2017年广东省初中毕业学业考试模拟测试卷(三)

广州市高中二年级学生学业水平模拟测试C

一、选择题

1. 已知集合，集合，则( )

A.

B.

C.

D.

【答案】B

【解析】由题意可得：，

结合交集的定义可得：.

本题选择B选项.

2. 已知，，，则

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】由题意可得：，

则：.

本题选择D选项.

3. 一个几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积为（ ）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】由三视图可得，该几何体是一个三棱柱截去一个三棱锥所得的几何体，

其中三棱柱底面是边长为2的正三角形，高为2，

三棱锥底面是边长为2的正三角形，高为1，

该几何体的体积：.

本题选择A选项.

点睛：(1)求解以三视图为载体的空间几何体的体积的关键是由三视图确定直观图的形状以及直观图中线面的位置关系和数量关系，利用相应体积公式求解；(2)若所给几何体的体积不能直接利用公式得出，则常用等积法、分割法、补形法等方法进行求解．

4. 已知过A(－1，a)，B(a,8)两点的直线与直线2x－y＋1＝0平行，则a的值为( ).

A. －10 B. 17 C. 5 D. 2

【答案】D

【解析】由题意结合直线平行的充要条件可得：，

结合斜率公式有：，

解得：.

本题选择D选项.

5. 执行如图所示的程序框图，那么输出的值为（ ）

A. 9 B. 10 C. 45 D. 55

【答案】D

【解析】阅读流程图可得该流程图的功能是计算：的值，

结合等差数列前n项和公式可得：输出的值为.

本题选择D选项.

点睛：使用循环结构寻数时，要明确数字的结构特征，决定循环的终止条件与数的结构特征的关系及循环次数．尤其是统计数时，注意要统计的数的出现次数与循环次数的区别．

6. 某中学高中一年级有人，高中二年级有人，高中三年级有人，现从中抽取一个容量为人的样本，则高中二年级被抽取的人数为( )

1 / 12 2017年广东中考化学最新考纲

2017年广东省初中毕业生

化学学科学业考试大纲

一、考试性质

初中毕业生化学学科学业考试是义务教育阶段的终结性考试，目的是全面、准确地评估初中学生达到《全日制义务教育化学课程标准（2011年版）》（以下简称《标准》）所规定的化学毕业水平的程度。考试的结果既是衡量学生是否达到义务教育阶段化学学科毕业标准的主要依据，也是高中阶段学校招生的重要依据之一。

二、指导思想

（一）初中毕业生化学学科学业考试应有利于全面、准确地反映初中毕业生在化学学科学习目标方面所达到的水平。

考试命题应该体现基础性。要求初中毕业生掌握最基础的化学知识、技能和方法，具有运用化学知识、技能和方法分析并解决简单问题的能力，学会从化学角度逐步认识自然与环境的关系，分析和解释有关的社会现象。

（二）初中毕业生化学学科学业考试应有利于引导化学课程的实施，全面落实化学课程标准所设定的目标。

考试内容和要求应与化学课程标准的规定相一致；注重对科学探究能力的考查，引导教学注重探究过程与方法，注重培养学生科学地认识事物、分析现象和把握规律的能力；注重渗透情感、态度与价值观；要杜绝超过化学课程标准要求的拔高。

（三）初中毕业生化学学科学业考试应有利于引导教师改变教学方式，促进学生生动、活泼、主动地学习。

考试命题应体现面向全体学生，要坚持能力立意，应灵活多样地考查基础知识和基本技能，引导化学学科教学，促进学生有意义的学习，体现初中毕业生化学学科学业考试有利于课程目标实现的正确导向。

（四）初中毕业生化学学科学业考试应有利于体现从生活走进化学，从化学走向社会。 2 / 12 考试命题要体现课程理念，注重从实际中选取素材，以引导教学联系学生生活实际、关注科学技术的发展，达成提高未来公民适应现代社会生活的能力目标。

