没有指针的钟

73不久前，来自意大利的Volta公司推出了一款带有AI技术的智能宠物碗—Mookkie。

Mookkie搭载了前置镜头，当宠物靠近Mookkie时会自动捕捉影像，通过神经网络辨识宠物的身份，如果识别无误，则会自动打开碗上的盖子。

这项技术看似复杂，它的目的却很简单—避免碗中的食物被家中其它宠物吃掉，让宠物们有自己专属的“餐具”，确保它们吃饱、喝好。

Mookkie与手机APP连接后，还可为用户提供即时通知消息和视频连线，让用户随时观察“主子”的动态。

近日，来自美国加利福尼亚州的团队BOUD设计了一款蛇形“自拍神器”—FLEX CAM OPPY，其拥有可以随意弯曲的“身体”和两只炯炯有神的“眼睛”（它们分别是LED灯和4K高清摄像头），自拍时，用户可以通过独立的按钮切换各种拍摄模式。

FLEX CAM OPPY除了可以用于自拍，还可拍摄1080P/60FPS和720p/120FPS的视频。

此外，FLEX CAM OPPY内置了950mAh锂电池，续航时间约为70分钟。

玩法多样的“自拍神器”FLEX CAM OPPY 01智能宠物碗Mookkie02钟表无外乎是通过指针、数字或者刻度的方式来表达时间。

而由Cloudnola推出的Texttime时钟表达时间的方式却是用句子。

Texttime时钟有两种外观—黑色塑料和竹子材质，它不仅可以放在桌上还可以安装在墙上。

Texttime时钟的内部采用了静音翻转板机制设计（单独的卡片可以让用户通过字面拼写来解读时间）。

Texttime时钟长长的“flipboard式布局”有助于拼出像“It ‘s Eleven ：Thirty Two”这样的词汇。

03没有指针、数字和刻度的桌面钟表T exttime时钟。

没有指针的钟每个人的生命里，必定有一份爱自始至终都陪伴着他，像一个胎记。

——林培源《没有指针的钟》遗忘的风刮过日历，吹走片片光阴。

岁月似阳光下蒸发的水，愈久愈少。

回忆是一个独特的存在，看不见，摸不着。

在百回千转的心中，它在，依旧。

独自一人走在新校园里，迎面而来又擦肩而去皆是陌生的脸；新的讲台旁站着新老师，那棱角分明的脸却是那么刺眼。

心中募地不知怎的想起了那张熟稔的脸，你，我的恩师钟，没有指针的钟。

杜拉斯说过：人一开始回忆，就老了。

以一种敬畏的姿态回顾你我的年华，似有关回忆的电影。

灯影桨声里徜徉着你的爱，只是幕布已拉起，爱只能回忆。

暮色四合，林檎虬乱的枝桠，把黄昏切割成凌乱的碎片。

永远记得你用平淡的语言讲着关于你不平凡的外号——没有指针的钟。

你平和的内心注定你没有指针般尖锐的矛头。

你有的是大海的胸襟，沧溟的浩瀚。

而我们只是大海中逐流的扁舟，沧溟上过境的大雁。

你给予我们过往，却不收取任何。

念及此，两条软软的东西爬下脸颊，像冰凝的烙印。

黄昏将光线涂成蜜糖色，只可惜我闻不到任何甜的味道，充斥鼻息的，是满满对你的思念，是不已的伤痛。

曾经的我是一个懵懂的人，脸上带着未退的稚气。

后知后觉的性格让我们闹得很僵。

谈心时倔强的脾气让你不知所措。

但你脸上不曾展现一丝愠气，你只是轻轻摸了摸我的头。

对我展以一个笑，不知是苦笑，还是微笑，或许是微笑中的苦笑，又抑或是苦笑中的微笑。

只是永远忘不了那种被抚摸的感觉。

头顶的肃穆之气从上至下，赋予你彼时的缄默。

我知道那是一个长者对晚辈的深深的宽恕以及一个过来人对此的明白。

没有指针的钟，或许不是没有指针，而是指针转得飞快，早已分辨不出何在，似你忙碌的生活一般。

备课本上满满的字是你“孺子牛”的写照；课堂上你如艾青诗中的鸟儿用沙哑的嗓音为我们把明天唱亮；课后你办公桌旁挤满的人是你孜孜不倦的昭示；夜晚灯光下的你永远保持惊世骇俗的清醒。

告别时背着满满的书离开。

夹杂你的味道永远封存，以感恩的心为永恒的封窖。

大班数学教案：认识数字时钟与指针时钟的区别认识数字时钟与指针时钟的区别一天中我们总是离不开时钟，但是你知道数字时钟和指针时钟的区别吗？今天，我们将探索这个问题，助孩子们更好地认识时钟。

