star案例写作模板
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1. 由于是浙江选考生,在高中第一次选考中化学只取得了91分的成绩,只剩下一次选考机会,成绩说好不算好,说坏不算坏的情况下,提升有些困难。
不知道该放弃还是继续参加考试。
如果不能达到97或100的成绩,可能会被目标大学相同的同学在高考上拉开差距。
晚上也睡不好觉,经过一段时间的调整心态,说服自己还是奋力一搏。
于是到选考前我每天利用下课时间翻看化学书和整理笔记,努力记住容易混淆的基础知识点,每天晚自习刷一张化学模拟卷,自批订正纠错,找到了自己很多弱点和盲点,并针对的做专题练习。
终于在四月选考中达到了97的目标。
虽然很累,但是为了实现离考上理想大学的目标更进一步,还是值得的。
专业知识技能——基础化学知识可迁移技能——记忆、纠错(找到自己的弱点)、反省、整理、权衡利弊自我管理技能——自我控制、抗压、调整心态、坚持不懈2. 上个学期选专业时想要进入生物科学专业,但是看到报名的人数有点多,招收人数与报名人数之比大约是1/2,要经过面试淘汰一部分人。
而且在看到身边的同学都非常优秀的情况下,竞争压力有些大,我心中也有些底气不足。
但我还是迫使自己鼓起勇气报了名。
报名之后,我上网了解记住了一些生物科学的知识,回忆了我高中时期学习生物的一些知识和经历,找到一些我可能在面试中能够用到的素材。
并在脑海中模拟了几个面试中可能会提到的问题,并想了想如何回答。
此外也找到我们寝室作为生命科学学院教授的新生之友询问了一些情况。
到了面试那天,我准备的其中一些素材和回答派上了用场,顺利地应对面试教授提出的问题,通过了面试,成功进入生物科学专业,提升了我的信心。
专业知识技能——生物科学部分知识可迁移技能——记忆、模拟(假想)、询问求助、面试交流、做好充分准备自我管理技能——鼓起勇气(自我调节心态)、有信心的、自我控制3. 小时候老师说我钢笔字写的挺好的,在小学的钢笔字比赛中获了奖,我可能适合学习书法,建议妈妈带我去学习书法,修身养性。
于是我拜在我们县城一位书法老师的门下学习。
star法则模板范文STAR法则是一种用来编写鲜活而有说服力的经验类文章的方法。
下面是一个关于如何提高团队合作能力的STAR法则模板范文:Situation(情景):我曾经在一家跨国公司担任项目经理的角色。
我们团队由不同国家的员工组成,由于文化差异和语言障碍,我们在项目合作方面遇到了一些困难。
团队成员之间缺乏沟通和合作,导致项目进展缓慢,甚至出现了误解和冲突。
Task(任务):作为团队的领导者,我的任务是提高团队的合作能力,促进项目顺利进行。
我意识到必须采取一些措施来帮助团队成员建立信任、加强沟通并形成更好的工作关系。
Action(行动):首先,我组织了定期的团队会议,让每个人分享他们在项目中的工作和进展。
通过这种方式,团队成员能够更好地了解彼此的工作,并且有机会交流和提供帮助。
其次,我主动与每个团队成员进行一对一的沟通。
我鼓励他们表达自己的观点和困惑,并及时提供必要的支持和指导。
通过与每个人建立联系,我能够更好地了解他们的需求,并找到解决问题的方法。
另外,我还组织了一系列的团队建设活动,如团队午餐、户外拓展训练等。
这些活动帮助团队成员更好地了解彼此,并增强了他们之间的联系和合作精神。
Result(结果):通过我的努力,团队合作能力得到了显著的改善。
团队成员之间的沟通更加顺畅,彼此之间的信任度也提高了。
项目的进展速度明显加快,误解和冲突也大大减少。
团队成员更加愿意合作,共同克服困难,并为项目的成功取得做出贡献。
在整个过程中,我学到了沟通和合作的重要性,以及如何通过建立良好的团队关系来更好地推动项目的发展。
大学生star范文100字(实用28篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、工作计划、合同协议、条据文书、策划方案、句子大全、作文大全、诗词歌赋、教案资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, contract agreements, doctrinal documents, planning plans, complete sentences, complete compositions, poems, songs, teaching materials, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!大学生star范文100字(实用28篇)大学生star范文100字第1篇简历的投递,有哪些注意事项呢?1.兵马未动粮草先行:简历的写法要了解公司首先你一定要了解你要求职的岗位是什么性质,他的工作内容是什么?你也许会笑:人家的应聘条件不是已经说了吗?错了,好多公司的应聘条件都写的很含糊,根本就不是专业人事写的,是人事部门自己想象的结果,很多应聘条件很生硬。
