西方经济学电大本科94分

边际成本：指每增加一单位产品生产所增加的总成本。

边际产量：是指增加一个单位可变要素投入量所增加的产量。

边际产品价值：是生产要素的边际产品MP和产品价值P的乘积。

边际储蓄倾向：是指增加的储蓄占增加的收入的比例。

边际技术替代率：是指在保持产量不变的条件下，增加一个单位的某种要素投入量边际生产力：是指厂商每增加一单位生产要素投入所增加的生产力。

边际消费倾向：是指增加的消费在增加的收入中所占的比例。

边际效用：是指消费者在一定时间内增加单位商品消费所引起的总效用增加量。

财政政策：是指政府通过改变财政收入和支出来影响社会总需求，以便最终影响就业和国民收入的政策。

产权制度：产权是指个人或单位使用资源或资产的权力。

产权制度是指一系列用来确定每个人相对于稀缺资源使用时的地位的经济和社会关系。

长期成本：是指厂商长期生产一定量产品所需要的成本总和。

成本推动的通货膨胀：是指在没有超额需求的条件下，由于供给方面成本的提高所引起的价格水平的普遍持续上涨。

乘数：国民收入变动量与引起这种变动量的最初注入量之间的比例。

储蓄函数：一般是指储蓄和收入之间的数量关系。

短期成本：是指厂商在短期内进行生产经营的开支。

发散型蛛网：当供给弹性的绝对值大于需求弹性绝对值的条件下，价格和产量波动越来越大，离开均衡点越来越远，称为发散型蛛网。

非对称信息：是指市场上买卖双方所掌握的信息是不对称的，一方掌握的信息多些一方掌握的信息少些。

菲利普斯曲线：是表示通货膨胀率与失业率之间相互关系的曲线。

封闭型蛛网：当供给弹性的绝对值等于需求弹性的绝对值的条件下，价格和产量波动始终按同一幅度进行，称为封闭型蛛网。

公共物品：是指具有非竞争性和非排他性，不能依靠市场机制实现有效配置的产品。

公债：是政府对公众的债务，或公众对政府的债权。

供给：是指某个厂商或全部厂商在一定时间内在一定价格条件下对某一商品愿意并且有商品出售的数量。

供给规律：也称供给定理，是指商品价格提高，对该商品的供给量增加，反之，商品价格下降，则对该商品的供给量减少，这种供给数量和商品价格成同方向变化的关系称供给规律或供给定理。

《西方经济学》考核说明第一部分课程考核的有关说明一、考核对象财务会计、经济管理、电子商务的开放教育专科（小开放）的学员。

二、考核方式本课程采用形成性考核和终结性考试两种方式进行。

形成性考核采用平时作业的情况由各教学点的任课教师评定，其成绩占课程考核总成绩的20%；终结性考试（期末考试）采用闭卷考试的方法进行，由南京电大统一命题，统一评分标准、统一考试时间，其成绩占课程考核总成绩的80%。

三、命题依据本课程的命题依据是本课程的教学大纲和中国统计出版社出版的《西方经济学教程》（梁小民）及《西方经济学学习指导》（梁小民）四、命题原则1、期末考试的命题不超出本课程教学大纲和指定教材内容的范围。