2017年广东省初中语文考试纲领

2017 年广东省初中毕业生语文学科学业考试纲领

一、考试性质

初中毕业生语文学科学业考试是义务教育阶段语文学科的终结性考试，目的是全面、正确地反应初中毕业生在语文学科学习目标方面所达到的水平。考试结果既是评定初中毕业生语文学业水平能否达到毕业标准和评论初级中学语文教课质量的主要依照，也是高中阶段学校招生的重要依照之一。

二、指导思想

（一）有利于全面贯彻国家教育目标，面向全体学生，表现义务教育的性质，真切、全面地反应初中毕业生在语文学科学习目标方面达到的水平。

（二）有利于成立科学的语文教课评估系统，为高中阶段学校综合评论、择优录取供给依照。

（三）有利于推动语文学科教课改革，促进学生主动地、生动开朗地学习，全面提升语文学科的教育教课质量，对义务教育阶段的语文教课产生踊跃优异的导向作用。

三、考试依照

（一）教育部 2011 年颁发的《整日制义务教育语文课程标准（ 2011 年版）》。

（二）教育部 2002 年颁发的《对于踊跃推动中小学评论与考试制度改革的通知》 。

（三）广东省初中语文教课的实质状况。

四、考试内容与要求

依据语文学科的特点和课程标准的要求，初中毕业生语文学科学业考试包含以下三个能力层级：

识记：认识并记忆学过的语文知识和学习资料，能正确地再认和重现。如认读、书写汉字，认识有关文学知识，背诵、默写规定的篇章等。

理解：掌握并领悟所学的语文知识和学习资料的基本特点和主要意义， 能作正确的解说、说明或推测。如归纳阅读资料的基本内容，领悟作者的写作企图等。

1 2017年广东省初中语文考试纲领

运用：把学到的语文知识用到新的语文实践中， 比较灵巧地解决不怜悯形中的实质问题。

如更正文章中的弊端，会写记述文，会写简单的说明文、谈论文和平时应用文等。

考试内容与要求详细以下 ：

考试内容和要求 能力层级

第1页，共16页 初中学生学业考试

数 学 试 题

（总分120分 考试时间120分钟）

注意事项：

1． 本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，第Ⅰ卷3页为选择题，30分；第Ⅱ卷8页为非选择题，90分；

2． 答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上，考试结束，试题和答题卡一并收回．

3． 第Ⅰ卷每题选出答案后，都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号【ABCD】涂黑．如需改动，先用橡皮擦干净，再改涂其它答案．

4． 考试时，不允许使用科学计算器．

第Ⅰ卷（选择题 共36分）

一、选择题：本大题共10小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确的选项选出来．每小题选对得3分,选错、不选或选出的答案超过一个均记零分）

1. 2017的相反数是( )

A. 12017

B. −12017

C. −2017 D. 2017

2. 计算(−2𝑥𝑦)2的结果是( )

A. 4𝑥2𝑦2 B. 4𝑥𝑦2 C. 2𝑥2𝑦2 D. 4𝑥2𝑦

3. 下列标志图中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是( )

A. B. C. D.

4. 如图，𝐴𝐵//𝐶𝐷，∠𝐷𝐶𝐸=80°，则∠𝐵𝐸𝐹=( )

A. 100°

B. 90°

C. 80° 第2页，共16页 D. 70°

5. 某市“桃花节”观赏人数逐年增加，据有关部门统计，2016年约为20万人次，2018年约为28.8万人次，设观赏人数年均增长率为x，则下列方程中正确的是( )

A. 20(1+2𝑥)=28.8

B. 28.8(1+𝑥)2=20

C. 20(1+𝑥)2=28.8

D. 20+20(1+𝑥)+20(1+𝑥)2=28.8

6. 布袋中有红、黄、蓝三种颜色的球各一个，从中摸出一个球之后不放回布袋，再摸第二个球，这时得到的两个球的颜色中有“一红一黄”的概率是( )