《蜗牛》作文优秀6篇
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第 1 页 共 8 页 《蜗牛》作文优秀6篇
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第 2 页 共 8 页 《蜗牛》作文优秀6篇
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《蜗牛》作文篇1
今天,我刚刚捉到一只小蜗牛,我就和你们说说这只小蜗牛。
蜗牛的长相嘛,不怎么好看。头是圆圆的、扁扁的,是灰色的。头上长着两对触角,一对长一对短,长的触角细细的,上面还有两个小黑点,水灵灵的,那是它的小眼睛,不仔细看,你休想看到。嘴长在整个脸下面,要用显微镜看,它嘴里的牙就更别说了,不过,这两万多颗牙为蜗牛夺得一个荣誉——全世界动物多牙大王。它那栋精美的小别墅不偏不倚,正好扣在它的背上,是螺旋的。上面布着细细的纹路。身体软软的长着弯弯的花纹,底下有几个小点那是它的腹足。
它的长相虽然极为不佳,吃食可是吃嘛嘛香!我在用来养它的盒子里放上两片白菜叶,我慢慢看它爬到叶子旁边,先用小小的眼睛看了一下,低下头,咬了一口,抬起头,好像在品尝这道美味大餐,吃下了第口,开始大口大口地啃,没过一小时,俩叶子就被它杀害了,这个土匪剩下的,就只有一摊血迹了。
我想:这只蜗牛能不能在毛线上爬呀?一时想不出答案,只好亲自动手了,我找出一根10厘米长的毛线,把毛线竖着拿起来,拿起蜗牛,把它往毛线上一放,蜗牛竟然没被摔下来,还在上面爬哩,是
第 3 页 共 8 页 不是见鬼了?我仔细一看,蜗牛抱住毛线,死活不下放,后面还留下了它到毛线一游的证据—黏液,就是黏液让它贴在了毛线上呀!
它超爱潮湿、阴暗,讨厌干燥、闷热。要是没有一定量的水分,它很可能入住天国大厦。
这就是我捕到的猎物——一只有趣的蜗牛。
《蜗牛》作文篇2
今天,妈妈带我去太婆婆家里玩,突然,我看见葡萄架下,有一只蜗牛在往上爬,不禁想起了一首歌,就是:阿门、阿前,有颗葡萄树,阿嫩阿嫩绿的刚发芽,蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步的往上爬。于是,我就把它从葡萄架上弄下来,带回了家。回到家后,我就想起科学老师说过,蜗牛喜欢吃卷心菜的叶子,所以,我就用盒子给它做了一个窝,再从厨房里拿了几片叶子,在窝上放了一层薄薄的卷心菜叶子,再把蜗牛放在了叶子上面,刚开始我就一直没看见蜗牛把头伸出来,就问妈妈:蜗牛怎么躲在壳里了呢?妈妈说:把它先放到水里试试看吧。我把它放进了水里,过了一会儿,蜗牛伸出了头,慢慢的从水里爬了出来,哦,原来是受到惊吓躲回壳里去了,我伸手一捞,它的头又缩回去了。我把它放回叶子上,过了一会儿蜗牛又探出头了,我想老师不是说它喜欢吃叶子嘛,问我就目不转睛的观察着蜗牛,看它是否吃我给它准备的叶子,结果它碰都不碰,我就伤心的走开了。过了很久,我忍不住的看了一下,哇!我发现叶子被吃了一个大洞,原来是因为它害羞了,不久,蜗牛就把叶子吃完了,然后它就开始散步。我仔细一看,这只蜗牛的壳是白色的,上面还有一些星星
第 4 页 共 8 页 点点的紫色,还是左旋的,它有两对触角,一对眼睛是长在前面的一对触角上的,它爬过的地方会出现一条条银白色的痕迹,在阳光下闪闪发光,那是由它的粘液形成的。蜗牛的速度好像比阿姨家的乌龟海宝还要慢呢!
这只蜗牛真可爱!
《蜗牛》作文篇3
今天上午第二节课,我们班在多媒体教室进行两雄相争:蜗牛比赛。这是我认为最最激烈的比赛,比赛规则是:蜗牛在规定时间内到达终点,算获胜,比赛三局两胜,如果两只蜗牛都没有在规定时间爬到终点,算平局,不参赛都只能加油打气,不能用手触蜗牛。这个规则好难啊!老师还让我们给蜗牛取名,我的蜗牛叫:必胜。必胜有着一定胜利的含义。
比赛开始了,第一场比赛是在桌上比赛的,第一场是我认为最搞笑的比赛,当老师说:比赛开始。的时候,我同桌陈梓乔的大蜗牛在起点拉屎,我觉得好恶心。立马转头看看我自己的蜗牛,它已经爬了一小半了,这时同桌着急了,连忙从瓶子拿一片菜叶引诱自己的蜗牛,蜗牛是快了些,但没有我的蜗牛快,当同桌的蜗牛快要赶上来时,我也开始着急,不停对它喊:加油!加油必胜!还不停地给它吹气,它变快了一些,但当我停住,不为它打气,不为它喊加油!它又变慢。到了最后那一刻,我的必胜到达了终点,我激动的喊了一声:耶,我胜利了,太棒了必胜,你没有辜负我对你的期望。我已经不知用什么词来描写当时的开心了!
