《爱的延续》阅读练习及答案
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苏教版六年级语文上册《爱之链》阅读理解①如今的日子甜得流蜜,我和妻子合计一下,决定出国旅游一趟,辛辛苦苦几十年,也该风光风光了。
可令我们犯愁的却是:娇小的“莉莉”。
我们出国旅游十多天,没人照顾,请别误会。
“莉莉”并非是我们的女儿,而是一只纯种的“松鼠狗”。
它金黄色的绒毛,闪闪发亮,晚上还摇头摆尾地钻进我们的被窝里。
此刻,妻子抱着小“莉莉”,抚摸着它的头说:“我们出国十多天,没人照顾它,准饿死。
”小家伙好像也知道我们此刻正在做“重大决策”似的变得格外乖顺听话② 妻子抱着“莉莉”走来走去,苦思冥想,突然惊喜地来到我的身旁,说:“有办法!”我一边听着一边点头:“这也是没有办法的办法③晚上,我们带上水果点心等东西,抱着小“莉莉”去探望母亲。
母亲独自一人住在河对面,因为我们工作忙,离得也算远,而母亲又习惯独居一处,因而我们一般都是“逢年过节”,左拎一包,右提一盒,回家探望老人家,连邻居见了也赞誉有加,我则免不了有点飘然自喜:口碑不错!21教育名师原创作品④回到家里,母亲正在看电视节目,我把东西放下,便直截了当地向母亲说明来意:“我们打算出国旅游十来天,这只小家伙就有劳您来照顾了。
”据说母亲小时候让狗咬过一次,从此以后就没养过狗。
而这次为了出一趟国门,只好让老妈勉为其难了。
母亲听了十分爽快地说:“行!这小东西就放在这里吧,保证一日三餐有肉吃!放心吧。
”⑤我们一边看电视,一边闲聊。
老妈也一而再、再而三地提醒我们出外游时要注意安全,就好像小时候学校组织郊游的前夜一般,反复强调:药品、日常用具、御寒衣服都应带齐,尤其是必须把钱放好,放妥当!⑥突然间,母亲不说话了,双眼直勾勾地盯着电视画面。
原来此刻正播放电视专题“古稀老人,携母万里游”,讲的是哈尔滨的一位七十多岁的老头儿,骑着三轮车携带百岁老母亲,从北到南,游遍祖国的大好河山。
母亲看着看着,长长地吁了一口气,嘴角微微地颤动着。
此刻,我看着电视,心里真不是滋味:古稀老人尚能携母走南闯北,看风景,而我们今天却为了图自个快乐,居然斗胆让母亲去照顾“宠物”。
必备的六年级语文《爱之链》课后练习题:上册1、解释加点词在文中的意思。
①这儿毕竟是他父母埋葬的地方,他生于斯,长于斯,熟悉这儿的一草一木。
斯:②他知道,他差点错过那个在路边搁浅的老太太。
答案:斯:这儿、这里。
在文中指乔的故乡。
②搁浅:这里指老太太的车因车胎瘪了,而不能行驶,停在路边。
2、“冬天迫近,寒冷终于撞击家门了”一句,作者为什么要用上“终于”?答案:因为乔家里穷,寒冬的到来会让他受冻,所以他在心里不愿意寒冻的光临。
但是自然的规律不以人的意志为转移,寒冬终究是要来的。
这里,用上“终于”,突出了乔家的穷。
3、根据句子的原意,请在括号里加上合适的关联词。
( 虽然)在这个中西部的小社区里,要找一份工作是那样的难,( 但是)他一直没有放弃。
4、“她站在寒风中一动不动。
他知道她是怎么想的,只有寒冷和害怕才会让人那样。
”这句中的“那样”指什么?老太太为什么会“那样”?答案:这句中的“那样”指老太太站在寒风中一动不动。
老太太之所以会这样,一是因为她感到寒冷;二是因为她的汽车搁浅,孤立无援;三是她看到乔穷困潦倒、饥肠辘辘的样子,担心他会伤害她。
5、请按短文第7小节的原意,将它改写成对话的形式。
答案:老太太看乔修好了汽车,非常感激地说:“谢谢您!我该付您多少钱呢?”乔只是笑笑,没有开口。
老太太又说:“您尽管说,不管多少钱,我都会答应您的!”乔摇摇头,说:“谢谢!我没有想到要您的钱。
”老太太疑惑地问:“为什么?”乔回答说:“这对我来说只是帮助需要帮助的人。
过去在我需要帮助时,有多少人曾经帮助我呀。
”老太太说:“可您不收钱,我会心感不安的。
”乔说:“如果您真想答谢我,就请您下次遇到需要帮助的人,也给予帮助,并且想起我!那样就够了!”以上就是为大家整理的六年级语文爱之链课后练习题,大家还满意吗?希望对大家有所帮助!相关链接:北师大版六年级上册语文同步检测题:《东施效颦》六年级语文《寓言二则》课后练习题:第一学期。
阅读“国外名著”《爱之链》完成素养测试题(后附答案)爱之链在一条乡间公路上,乔依开着那辆破汽车慢慢地颠簸着往前走。
已是黄昏了,伴随着寒风,雪花纷纷扬扬地飘落下来。
飞舞的雪花钻进破旧的汽车,他不禁打了几个寒战。
这条路上几乎看不见汽车,更没有人影。
乔依工作的工厂在前不久倒闭了,他的心里很是凄凉。
前面的路边上好像有什么。
乔依定睛一看,是一辆车。
走近时,乔依才发现车旁还有一位身材矮小的老妇人,她满脸皱纹,在冷风中微微发抖。
看见脸上带着微笑的乔依,她反倒紧张地闭上了眼睛。
乔依很理解她的感受,赶紧安慰她说:“请别害怕,夫人,您怎么不呆在车里?里面暖和些。
对了,我叫乔依。
”原来她的车胎瘪了,乔依让她坐进车里,自己爬进她的车底下找了一块地方放置千斤顶。
他的脚腕被蹭破了,因为他没穿袜子。
为了干活方便,他摘下了破手套,两只手冻得几乎没有知觉。
