fe、Cu 两种金属相混淆，微观变化状况以以下图：未参加反响的金属：，烧杯中发生反响的化学方程式：．12．（ 8 分）实验室以 MnO2为原料制备少量高纯MnCO3的流程以下：已知：①反响Ⅰ的化学方程式： MnO2+SO2═ MnSO4；② MnCO3、 Mn （OH）2均难溶于水， MnCO3在 100℃时开始分解．（ 1）反响Ⅰ属于基本反响种类中的反响．（ 2）流程中“操作”的名称为，所需要的主要玻璃仪器有．（ 3）反响Ⅱ的化学方程式为．反响Ⅱ需控制溶液的酸碱性，若碱性过强， MnCO3粗产品中将混有（填化学式）．（ 4）考证 MnCO3粗产品表面附着有Na2SO4杂质：取样品少量，向此中加入水，搅拌、过滤，向滤液中加入适当的（填化学式）溶液，有白色积淀产生．（ 5）为获取高纯 MnCO3，需选择“低温”干燥的原由是．13．（ 9 分）神舟十一号与天宫二号的成功对接加强了国人的民族自信，推进了有关领域的研究．（ 1）合金资料的研发①合金的好多性能与构成它们的纯金属不一样．图 1 能表示锡铅合金的是（填序号“a”“或b“”c）”．②镁合金被誉为 “21世纪绿色金属构造资料 ”． Mg 17Al 12 是一种特别的镁合金，往常选择真空熔炼而非空气中熔炼的原由是（任写一个化学方程式）．该合金是一种储氢资料，完整吸氢后获取MgH 2 和 Al ，“储氢过程 ”属于（填 “物理 ”或“化学 ”）变化．（ 2）合成资料的改进①碱式碳酸铝镁 [ Mg a Al b [ OH] c （CO 3）d ?χH 2O] 是一种新式塑料阻燃剂，此中a 、b 、c 、d 的代数关系式： 2a+3b=．②大多数塑料在自然环境中很难降解而造成 “白色污染 ”，为缓解这一环境问题 可采纳的举措有（答出一点即可）．（ 3） CO 的绿色利用2①当前空间站办理 CO 的一种方法是在催化剂作用下，利用H 使 CO 转变为甲222烷并获取生活用水．该反响的化学方程式为．②以 “铁氧化物 ”为催化剂，利用太阳能将CO 2 热解为碳和氧气，这一转变过程（如图 2）中化合价高升的非金属元素是．14．（ 10 分）实验研究和凭证推理是提高认知的重要手段．化学兴趣小组对 “ CO复原 Fe 2O 3 粉末 ”的实验进行研究：Ⅰ 研究 CO 与 Fe 2O 3 的反响产物（夹持仪器已略去）【实验过程】步骤 1 在通风橱中，按图 Ⅰ连结装置并查验装置的气密性．步骤 2 装入试剂：玻璃管内装入 Fe 2O 3 粉末，试管 Ⅰ中装入澄清石灰水． 步骤 3 从 a 端通入 CO 一段时间，待，再点燃酒精灯．【实验现象】反响一段时间后，玻璃管内粉末由色变为黑色，生成的黑色固体均能被玻璃管上方的磁铁吸引．试管 Ⅰ 中出现白色积淀（用化学反响方程式表示：）．【查阅资料】铁粉、 FeO、 Fe3O4均为黑色固体；铁粉、 Fe3O4均能被磁铁吸引．【提出猜想】对磁铁吸引的黑色固体成分有以下三种猜想：猜想Ⅰ： Fe；猜想Ⅱ： Fe3O4；猜想Ⅲ： Fe 和 Fe3O4【实验考证】取少量反响后的黑色固体放入试管中，加入足量的硫酸铜溶液，振荡，充足反响后静置，察看到红色固体中混有黑色颗粒，说明（填“猜想Ⅰ”“猜想Ⅱ”或“猜想Ⅲ”）是正确的．【拓展研究】进一步查阅资料，发现CO能溶于铜液 [ 醋酸二氨合铜（Ⅰ）和氨水的混淆液 ] ．所以可在装置Ⅰ后再连结以下图装置Ⅱ，其目的是，装置Ⅰ、Ⅱ的连结次序： b 连结（填“c或”“d”．）Ⅱ原料气 CO的制备方法一：加热 MgCO3、 Zn 的混淆物可快速制备 CO，同时还获取两种金属氧化物：、（填化学式）．方法二：加热草酸晶体（H2C2O4?2H2O）制备 CO：H2C2O4?2H2O CO↑+CO2↑+3H2 O已知：常压下，草酸晶体的熔点为101℃．比较草酸晶体的熔点和分解温度，剖析若采用以下图装置Ⅲ制备装置Ⅰ所需的 CO，可能存在的问题是．