2、期末考试的命题的覆盖面较宽，但命题会突出学习重点。

3、试卷中的试题将尽可能坚固各个知识、能力层次。

试卷中各个知识和能力层次题目所占比例大致为：了解10%，掌握和理解50%，描述20%，综合分析20%。

4、试卷中将合理安排题目的难易程度。

题目的难易程度分为：易、中、难三个等级，不同等级的比例各占三分之一。

五、试题类型期末考试试题类型有：填空、选择、判断、计算、问答。

卷面总分为100分。

1、填空：要求填写恰当的关键词。

占卷面分数的20%即20分。

2、选择：要求准确选择，占卷面分数的20%，即20分。

3、判断：判断题目的正误，不要求更改，占卷面分数的20%，即20分。

4、计算：根据题目的意思求解最终结果，需要相应的解题过程，直接写答案的，要扣分，占卷面的10%，即10分。

5、问答：根据题目的意思，有的要求详细论述，有的需要简单回答知识点，占卷面的30%，即30分。

六、答题时限期末考试的答题时限为120分钟。

第二部分教学内容和教学要求第一章导言本章是介绍西方经济学的研究对象与研究方法的。

第一、二节介绍的是西方经济学研究对象，第三节介绍的是西方经济学的研究方法。

第四节介绍西方经济学发展与演变的历史，学生一般了解就可以，不必作为重点。

电大本科西方经济学引言西方经济学是当代经济学的主要流派之一，它在近代以来对经济理论和实践产生了深远的影响。

本文将介绍电大本科西方经济学的根本概念、主要学派以及其在现实经济中的应用。

根本概念1.1 经济学经济学是研究人类社会如何生产、分配和消费有限资源的科学。

它提供了一种分析和解释市场、产业、企业和个人之间经济关系的方法。

西方经济学又称为现代经济学，是西方国家在近代所产生的经济思想体系。

它主要包括古典经济学、马克思主义经济学、凯恩斯经济学和新古典经济学等学派。

主要学派2.1 古典经济学古典经济学是西方经济学的开山之作，其代表人物为亚当·斯密。

古典经济学强调市场的自由竞争和供求关系的调节作用，认为市场经济可以自动实现资源配置的最正确效果。

2.2 马克思主义经济学马克思主义经济学是由卡尔·马克思和弗里德里希·恩格斯创立的学派。

马克思主义经济学批判性地分析资本主义制度，并提出了社会主义革命的理论根底。

凯恩斯经济学是由约翰·梅纳德·凯恩斯提出的学派。

它强调国家干预经济的必要性，并提出了政府在经济危机时期应采取的宏观调控政策。

2.4 新古典经济学新古典经济学是20世纪开展起来的经济学学派，它继承了古典经济学的根本理论并进行了扩展和修正。

新古典经济学通过建立供求模型等方法，研究个体如何做出经济决策以及市场如何实现均衡。

应用领域3.1 宏观经济学宏观经济学是研究整个经济体系的学科，包括国民收入、经济增长、通货膨胀、失业等宏观经济指标的分析和预测。

西方经济学的各个学派对宏观经济学都有重要奉献。

微观经济学是研究个体经济行为和市场交易的学科，涉及供求关系、价格决定、消费者行为等问题。

新古典经济学在微观经济学中得到广泛应用。

3.3 产业经济学产业经济学研究不同行业和市场在经济体系中的地位和相互关系。

古典经济学和新古典经济学在产业经济学领域有较深入的研究。

结论电大本科西方经济学是一门研究西方经济思想和经济理论的根底课程，它涵盖了古典经济学、马克思主义经济学、凯恩斯经济学和新古典经济学等学派。

电大西方经济学在当今的社会经济环境中，西方经济学作为一门重要的学科，对于我们理解和应对各种经济现象和问题具有不可忽视的作用。

尤其是对于在电大学习的学生来说，掌握西方经济学的基本原理和方法，更是提升自身知识素养和分析能力的关键。

西方经济学是一个庞大而复杂的体系，涵盖了微观经济学和宏观经济学两大主要领域。

微观经济学侧重于研究个体经济单位的行为，如消费者、生产者和市场的运作。

它帮助我们理解消费者如何做出购买决策，生产者如何决定生产数量和成本，以及市场如何通过供求关系实现均衡。

比如说，当我们在超市购买商品时，微观经济学可以解释为什么某些商品价格较高，而某些商品价格较低。

这是因为商品的价格取决于其供求关系。

如果某种商品供不应求，价格就会上涨；反之，如果供过于求，价格就会下降。

消费者在面对不同价格的商品时，会根据自己的偏好和预算来做出选择，以实现效用最大化。

而生产者则会根据市场价格和成本来决定生产的数量。

如果生产某种商品的成本低于市场价格，生产者就有动力增加产量以获取更多利润；反之，如果成本高于价格，生产者可能会减少产量甚至停止生产。

宏观经济学则关注整个经济的总体运行状况，如经济增长、通货膨胀、失业和国际收支等。

它为政府制定经济政策提供了理论依据。

以经济增长为例，宏观经济学研究影响经济增长的因素，如投资、消费、出口等。