他喘着粗气,清水鼻涕也流下来了,呼出的一点点热气才使脸没被冻僵。
他的手蹭破了,也顾不上擦流出的血。
当他干完活时,两只手上沾满了油污,衣服也更脏了。
乔依扣上那车的后备箱时,老妇女摇下车窗,满脸感激地告诉他说,她在这个荒无人烟地地方已经等了一个多小时了,她又冷又怕,几乎完全绝望了。
老妇人一边打开钱包一边问:“我该给你多少钱?”乔依愣住了,他从没想到他应该得到钱的回报。
他以前在困难的时候也常常得到别人的帮助,所以他从来就认为帮助有困难的人是一件天经地义的事,他一直就是这么做的。
乔依笑着对老妇人说:“如果您遇上一个需要帮助的人,就请您给他一点帮助吧。
”乔依看着老妇人的车开走以后,才启动了自己的破汽车。
老妇人沿着山路开了几公里,来到了一个小餐馆,她打算先吃点东西,然后回家。
餐馆里面十分破旧,光线昏暗。
店主是一位年轻的女人,她热情地送上一条雪白的毛巾,让老妇人擦干头发上的雪水。
老妇人感到心里很舒服。
她发现这位女店主的脸上虽然带着甜甜的微笑,可掩盖不住她极度的疲劳。
更重要的是,她怀孕至少有8个月了。
《爱之链》阅读理解及答案小编整理了关于《爱之链》阅读答案以供各位同学参考和学习,希望对于同学们的学习成绩更上一层楼,也祝同学们的阅读理解的技巧更好,祝大家学习进步!《爱之链》⑴一天傍晚,他驾车回家。
在这个中西部的小社区里,要找一份工作是那样的难,但他一直没有放弃。
冬天迫近,寒冷终于撞击家门了。
⑵一路上冷冷清清。
除非离开这里,一般人们不走这条路。
他的朋友们大多已经远走他乡,他们要养家糊口,要实现自己的梦想。
然而,他留下来了。
这儿毕竟是他父母埋葬的地方,他生于斯,长于斯,熟悉这儿的一草一木。
⑶天开始黑下来,还飘起了小雪,他得抓紧赶路。
⑷他知道,他差点错过那个在路边搁浅的老太太。
他看得出老太太需要帮助。
于是,他将车开到老太太的“奔驰”前,停下来。
⑸虽然他面带微笑,但她还是有些担心。
一个多小时了,也没有人停下来帮她。
他会伤害她吗?他看上去穷困潦倒,饥肠辘辘,不那么让人放心。
她站在寒风中一动不动。
他知道她是怎么想的,只有寒冷和害怕才会让人那样。
“我是来帮助你的,老妈妈。
你为什么不到车里暖和暖和呢?顺便告诉你,我叫乔。
”他说。
⑹她遇到的麻烦不过是车胎瘪了,乔爬到车下面,找了个地方安上千斤顶,又爬下去一两次。
结果,他弄得浑身脏兮兮的,还伤了手。
当他拧紧最后一个螺母时,她摇下车窗,开始和他聊天。
她说,她从圣路易斯来,只是路过这儿,对他的帮助感激不尽。
乔只是笑了笑,帮她关上后备箱。
⑺她问该付他多少钱,出多少钱她都愿意。
乔却没有想到钱。
这对他来说只是帮助需要帮助的人,上帝知道过去在他需要帮助时有多少人曾经帮助他呀。
他说,如果她真想答谢他,就请她下次遇到需要帮助的人,也给予帮助,并且“想起我”。
⑻他看着老太太发动汽车上路了。
天气寒冷且令人抑郁,但他在回家的路上却很高兴,开着车消失在暮色中。
⑼沿着这条路行了几英里,老太太看到一家小咖啡馆。
她想进去吃点东西,驱驱寒气,再继续赶路回家。
⑽侍者走过来,给她一条干净的毛巾擦干她湿漉漉的头发。
【语文】盘锦市六年级上册语文阅读训练及答案一、六年级语文上册阅读理解题1.阅读短文《爱之链》,回答问题。
⑴一天傍晚,他驾车回家。
在这个中西部的小社区里,要找一份工作是那样的难,但他一直没有放弃。
冬天迫近,寒冷终于撞击家门了。
⑵一路上冷冷清清。
除非离开这里,一般人们不走这条路。
他的朋友们大多已经远走他乡,他们要养家糊口,要实现自己的梦想。
然而,他留下来了。
这儿毕竟是他父母埋葬的地方,他生于斯,长于斯,熟悉这儿的一草一木。
⑶天开始黑下来,还飘起了小雪,他得抓紧赶路。
⑷他知道,他差点错过那个在路边搁浅的老太太。
他看得出老太太需要帮助。
于是,他将车开到老太太的“奔驰”前,停下来。
⑸虽然他面带微笑,但她还是有些担心。
一个多小时了,也没有人停下来帮她。
他会伤害她吗?他看上去穷困潦倒,饥肠辘辘,不那么让人放心。
她站在寒风中一动不动。
他知道她是怎么想的,只有寒冷和害怕才会让人那样。
“我是来帮助你的,老妈妈。
你为什么不到车里暖和暖和呢?顺便告诉你,我叫乔。
”他说。
⑹她遇到的麻烦不过是车胎瘪了,乔爬到车下面,找了个地方安上千斤顶,又爬下去一两次。
结果,他弄得浑身脏兮兮的,还伤了手。
当他拧紧最后一个螺母时,她摇下车窗,开始和他聊天。
她说,她从圣路易斯来,只是路过这儿,对他的帮助感激不尽。
乔只是笑了笑,帮她关上后备箱。
⑺她问该付他多少钱,出多少钱她都愿意。
乔却没有想到钱。
这对他来说只是帮助需要帮助的人,上帝知道过去在他需要帮助时有多少人曾经帮助他呀。
他说,如果她真想答谢他,就请她下次遇到需要帮助的人,也给予帮助,并且“想起我”。
⑻他看着老太太发动汽车上路了。
天气寒冷且令人抑郁,但他在回家的路上却很高兴,开着车消失在暮色中。
⑼沿着这条路行了几英里,老太太看到一家小咖啡馆。
她想进去吃点东西,驱驱寒气,再继续赶路回家。
⑽侍者走过来,给她一条干净的毛巾擦干她湿漉漉的头发。
她面带着微笑,是那种虽然站了一天却也抹不去的微笑,老太太注意到女侍者已有近8个月身孕,但她的服务态度没有因为过度的劳累和疼痛而有所改变。