一、认识数字时钟数字时钟是最简单的时钟，它只有数字显示时间，没有指针。

数字时钟的数字通常是黑色的，背景是白色或其他浅色调。

数字时钟的数字按小时的顺序排列，通常上下中间两个数字之间是一个冒号。

例如：10:30。

数字时钟可以容易地读出时间，也容易设置时间。

因此，数字时钟在现代生活中得到了广泛的使用。

目前，数字时钟已经发展到了各种形式和功能的设计。

二、认识指针时钟指针时钟也叫机械时钟，它是一种传统的时钟，使用指针来显示时间。

指针时钟通常由一个圆形的表面，三个指针和一组数字组成。

指针分别用于表示小时、分钟和秒。

指针时钟的设计精巧，但是它的设置和读取时间比数字时钟要稍微困难一些。

当你想要设置指针时钟的时间时，需要使用更多的注意力，因为小时和分钟是分开设置的，而且需要注意指针的旋转方向。

指针时钟在传统上是被广泛使用的，它们通常用于装饰和家居设计。

指针时钟通常比数字时钟更显得高级和古老。

三、数字时钟和指针时钟的差异数字时钟和指针时钟在很多方面是不同的，他们之间的主要区别在于:1.显示方式数字时钟使用数字向用户展示时间，而指针时钟则使用指针转动来表示时间。

2.精密度数字时钟通常比指针时钟更精确。

现代数字时钟使用同步技术，可以准确地保持时间。

反之，指针时钟可能会因为摆动频率的改变而不准确。

3.设计指针时钟通常比数字时钟更为复杂，有着更加精美的外观，也更适用于家庭装饰。

数字时钟通常使用更简单的设计，更适用于现代科技。

4.使用场景数字时钟通常用于现代科技和日常使用，例如，在计算机、手机、电视等数字化设备中都会内置数字时钟。

指针时钟则更适宜用于传统场合，例如办公室、餐馆等，被用作室内装饰。

四、如何让孩子认识数字时钟和指针时钟的区别为了帮助孩子们更好地认识数字时钟和指针时钟的区别，家长和老师可以参考以下建议：1．了解基本的数字和指针时钟的外观和显示方式，包括如何设置和读取它们的时间。

三年级时钟专题训练时钟是我们日常生活中不可或缺的工具，通过学习时钟知识，不仅可以帮助我们掌握时间的概念，还能提高我们的日常生活管理能力。

下面是一些三年级时钟专题训练题目，希望大家认真完成。

1. 读时钟请画出以下两个时钟所指示的时间：a) 圆盘上只有一个指针，指向数字12，请问现在是几点钟？b) 圆盘上有两个指针，一个指向数字3，另一个指向数字8，请问现在是几点钟？2. 标示时间请你根据以下时钟所指示的时间，写出具体的时间，可以用小时和分钟的形式表示，也可以用小时和一刻/半/三刻提供答案：a) 圆盘上只有一个指针，指向数字9。

b) 圆盘上有两个指针，一个指向数字6，另一个指向数字2。

3. 补充时间现在是上午8点钟，假设以下时钟没有指针，请你利用所学的时间知识，根据现在的时间，帮它们补充上指针，并标示出准确的时间。

a) 圆盘上只有一个指针。

b) 圆盘上有两个指针。

4. 排序时间请将以下一天的时间按照时间先后顺序排列，从早上到晚上：起床时间：6:30上学时间：8:00午饭时间：12:00放学时间：3:30晚饭时间：6:00睡觉时间：9:005. 时间问题小明上学需要30分钟，早上6点半离开家，他几点钟能到学校？小红和小军一起放学回家，小红用了20分钟，小军用了35分钟，如果放学时间是下午4点，他们几点钟能到家？6. 时间间隔请你计算以下两个时间之间的时间间隔，单位可以是分钟或小时：a) 9:30到11:45b) 2:15到6:307. 时间加减请依据以下情景，完成时间的加减计算：a) 小明骑自行车去朋友家玩，花了25分钟，从家出发时间是下午3点20分，他几点几分到达朋友家？b) 小红在图书馆学习，她在那里呆了1小时45分钟，开始学习的时间是上午10点30分，她什么时候结束学习？8. 闹钟设置小明每天早上7点醒来，他需要设置一个闹钟，提前多少时间闹钟应该响起，才能保证他有足够的时间准备上学？小红每天晚上9点去睡觉，她希望设置一个闹钟，让闹钟在她入睡前10分钟响起，她应该在几点设置闹钟？这些题目涵盖了三年级时钟知识的基本技能，希望你们能认真完成，通过这些练习提高自己的时钟读取和时间计算能力。