政府可以通过采取适当的财政政策和货币政策来刺激经济增长，例如增加政府支出、降低税收、调整利率等。

在面对通货膨胀时，政府可以通过紧缩性的政策来控制物价上涨，保持经济的稳定。

在电大的西方经济学课程中，我们不仅学习理论知识，还通过实际案例和数据分析来加深对这些概念的理解。

例如，通过研究某个国家或地区的经济数据，分析其经济增长的趋势、通货膨胀的程度以及失业率的变化，从而运用所学的理论来解释这些现象，并提出相应的政策建议。

然而，学习西方经济学并非一帆风顺。

这门学科涉及到大量的数学模型和图表，对于数学基础较弱的学生来说可能会有一定的难度。

《西方经济学》（本科）课程考核说明一、考核对象本课程考核对象为电大财经类各专业（本科）的学生。

二、考核方式本课程采用形成性考核和终结性考核相结合的方式。

本学期共安排6次平时作业：两次综合思考题，两次计算题，两次理论分析题。

总分30分，每次5分。

6次作业由中央电大统一布置，统一印发。

学生所做作业，由各地电大教学点组织教师统一批改，各地电大教学点应集中保管作业，以备省电大和中央电大抽查。

学生必须认真独立地完成，辅导教师要认真批改并据以评定成绩。

形成性考核成绩占学期总成绩的30%。

终结性考核即期末考试，期末考试成绩占学期总成绩的70%。

没有完成平时作业者不能取得本课程的终结性考核资格或本课程的学分。

三、命题依据本课程的命题依据是中央广播电视大学《西方经济学》（本科）课程教学大纲、文字教材（中央财经大学博士生导师侯荣华教授主编、中央广播电视大学出版社出版的《西方经济学》（本科）（2007年1月第2版）、刘臣主编的《西方经济学导学》（中央广播电视大学出版社2007年1月第2版）和本考核说明。

四、考试要求本课程是财经类专业课程的经济理论基础，要求学生通过系统学习，能够从理论体系上牢固掌握本课程的基本概念、基本原理和基本分析方法，并具有应用所学知识说明一般经济问题的能力。

据此，本课程终结性考核（期末考试）着重三基的考核和应用能力考核两个方面，在各章的考核要求中，有关基本概念、基本理论和基本分析方法的内容按“了解、掌握、重点掌握”三个层次要求。

五、命题原则1.本课程的考试命题在教学大纲规定的教学目的、教学要求、教学内容和《西方经济学》（本科）文字教材范围之内。

既考查对基本知识的识记能力，又考查运用所学知识分析问题和解决问题的能力。

2.期末考试命题原则上覆盖到章，并适当突出课程的重点内容。

3.试卷将尽可能兼顾各个认知能力层次。

在一份试卷中，各层次题目所占分数比例大致为：了解5%左右，一般掌握20%左右，重点掌握75%左右。

山东广播电视大学开放教育《西方经济学（本）》课程考核说明第一部分课程考核说明“西方经济学”（本科）（原宏微观经济学）课程是财经类专科起点的本科开放教育物流管理、会计学、工商管理、金融学和经济学（经济分析方向）专业必修的基础理论课。

为了有效地指导各地电大辅导老师、学生进行期末复习考试，现对本课程考核有关情况作以下说明。

一、考核对象“西方经济学”（本科）（原宏微观经济学）课程是广播电视大学财经类专科起点的本科开放教育物流管理、会计学、工商管理、市场营销、金融学和经济学（经济分析方向）专业的学生。

二、考核方式本课程采用形成性考核与终结性考核相结合的方式。

形成性考核采用大作业的形式，共6次，其中两次为综合思考题，两次计算题，两次理论分析题，由中央广播电视大学统一命题，形成性考核成绩占课程总成绩的30%（每次5分，成绩判定以百分制形式进行）；目的是强化教学过程的教学效果，培养、考察学生的综合素质；终结性考试采取闭卷考试形式，成绩占课程总成绩的70%，以考核西方经济学的基本知识、基本原理、基本技能为主。

三、考核依据本课程的命题依据是本考核说明和本课程的教学大纲。

本课程使用的文字主教材是由侯荣华教授主编的、中央广播电视大学出版社出版发行的《西方经济学》（本科第2版）；辅助教材是由刘臣副教授主编的中央广播电视大学出版社出版发行的《西方经济学导学》（本科第2版）。

四、考试内容本课程的考核内容是本课程的教学大纲和本考核说明规定的主要内容，以本考核说明为主。

在教师辅导和学生学习过程中，依据本考核说明规定的“重点掌握、掌握、了解”三个层次来把握。

重点掌握的内容：是指西方经济学的重要原理或与我国经济建设密切相关的内容，是学生进一步学习其它专业知识和其从事经济、管理、会计、金融等工作密切相关的内容，对于这一部分内容，要求学生要准确记忆、深刻理解并能运用于现实经济生活。

掌握的内容：是指西方经济学的基本原理和基本知识，对于这部分内容，要求学生正确理解，准确记忆，并能对相近或相关的理论进行比较。

《西方经济学》（本科）课程典型考点解析（1）为让考生更好地掌握中央电大命题的必修课程考试的出题方向和考核重点及考题的拓展，现对中央电大近3年的历届考试题进行分析对比。

