网课现在完成时
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现在完成时课件一、现在完成时的定义和构成现在完成时是英语中一个非常重要的时态,它用来表示过去发生的动作或状态对现在造成的影响或结果,或者过去开始的动作一直持续到现在。
现在完成时的构成是“have/has +过去分词”。
其中,“have”用于主语是第一人称(I、we)、第二人称(you)以及复数主语(they、the boys 等);“has”用于主语是第三人称单数(he、she、it、Tom 等)。
例如:I have seen this film before(我以前看过这部电影。
)He has finished his homework(他已经完成了他的作业。
)二、现在完成时的基本用法1、表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果这种情况下,动作发生在过去,但强调其结果或影响与现在有关。
例如:I'm very tired I have worked for hours(我很累。
我已经工作了几个小时。
)这里“工作”这个动作发生在过去,但“累”这个结果是现在的感受。
2、表示过去开始的动作一直持续到现在,并可能继续下去常和“for +时间段”“since +时间点”连用。
例如:I have lived here for ten years(我在这里住了十年了。
)She has known him since 2010(她从 2010 年就认识他了。
)3、在 this morning/week/month/year 等时间状语中,表示到目前为止已经发生的事情。
例如:I have written three letters this morning(今天上午我已经写了三封信。
)三、现在完成时的时间状语1、“for +时间段”如:for two days(两天)、for five years(五年)2、“since +时间点”如:since 1998(自从 1998 年)、since last week(自从上周)3、 already(已经),通常用于肯定句中例如:He has already left(他已经离开了。
现在完成时知识点详解初中现在完成时(Present Perfect Tense)是英语中的一种时态,用来表示与过去时间点有关的动作或情况,特点是强调对现在的影响或结果。
现在完成时由助动词 "have/has" 加上动词的过去分词构成。
一、构成:1. 肯定句结构:主语 + have/has + 过去分词 + 其他成分2. 否定句结构:主语 + have/has + not + 过去分词 + 其他成分3. 疑问句结构:Have/Has + 主语 + 过去分词 + 其他成分?二、用法:1.表示过去发生的动作对现在产生的影响或结果。
如:- He has finished his homework.(他完成了作业,结果是现在他可以去玩。
)2.表示过去开始并一直延续到现在的动作或情况。
如:- They have lived here for 10 years.(他们在这里住了10年了,强调他们一直住在这里)- she has studied English since she was young.(她从小就学英语,一直到现在都在学)3.表示一个过去经历或发生过的事件,时间不明确。
如:- Have you ever been to Paris?(你去过巴黎吗?)- I have seen that movie before.(我以前看过那部电影。
)4.表示以前曾经做过的经历或动作。
如:- Have you ever tried sushi?(你试过寿司吗?)三、注意事项:1. 标志词:already(已经)、yet(还),常与现在完成时连用。
2.与一般过去时的区别:4. 主要使用have的情况:- 我们一般用have作为第一人称(I、we)和第二人称(you)的助动词,用has作为第三人称(he、she、it)的助动词。
如:- I have seen the movie.- He has read the book.- 固定搭配中使用have:- have breakfast/lunch/dinner(吃早饭/午饭/晚饭)- have a shower/bath(洗澡)- have a look(看一看)- have a rest(休息)。
现在完成时与现在完成进行时完整版课件REPORTING2023 WORK SUMMARY目录•现在完成时基本概念与结构•现在完成进行时基本概念与结构•两者用法比较与区别•常见误区及纠正方法•练习题与答案解析•总结回顾与拓展延伸PART01现在完成时基本概念与结构定义及作用定义现在完成时是英语中一种重要的时态,表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果,强调动作与现在的联系。
作用现在完成时可以用来表达过去的经历、经验、已完成的任务、持续的动作等,是连接过去和现在的桥梁。
构成形式肯定形式主语+ have/has + 动词的过去分词+ 其他成分否定形式主语+ have/has + not + 动词的过去分词+ 其他成分疑问形式Have/Has + 主语+ 动词的过去分词+ 其他成分直接在动词后加-ed ,如“play”变为“played”。
规则动词变化需要单独记忆,如“go”变为“gone”,“eat”变为“eaten”等。
不规则动词变化部分动词在过去分词形式上有特殊变化,如“write”变为“written”,“ride”变为“ridden”等。
特殊动词变化动词变化规则PART02现在完成进行时基本概念与结构定义及作用定义现在完成进行时表示从过去某一时间开始一直延续到现在的动作,这个动作可能刚刚终止,也可能仍然在进行。