河南省尉氏县2020版高一上学期语文期中考试试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题;共6分)1. (2分) (2017高一下·常州开学考) 依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()①中央出台改进作风“八项规定”后,出现了一些新变化:公款宴请少了,扎堆送礼也有收敛。
然而也有一些人对此颇:不就是吃点、喝点、收点吗?何必小题大做。
②习主席展开了一系列重大外交活动,集中阐述了中国发展理念,展示了中国的发展成就。
“中国红”成为近期全球外事活动上最靓丽的色调,让世界画卷更。
③一个已毕业的大学生,参加工作后,感到知识不够用,再报班学习新技术,这本,但此报道中的主人翁“乔东”冠以“人民大学毕业生”,就显得格外吸人眼球。
A . 不以为然绚丽多彩无可厚非B . 不以为意多姿多彩无可厚非C . 不以为然绚丽多彩无可非议D . 不以为意多姿多彩无可非议2. (2分) (2017高二上·益阳期末) 下列各句中,没有语病的一句是()A . 这场专项整治行动是为规范互联网金融在迅速发展过程中的各种乱象,经过广泛征集意见,酝酿一年之久,形成最终方案。
B . 在线教师时薪过万的消息自从引发社会关注后,每一个教育工作者都应当意识到,如何与力量巨大的互联网相处正成为教育不得不直面的问题。
C . 中国是茶树的原产地,也是世界上最早制茶的国家。
很久以前,中国人就把茶树种子和种茶经验传授给世界各国人民。
D . 央视新推出一档以读信为主要形式的文化类节目。
一封封饱含深情的书信,带领受众进入了那些依然鲜活的旧时情境。
3. (2分) (2017高一上·云南期末) 下列各句中,表达得体的一句是()A . 令媛今年能考取大学,多亏老师们的悉心指导,我们全家非常感谢。
B . 家慈辛苦了一辈子,把你养育大真不容易,你真应该好好孝敬她。
C . 上星期拜读了吴教授的大作,获益匪浅,略有瑕疵,我一定斧正。
文学类文本之人物形象分析【知识梳理】1、常见设问方式(1)请概括张老师的人物形象。
(此问直接答形象即可)答案:张老师是一个对工作认真负责、关心学生、正直、有原则的老师。
(2)请结合全文内容分析,张老师是一个怎样的人。
(此题需要先归纳人物形象,再对应人物形象逐条分析。
)答案:①张老师是一个对工作认真负责、关心学生、正直有原则的老师。
②从张老师每天中午到教室陪伴同学们完成作业可以看出张老师是一个对工作认真负责的人。
③从张老师帮助贫困家庭的孩子可以看出他是一个心地善良、关爱学生的人。
④从张老师拒收家长的红包和礼物可以看出张老师是一个正直、有原则的人。
注意:(1)人物性格的表达形式,一般用二字词语或四字词语且尽量用到三个或三个以上,还要注意多个角度概括;(2)抓住重点,有主到次;(3)分点概括,要点之间不要出现近义词;(4)先概括形象,再具体分析。
做到结合文本,用到三个以上,从不同角度表达,全面、客观、公正。
2、如何归纳人物形象答题方法:①根据人物相关故事情节分析人物形象;②抓住具体人物描写手法推断人物形象;③结合人物身份职业地位揣摩人物形象;④通过作者对人物的评价得出人物形象;【积累与运用】老师的优秀品质:(1)认真负责、关爱学生(2)严慈相济、温柔善良(3)风趣幽默、教导有方父母的优秀品质:(1)坚强独立、吃苦耐劳(2)温柔善良、待人和善(3)关爱孩子、教子有方医生的优秀品质:(1)(2)(3)警察的优秀品质:(1)(2)(3)答题格式(1)XX是一个(……)(……)(……)的人。
从……可以看出XX……;(2)他做了……(事件),表现了他……的性格(形象)(3)通过……描写,表现了他……的性格(形象)【例题精讲】干净刘建超①欧阳市长急匆匆从家里出来,冒着雨钻进越野吉普车,嘴里还嘟囔着,可惜那一池子热水了,没有泡成澡。
②司机小马脚下一踩,汽车闪电般钻进雨夜。
③突如其来的暴雨,恶魔般地袭击了这座城市。
制定完防涝应急预案后,欧阳回到家,媳妇刚给放好了一池子洗澡水。
《爱的延续》阅读答案《爱的延续》原文⑴小乐是她的宝贝儿子,四岁丧父,是她一口一口把他喂养大的。
为了小乐,她没再嫁人。
⑵二十岁时,小乐考上了北京一所名牌大学。
去上学前,小乐曾对她说,妈,等我工作了,我要在北京买房子,让你住到北京去。
那一刻,岁月在她脸上刻下的皱纹全部舒展开来。
小乐是她的天,是她的希望,让她感到幸福和欣慰。
⑶这年暑假,小乐放假从北京回来。
只一年没见,北京的风与水,就把小乐锻造得像个真正的男子汉了。
一起逛街的时候,小乐会牵上她的手,就像小时候牵着她的手那样。
她的心里,充满了做母亲的甜蜜。
⑷在要回北京的前一天,小乐上街去帮她买做菜用的佐料时,意外地被一辆摩托车撞了。
她得到消息跌跌撞撞赶去时,小乐已永远闭上了他那双明亮的大眼睛。
⑸她哭得惊天动地,如同降了一场倾盆暴雨。
旁边的人一边陪着流泪,一边替她不平,说,小乐走的路线没错,一切责任全在那个骑摩托车的人身上。