通过对这些考题进行认真的梳理，对重要的考点进行了较详细的介绍和解析，并总结出该考点可能拓展的考试方向。

请同学们在期末复习时将这些重要的考点认真消化以期考出更好的成绩。

终结性考试的考题主要分为客观题部分和主观题两部分，各占50%的分值。

由于主观题部分的考试难度相对更大，也更易失分，所以仅针对主观题部分进行解析。

主观题部分：简答题占20%左右的分值，计算题题型占15%左右的分值，论述题题型占15%左右的分值。

问答题要求列出基本要点，并加以解释和说明。

简答题里也有个别需要画图的，但目前需要画图的题都相对比较简单，比如无差异曲线图，总效用与边际效用图。

计算题的比重是占15%，在微观部分集中于均衡价格和弹性、消费者理论和生产者理论，宏观部分主要是国民收入。

复习时主要把两次作业作为期末复习的主要内容。

计算题在解题过程中要求列出公式，并计算出结果；如果只列公式或只写结果都不完整，都要被扣分。

论述题的重点这几年主要集中在宏观部分，但不排除微观部分也可能出现论述题。

宏观部分要掌握的侧重点是第十章、十二章、十三章、十四章、十五章、十六章，比如消费，失业问题、通货膨胀，财政政策、货币政策等。

而微观的部分则可能在第五章。

论述题的答题思路：按照要求首先把要点答出来，也就是问什么答什么。

比如以财政政策和货币政策为例，先要回答财政政策和货币政策是什么，再回答财政政策和货币政策的内容，第三步回答财政政策和货币政策的运用。

这三部分都是我们在教材中可以找到的。

论述题要理论联系实系，第四部分就要联系我们国家的实际情况进行分析。

回答论述题时基本理论要答清楚，这占论述题分数比例的70％，然后有一部分要联系实际，大概占30％的分数。

为了让同学们能够把握主观题这50%的分值，尽量少失分，争取多得分，现对主观题部分的历年考题进行分析讲解，考点解析共分4次进行。

西方经济学课程教学实施方案（本科财经类各专业）一、课程概括1、课程的性质和任务“西方经济学”（本科）课程是财经类专科起点的本科开放教育金融、财会、工商管理等专业必修的基础理论课。

其培养目标为：培养社会主义经济建设需要的，德、智、体全面发展的，适应我国社会主义经济体制改革和金融、会计、管理发展需要的，从事金融理论研究、会计理论研究和管理理论研究的研究人员和从事金融、会计和管理岗位上的技术人员和管理人员。

2、教学目的和要求.通过教学和学习，使学生对微观经济理论和宏观经济理论中的基本原理、基本知识以及这些理论、知识在经济发展中的运行机制和方法、调控的手段等有较全面的认识和理解。

使学生学会观察和分析经济运行中所需的环境、条件及可能出现的问题的正确方法，培养学生辨析经济理论和解决经济发展中实际问题的能力。

注意培养学生树立正确的经济意识和全新的经济理念，在教学和学习过程中，即要注重对经济理论的传递与积累，更要注重利用这些经济理论分析我国经济发展的现状，作到运用理论分析现实经济的运行，以现实经济发展的实际丰富经济理论。

本课程教学和学习的具体要求，按照教学大纲和教材中规定的“了解、掌握、重点掌握”三个层次3、教学内容说明西方经济学课程的内容包括导言、上编、下编三个部分。

导言，介绍西方经济学的研究对象和研究方法。

上编是微观经济学的内容，主要介绍供求理论、效用理论、生产与成本理论、市场理论、分配理论、一般均衡与福利理论、市场失灵与微观经济政策。

下编是宏观经济学的内容，主要介绍国民收入核算、简单国民收入模型、IS—LM模型、总需求—总供给模型、失业与通货膨胀理论、财政理论与政策、货币理论与政策、开放经济与对外经济政策、经济增长和周期理论。

4、与相关课程的关系经济数学、政治经济学、西方经济学（专科）是该课程的前修课程二、教学资源3、文字教材侯荣华主编西方经济学第2版中央广播电视大学出版社刘臣主编西方经济学导学中央广播电视大学出版社宏微观经济学期末复习指导中央广播电视大学出版社宏微观经济学形成性考核册中央广播电视大学出版社4、多媒体教材候荣华教授主讲的VCD光盘3张（随教材发放）5、网上资源中央电大在线平台进入方法用户名----密码-----专业--------课程主要内容问题咨询（含各章辅导及习题解答）、课程简介（含课程说明、教学大纲、教学设计方案等）、自测练习、作业讲评、案例库、、形成性考核、网络课程VOD点播等内容。

