小学一年级英文阅读练习

英语看图写话范文暑假的日子已经进入尾声，很多孩子经过一个假期的玩耍，学习的心有些散漫了，而对于马上就要从幼儿园进入小学一年级的学前孩子，家长更是寄予厚望，希望自己的孩子上了小学之后能有一个好的学习状态。

家长们当然要利用假期剩下的时间，带着孩子好好预习一年级的课程，才能让孩子赢在起跑线上。

有着十几年小学语文教学经验的朱老师，今天给大家推荐一组小学一年级的看图写话范文，总共有18篇，都是非常典型的习作，画面简单有趣，文字通俗易懂，非常适合即将进入一年级的学龄前儿童，提前对小学语文进行熟悉。

为什么要推荐看图写话来辅导孩子呢？朱老师认为，这些图片相比生硬的文字，更能激发学前孩子对语文的兴趣，孩子在幼儿园阶段已经有了认字的基础，但是会更加喜欢画画、音乐这些比较有趣的项目，进入小学之后马上要开始的是语文、数学、英语这些主科目的学习，需要给孩子一个接受和适应的过程。

而看图说话，相对来说，是一个非常轻松有趣的题型，孩子可以充分发挥想象力，用自己的话来描述画面，在这个基础上，家长陪孩子阅读范文，很容易让孩子觉得这是一件有趣的事情，能够迅速产生对语文学习的兴趣，这对于孩子上小学之后的成绩是会有很大帮助的。

朱老师给大家的这18篇看图说话的范文，都非常有趣，而且贴近生活，不会有学前孩子难以理解的内容，而且里面的生字生词相对来说也比较少，适合即将上一年级的学前孩子的阅读和记忆。

相信在家长的陪伴和辅导下，孩子能够轻松理解和掌握。

作为一名任教多年的语文老师，非常负责任地告诉大家：语文的学习必须从娃娃抓起，语文和英语一样，属于语言类学科，日常的熏陶和影响非常重要，这样的学科也不适合考试前临时抱佛脚，必须在日常学习中一点一滴去积累、去教化，希望各位家长能过重视学前孩子的语文素养的培养，希望朱老师的这18篇看图写话的范文能给大家带来帮助，各位家长利用好暑假剩下的时间，每天抽出几个小时，陪着孩子看看一年级的知识，让孩子趁暑假好好学习，爱上语文！一二年级的看图写话训练是在为高年级学习作文打基础，是在培养孩子的观察能力，语言表达能力和想象力。

小xiǎo 蜈wú蚣gōng 最zuì近jìn 总zǒng 是shì心xīn 事shì重chóng 重chóng ，有yǒu 时shí候hou 对duì着zhe 天tiān 空kōng 发fā呆dāi ，有yǒu 时shí候hou 又yòu 盯dīng 着zhe 自zì己jǐ的de 脚jiǎo 出chū神shén 。

小xiǎo 蜈wú蚣gōng 恍huǎng 恍huǎng 惚hū惚hū的de 模mú样yàng 可kě吓xià坏huài 了le 蜈wú蚣gōng 妈mā妈mā。

这zhè天tiān ，小xiǎo 蜈wú蚣gōng 放fàng 学xué回huí家jiā之zhī后hòu 又yòu 闷mèn 闷mèn 不bú乐lè，蜈wú蚣gōng 妈mā妈mā担dān 忧yōu 地dì问wèn 道dào ：“小xiǎo 蜈wú蚣gōng ，有yǒu 什shén 么me 事shì情qíng 不bù开kāi 心xīn 吗ma ?”原yuán 来lái ，小xiǎo 蜈wú蚣gōng 的de 低dī落luò情qíng 绪xù跟gēn 昆kūn 虫chóng 小xiǎo 学xué将jiāng 要yào 举jǔ办bàn 的de 联lián 欢huān 晚wǎn 会huì有yǒu 关guān 。

三天前sāntiānqián ，昆kūn 虫chóng 小xiǎo 学xué发fā布bù消xiāo 息xī，说shuō要yào 举jǔ办bàn 一yī场chǎng 联lián 欢huān 舞wǔ会huì，要yāo 求qiú大dà家jiā准zhǔn 备bèi 一yī个gè节jié目mù。

人教部编版小学一年级语文阅读练习题四十篇1、大自然的邮票春ch ūn 天ti ān 的de 树sh ù上sh àn ɡ，长zh ǎn ɡ出ch ū嫩n èn 嫩n èn 的de 芽y á瓣b àn。

夏xi à天ti ān 的de 树sh ù上sh àn ɡ，挂ɡu à满m ǎn 肥f éi肥f éi 的de 叶y è片pi àn 秋qi ū天ti ān 的de 树sh ù上sh àn ɡ树sh ù叶y è涂t ú满m ǎn 鲜xi ān 红h ón ɡ和h é金j īn 黄hu án ɡ。

冬d ōn ɡ天ti ān 的de 树sh ù下xi à树sh ù叶y è落lu ò地d ì化hu à成ch én ɡ土t ǔ壤r ǎn ɡ落lu ò叶y è是sh ì大d à自z ì然r án 的de 邮y óu 票pi ào，把b ǎ一y ī年ni án 四s ì季j ì寄j ì给ɡěi 你n ǐ，寄j ì给ɡěi 我w ǒ，寄j ì给ɡěi 大d à家ji ā。

（1） 这一段话共有（ ）句； （2） 填空 :a 、一年有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四个季节。

b 、春天的树上，芽瓣是（ ）；夏天的树上，叶片是（ ）；秋天的树叶颜色有（ ）和（ ）；冬天的树下，满地是（ ）。

c 、大自然的邮票指（ ）。

2、人有两件宝人r én 有y ǒu 两li ǎn ɡ件ji àn 宝b ǎo，双shu ān ɡ手sh ǒu 和h é大d à脑n ǎo。

专业课原理概述部分一、选择题：每题1分，共5分1. 英语字母表中，A是第____个字母。

A. 1B. 2C. 3D. 4A. catB. dogC. redD. bookA. 主谓宾B. 主谓C. 主谓宾宾补D. 主谓宾宾 A. one B. two C. three D. allA. What's your name?B. My name is Tom.C. I am seven years old.D. How old are you?二、判断题：每题1分，共5分1. 英文单词“apple”的中文意思是“苹果”。

