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2024年职业高中领导班子述职报告例文在过去的一年，____县高级职业中学在上级党委、政府的深切关怀与指导下，得到省、市、县教育主管部门的全力支持，乘着党的____届____全会的强劲东风，全校师生团结一心，共同奋斗，兢兢业业，取得了显著成就。
思想政治工作虚实结合，执政能力建设务实创新，教育教学管理育人成效显著。
可以说，____年是____县高级职业中学快速发展的一年，是学校实现跨越式进步的一年，是全体师生充满信心、勇攀新高峰的一年。
现将我校____年整体工作情况汇报如下：一、思想政治工作，虚实结合双管齐下____年，学校党总支始终将加强师生思想政治工作作为核心任务，将加强党总支成员的思想政治建设放在首位。
领导班子成员秉持“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”的执政理念，坚持以人为本，强调学校发展依靠教师，学校繁荣依靠学生。
全体教职工应具备无私奉献的精神，关爱学生，尊重学生，引导学生，共同推动学校发展。
学校制定了以下行为规范：“十个学会”：包括学会生存、做人、负责、关心、学习、思考、健体、审美、交往和管理。
“四个特别”：特别能吃苦、忍耐、战斗和奉献。
“三个改变”：不能改变过去就改变现在，不能改变环境就改变自己，不能改变事实就改变态度。
“三个规范化”：日常行为规范化、穿着打扮大众化，言行举止文明化。
在学生处和团委会的具体安排下，通过教职工会议、主题班会、演讲比赛、征文活动等形式，使这些规范深入人心，成为全校师生的自觉行动。
二、执政能力建设，务实创新开拓进取党的____届四中全会强调加强党的执政能力建设，这是基层党组织面临的重要历史课题。
我校在执政能力建设方面，主要从以下三个方面着手：1. 努力提升领导学校发展的能力：党总支一班人牢记使命，围绕学校中心工作和持续发展目标，提出“稳定初中，确保职高龙头地位，在校生人数年稳定在____人以上”的发展目标，坚持科学发展，把发展放在首位。
2. 努力提高科学民主决策的能力：建立科学高效的领导体制，通过多次大讨论活动，集思广益，为学校快速发展奠定坚实基础。
学校领导班子述职报告范文3篇学校领导班子述职报告范文1我校大力发扬“团结奋斗、敢于争先、勇于创新、乐于奉献”的浔小精神，坚持以创建“素质教育先进校”为抓手，不断完善管理制度，全面推进素质教育，促进学校管理水平的快速提升，提高办学成效，扩大了办学影响力；以提高课堂效率为主要手段，不断提高教育质量，以“学会感恩、承担责任”为主要德育活动主题，狠抓教育教学常规管理，重视学校的内涵发展、协调发展和规范发展，不断改善办学效益，努力推进各项事业持续协调、健康发展。
一、加强学习，提高班子自身素质学校领导班子成员重视并加强自身的政治素质和业务素质修养，班子成员能不断钻研教育教学业务，提高教育教学能力，并深入第一线指导教学和教改，组织听课，评课，有强烈的事业心和责任感，开拓进取，重视领导的先锋模范作用，全体行政人员有“为人正，为业精，为政勤”的思想意识，营造了一个讲大气、讲正气的团队。
领导班子团结协作，发挥群体优势，有较强的合力，富有朝气，运筹能力强，开展工作能充分发挥积极性、主动性、创造性，具有善于听取多方意见的民主作风，实事求是的工作作风，关心教师的服务作风，深得干部、群众和教职工的好评和拥护。
二、健全师德师风建设，严格执行上级制度为创建一个“勤政、廉洁、高效、创新”的领导班子，学校领导班子坚持公开、公正、合理的民主集中制办事制度，定期召开校务会。
