新人教版五年级下册小学数学第一单元观察物体(三)测试题(有答案解析)

新人教版五年级下册小学数学第一单元观察物体（三）测试题（有答案解析）

一、选择题

1．由5个同样的小正方体摆成的几何体，从正面看到的是 ，从左面看到的是

，这个几何体不可能是（ ）。

A. B. C.

D.

2．由10个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示，则下列说法正确的是（ ）。

A. 从正面看到的平面图形面积大 B. 从左面看到的平面图形面积大

C. 从上面看到的平面图形面积大 D. 从三个方向看到的平面图形面积一样大

3．如图图形中，从右面看的形状是 的有（ ）

A. 只有① B. ② C. ①和③

4．一个几何体，从正面看到的是 ，从左面看到的是 摆成这样的几何体至少需要（ ）个小正方体。

A. 4 B. 5 C. 6 D. 8

5．由若干个相同的小正方体搭成的几何体，从不同方向看到的形状如下图，这个几何体一共用了（ ）个小正方体。

A. 3 B. 4 C. 5 D. 6

6．观察几何体，从上面看到的是（ ）。

A. B. C.

7．用5个同样大的正方体摆一摆，要求从正面看到 ，从左面看到 ，从上面看到 。下面摆法中（ ）符合要求。

A. B. C.

8．从立体图形的左面看，看到的形状是（ ）

A. B. C.

9．从小明的位置看下面的物体，看到的形状是（ ）

A. B.

C. D. 10．从正面看到的形状是 ，从上面看到的形状是 ，下图中符合要求的几何体是( )。

A. B. C.

D.

11．用同样大小的小正方体拼几何图形，从不同方向看到的图形如下图，这个几何图形用了( )个小正方体。

A. 5 B. 6 C. 7

12．几何图形一般根据（ ）个方向观察到的形状进行绘制．

A. 1 B. 2 C. 3

二、填空题

13．

搭的这个几何体，从正面看是________，从左面看是________。

14．给 增加1个小正方体，若使几何体从上面看图形不变，有________种摆法；若使几何体从正面看图形不变，有________种摆法；若使几何体从左面看图形不变，有________种摆法。

15．用小正方体搭建一个几何体，从左面和从上面看，分别是下面的两个图形。要搭成这样的几何体最少需要________个小正方体；最多需要________个小正方体。

16．观察左边的物体，写出右边的平面图形分别是从哪个角度看到的：

17．从正面可以看到两个正方形，从左面看到三个正方形，上面看到四个正方形，这个物体可能是：________。

18．先观察图形，再连线．

A、 B、 C、

D、 E、 F、

①从前面看到的图形是________

②从后面看到的图形是________

③从上面看到的图形是________

④从下面看到的图形是________

⑤从左面看到的图形是________

⑥从右面看到的图形是________

19．下边的图形分别是从哪个方向看到的？填一填。 ① 从________面看

② 从________面看

③ 从________面看

20．图中第________个几何体符合要求。

三、解答题

21．右面哪个几何体符合要求？在对的括号里画“√”。

22．用5个同样的小正方体，摆出从正面看到的是 的图形。请在摆法正确的下面画“√”。

23．把从不同角度看到的图形在方格纸上画下来．

下面是一个用小正方体摆成的模型．

（1）从前面和后面看到的图形是什么样子？

（2）从上面、下面、左面和右面看到的图形是什么样子？

24．摆一摆，画一画。

25．茹茹从正面看到的形状是 如果是五块小正方形可以怎么摆?六个呢?

26．在下图中添一个相同的正方体(添加的正方体与其他正方体至少有一个面重合)，使从正面看到的形状不改变，共有几种方法？

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、选择题

1．C

解析： C

【解析】【解答】解：这个几何体不可能是C。

故答案为：C。

【分析】C项中的图形，从正面看是两行正方形，第二行是3个正方形排成的一行，第一行有2个正方形，排在第二行中间和右边正方形的上面；从左面看是2个正方形排成的一列。

2．D

解析： D

【解析】【解答】解：从图中可以看出，从三个方向看到的平面图形面积一样大。 故答案为：D。

【分析】从三个方向看到的都是三行正方形，第三行是三个正方形排成的一行，第二行是两个正方形，分别在第三行最左边正方形的上面的；第一行是一个正方形，在第二行左边正方形的上面。