（）2. 英文单词“sky”的中文意思是“海洋”。

（）3. 英文单词“bird”的中文意思是“鸟”。

（）4. 英文单词“tree”的中文意思是“山”。

（）5. 英文单词“sun”的中文意思是“太阳”。

（）三、填空题：每题1分，共5分1. 英文单词“___”的中文意思是“猫”。

2. 英文单词“___”的中文意思是“书”。

3. 英文单词“___”的中文意思是“水”。

4. 英文单词“___”的中文意思是“鱼”。

5. 英文单词“___”的中文意思是“车”。

四、简答题：每题2分，共10分1. 请写出五个英语的常用问候语。

2. 请写出五个英语的常用颜色单词。

3. 请写出五个英语的常用动物单词。

4. 请写出五个英语的常用数字单词。

5. 请写出五个英语的常用家庭成员单词。

五、应用题：每题2分，共10分六、分析题：每题5分，共10分1. 请分析并解释英语字母表的顺序及其作用。

2. 请分析并解释英语基本句型的构成及其作用。

七、实践操作题：每题5分，共10分1. 请用英语进行自我介绍，包括姓名、年龄、喜好等。

2. 请用英语描述一下你的家庭成员，包括父母、兄弟姐妹等。

八、专业设计题：每题2分，共10分1. 设计一个简单的英语课堂游戏，要求能够练习学生的英语口语。

2. 设计一个英语角色扮演活动，要求学生能够运用所学的英语进行日常对话。

1.认真读短文，你一定能回答下面的问题。

羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝卜地里。

羊妈妈拔了一个萝卜。

小羊要吃萝卜叶子。

羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。

”他们走到白菜地里。

羊妈妈拔了一棵小白菜。

小羊要吃白菜的根。

羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”他们走到西红柿地里。

小羊要吃西红柿的叶子。

羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”问题：１、羊妈妈带着小羊到了哪些地方？（３分）答：（１）（２）（３）２、填空。

（３分）（１）西红柿的好吃。

（２）萝卜的好吃。

（３）白菜的好吃。

2.认真读短文，你一定能回答下面的问题。

（一）天快要黑下来的时候，公鸡遇见了猫头鹰，它们之间发生了争论。

公鸡说：“天上那个发亮的圆圆的东西一出来，天气暖和多了！”猫头鹰说：“谁说的？那个发亮的圆东西一出来，我全身感到冷冷的！”公鸡说：“暖暖的！”猫头鹰大声说：“冷冷的！”它们争论了好长时间，也没什么结果。

1、这篇短文有（）个小节。

2、从文中找出反义词写下来。

热（）短（）白（）地下（）凉快（）3、公鸡说的圆圆的东西是。

猫头鹰说的圆圆的东西是。

种葡萄一天清晨，小花狗要种葡萄，小猴马上说：“种葡萄要搭架子。

”小花狗把葡萄种到桃树底下。

它想，这就好啦！我真聪明！春天桃树开花了，葡萄长高了，葡萄可以顺着桃树干往上爬了。

夏天，小花狗要到外面去旅行，它自言自语地说：“到了秋天，我回来又吃桃子又吃葡萄，太美啦！”秋天，小花狗回到家一看，呀！桃树上没桃子，葡萄一颗也没有。

它急得汪汪叫，在桃树下转来转去。

1、短文有（）个小节，第二小节有（）句话。

2、写出意思相近的词语马上（）清晨（）太美（）3、把意思写明白“自言自语”这个词语的意思是。

“小花狗想，这就好啦！我真聪明！”，指什么事它觉得自己很聪明？。

小花狗聪明吗？3.认真读短文，你一定能回答下面的问题。

（一）什么动物最聪明有一次，鸟妈妈问它的孩子们：“什么动物最聪明？”鸟儿们叽叽喳喳议论起来。

它们有的说是老虎，因为它是兽中之王；有的说是狐狸，因为它能“狐假虎威”。

（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（每题2分，共30分）1. What is the correct translation of "猫" in English?A. DogB. CatC. FishD. Bird2. Which of the following words is an adjective?A. RunB. HappyC. JumpD. Book15. How do you say "再见" in English?A. HelloB. GoodeC. Thank youD. Please二、判断题（每题1分，共20分）1. "Pen" is a noun. ( )2. "Eat" and "drinks" are in the same tense. ( )3. "I am" is the first person singular of the present tense. ( )20. "He run" is a correct sentence. ( )三、填空题（每空1分，共10分）1. I am a ________.2. She ________ a book.3. ________ is my friend.10. They ________ to the park.四、简答题（每题10分，共10分）1. What is the difference between "am," "is," and "are"?2. How do you form a question in English?3. What is a noun?五、综合题（1和2两题7分，3和4两题8分，共30分）1. Translate the following sentences into English:我叫李华。

Unit 6 Loo k at my balloon!同步练习2一、为汉语句子选择正确的英文翻译。

（）1. 早上好！ A. This is Miss White.( ) 2. 再见！ B. Good morning!( ) 3. 这位是怀特小姐。

C. Goodbye!二、情景练习( ) 1.早上，你见到你的朋友，你应该怎样问候A．Good morning. B. Good afternoon C. Good bye( ) 2.当你把你的朋友介绍给别的伙伴时，你应该说：A. Nice to meet you.B. This is Miss Green.C. I’m Miss Green( ) 3. 你想介绍John给妈妈认识，你会说：A. Mum, this is John.B. Goodbye, John.三、找出不同类的一项，把答案的序号填在括号内( )１.A. green B. yellow C. book( )２.A. bag B. blue C. red( )３.A. eraser B. white C. crayon四、我会译( ) 1. I see red. A.我看见了绿色。