star法则写实践经历案例在工作中,我遵守着STAR法则,以梳理自己的实践经历,积累和提升自己的经验和能力。
下面我将详细讲述我在一次会议上成功应用STAR法则的实践经历。
Situation:在我工作所属的团队里,每周五都会开展工作汇报和分享,这是我们保持团队协作、共同进步的必要活动之一。
在某次会议中,我主动向大家分享了我带领的一个小组的最新工作成果。
Task:我的任务是向团队展示小组所取得的成果,让团队能够充分了解小组的工作,并激励大家积极参与进来。
同时,我也希望通过这个分享来展现自己的领导能力和沟通能力,进一步提升大家对我的信任和敬意。
Action:在分享的时候,我按照STAR法则展开演讲,充分准备并思考每个阶段的内容:Situation:我生动形象地介绍了小组的起源和组建背景,并简单概括了小组的工作任务和目标,让大家对小组工作有了基本了解。
Task:接着,我详细阐述了小组的具体工作任务和我个人的职责分工,展示了小组所取得的成果及运用成果产生的效益。
我还分享了小组的实践经验和具体措施,并与大家讨论了如何进一步完善和优化我们的工作。
Action:在讲述过程中,我注重突出问题、分析原因、提出解决方案,让团队感受到我对工作的积极性和专业性。
在讨论环节中,我善于倾听和引导,引导员工们自己探索解决方案,让大家由内而外地感受到合作和信任的重要性。
Result:最后,我总结并回顾了小组最近一段时间的工作成绩和经验,鼓励大家共同努力来取得更好的成果。
我的分享得到了团队成员的积极追问和学习,表现出了我积极的态度和团队合作的精神,进一步壮大了我们团队的凝聚力和战斗力。
Reflection:总结回想这个经历,我觉得这次分享让我更深刻地理解了STAR法则的应用。
特别是在Action环节中,我善于通过问题发现和解决引导,提高自己的领导能力和指导能力;在Result 环节中,我总结经验,鼓励团队成员,让我的表现和态度得到了大家的赞赏和认同。
STAR案例范文在工作中,团队冲突是不可避免的。
有时候,团队成员之间会因为意见不合、目标不一致或者个人问题而产生冲突。
作为领导者,如何处理团队冲突是一个非常重要的能力。
在这篇文章中,我将通过一个实际的案例来介绍如何使用STAR方法来处理团队冲突。
情景描述:我曾经在一个跨国公司担任项目经理的职位。
在一个重要的项目中,我的团队成员之间出现了严重的冲突。
其中两位成员,小张和小王,因为在项目进度上出现了分歧,导致了严重的矛盾。
他们之间的冲突不仅影响了整个团队的工作效率,还给整个项目带来了很大的风险。
作为项目经理,我必须及时有效地处理这个问题,以确保项目能够按时顺利完成。
任务描述:首先,我决定采用STAR方法来处理这个团队冲突。
STAR方法是一种非常有效的解决问题的方法,它包括情景(Situation)、任务(Task)、行动(Action)和结果(Result)四个步骤。
首先,我需要清楚地描述这个团队冲突的情景,然后确定我需要完成的任务,接下来是采取什么行动,最后是达到什么结果。
行动描述:首先,我安排了一次专门的团队会议,让小张和小王有机会表达彼此的观点和意见。
在会议上,我首先向他们描述了整个冲突的情景,让他们明白这个问题的严重性。
然后,我明确了我们需要完成的任务,即解决他们之间的分歧,确保项目能够按时完成。
在行动方面,我提出了一些建议,希望他们能够找到一个双方都能接受的解决方案。
最后,我设立了一个明确的时间表和目标,希望他们能够在一个月内解决这个问题,并且达到一个共识。
结果描述:经过一个月的努力,小张和小王最终找到了一个解决方案,他们不仅解决了彼此之间的分歧,还加强了团队的合作和信任。
整个团队的工作效率得到了提高,项目也按时顺利完成。
最重要的是,这个团队冲突的处理过程也为整个团队提供了一个很好的学习机会,我们学会了如何在团队中处理冲突,如何找到共识,以及如何提高团队的合作能力。
总结:通过这个案例,我学会了如何使用STAR方法来处理团队冲突。
用STAR法来撰写成就故事-互联网类咱们来说说这个 STAR 法撰写成就故事,而且还是互联网类的。
我先给您讲讲我身边的一个事儿,您听听是不是这么个理儿。