看见时间的影子：18个新奇的时钟设计Saturday, January 23rd, 2010看起来众多的设计师都很乐意用自己的想法去捕捉时间的影子，所以从开始blog至今，84已经完全记不得到底介绍过多少个时钟和腕表的设计，今天特地整理出18个风格迥异的时钟设计，看看有哪些你见过呢？↑pinto折纸时钟日本设计团队pinto新作，与之前84介绍过的“折纸时钟”创意相同，不知两个创意是否谁影响了谁或者是各自从自己的生活中找到灵感各自设计出自己的作品，很喜欢这种简单风格。

↑digilog clock，旧元素新组合这款有趣的挂钟只有分针没有时针，由位于12点钟位置的LED显示当前的小时刻度，分针刷刷转动一圈，数字就增大一个. 按理说是蛮简单的功能，因为市场上到处都是时针和LED两种显示模式并存的钟表，但是LED去掉分钟，物理指针去掉了小时，钟表立时就生动起来了，正所谓，创意就是旧元素的新组合。

↑插到墙里的钟这些钟表像小李飞刀的刀一样深深地斜刺到墙壁里，视觉效果够奇异，从单一方向来说，读取时间也更方便（站到钟表背后的就别看了）。

当然这并不是真的把好端端的钟表给塞到墙里去，只是设计师的小小把戏而已。

↑时间远离我们这款神秘的壁挂时钟的表面材质是磨砂玻璃，让我们几乎无法看清楚指针的样子，这正是设计师所要制造的感觉，仿佛时间远离我们，也许你会有种错觉，你从这个朦胧的表面看到了时针所指，但是又仿佛不曾刻意去看过时间，反正，这是一个奇妙的钟。

↑理工科男生的含蓄钟表每个刻度都搞得像密码一般复杂，文科出身的84研究了很久也就认得三四个。

你能认出多少呢？这款钟表现在可以在我们的商店买到，点此前往商品页面。

↑time is money时间就是金钱，这是一个颠扑不破的真理. 应该没有人会怀疑这句话，但是这个MoneyBox Clock却十分真切地把时间和金钱联系在了一起. 这个钟表储钱罐的设计如此简约但是又如此精美，真的让人很难下决心去把它敲破，来取出自己同样很珍贵的积累。

社会时钟高三议论文有人注意到钟了吗？不，人们只是把它当成生活的装饰。

每个家庭都有一个钟。

时钟伴随着人们的生活。

人们不能离开时钟和时间。

谁知道目睹的技术发展？时钟，时间的使者；科学技术发展的见证人——钟：钟，凝聚了历史的足迹。

我看了看墙上的旧钟。

刹那间，尘封已久的维度之门向我打开，带我回到过去，寻找遥远的记忆。

我在时间和空间中徘徊，寻找时代发展速度的快速变化，捕捉社会变化的痕迹。

时钟上记录的不仅仅是时间的流逝，还有祖国和时代的变迁。

在古代，原始人不知道时间，只知道白天和黑夜。

因此，一些人用12块石头围成一个圆圈，然后在圆圈的中心放一块更长的石头。

这是钟的雏形。

在春秋时期，人们没有一个准确的时间来计划一天。

因此，有些人把石板磨成圆盘，在上面刻上12个数字，然后把一大块分成5小块。

最后，在圆圈的中心插入一根铜棒，北面是“12”，南面是“6”，东面和西面分别是“3，9”。

因此，时间是准确的。

这种分钟被称为日冕，是分钟的早期划分。

从我五岁开始，我们家每年都换一个新钟。

五岁时，一个叫挂钟的新来的家伙来到了这所房子。

它不同于大钟。

它没有大钟笨重的身体。

它比大钟小。

它的木质外壳闪闪发光，衬托出它的美丽。

在钟体下面，还有几根电线。

不知道自己是什么的爷爷，从来没有说过关于他们的任何事情。

就在这个时候，一只布谷鸟从一个小窗户飞出，“布谷鸟，布谷鸟”宣布了时间。

六岁时，另一只钟进入了我的房子。

与以前的钟不同，这种钟是用发条工作的。

我以前打开过。

当齿轮与铜锤结合时，它会敲击几次。

它的外壳上刻有龙、凤和花，突出了它的美味。

这只钟已经在我家呆了好几年了。

“布谷鸟，布谷鸟”，鸟儿从时间和空间唤我回来，我环顾四周，地下室已经是一个钟的世界，我走上通往客厅的木梯。

在想了这么多以前的钟之后，我的眼睛盯着墙上的电子钟。

电子钟，它是科技力量的产物。

21世纪的设计师设计并制造了它。

电子钟不再像以前的那些钟了。

它的面积很小，大约有30多平方分米，那么大，而它的厚度只有3厘米。

卡森麦卡勒斯的南方情结——解读小说《没有指针的钟》徐世博(牡丹江师范学院商务英语系)摘要：有“孤独的猎手”之称的美国南方女作家卡森．麦卡勒斯善于通过怪诞的人物形象．运用象征和表现主义相结合的艺术手法．来展现工业社会中由于缺少沟通导致人的孤独和精神隔绝状态。