学校坚持校务公开，财务、评优、评先等工作公开透明，各项收费严格按上级文件执行。
使班子每位成员做到一切行动以大局为重，立足发展基础教育事业，尽心尽力服务于全体教职工。
两年来，班子成员能率先垂范，树立“爱岗敬业”的精神，以办好人民满意的教育为宗旨，积极投身学校各项教育教学工作。
健全师德师风建设，为实施素质教育，推进课程改革奠定良好的基础，我们的做法是：一是认真组织教师学习《德化县浔中中心小学教学常规管理工作细则》和《浔中中心小学奖教奖学方案》，使每位教师在工作中做到有章可循，依章办事。
学校领导班子的述职报告尊敬的领导、各位同事:大家好！我代表学校领导班子向大家汇报我们过去一年的工作情况和取得的成绩。
一、整体工作回顾过去一年, 在学校领导班子的带领下, 全校教职工紧密团结、奋发向前, 团结协作, 攻坚克难, 在多个方面取得了显著的成绩。
1.教学工作我们深入贯彻落实国家和教育部的各项教学方针政策, 坚持以学生为中心, 注重培养学生的综合能力, 全面推进素质教育。
通过调研和改革, 我们优化了教学内容和教学方法, 提高了教育教学质量。
近年来, 我校获得多个教学成果奖项, 学生综合素质得到了全面提升。
2.科研工作我们重视科学研究, 积极鼓励教师积极投入科研工作, 鼓励教师开展科研项目, 提高科研水平。
过去一年, 我校教师发表了多篇学术论文, 申请了多个科研项目, 为学科建设做出了积极贡献。
3.学生管理和服务我们注重学生管理和服务, 关注学生全面发展。
我们提供了多种活动和课程, 帮助学生提高综合素质。
在学生成长路上, 我们始终是他们最坚强的后盾。
4.师资队伍建设我们注重师资队伍建设, 加强师德师风建设, 提高教师业务水平。
我们鼓励教师参加各类培训、研修活动, 提高教师教学水平和教育理念。
同时, 我们优化教师职称晋升机制, 激励教师积极进取。
5.学校文化建设我们注重学校文化建设, 弘扬学校精神。
我们组织了多次文化活动, 加强师生之间的交流与合作, 营造了积极向上、团结友爱的学校氛围。
二、存在的问题与挑战尽管我们在过去一年取得了一些成绩, 但仍然面临一些问题和挑战:1.教学压力大: 随着学校规模和学生数量的增长, 教师在教学压力下承受着巨大的工作量, 需要更多的教师、更完善的教育资源。
2.科研水平待提高：尽管我们在科研方面取得了一些成果，但与国内外一流高校相比，还存在一定的差距。
我们需要提高科研投入和科研条件，进一步提高科研水平。
3.学校管理和服务还需改进：在学生管理和服务方面，我们尚有不足之处。
2024年学校中层领导述职报告下午好。
在本次述职报告中，我将以“德、能、勤、绩”四个方面为主线，对过去一年的工作进行汇报。
关于“廉”，鉴于本学期仅收到一份家长赠送的月饼，我认为可以不做详细讨论。
在师德方面，作为一名久经考验的教育工作者，我始终秉持着对教育事业的热忱。
学校教师教学感言栏中廖校长的名言——“教育就是爱。
没有爱就没有教育。
”，为我们指明了师德的方向。
在日常教学活动中，我深刻体会到师爱的力量，它不仅对学生产生积极影响，也对我个人的成长有所助益。
例如，在最近的一次课堂中，面对一个调皮学生的捣蛋行为，我并未采取严厉的措施，而是以温和的方式引导他回归正轨。
这种做法让我想起了魏巍笔下的《我的老师——蔡芸芝》，其中描述的师生互动正是对“没有爱就没有教育”理念的真实体现。
在教学工作方面，本学年我担任了五年级两个班的语文教学任务，并担任班主任及备课组长。
我没有将工作的辛苦挂在嘴边，因为深知学校的每位教师都在默默承担着自己的责任。
去年，我得知学校考虑到我的工作负担，决定不让我继续担任班主任一职。
我主动表达了希望继续担任班主任的愿望，并承担一个班的教学任务。