第 5 页 共 8 页 随后,又进行了第二场比赛,这次比赛在椅子腿上系着的绳子上比赛,我想:这不是增加难度吗?老师喊一声:我们的比赛开始了。奇迹发生了,我的蜗牛在绳子的下面爬,我连忙把手放在蜗牛的下面,但是我尽量不触到它,可它却奇迹般地粘在上面,这让我又放松了许多,但它慢悠悠地爬着,而同桌的蜗牛被叶子给吸引住了,爬上叶子,吃了起来,同桌无耐了,只能放任它吃,当我的蜗牛爬到一半时,时间到了,就成了平手。
到了第三场时,同桌的蜗牛来了一个泰山压顶把我的蜗牛压住了,我本想,同桌的蜗牛是爱吃掉我的蜗牛呢?还是它们俩在亲密接触呢?过了一会同桌的大蜗牛绕过了我的蜗牛,向终点爬去,爬到一半,时间又到了,这次我们俩变成了平手。
虽然这一次比赛没有两局都胜利,但是我玩得还是非常开心的,并且我也知道了蜗牛的习惯,爱吃什么,喜欢往哪一个方向走,受到惊吓会怎么样等等等等。我想::蜗牛真是一个活泼,可爱懒懒的小家伙!我喜欢它们!
《蜗牛》作文篇4
一天,一只青虫在农场的玉米地里的一片叶子背面产了七枚卵。突然,天上乌云密布,下起了大雨,有一枚虫卵落了下来,正好落进蜗牛的洞里。
蜗牛妈妈宋宋回来了,她看看洞里的蜗牛蛋,发现多了一枚与众不同的绿色虫卵,她心想:我怎么会有一枚绿色的卵,还这么大?接着她自言自语到:我还是别想这么多了吧,或许他只是绿色的更大的
第 6 页 共 8 页 蜗牛而已。
宋宋等孩子们孵化出来以后已经很累了,就在洞外面睡了一会儿。刚醒过来,就看见蜗牛老大、老二、老三、老四、都陆续从洞里冒出头来了,她高兴地她说:哇!我的孩子们好可爱啊!于是,宋宋带着刚出生的小蜗牛们出去散步,她们刚爬了大约30厘米远,小青虫宋成就破壳而出了。宋成也从窝里爬了出来,它一弓一缩一伸迅速地跟上了蜗牛们的脚步。
宋宋看见了小青虫宋成,她想:这是谁家的孩子啊?应该不是我们家的吧!她们一起到了菜地,蜗牛们刚刚要进攻一片菜叶,叶子就已经被宋成给消灭了。蜗牛们都惊呆了,甚至老大都被它吓晕了。老二说:天哪!它是谁啊,怎么吃得这么快啊?宋宋说:它爬得很快啊,我也不知道它是不是我们家的孩子。
蜗牛们都到广场上去跳舞了,在走的时候,宋成觉得自己与大家不同,它想:原来我就是比别人少了个壳啊!它找到了一个可乐瓶盖,立刻钻进了盖子的下面,把它当做自己的外壳,一直向前爬着。
蜗牛们的舞会开始了,在舞会上,蜗牛们相亲相爱,狂欢着跳舞,但却没人愿意和宋成玩。它只好一个人伤心地爬到了树枝上,默默地结了一个茧,最后破茧而出,变成了一只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。它飞到了一根木头上,遇到了另一只漂亮的蝴蝶,他们俩成了一对形影不离的好朋友,一起飞向蔚蓝的天空。
《蜗牛》作文篇5
大自然的每一个生物都是老师,只要你留心观察,用心思考就会
第 7 页 共 8 页 找到一个属于你的老师。
在三年级时,科学老师让我们观察蜗牛,于是在我脑海里想起了这样一幅画面。我在观察蜗牛时,发现蜗牛的肚子下有一条条横纹,这些横纹像水波纹似的波动着,使蜗牛前进。原来,蜗牛就是靠它身上的横纹爬行的,无论路是多么陡峭,它都能平稳地爬行。我突然发现蜗牛爬过的枝干上会留下一层黏黏的东西,一摸,感觉冰冰的。这时,又有许多问题一直在我脑海里打转。这个黏液有什么用呢?能干什么呢?对蜗牛有什么好处呢?于是,我打算做个小实验。首先,把蜗牛放在我的手臂上爬,再拿了一张纸黏在上面,再把手换个面。结果发现那张纸没有掉在地上,牢牢地黏在我的手臂上。是否可以让蜗牛在枝上爬行不会掉下来?
于是,我回家查了资料,原来蜗牛粘液的作用不是让它在枝上爬防止掉下来的,而是保持体表湿润,减少阻力。
蜗牛的黏液的功能真多呀!我觉得蜗牛的黏液还可以发明一种神奇喷雾当飞机降落时飞机喷出用蜗牛黏液研制的喷雾到地面上,这样能减少阻力,使飞机能够平稳滑行。
没想到连小小的蜗牛都是我们的老师,给我上了宝贵的一课。
《蜗牛》作文篇6
森林运动会再过几天就要开始了,小动物们都特别高兴。
小蜗牛想参加运动会长跑,但是他跑的太慢了。小蜗牛一边往家走一边想:要是我也跑很快那该多好啊!这时候,小燕子看见蜗牛很不开心,就飞过来问:小蜗牛,你怎么啦?小蜗牛说:我想参加运动