我有个朋友叫小李,他大学学的就是计算机相关专业。
毕业后,他一头扎进了互联网的海洋。
一开始,他在一家小公司,就几个人的那种。
那时候,他负责一个小小的项目,要给一家本地企业做个网站。
这任务一到手(Situation 情境),可不容易啊!那企业啥要求都有,又要好看,又要功能全,还得速度快。
小李当时就懵了,这可咋办?但他也没退缩。
他先花了好几天的时间,去了解这家企业的业务、产品、客户群体(Task 任务)。
然后,他就开始动手设计网站的架构,天天熬到半夜,对着电脑敲代码,眼睛都快睁不开了。
经过一个多月的努力(Action 行动),网站终于做出来了!那界面,简洁大气,功能也特别实用。
客户一看,满意得不行,直接就签了长期合作的协议。
这一下子,小李在公司可出名了(Result 结果)。
老板给他涨了工资,还给他发了奖金。
从那以后,公司里的重要项目都交给他负责。
您看,这就是一个典型的用 STAR 法能讲清楚的成就故事。
再比如说,现在很多互联网创业者,他们一开始也是面临各种各样的困难。
就像有个小伙子,想做个线上教育平台。
一开始的情况(Situation)那叫一个惨,没钱没人,就他自己一个光杆司令。
但他认准了这个方向,给自己定了个任务(Task),三个月内要把平台的基本框架搭起来,还要找到第一批合作的老师。
接下来,他那是忙得脚不沾地(Action)。
白天到处跑,找投资,找老师。
晚上自己写代码,做设计。
最后,功夫不负有心人(Result),平台顺利上线,而且口碑还不错,慢慢地用户越来越多,他的事业也就越来越红火。
在互联网这个领域,这样的故事太多了。
比如说,有个团队想做个社交软件,一开始根本没人看好,觉得市场都被巨头占了。
但他们仔细分析了市场的情况(Situation),确定了自己的任务(Task),就是要做出一个针对特定人群,有独特功能的社交软件。
star法则案例Star法则案例。
在商业管理领域中,Star法则是一个被广泛运用的管理理论,它是由美国著名管理学家彼得·德鲁克提出的。
Star法则的核心理念是要将资源集中在最有潜力、最有价值的领域,以实现最大的效益。
在本文中,我们将通过几个案例来展示Star法则在实际商业运作中的应用,以便更好地理解这一管理理论的实际作用。
案例一,某公司市场定位。
某公司是一家新兴的科技企业,面临着市场竞争激烈的局面。
在应用Star法则的理念下,该公司决定将资源集中在最具潜力的市场领域,而不是将资源平均分配在所有市场上。
通过对市场的细致分析和比较,该公司最终选择了一些具有高增长潜力的细分市场,并将大部分资源投入到这些市场中。
结果,该公司在短时间内取得了明显的市场份额增长,实现了快速发展。
案例二,某品牌产品线精简。
某品牌在市场上推出了多个产品线,但并没有取得预期的销售成绩。
在应用Star法则的思想下,该品牌决定对产品线进行精简,将资源集中在最畅销、最具竞争力的产品上。
通过市场调研和销售数据分析,该品牌确定了几款最具潜力的产品,并将更多的宣传和销售资源投入到这些产品上。
结果,这些产品的销量明显提升,品牌整体业绩也得到了改善。
案例三,某企业员工培训。
某企业在员工培训方面投入了大量资源,但效果并不明显。
在应用Star法则的原则下,该企业重新审视了员工培训的内容和方式,将重点放在最有潜力、最有价值的培训项目上。
通过对员工需求和企业发展的深入了解,该企业确定了几个最重要的培训项目,并加大了对这些项目的投入。
结果,员工的综合素质明显提升,企业整体绩效也得到了改善。
通过以上几个案例的分析,我们可以清晰地看到Star法则在实际商业运作中的应用效果。
无论是市场定位、产品管理还是员工培训,都可以通过集中资源在最有潜力、最有价值的领域上,实现更好的效益和发展。
因此,在管理实践中,我们应该时刻牢记Star法则的理念,将资源用在最有价值的地方,以实现最大的效益。
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运用star原则撰写你的成就故事每个人的成功都是一个精彩的故事,可惜没有谁会把它们记录下来。
今天,我们来学习star原则,帮助你写出更多有关自己的故事,把它们一代代地流传下去!运用star原则撰写你的成就故事1:星级写成就故事之前,我们需要对它进行评价。
我们将star原则应用于它的每个部分: a:主题b:支持c:描述d:具体情节e:结论f:目标g:动机h:反思i:启示j:结论写完一个完整的故事,共分为九大部分,分别为主题、支持、描述、具体情节、结论、目标、动机和结论。