⑹她喉咙沙哑地问,骑摩托车的人是个什么人?别人告诉她,也是个年轻人,受了伤,被送到医院去了。
⑺她执意要去医院看看。
受害者的家属见见肇事者,发泄一下,也是情理中的事,所以大家非但没有拦她,还陪了她同去,一路上,众人都愤愤不平,替小乐惋惜着,她却一声不吭,只顾悲伤。
⑻在医院里,她看到了撞她儿子的那个年轻人,一张还带着稚气的脸,淌满了血。
一个母亲,正伏在床边的坐椅上哭,一边哭一边说,儿子呀,你怎么惹这么大的祸呀?你眼睛瞎了,今后可怎么生活呀……⑼她的脑海中电光石火般地闪了一下:自己已经失去了儿子,不能再让另一个母亲也因为儿子而饱受痛苦的煎熬。
于是,她决定,把小乐的眼角膜献给那个撞死小乐的年轻人。
⑽没有一个人能够理解她的行为,大家都认为她是气糊涂了,有好心的人出面阻挠她说,就让你家小乐好好安息了吧。
但她却坚持着自己的选择,流着泪在捐献单子上签下了自己的名字。
⑾一个月后,一个年轻人敲响了她的家门。
她打开门,年轻人“扑通”一声,跪到在地上,饱含深情地对着她喊道:“妈妈……”⑿她扶起他来。
《爱之链》习题一、细读课文深感悟。
1.“她轻轻地亲吻着丈夫那粗糙的脸颊,喃喃地说:‘一切都会好起来的,亲爱的,乔依……’”从女店主的话中,你读懂了( )。
A.女店主肯定乔依能找到工作B.这是对乔依找不到工作的宽慰,又是对人间真情的赞扬2.读了这篇文章,你肯定有许多感受,先写出你感受最深的句子:____________________________________________;再写出你内心所产生的震撼:_______________________________________________________________________________ __________________________________________________________。
二、课内语段阅读。
原来她的车胎瘪了,乔依让她坐进车里,自己爬进她的车底下找了一块地方放置千斤顶。
他的脚腕被蹭破了,因为他没穿袜子。
为了干活方便,他摘下了破手套,两只手冻得几乎没有知觉。
他喘着粗气,清水鼻涕也流下来了,呼出的一点点热气才使脸没被冻僵。
他的手蹭破了,也顾不上擦流出的血。
当他干完活时,两只手上沾满了油污,衣服也更脏了。
1.“他的脚腕被蹭破了”“为了干活方便,他摘下了破手套”“两只手冻得几乎没有知觉”“________________________________________”这些生动的细节描写,突出了乔依修车时的艰难,外面很冷,乔依让老妇人坐在车里,而自己却什么都不顾。
乔依真心诚意地为老妇人修车,充分体现了乔依__________________的品质。
2.课文用“爱之链”为题的用意是( )A.歌颂了人间新风尚:真情互助,人人都需要别人的帮助,人人都应该给别人帮助。
B.赞扬乔依给别人的无私帮助。
C.赞扬老妇人帮助餐馆女主人的美好品质。
三、课外类文阅读。
给予就不贫穷教师节那天,一大群孩子争着给他送来了鲜花、卡片、千纸鹤……一个用硬纸做的礼物很特别,那是一双鞋。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==记叙文《爱的延续》阅读答案记叙文《爱的延续》阅读答案语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,不仅能熟能生巧,轻松应对考试,最重要的,对于语文学习能力的提高非常有帮助。
这篇记叙文《爱的延续》阅读答案,由语文网提供,欢迎大家阅读学习。
⑴小乐是她的宝贝儿子,四岁丧父,是她一口一口把他喂养大的。
为了小乐,她没再嫁人。
⑵二十岁时,小乐考上了北京一所名牌大学。
去上学前,小乐曾对她说,妈,等我工作了,我要在北京买房子,让你住到北京去。
那一刻,岁月在她脸上刻下的皱纹全部舒展开来。
小乐是她的天,是她的希望,让她感到幸福和欣慰。
⑶这年暑假,小乐放假从北京回来。
只一年没见,北京的风与水,就把小乐锻造得像个真正的男子汉了。
一起逛街的时候,小乐会牵上她的手,就像小时候牵着她的手那样。
她的心里,充满了做母亲的甜蜜。
⑷在要回北京的前一天,小乐上街去帮她买做菜用的佐料时,意外地被一辆摩托车撞了。
她得到消息跌跌撞撞赶去时,小乐已永远闭上了他那双明亮的大眼睛。
⑸她哭得惊天动地,如同降了一场倾盆暴雨。
旁边的人一边陪着流泪,一边替她不平,说,小乐走的路线没错,一切责任全在那个骑摩托车的人身上。
⑹她喉咙沙哑地问,骑摩托车的人是个什么人?别人告诉她,也是个年轻人,受了伤,被送到医院去了。
⑺她执意要去医院看看。
受害者的家属见见肇事者,发泄一下,也是情理中的事,所以大家非但没有拦她,还陪了她同去,一路上,众人都愤愤不平,替小乐惋惜着,她却一声不吭,只顾悲伤。
⑻在医院里,她看到了撞她儿子的那个年轻人,一张还带着稚气的脸,淌满了血。
一个母亲,正伏在床边的坐椅上哭,一边哭一边说,儿子呀,你怎么惹这么大的祸呀?你眼睛瞎了,今后可怎么生活呀……⑼她的脑海中电光石火般地闪了一下:自己已经失去了儿子,不能再让另一个母亲也因为儿子而饱受痛苦的煎熬。