尽管有人可能认为我过于天真或贪心，但我坚信，既然是我自己选择的道路，就应当全力以赴。
在班级管理方面，我积极调整班级核心，培养新的班级领导力量，以适应五年级学生的成长需求。
我积极支持学校组织的各类活动，认为这些活动对学生的全面发展至关重要。
因此，我鼓励学生参与“小天使”合唱队等各项活动，并亲自带领他们参与课外活动，以增进师生关系，促进学生的全面发展。
在教学实践中，我始终追求自我提升。
我积极参与科组活动，并在童话书故事比赛中获得好评。
我排练的课本剧《散步》也得到认可，我的剧照甚至登上《侨胞》杂志。
我的公开课《祖父的园子》也获得了教研室的肯定。
在课堂上，我注重关注后进生，努力使课堂生动有趣，激发学生的学习兴趣。
这些努力使得我们班级的语文成绩一直保持在一个较高的水平。
有关学校领导班子述职报告四篇学校领导班子述职报告篇1本学年，在县教育局的正确指导和学校班子成员的支持下，在学校全体师生的共同努力下，我校教育教学工作呈现出良性发展趋势。
以“让农村的孩子也享受一流的教育”的理念为总体发展思路，以“传承文化，播撒文明”的精神培养每一个受教育的孩子，管理体制逐步完善，师德建设成果显著，学风、教风、校风好于过去，学校领导班子在创建工作中勤奋努力，取得了显著的成绩。
具体总结如下。
一、主要工作1.学校管理方面一是“以人为本”的思想，统领着学校的所有工作，我们的一切出发点和归宿都是为了老师和学生的发展。
我们提倡四个关注，关注学校，关注班级，关注同事，关注学生。
二是提高“服务”意识。
要求领导尽力为教师服务，教师尽心为学生服务。
全体教职工带着热爱学生的深厚感情，关心学生健康成长，时刻提醒自己的职责：一切为学生的发展，一切适应学生的发展，一切促进学生的发展！三是提升管理水平。
要求班子成员牢固树立责任意识，深入教学、深入一线，自己干出样子影响教师，同时真心实意关心教师，实行情感管理，突出人文关怀，以亲和力和人性化措施调动教师积极性。
构建了“以人为本”的内部管理体制，最大限度地调动了教师工作积极性，为学校综合实力的提高和可持续发展创造了条件，本学年重点解决绩效工资的发放问题，使老师辅导学生、管理学生有了保障，学生的精神面貌焕然一新。
四是重视人才培养。
努力为教师提供业务进修和施展才华的机会，让教师在成就学生的同时也成就自己。
抓教师的凝聚力，培养教师的团队精神，是我们思想政治工作的重心，也是学校发展的基石，目的是让全校教师与学校的发展同呼吸共命运，真正体验校兴我荣：一是通过教代会完善学校的奖惩制度，让教师主动为学校进言献策，齐心协力谋发展；二是开展积极健康、形式多样的教工文娱活动，如篮球赛，丰富了教工生活，增强了凝聚力；三是关注老师的身体健康，组织倡导教师参加体检，慰问救助困难教师；四是提倡两种精神，即“敬业、勤业、精业精神”和“苦干、实干、巧干精神”，引导教师在享受生活的同时，更要享受工作带来的乐趣。
学校领导班子述职报告尊敬的学校领导、各位老师：大家好！我是学校领导班子的一员，今天非常荣幸能在这里向大家述职。
回顾过去一年，我想先对我们班子的工作进行一个全面的总结和分析。
一、工作总结1. 加强学校的教育教学管理。
我们认真组织教师的培训，不断提高教学质量和教育教学水平。
我们还完善了教学管理制度，加强了对教学过程的监督和评估，以确保教学工作有序进行。
2. 加强学校的管理和规划。
我们认真贯彻执行教育部门的各项规章制度，不断完善学校的管理体系。
我们注重制定科学合理的学校发展规划，加强对师资队伍的建设和管理，积极引导学校的发展方向。
3. 加强学校与社会的联系。
我们积极开展各类社会活动，加强学校与社会各界的合作。
