2011年高考地理命题热点试题设计 专题1空间定位

2011年普通高等学校招生全国统一考试（新课标全国卷）文科综合能力测试日本某汽车公司在中国建有多个整车生产厂和零件生产厂。

2011年3月11日东日本大地震及随后的海啸、核辐射灾难，使该公司在灾区的工厂停产。

受其影响，该公司在中国的整车生产厂也被迫减产。

据此完成1～2题。

1．该公司在中国建零部件生产厂，主要目的是A．避免自然灾害对本土汽车生产的影响B．为其中国整车厂配套，降低整车生产成本C．利用中国廉价劳动力，为其日本整车厂服务D．建立其全球整车生产的零部件工业基地2．中国整车生产厂被迫减产是由于该公司在灾区有A．研发中心B．一般零部件厂C．核心零部件厂D．整车厂【解析】1、随着经济全球化的进程，跨国公司的工业布局也在全球范围内寻找生产的最优区位，作为汽车生产，我国具有广阔而又极具潜力的市场以及廉价的劳动力，因而能降低其生产成本，但主要是为中国的合资整车厂而不是日本本土的服务。

2、在产业转移时，技术最核心或附加值最高的环节一般是不会转出的，所以放在本土的应该为最重要的核心零部件厂，如发动机等。

【答案】1.B 2.C第二次世界大战后，美国通过大量技术投入和大规模专业化生产，成为世界最大的大豆生产国和出口国。

巴西自20世纪70年代开始种植大豆，在积极培育优良品种的同时，鼓励农民组建农场联合体，实现了大豆的规模化生产与经营。

目前，巴西的大豆产量、出口量仅次于美国。

中国曾是世界最大的大豆生产国和出口国，近些年大豆的质量下降（品种退化，出油率低），生产成本较高，成为世界最大的大豆进口国。

据此完成3～5题。

3．巴西大豆总产量增加的潜力大于美国，主要是因为巴西A．技术力量较雄厚B．气候条件较优越C．可开垦的土地资源较丰富D．劳动力较充足4．在国际市场上，巴西大豆价格低于美国的主要原因是巴西A．专业化水平较高B．科技投入较大C．劳动生产率较高D．劳动力价格较低5．中国要提高大豆质量需A．加大科技投入B．扩大种植面积C．增加劳动力投入D．加大化肥使用量【解析】3、相对于美国而言，巴西还有较大比例的内陆耕地资源待开垦，所以其总产量增加的潜力大于美国，技术力量美国更优，大豆对水热的要求并不高，所以气候条件不是主因，而材料中强调的是技术与管理，不是劳动力数量。

1.空间定位法方法介绍：区域性是地理学科的两个重要特征之一。

任何地理事物都有具体的空间位置。

地理事物所在的经纬度位置、海陆位置往往决定了其地理环境的特征，因而对地理事物的认识和分析，应首先确立其所在的区域位置。

只有首先掌握区域空间定位的基本方法，建立牢固的空间概念，才能做到得心应手。

空间定位的前提是建立牢固的空间概念，做到“心中有图”。

所以，平时学习时，要将各种地理事物在脑海中，进行准确“定位”，逐步在大脑中形成“经纬网”。

常见的空间定位可通过经纬度位置、海陆位置、区域轮廓面积大小、形状、特征、典型的地理事物标志、相对位置、题干信息来判断。

方法探究【例1】下图为四个地区的地理位置示意图，读图回答1～3题。

1.在四幅图中出现的地跨两大洲的国家有 ( )A．2个 B. 3个C．4个 D. 5个2.图中字母所示地点位于世界主要地震带上的有（）A．a、b B. a、c、dC. b、c、dD. a、b、c、d3.图示地点位于内流区域的是（）A.aB. bC.cD.d【解析】若知道某个地理事物的具体地理坐标（或坐标范围），就可确定该地理事物的区域位置和占据的空间。

空间定位出除了依据经纬网外,还可依据地理区域的轮廓特征。

从经纬度初步判断a图为110°E，b图在50°E～60°E,c 图为30°E,40°N经纬线交点，d图为160°W～180°、60°N～66°34′N，结合其轮廓特征可进一步确定a图为印度尼西亚，b图为俄罗斯和哈萨克斯坦，c图为土耳其，d图为美国山阿拉斯加州一由此该组题中的各项问题的难度就大大降低。