15．（ 7 分）维生素 C 主要存在于蔬菜、水果中，其分子式为 C6H8O6，在空气中易氧化变质．（ 1）维生素 C 中 C、H、 O 三种元素的质量比为（用最简比表示）．（ 2）为测定某鲜榨橙汁中维生素 C 的含量，兴趣小组进行以下实验：步骤 1取橙汁样品，加入活性炭，振荡、静置、过滤，滤液移至小烧杯中，盖上玻璃片．步骤 2 配制碘（ I2）溶液，测得其浓度为（即 1 升碘溶液中含有 1.27 克 I2）．步骤 3快速移取办理后的橙汁样品置于锥形瓶中，滴入碘溶液，恰好完整反响时耗费碘溶液．（测定原理： C6H8O6+I2═ C6H6O6+2HI）①步骤 1 中活性炭的作用是．②步骤 3 一定在步骤 1、步骤 2 以后立刻进行的原由是．③计算 1L 该橙汁样品中含有维生素 C 的质量：g．（请写出计算过程）第 8页（共 25页）2017 年江苏省南通市中考化学试卷参照答案与试题分析一、选择题共 10 小题，每题 2 分，共 20 分．每题只有一个选项正确．1．（2 分）（2017?南通） 2017 年 5 月 18 日南海可燃冰试采成功，这是中国科学家勇攀世界科技顶峰的又一标记性成就． 1 体积可燃冰可储载100～200 倍体积的甲烷气体．甲烷属于（）A．有机物B．单质C．氧化物D．混淆物【剖析】依据已有的知识进行剖析，含有碳元素的化合物属于有机物．【解答】解：甲烷是含有碳元素的化合物，属于有机物．应选 A．2．（2 分）（2017?南通）以下有关物质的构成或分类说法正确的选项是（）A．金刚石、 C60都是碳的化合物B．水、过氧化氢都含有同样构成元素C．碳酸氢铵、硫酸钾都是氮肥D．钙、氧都是人体必要的微量元素【剖析】 A、依据物质分类知识进行剖析．B、依据物质的元素构成进行剖析判断．C、依据氮肥的观点进行剖析判断．D、依据常量元素和微量元素所包含的种类进行剖析判断．【解答】解： A、金刚石、 C60都是碳的单质，应选项说法错误．B、水、过氧化氢都含有同样构成元素氢元素和氧元素，应选项说法正确．C、硫酸钾含有钾元素，是氮肥，应选项说法错误．D、人体中的常量元素主要有：氧、碳、氢、氮、钙、磷、钾、硫、钠、氯、镁；微量元素主要有：铁、钴、铜、锌、铬、锰、钼、氟、碘、硒．钙、氧都属于常量元素，应选项说法错误．应选 B．3．（2 分）（2017?南通）“必定溶质质量分数的NaOH 溶液的配制”实验操作表示图以下，此中正确的选项是（）A．取用 NaOH B．称取 NaOHC．量取必定体积的水D．溶解 NaOH 固体【剖析】 A、依据固体药品的取用方法进行剖析判断．B、依据氢氧化钠拥有腐化性，进行剖析判断．C、依据量筒读数时视野要与凹液面的最低处保持水平进行剖析判断．D、依据溶解操作的方法进行剖析判断．【解答】解： A、取用固体粉末状药品时，瓶塞要倒放，应用药匙取用，不可以用手接触药品，图中瓶塞没有倒放，图中所示操作错误．B、氢氧化钠拥有腐化性，应放在玻璃器皿中称量，图中所示操作错误．C、量取液体时，视野与液体的凹液面最低处保持水平，图中俯视读数，操作错误．D、溶解时，用玻璃棒进行搅拌，以加速溶解速率，图中所示操作正确．应选： D．4．（2 分）（2017?南通）以下说法正确的选项是（）A．乙醇、橡胶都属于合成高分子资料B．蛋白质、糖类均属于基本营养素C．如图试管Ⅰ中铁钉比试管Ⅱ中更简单绣蚀D．物质由气态变为液态，分子间的间隔变大【剖析】 A．依占有机高分子化合物的观点来剖析；B．依据人体所需六大营养向来剖析；C．依据铁的锈蚀条件来剖析；D．依据物质的三态变化来剖析．【解答】解： A．有机高分子化合物的相对分子质量大到几万甚至几十万，而乙醇的相对分子质量为46，不属于有机高分子化合物，故错误；B．水、无机盐、糖类、蛋白质、油脂、维生素是人体必要的六大营养素，故正确；C．