五年级下阅读练习(十)班级 姓名 满分:50分(一) 爱,永久地延续……26%一位原本家境很贫寒的女大学生,从遥远的乡下来到北京。
然而她来京上学还不到10天,家中就传来噩耗,父母姐妹在制作花炮的过程中,竟然在一声爆响中全被炸死。
家中房屋倒塌,不剩瓦片。
从此女大学生举.目无亲,再也没有一分钱的来源。
她含着眼泪向学校提出退学。
19岁的她将面临着另一种生活——回家种地,做一名乡村农妇。
这是w éi y ī的办法。
可转天班主任对她说,他爱人在学报工作,编辑部正需要一人看(k àn )稿,每月350元,其它的他们以后再想办法。
她没有想到人逢绝路..,又生出这样一线希望..。
她点点头,再次流泪了。
于是,她入学10天便成了一名学报编辑,当然是业余。
学报10天一张,稿子不多,她常没得看,但工资照发。
她因学习紧不能天天去报社,居然没人找她。
就是看稿也十分ji ǎn d ān ,改改错别字,提些意见。
她一度以为,做学报工作真是轻松..。
时间飞逝,落雨过去,又是落雪,4年的大学生活一晃过去了。
她始终不知道,4年中的每月350元,并非学校所发,而是5名编辑人员从工资里均摊.给她的。
她更不知道学报并不需要这样一位看稿编辑,一切都是为她专门设立的。
4年,没有人说破这个秘密,4年,她月月蒙在鼓里。
她离校的那天,全体编辑d īng zh ǔ再三,并与她合了影,从此,她的相片高高地挂在编辑部的墙上。
她走了,5位编辑突然觉得空落。
是发工资的时候了,他们已经习惯了将每月的工资取出一部分摊在一起,习惯了xi ǎng sh òu 献出爱心的乐趣。
于是,他们决定再帮助一位贫困生,用这种特殊..的方式将爱永久地延续下去。
于是,每隔四年,他们墙壁上的合影中都要换一名新人,一位并不需要的看稿编辑。
这已经是第三届了,看着墙壁上的这些合影,他们内心总是充满了友善和爱的光芒。
编辑部的工作也因此变得更有意义。
【注释】① 学报:指学校里定期出版刊物的报社。
部编版六年级语文课外阅读专项测试卷姓名:____________(一)爱,永久地延续……一位原本家境很贫寒的女大学生,从遥远的乡下来到北京。
然而她来京上学还不到10天,家中就传来噩耗,父母姐妹在制作花炮的过程中,竟然在一声爆响中全被炸死。
家中房屋倒塌,不剩瓦片。
从此女大学生举目无亲,再也没有一分钱的经济来源。
她含着眼泪向学校提出退学。
19岁的她将面临另一种生活——回家种地,做一名乡村农妇。
可转天班主任对她说,他爱人在学报工作,编辑部正需要一人看稿,一月350元。
她没有想到人逢绝路,又生出这样一线希望。
她点点头,再次流泪了。
于是,她入学10天便成了一名学报编辑,当然是业余。
学报每10天出版一张,因为稿子不多,也因为学习紧,她不能天天去报社,但居然没人找她,而且工资照发。
就是看稿也十分简单,只是改改错别字,提些意见。
她一度以为,做学报工作真是轻松。
时间飞逝,4年的大学生活一晃过去了。
她始终不知道,4年中的每月350元,并非学校所发,而是5名编辑人员从工资里均摊给她的。
她更不知道学报并不需要这样一位看稿编辑,一切都是为她专门设立的。
4年,没有人说破这个秘密,她始终蒙在鼓里。
她离校的那天,全体编辑叮嘱再三,并与她合了影,从此,她的相片高高地挂在编辑部的墙上。
她走了,5位编辑突然觉得空落——到了发工资的时候,他们已经习惯了将每月的工资取出一部分,然后凑在一起,习惯了享受献出爱心的乐趣。
于是,他们决定再帮助一位贫困生,用这种特殊的方式将爱永久地延续下去。
于是,每隔四年,他们墙壁上的合影中都要换一名新人,一位并不需要的看稿编辑。
这已经是第三届了,看着墙壁上的这些合影,他们内心总是充满了友善和爱的光芒。
编辑部的工作也因此变得更有意义。
1.“她没有想到人逢绝路,又生出这样一线希望”中“绝路”指,“一线希望”指。
(6分)2.“她一度以为,做学报工作真是轻松。
”这份工作的“轻松”具体体现在( )。
(多选)(4分)A.学报每10天出版一张。
《爱的延续》(《穷人》续写)(合集五篇)第一篇:《爱的延续》(《穷人》续写)爱的延续【桑娜收养了西蒙的孩子后……】桑娜拉开了帐子。
孩子们的小脸在橘黄色的灯光下显得异常可爱。
桑娜看着西蒙的两个孩子,忧心忡忡地说:“现在怎么办呢?我们拿什么给他们吃?眼下……”渔夫打断了她的话:“嘿,坚强点儿,桑娜。
我们一人少吃一口,足够将两个小家伙喂饱了。
我们都是这个家的主心骨,无论发生了什么,我们都得坚持下去!”第二天,西蒙的两个孩子都醒来的时候,天已经放亮了。
桑娜见两个孩子戒备、害怕的模样,放轻了声音,说道:“小家伙,你们的妈妈已经睡着啦,我们不要打扰她,好吗?”他们似懂非懂地摇了摇头,又点点头。
桑娜笑了:“真是乖巧的孩子。
那么,我们开始吃早饭吧!”桑娜将黑面包递到他们面前。
这时,桑娜五个孩子中的老大刚去收拾好屋子正准备吃早饭,看见突然出现在家中的小弟弟不免有些奇怪:“妈妈,他们是谁啊?”桑娜将他拉到门外,压低声音:“他们是邻居西蒙的孩子。
西蒙死了,他们没人照顾,我就把他们抱来了。
