江南大学药理学硕士研究生药理学考试大纲(复试)
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2013年执业药师考试大纲--药理学考试大纲
药理学部分的考试内容主要包括以下几方面:
1.药效学和药动学的基本理论、基本概念和基本内容,以及影响药物作用的因素。
2.药物的分类及其各类代表药物的药理作用、作用机制、药动学特点、临床应用、主要不良反应、药物的相互作用及其用药注意事项。
3.各类常用药物的药理作用、临床应用及其主要不良反应。
4.各类相关药物的药理作用特点及其应用。
、药理学总论
(一)药动学 1.药物的体内过程
(1)药物的吸收及其影响因素
(2)药物分布及其影响因素
(3)药物代谢过程、代谢酶系,酶诱导剂和抑制剂
(4)药物排泄途径及其影响因素
2.药动学参数
血药浓度一时间曲线下面积、峰浓度、达峰时间、半
衰期、生物利用度、表观分布容积、稳态血药浓度及
其临床意义
(_)药效学 1.药物的基本作用
(1)对因治疗和对症治疗
(2)药物不良反应(副作用、毒性反应、后遗效应、
停药反应、变态反应、继发反应和特异质反应)
2.药物量效关系量效关系、量效曲线、量反应、质反应、最小有效量、
效价、效能、半数有效量和半数致死量的临床意义
3.药物的作用机制(1)药物作用机制的主要类型
(2)受体的特性、类型及调节,激动药和拮抗药
(三)影响药物作
用的因素
1.药物因素剂量、时间、疗程、途径及其药物相互作用
2.机体因素年龄、性别、病理因素、精神因素及遗传因素等
二
_ 二、
(一)抗微生物药 1.常用术语抗菌谱、抗菌活性、化疗指数和抗菌后效应。
《药理学》考核大纲前言药理学是研究药物与机体相互关系的一门科学。
通过考核,从而掌握药理学的基本理论和基本实验技能以及常用药的药理作用,为开展中药药理研究,继承发展中医药学提供必要的基础知识。
考核目的要求和内容第一章药理学总论--绪言【考核目的要求】1、掌握药理学、药物效应动力学(药效学)、药物代谢动力学(药动学)的概念。
2、了解药理学的学科任务、药理学的实验方法。
【考核内容】1、药物、药理学、药效学、药动学的概念。
2、药理学的学科任务,药理学的实验方法。
3、药物与药理学的发展史,新药开发与研究的大体过程:临床前研究、临床研究和上市后药物监测。
第二章药物代谢动力学【考核目的要求】1、掌握药物在体内的吸收、分布、代谢和排泄的基本规律及其影响因素。
2、了解药物分子的跨膜转运及其影响药物通透细胞膜的因素,体内药物的药量-时间关系,药物代谢动力学重要参数。
【考核内容】1、药物分子的跨膜转运:生物膜的结构特点。
滤过。
简单扩散,影响简单扩散速度的因素,离子障,环境pH对药物简单扩散的影响。
载体转运----主动转运和易化扩散。
2、药物的体内过程(1)吸收:胃肠道和胃肠道外给药的吸收,影响吸收的因素,首关消除的概念。
(2)分布:影响药物分布的因素(血浆蛋白结合率,器官血流量,组织细胞结合,体液的PH和药物的解离度,体内屏障:血脑屏障、胎盘屏障、血眼屏障)。
(3)代谢(生物转化):药物代谢的形式和结果,部位,药物代谢酶(微粒体酶和非微粒体酶)。
药物对微粒体酶的诱导和抑制。
(4)排泄:药物排泄的途径,影响药物排泄的因素(肾小球滤过、重吸收和排泄),肝肠循环。
3、体内药物的药量-时间关系:峰浓度,达峰时间,曲线下面积,稳态浓度。
4、药物代谢动力学重要参数:消除半衰期(t1/2),清除率,表观分布容积,生物利用度,生物等效性。
第三章药物效应动力学【考核目的要求】1、掌握药物的不良反应、剂量与效应的关系和作用机制。