第1题，首先要明确题干要求：“图中出现”“地跨两洲”的国家；其次分析四幅图，a 图中的印度尼西亚地跨亚洲和大洋洲，b图中的俄罗斯和哈萨克斯坦地跨欧亚两洲。

c 中的土耳其地跨欧亚两洲,d图中的美国地跨北美洲和大洋洲。

2011 年高考文综地理试题分析及复习对策---------知己知彼方可百战不殆作者：庞绒摘要：2011年是河南省新课程改革后首次迎接和采用新课标卷高考的一年，它将向我们揭开蒙在新课改高考身上的神秘面纱。

首航之战让人热血澎湃，丰硕的战果让我们自豪，然而它也给我们留下了很多反思的空间。

回首来路方知成败得失，知己知彼方可百战不殆关键词：高考复习技能策略序言：2011年是河南省新课程改革后首次迎接和采用新课标卷高考的一年，它将向我们揭开蒙在新课改高考身上的神秘面纱。

首航之战让人热血澎湃，丰硕的战果让我们自豪，然而它也给我们留下了很多反思的空间。

回首来路方知成败得失，知己知彼方可百战不殆。

一、试卷概述2011高考新课标文综卷地理部分结构稳定，知识点分布合理，无偏、繁、怪、难和超纲题目，整体难易适中，突出地理空间思维能力和综合分析问题能力的考查，体现出“能力切入，能力考查”的高中新课改高考命题要求。

从试卷构成来看选择题沿袭了传统共11 个题目（44 分），综合题有所改动由两个必做题（28+18=46 分）、选做题（旅游地理、自然灾害、环境保护三选一计10 分）组成。

从考点分布来看，题目侧重对工业区位、等高线图及应用、区域可持续发展等主干知识的考察（具体分布如下表所示）。

注：A获取和解读信息；B调动和运用知识；C描述和阐释事物；D论证和探讨问题二、命题特点1、体现学科特色，重视对图像系统的考查“无图不考地理”地图是地理教学的第二语言，地理试题信息的呈现方式除文字外，还有图表。

试题充分体现了这一学科特色，重视对图像的考查。

区域图、等值线图、统计图表、景观图在试卷中都有呈现。

试题从多角度考查了考生的读图、分析、提取信息，运用图表解决问题的能力。

其中等值线图的判读及相对高差的计算在复习中更是作为重点知识不断巩固，大量的练习会让考生在考试时对此类计算游刃有余。

2、突出学科主干知识的考查，稳定性明显“知识抽样，突出主干，能力立意”的命题特征在地理试卷中体现明显。

高中地理复习之空间定位和区域图分析高中地理复习之空间定位和区域图分析地理空间定位和区域图分析地图是人类文明的重要成果之一，是地理学的精华所在，是地理学科最具特色的知识。

自然世界的阴晴冷暖，花开花落，沧海桑田是在某一区域内进行的，人类社会的风土人情，各种经济活动也是在一定区域内开展的。

高考更是钟情于区域地理考查。

区域的空间定位能力是高考能力体系当中重要的考查内容。

在高考试卷中，无论是文科综合试卷，还是地理单科试卷，都会出现相当数量的区域地图，其中有些是直接考察区域地理内容，有些则是通过区域地图所承载的各种地理信息，对自然地理或人文地理内容进行考察。

(一)区域定位1.区域定位的重要性在高三地理复习过程中，不少学生都曾经历过这样的苦恼和困惑：在掌握了大量的地理知识后，遇到考试时却得不到多少分。

特别是当试卷中出现自己不熟悉的区域地图时，更是感到茫然。

造成这种情况出现的原因固然是多方面的，但最主要的原因，是缺乏对区域地图进行快速、准确定位的能力。

对区域地图的准确定位，是许多考题解题的前提，甚至是答题成败与否的关键。

从某种意义上说，在高三地理复习中，对于区域定位问题，强调到什么程度都不过分。

从近几年高考试题来看，命题的趋势是区域的微观化，地图的大比例尺化，定位的精确化。

这给我们的学习带来了新的挑战。

因此，学生在地理复习过程中，必须对区域定位问题予以高度重视，认真总结规律，坚持反复练习，才能在答题时作到快速、准确定位。

2.区域定位的基本方法对区域地图进行定位的方法有许多种，如利用经纬线定位：利用海岸轮廓定位;利用区域界线定位：利用山脉、河流、湖泊、交通线及其他具有提示性作用的地理现象和地理事物定位等。