但同时．她也对南方特有的社会问题有所关注。

本文通过对麦卡勒斯最后一部小说《没有指针的钟》从历史追忆、地方情结、家庭隔阂、主体迷失和种族意识五方面的阐述。

洞悉麦卡勒斯对南方故土的醇厚感情．凸现出她灵魂深处割舍不掉的南方情结。

关键词：《没有指针的钟》；历史追忆；主体迷失；南方情结卡森麦卡勒斯f1917—1967)是20世纪美国的一位杰出南方女作家。

她20几岁就以《心是孤独的猎手》(1940)一举成名，随后又接连发表了《金色眼睛的映像》(1941)、《伤心咖啡馆之歌》(1943)、《婚礼的成员》(1946)等作品，受到广大读者的好评。

其中，《心是孤独的猎手》一书在美国“现代文库”所评出的“20世纪百佳英文小说”中名列第17位．麦克勒斯29岁半身瘫痪后仍坚持写作．完成并于1961年出版了她的最后一部小说《没有指针的钟》。

病痛的折磨和婚姻生活的不幸很大程度上影响了她的写作，麦卡勒斯也因此有“孤独的猎手”之称。

一些评论家认为．虽以南方小镇为背景．采用象征和表现主义相结合的艺术手法．卡森在她的小说中表现的多是人类“精神隔绝”的普遍生存状态。

却往往忽略了对社会问题的关注：虽被称为南方作家，却很少谈及南方这一话题。

本文试从历史、地域、家庭、主体和种族五个方面着手。

对《没有指针的钟》进行解读，意在揭示麦卡勒斯的南方情结。

一、历史追忆按照雷蒙德威廉姆斯的《关键词》公布的词源研究结果，英语中的“hi s t ory”f历史1一词衍生于法语的“hi st ori e”、拉丁语的“hi st of i a”、希腊语的“i st or i a”，意即“调查”．“探究”。

随着时间的推移．从15世纪起．“历史”开始指对过去真实事件的叙述，系统的知识，确立的事实。

《认识钟表》教学设计《认识钟表》教学设计1活动一、创设情境，诱发兴趣1、调查：早上起床需要由爸爸妈妈叫醒的人数。

（学生举手，师看看大约多少人）2、采访：①请问xx，早上谁叫你起床啊？为什么要他叫呢？②请问xx，早上为什么不用爸爸妈妈叫起床？你怎么知道什么时候该起床了呢？（学生可能回答：到时间自己会醒来或用小闹钟叫起床等）3、我们来看看电脑中的小军和小明是怎样起床的。

课件演示：早上，客厅的挂钟指向七时整。

①妈妈走到小军的床前说：“小军，7点了，快起床！要上学了。

”②小明听到闹钟响就自己起床穿衣，准备上学。

讨论：谁的习惯好一些，为什么？（学生可能回答，小明的习惯好，小明不睡懒觉，小明不用妈妈叫，自己会起床，小明会用闹钟，提醒自己等。

）师小结过渡：小明真能干，会看钟表。

掌握了时间，自己的事情就能自己做了。

你们想知道小明的一天是怎样过的吗？我们一起去看看。

活动二、自主参与，探索新知1、观看电脑动画“小明的一天”，初步感知时间概念。

指导学生上局域网，看动画“小明的一天”：闹铃响，小明早上6：00起床―早餐后7：30上学―8：00上课―12：00吃午饭―下午4：00踢足球―晚上8：30小明睡觉了。

师：小明的一天安排得多么有顺序呀！这样的一天一定会有很多收获的。

咦？小明是怎么知道在什么时候该做什么事呢？是什么帮了他的大忙？（生：钟表）你们想学会认钟表吗？今天我们也来学习认钟表，和时间交个朋友，好吗？（板书课题：认识钟表）2、操作、交流，认识钟面（1）请同学们拿出自己的小闹钟，仔细看看，钟面上都有些什么？小组里的同学可互相交流。

