硕士研究生入学《旅游系综合》考试大纲

中国地质大学硕士生入学考试初试科目及参考书目

199 MBA联考综合能力：2009年工商管理硕士联考大纲，全国工商管理硕士入学考试研究中心编，机械工业出版社，2008

2009年综合能力考试辅导教材，全国工商管理硕士入学考试研究中心编，机械工业出版社，2008

212俄语：东方俄语 （1-3），北京外国语大学、普希金语言大学合编，外语教学与研究出版社，最新版

213日语：新编日语（1-2），周平，上海外语教育出版社，最新版

214德语：新编大学德语（1-2），朱建华，外语教学与研究出版社，最新版

215法语：公共法语（上、下），吴贤良、王美华，上海外语教育出版社，最新版

299 MBA联考英语：2009年英语考试辅导教材，全国工商管理硕士入学考试研究中心编，机械工业出版社，2008

360高等数学（含高等数学、线性代数初步）：

高等数学，同济大学应用数学系主编，高等教育出版社，各版均可

线性代数，同济大学应用数学系主编，高等教育出版社，各版均可

611自然地理学：自然地理学，伍光和等，高等教育出版社，2000，第三版

614普通地质学：普通地质学简明教程，杨伦等，中国地质大学出版社，2002

619土地资源学：土地资源学，王秋兵等,中国农业出版社,2003

622工艺美术史：中国工艺美术史,姜松荣，湖南美术出版社，2004

623工业设计史：工业设计史，何人可，北京理工大学出版社，2005

世界工业设计史，陈鸿俊，湖南美术出版社，2002

626综合知识：行政法与行政诉讼法(面向21世纪课程教材),姜明安主编,高等教育出版社，2005

民法（面向21世纪课程教材），魏振瀛主编，北京大学出版社，2005

经济法基础理论，漆多俊主编，武汉大学出版社，2005

632综合英语：新编英语教程（5-7），李观仪，上海外语教育出版社，2003，修订版

634数学分析：数学分析讲义（上、下册），刘玉琏，高等教育出版社，2003，第四版

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更多精品文档 旅游类教师招考考试大纲

一、考试大纲说明

（一）参考教材

范运铭 主编《餐饮服务与管理》，高等教育出版社出版。

施筠君 李光坚主编《旅游学概论》，高等教育出版社出版

吴宝华主编《礼貌礼节》高等教育出版社出版。

傅启鹏主编《客房服务与管理》，高等教育出版社出版

国家旅游局人事劳动教育局编《导游业务》，旅游教育出版社出版。

（二）考试内容要求

本大纲考试内容和具体要求中，提出了三个认知能力层次的要求，即了解、理解和掌握。

（三）考试科目分值分配

旅游知识（含礼貌礼节）约50％；饭店服务与管理约50%

（四）考试题型

单项选择题、判断题、填空题、名词解释、简答题、问答题、案例分析题。

二、考试范围

第一部分 旅游概论

1、掌握旅游的基本定义及包含内容

2、理解旅游的属性，特点，按不同的方式划分出的旅游类型

3、掌握一个人要成为旅游者所必须具备的条件

4、掌握旅游资源的概念，特点及我国旅游资源的归类

5、理解旅游资源开发和保护的原则

6、掌握旅游业的概念及产业特点

7、掌握旅行社的概念，明确旅行社的职能和业务

8、了解旅行社质量保证金的概念，及经营范围

9、了解旅游交通的作用，特点及常见类型

10、了解旅游饭店的类型和星级的评定方式

11、理解旅游市场的概念及作用

12、了解旅游者流动规律 学习-----好资料

更多精品文档 13、掌握影响客源消长的因素

14、掌握我国旅游市场的基本情况

15、理解世界六大旅游区的基本情况

16、掌握旅游服务接待中礼貌礼节基本要求

17、理解饭店各岗位礼貌礼节