”“哦,他们真可怜!”老大轻轻地说,“我会跟弟弟们说一声,让弟弟们多照顾他们一点儿。
”“谢谢你,宝贝。
”桑娜说着,轻轻在老大的额上吻了一下。
时间过得很快,转眼间就到了夜晚。
渔夫拖着装有许多鱼的桶,兴高采烈地说:“桑娜,我回来啦。
今天运气真好,没多久就打到了不少鱼。
这几天咱们可以饱餐一顿了!”桑娜也笑着:“哦,明天还可以拿一些到市场上卖,说不定还能卖个好价钱!”“是啊,是啊,上帝果真是会眷顾我们的。
……哦,孩子们怎么样了?”渔夫说道。
“他们已经睡下啦。
老大真懂事,主动提出要照顾弟弟们呢!”“哦,那太好了,我还担心他们会吵架呢!”渔夫笑着说。
桑娜接过渔夫带回来的一桶鱼,“你也忙活一天了。
锅里有鱼,吃了就早些休息吧。
晚安。
”“晚安。
”……生活的考验又一次降临在这个贫困的小家庭上。
西蒙的小儿子在夜里哭个不停,桑娜一摸他的额头,结果却令她吃惊——孩子居然发高烧了。
爱的延续阅读理解附答案爱的延续阅读理解附答案爱的延续朱道能一场迟到的秋霜,凋零了院里的最后几片树叶。
妻子也像片枯叶一样,静静地躺在床上。
丈夫急急忙忙叫来了村医。
村医翻了翻眼皮,号了号脉搏,连药箱都没有打开,只是摇了摇头,低低地说了一句:“这次真的不行了,快准备后事吧!”这样的话,丈夫两年前就听过,说这话的是城里的医生:“这病已经是晚期了,如果做手术,还能支撑个一年半载的,但要花费几万元,不做就赶快准备后事吧!”妻子一把拽住丈夫,头也不回地往外走。
走出医院,两人忍不住蹲在地上,抱头痛哭。
日暮时分,他们在村口的河边洗了脸,然后,微笑着向三个张望的孩子走去。
第二天,妻子说:“从今天起,我教你学习做饭……”丈夫愣怔了下,点点头。
妻子说:“穷日子要富着过,粗茶淡饭也要做出滋味来。
想法让伢们多吃几口饭,他们正长身子骨哩……”于是,妻子就靠坐在椅子上,事无巨细地教起丈夫来。
“每顿饭挖一瓢米,太多了,吃剩饭。
太少了,不够吃。
”“切菜时,手指贴着刀口一点点退。
退得快了,菜就粗了,吃了不上口。
”“炒菜时,要把油烧红了再下锅。
旺火勤翻,起锅放盐。
”……丈夫嗯嗯地应着,轻巧的刀铲,拿在他手中,却像是在使唤一头不听话的牯牛,尽管憋得满头大汗,还是把饭煮得夹生了,把菜炒得焦糊了……妻子就嗔怪道:“看你笨手笨脚的样子,啥时候才能学会呢?”丈夫嘿嘿一笑:“不着急,你慢慢教,我慢慢学,总有学会的一天!”妻子叹口气:“我等不及啊……”白天教丈夫做饭,晚上在煤油灯下,妻子又教他缝补衣服。
妻子说:“老话说,大手大脚混日子,缝缝补补过日子。
日子再穷,也不能让伢们穿着露肉的衣服出门……”丈夫连连点头。
“记住了,燕儿是女伢,爱美,能不用补丁的,尽量不要用。
”“大强,小良是男伢,衣服破得快,补丁用得多。
别忘了,补丁的布,一定要挑颜色相近的。
别像贴块膏药似的,让别人笑话他们。
”……丈夫一边听着,一边用拿惯锄头犁耙的大手,笨手笨脚地捏起一枚小针,眯着眼,从穿针引线学起。
2020年湖北省宜昌市郭家坝中学高一语文月考试题含解析一、现代文阅读(35分,共3题)1. 阅读下文,完成第19—22题枪口下的人格徐树建这是1944年的8月,德国人占领下的巴黎。
在一家咖啡馆里,一名叫霍夫曼的德国少校脑后忽然被顶上一件冰凉的东西,随即有人大声命令追:“霍夫曼少校,举起你的手来。
”霍夫曼大吃一惊,只得举起双手,一任挎在腰间的手枪被抽走,等转头一看顿时又气又羞,原来,刚才顶着自己的并不是枪,仅仅是一柄铲子,而俘虏他的人竟是贝尔蒂——他的房东。
德国军队占领巴黎后,霍夫曼就住在贝尔蒂家。
他对贝尔蒂一家还算客气,不过,那更是一种骨子里的轻蔑。
此刻,望着霍夫曼疑惑不解的样子,贝尔蒂自豪地说:“我们起义了,全城都解放了,现在,我要把你押送到战俘营里。
”于是霍夫曼不得不在前面走。
这时贝尔蒂的邻居迈尔迎面过来,冲上前对着霍夫曼就是一口黏痰。
霍夫曼不动声色地擦掉脸上的黏痰,然后傲慢地说:“先生,你太没有风度了。
作为一名有尊严的帝国军人,我鄙视你。
”迈尔听了暴跳如雷,挥舞着拳头要上前揍他,更有几个围观的人大叫起来:“扒了他的衣裳,用石块砸死这个德国佬。
”贝尔蒂死命拉住迈尔,又对众人说:“他是一个俘虏,理应得到应有的尊重,还是让法律来审判他吧。
” 霍夫曼听了,对贝尔蒂微微弯腰,说:“谢谢。
”贝尔蒂呵斥道:“收起你那一套吧。
你一个双手沾满无辜者鲜血的刽子手,有何风度、尊严可言?”霍夫曼被关进了战俘营。
谁知刚过去几个小时,这座城市又被德军重新占领,然后,大伙像猪羊一样全被赶到广场上。
霍夫曼和其他俘虏自然得到了解救,他们趾高气扬地走到大伙面前,挨个指认几个小时前俘虏他们的人。
只要他们一指认出谁,那人就会被粗暴地强拉出来当众杀死。
一会儿轮到霍夫曼指认了,他一双狼似的眼睛从一张张惊慌失措的脸上扫过。
没有人能忍受他的目光,大家不得不低下头,只有一双眼睛避也不避,那人正是贝尔蒂。
只见霍夫曼盯着贝尔蒂,轻声说:“你维护了我的尊严,现在,该是我回报的时候了。
2023-2024学年重庆市江北区四年级(上)期末语文试卷一、读下面的文段,完成问题(9分)月亮升起来了,我和阿妈走在月光里。