( ) 2. I see green. B.我看见了红色。

( ) 3. I see yellow. C.我看见黄色。

五、读下列句子，并将句子重新排序，使之连成一段完成的对话( ) Good afternoon, Mike.( ) Hi, Mum. This is Mike.( ) Nice to meet you, too.( ) Good afternoon, Nice to meet you.参考答案一、BCA二、ABA三、CBA四、BAC五、2143。

小学英语一年级(上册)期末测试卷测试题练习题(全八套)第一套测试题1. 请选择正确的单词填空：a. My ___ is red.b. This is a ___.c. I have a ___ pencil.2. 请写出下列单词的首字母缩写形式：a. Saturdayb. Januaryc. October3. 选择正确的译文：a. 苹果对应的英文是什么？- A. Orange- B. Apple- C. Banana4. 连接相应的问句和答句：a. How are you?b. What's your name?c. How old are you?- 1. My name is Amy.- 2. I'm nine years old.- 3. I'm fine, thank you.5. 补充完整下列对话：A: What's your name?B: ___6. 阅读理解：阅读下列句子选择正确的图片。

a. The cat is on the chair.b. The dog is running.c. The bird is singing.7. 写出下列单词的中文意思：a. bookb. schoolc. apple8. 根据图片选择正确的单词填空：a. b. c. ---第二套测试题1. 请选择正确的句子：a. I am like apples.b. I likes apples.c. I like apples.2. 根据图片选择正确的词汇：a. b. c. 3. 补充下列单词的正确形式：a. cat - 猫们b. this - _那_c. go - __走_4. 阅读短文，回答问题：My name is Tim. I am seven years old. I have a sister, her name is Lily. She is five. We like to play together. I like apples, and Lily likes bananas.a. How old is Tim?b. What is Tim's sister's name?c. What does Tim like to eat?5. 选择正确的词填空：a. I ___ a ball.b. She ___ a cat.c. We ___ at school.6. 写出下列单词的首字母缩写形式：a. Februaryb. Marchc. December7. 请根据句子选择合适的图片：a. I am reading a book.b. They are playing soccer.c. She is eating an apple.8. 根据图片选择正确的单词填空：a. b. c. ---第三套测试题1. 写出下列单词的中文意思：a. boyb. catc. tree2. 选择正确的单词填空：a. I ___ a dog.b. She ___ an apple.c. We ___ school.3. 连接相应的问句和答句：a. How are you?b. What's your name?c. How old are you?- 1. I'm fine, thank you.- 2. My name is Sarah.- 3. I'm five years old.4. 根据图片选择正确的词汇：a. b. c. 5. 阅读短文，选择正确的句子：Hello, my name is Jack. I have a red car. I like to play with my car.a. I have a blue car.b. My car is red.c. I like to play with a ball.6. 补充完整下列对话：A: ___ your name?B: My name is Lily.7. 阅读理解：根据图片选择正确的句子。

小学一年级英语练习题(一)阅读理解阅读下面的短文，然后根据短文内容选择正确的答案。

Tom is a student at Sunshine Primary School. He is 7 years old. He likes to play football and read books. Today is Tom's birthday, so his parents bought him a special present.The present is a cute teddy bear. It has brown fur and a red ribbon around its neck. Tom loves the teddy bear very much. He decides to name it Teddy.Tom's best friend is Lucy. Lucy is also 7 years old. She likes to sing and dance. When Lucy sees Teddy, she thinks it is very adorable. She asks Tom if she can hold Teddy. Tom lets her hold it. Lucy is very happy.After a while, Lucy gives Teddy back to Tom. Tom thanks Lucy for being so careful with his special present. They both smile and continue playing together.1. What did Tom's parents buy him for his birthday?- A. A bicycle- B. A book- C. A teddy bear- D. A football2. What is the color of the teddy bear's ribbon?- A. Red- B. Blue- C. Green- D. Yellow3. Who is Tom's best friend?- A. Lucy- B. Lily- C. Jack- D. Mike4. What does Lucy like to do?- A. Play football- B. Read books- C. Sing and dance- D. Ride a bicycle5. What did Lucy do with Teddy?- A. She took it home- B. She played football with it- C. She held it- D. She gave it to someone else完形填空阅读下面的短文，然后从方框中选择合适的单词填入空格内，使短文内容完整。

小学一年级《阳光》练习题姓名：________ 班级：________ 学号：________ 成绩：________ 一、选词填空。

将下列词语填入合适的空格中，使句子完整。

阳光 | 金子 | 田野 | 小树 | 锦缎 | 宝贵1. （）像（），洒遍了（）。

2. 山上的（），因为有了（），更高了。

3. （）是大家的，它比（）更（）。

二、连线组词。

将下面的词语用线连接起来，组成合适的短语。

阳光宽阔田野宝贵小树柔软金子茁壮锦缎闪亮三、阅读短文，回答问题短文：早晨，我拉开窗帘，阳光就跳进了我的家。

我伸出手去捉，可怎么也捉不住它。

阳光是大家的，阳光像金子，阳光比金子更宝贵。

1. 短文中的“我”为什么捉不住阳光？2. 文中把阳光比作什么？为什么这样比？3. 你觉得阳光对我们来说重要吗？为什么？四、仿写句子仿照例句，写一写阳光下的其他景象。

例句：阳光洒遍田野，田里的禾苗更绿了。

阳光洒遍_______________，_________________更______________了。

五、拓展阅读阅读下面的短文，回答问题。

短文：阳光下的花园格外美丽。

五颜六色的花朵在阳光下绽放，像一幅美丽的图画。

蝴蝶在花丛中翩翩起舞，小鸟在枝头欢快地歌唱。

1. 短文中的花园是在什么时候格外美丽的？2. 短文中的花朵像什么？3. 你在阳光下的花园中还看到了什么？参考答案一、选词填空1. 阳光 | 金子 | 田野2. 小树 | 阳光3. 阳光 | 金子 | 宝贵二、连线组词阳光 - 宝贵田野 - 宽阔小树 - 茁壮金子 - 闪亮锦缎 - 柔软三、阅读短文，回答问题1. 答：因为阳光是无形无质的，所以捉不住。