3．C

解析： C

【解析】【解答】如图图形中，从右面看的形状是 的有 ①和③。

故答案为：C。

【分析】①从右边看到两竖列，左边竖列有两个长方形，右边竖列有1个长方形；

②从右边只能看到一竖列，上下两个正方形；

③从右边看到两竖列，左边竖列有两个长方形，右边竖列有1个长方形。

4．B

解析： B

【解析】【解答】1+4=5（个）。

故答案为：B。

【分析】从正面看到的图形可知，最少有4个小正方体，从左面看有两列，所以最少还要加1个小正方体，至少需要5个小正方体。

5．C

解析： C

【解析】【解答】 由若干个相同的小正方体搭成的几何体，从不同方向看到的形状如下图，这个几何体一共用了5个小正方体。

.

故答案为：C.

【分析】根据从正面看到的图形可知，这个图形有两层，下面一层3个正方体，上面一层1个正方体居右；根据从上面看到的图形可知，这个图形有两行，后面一行有3个正方体，前面一行有1个正方体居中；根据从左面看到的图形可知，这个图形有两列，左面一列有2个正方体，右边一列有1个正方体，所以至少有5个小正方体可以搭成这个几何体.

6．C

解析： C

【解析】【解答】解：这个图形从上面看是C项的图形。

故答案为：C。

【分析】这个图形从上面看是两行正方形，第一行正方形有3个，第二行正方形有1个正方形，在第一行正方形的下面。 7．B

解析： B

【解析】【解答】解：A中的几何体从上面看到的图形由两行组成，上行有4个小正方形，下行有1个小正方形且在从左数第2个位置处，与题中要求不符，所以A错；B中的几何体从正面、左面、上面看到的图形都与题中要求相符，所以B对；C中的几何体从上面看到的图形由两行组成，上行有4个小正方形，下行有2个小正方形且靠右侧，与题中要求不符，所以C错。

故答案为：B。

【分析】从不同方向观察各选项，将观察出的图形与题中要求对比，全都符合题目则这个几何体就符合要求。

8．C

解析： C

【解析】【解答】解：这个立体图形从左面看到的形状是。

故答案为：C。

【分析】这个立体图形从左面看到的是两列正方形，左边一列有一个正方形，右边一列是3个正方形排成的一列。

9．D

解析： D

【解析】【解答】从这个观察角度观察的形状是D

【分析】观察物体，重合的部分只能看到最前面的部分。

10．B

解析： B

【解析】【解答】解：A、从正面看到与原图相同，但是从上面看到的不同，此选项不符合；

B、从正面和上面看到的都与原图相同，此选项符合；

C、从上面和正面看到的与原图都不相同，此选项不符合；

D、从正面看到的与原图不相同，从上面看到的与原图相同，此选项不符合.

故答案为：B

【分析】分别判断出从正面和上面看到的有几个小正方形以及每个小正方形的位置后即可作出选择.

11．A

解析： A

【解析】【解答】解：根据从正面看到的图形可知最少需要4个小正方体，根据从上面和左面看到的图形可知，再加上1个小正方体即可，共需要5个小正方体.

故答案为：A

【分析】这个图形后排上下两层共4个小正方体，前排靠左1个小正方体，因此用5个小正方体即可.

12．C

解析： C

【解析】【解答】解：几何图形一般根据3个个方向（前、上、左）观察到的形状进行绘制．

故选：C．

【分析】我们观察几何图形（立体图形）一般从前面（正面）、上面和左面（有时根据具体情况也从右边）三个方向观察到的形状，然后进行绘制出它的三视图．

二、填空题

13．A；D【解析】【解答】根据分析可知搭的这个几何体从正面看是从左面看是故答案为：A；D【分析】根据题意可知从正面观察可以看到两层下面一层3个正方形上面一层1个正方形居中；从左面看可以看到两列每列2个正

解析： A；D

【解析】【解答】 根据分析可知，搭的这个几何体，从正面看是， 从左面看是。

故答案为：A；D。

【分析】根据题意可知，从正面观察，可以看到两层，下面一层3个正方形，上面一层1个正方形居中；从左面看，可以看到两列，每列2个正方形，据此解答。