反馈：谁来向全班同学介绍一下你的小闹钟？指生到台前，将小闹钟放在实物投影上介绍（引导学生尽可能介绍出：钟面上的数、大格、小格、指针等）。

师：介绍得真清楚。

同学们的闹钟上面大多都有四根针。

但是，平常我们在认钟表的时候，一般只需要看两根针就可以了。

（2）出示电脑中时钟娃娃。

问：指着12的是什么针？（生答后，闪动分针，弹出“分针”两个字）指着7的是什么针？（生答后，闪动时针，弹出“时针”两个字）怎样记住时针、分针的不同样子呢？3、认识整时。

北极星落地钟使用说明1. 开场白嘿，朋友们！今天咱们要聊聊一个神奇的家伙——北极星落地钟。

你可能在想，钟有什么好说的？可不，这可不是普通的钟。

它可是你的时间小管家，默默守护着你的每一个时刻，帮你把生活打理得井井有条！那么，接下来咱们就一步一步来，教你如何与这位“钟表大师”打交道。

2. 外观与功能2.1 先看外观说到北极星落地钟，首先映入眼帘的就是它那简约大方的设计。

它站在那里，就像一位气质非凡的绅士，给你的家增添了一丝优雅。

如果你把它放在客厅，哇，绝对能吸引到所有人的目光！钟面上的数字清晰可见，连远视眼镜都懒得戴，直接看得一清二楚。

你要是喜欢复古风，别担心，它也有不同的款式，绝对能满足你的小心愿。

2.2 功能强大咱们再来说说这钟的功能。

北极星落地钟不仅仅是个看时间的工具哦。

它还自带闹钟、温度计等多重功能，可以说是家里的多面手。

有时候你在沙发上打盹，它就能温柔地提醒你：“该起床啦，别再犯懒了！”温度计的功能也不错，冬天的时候，随时掌握家里的温度，再也不用担心小猫小狗会被冻着。

3. 如何使用3.1 设置时间首先，咱们得先设置时间。

找到钟身上的调节钮，轻轻一转，指针就开始慢慢移动。

这里有个小窍门：如果你觉得指针转得慢，没关系，稍微用点力气，保证瞬间就到位！设好后，记得按下确定键哦，不然你可得为自己的粗心买单。

3.2 使用闹钟功能接下来，咱们来看看怎么用闹钟功能。

只需按下“闹钟”按钮，设置好想要的时间。

别怕，这个过程就像点外卖一样简单！设置完后，你就可以安心做自己的事，钟会在指定的时间提醒你，绝对不会让你错过约会或者饭点。

哦，对了，记得调高音量，不然可能会把你闹醒的可不是钟，而是外面的小鸟儿！4. 维护与清洁4.1 定期维护当然，想要北极星落地钟长命百岁，平时的维护也少不了。

你可以定期用干净的布擦拭钟身，保持它的光鲜亮丽。

别用太湿的布哦，水分可不太友好，它可不喜欢“泡澡”！如果发现指针转得不太灵活，记得给它加点油，保证它的运转顺畅。

十万个为什么里有表盘无表针的时钟读后感【中英文版】Title: Reflection on the Clock without Hands in "Ten Thousand Whys"Title: 对《十万个为什么》中无指针时钟的读后感In the profound sea of knowledge compiled in "Ten Thousand Whys,"a striking image that captured my imagination was the depiction of a clock without hands.This peculiar timekeeper, devoid of the traditional pointer mechanism, intrigued me greatly.在《十万个为什么》这部知识的海洋中，一个让我想象力大开的画面就是描述的一个没有指针的时钟。

这个奇特的计时器，没有了传统的指针机制，让我深感好奇。

The absence of hands on this clock symbolizes a new perspective on time.It challenges the conventional notion of time measurement, where seconds, minutes, and hours are counted by the movement of hands.Without the hands, the clock becomes a metaphor for the intangibility and fluidity of time.这个时钟上没有指针，象征着对时间的新看法。