制定并实施货币政策的机构是（）A. 财政部B. 中央银行C. 商业银行D. 中央政府满分：2 分2.短期总供给曲线表明（）A. 总需求与价格水平同方向变动B. 总需求与价格水平反方向变动C. 总供给与价格水平同方向变动D. 总供给与价格水平反方向变动满分：2 分3.在以下情况中，乘数最大的是（）A. 边际消费倾向为0.6B. 边际消费倾向为0.4C. 边际消费倾向为0.64D. 边际消费倾向为0.2满分：2 分4.平均消费倾向与平均储蓄倾向之和（）A. 大于1B. 等于1C. 小于1D. 与1无关满分：2 分一般来说，菲利普斯曲线是一条( )A. 向右上方倾斜的曲线B. 向右下方倾斜的曲线C. 水平线D. 垂线满分：2 分6.中央银行最常用的政策工具是（）A. 法定存款准备金率B. 公开市场业务C. 再贴现率D. 道义劝告满分：2 分7.国际收支平衡表是编制的原则（）A. 平衡预算B. 净出口C.国际贸易原理D.复式记帐原理满分：2 分8.经济开放度是衡量一国开放程度的指标，即（）A. 进口与国内生产总值之间的比例B. 出口与国内生产总值之间的比例C. 出口减去进口与国内生产总值之间的比例D. 出口与进口的平均值与国内生产总值之间的比例9.菲利普斯曲线是一条（）A. 失业与就业之间关系的曲线B. 工资与就业之间关系的曲线C. 工资与利润之间关系的曲线D. 失业与通货膨胀之间交替关系的曲线满分：2 分10.与封闭经济相比，在开放经济中政府的宏观财政政策作用将（）A. 更大，因为总需求方加入净出口后，使支出乘数增大B. 更小，因为总需求方加入净出口后，使支出乘数变小C. 不变，因为总需求方加入净出口后，对支出乘数没有影响D. 不能确定满分：2 分11.在LM曲线不变的情况下，政府支出的增加会引起国民收入（）A. 增加，利率上升B. 增加，利率下降C. 减少，利率上升D. 减少，利率下降满分：2 分12.财政政策挤出效应存在的最重要原因就是政府支出增加引起（）A. 利率上升B. 利率下降C. 利率为零D. 利率为负数13.在国民收入决定中，如果均衡收入小于潜在收入则会出现（）A. 紧缩缺口B. 通胀缺口C. 失业减少D. 收入增加满分：2 分14.在充分就业的情况下，下列因素中最可能导致通货膨胀的是（）A. 进口增加B. 工资不变但劳动生产率提高C. 出口减少D. 政府支出增加过快满分：2 分15.假设条件如下：GDP最初是均衡的；之后，政府增加了20亿美元的对商品和服务的购买；税收没有增加；边际消费倾向为0.75；边际进口倾向为0.25；在新的均衡条件下没有产生通货膨胀，那么，新的GDP将（）A. 下降40亿美元B. 上升20亿美元C. 上升60亿美元D. 上升40亿美元满分：2 分16.根据消费函数，引致消费增加的因素是（）A. 价格水平下降B. 收入水平增加C. 储蓄增加D. 利率增加满分：2 分17.假定挤出效应为零，边际消费倾向为0.8，政府同时增加100万元的支出和税收将使国民收入（）A. 保持不变B. 增加100万元C. 减少100万元D. 增加500万元满分：2 分18.从纯经济的观点来看，最好的关税税率为（）A. 能使国内、外的同类商品价格相等B. 不至于引起国外的贸易报复C. 使国际收支达到平衡D. 应该为零满分：2 分19.总需求曲线是一条向右下方倾斜的曲线，表明（）A. 国民收入与价格水平成同方向变动B. 国民收入与价格水平成反方向变动C. 价格水平越高消费投资增加D. 价格水平越低消费越少满分：2 分20.在总需求与总供给的短期均衡中，总需求减少会引起( )A. 国民收入增加，价格水平上升B. 国民收入增加，价格水平下降C. 国民收入减少，价格水平上升D. 国民收入减少，价格水平下降满分：2 分1.假如中央银行在公开市场上大量购买政府债券，会出现的情况有（）A. 利息率下降B. 储蓄减少C. 收入增加D. 投资增加E. 储蓄增加满分：4 分2.组成国际收支平衡表的项目有（）A. 经常项目B. 资本项目C. 调整项目D. 错误与遗漏项目E. 官方储备项目满分：4 分3.总供给的构成是（）A. 净出口B. 居民的消费C. 居民的储蓄D. 政府的税收E. 进口物品满分：4 分4.在经济萧条时期，政府实施货币政策时，应（）A. 增加商业银行的准备金B. 中央银行在公开市场卖出政府债券C. 降低存款准备率D. 降低再贴现率E. 提高存款准备率和再贴现率满分：4 分5.按失业产生的原因，可将失业分为（）A. 摩擦性失业B. 结构性失业C. 周期性失业D. 自愿性失业E. 季节性失业满分：4 分1.如果进口大于出口（逆差），说明漏出大于注入，会使国民经济总产出水平减少。

2019年电大本科《西方经济学》考试复习资料及试题汇编附答案电大2019年专科西方经济学期末考试试题附答案一、填空题（每空1 分，共10 分）1．替代效应使价格上升的商品需求量__减少___，收入效应使价格上升的商品需求量___减少_______。