试管Ⅰ中铁钉没有与氧气接触，不易锈蚀，而试管Ⅱ中的铁钉是淹没在食盐水中，会很快发生锈蚀，故错误；D．物质由气态变为液态，分子间的间隔变小了，故错误．应选 B．5．（2 分）（2017?南通）以下有关物质的性质与用途拥有对应关系的是（）A．石墨很软，所以可用作电池电极B．H2拥有复原性，所以可用于充氢气球能与盐酸反响，所以可用于治疗胃酸过多C．Al（ OH）3D．N2不易溶于水，所以可用于焊接金属时的保护气【剖析】 A、依据石墨拥有优秀的导电性，进行剖析判断．B、依据氢气的性质与用途，进行剖析判断．C、依据中和反响应用，进行剖析判断．D、依据用作保护气的气体应拥有化学性质不开朗的性质，进行剖析判断．【解答】解： A、石墨拥有优秀的导电性，可用作电池电极，应选项说法错误．B、H2的密度比空气的小，所以可用于充氢气球，应选项说法错误．C、Al（ OH）3能与盐酸发生中和反响，可用于治疗胃酸过多，应选项说法正确．D、N2的化学性质不开朗，可用于焊接金属时的保护气，应选项说法错误．应选： C．6．（2 分）（2017?南通）甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线以下图，以下说法正确的选项是（）A．三种物质的溶解度：甲＞乙＞丙B．t 1℃时，溶质的质量分数：甲=乙C．t 2℃时，乙、丙的饱和溶液降温均有溶质析出D．甲中混有少量乙时，可经过溶解、加热浓缩、冷却结晶的方法提纯【剖析】依据固体的溶解度曲线能够：①查出某物质在必定温度下的溶解度，从而确立物质的溶解性，②比较不一样物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化状况，从而判断经过降温结晶仍是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的．【解答】解： A、在比较物质的溶解度时，需要指明温度，故 A 错误；B、t 1℃时，甲、乙物质的溶解度相等，所以饱和溶液的溶质质量分数：甲=乙，故 B错误；C、t 2℃时，乙的饱和溶液降温有溶质析出，丙的饱和溶液降温不会析出晶体，故 C错误；D、甲物质的溶解度受温度变化影响较大，所以甲中混有少量乙时，可经过溶解、加热浓缩、冷却结晶的方法提纯，故 D 正确．应选： D．7．（2 分）（2017?南通）人类的平时生活和工农业生产离不开水，以下说法正确的是（）A．没法用水鉴识硝酸铵、氢氧化钠两种固体B．用水浇灭着火的纸箱，其原理是移除了可燃物C．天然水经过自然沉降、过滤、吸附，即得纯水D．使用加有清洗剂的水可去除衣服上的油污【剖析】 A、依据硝酸铵、氢氧化钠两种固体溶于水的温度变化，进行剖析判断．B、依据灭火的原理，进行剖析判断．C、依据天然水经过自然沉降、过滤、吸附，不可以除掉水中的可溶性钙镁化合物，进行剖析判断．D、依据清洗剂拥有乳化作用，进行剖析判断．【解答】解： A、硝酸铵、氢氧化钠两种固体溶于水分别吸热、放热，温度分别降低、高升，能够鉴识，应选项说法错误．B、用水浇灭着火的纸箱，其原理是使温度降到着火点以下，应选项说法错误．C、天然水经过自然沉降、过滤、吸附，不可以除掉水中的可溶性钙镁化合物，不能获取纯水，应选项说法错误．D、清洗剂拥有乳化作用，使用加有清洗剂的水可去除衣服上的油污，应选项说法正确．应选： D．8．（2 分）（2017?南通）以下除杂所用试剂和主要实验操作均正确的选项是（）物质（括号内为杂质）所用试剂主要实验操作A MnO2（KCl）H2O 溶解、过滤B NaCl （MgSO ）NaOH 溶解、过滤、蒸发4C SO2（CO）盐酸溶解、蒸发结晶D NH3（H2O）浓 H2SO4 洗气A．A B．B C．C D．