它挑战了传统的时间测量的观念，即通过指针的移动来计算秒、分钟和小时。

没有了指针，这个时钟变成了时间无形和流动性的隐喻。

原子钟-定义原子钟，它最初本是由物理学家创造出来用于探索宇宙本质的；他们从来没有想过这项技术有朝一日竟能应用于全球的导航系统上。

根据量子物理学的基本原理，原子是按照不同电子排列顺序的能量差，也就是围绕在原子核周围不同电子层的能量差，来吸收或释放电磁能量的。

这里电磁能量是不连续的。

当原子从一个“能量态”跃迁至低的“能量态”时，它便会释放电磁波。

这种电磁波特征频率是不连续的，这也就是人们所说的共振频率。

同一种原子的共振频率是一定的—例如铯133的共振频率为每秒9192631770周。

因此铯原子便用作一种节拍器来保持高度精确的时间。

30年代，拉比和他的学生们在哥伦比亚大学的实验室里研究原子和原子核的基本特性。

也就是在这里，他们在依靠这种原子计时器来制造时钟方面迈出了有价值的第一步。

在其研究过程中，拉比发明了一种被称为磁共振的技术。

依靠这项技术，他便能够测量出原子的自然共振频率。

为此他还获得了1944年诺贝尔奖。

同年，他还首先提出“要讨论讨论这样一个想法”（他的学生这样说道），也就是这些共振频率的准确性如此之高，完全可以用来制作高精度的时钟。

他还特别提出要利用所谓原子的“超精细跃迁”的频率。

这种超精细跃迁指的是随原子核和电子之间不同的磁作用变化而引起的两种具有细微能量差别的状态之间的跃迁。

在这种时钟里，一束处于某一特定“超精细状态”的原子束穿过一个振荡电磁场。

当原子的超精细跃迁频率越接近磁场的振荡频率，原子从磁场中吸收的能量就越多，从而产生从原始超精细状态到令一状态的跃迁。

通过一个反馈回路，人们能够调整振荡场的频率直到所有的原子完成了跃迁。

原子钟就是利用振荡场的频率即保持与原子的共振频率完全相同的频率作为产生时间脉冲的节拍器。

人们日常生活需要知道准确的时间，生产、科研上更是如此。

人们平时所用的钟表，精度高的大约每年会有1分钟的误差，这对日常生活是没有影响的，但在要求很高的生产、科研中就需要更准确的计时工具。

五三第26课第五题阅读题钟表店里的争吵最后一道题如果挂钟手表“嘀嗒，嘀嗒……”钟表店里充满着这种声音。

钟表们听惯了这种声音。

谁如果没有发出“嘀嗒”声，那准是“饿坏了”没上发条，或者“生病了”走不动啦。

可是，今天却来了一个怪物，自称是“最新式的手表”。

它，从来不发出“嘀嗒”声。

它，据说是用不断变动的数字表示时间。

它，据说放进一颗衬衫纽扣那么大小的电池，就能一口气走一两年。

它说自己，走一年才差几秒钟……钟表们摆头晃脑，谁都不相信。

挂钟吊着长长的钟摆，慢吞吞地说道：“哪有不发出‘嘀嗒’声的表？它不是表！”手表细声细气地附和道：“哪一只手表没有指针？它不是表！”闹钟发出“丁零、丁零”的大叫声，粗声粗气地喊着：“哪有钟表不用上发条的？哪有钟表一年只差几秒钟的？它吹牛，它撒谎，它不是表！把它轰出去！”正在这时，来了一个小伙子，对营业员说道：“我要买一只最新式的电子表。

”营业员把那怪物给了小伙子。

小伙子竟然高高兴兴地把它买走了。

怪物走了，钟表店里又充满了“嘀嗒、嘀嗒”的声音。

（1）把下列短语填在文中合适的横线上。

（填序号）①没有指针②不用上发条③非常准确④静悄悄的（2）钟表店里其他的表不承认“最新式的手表”是表，原因是（）（填序号）①“最新式的手表”的确是在撒谎。

②“最新式的手表”比自己更加先进，但它们不愿意承认。

③它们听惯了发出“嘀嗒”声的表，对于“最新式的手表”感到不习惯。

（3）读了这个故事，我想对钟表店里的钟表们说：答案解析（1）结合“发出‘嘀嗒’声”“用不断变动的数字表示时间”“一口气走一两年”“走一年才差几秒钟”的特征展开分析。

（2）注意“最新式的手表”没有撒谎，结合其他表的缺点展开分析。

（3）本题作答时可围绕对新生事物的态度，有远见等展开。

（1）④①②③（2）②③（3）要认识自己身上的不足，学会接受新的、比自己先进的事物。

时空定位钟梗概作文
听说了吗？有个叫时空定位钟的神秘玩意儿。

这可不是闹着玩的，据说是来自外太空的神秘装置，让人看了都得瞪大眼睛。

这钟啊，长得可真不赖。

就像一个从古老山洞里挖出来的宝物，浑身都是岁月的痕迹。

别看它小，但重得要命，拿在手里感觉跟抱
了块石头似的。

这钟可不简单，跟咱们平常用的那些钟表可不一样。

没指针、
没表盘，啥也没有，就中间有个光点滴滴答答地转。

但看着它，你
就觉得时间好像被拉长了，整个人都被吸进去了。

拿着这钟，感觉周围的气氛都不一样了。

就像进了另一个空间，周围的一切都静止了，只有那个光点在跳动。

有时候，我甚至觉得
它能告诉我未来会发生啥，真是太神奇了！
不过话说回来，这钟也不是万能的。

它虽然能告诉你时间，但
没法改变过去，也不能预知每个未来。

就像人生一样，有时候就得
靠自己摸索。

所以啊，这时空定位钟对我来说，就像个谜题。

它让我思考时间、人生，还有那些未知的未来。

每次看到它，我都觉得自己的生活充满了无限可能。

Scratch画笔绘制时钟作者：陈新龙来源：《电脑报》2021年第25期本文的创意来自一个Python制作的动态时钟，由于相关知识点难度较大，我们从中学习思路应用在Scratch中。