2．垄断企业实行歧视定价可以实现更大的利润，其基本原则是对需求____富有______弹性的消费者收取低价，对需求____缺乏_____弹性的消费者收取高价。

3．如果一件事件未来的可能结果可以用概率表示就是____ 风险______。

4．乘数的大小取决于________边际消费倾向_________________。

5．银行所创造的货币量与最初存款的比例，称为_______简单货币乘数________。

6．如果把1995年作为基期，物价指数为100，2001年作为现期，物价指数为120，则从1995年到2001年期间的通货膨胀率为_____20%_____。

7．在经济萧条时期，应该采用_____扩张性_____的货币政策，在经济繁荣时期，应该采用_____紧缩性_____的货币政策。

二、单项选择题（每小题2分，共30分）1．经济学根据其研究对象的不同可分为（B ）。

A．实证经济学和规范经济学B．微观经济学和宏观经济学C．西方经济学和政治经济学D．理论经济学和应用经济学2．如果需求的价格弹性为1/3，价格上升30%时需求量将（B ）。

A．增加10% B．减少10% C．增加90% D．减少90%3．边际效用为零时的总效用（D ）。

A．等于0 B．等于1 C，降至最小D．达到最大4．如果生产过程中存在规模收益递增，这意味着当企业生产规模扩大时（B ）。

A．产量将保持不变B．产量增加的比率大于生产规模扩大的比率C．产量增加的比率小于生产规模扩大的比率 D．产量增加的比率等于生产规模扩大的比率5．机会成本是指（C ）。

A．作出某项选择时实际支付的费用或损失B．企业生产与经营中的各种实际支出C．作出一项选择时所放弃的其他若干种可能的选择中最好的一种D．作出一项选择时所放弃的其他任何一种可能的选择6。

《西方经济学》（电大本科: 微观部分题目及参考答案）黄德林整理一、单项选择题（共209个题）1二、多项选择题（共96个题）16三、判断题（共126个判断题）23四、概念连线（共92个名词）错误!未定义书签。