作用用于强调动作的持续性和未完成性,以及动作对现在造成的影响或结果。
主语+have/has been +动词的现在分词+其他成分。
肯定形式否定形式疑问形式主语+have/has not been +动词的现在分词+其他成分。
Have/Has +主语+been +动词的现在分词+其他成分?030201构成形式不规则动词变化需要单独记忆,如go 变为gone ,eat 变为eaten 等。
规则动词变化一般在动词原形词尾加-ing ,如work 变为working 。
特殊动词变化部分动词在完成进行时需要保留原形或进行特殊变化,如be 动词在完成进行时需要保留原形,而have 在完成进行时需要变为having 。
初中英语语法——现在完成时知识点总结归纳现在完成时(Present Perfect Tense)是英语中常用的一种时态,用来表示过去发生的动作与现在的关系。
以下是现在完成时的知识点总结:1. 构成:现在完成时由助动词“have/has”和过去分词构成,行为动词的过去分词形式有规律变化和不规律变化两种。
规律变化一般在动词原形后加-ed,不规则变化则需要特殊记忆。
2.肯定句形式:主语 + have/has + 过去分词例如:I have finished my homework.She has written a letter.3.否定句形式:主语 + haven't/hasn't + 过去分词例如:I haven't finished my homework.She hasn't written a letter.4.疑问句形式:Have/Has + 主语 + 过去分词 + 其他部分?例如:Have you finished your homework?Has she written a letter?5.现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
例如:I have lost my key.(我丢失了我的钥匙,现在找不到了。
)He has broken his leg.(他折断了腿,现在不能走路。
)6.现在完成时还可以用来表示一直延续到现在的动作或状态。
例如:I have lived in this city for five years.(我已经在这个城市住了五年了。
)She has known him since high school.(她从高中就认识他了。
)7.现在完成时与时间状语的连用:现在完成时通常与以下时间状语连用:just(刚刚)、already(已经)、yet(还)、ever(曾经)、never(从未)、recently(最近)、since(自从)、for(持续时间)例如:I have just finished my homework.(我刚完成了作业。
现在完成时的正确用法与练习现在完成时是英语中的一种时态,用于描述过去发生的动作或经历对现在产生的影响或结果。
在使用现在完成时时,需注意以下几个方面的用法,接下来将通过练习的形式进行详细阐述。
一、现在完成时的基本构成现在完成时的基本构成由助动词“have”(或缩写形式“‘ve”)和动词的过去分词构成。
例如:I have seen the movie.(我已经看过这部电影。
)二、表示动作已经完成的时间状语1. 使用明确的时间点或时间段,如:yesterday(昨天)、last week (上周)、in 2020(在2020年)等。
例如:He has finished his work yesterday.(他昨天已经完成了他的工作。
)2. 使用不明确的时间点或时间段,如:never(从未)、ever(曾经)、yet(已经)、already(已经)、just(刚刚)等。
例如:Have you ever been to Beijing?(你曾经去过北京吗?)I have already finished my homework.(我已经完成了作业。
)三、现在完成时的用法1. 表示过去经历对现在的影响或结果。
例如:She has studied English for 5 years.(她已经学习英语五年了。
)2. 表示过去发生的动作对现在仍有关联。
例如:He has lost his keys.(他丢了钥匙。
)3. 表示刚刚发生的动作或事情。
例如:I have just arrived at the airport.(我刚刚到达机场。
)4. 表示过去的经验或成就。
例如:She has won many awards in her career.(她在职业生涯中赢得了许多奖项。
)现在完成时练习:一、根据句子意思,用现在完成时完成句子。
1. I (buy) a new car.2. They (not finish) their homework yet.3. We (travel) to Japan.4. He (break) his leg.5. She (read) that book before.二、根据括号中所给的时间状语,将下列句子改写为现在完成时的句子。
现在完成时讲解在英语的时态世界里,现在完成时是一个相当重要且富有特色的时态。
它不像一般现在时那么直白,也不像过去时那样只停留在过去,而是有着独特的用法和含义。
首先,咱们来看看现在完成时的构成。
它的基本结构是“have/has +过去分词”。
这里的“have/has”是助动词,要根据主语的人称和单复数来决定用“have”还是“has”。
比如,“I have eaten breakfast”(我已经吃过早餐了。
)这里主语是“I”,所以用“have”;而“He has finished his homework”(他已经完成了他的作业。
)主语是“He”,就得用“has”。
那现在完成时到底是用来表达什么的呢?它主要有两个重要的用法。