之前我们已经在Scratch中编写过时钟程序，那次是通过设置数字角色变化与侦测系统时间实现的电子表时钟。

本次实验我们提高一些难度完成全动态时钟，用有素材和无素材两种方法显示时针、分针、秒针。

这一种做法需要借助素材和背景，时钟有表盘和指针，因为表盘上存在刻度和数字，比起一根线就可以表示的指针难画不少。

表盘的图片素材，我们可以从网上寻找好看的背景图，找一个没有指针的钟表盘，方便我们后边使用画笔绘制指针。

导入表盘角色后，我们便可以在Scratch中用画笔模块绘制时、分、秒的指针。

首先我们需要创建新的空白角色或将小猫角色隐藏使用。

时针和分针的颜色都是黑色，秒针的颜色是红色，注意指针的长度要区分正确，时针短粗，秒针最细最长。

理清指针间的角度关系：“秒针：当前时问的秒×（ 360/60）”“分针：当前时问的分×（360/60）+当前时间的秒×（ 360/60/60）…‘时针：当前时问的时×（ 360/12）+当前时问的分×（360/60/12）”。

当然指针的绘制算法公式不仅仅存在于一种，大家可以根据自己理解适当地调整算法，毕竟条条大路通罗马，这里只是给大家提供一种思路，最主要的还是理解秒针转一圈时其他指针旋转角度的问题。

这种方法不使用素材，完全用画笔绘制一个时钟包括表盘以及指针，实验中会用到一些三角函数的数学知识（正弦、余弦和正切），难度明显提高了。

二角函数的相关知识点如果忘记了，可以上网查阅相关的资料。

首先繪制表盘圆形，表盘是由1360个（x，v）点旋转连接起来的线。

R为圆的半径，那么点的坐标可以表示为x=cos*r I y=sin*r;表盘的半径可以白行调整，我设置的大小为150。

三年级小学生数学专项练习题认识时钟和简单的时间概念认识时钟和简单的时间概念时钟是我们日常生活中常见的工具之一，它能帮助我们测量时间，但你知道如何正确地读取时钟并理解时间的概念吗？在这篇文章中，我们将一起学习三年级小学生的数学专项练习题，帮助我们认识时钟和简单的时间概念。

一、认识时钟时钟通常由两个指针组成：短指针和长指针。

短指针表示小时，而长指针表示分钟。

时钟面上的刻度代表着不同的时间。

1. 时钟面上的刻度时钟面上通常有12个刻度，每个刻度之间相差5分钟。

我们可以把每个刻度之间看作是一个时间单位，也就是5分钟。

所以，从一个刻度到另一个刻度，表示经过了5分钟的时间。

2. 时针和分针时针通常比分针短，而且移动速度较慢，它表示的是一小时中的位置。

分针比时针长，移动速度较快，它表示的是一分钟中的位置。

二、练习题1. 根据时钟上的指针，判断下面的时间是多少。

（图示：时钟上的指针指向了3和9）A. 3:30B. 9:15C. 6:452. 在下面的时钟中，画出对应的指针表示的时间。

（图示：时钟上没有指针）A. 12:00B. 6:30C. 9:003. 根据时钟上的指针，选择正确的时间。

（图示：时钟上的指针指向了1和7）A. 8:30B. 1:15C. 7:454. 根据时钟上的指针，选择正确的时间。

（图示：时钟上的指针指向了6和12）A. 6:30B. 12:45C. 3:155. 根据时钟上的指针，表示下面的时间。

（图示：时钟上的指针指向了2和10）A. 10:30B. 2:15C. 5:45三、解答与分析1. 练习题1的答案是B. 原因是时针指向了9，表示9点，分针指向了3，表示15分钟。