2. 答：文中把阳光比作金子，因为阳光和金子都非常宝贵。

3. 答：阳光对我们来说非常重要，因为它给世界带来了光明和温暖，让万物生长。

四、仿写句子阳光洒遍果园，果树上的果实更红了。

五、拓展阅读1. 答：短文中的花园是在阳光下格外美丽的。

小学一年级期末阅读理解精选专项提升10篇（含答案）练习一：树医生一棵老树生了病（bìng），有些叶子黄了。

一个医生飞来，落在树上。

他用嘴这里敲敲（qiāo），那里敲敲，找到了生虫子的地方，就啄一个洞。

他伸进长舌头，把虫子一个一个地钩(gōu)出来吃。

吃完虫子，张开翅膀飞走了。

老树的病让医生治好了，慢慢地长出新叶子来。

这个医生就是啄木鸟。

1．本文有( )个自然段。

2．根据短文内容填上动词。

（）舌头（）走了（）虫子（）叶子3．为什么说啄木鸟是树的医生？练习二：小蜻蜓清清的小河边长满了绿油油的草，夹杂着许多不知名的野花。

这就是小蜻蜓活动的天地。

小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。

它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。

这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过者悠闲的日子。

1、短文共有（）节，标上小节号。

2、正确连线；一架野花一棵飞机一朵青草3、在正确内容的括号里打√。

①小蜻蜓活动的天地在哪里？小河边（）大树下（）原野上（）竹林里（）②小蜻蜓看上去像什么？小蜜蜂（）小飞机（）小蚊子（）小燕子（）4、为什么小蜻蜓过着悠闲的日子？请把有关的语句用“——”划出来。

练习三：有趣的天空小妹妹站在窗前，抬头看着天空。

蓝蓝的天空，飘着几朵白云。

一朵像金鱼，一朵像山羊，另外一朵像白马，最大的一朵像白熊。

小妹妹向它们招招手：“朋友们，快来和我一起跳舞，好吗？”1、这篇短文有（）小节，在文中标上小节号。

2、读一读，画一画：天上的白云像什么？请用“——”画出来。

3、读一读，连一连：给词语找好朋友。

一匹白熊一只金鱼一朵白云一条山羊一头白马一个朋友练习四：小鸟的家星期天下午，我坐在阳台上画画。

我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。

森林碧绿碧绿的，树木长得非常茂密。

我又在森林的上方，画上湛蓝的天空。

天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。

接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。

最后，我给图画取了个名字：《小鸟的家》。

（1）短文一共有________个自然段，第二自然段有________句话。

小学一年级英文单词自学的常见问题小学一年级的英文单词自学是一个重要但充满挑战的过程。

在这段学习的初期，孩子们会面临许多问题，而解决这些问题对于他们的语言学习至关重要。

首先，小学一年级的孩子在学习英文单词时，最常见的一个问题是记忆困难。

英文单词的拼写和发音可能与他们熟悉的汉字差异很大，这使得记忆变得更加困难。

例如，单词“apple”可能会让孩子们困惑，因为它和中文的“苹果”在形式上完全不同。

为了解决这一问题，使用形象化的记忆方法是非常有效的。

可以将每个单词与具体的图像或故事联系起来，例如在学习“apple”时，可以展示一个苹果的图片，并讲述一个关于苹果的简单故事。

通过这种方式，孩子们可以将单词和图像或故事联系起来，帮助记忆。

另一个常见的问题是发音不准确。

由于孩子们还处于语言发展的初期阶段，他们可能难以正确发出一些英文音素，例如“th ”音。

为了帮助他们提高发音准确性，父母和教师可以提供更多的听力输入。

利用英文歌曲、动画片和简单的对话练习，可以帮助孩子们熟悉正确的发音。

同时，逐渐引导他们模仿正确的发音，纠正错误，逐步提高他们的发音能力。

孩子们在自学过程中也常常面临词汇量不足的问题。

小学一年级的词汇量有限，而他们在自学中可能难以接触到足够多的新词汇。

为了解决这一问题，应该鼓励孩子们多读英文书籍，尤其是那些针对他们年龄段的绘本和故事书。

这些书籍通常配有丰富的插图和简单的语言，能够帮助孩子们在愉快的阅读过程中自然地学习新单词。

此外，通过定期的词汇游戏和互动活动，如拼字游戏或单词配对游戏，也能有效地扩展他们的词汇量。

在自学过程中，孩子们的自我学习动机也可能是一个问题。

学习英文单词的过程对于小孩子来说，可能显得枯燥无味，容易导致他们失去兴趣。

为了激发他们的学习动机，可以将学习过程变得更加有趣和互动。

使用卡片、拼图、动手制作单词游戏等活动，可以使学习变得更具趣味性。

同时，设立小目标和奖励机制，如完成一组单词后给予小奖励，也能有效地提高孩子们的学习积极性。

一年级英语下学期期末试题(一)听力部分(20分)一、听音判断，将你所听到的单词的序号填在题前括号内。

(10分)1.A.beachB.peaC.bean2.A.watch B.wash C.watches3.A.kiteB.rideC.read4.A.please B.planeC.play5.A.womanB.womenC.manmpB.lemonC.lemonade7.A.shirt B.sockC.skirt8.A.basketballB.baseballC.badminton9.A.talk B.tell C.take10.A.wall B.water C.what二。

听音根据问句选择相应的答语，并将其序号填在题前括号内。

(10分)1.小学一年级英语下学期期末试题：A.I’meight. B.I’maboy. C.I’msinging。

2.A.Ilikeplaying.B.Ilikeplayingbasketball.C.Ilikemangoes。

3.A.She’ssleeping.B.He’ssleeping.C.Thepenisyellow。

4.A.Therearefour.B.Thereisapen.C.Theyaregreen。

5.A.Thankyou!B.No,Idon’t.C.Yes,Ican。

(二)笔试部分(100分)三。

根据要求写单词：(10分)eat(现在分词)write(现在分词)tall(反义词)peach(复数)potato(复数)四。

听写单词：(10分)1. 2. 3. 4. 5.6. 7. 8. 9. 10.五.选择填空。

(20分)1.Look!Sheismilk。

A.drinkB.drinkingC.drinks2.Iliketabletennis.A.playB.playingC.go3.Yourpenisred,mineisgreen。

