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2018年普通高等学校招生全国统一考试英语（江苏卷）第一部分听力(共两节，满分30分)做题时，先将答案标在试卷上。
录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
例：How much is the shirt?A. £ 19. 15.B. £ 9. 18.C. £ 9. 15.答案是C。
1.What will James do tomorrow ?A.Watch a TV program.B.Give a talk.C.Write a report.2.What can we say about the woman?A.She's generour.B.She's curious.C.She's helpful.3.When does the train leave?A.At 6:30.B.At8:30.C.At 10:30.4.How does the woman go to work?A.By car.B.On foot.C.By bike5.What is the probable relationship between the speakers?A.Classmates.B.Teacher and student.C.Doctor and patient.第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。
每段对话或独白读两遍。
绝密★启用前2018年普通高等学校招生全国统一考试英语（江苏卷）第一部分 听力(共两节，满分30分)做题时，先将答案标在试卷上。
录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
例：How much is the shirt?A. ￡19. 15.B. ￡9. 18.C. ￡9. 15.答案是C。
1.What will James do tomorrow ?A.Watch a TV program.B.Give a talk.C.Write a report.2.What can we say about the woman?A.She's generour.B.She's curious.C.She's helpful.3.When does the train leave?A.At 6:30.B.At8:30.C.At 10:30.4.How does the woman go to work?A.By car.B.On foot.C.By bike5.What is the probable relationship between the speakers?A.Classmates.B.Teacher and student.C.Doctor and patient.第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。
每段对话或独白读两遍。
学科@网听第6段材料，回答第6、7题。
新课标高考英语语法专题解说第五讲：非谓语动词非谓语动词就是不可以作谓语的动词。
包含：不定式、动名词、此刻分词、过去分词。
不定式的组成不定式是由不定式符号to+动词原形组成，在某些状况下般有时态和语态的变化，往常有下表中的几种形式（以do 为例）：to也可省略。
不定式一主动式被动式一般式todotobedone达成式tohavedone tohavebeendone进行式tobedoing/达成进行式tohavebeendoing/一、动词不定式动词不定式没有人称和数的变化，它具闻名词、形容词和副词的特色。
在句子中不可以作谓语，但能够担当主语、表语、宾语、状语和宾语补足语。
动词不定式仍保存动词的一些特色。
（一）动词不定式的特色及用法1.动词不定式的用法动词不定式具闻名词、形容词和副词的特色，在句子中能够作主语、表语、宾语、定语和状语。
1）不定式作主语：Tomasteraforeignlanguageisnotaneasything.掌握一门外语不是一件简单的事。
在好多状况下，人们往常用it作为形式上的主语，而把不定式短语移到谓语以后，使句子显得安稳一些，如：It’sgoodmannerstowaitinline.排队等候是很有礼貌的。
Itmadeusveryangrytohearhimspeaktohismotherlikethat.不定式作表语：不定式作宾语：Hewantedtoknowthetruth.学生翻译：我不知道怎样翻译这个句子________________________________ HepretendedtohavereadthebookwhenIaskedhimaboutit.此外，不定式在某些复合宾语中作宾语时，人们常常用it如：代表不定式，而将真切宾语放在补足语以后。
Doyouthinkitbettertotranslateitinthisway?你以为这样翻译能否是更好？Ifeelitagreathonortobeinvitedtospeakatthemeetingbeforesomanystudents.我感觉被邀请在会上边对这么多学生发言是一件很荣耀的事情。
2018年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）英语第Ⅰ卷第一部分听力(共两节,满分20 分)做题时,先将答案标在试卷上。
录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节(共 5 小题;每小题 1 分,满分 5 分)听下面 5 段对话。
每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项。
听完每段对话后,你都有10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
例:How much is the shirtA. ￡19. 15.B. ￡9. 18.C. ￡9. 15.答案是C1. What will James do tomorrowA. Watch a TV program.B. Give a talk.C. Write a report.2. What can we say about the womanA. Sh e’s generous.B. She’s curious.C. She’s helpful.3. When does the train leaveA. At 6:30.B. At 8:30.C. At 10:30.4. How does the woman go to workA. By car.B. On foot.C. By bike.5. What is the probable relationship between the speakersA. Classmates.B. Teacher and student.C. Doctor and patient.第二节(共15 小题;每小题 1 分,满分15 分)听下面 5 段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项。
听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题 5 秒钟;听完后,各小题将给出 5 秒钟的作答时间。
每段对话或独白读两遍。
第5讲形容词与副词1．Only five years after Steve Jobs’ death，smart-phones defeated ________ PCs in sales.(2017·江苏，29) A．controversial B．contradictoryC．confidential D．conventional答案 D解析句意为：仅仅在史蒂夫·乔布斯去世五年之后，智能手机的销售额就打败了传统的个人电脑。