D【剖析】依据原物质和杂质的性质选择适合的除杂剂和分别方法，所谓除杂（提纯），是指除掉杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题起码要知足两个条件：①加入的试剂只好与杂质反响，不可以与原物质反响；②反响后不可以引入新的杂质．【解答】解： A、KCl易溶于水， MnO2难溶于水，可采纳加水溶解、过滤的方法进行分别除杂，应选项所采纳的方法正确．B、MgSO4能与 NaOH 溶液反响生成氢氧化镁积淀和硫酸钠，能除掉杂质但引入了新的杂质硫酸钠，不切合除杂原则，应选项所采纳的方法错误．C、CO不可以与稀盐酸反响，不可以除掉杂质，不切合除杂原则，应选项所采纳的方法错误．D、浓硫酸拥有吸水性，但能与氨气反响，不只好把杂质除掉，也会把原物质除掉，不切合除杂原则，应选项所采纳的方法错误．应选： A．9．（2 分）（2017?南通）以下实验能达到实验目的是（）A．图 1：证明 CO2水溶液呈酸性B．图 2：考证面粉粉尘能发生爆炸C．图 3：查验该装置的气密性D．图 4：实验室制取并采集少量氢气【剖析】 A、依据无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红，进行剖析判断．B、依据爆炸的条件，进行剖析判断．C、依据检查装置气密性的方法进行剖析判断．D、依据实验室制取氢气的药品是锌和稀硫酸，氢气的密度比空气的小，进行剖析判断．【解答】解： A、二氧化碳与水反响生成碳酸，碳酸不可以使无色酚酞溶液变色，应选项实验不可以达到实验目的．B、面粉粉尘拥有可燃性，点燃蜡烛，用塑料盖遮住罐，快速鼓入大批的空气，使面粉充满罐．就会听到“砰”的一声响，陪伴一团火光，塑料盖被掀起，应选项实验能达到实验目的．C、该装置未构成关闭系统，即左侧的长颈漏斗与大气相通；不论该装置气密性能否优秀，导管口都不会有气泡产生，不可以判气绝密性能否优秀，应选项实验不可以达到实验目的．D、实验室制取氢气的药品是锌和稀硫酸，属于固液常温型，氢气的密度比空气的小，应用向下排空气法采集，不可以用向上排空气法采集，应选项实验不可以达到实验目的．应选： B．10．（ 2 分）（2017?南通） FeCl3溶液常用于蚀刻印刷电路，反响原理为aFeCl3 +bCu═ cCuCl+dX．向含溶质 32.5g 的 FeCl 溶液中慢慢加入必定量的Cu 粉，2 3反响过程中 FeCl 、CuCl 的质量随 Cu 粉质量变化如图．以下说法不正确的选项是（3 2）A．X 为 FeCl2B．化学计量数 c=1C．方程式中 a 和 b 的比为 1： 2D．完整反响后，生成X 的质量为【剖析】依据题中信息联合质量守恒定律进行剖析判断即可．【解答】解： A、铜拥有复原性，将 +3 价的铁复原为 +2 价的铁，所以 X 为氯化亚铁，故正确；B、反响原理为 2FeCl3 +Cu═CuCl +2FeCl ，所以 c=1，故正确；22C、方程式中 a 和 b 的比为 2： 1，故错误；D、设完整反响后，生成X 的质量为 x，则2FeCl3 +Cu═CuCl +2FeCl2 2135254x=，，故正确．应选 C．二、非选择题共40 分）11．（ 6 分）（2017?南通）宏观和微观相联合是认识物质构造的有效方法之一．（1）已知： X、 Y、Z、W 四种粒子的核电荷数及核外各电子层电子排布状况以下表．X Y Z W 对应元素名称氧镁铝氯核电荷数8 12 13 17电子层第一层 2 2 2 2第二层 a 8 8 8第三层 3 8请回答以下问题：①若 X 表示原子， a= 6．单质X2与单质Z的反响中，X原子获取（填“获取”或“失掉”）电子．② Y、 W 形成的化合物化学式为MgCl2（用元素符号表示）．（ 2）将稀硫酸与烧杯中Fe、Cu 两种金属相混淆，微观变化状况以以下图：未参加反响的金属：Cu ，烧杯中发生反响的化学方程式：Fe+H2SO4═FeSO+H ↑ ．