A.andB.toC.but4.—Howoldisyourfather?—A.aboyB.She’s35.C.He’s35。

牛津小学英语1A口语朗读过关卷
Unit7 I can dance
班级_____________ 姓名____________
熟读本单元课本内容和以下知识点。

一、看图说出英文：
四、请小朋友自己演唱歌谣：《I can sing》
五，熟读并理解以下单词和句型：
I’m…= I am …我是……
I can…我会，我能…
Robot Roy机器人罗伊
Great! 太棒了！
Wow! 哇！
my good friend 我的好朋友
过关情况： ________________
Unit7 I can dance
一、拓展词汇
walk 走run 跑swim 游泳fly 飞drive 驾驶jump 跳play 玩
二、大声读出下面的单词和词组。

dance sing draw cook
robot great wow Roy
sing and dance sing a song
draw a puppy my good friend
I can dance.
Mum can draw.
Dad can run.
Great! Wow!
What can you do ? I can draw.
What can you do ? I can sing.
What can you do ? I can cook.
What can you do ? I can dance.
This is my good friend.
My good friend is Su Hai.
I’m Robot Roy.。

一年级小学生英语自我介绍与〔精选16篇〕篇1：一年级小学生英语自我介绍与 Hello, everyone, it's my honor to stand here introducing myself.大家好，很快乐有时机在这里介绍我自己。

My name is xxx, from Class 2, Grade six,xxxx Primary School.我是xxx，xx小学六年级2班的学生。

I'm doing well in my study, besides I'm the monitor of my class and I get on well with my classmates.我学习成绩优秀，是班上的班长并且我和同学们相处很融洽。

I'm a happy and talented girl. I'm good at drawing and many of my drawings have won prizes. At the same time, I like telling stories.我是一个开朗又多才多艺的女孩，画画是我最擅长的，曾屡次或奖。

同时我还很会讲故事。

I'm interested in learning English very much, and I believe that I will do well in future. I won't let you down!我很喜欢学习英语，我相信我会表现的出色，我不会让大家绝望的。

Thanks for your listening.谢谢你们的聆听。

一年级小学生英语自我介绍模板老师好，大家好。

我叫______，我的英文名字是_____，今年6岁了。

很快乐认识大家。

Hello teacher，hello everyone，my name is _____ and Englishname is _______. I am 6 years ago. Nice to meet you .我喜欢弹钢琴、游泳、画画、阅读….有很多兴趣爱好。

小学英语各年级知识点一年级英语知识点：1. 英文字母表：学习26个英文字母及其大小写形式，掌握字母的发音和书写顺序。

2. 基础词汇：学习一些基础的英语单词，如动物、食物、颜色等，通过图片和游戏等方式进行学习，掌握单词的拼读和意思。

3. 基础句型：学习一些简单的句子结构，如"What's your name?"（你叫什么名字？）"How old are you?"（你几岁了？），通过对话练习提高口语表达能力。