18了解其他礼貌礼节 知识

第二部分 导游业务

1、掌握导游服务的概念及其包含的内容。

2、掌握导游服务的性质及其包含的内容。

3、理解导游服务的地位和作用，导游服务为什么能起这些作用。

4、掌握导游服务原则,在导游服务中怎样执行这些原则。

5、掌握导游人员的素养

旅游商贸考试大纲

一、旅游经济概述。

1.旅游经济的概念与特征。

2.旅游业发展历程。

3.旅游业的经济意义。

二、旅游市场营销。

1.旅游市场需求与供给。

2.旅游产品策划。

3.旅游宣传与推广。

4.旅游销售与渠道。

三、旅游资源开发与保护。

1.旅游资源分类与评价。

2.旅游资源开发类型与模式。

3.旅游资源保护与可持续发展。

四、旅游企业管理。

1.旅游企业类型与特征。

2.旅游企业组织结构与职能。

3.旅游企业策略与战略管理。

4.旅游企业财务管理。 五、旅游法律法规。

1.旅游法律法规体系与层级。

2.旅游经营许可与执照。

3.旅游业安全与保障。

六、旅游服务质量管理。

1.旅游服务质量概念与特征。

2.旅游服务质量影响因素。

3.旅游服务质量评价与标准。

七、旅游文化与社会。

1.旅游文化概念与特征。

2.旅游消费与文化传播。

3.旅游与社会发展的关系。

八、旅游相关行业。

1.酒店业。

2.餐饮业。

3.交通运输业。

4.景区与旅游景点。

5.旅游相关企业。

九、旅游国际化与区域旅游。 1.旅游国际化的概念与特点。

2.区域旅游的类型与影响因素。

3.区域旅游开发与合作。

十、旅游与经济发展。

1.旅游业发展与经济增长。

2.旅游业对于国家经济发展的贡献。

3.旅游业发展存在的问题与挑战。

十一、案例分析与实践。

1.旅游案例分析。

2.旅游实践活动。

《旅游文化学》课程考试大纲

一、课程的性质和任务

本课程是旅游管理专业四年制本科学生的专业必修课，是学生毕业后从事旅游管理工作，特别是从事导游工作和旅游规划工作的专业基础课程。修学本课程应先完成旅游学、中国传统文化概论等课程的学习任务。本课程以考察各种旅游文化现象作为入门的向导，主要研究旅游文化的本质及其产生和发展的规律。通过本课程的学习，使学生理解旅游活动发展的机理，认识旅游业发展的规律，了解旅游活动的社会影响，培养和提高学生从事旅游管理工作的能力。同时通过本课程的学习，还要促进学生综合素质的提高，完成学生文化人格的塑造，实现学生敬岗爱业精神的培育。

二、课程内容、基本要求、课后思考题及作业

第一章 绪论

第一节 文化、旅游、旅游文化

第二节 旅游文化系统、结构和功能

第三节 旅游文化学的对象、体系和意义

基本要求：

一、文化与旅游文化释义

1. 了解文化的分类、构成体系和等级序列

2. 理解文化的定义

3.掌握旅游文化的定义

二、旅游文化的研究内容

了解旅游文化的研究内容

掌握文化在旅游业中的地位和作用

思考题：

一、名词解释

文化、旅游文化、文化特质、文化丛、文化模式、旅游文化、

二、简答

1、什么是文化？如何理解文化的含义？

2、文化的特征。

3、旅游概念的古今、中西差别。

4、旅游文化系统的构成。

5、旅游文化的特征。

6、旅游文化的功能。

7、旅游文化学的研究意义。

三、论述

1、你对“旅游现象是经济的外壳和文化的内涵”这句话是怎样理解的？

2、你认为旅游管理专业开设旅游文化学课程有何积极意义？开设这门课程你最大的收获是什么？

第二章 旅游主体文化

第一节 旅游主体文化与民族旅游性格

一、旅游主体及其文化人格

二、民族旅游性格 三、旅游主体文化人格与民族旅游性格的关系

四、旅游主体文化人格的塑造与异化

第二节 旅游主体消费行为文化

一、文化与旅游消费行为文化的关系