有些区域地图可以用一种方法定位，有些区域地图则需要同时使用几种方法进行定位。

3、区域地图的学习方法在复习的过程中，在学生的头脑中要逐步构建一幅带有经纬网的地图,多读多看同时还要多练，多画。

动脑动手，注重不同区域间地图的对比。

2011年高考地理命题热点试题设计一、空间定位二、自然灾害读世界局部地区示意图，完成1～3题。

1．流经字母A附近海域洋流的名称为A．北大西洋暖流B．阿拉斯加暖流C．加利福尼亚寒流D．加那利寒流2．影响B地区降水均匀的主要因素是终年受A．信风的影响B．季风的影响C．西风的影响D．副极地低气压带的影响3．河流C与莱茵河水文特征不同之处在于A．水流速度快B．含沙量大C．径流季节变化大D．有凌汛读世界某地区局部图，完成4～6题。

4．图中河流R、S、T段水量由大到小的排列顺序为A．R﹥S﹥T B．R﹥S﹦TC．S﹥T﹥R D．T﹥S﹥R5．水库S对下游地区生存环境的影响主要表现为A．发电B．控制下游洪水C．航运D．养鱼6．R处的气候类型的形成原因为A．终年受信风带控制B．终年受副热带高压控制C．终年受赤道低气压控制D．受赤道低压和信风交替控制读世界某地区局部图，完成7～9题。

7．图中字母A地区气候类型为A．温带大陆性气候B．热带沙漠气候C．热带草原气候D．地中海气候8．图中字母A、B所处同一纬度，但气候类型不同，其根本原因是A．附近洋流不同B．地形不同C．大气环流不同D．植被不同9．当图中河流进入汛期时，下列各地地理现象正确的是A．开普敦进入多雨的季节B．澳大利亚的牧场进入剪羊毛的高峰C．北印度洋的洋流顺时针方向运动D．奥地利进入滑雪旺季读世界某局部地区示意图，完成10～12题：10．图中水域A与水域B存在的相同之处A．盐度大致相同B．温度大致相同C．A与B均是北侧盐度较低D．均属于印度洋流域11．字母C处发展农业的自然条件优势为A．雨热同期B．有充足的灌溉水源C．历史悠久D．精耕细作12．字母D处的农业发展方向为A．绿洲农业B．畜牧业C．水稻种植D．商品谷物读世界某地区局部图，完成13～15题：13．图中字母A、B两地洋流的性质为A．暖流、暖流B．寒流、寒流C．寒流、暖流D．暖流、寒流14．字母C处气候的特征为A．冬季寒冷干燥，夏季高温多雨 B．冬季高温少雨、夏季低温多雨C．冬季温和多雨、夏季炎热干燥 D．全年温和多雨15．字母D处山脉东西两侧自然现象有所不同，表现为A．降水东侧大于西侧B．温度东侧高于西侧C．东侧为热带雨林气候，西侧为热带草原气候D．东侧为水稻种植业，西侧为混合农业右图中心为北极点，大圆代表50°纬线圈，图中数字表示经度度数，P、Q之间和M、N之间为陆地，据图回答16、17题：16．关于P、Q、M、N四地自然环境的叙述，正确的是A．M、N两地的气候类型相同B．P、Q两地的植被类型不同C．P地气候特点是终年温和湿润D．N地所属的自然带是亚热带常绿阔叶林带17．若P点日出时恰好Q点日落，则此时图A．南极大陆附近海域盐度为一年中较高时期B．北印度洋海域自西向东航行的船只逆风逆水C．淮河进入汛期D．广州昼夜平分答案：1.B 2.C 3.A 4.A 5.B 6.C 7.B 8.C 9.D 10.C 11.B 12.B 13.D 14.C 15.A 16.C 17.B2011年高考地理命题热点试题设计三、空间探测材料一北京时间2010年10月1日（农历八月二十四）18时59分左右，在西昌（102°E、28.2°N）卫星发射中心“嫦娥二号”卫星在长征三号丙火箭的托举中成功发射，并准确入轨。