我们牢固树立服务社会的意识，不断推进学校与社会的交流与合作。
二、问题分析在工作中，我们也存在一些问题和不足之处，主要体现在以下几个方面：1. 部分教师的教学能力不足。
虽然我们加强了教师培训，但仍有一部分教师的教学能力有待提高。
这需要我们进一步加强对教师的培训和指导，提高他们的教学能力和专业素养。
2. 学校设施的更新和维护力度不够。
学校的一些设施老化严重，影响了教学和学生的正常学习活动。
我们需要加大对学校设施的更新和维护力度，提升学校的硬件条件。
3. 学校与社会的联系还需进一步加强。
尽管我们已经做了一些工作，但与社会的联系还不够紧密。
我们需要进一步加强学校与社会各界的合作，积极参与社会活动，提高学校在社会中的影响力。
三、工作计划针对上述存在的问题，我们制定了以下具体的工作计划：1. 加强教师培训和指导。
我们将加大对教师的培训力度，提供更多的学习机会和平台，不断提高他们的教学能力和教育教学水平。
同时，我们将加强对教师的指导和评估，帮助他们发现并解决问题。
2. 加大学校设施的更新和维护力度。
我们将积极争取相关部门的支持，争取更多的投入，用于学校设施的更新和维护。
同时，我们将制定相关的管理制度，落实对学校设施的定期检查和维护工作。
学校班子个人述职报告（14篇）学校班子个人述职报告 1各位领导，老师们：你们好！校长的领导并不是决定孩子能否取得进步的最关键因素，最关键的因素是课堂教学的质量。
——题记一年来，我努力学习，尽量以教育教学理念武装自己，努力提高自身素养，以便胜任本职工作。
现将本人一年来的工作简述如下：一、落实教学常规，努力提高教育质量我以强烈的事业心、责任心力抓业务工作，使学校教育教学常规工作运作正常；坚持原则，出以公心，调配各科任课老师，配合校长建立正常教育教学秩序。
（一）抓毕业班教学工作，确保毕业班的教学质量毕业班常规工作是关键，我们认真分析现状，总结经验，找准差距；开展丰富多彩的教研活动，努力提高教育教学质量。
1、明确目标。
结合学生实际，确保各个层次的学生都能实现目标。
教育不能只面向少数学生，也不能只面向多数学生，而要面向每一个学生。
为此，我们注意培养“尖子”学生，同时对“偏科”学生进行个别辅导，下大力气转化后进生，争取大面积提升学生成绩。
2、开好学科教研会。
主要内容是：研究教法，分析中考情况，明确学科中考目标，交流复习经验，研究中考考题，传达中考信息，落实转化后进生措施。
3、重视实验教学和体育教学。
20__年中考理化实验操作人均分9.58分（满分10分），位列全市前茅。
重视体育课教学，强化学生考试项目的训练，全面提高体育课教学质量，确保了20__年中考体育考试质量的提高，中考体育人均分37.47分（满分40分）。
4、为增强质量意识，强化事业心和责任感，全面完成毕业班质量目标，我们召开了若干会议：毕业班领导小组、全体教师质量分析、初三班主任、综合素质评价、拔尖学生会议、三类临界生会议、后进生会议。
（二）做好教研、学习、培训指导工作打造高素质的师资队伍，是我们一贯坚持的策略，我们秉着“提高教师素质，提高教育质量”的两大目标，加强教师队伍建设。
1、严格要求老师业务学习制度化（每周指定时间内容、要求）。
我们用新观念、新理念去渲染、以互动精神接纳吸收新知、改造更新知识结构、努力塑造作风正、业务精、敬业精神强的教师队伍。
学校领导班子述职报告(10篇)学校领导班子述职报告第1篇：一年，我校始终坚持以局党委的“三重”工作思路为指导，以科学发展观统领学校工作，以德育为核心，以教学为中心，努力提高教学质量，推进素质教育。
学校呈现出教师敬业爱岗，潜心教研，学生勤奋学习，奋发进取的崭新局面。