将两个数值组合，得到9:15。

2. 练习题2的答案如下所示。

（图示：时钟上的指针指向了12和6）3. 练习题3的答案是B. 原因是时针指向了1，表示1点，分针指向了7，表示35分钟。

将两个数值组合，得到1:35。

4. 练习题4的答案是B. 原因是时针指向了12，表示12点，分针指向了6，表示30分钟。

《钟表的认识》听课记录一、创设情境，激发兴趣1、小朋友们，能告诉老师，今天早上你们是几点起床的吗？（学生自由说），你们怎么知道这个时候要起床了呢？（学生：妈妈叫、定手机闹铃、定闹钟等）你会看手机、闹钟上的时间吗？（会）你真是个能干的孩子！2、我们的生活离不开时间，今天，老师就和同学们一起来更好地认识钟表。

（板书：认识钟表）二、合作学习、探究新知（一）初步认识钟表1、播放：钟表王国。

钟表大致可以分为两种：机械钟和电子表。

2、引导认识指针，有两根指针：一根长、一根短，短腿的是弟弟叫时针，长腿的是哥哥，叫分针。

3、强化认识：有数字1——12和两根指针：时针和分针。

（二）认识整时1、播放课件2：闹铃找出墙上的钟表和床头柜上的电子钟2、出示7时的时针。

分针指着12，时针指着7。

7点在数学里写作：7时（板书7时）。

3、引导得出结论：分针指着12，时针指着几，就是几时（带学生读并板书）。

4、请学生做课本85页做一做“小明的一天”，教师巡视，课件展示。

5、认识一种是没有指针的叫电子钟。

（播放课件：电子钟）有数字、小圆点、两个0。

用电子计时法表示时刻，前面是数字，中间是竖着的两个小圆点，后面是两个0。

6、引导学生课本86页第一题，教师巡视，课件展示。

（三）认识特殊时刻1、出示12时的钟面，时针和分针都指着12，他们重合在一起了。

三、情感培养和小结讲述：小狗与小猪的故事教师小结（播放：童年）《钟表的认识》评课记录老师在执教《认识钟表》一课时，充分利用多媒体课件和学具，调动学生多种感官参与学习。

让学生在看得见摸得着的情况下学习新知识。

又能在实际中运用所学知识解决问题，充分体现了数学来源于生活，又服务于生活的理念。

整节课的设计和课堂教学的实施主要体现了以下几点：一、能根据学生的认知和年龄特点选择教法，创设教学情境，较好地激发了学生的学习兴趣。

一年级的学生注意力不持久，活泼好动、形象思维占主导地位。

根据这些特点，老师结合教学内容，引入了多个小故事，创设了轻松愉悦的学习氛围，激发学生的学习兴趣。

透明水晶时钟制作方法一、材料准备制作透明水晶时钟所需要的材料主要包括：水晶钟面、时钟机芯、指针、底座等。

水晶钟面可以根据个人喜好选择不同款式和尺寸，时钟机芯可以选择品质较好的石英机芯，指针则要与钟面相匹配，底座可以选择适合的款式和材质。

二、制作步骤1. 准备工作：先将所有材料整理好，确保没有遗漏。

同时，要保持操作台面的整洁干净，避免灰尘和杂物对制作过程的影响。

2. 安装机芯：将时钟机芯按照说明书上的方法进行安装，注意机芯的位置要与钟面的孔位对齐，确保机芯能够正常运转。

3. 固定指针：根据机芯的设计，将时针和分针按照相应的位置固定在机芯上，注意指针的安装要稳固，避免出现指针松动或指针与钟面之间的摩擦。

4. 安装透明水晶钟面：将已经安装好机芯和指针的部分放置在透明水晶钟面上，根据钟面上的固定孔位，将机芯和指针与钟面固定连接，要确保连接牢固。

5. 安装底座：根据个人喜好选择适合的底座，将底座与钟面连接，确保底座稳固牢固。

6. 调试时间：安装完毕后，将机芯上的调时间旋钮拨动，将时针和分针转动到正确的时间位置，然后将旋钮复位，确保时钟能够准确运行。

三、注意事项1. 制作时要小心操作，避免水晶钟面和指针等易碎材料的损坏。

2. 选择质量较好的机芯和指针，以确保时钟的准确性和稳定性。

3. 在安装过程中要保持手部清洁，避免指纹和污渍对水晶钟面的影响。

4. 完成制作后，要定期检查时钟的运行情况，如有异常及时维修和调整。

四、制作效果制作完成的透明水晶时钟具有高透明度和高质感，可以清晰地显示时间，并且能够为室内空间增添一份简约而精致的装饰。

其透明的特点使得时钟不会显得突兀，与周围环境相融合，更加美观大方。

五、结语透明水晶时钟的制作过程需要细心和耐心，但只要按照上述步骤进行操作，就能够制作出一款精美的时钟作品。

制作透明水晶时钟不仅可以满足个人的装饰需求，还可以作为一份独特的礼物，赠送给亲朋好友，展示自己的心意和手工技巧。