2、了解药物的基本作用、治疗效果。
研究生《药学综合》考试大纲药学综合考试科目包括药理学、药物分析学、药剂学和天然药物化学四个部分,考试时间为3小时,满分为300分。
其中4门科目各占25%。
考试题型以名词解释、选择题、简答题、论述题和计算题为主。
第一部分药理学一、说明药理学是研究药物与机体间相互作用的机制和规律的科学。
其主要任务是阐明药物的作用,作用机理,体内过程,临床应用,不良反应及药物相互作用。
从而为临床合理用药奠定理论基础。
考生需要掌握临床合理用药所必需的药理学基本理论、基本知识,重点掌握临床常用各类药物的代表药的体内过程特点、药理作用、作用机理、临床用途、主要不良反应及防治措施。
同时了解其它常用同类药的主要药理特点,以便临床根据病人情况选择用药。
二、参考书1.《药理学》,第8版,杨宝峰主编,人民卫生出版社;2.《药理学教程》,第6版,曹永孝、臧伟进主编,高等教育出版社。
三、考试题型1.名词解释(含英文)、选择题、问答题。
四、基本内容和基本要求第一章绪言【基本内容】1.药物效应动力学( Pharmacodynamics)、药物代谢动力学(Pharmacokinetics)的基本概念;2.药物与药理学发展史;3.新药开发与研究。
【基本要求】1.了解药理学(Pharmacology)的性质、任务与研究范畴。
第二章药物代谢动力学【基本内容】1.药物的跨膜转运;2.药物的体内过程;3.药代动力学基本概念及参数。
【基本要求】1.掌握生物利用度、血浆半衰期、药酶诱导及药酶抑制作用的概念及临床意义。
熟悉药物简单扩散;2.熟悉恒比消除、血药稳态浓度的概念;熟悉药物吸收、分布、生物转化及排泄的概念及影响因素,首过消除、肝肠循环等内容;3.了解药物其它转运方式;了解药时曲线、表观分布容积、恒量消除等内容。
第三章药物效应动力学【基本内容】1.药物的基本作用;2.药物剂量与效应关系;3.药物作用机制。
【基本要求】1.掌握药物的不良反应及类型;掌握受体激动药、拮抗药、拮抗参数的概念;2.熟悉药物作用的基本类型和选择性、治疗作用等概念;熟悉效能、效价强度、半数有效量、半数致死量、治疗指数等概念;3.了解剂量、剂量与效应关系曲线等概念。
江南大学100700药学药学,是培养具备有药学学科基本理论,基本知识和实践技能,能够在药品生产。
大家注意你学了这个专业以后的话,能够在药品生产环、,检验环节、流通环节,使用环节、和研究与开发领域从事鉴定、药物设计、一般药物制剂及临床合理用药等方面的工作。
医药领域和科研总是息息相关,如果对于创新药有自己的想法的同学,或者致力于发明药物治病救人,那么这个专业非常适合你,尤其是化学成绩很优秀的同学,在考药学专业的时候会大大增加上岸率。
100700药学有下面5个研究方向:01药物化学02药物分析化学03药剂学04药理学05微生物与生化药学考试科目:①101思想政治理论②201英语(一)③713药学综合满分分别为100分、100分、300分,初试总分为500分。
复试科目:药物分析同等学力成人教育应届本科毕业生及复试时尚未取得本科毕业证书的自考和网络教育考生加试笔试:1.药剂学2.制药工艺学招生主要事项:1.本专业招生计划27人(含推免生)2.学制3年,除专项计划外,不招收定向就业考生。
3.招收同等学力考生、成人教育应届本科毕业生及复试时尚未取得本科毕业证书的自考和网络教育考生。
4.全日制学术型硕士学费8000元/学年,同时设立奖助学金用于支持学生完成学业;5.住宿费预计1200元/学年,按实际住宿情况收取。