经过学校领导班子的齐抓共管和全体教职工的不懈努力，良好完成本学年预定工作目标和各项工作任务，并取得了较为突出的成绩。
现将一年的思想工作汇报如下：一、学校领导班子思想政治建设。
我校能全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，以育人为本，创立和谐学校。
认真贯彻、执行党的路线、方针、政策，认真传达上级有关文件、会议精神，做到令行禁止。
认真坚持学习时事政治，及时了解国家的大政方针，把自我的思想集中到党的路线、方针、政策上，摆正自我的位置，对上级负责，对教师负责，对学校负责、对学生负责。
加强业务学习，不断提高自我的管理水平和领导业务本事，进取参与新的教育教学改革，认真学习《党员文摘》、《党的建设》、《三台县教育管理工作通讯》等关于教育管理的书报，不断更新自我的知识观念，努力使自我的教育教学理念走在前列，更好地服务于教育教学工作。
班子成员观念进一步得到转变，法律意识不断增强，理论水平和综合素质不断提高，爱岗敬业的自觉性不断增强，在思想上牢固树立法制观念，做到依法治校，依法执教。
二、领导现代化建设本事及工作实绩。
我校把全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，全面提高教学质量，作为学校的办学宗旨。
逐步建立健全与完善了学校的各项规章制度，经过制度力求做到“各就各位、各尽其责”。
1、创新德育教育，坚持以德立校，依法治校。
学校工作始终坚持以德育为核心，学校领导班子思想统一，明确坚持五育并举、以德为首的原则，建立了完善的德育管理体制。
以少先队活动为载体，强化少年儿童思想教育。
开展好系列活动，如：学校文化艺术节活动、感恩活动、征文活动、六一庆祝表彰活动等。
经过这些活动，不但丰富学生的的课余生活，培养学生的兴趣特长，丰富知识，提高技能，增强本事，同时也促进学生礼貌行为习惯的养成和增进学生的身心健康。
学校领导班子述职报告（通用10篇）学校领导班子述职报告（通用10篇）学校在上级领导的正确领导下，学校班子以科学发展观为指导，深化课程改革，坚持教育创新，强化教育管理，打造一流队伍，进一步提升我校软硬件水平，以创教育教学品牌和特色学校为奋斗目标，在广大教职工的共同努力下，以积极进取的态度，致力于改善学校面貌，团结一致，务实苦干，圆满完成了一年的工作任务，现将班子工作情况汇报如下：一、班子和队伍建设情况（一）开展全员学习，加强班子队伍政治思想和业务能力建设建立学习制度。
建立中心组学习制度，结合学校工作实际，领导班子制订并落实学习计划，班子成员都能认真做好学习笔记，按要求完成学习任务，互相交流。
认真抓好全体教职工政治学习，在全员自学的基础上，定期集中学习、集中辅导、集中检查。
落实学习任务。
把科学发展观、党的方针政策、《党章》、《党内监督条例》、《教育法》以及《未成年人保护法》方面的法律法规政策作为必学科目。
学习始终坚持紧密联系工作实际，促进学校教育教学工作。
注重把学习同改进作风、加强班子建设、党的廉政建设相结合，把学习的成果转化为思想方法，形成工作思路和目标，全心全意为教育教学多思善谋，把教育教学工作做得更好。
（二）坚持民主集中制，增强领导班子凝聚力学校领导班子按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，抓大事、议大事。
进一步健全党的组织生活制度，班子成员以普通党员的身份，积极带头参加党支部组织生活会等活动。
每位领导干部都能够正确处理集体领导和个人分工负责的关系，增进相互沟通，形成团结、统一、坚强的领导班子集体，充分发挥了党支部领导核心作用。