月光那样róu hé ,照亮了房前的pútáo 架,照亮了屋后的nèn hóng 的爬山虎,也照亮了溪水中的éluǎn 石。
秋虫yúkuài 地鸣唱着,夜鸟拍打着翅膀,从果园那边飘来果子的甜香。
月光下的这一切 。
——改编自《走月亮》(1)文段中有6个用拼音代替的词语,请按出现顺序将汉字写在横线里,做到书写工整美观。
(2)读了这段话,我的脑子里浮现出许多的画面:我仿佛看到 ,听到 ,闻到 。
二、写好观察日记就要做好观察记录,根据下面的内容,做成一份观察记录表格。
(4分)5月3日ㅤㅤ妈妈网上给我买了一些蚕卵,它们黑黑的小小的。
5月8日ㅤㅤ我的蚕终于出生啦!它们又瘦又小,全身黑乎乎的,名字叫“小蚁蚕”6月2日ㅤㅤ蚕宝宝经过5次脱皮,身体又软又胖,体长大约有7厘米,现在的蚕身体有点黄,有点透明。
6月11日ㅤㅤ蚕都结好茧了,白中带点黄色,椭圆形的,蚕茧摸起来很硬。
观察表格观察对象时间生长阶段 5月3日 黑黑的小小的5月8日小蚁蚕 6月2日蚕宝宝 又软又胖,体长大约有7厘米蚕6月11日 白中带点黄色 三、这学期我们积累了不少词语、名言及古诗词,完成下列题,展示学习成果。
(21分)1.(1分)下面加点字的读音,全部正确的一组是( )A.歌曲(qū)系(jì)鞋带B.家雀(qiǎo)儿薄(bó)雾C.归还(huán)肝脏(zāng)2.(1分)给下面三个成语中的动物找“家”,最恰当的一组是( )亡羊补_____飞鸟归_____龙潭虎_____A.窝巢牢B.牢巢穴C.洞窝圈3.(6分)我能区别形近字。
(填序号)①饶②绕③娆缠 恕妖 ①掏②淘③陶 气 器 钱①娟②捐③绢 秀手 献①驻②蛀③拄 虫 拐 扎我发现,汉字的音、形、义有关系4.(8分)照样子,填写词句积累表。
广东省深圳市龙岗职业技术学校高一语文期末试题含解析一、现代文阅读(35分,共3题)1. 阅读下面的文字,完成(1)~(4)题(25分)容庚宁跳江,不批孔徐百柯鲁迅曾有一篇轶文,“文革”中在广州被发现。
他为了讽刺与自己素来不和的顾颉刚,说中山大学已经聘了一个口吃的顾颉刚,又打算聘请同样口吃的容庚,难道中大喜欢口吃?中山大学中文系教授曾宪通当年长期担任容庚的助教,被视为容先生的“大弟子”。
他告诉记者,容先生确实有一点儿口吃,不过并不严重。
在曾宪通的记忆里,容先生话不多,不属于滔滔不绝善言辞那种学者。
他上课,总是用白布巾裹着几部线装书,在讲桌上打开,转身在黑板上写一个古字,站在一旁,问台下这是什么字,然后根据学生的回答,引经据典加以评析。
这位话不多,甚至有些口吃的名教授,却说过不少“名言”。
他有一句口头禅:“把戏人人有,变法各不同。
”以此来点拨自己的弟子,做学问讲究的是变通,取法前人,但须求变。
“文革”后期,一位“批林批孔”的干将跑来劝容庚,让他认清形势,参加批判孔子。
容庚答曰:“我宁可去跳珠江,也不批判孔子。
”容庚在历次“运动”中被揪住的一个辫子是他曾说过的一句话:“生财有大道,成名有捷径。
”似乎相当敏感的前一句,说的其实是收藏的经验之谈。
容庚以一介书生收藏青铜器和字画,资力不足,靠的是眼力。
他擅长辨别铜器字画的真伪,人家看走眼的,他就以平价购入,再用10倍的价钱卖出,此之谓“生财有大道”。
有人曾在批斗大会上揭发容庚,说他在解放前把贵重文物卖给美国人。
他老老实实地回答说:“有!那个鼎是假的,我是把假古董卖给美国人了。
”此言一出口,那帮人先是愣了一下,然后哄堂大笑,对他的批斗也就进行不下去了。
曾宪通感慨容先生的耿直,在那么多的“运动”中,他总是怎么想就怎么说。
容庚曾对曾宪通说过:“我说的话,是人人心中所有,人人口中所无。
”回想起先生的言论,曾宪通笑道:“其实他的言论早够‘右派’了,只是被‘保’了下来。
阅读下面的文章,完成下列小题。
爱的延续
朱道能
一场迟到的秋霜,凋零了院里的最后几片树叶。
妻子也像片枯叶一样,静静地躺在床上。
丈夫急急忙忙叫来了村医。
村医翻了翻眼皮,号了号脉搏,连药箱都没有打开,只是摇了摇头,低低地说了一句:“这次真的不行了,快准备后事吧!”
这样的话,丈夫两年前就听过,说这话的是城里的医生:“这病已经是晚期了,如果做手术,还能支撑个一年半载的,但要花费几万元,不做就赶快准备后事吧!”
妻子一把拽住丈夫,头也不回地往外走。
走出医院,两人忍不住蹲在地上,抱头痛哭。
日暮时分,他们在村口的河边洗了脸,然后,微笑着向三个张望的孩子走去。
第二天,妻子说:“从今天起,我教你学习做饭……”
丈夫愣怔了下,点点头。
妻子说:“穷日子要富着过,粗茶淡饭也要做出滋味来。
想法让伢们多吃几口饭,他们正长身子骨哩……”
于是,妻子就靠坐在椅子上,事无巨细地教起丈夫来。
“每顿饭挖一瓢米,太多了,吃剩饭。
太少了,不够吃。
”
“切菜时,手指贴着刀口一点点退。
退得快了,菜就粗了,吃了
不上口。
”
“炒菜时,要把油烧红了再下锅。
旺火勤翻,起锅放盐。
”
……
丈夫嗯嗯地应着,轻巧的刀铲,拿在他手中,却像是在使唤一头不听话的牯牛,尽管憋得满头大汗,还是把饭煮得夹生了,把菜炒得焦糊了……
妻子就嗔怪道:“看你笨手笨脚的样子,啥时候才能学会呢?”