4 2【剖析】（1）原子中，核电荷数 =核内质子数 =核外电子数；最外层电子数大于 4 个的，反响中简单获取电子，小于 4 个的，反响中简单失去电子；（2）由图中信息可知，铜不可以和稀硫酸反响，铁和稀硫酸反响生成硫酸亚铁和氢气．【解答】解：（ 1）①若 X 表示原子时， a=6；氧气和铝反响时，铝原子失掉电子，氧原子获取电子．故填： 6；获取．②镁元素和氯元素形成的化合物中，镁元素化合价是 +2，氯元素化合价是﹣1，形成的化合物是氯化镁，化学式能够表示为 MgCl2．故填： MgCl2．（2）由图中信息可知，未参加反响的金属是铜，烧杯中铁和稀硫酸反响生成硫酸亚铁和氢气，发生反响的化学方程式为： Fe+H═ FeSO+H2SO4 42↑．故填： Cu；Fe+H SO ═FeSO+H ↑．2 4 4 212．（ 8 分）（2017?南通）实验室以MnO2为原料制备少量高纯MnCO3的流程如第 17 页（共 25 页）下：已知：①反响 Ⅰ 的化学方程式： MnO 2+SO 2═ MnSO 4；② MnCO 3、 Mn （OH ）2 均难溶于水， MnCO 3 在 100℃时开始分解．（ 1）反响 Ⅰ 属于基本反响种类中的 化合 反响．（ 2）流程中 “操作 ”的名称为 过滤 ，所需要的主要玻璃仪器有 漏斗、玻璃 棒、烧杯 ．（ 3）反响 Ⅱ 的化学方程式为 MnSO +2NaHCO=Na SO +MnCO ↓+CO ↑+H O4324322．反响 Ⅱ 需控制溶液的酸碱性，若碱性过强， MnCO 3 粗产品中将混有Mn （OH ）2 （填化学式）．（ 4）考证 MnCO 3 粗产品表面附着有 Na 2SO 4 杂质：取样品少量，向此中加入水，搅拌、过滤，向滤液中加入适当的BaCl 2 （填化学式）溶液，有白色积淀产生．（ 5）为获取高纯 MnCO 3，需选择 “低温 ”干燥的原由是 MnCO 3 的分解温度为100℃，为防备 MnCO 3 高温分解，影响高纯MnCO 3 的纯度．【剖析】 依据给出的转变关系对应的过程剖析每个对应的问题，或许直接剖析每个问题，从给出的信息中找对应的信息．【解答】 解：（ 1）反响 Ⅰ 的化学方程式： MnO 2+SO 2═ MnSO 4，为两种物质变为一种，多变一，为化合反响，所以反响 Ⅰ属于基本反响种类中的 化合反响．（ 2）流程中 “操作 ”是将难溶性物质碳酸锰和硫酸钠溶液分别的，为过滤，所需要的主要玻璃仪器有漏斗、玻璃棒、烧杯．（ 3）反响 Ⅱ 中加入的是反响 I 的生成物硫酸锰和新加入的碳酸氢钠，生成物为过滤获取的碳酸锰和溶液中的硫酸钠以及生成的气体二氧化碳．对应的化学方程式为MnSO4+2NaHCO3=Na 2SO 4+MnCO3↓+CO 2↑+H 2O ．反响 Ⅱ需控制溶液的酸碱性，若碱性过强，则硫酸锰和碱反响生成难溶性氢氧化锰积淀，对应的化学式为 Mn （OH ）2．（ 4）考证 MnCO 3 粗产品表面附着有 Na 2SO 4 杂质，也就是查验硫酸根的存在：取样品少量，向此中加入水，搅拌、过滤，向滤液中加入适当的BaCl 溶液，2有白色积淀产生．（ 5）为获取高纯 MnCO3，需选择“低温”干燥的原由是MnCO3的分解温度为100℃，为防备MnCO3高温分解，影响高纯 MnCO3的纯度故答案为：（ 1）化合．（ 2）过滤；漏斗、玻璃棒、烧杯．（ 3） MnSO4+2NaHCO3=Na2SO4+MnCO3↓+CO2↑+H2O．Mn （OH）2．（ 4） BaCl．2（ 5） MnCO3的分解温度为 100℃，为防备 MnCO3高温分解，影响高纯MnCO3的纯度13．（ 9 分）（2017?南通）神舟十一号与天宫二号的成功对接加强了国人的民族自信，推进了有关领域的研究．（ 1）合金资料的研发①合金的好多性能与构成它们的纯金属不一样．