人教版高中化学选修4第四章第一节原电池(共18张).pdf
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课程模块:人教版选修4《化学反应原理》课题:第四章第一节《原电池》第四章电化学基础第一节原电池【学情分析】本节内容以化学必修2第二章第二节“化学能与电能”为基础,在学生已掌握氧化还原反应理论、金属活动性顺序以及物理学中的电学知识,并初步掌握将化学能转化为电能的途径和对电解质溶液、原电池的构成条件等有一定了解的前提下,将进一步介绍原电池的组成和工作原理,通过对原电池中闭合电路形成过程的分析,引出半电池、盐桥、内电路、外电路等概念,要求学生能够写出相关的电极反应式和电池反应式。
三维目标【知识与技能目标】1.使学生理解原电池的化学原理,通过实验正确判断原电池的正负极。
2.了解能源与化学能之间的关系;能初步设计简单的原电池。
3.初步掌握形成原电池的基本条件,并能将理论应用于实际。
【过程与方法目标】1.利用实验探究方法学习原电池的原理;结合生活实际,学习原电池原理在生活中的实际运用。
2.通过实验不断总结、发现、归纳知识的要点,培养学生的思维能力和创造能力。
【情感态度与价值观目标】1. 在探究学习的过程中,培养“实践出真知”、严谨治学的科学观。
2. 在合作学习的过程中,体验团队智慧的力量,培养互相合作的精神。
3. 在观看番茄电池的过程中,增强了学生学习化学的兴趣,并培养“学以致用”的学习观。
【教学重点】进一步了解原电池的工作原理,能够写出原电池的电极反应式及电池反应式。
【教学难点】原电池的工作原理【教学方法与手段】启发讨论法、合作学习法、实验探究法、多媒体辅助教学手段【教学准备】多媒体设备:多媒体电脑及显示屏实验仪器:每组电流表,导线两根,原电池容器两个,铜电极,锌电极,碳电极,盐桥。
(共6组,8人一组)演示实验一套化学药品:硫酸铜溶液、硫酸锌溶液。
(各6组)教学过程设计银电极为电池的________电极反应为____________________________;X电极反应为____________________________。