二年级英语知识点：1. 扩展词汇：学习更多的英语单词，如家庭成员、学科、职业等，通过看图说单词和课堂游戏等方式进行学习，拓展词汇量。

2. 日常用语：学习一些常用的日常用语和简单的对话，如问候语、购物对话等，培养学生的交际能力。

3. 基础语法：学习一些基础的语法知识，如复数形式、代词、动词的时态等，通过练习题和句子改错等练习提高语法运用能力。

三年级英语知识点：1. 句子构成：学习更复杂的句子结构，如祈使句、感叹句等，通过阅读短文和写作练习来提高句子构成的能力。

2. 时态和语态：学习更多的动词时态和语态，如一般过去时、现在进行时、被动语态等，通过练习和对话来加强时态和语态的运用。

3. 阅读理解：培养学生的阅读理解能力，学习如何从文章中找到关键信息、理解文章的主旨等，通过阅读小故事和解答问题来提高阅读能力。

四年级英语知识点：1. 语法知识：学习更多的语法知识，如比较级和最高级、直接引语和间接引语等，通过练习和句子改错来加强语法的掌握。

2. 写作技巧：学习如何写出连贯的作文，如写人物介绍、描述事件发展等，通过写作练习和作文评改来提高写作能力。

3. 听力训练：培养学生的听力理解能力，通过听音选择和听问答等练习来提高听力水平。

五年级英语知识点：1. 阅读技巧：学习如何快速阅读和理解一篇文章，如通过预测、略读和细读等技巧，提高阅读效率和理解能力。

2. 词汇学习：学习更多的高级词汇和短语，如形容词、副词、固定搭配等，通过词汇练习和语境运用来提高词汇表达能力。

小学一年级课外阅读练习带拼音这zhè天tiān ，小xiǎo 蜈wú蚣gōng 放fàng 学xué回huí家jiā之zhī后hòu 又yòu 闷mèn 闷mèn 不bú乐lè，蜈wú蚣gōng 妈mā妈mā担dān 忧yōu 地dì问wèn 道dào ：“小xiǎo 蜈wú蚣gōng ，有yǒu 什shén 么me 事shì情qíng 不bù开kāi 心xīn 吗ma ?”原yuán 来lái ，小xiǎo 蜈wú蚣gōng 的de 低dī落luò情qíng 绪xù跟gēn 昆kūn 虫chóng 小xiǎo 学xué将jiāng 要yào 举jǔ办bàn 的de 联lián 欢huān 晚wǎn 会huì有yǒu 关guān . 三天前sāntiānqián ，昆kūn 虫chóng 小xiǎo 学xué发fā布bù消xiāo 息xī，说shuō要yào 举jǔ办bàn 一yī场chǎng 联lián 欢huān 舞wǔ会huì，要yāo 求qiú大dà家jiā准zhǔn 备bèi 一yī个gè节jié目mù.小xiǎo 伙huǒ伴bàn 们men 纷fēn 纷fēn 响xiǎng 应yìng ，热闹rènao 非凡fēifán .蜻qīng 蜓tíng 和hé蝴hú蝶dié它tā们men 准zhǔn 备bèi 表biǎo 演yǎn 高gāo 空kōng 飞fēi 舞wǔ，蟋xī蟀shuài 表biǎo 演yǎn 唱chàng 歌gē，萤yíng 火huǒ虫chóng 们men 表biǎo 演yǎn 集jí体tǐ舞wǔ.小xiǎo 蜈wú蚣gōng 发fā愁chóu 了le ，它tā表biǎo 演yǎn 什shén 么me 好hǎo 呢ne ?蚂mǎ蚁yǐ提tí建jiàn 议yì说shuō：小xiǎo 蜈wú蚣gōng 你nǐ加jiā入rù我wǒ们men 吧ba 我wǒ们men 表biǎo 演yǎn 靴xuē子zi 舞wǔ.”“什shén 么me 是shì靴xuē子zi 舞wǔ啊ā?”小xiǎo 蜈wú蚣gōng 好hào 奇qí地dì问wèn .蚂mǎ蚁yǐ说shuō：“就jiù是shì穿chuān 上shǎng 漂piào 亮liang 的de 靴xuē子zi 跳tiào 舞wǔ啊ā.”“可是……”小xiǎo 蜈wú蚣gōng 低dī头tóu 看kàn 自zì己jǐ的de 脚jiǎo ，自zì己jǐ有yǒu 那nà么me 多duō脚jiǎo ，穿chuān 靴xuē子zi 多duō费fèi 时shí间jiān 啊ā.他tā抱bào 歉qiàn 地dì说shuō：“谢xiè谢xiè你nǐ们men 的de 邀yāo 请qǐng ，不bú过guò，我wǒ还hái 是shì不bù参cān 加jiā了le .”甲jiǎ虫chóng 也yě来lái 邀yāo 请qǐng 小xiǎo 蜈wú蚣gōng ，甲jiǎ虫chóng 说shuō：“小xiǎo 蜈wú蚣gōng ，你nǐ和hé我wǒ们men 一yì起qǐ表biǎo 演yǎn 踢tī毽jiàn 子zi 的de 节jié目mù吧ba .”“好hǎo 啊ā”小xiǎo 蜈wú蚣gōng 说shuō，“可kě是shì，毽jiàn 子zi 要yào 怎zěn 么me 踢tī呢ne ?”甲jiǎ虫chóng 们men 分fēn 了le 两liǎng 排pái 面miàn 对duì面miàn 地dì站zhàn 着zhe ，你nǐ一yī脚jiǎo ，我wǒ一yī脚jiǎo 地dì把bǎ毽jiàn 子zi 踢tī来lái 踢tī去qù 毽jiàn 子zi 在zài 空kōng 中zhōng 跳tiào 着zhe 舞wǔ，好看hǎokàn 极jí了le .小xiǎo 蜈wú蚣gōng 在zài 旁páng 边biān 看kàn 得dé高gāo 兴xìng ，“啪pā啪pā”地dì拍pāi 起qǐ手shǒu 来lái .小xiǎo 蜈wú蚣gōng 的de 手shǒu 和hé脚jiǎo 一yí样yàng 多duō，它tā“啪pā啪pā”地dì拍pāi 着zhe ，声s hēng 音yīn 很hěn 大dà很hěn 动dòng 听tīng .甲jiǎ虫chóng 们men 开kāi 心xīn 极jí了le ，它tā们men 问wèn 小xiǎo 蜈wú蚣gōng ：“小xiǎo 蜈wú蚣gōng ，你nǐ愿yuàn 意yì加jiā入rù我wǒ们men 吗ma ?”小xiǎo 蜈wú蚣gōng 点diǎn 点diǎn 头tóu ，愉yú快kuài 地dì加jiā入rù了le 甲jiǎ虫chóng 们men 踢tī毽jiàn 子zi 的de 队duì伍wǔ.毽jiàn 子zi 从cóng 那nà边biān 飞fēi 起qǐ，在zài 空kōng 中zhōng 滑huá过guò一yī个gè半bàn 圆yuán 之zhī后hòu ，又yòu 落luò了le 下xià来lái .小xiǎo 蜈wú蚣gōng 手shǒu 忙máng 脚jiǎo 乱luàn 地dì去qù接jiē，可kě是shì没méi 有yǒu 接jiē住zhù.一yī次cì.两liǎng 次cì.三sān 次cì……毽子jiànzi 好像hǎoxiàng 专门zhuānmén 跟gēn 小xiǎo 蜈蚣wúgōng 作对zuòduì似的shìde ，偏偏piānpiān 不bù落luò在zài 小xiǎo 蜈蚣wúgōng 的de 脚jiǎo 边biān .小xiǎo 蜈wú蚣gōng 累lèi 得dé满mǎn 头tóu 大dà汗hàn ，也yě没méi 有yǒu 接jiē起qǐ一yī个gè.小xiǎo 蜈wú蚣gōng 沮jǔ丧sàng 地dì说shuō：“甲jiǎ虫chóng 朋péng 友yǒu 们men ，谢xiè谢xiè你nǐ们men 的de 邀yāo 请qǐng ，我wǒ觉jué得de 自zì己jǐ不bù适shì合hé踢tī毽jiàn 子zi .”甲jiǎ虫chóng 们men 说shuō：“没méi 关guān 系xi ，没méi 关guān 系xi ，小xiǎo 蜈wú蚣gōng ，祝zhù你nǐ尽jǐn 快kuài 找zhǎo 到dào 一yī个gè适shì合hé自zì己jǐ的de 节jié目mù.”小xiǎo 蜈wú蚣gōng 回huí到dào 家jiā，看kàn 着zhe 自zì己jǐ的de 脚jiǎo 唉āi 声shēng 叹tàn 气qì.