713·江南大学硕士研究生入学考试业务课考试大纲科目代码:713科目名称:药学综合药学综合考试内容为【生物化学(必考),微生物学或药物化学或药理学(三选一)】一、课程名称:药学综合(生物化学部分)要求学生比较系统地理解和掌握生物化学的基本概念和基本理论,掌握各类生化物质的结构、性质和功能及其合成代谢和分解代谢的基本途径及调控方法,能综合运用所学的知识分析问题和解决问题。
1、蛋白质化学:掌握蛋白质的元素、氨基酸组成,蛋白质的结构规律、溶液性质;理解蛋白质的生物学功能,蛋白质分子结构与功能的关系;掌握蛋白质的分类,氨基酸序列分析,主要的蛋白质研究技术及其应用。
《药理学》考试大纲药物效应动力学特别声明本课程会涉及大量药物名称及图片,仅限于教学用途,不作为临床用药依据,不代表授课者推荐临床应用。
考试时请务必记住通用名而非商品名。
【药理学的复习思路】内容——总论+各论——建议先各论,后总论;权重——12分+内科学的理解;目标——10分+理解内科学用药;复习思路——理解药“理”,搞懂内科用药。
【强调】对于基础较好、时间有限的考生——绝对应试:1.不做彻底掌握的打算,不浪费无谓时间。
2.只掌握大纲要求的主要考点。
——只听冲刺班。
药物效应动力学3.药物与受体(1)激动药(2)拮抗药一、不良反应与用药目的无关,并为患者带来不适或痛苦的反应。
是药物固有的效应;可以预知;不能避免;较严重的不良反应较难恢复——药源性疾病。
(一)副反应(副作用)由于药物的选择性低,药理效应涉及多个器官,当某一效应用作治疗目的时,其他效应就成为副反应。
A.治疗剂量下发生,B.是药物本身固有的作用,C.难以避免,D.多数较轻微,E.可以预料。
例如:阿托品用于解除胃肠痉挛时,口干、心悸、便秘——副反应。
(二)毒性反应A.剂量过大或药物在体内蓄积过多时发生的危害性反应。
B.较严重;C.可以预知;D.应该避免。
急性毒性——多损害循环、呼吸及神经系统功能。
慢性毒性——多损害肝、肾、骨髓、内分泌等功能。
还包括致癌、致畸胎和致突变。
(三)后遗效应药物停用后,血药浓度已降至阈浓度以下时,仍残存的药理效应。
例如:服用巴比妥类催眠药后,次晨出现的乏力、困倦等现象。
(四)停药反应(回跃反应)患者长期用药,突然停药后原有疾病加剧。
例如:高血压患者长期服用可乐定,若突然停药,次日血压将明显回升。
(五)变态反应(过敏反应)——常见于过敏体质患者。
A.致敏物质:药物本身、代谢物、制剂中的杂质。
B.皮肤过敏试验(+),但有少数假阳性或假阴性。
C.反应的严重程度与剂量无关,差异很大,从皮疹、发热至造血系统抑制、肝肾功能损害、休克等。
第一章绪论【目的要求】1。
掌握药物、药理学、药效学和药动学的概念。
2。
熟悉新药研究与开发过程.3. 了解药理学的性质、研究对象、学科任务【复习思考题】1.药理学研究的内容是什么?研究它们有何临床意义?2.简述药物的概念及特性。
3.新药研究过程大致可分几个步骤?如何进行?第二章药物效应动力学【目的要求】1.掌握药物的基本作用、量效关系及由量效曲线提供的参数及安全性评价. 2.熟悉药物的作用机制、受体动力学的主要内容及其对药物的分类。
3.了解受体的类型、特点、第二信使及细胞内信号转导过程。
【复习思考题】1.什么是药物作用选择性?它们有何临床意义?2.药物的不良反应有哪几种类型?各类型的定义、特点、防治措施是什么? 3.药物的作用机制包括哪几方面?受体是如何与配体作用并发挥效应的?4.衡量药物安全性的指标是什么?5.什么是效能与效价强度?它们有何临床意义?6.简述激动药、拮抗药和部分激动药的概念和特性第三章药物代谢动力学【目的要求】1.掌握药物的体内过程及其影响因素。
2.熟悉药动学的各个参数及其临床意义。
3.了解药物跨膜转运方式。