图 1 能表示锡铅合金的是 a （填序号“a”“或b“”c）”．②镁合金被誉为“21世纪绿色金属构造资料”． Mg17Al12是一种特别的镁合金，往常选择真空熔炼而非空气中熔炼的原由是2Mg+O22MgO（任写一个化学方程式）．该合金是一种储氢资料，完整吸氢后获取 MgH2和 Al，“储氢过程”属于化学（填“物理”或“化学”）变化．（ 2）合成资料的改进①碱式碳酸铝镁 [ Mg a Al b[ OH] c（CO3）d?χH2O] 是一种新式塑料阻燃剂，此中a、b、c、d 的代数关系式： 2a+3b= c+2d ．②大多数塑料在自然环境中很难降解而造成“白色污染”，为缓解这一环境问题可采纳的举措有开发可降解型塑料（答出一点即可）．（ 3） CO 的绿色利用2①当前空间站办理CO 的一种方法是在催化剂作用下，利用H 使 CO 转变为甲22 2烷并获取生活用水．该反响的化学方程式为4H2+CO2CH4+2H2O．②以“铁氧化物”为催化剂，利用太阳能将CO2热解为碳和氧气，这一转变过程（如图 2）中化合价高升的非金属元素是氧元素．【剖析】（1）锡铅合金的熔点比锡、铅的熔点低；点燃条件下，镁和氧气反响生成氧化镁，铝和氧气反响生成氧化铝；（2）化合物中元素化合价代数和为零；（3）依据反响物、生成物、反响条件及其质量守恒定律能够书写反响的化学方程式；单质中元素化合价规定为零．【解答】解：（ 1）①锡铅合金的熔点比锡、铅的熔点低，所以图 1 能表示锡铅合金的是 a．故填： a．②点燃条件下，镁和氧气反响生成氧化镁，铝和氧气反响生成氧化铝，反响的；化学方程式为： 2Mg+O2 2MgO， 4Al+3O2 2Al2O3和Al，属于化学变化．“储氢过程”中生成了新物质 MgH2故填： 2Mg+O2 2MgO；化学．（ 2）①依据化合物中元素化合价代数和为零有：（+2）a+（+3） b+（﹣1）c+（﹣2）d=0，即 2a+3b=c+2d．故填： c+2d．②为缓解这一环境问题可采纳的举措有开发可降解型塑料、找寻塑料代替品等．故填：开发可降解型塑料．（ 3）①在催化剂作用下， H2与 CO2反响生成甲烷和水，该反响的化学方程式为：+CO +2H4H2 2 CH4 2O．故填： 4H +CO +2HCH4 2O．22② CO 热解为碳和氧气，碳元素化合价由+4 变为 0，氧元素化合价由﹣2变为20，这一转变过程中化合价高升的非金属元素是氧元素．故填：氧元素．14．（ 10 分）（2017?南通）实验研究和凭证推理是提高认知的重要手段．化学兴趣小组对“CO复原 Fe2O3粉末”的实验进行研究：Ⅰ研究 CO与 Fe2O3的反响产物（夹持仪器已略去）【实验过程】步骤1在通风橱中，按图Ⅰ连结装置并查验装置的气密性．步骤 2装入试剂：玻璃管内装入Fe2O3粉末，试管Ⅰ中装入澄清石灰水．步骤 3从a端通入CO一段时间，待试管Ⅰ 中有气泡产生，再点燃酒精灯．【实验现象】反响一段时间后，玻璃管内粉末由红棕色变为黑色，生成的黑色固体均能被玻璃管上方的磁铁吸引．试管Ⅰ中出现白色积淀（用化学反响方程式表示：CO+Ca（ OH）2=CaCO3↓+H2O ）．2【查阅资料】铁粉、 FeO、 Fe3O4均为黑色固体；铁粉、 Fe3O4均能被磁铁吸引．【提出猜想】对磁铁吸引的黑色固体成分有以下三种猜想：猜想Ⅰ： Fe；猜想Ⅱ：Fe3O4；猜想Ⅲ：Fe和Fe3O4【实验考证】取少量反响后的黑色固体放入试管中，加入足量的硫酸铜溶液，振荡，充足反响后静置，察看到红色固体中混有黑色颗粒，说明猜想Ⅲ（填“猜想Ⅰ”“猜想Ⅱ”或“猜想Ⅲ”）是正确的．【拓展研究】进一步查阅资料，发现 CO能溶于铜液 [ 醋酸二氨合铜（Ⅰ）和氨水的混淆液 ] ．所以可在装置Ⅰ后再连结以下图装置Ⅱ，其目的是汲取尾气中的CO，装置Ⅰ、Ⅱ的连结次序：b连结d（填“ c或”“ d）”．。