蜈wú蚣gōng 妈mā妈mā终zhōng 于yú知zhī道dào 了le 事shì情qíng 的de 来lái 龙lóng 去qù脉mài ，它tā笑xiào 着zhe 说shuō：“小xiǎo 蜈wú蚣gōng ，不bú要yào 灰huī心xīn ，虽suī然rán 你nǐ不bù适shì合hé跳tiào 靴xuē子zi 舞wǔ，也yě不bù适shì合hé踢tī毽jiàn 子zi ，但dàn 是shì，我wǒ们men 可kě以yǐ做zuò别bié的de 事shì情qíng 啊ā.”“什shén 么me 事shì情qíng 呢ne ?”小xiǎo 蜈wú蚣gōng 不bù知zhī道dào 自zì己jǐ最zuì擅shàn 长cháng 做zuò什shén 么me 事shì情qíng .蜈wú蚣gōng 妈mā妈mā说shuō：“我wǒ们men 长cháng 了le 那nà么me 多duō手shǒu ，那nà么me 多duō脚jiǎo ，可kě以yǐ做zuò后hòu 援yuán 啊ā.我wǒ们men 可kě以yǐ端duān 茶chá送sòng 水shuǐ，还hái 可kě以yǐ为wéi 表biǎo 演yǎn 得dé好hǎo 的de 节jié目mù拍pāi 手shǒu 鼓gǔ掌zhǎng .这zhè样yàng 不bú是shì很hěn 好hǎo 吗ma ?”小xiǎo 蜈wú蚣gōng 想xiǎng 了le 想xiǎng ，觉jué得de 这zhè个ge 主zhǔ意yì也yě不bú错cuò，虽suī然rán 不bù能néng 上shàng 台tái 表biǎo 演yǎn 节jié目mù，但dàn 是shì它tā可kě以yǐ为wéi 辛xīn 苦kǔ表biǎo 演yǎn 节jié目mù的de 同tóng 学xué们men 加jiā油yóu 鼓gǔ劲jìn .联lián 欢huān 会huì终zhōng 于yú到dào 来lái 了le ，小xiǎo 蜈wú蚣gōng 一yì会huì儿er 给gěi 甲jiǎ虫chóng 们men 搬b ān 凳dèng 子zi ，一yì会huì儿er 帮bāng 蚂mǎ蚁yǐ们men 穿chuān 靴xuē子zi ，一yì会huì儿er 又yòu 为wéi 大dà家jiā表biǎo 演yǎn 的de 节jié目mù鼓gǔ掌zhǎng 喝hè彩cǎi .它tā忙máng 前qián 忙máng 后hòu 地dì为wéi 大dà家jiā服fú务wù，过guò得dé充chōn g 实shí而ér 且qiě开kāi 心xīn .小xiǎo 蜈wú蚣gōng 再zài 也yě不bú会huì烦fán 恼nǎo 了le ，因yīn 为wéi ，它tā终zhōng 于yú找zhǎo 到dào 了le 自zì己jǐ最zuì擅shàn 长cháng 做zuò的de 事shì情qíng .天tiān 黑hēi 了le ，房间fángjiān 里lǐ的de 小熊xiǎoxióng 却què不想bùxiǎng 睡shuì，他tā缠chán 着zhe 妈妈māmā，天上tiānshàng 的de 月亮yuèliàng 为什么wèishénme 有时yǒushí圆圆yuányuán 的de 像xiàng月饼yuèbǐng，有时yǒushí又yòu 变成biànchéng 半个bàngè月饼yuèbǐng ，而ér 今天jīntiān 又yòu 弯弯的wānwānde 像xiàng 个gè香蕉xiāngjiāo 啊ā！是shì被bèi 谁shuí吃chī掉diào 了le 吗ma ？妈妈māmā，月亮yuèliàng 又白又亮yòubáiyòuliàng，在zài 上面shàngmian 可以kěyǐ滑旱冰huáhànbīng 吗ma ？妈妈māmā说shuō：现在xiànzài 该gāi 睡觉shuìjiào 了le！小xiǎo 熊xióng 在zài 床chuáng 上shàng 翻来覆去fānláifùqù，带dài 着zhe 这些zhèxiē问题wèntí怎么zěnme 能néng 睡着shuìzháo 啊ā！小熊xiǎoxióng ，小xiǎo 熊xióng 睡shuì着zháo 了le 吗ma ？是shì月亮yuèliàng 姐姐jiějiě在zài 叫jiào 他tā，我wǒ带dài 你nǐ到dào 月亮yuèliàng 上去shàngqù好hǎo 吗ma ？那nà当然dāngrán 好hǎo 啊ā！小熊xiǎoxióng 爬pá起来qǐlái 就jiù向xiàng 月亮yuèliàng 飞fēi 去qù！到dào 了le ，到dào 了le ，这zhè就是jiùshì月亮yuèliàng 啊ā！桂花guìhuā树shù下xià的de 小xiǎo 白兔báitù高兴gāoxìng 得dé上去shàngqù紧紧jǐnjǐn 搂lǒu 住zhù小熊xiǎoxióng ，蹦bèng 啊ā！跳tiào 啊ā！热情rèqíng 地dì把bǎ酿niàng 好的hǎode 桂guì花蜜huāmì拿出来náchūlái 招待zhāodài 他tā.小xiǎo 熊xióng 从来cónglái 没méi 吃chī过guò这么zhème 甜tián 的de 桂guì花蜜huāmì呢ne ！吃chī得dé满嘴mǎnzuǐ满脸mǎnliǎn 都是dōushì！小xiǎo 白兔báitù摘下zhāixià许多xǔduō的de 桂花guìhuā，编成biānchéng 花环huāhuán 套tào 在zài 小熊xiǎoxióng 的de 脖子bózǐ上shàng ，哈hā！满身mǎnshēn 都是dōushì桂花guìhuā香xiāng ，要不是yàobúshì蜜蜂mìfēng 睡觉shuìjiào 了le ，一准yìzhǔn 会huì来lái 他tā身上shēnshàng 采cǎi 蜜mì的de ！小熊xiǎoxióng 忽然hūrán 想起xiǎngqǐ他tā的de 问题wèntí，小xiǎo 白兔báitù你nǐ快kuài 告诉gàosù我wǒ，月亮yuèliàng 为什么wèishénme 有时yǒushí圆yuán 的de 像xiàng 月饼yuèbǐng 有时yǒushí又yòu 变成biànchéng 半个bàngè月饼yuèbǐng ，今天jīntiān 又yòu 像xiàng 个gè豆角dòujiǎo 啊ā？是shì被bèi 谁shuí吃chī掉diào 了le 吗ma ？小xiǎo 白兔báitù扑哧pūchī一yī笑xiào ，露出lùchū了le 两liǎng 只zhī可爱kěài 的de 兔tù牙yá，月亮yuèliàng 从来cónglái 都是dōushì圆yuán 的de ，太阳tàiyáng 哥哥gēgē有时yǒushí来lái 找zhǎo 我wǒ玩wán ，他tā大大dàdà亮亮liàngliàng 的de 身体shēntǐ把bǎ我们wǒmen 这zhè也yě照亮zhàoliàng 了le ，要是yàoshi 地球dìqiú姐姐jiějiě也yě来lái 找zhǎo 我wǒ，他们tāmen 一yī遇见yùjiàn 就jiù玩儿wáner 疯fēng 了le ，挡住dǎngzhù了le 月亮yuèliàng 的de 光芒guāngmáng ，所以suǒyǐ你nǐ看kàn 月亮yuèliàng 有时yǒushí像xiàng 月饼yuèbǐng ，有时yǒushí像xiàng 豆角dòujiǎo ！哦ò，是shì这样zhèyàng 啊ā！小熊xiǎoxióng 拿起náqǐ了le 他tā的de 旱冰鞋hànbīngxié，拉lā着zhe 小xiǎo 兔tù找到zhǎodào 一yī个gè平滑pínghuá的de 地方dìfāng 玩wán 了le 起来qǐlái ，翻fān 身shēn ，转zhuǎn 体tǐ，侧cè滑huá，玩wán 着zhe 花huā样yàng ！真zhēn 是shì太tài 开kāi 心xīn 了le！小xiǎo 熊xióng ，该gāi 起qǐ床chuáng 了le ！谁shuí在zài 叫jiào 我wǒ呀ya ，小xiǎo 熊xióng 打dǎ了le 一yī个gè大dà哈hā欠qian ，又yòu 睡shuì着zháo 了le！。