【复习思考题】1.简述药物转运的方式及其影响因素。
大多数药物是以何种方式转运的?2.影响药物的吸收、分布、代谢、排泄的因素有哪些?3.什么是肝药酶的诱导剂与抑制剂?对临床用药有何影响?4.药物在体内消除的类型和特点是什么?5.简述首关消除、生物利用度、表观分布容积、清除率、血浆半衰期的概念及其意义。
第四章影响药物效应的因素及合理用药原则【目的要求】1.掌握联合用药时药物相互作用及对药效的影响.2.熟悉影响药物效应因素.【复习思考题】1.常用的给药途径对药效有何影响?各应用在哪些场合?2.影响药物作用的因素有哪些?并举例说明。
3.药物之间的相互作用可发生在哪些环节?其结果如何?4.解释下列名词:耐受性、快速耐受性、习惯性、成瘾性、依赖性、耐药性.第五章传出神经系统药理概论【目的要求】1.掌握各型受体激动后的生理效应。
《药理学》课程考试大纲一、总纲2021年普通专升本招生考生(以下简称“专升本考生”)是合格的安徽省省属普通高校(以及经过批准举办普通高等职业教育的成人高等院校)的应届全日制普通高职(专科)毕业生和安徽省高校毕业的具有普通高职(专科)学历的退役士兵参加的选拔性考试。
高等学校根据考生成绩,按照招生章程和计划,德智体美劳全面衡量,择优录取。
专升本考试应具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。
专升本考试大纲是专升本考试命题的规范性文件和标准,是考试评价、复习专业课考试的依据。
专升本考试大纲明确了专升本考试的性质和功能,规定了考试内容与形式,对实施专升本考试内容改革、规范专升本考考命题具有重要意义。
专升本考试大纲依据普通高等学校对新生思想道德素质、科学文化素质的要求及普通专科专业课程书目(“十三五”规划教材)制定。
依据安徽省教育招生考试院关于印发《安徽省2021年普通高校专升本考试招生工作操作办法》的通知和本科院校招生章程要求,科学设计命题内容,增强综合性、专业性,着重考查学生独立思考和运用所学知识理解问题、解决问题的能力。
专升本考试内容改革全面贯彻党的教育方针,落实构建德智体美劳全面培养教育体系的要求,以立德树人为鲜明导向,以促进专业能力教育发展为基本遵循,科学构建基于德智体美劳全面发展要求的专升本考试评价体系。
专升本考试学科考查内容纲要包括“考核目标与要求”与“考试范围与要求”两个部分。
“考核目标与要求”标示依据的学科课程与教材版本,学科考查目标(能力要求)依据最新学科素养要求。
“考试范围与要求”依据学科内容(范围)和学科素养要求综述,学科考查内容分类列举,为考纲内容主体。
做到使考生能纲举目张,了解考试内容、考查内容的能力层级要求或考查要求。
专升本考试大纲解释权归安徽医科大学。
二、学科考察内容纲要《药理学》是研究药物的学科之一,是研究药物与机体(包括病原体)相互作用规律及其原理的科学。
具体包括药理学的基础理论、基本知识和基本技能,分为总论和各论两大部分:药物效应动力学及药物代谢动力学的基本概念及主要内容;各系统或各类药物的分类及其代表药和常用药的理化性质及构效关系、药理作用、作用机制、体内过程特点、临床应用、主要不良反应和防治,药物、药理学重要进展。
一、药理学总论1.药理学:药物与机体相互作用及其规律的学科。
2.药效学:是研究药物对机体的作用及其机制的学科。
3.药动学:是研究药物在机体的作用下所发生的变化及其规律的学科。
3.药物的基本作用:药物与机体相互作用后引起的机体组织器官功能形态的变化。
导致效应的初始反应称为药物的作用。
4.不良反应的主要类型:副作用,毒性反应,过敏反应,后遗效应,停药综合征。