一、单项选择题（共209个题）1. 在封闭经济条件下, 两部门经济是指（D）A. 厂商与政府B. 厂商与外贸C. 家庭与政府D. 家庭与厂商2. 西方经济学可以定义为（A）A. 研究任何配置资源B. 政府如何干预市场C. 消费者如何获得收益D. 企业如何进行管理3. 经济学主要是研究（A）A. 与稀缺性和选择有关的问题B. 如何在证券市场上获利C. 何时无法作出选择D. 用数学方法建立模型4. 资源稀缺是指（C）A．世界上大多数人处于贫困之中B．相对于人们的欲望而言, 资源是不足的C. 资源要保留给我们的未来D. 资源最终会被耗光5. 经济物品是指（D）A. 有用的物品B. 稀缺的物品C. 市场上出售的物品D. 有用且稀缺的物品6. 西方经济学者认为美国的经济是一种（C）A. 完全的市场经济制度B. 严格的计划经济制度C. 混合的资本主义经济制度D. 自给自足的经济制度7. 西方经济学萌芽时期的代表流派是（B）A. 重农主义B. 重商主义C. 古典经济学D. 庸俗经济学8. 西方经济学萌芽时期的杰出代表人物是（A）A. 托马斯B. 威廉·配第C. 亚当·斯密D. 布阿吉尔贝尔9. 西方经济学萌芽时期的代表著作是（C）A. 《赋税论》B. 《国富论》C. 《英国得自对外贸易的财富》D. 《政治经济学新原理》10. 西方经济学产生与形成时期的代表流派是（B）A. 重农主义B. 重商主义C. 古典经济学D. 庸俗经济学11. 西方经济学产生与形成时期的杰出代表人物是（A）A. 托马斯B. 李嘉图C. 亚当·斯密D. 马尔萨斯12. 西方经济学产生与形成时期的代表著作是（B）A. 《政治经济学及赋税原理》B. 《国富论》C. 《英国得自对外贸易的财富》D. 《政治经济学新原理》13. 被经济学界称为具有划时代意义的、是经济学说史上的第一次革命著作是（A）A. 《国富论》B. 《赋税论》C. 《政治经济学及赋税原理》D. 《政治经济学新原理》14. 西方经济学完善与发展时期的代表著作是（A）A. 《政治经济学及赋税原理》B. 《国富论》C. 《英国得自对外贸易的财富》D. 《赋税论》15．19世纪初期, 英国古典经济学的杰出代表人物是（A）A. 西斯蒙第B. 李嘉图C. 萨伊D. 马尔萨斯16. 经济学说史上的第二次革命的代表人物是（B）A. 亚当·斯密B. 马歇尔C. 瓦尔拉斯D. 凯恩斯17. 微观经济学和宏观经济学作为独立学科分为两个学科的时间是（C）A. 19世纪中B. 19世纪末C. 20世纪初D. 20世纪中18. 被经济学界称为具有划时代意义的、是经济学说史上的第三次革命著作是（C）A. 《政治经济学原理及其在社会哲学上的应用》B. 《经济学原理》C. 《就业、利息和货币通论》D. 《经济学》19. 实现凯恩斯主义和新古典经济学结合的经济学家是（A）A. 萨缪尔森B. 凯恩斯C. 斯蒂格利茨D. 曼昆20．运用数学和现代计算工具, 确定经济运行中目标最优化的论证方法是（B）A. 边际分析B. 最优分析C. 规范分析D. 实证分析21．以一定的价值判断为基础, 提出分析和处理问题的标准, 作为决策的前提和制定政策的依据的分析方法是（C）A. 边际分析B. 最优分析C. 规范分析D. 实证分析22. 是以对宏观经济运行总量指标的影响因素及其变动规律进行分析的方法是（D）A. 流量分析B. 存量分析C. 结构分析D. 总量分析23.以下属于存量的是（A）A.2001年我国第五次普查人口我国大陆人口是12.6亿B.某人2001年共存款5万元C.每年的出口量D.某一时期的变量24.以下属于流量的是（B）A.2001年我国第五次普查人口我国大陆人口是12.6亿B.某人2001年共存款5万元C.某一定时点上的变量D.某人在2001年底存款5万元25.下列经济变量既有流量也是存量的是（A）A.储蓄和投资B.工资和保.....C.注入量和漏出量D.供给量与需求量26.下列经济变量只有流量而没有存量的是（B）A.储蓄和投资B.工资和保....C.出口量D.外汇储备量27．需求曲线是一条倾斜的曲线, 其倾斜的方向为（A）A. 右下方B. 右上方C. 左下方D. 左上方28. 下列体现了需求规律的是（D）A. 药品的价格上涨, 使药品质量得到了提高B. 汽油的价格提高, 小汽车销售量减少C. 丝绸价格提高, 游览公园的人数增加D. 照相机价格下降, 导致销售量增加29．其他因素保持不变, 只是某种商品的价格下降, 将产生什么样的结果（C）A. 需求增加B. 需求减少C. 需求量增加D. 需求量减少30．下列变化中, 哪种变化不会导致需求曲线的位移(B)A人们的偏好和爱好 B产品的价格 C. 消费者的收入 D. 相关产品的价格31．当汽油的价格上升时, 在其他条件不变的情况下, 对小汽车的需求量将（A）A. 减少B. 不变C. 增加D. 难以确定32．当咖啡价格急剧升高时, 在其他条件不变的情况下, 对茶叶的需求量将（C）A. 减少B. 不变C. 增加D. 难以确定33．消费者预期某种物品将来价格要上升, 则对该物品当前的需求会（C）A. 减少B. 不变C. 增加D. 难以确定34. 需求的变动与需求量的变动（B）A. 都是由于一种原因引起的B. 需求的变动由价格以外的其他因素的变动所引起的, 而需求量的变动由价格的变动引起的C．需求量的变动是由一种因素引起的, 需求变动是两种及两种以上的因素引起的D. 是一回事35．整个需求曲线向右上方移动, 表明（A）A. 需求增加B. 需求减少C. 价格提高D. 价格下降36. 对化妆品的需求减少是指（A）A. 收入减少引起的减少B. 价格上升而引起的减少C. 需求量的减少D. 价格下降37．在同一条曲线上, 价格与需求量的组合从A点移动到B点是（D）A. 需求的变动B. 收入的变动C. 偏好的改变D. 需求量的变动38. 导致需求曲线发生位移的原因是（C）A. 因价格变动, 引起了需求量的变动B. 因供给曲线发生了位移, 引起了需求量的变动C．因影响需求量的非价格因素发生变动, 而引起需求关系发生了变动D. 因社会经济因素发生变动引起产品价格的变动39. 下列因素中哪一种因素不会使需求曲线移动（B）A. 消费者收入变化B. 商品价格下降C. 其他商品价格下降D. 消费者偏好变化40．供给曲线是一条倾斜的曲线, 其倾斜的方向为（B）A. 右下方B. 右上方C. 左下方D. 左上方41. 鸡蛋的供给量增加是指供给量由于（C）A. 鸡蛋的需求量增加而引起的增加B. 人们对鸡蛋偏好的增加C. 鸡蛋的价格提高而引起的增加D. 由于收入的增加而引起的增加42．如果某种商品供给曲线的斜率为正, 保持其他条件不变的情况下, 该商品价格上升, 导致（C）A. 供给增加B. 供给减少C. 供给量增加D. 供给量减少43. 建筑工人工资提高将使（A）A. 新房子供给曲线左移并使房子价格上升B. 新房子供给曲线左移并使房子价格下降C. 新房子供给曲线右移并使房子价格上升D. 新房子供给曲线左移并使房子价格下降44．假如生产某种商品所需原材料的价格上升, 则这种商品（B）A. 需求曲线向左方移动B. 供给曲线向左方移动C. 需求曲线向右方移动D. 供给曲线向右方移动45. 供给规律中可以反映在（D）A．消费者不再喜欢消费某商品, 使该商品的价格下降B．政策鼓励某商品的生产, 因而该商品的供给量增加C. 生产技术提高会使商品的供给量增加D. 某商品价格上升将导致对该商品的供给量增加46．当供求原理发生作用时, 粮食减产在市场上的作用是（C）A. 政府规定个人购买粮食的数量B. 粮食价格上升C. 粮食价格下降D. 粮食交易量增加21. 关于均衡价格的正确说法是（C）A. 均衡价格是需求等于供给时的价格B. 供给量等于需求量时的价格C. 供给曲线与需求曲线交点上的价格D. 供给价格等于需求价格时的价格22. 均衡价格随着（D）A. 供给和需求的增加而上升B. 供给和需求的减少而上升C. 需求的减少和供给的增加而上升D. 需求的增加和供给的减少而上升23. 当某种商品的需求和供给出现同时减少的情况时, 那么（C）A. 均衡价格下降, 均衡产量减少B. 均衡价格下降, 均衡产量无法确定C. 均衡价格无法确定, 均衡产量减少D. 均衡价格上升, 均衡产量减少24．已知某商品的需求函数和供给函数分别为: QD=14-3P, QS=2+6P,该商品的均衡价格是（A）A. 4/3B. 4/5C. 2/5D. 5/225．假设某商品的需求曲线为Q=3-2P, 市场上该商品的均衡价格为4, 那么, 当需求曲线变为Q=5-2P后,均衡价格将（A）A. 大于4B. 小于4C. 等于4D. 小于或等于426. 需求的变动引起（A）A. 均衡价格和均衡数量同方向变动B. 均衡价格反方向变动, 均衡数量同方向变动C．均衡价格与均衡数量反方向变动D．均衡价格同方向变动, 均衡数量反方向变动27. 供给的变动引起（B）A. 均衡价格和均衡数量同方向变动B. 均衡价格反方向变动, 均衡数量同方向变动C. 均衡价格与均衡数量反方向变动D. 均衡价格同方向变动, 均衡数量反方向变动28．政府为了扶植农产品, 规定了高于均衡价格的支持价格。