小学一年级拼音练习_小学一年级英语阅读理解题及答案小学一年级英语阅读理解题(一)Mr Smith lives in a village, but he works in a big city(城市). He goes to work by train every morning and es home in the same way.This morning, when he was reading his newspaper on the train, a man behind him said “Hello" to him and began to talk to him. "Your life is not interesting, isn't it? You take the same train every morning, and you always sit in the same seat and read the same newspaper." "How do you know all that about me?" Mr Smith said angrily(生气地)."Because I always sit in the same seat behind you," the man answered.( ) 1. Mr Smith works ______.A. in a villageB. in a cityC. in a townD. in the country( ) 2. He es back home from work _____.A. by shipB. by busC. on footD. by train( ) 3. When he is on the train, Mr Smith often ______.A. reads booksB. reads a newspaperC. talks to othersD. listens to others( ) 4. Mr Smith _________.A. likes the man very muchB. likes reading booksC. doesn't like the man.D. has much money( ) 5. The man knows Mr Smith because ________.A. he is Mr Smith's good friendB. they work in the same factoryC. he sits behind Mr Smith on the same train every dayD. they live in the same village答案;B. 1 B 2 D 3 B 4 C 5 C小学一年级英语阅读理解题(二)One day Mr. and Mrs. White go shopping by car. They stop their car near a store. They buy a lot of things and they want to put the things in the car. But Mr. White can’t open the door of the car, so they ask a policeman to help them. The policeman is very friendlyto help them. Just then a man es up and shouts: “What are you doing with my car?” Mr. and Mrs. White take a look at the ca r’s number and they are frozen there. It isn’t their car.( ) 1. Mr. and Mrs. White drive for ___________.A. fishingB. shoppingC. business( ) 2. They stop their car _________.A. at the parking spotB. near the seaC. near the store( ) 3. They want to put the things _______.A. in a big bagB. in their carC. in other’s car( ) 4. Mr. White can’t open the car, so __________.A. they walk homeB. they ask a policeman to helpC. they call a taxi注解：1.B-从短文第一句”One day Mr. and Mrs. White go shopping by car“”一天怀特先生和夫人开车去购物“可以得出答案。

人教版（一年级起点）小学三年级下英语单词默写练习
序号 中文 英文序号 中文 英文1语文；汉语（的）25做运动
2英语（的）26画画
3科学27下棋
4体育28跳舞
5音乐29唱歌
6数学30读书
7艺术31确实
8计算机课32明天
9我们33叫醒
10教室34回来
11图书馆35踢足球
12厕所，洗手间36放风筝
13操场，运动场37骑自行车
14第一的38游泳
15第二的39做飞机模型
16第三的40堆雪人
17（楼）层41家庭
18房间42姑父；伯父；舅父；叔
叔
19我们的43姑母；伯母；舅妈；阿
姨
20他们44堂（或表）兄弟；堂（
或表）姐妹
21椅子45英俊的
22书桌；写字台46美丽的
23 n.黑板47遗失
24放学后48水瓶
序号 中文 英文序号 中文 英文49知道67一小时之后
50好的；行68每人；人人
51很多地；非常69孩子们
52受欢迎的70跑
53（外）祖父71家；家庭
54（外）祖母72卧室
55父亲；爸爸73客厅
56母亲；妈妈74浴室
57兄；弟75餐厅
58姐；妹76书房
59正在做饭77厨房
60正在遛狗78供出租
61正在给植物浇水79沙发
62正在打扫房间80灯；发光体
63正在听音乐81床；床架；床垫
64正在看电视82门；出入口
65正在喂鱼83箱子；盒子
66与……玩耍84。