5.治疗指数和安全范围:LD50与ED50的比值为治疗指数;最小有效量和最小中毒量之间的范围为安全范围。
6.受体调节:受体具有向上和向下两种调节方式。
向上调节是指激动药物浓度低于正常时,受体数目增加,与长期应用拮抗药后敏感性增加有关:向下调节是指激动药浓度过高或长期激动受体时,受体数目减少,与耐受性有关。
7.影响药物跨膜转运的主要因素:1)药物的解离度和体液的酸碱度 2)药物浓度差以及细胞膜通透性、面积和厚度 3)血流量 4)细胞膜转运蛋白和功能。
8.药物体内过程及特点:过程包括:吸收、分布、代谢、排泄。
特点包括:1)药物自用药部位进入血液循环的过程称为吸收。
2)药物吸收后从血液循环到达机体各个器官和组织的过程称为分布。
3)药物作为外源性物质在体内经酶或其他作用是药物的化学结构发生改变,这一过程称为代谢。
4)排泄是药物以原形或代谢产物的形式经不同途径排除体外的过程,是药物体内消除的重要组成部分。
9.首过消除:是指口服药物在胃肠道吸收后,经门静脉进入肝,再进入体循环之前有一部分药物被胃肠粘膜或肝的酶代谢灭活,从而使进入体循环的药量减少的现象。
10.生物利用度:是指药物制剂给药后,其中能被吸收进入体循环的药物相对份量及速度11.肝肠循环:药物随胆汁进入肠道后又被重新吸收称为肝肠循环。
12.血浆半衰期:是指血浆中药物浓度下降到一半所需要的时间,是药动学的又一重要参数。
13.稳态血药浓度:是指等间隔等量多次给药时,血药浓度先呈锯齿形上升,约经4-5个半衰期则在一个相对稳定的水平上波动,此时的血药浓度称为稳态血药浓度。
《药理学》复习大纲1.稳态血药浓浓度相关知识。
概念:指等间隔等量多次给药时,血药浓度先呈锯齿形上升,经4-5个半衰期则在一个相对稳定的水平上波动,此时的血药浓度称为稳态血药浓度。
半衰期:血浆药物浓度下降一半所需要的时间。
多次给药后药物达到稳态浓度的时间仅取决于药物半衰期。
提高给药频率或增加给药剂量均不能使稳态浓度提前达到,只能改变体内药物总量与谷浓度之差。
剂量不变时,加快给药频率使体内的药物总量增加、峰谷浓度差缩小;延长给药间隔时间使体内药物总量减少、峰谷浓度差加大。
P15-P162.药物吸收分布代谢排泄的特点及影响因素,药物与血浆蛋白结合的特点。
一、吸收二、分布分布特点:1.不均匀2.靶器官浓度决定药理作用强度3.药物局部积蓄可产生副作用分布影响因素:1.血浆蛋白结合率2.器官血流量3.组织细胞结合(亲和力)4.体液pH和药物解离度5.体内屏障三、代谢代谢特点:1.化学结构发生改变2.肝脏是最主要药物代谢器官3.代谢后药理活性或毒性发生改变代谢影响因素:1.给药途径与给药剂量对代谢的影响;2.酶促及酶抑作用;3.影响药物代谢的生理因素:①性别;②年龄;③个体;④疾病;⑤饮食。
四、排泄肾脏排泄特点:1.需要载体,需要能量、低浓度到高浓度2.具有饱和现象,存在竞争性抑制作用3.血浆蛋白结合率一般不影响主动分泌速度影响因素:药物脂溶性、尿pH值、尿量、肾清除率胆汁排泄特点:1.以主动分泌为主,也有被动扩散过程2.药物必须是极性物质,分子量大于300,小于5000影响因素:胆汁流量、胃肠道pH、药物极性和分子量、肠肝循环五、药物与血浆蛋白结合的特点:1.结合型分子量大,转运慢,消除慢,维持时间长,暂时储存于血中2.与血浆蛋白结合率,分布容积小3.暂时失活4.差异性,可逆性5.饱和性,竞争性3.受体激动药、阻断药的特点。
受体激动药有亲和力和内在活性,阻断药有亲和力而无内在活性4.体液的PH对药物解离的影响,比如酸性药物在碱性环境下解离度脂溶性会怎样等等。
江南大学药理学硕士研究生药理学考试大纲(复试)
课程名称:药理学
一、考试的总体要求