语境提到smart-phones(智能手机)，与之对应的PCs(personal computers)应该用形容词conventional修饰，表示“传统的”。
controversial有争议的；contradictory自相矛盾的；confidential机密的。
故选D。
2．The disappearance of dinosaurs is not necessarily caused by astronomical incidents.But ________ explanations are hard to find.(2017·江苏，34)A．alternative B．aggressiveC．ambiguous D．apparent答案 A解析句意为：恐龙的灭绝不一定是因为天体的碰撞，但也难以找到别的解释。
空格处与前面的“未必”(not necessarily)呼应，这里用alternative表示“另外的，可替代的”。
aggressive 好斗的，挑衅的；ambiguous模棱两可的，不明确的；apparent显而易见的，明白的。
3．—I want to see Mr White.We have an appointment.—I’m sorry，but he is not _____ at the moment，for the meeting hasn’t ended.(2017·天津，3) A．busy B．activeC．concerned D．available答案 D解析句意为：——我想见怀特先生。
2018年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）英语第Ⅰ卷第一部分听力(共两节,满分20 分)做题时,先将答案标在试卷上。
录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节(共 5 小题;每小题 1 分,满分 5 分)听下面 5 段对话。
每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项。
听完每段对话后,你都有10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
例:How much is the shirtA. ￡19. 15.B. ￡9. 18.C. ￡9. 15.答案是C1. What will James do tomorrowA. Watch a TV program.B. Give a talk.C. Write a report.2. What can we say about the womanA. Sh e’s generous.B. She’s curious.C. She’s helpful.3. When does the train leaveA. At 6:30.B. At 8:30.C. At 10:30.4. How does the woman go to workA. By car.B. On foot.C. By bike.5. What is the probable relationship between the speakersA. Classmates.B. Teacher and student.C. Doctor and patient.第二节(共15 小题;每小题 1 分,满分15 分)听下面 5 段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项。
听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题 5 秒钟;听完后,各小题将给出 5 秒钟的作答时间。
每段对话或独白读两遍。
2018年普通高等学校招生全国统一考试英语（江苏卷）第一部分听力(共两节，满分30分)做题时，先将答案标在试卷上。
录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节（共5小题；每小题分，满分分）听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
例：How much is the shirtA. £ 19. 15.B. £ 9. 18.C. £ 9. 15.答案是 C。
will James do tomorrowa TV program. a talk. a report.can we say about the woman's generour. 's curious. 's helpful.does the train leave6:30. :30.10:30.does the woman go to workcar. foot. bike is the probable relationship between the speakers . and student. and patient.第二节（共15小题；每小题分，满分分）听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。
每段对话或独白读两遍。
听第6段材料，回答第6、7题。
does the woman regretup her research.out of college.her major.is the woman interested in studying now. . .听第7段材料，回答第8、9题。
2018年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)第一部分听力（共两节，满分20分）第一节（共5小题；每小题1分，满分5分）听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1．What will James do tomorrow?A．Watch a TV program.B．Give a talk.C．Write a report.2．What can we say about the woman?A．She’s generous.B．She’s curious.C．She’s helpful.3．When does the train leave?A．At 6：30.B．At 8：30.C．At 10：30.4．How does the woman go to work?A．By car.B．On foot.C．By bike.5．What is the probable relationship between the speakers?A．Classmates.B．Teacher and student.C．Doctor and patient.第二节（共15小题；每小题1分，满分15分）听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。
每段对话或独白读两遍。
听第6段材料，回答第6、7题。
6．What does the woman regret?A．Giving up her research.B．Dropping out of college.C．Changing her major.7．What is the woman interested in studying now? A．Ecology.B．Education.C．Chemistry.听第7段材料，回答第8、9题。
专题05 动词和动词短语动词和动词短语的含义之多会令考生感到无所适从，高考常涉及对熟词新义的考查，对考生提出了新的要求，也体现了课本与高考的差距。
因此在学习过程中，我们一定要做到：1．对词汇短语的学习不应局限于课本所出现的含义，要注意一词多义以及从本义向引申义的扩展。
2．平时要留心积累。
处处留心皆学问，要善于从熟悉的单词或短语中发现“风景”。
3．要备有一本实用的词典，最好是英汉双解的，并做到“勤查广记”，争取做到“磨出一手老茧，翻烂一本词典”。
4．注意词的各种含义间的渗透和连贯。