其一,它用来表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
比如说,“I have lost my key I can't enter the room”(我把钥匙丢了,进不了房间。
)在这个例子中,“丢钥匙”这个动作是过去发生的,但是它导致了现在“进不了房间”这个结果。
其二,现在完成时还可以表示过去开始的动作一直持续到现在,并且可能还会继续下去。
比如,“I have lived here for five years”(我在这里住了五年了。
)“住”这个动作从过去开始,一直持续到现在,而且有可能还会继续住下去。
要想准确使用现在完成时,还得注意一些时间状语。
常见的有“already”(已经)、“yet”(还)、“just”(刚刚)、“ever”(曾经)、“never”(从未)、“for +时间段”(表示持续了多长时间)、“since +时间点”(自从)。
比如说,“I have already finished my work”(我已经完成了我的工作。
)“Have you eaten yet?”(你吃过了吗?)“He hasjust left”(他刚刚离开。
)“Have you ever been to Beijing?”(你曾经去过北京吗?)“I have never seen such a beautiful place”(我从未见过这么美丽的地方。
现在完成时公开课课件导语:为了让学生更加认识现在完成时的使用,下面是由小编为你整理的现在完成时公开课课件,欢迎大家阅读。
教学目标1.熟练掌握现在完成时的构成及含义2.现在完成时与一般过去时的区别3.现在完成时中最易犯错的两对词媒体准备aproject,someslides教学方法多媒体辅助教学,任务型教学法教学流程导入(leading)通过引入汉语中的一句谚语:冬天来了,春天还会远吗?英语中同样有类似的表达:ifwinterhascome,canspringbefarbehind?而在这个if引导的条件状语从句中从句ifwinterhascome就是现在完成时,从而进入本课题现在完成时。
呈现(presentation)1.step1现在完成时的构成:主语+have/has+done(当主语是第三人称单数时用has,其余人称用have)(插入图片,使学习更具趣味性,减少语法学习的枯燥性,提高积极性)2.step2现在完成时的含义:用来表示之前已经发生或完成的动作或状态,而其结果却和现在有联系,即:动作或状态发生在过去,但它的影响现在还存在。
eg:theyhaveleft.--他们已经离开了,也就是说现在他们人不在这里。
ihavehadmylunch.--我已经吃过午饭了,也就是说我现在不饿。
也可表示持续到现在的动作或状态。
eg:hehaslearnedenglishsince2001.--从2001年开始学的,现在还在继续学。
(通过举例子来理解现在完成时的含义,由浅入深,层层递进,学以致用)3.step3现在完成时与一般过去时的区别:一般过去时表示的是纯粹在过去发生的事情现在完成时表示的.是在过去某个时间开始并持续到现在的动作/状态,或者发生在过去却对现在造成的影响(用数轴的形式来理解区别,更直观形象,更易接受,符合初中生学习的心理特点)4.step4现在完成时中最易搞错的两对词:(一)always与yet1)先列举三个例子:a.liu'aoisnothungry.hehasalreadyeaten.b.su'anishungry.he'snoteatenyet.c.haveyoueatenyet?由此already一般用于肯定句中,yet一般用于否定句和疑问句中。
现在完成时一、现在完成时基本结构肯定句have / has + done否定句have / has+not+done一般疑问句Have Has…done?Yes,…have / has.No,…haven’t / hasn’t.二、用法1. 现在完成时表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。
(汉语中常用“已经”、“过”、“了”等表达)通常与表示包括现在在内的时间副词just,already, before, yet, never, ever 等状语连用。
例如:①We have just played a game.②We have already sung a song.③Have you enjoyed the song?注: 带already的肯定句变成否定句或疑问句时,将already要变成yet放在句末.Eg. I have already done my homework.否定句:一般疑问句:2.现在完成时表示过去已经开始,持续到现在,也许还会持续下去的动作或状态。
往往和表示延续的时间状语连用。
如for、since 等引导的时间状语。
(注意:句中谓语动词要用延续性动词)一段时间的表达方法有两种:for: +一段时间for a year for two weeks for three yearsSince:⑴过去的某一时刻, since nine since last week⑵一般过去时态的时间状语从句since you came⑶时间段+ ago注意:for 和since 所引导的时间状语都表示一段时间.He has been away since last week.He has been away for one week. 对划线部分提问都用How long三、注意点瞬间动词可以用于现在完成时,但不能和表示一段时间的状语连用。
如可说“He has left.”但不能说“He has left for three years.” 如果要表达“他已走了三年了”可用以下几种表达法:1、用ago,使用一般过去时。