丈夫嘿嘿一笑:“不着急,你慢慢教,我慢慢学,总有学会的一天!”
妻子叹口气:“我等不及啊……”
白天教丈夫做饭,晚上在煤油灯下,妻子又教他缝补衣服。
妻子说:“老话说,大手大脚混日子,缝缝补补过日子。
日子再穷,也不能让伢们穿着露肉的衣服出门……”
丈夫连连点头。
“记住了,燕儿是女伢,爱美,能不用补丁的,尽量不要用。
”
“大强,小良是男伢,衣服破得快,补丁用得多。
别忘了,补丁的布,一定要挑颜色相近的。
别像贴块膏药似的,让别人笑话他们。
”
……
丈夫一边听着,一边用拿惯锄头犁耙的大手,笨手笨脚地捏起一枚小针,眯着眼,从穿针引线学起。
当丈夫吭哧半天把才补好的一块补丁拿给妻子看时,听到的却是一声叹息。
丈夫挠挠头皮,把补丁拆开,说:“一回生,二回熟。
你慢慢教,我慢慢……”,“学”字没出口,丈夫却“咝”的一声,缩了一下手。
妻子一把拉过丈夫流血的手指,放在口里吸吮着,眼泪便滴在丈夫的手背上。
丈夫却在笑:“你瞧我,是不是比咱家的猪还笨啊?”妻子“扑哧”一笑后,丈夫又很认真地说:“我现在才明白,咱们家真的一天也离不开你!”
就这样,妻子教,丈夫学,不知不觉中,两年的光景就过去了。
这中间,妻子曾经倒下了几次,但每次都在村医“恐怕不行了”的预言后,又顽强地活了过来,重新出现在厨房里,油灯下……
看着气若游丝的妻子,丈夫知道,这次妻子是真的挺不过来了。
于是,泪水一下子就盈满了眼眶。
村人闻讯赶过来,看着妻子深陷的眼窝里一双直直瞪着的眼睛,一位老人叹气道:“唉,这伢放心不下,就是不肯咽下最后一口气啊!”
丈夫便俯下身,贴着妻子的耳朵,说:“你放心吧,我会把孩子带好的……”
妻子依然直直瞪着眼珠子,一动不动。
突然,丈夫站起身,径直去了厨房。
随后,便传来了叮当声响。
一会儿,在众人疑惑的目光中,丈夫端来了一盘热气腾腾的小菜,放在妻子鼻子下:“你闻闻,我刚做的菜,香吗?要不,让孩子们尝一尝……”
于是,三个孩子含着泪水,品尝着父亲的手艺,齐声道:“嗯,好吃。
跟娘做的一样好吃,娘,真的!”
妻子的眼皮动了动,还瞪着。
丈夫又站起身,打开衣柜,拿出一件破衣服。
然后在一片惊讶的目光下,娴熟地穿针引线,左缝右补。
须臾间,一个针脚细密的补丁就呈现在妻子的眼前:“你看看,我补得怎么样?”
妻子吃力地转动着眼珠,看看衣服,又看看丈夫,两行热泪,从眼角滑落到脸颊——这一刻,妻子终于明白过来,原来丈夫早就学会了做饭缝补,却一直装着笨拙的样子,让她原本已经干涸的生命,又燃烧了几百个日日夜夜……
40.文中多次提到医生给妻子下达病危通知,作者这样设置有何用意?
41.小说中的“丈夫”有哪些性格特点?请结合全文简要说明。
42.结合文本,请你谈谈本文以“爱的延续”为题有何好处?43.下列对这篇小说的理解和分析,不恰当的两项是()()A.文章开头对环境作了描写,如秋霜凋零了树叶,其意图是交代自然环境凄冷、毫无生机的特点,也预示着妻子的生命走到了尽头。
B.在得知做手术需要花费几万元,做了手术也仅能支撑一年半载之后,夫妻二人抱头痛哭,不但表明妻子的病已经无药可救了,更说明夫妻二人都已经绝望了。
C.文中对妻子教丈夫学做饭和缝补的情节作了细致的描绘,这样写是为了凸显女主人公的勤劳、无私,照顾孩子与丈夫的细致、体贴入
微,也凸显出男主人公的良苦用心。
D.文中的丈夫一共笑了两次,两次笑表达的意思有所不同,前一次是丈夫做不好饭时的自怨自艾,后一次是丈夫不会做针线活时的自我解嘲。
E. 临终前,妻子得知了丈夫是故意装笨的,这才明白丈夫为了延续自己的生命而用心良苦,至此,夫妻间相濡以沫的情感也得以升华。
【答案】
40.①交待妻子的病情,即将不久于人世。
②医生预言的存活时间与下文妻子又活了两年形成了对比,突出主题。
③设置悬念,引起读者的兴趣。
41.①坚强乐观:面对妻子病危的噩耗,痛苦过后,依然微笑着向孩子走去。
②责任心强:为了孩子,硬是学会了料理家务,如做饭和缝补衣服。
③耐心细致、关爱妻子:照顾病重的妻子并帮助其创造了生命的奇迹。
④有智慧:用装笨的办法来延续妻子的生命,临终时,妻子才明白他的良苦用心。
42.①“爱的延续”提示了小说的主要情节,即在丈夫的精心照顾下,病重的妻子又活了两年。
②凸显了小说的主题,即爱创造了生命的奇迹,如为了能让孩子吃饱穿好,妻子支撑着病体教丈夫做饭和缝补,而丈夫为了让妻子的生命得以延续,而选择装笨。
③化抽象为形象,言简意丰,耐人回味,引起读者产生如何对待爱的思考④作为结构线索贯穿全文。
43.BD。