班子团结协调、积极向上、勤奋工作，大事讲原则，小事讲风格，从我做起，以身作则，正确对待和处理矛盾和问题，主动加强沟通协调，调动一切积极因素，凝心聚力做好一切工作。
二、主要工作开展情况（一）教学工作1、完善制度，抓常规促质量。
（1）加强常规管理是提高教育教学质量的重要途径，以制定制度、以机制激励，抓好教学流程的各个环节，规范教师的教育教学行为，要求每位教师扎实做好常规工作。
2024年学校领导述职述廉报告新版一、坚定理想信念，深入学习。
本人在中国共产党的第十八次全国代表大会上，深刻领会了讲话精神，确立了为师生服务的工作宗旨，增强了建设小康学校的责任意识，将师生的美好愿景作为工作奋斗的目标。
1、注重党性修养，摒弃个人英雄主义，积极维护校长责任制，提升校长的权威。
2、具备强烈的大局意识，认识到大事关乎学校发展，小事涉及师生利益。
3、具有良好的道德品质，对自身职业充满敬畏，对角色充满使命感。
热爱学生，热爱教育，关心职工，帮助教师，致力于提升学校的社会美誉度。
遵守社会公德，实践家庭美德，注重个人品德修养。
在教职工团队建设中，本人强调师德建设的重要性，与班子成员共同努力，营造德行高雅、重德崇商的学校氛围。
二、提升能力，全面发展。
作为学校书记，主要职责是推动学校发展。
提升发展能力，需要依靠良好的政策水平、协调能力和业务能力。
1、能够提出切实有效的政策措施，在中层干部调整方案制定中提出建设性意见，得到班子成员的积极响应。
2、具备较强的协调能力，善于沟通，处理问题时冷静思考，依法依规，积极参与学校重大事项的谈判协商，维护学生家庭和学校的利益。
3、在党委业务工作中，本人思路开阔，务实创新，执行力强。
在基层党建工作上，提出“教育上是楷模，教学上是标兵，招生上是先进”的口号，推动全体教职工和各支部创先争优。
三、勤奋工作，无私奉献。
本人具有强烈的事业心和责任感，工作中充满热情。
分管办公室工作，起草学校重要文稿，参与学校重大历史资料整理。
积极向业务能力强的同志学习，与骨干教师保持沟通，有利于教职工思想政治建设。
工作作风踏实，注重调查研究，及时为师生举办专题讲座，落实国家资助政策，关心青年干部成长，协助处理校园事务，勤俭节约，为建设节约型学校发挥表率作用。
四、创造业绩，迎接盛会。
本年度，学校党委提出“创造新业绩，喜迎____大”的口号，在各项工作中取得了显著成效。
学校党委和党支部获得了上级的表彰，党建考核评估获得好评，为中心工作提供了有力保障。
学校领导班子述职报告
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———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： 学校领导班子述职报告 尊敬的各位领导、全体老师： 根据县委组织部关于《全县科级领导班子和科级干部2012年度考核工作实施方案》要求和部署，我代表学校领导班子将一年来工作开展情况做如下述职： 一、领导班子基本情况 我校领导班子由4人组成，我负责学校全面工作，xx同志主抓学生思想教育工作，xx同志负责学校总务后勤工作，xx同志负责学校教学工作，领导班子成员均为大学本科学历及副高级技术职称。 二、明确目标，突出重点，促进学校可持续发展 （一）廉洁从政，打造过硬的班子队伍 加强学习，增强自律和廉洁从政意识。围绕“知责任、长本领、守纪律”的要求，班子成员都能准确把握党的路线、方针、政策。认真学习贯彻党的十八大精神和有关教育教学的法律法规，时刻对照《廉政准则》，加强自身的廉洁从政意识，按照党风廉政建设的有关规定规范自己的行为，严格要求自己，给全校教职员工起到了榜样示范作用。 