药理学是研究药物与机体二者相互作用时机体所发生的各种反应的一门科学。
在药学和医学实践中药理学是阐明药物防治疾病规律的科学,其主要教学目的是为学习制药工程提供必要的理论基础,指导药物研发;也有助于阐明机体某些生理、生物学理论。
药理学的主要任务是阐明药效学、药动学的基本理论。
二、考试的主要内容
1. 药理学总论
药物的概念,药理学的内容、分类。
药理学的发展简史与远景。
药物代谢动力学(药动学),药物效应动力学(药效学),影响药物作用的因素,新药研究与开发。
2. 传出神经的药理学概论
传出神经系统的解剖与生理,传出神经系统的递质,传出神经系统的受体和效应,传出神经系统药物的分类。
3. 作用于胆碱受体和肾上腺素受体的药物
胆碱受体激动药和M胆碱受体阻断药,抗胆碱酯酶药及胆碱酯酶复活剂,N胆碱受体阻断药,拟肾上腺素药的分类和构效关系,肾上腺素受体激动药及阻断药,β受体阻断药,抗胆碱药治疗帕金森氏病的作用及原理与不良反应。
4. 镇静催眠药和麻醉性镇痛药
苯二氮蕈类,巴比妥类,阿片受体和阿片肽,吗啡代用品及其构效关系,药物滥用。
5. 解热镇痛抗炎药
水杨酸类,苯胺类,吡唑酮类,其它有机酸类。
6. 钙通道阻断药和抗心绞痛药
钙通道与分型,钙通道阻断药的分类,钙通道阻断药的药理作用,心绞痛的发病原因,硝酸酯类,β受体阻断药。
7. 抗心律失常药
心肌电生理的有关基本知识,抗心律失常药的分类,常用抗心律失常药。
8. 抗慢性心功能不全药
CHF病理生理及其分子生物学基础,强心甙,非强心甙类的正性肌力作用药。
9. 抗高血压药
高血压的发病及病理生理特点,利尿降压药,作用于交感神经系统的降压药,钙通道阻断药和血管扩张药,作用于肾素—血管紧张素-醛固酮系统的药。
10 治疗高血脂药
血浆脂质和脂蛋白的代谢,调血脂药,抗氧化剂,多不饱和脂肪酸类,保护动脉内皮药。
11. 利尿药及脱水药
肾泌尿生理及利尿药作用部位,高效利尿药,中效利尿药,弱效利尿药,脱水药。
12. 作用于血液系统药物
抗凝血药,促纤维蛋白溶解药,抗血小板聚集的药物,促凝血药,抗贫血药,血容量扩充剂。
13. 作用于呼吸系统的药物
平喘药,祛痰药,止咳药。
14. 组胺受体阻断药
H1受体阻断药,H2受体阻断药。
15. 作用于消化系统的药物
抗酸药,H2受体阻断药,M1胆碱受体阻断药,胃壁细胞H+泵抑制药,粘膜保护药。
16. 肾上腺皮质激素类药
糖皮质激素的构效关系,糖皮质激素类的作用,糖皮质激素的作用机制,糖皮质激素的临床应用和不良反应,体内过程。
17. 胰岛素和口服降血糖药
胰岛素的药理作用、不良反应和应用注意,口服降血糖药,胰岛素增敏药。
18. 抗菌药物
抗菌药的常用术语和作用原理,细菌的耐药性,青霉素类抗菌素的理化特性和抗菌谱、抗菌作用原理和作用特点,头孢霉素类及其它 -内酰胺类抗菌素的构效关系和抗菌作用原理,大环内酯类及其它抗生素的抗菌作用、体内过程特点、应用及不良反应,氨基苷类抗生素化构特点、理化特性和抗菌作用,四环素类及氯霉素类抗生素的基本结构和作用原理,喹诺酮类药物的抗菌谱、适应症及不良反应,抗结核病药及抗麻风病药的
作用原理和特点。
19. 抗恶性肿瘤药
肿瘤细胞增殖周期和化疗药物作用的关系,抗恶性肿瘤药的作用机制与分类,常用抗恶性肿瘤药物。
三、试题类型及比例
名词解释(含英文概念)占10-20%
简答题占20-30%
论述题占50-70%
(满分150分)
四、考试形式及时间
答卷方式:闭卷,笔试,所列题目全部为必答题
答题时间:180分钟
五、主要参考书:
1.杨宝峰主编《药理学》,人民卫生出版社,第7版
2. 朱依谆主编《药理学》,人民卫生出版社,第7版。