接下来,我们从一个星级的角度,给成就故事打分,如下表所示:这个星期天,爸爸妈妈带我去爬山。
我从没有去过,只听说过这座山很高,很陡峭,所以爬上去很困难。
一路上我一直听见旁边的叔叔阿姨在议论这件事,说“走吧!”“不,我才不要去呢!我还小呢!我不想去!”等话语,但我一点也不想爬。
回家吃饭时,爸爸又说“今天太阳很好,明天我们再去爬山吧?”我心里暗喜道:终于能够摆脱他了!第二天早晨,我背着书包,兴奋极了,因为昨晚睡得香甜,而且头脑中已经构造出了一幅美丽壮观的图画……到了车站,看着眼前蜿蜒盘旋的公路,我犹豫起来:到底该坐哪辆车呢?最后,我选择了离家较近的那条线路,并且跟司机师傅讲清楚了乘车方法。
到达山脚下,我深吸了口气,抬头望向远处,只见群山连绵,绿树葱茏,真像一幅水墨丹青啊!顿时,我感觉神清气爽,浑身充满力量。
在那以后,我常常想起那次爬山,虽然当时累得腿发软,汗珠滚落,但却让我受益匪浅——锻炼了意志,磨练了毅力;增强了克服困难的勇气和信心;懂得了坚持就是胜利的道理。
同样的,正是由于我认识到了“凡事开始容易,坚持下去难”的道理,使我取得了现在的成绩。
运用star原则撰写你的成就故事2:三颗星在那以后,我继续努力攀登知识的高峰,做任何事情总是尽善尽美,追求卓越,永争第一,凭借优异的成绩获得了老师和父母的赞赏。
现在,我的梦想实现了,考入了重点高中,顺利通过了英语四六级考试,参加了全国计算机等级考试,并拿到了计算机证书。
star案JUNE 2021例写作模板整理人尼克知识改变命运案例格式:主 标 题——副标题单位摘 要摘要内容正文1.一级标题1.二级标题1.三级标题1.四级标题(注:上边距3.7厘米,下边距3.5厘米,左右边距2.7厘米;页脚用4号半角阿拉伯数字剧中标注页码。
)附件:案例写作建议(案例名称)教师姓名:联系方式(手机和邮箱):学校:1.描述典型问题及其表现,如学生背景信息(姓名建议用化名),性别、年龄、家庭背景、具体现象、表现等基本情况。
2.从多角度分析问题出现的主要原因,如,学生生理心理特点分析、家庭/学校背景分析、家庭养育方式、师生关系等。
3.针对问题和原因制定的育人计划和策略,包括具体如何做的,有哪些具体步骤和方法。
4.对效果的反思和提炼总结,包括出现的改变、取得的效果,以及得到的启示与反思等。
一.案例文本要求1.案例分析文本字数不超过三万字,分析深度到位即可,无需大段背景资料的堆砌,切忌抄袭或大量引用文献;2. 案例分析报告排版整齐,突出层次,封面简洁大方;3.初赛案例提交截止日期为2014年11月27日24点,逾期未提交案例分析报告的队伍视为自动放弃参赛资格,复赛决赛中逾期提交参赛作品的队伍会在总评成绩中扣除相应分数;二. 案例分析报告书写规范一、字体和字号论文题目黑体,二号,加粗各节的一级标题黑体,四号,加粗各节的二级标题黑体,小四号,加粗各节的三级标题黑体,小四号,加粗正文宋体,小四号二、段落设置段前、段后及行间距:论文标题段前为0.8行,段后为0.5行;节标题段前段后均为0.5行正文的文字行间距为“固定值”23磅,所有字符间距均为标准段落缩进设置:正文每段“首行缩进”,“磅值”“2字符”三、分页如果页末出现下一节标题,但没有该节内容,请将该节标题分页至下一页,不要将各节标题与相应内容分开。
四、目录目录应包括章、节、条三级标题,目录和正文中的标题题序统一按照“1……、 1.1 ……、1.1.1……”的格式编写,目录中各章节题序中的阿拉伯数字用 Time New Roman 体,不要求自动生成目录。
star案例写作模板
我们经常用案例教学。
这个案例包含了对实际情况的描述。
这种情境包含了一个或多个难题,也包含了解决这些问题的方法,这样学生就可以通过具体的思考来激发创造力,增强潜能。
解决实际问题的能力。
那么如何设计一个案例,写一个案例。
今天,小编就来介绍一个非常实用的工具:星型案例陈述法。
STAR法则是情境(situation)、任务(task)、行动(action)、结果(result)四项的缩写,是一种陈述方式。
或者说,是一个清晰、条理的陈述模板。
不管是什么,合理熟练运用此法则,可以轻松的描述事物的逻辑方式,表现出清晰的、有条理性和逻辑性的陈述,今天我们来讲怎样把这个法则用于航班案例的陈述。
具体含义如下:
在此法则中,S是航班背景,只有把背景陈述清楚我们才能够知道任务和目标难度。
T也可以被认为在航班中遇到了怎样的问题或者挑战,所以当然在A的部分,需要详实的陈述采取了怎样的行动,越具体那么从中能更好去分析问题和任务,也能更好的从中得到反思及收获。
R的部分,不仅要陈述事情的结果,重要的是通过这件事收获了什么。