该部分常考的命题形式：(1)动词词义的辨析(2)动词短语的用法及区别，常考的形式有：①同一动词＋不同介词/副词②不同动词＋同一介词/副词③兼而有之(3)单个动词与短语动词放在一起的具体运用(4)动词或动词短语后的结构，以及由动词构成的习语和惯用法热点题型一几组常见动词的辨析例1、[2017·江苏卷] A quick review of successes and failures at the end of year will help ________your year ahead.A．shape B．switchC．stretch D．sharpen【提分秘籍】1．表示转变的系动词是指表示主语从一种状态到另一种状态，但侧重于转变后的结果的系动词。
这类系动词有：become，get，grow，turn，go，fall，come，prove等。
使用时要注意：(1)become，get，grow，turn，go都可作“变”解，但有细微的差别：become，get通常表示变化后的最终结果，可指向好的方面转变，也可指向坏的方面转变；get比较口语化，become还可接名词(可与冠词连用)；grow强调逐渐变化的过程；turn后接单数名词，并不可与冠词连用；go多指向坏的方面转变，可能是永久性的或难以扭转的。
如：①It becomes clear that people who snore always fall asleep first.事实已清楚，打呼噜的人总是先睡着。
2018年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）英语第Ⅰ卷第一部分听力(共两节,满分20 分)做题时,先将答案标在试卷上。
录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节(共5 小题;每小题 1 分,满分5 分)听下面 5 段对话。
每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项。
听完每段对话后,你都有10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
例:How much is the shirt?A. £19. 15.B. £9. 18.C. £9. 15.答案是C1. What will James do tomorrow?A. Watch a TV program.B. Give a talk.C. Write a report.2. What can we say about the woman?A. Sh e’s generous.B. She’s curious.C. She’s helpful.3. When does the train leave?A. At 6:30.B. At 8:30.C. At 10:30.4. How does the woman go to work?A. By car.B. On foot.C. By bike.5. What is the probable relationship between the speakers?A. Classmates.B. Teacher and student.C. Doctor and patient.第二节(共15 小题;每小题 1 分,满分15 分)听下面 5 段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项。
听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题 5 秒钟;听完后,各小题将给出 5 秒钟的作答时间。
第5讲形容词与副词
1．Only five years after Steve Jobs’ death，smart-phones defeated ________ PCs in sales.
(2017·江苏，29)
A．controversial B．contradictory
C．confidential D．conventional
答案 D
解析句意为：仅仅在史蒂夫·乔布斯去世五年之后，智能手机的销售额就打败了传统的个人电脑。
语境提到smart-phones(智能手机)，与之对应的
PCs(personal computers)应该用形容词conventional修饰，表示“传统的”。
controversial有争议的；contradictory自相矛盾的；confidential机密的。
故选D。
2．The disappearance of dinosaurs is not necessarily caused by astronomical incidents.But ________ explanations are hard to
find.(2017·江苏，34)
A．alternative B．aggressive
C．ambiguous D．apparent
答案 A
解析句意为：恐龙的灭绝不一定是因为天体的碰撞，但也难以找到别的解释。
空格处与前面的“未必”(not necessarily)呼应，这里用alternative表示“另外的，可替代的”。
aggressive好斗的，挑衅的；ambiguous模棱两可的，不明确的；apparent显而易见的，明白的。
3．—I want to see Mr White.We have an appointment.
—I’m sorry，but he is not _____ at the moment，for the meeting hasn’t ended.(2017·天津，3)
A．busy B．active
C．concerned D．available
答案 D
解析句意为：——我想见怀特先生。
我们已经约好了。
——很抱歉，但是此刻他没空(available)，因为会议还没有结束。
D项available可表示“(人)有空的”，符合语境。
busy忙碌的；active活跃的；concerned担忧的。
4．His comprehensive surveys have provided the most ________ statements of how，and on what basis，data are collected.(2016·江苏，31) A．explicit B．ambiguous C．original D．arbitrary
答案 A
解析句意为：他全面的调查提供了关于如何收集信息及在什么基础上收集信息的最清楚明确的说明。
explicit清楚的，明晰的，详述的；ambiguous模棱两可的，含糊不清的；original起初的，原来的；arbitrary任意的，随心所欲的。
5．A sudden stop can be a very frightening experience，________ if you are travelling at high speed.(2016·浙江，13)
A．eventually B．strangely
C．merely D．especially
答案 D
解析句意为：突然停下来可能是一次非常可怕的经历，尤其是你正在高速行驶时。
especially特别，尤其，符合语境。
eventually最终；strangely奇怪地；merely仅仅，只。
6．In this article，you need to back up general statements with ______ examples.(2016·浙江，16)
A．specific B．permanent
C．abstract D．universal
答案 A
解析句意为：在这篇文章里，你需要用具体的例子来支持你的总体陈述。
specific具体的，特定的；permanent永久的；abstract抽象的；universal通用的，普遍的。
根据句意可知选A。
7．I have always enjoyed all the events you organized and I hope to attend ________ in the coming years.(2016·浙江，18)。