加强民主，发挥班子的核心和表率作用。班子建设坚持以科学发展观为统领，以民主集中制为原则，以服务于师生为目标，工作中做到了精诚团结、步调一致、互相合作、集思广益、荣辱与共。认真开好班子会、中层以上领导行政例会、党员会、民主生活会等会议，形成了大事小事一起商讨研究的良好氛围。工作中坚持信任原则，坚持沟通原则，坚持支持原则，坚持关心原则，塑造一支敢于创新、善于决策、团结合作、求真务实、关心教师、知人善用、模范遵守学校各项规章制度的班子队伍。工作中坚持原则，体现奉献精神，发挥表率作用，做和谐干群关系的促进者，做各项工作高质量、高标准完成的组织者和管理者，形成了务实、诚信、主动、高效的服务理念，用自己的模范言行带动全体师生共同推动二中各项工作稳步快速发展。 4
加强研究，确定学校长足发展的目标。学校在不断探索与实践中，通过班子反复调研，明确了 “以人为本，和谐发展，质量强校，促进学校全面可持续发展”的基本思路，树立了“全面发展、基础扎实、特长突出、个性优良、志在一流”的办学宗旨，工作中秉承“一切为了师生，一切依靠师生”的办学理念，实现“学校管理高层次、师资队伍高水平、育人环境高品位、设施建设高标准、课堂教学高效率”的办学目标。 （二）关注教师成长，提升教师队伍综合素质 教师是学校工作的实施者，是学校发展的生命线。德育工作的深入开展，教学质量的稳步攀升都离不开教师，所以，我们一直以来把教师队伍建设作为学校中心工作来抓。 以人为本，建立与完善各项规章制度，明确工作职责、工作纪律、管理制度、评价体系。加强教师的职业良心、职业操守、职业道德建设，贯彻“学校无小事，处处是教育”的原则，增强身教胜于言教的意识，注重言表风范，加强人格修养，转变教育观念，树立现代教育观，关心爱护每一名学生，增强服务于学生的意识，人人努力争做学生欢迎的教师。 加强教师业务学习，多渠道提高教师业务水平。精心安排培训内容，体现校本培训的实效性。深入调研了解掌握教师工作中的实际需要，确定培训内容，培训工作立足以教育理念的提升和师德的进步、及教师实际教学能力的提高为目的。组织学习《中小学管理》、《人民教育》、《黑龙江教育》、《班主任之友》、《家庭教育》、《中国教育报》、《教师报》及学校汇编的学习材料。定期组织教师观看有关教师成长的影像资料，先后观看了《做卓越的教师》、《做幸福的教师》、《做会育人的教师》、《做会上课的教师》、《做会当家长的教师》及问题学生教育指导等讲座，使培训工作 5
更具实效性。加强课堂教学的研究，提高课堂教学的实效性。开展各种行之有效的课堂教学研究工作，在教研组整体教研的基础上，组织开展全校性研讨课，注重教学过程管理，使常态课更优质；组织开展青年教师大奖赛活动，提升青年教师的教学技能；组织开展优质课观摩活动，让教师学习借鉴他们先进的教学理念及教学技艺，促进教师的专业化成长。做好教师基本功培训工作。确立我校教师五项基本功的培训项目，即教师的语言表达能力、学生心理健康教育指导能力、考试命题、成绩分析及学情分析能力、教材分析与知识整合能力、网络知识与应用能力，通过培训增强教师的综合素质。积极组织教师参加各级各类培训及教学竞赛活动。克服困难让教师走出去参加国家、省、市、县各级各类培训及教学竞赛活动。一年来，先后选派50余名教师分别到上海、北京、山东、哈尔滨、大庆等地学习考察。构筑培训激励机制、资源保障机制、成果转化机制，为教师提供培训的时间、经费、信息、资料、设备的保障，通过机制的构筑，为教师成长注入外动力，增强了教师自主成长的内动力。通过培训，引领我校教师更加重视教育理念的更新，更加关注专业精神的培育，更加注重专业知识的拓展及专业能力的提高，向教师专业化成长要质量，向45分钟课堂要质量，实现我校“没有最好、只有更好”的教学质量目标。 （三）加强学校德育工作，加大学生行为习惯养成教育力度 明确学校德育工作目标，坚持低起点、高标准、严要求的工作思路。牢固树立“全面发展、德育为首”的办学理念，学生纪律、学校风气是学校完成教学工作、提高教学质量的保障。工作中我们加大学生的思想教育工作，以《中学生日常行为规范》、《学 6