可编辑修改精选全文完整版国家开放大学电大《西方经济学(本科)》2019-2020期末试题及答案一、单项选择题（每题2分，共30分，请将你认为的正确答案的序号填入该题后的括号内）1．一般来说无差异曲线的形状是( )。

A．向右上方倾斜的曲线 B．向右下方倾斜的曲线C．-条与横轴垂直的线 D．一条与横轴平行的线2．生产者为了生产一定数量的产品所放弃的使用槽同的生产要素在其它生产用途中所得到的最高收入，这一成本定义是指( )。

A.会计成本 B．隐成本C．显成本 D．机会成本3．在完全垄断市场上，厂商的边际收益与平均收益之间的关系是( )。

A．边际收益小于平均收益B．边际收益大于平均收益C．边际收益等于平均收益D．边际收益曲线交于平均收益曲线的最低点12.在以价格为纵坐标，收入为横坐标的坐标系中，长期总供给曲线是一条( )A.与横轴平行的线 B．向右上方倾斜的线C．向右下方倾斜的线 D．与横轴垂直的线13.当经济中存在通货膨胀时，应该采取的财政政策工具是( )。

A.增加政府支出和减少税收 B．减少政府支出和减少税收C．减少政府支出和增加税收 D．增加政府支出和增加税收14.要实施扩张型的货币政策，中央银行可采取的措施有( )。

A.卖出国债 B．提高准备金率C．降低再贴现率 D．减少货币供应15.当国际收支赤字时，一般来说要使用的调整策略是( )。

A.汇率升值 B．增加进口C．增加出口 D．外汇管制二、配伍题（每题2分，共10分）16．供给规律：( )17．洛伦兹曲线：( )18.外部经济：( )19．投资乘数：( )20．总需求：( )A.是指投资引起的收入增加量与投资增加量之间的比率。

B．是指某个家庭或厂商的一项经济活动给其他家庭或厂商无偿地带来好处，显然，这项经济活动的私人利益小于社会利益。

C．是指全社会在一定时间内，在一定价格水平条件下，对产品和劳务的需求量。

D．是由美国统计学家提出的用以反映国民收入分配平均程度的线。