生在校一日常规》及《校内外20条规定》为切入点，加强学生行为习惯养成教育，重点强化学生“坐、立、行、走”教育、文明礼貌教育、珍爱环境、爱护公物、尊老爱幼、勤俭节约、诚实守信、知行一致教育，目的就是要培养学生成为乐观向上、遵规守纪、讲文明懂礼貌，既有现代意识，又有传统美德的中学生。 确定主题，每月召开一次主题鲜明的班会，即“文明在口中，文明在脚下，文明在手中“等主题班会。 做好开学典礼工作，表彰年度三好学生、优秀学生干部、优秀班集体，优秀学生在会上介绍自己成长的经历，发挥典型示范作用。学校围绕“知识改变命运，行为铸就人生“这一主题做了大会讲话，激励学生《做最好的自己》，在学生中产生很好的反响，达到了教育与激励目的。 为纪念“五·四”运动93周年举办了“青春、理想、未来”演讲比赛，5月24日举办了师生趣味运动会，举办庆“十一”即“舞动青春、喜迎国庆、构建和谐、展现风采”文艺汇演，组织开展学生冬季越野赛、冬季拔河比赛，邀请法制副校长王大伟同志为学生上法制课，其中大量的案例都是来自未成年人或是学生身边，教育性、警示性十分深刻。 狠抓进“三厅一室”、网吧、吸烟、使用移动通讯工具等不良行为，强化“三操一活”的管理，规范学生的集体行为，达到锻炼身体的目的。学校德育工作依据“大处着眼抓风气，小处入手抓养成”的思路，工作中明确“一个良好行为的反复，养成了良好习惯；良好习惯的反复，形成良好品质”；通过班、团会、校会、文体活动、各类讲座、学生日常管理，开展学生的行为习惯养成教育。 7
（四）加强教学工作管理，提高教学质量 明确教学目标，发挥团队精神，教学质量稳步提升。做好常规教学管理工作，量化“备、讲、批、辅、考、析”评价标准，修订与完善各项规章制度，不折不扣地执行，达到教学管理的有效性，增强备课质量，优化教学方法，提高课堂效率，提高学法的指导，指导学生学会预习和复习，提高学生自主学习、主动学习意识，严抓考风考纪，强化学风建设。加强学生学习纪律管理，狠抓学生抄袭作业、考试作弊、违反课堂秩序的行为，立足课堂学习好新知识、理解好新知识、巩固好新知识。 加大学生学习能力培养力度。在做好基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验传授学习基础上，注重学生知识的拓展，学生学习能力、学习兴趣的培养，学校购进新课标配套的语文、英语课外阅读图书，在初一、初二年级，开设课外阅读课，培养学生阅读能力及阅读兴趣，拓宽学生知识面。每学期组织初一——初三学生开展一次语文、数学、外语、物理、化学学科知识拓展训练竞赛，为拓宽学生视野、引导学生学习积累课外知识、培养学生学习能力奠定基础。 （五）努力改善办学条件 重视办学条件的改善及现代化教学手段的应用。教育局为我校配置了70台学生微机及5台液晶投影仪。我校又购置了7台液晶投影仪，12台笔记本电脑，装备了十二个班级的多媒体设备，购进电子白板三块，装备了高规格多媒体教室三个，购置24台平板电脑，装备了四个电子备课室，装备了一个可容纳180人的会议室，学校投入9万余元维修改造了教学楼的雨搭，投入5万余元粉刷教学楼走廊及楼道，维修院墙100延长米。在教育局的统 8
筹下扩建的4400平方米综合教学楼已完成楼基工程，预计今年9月投入使用，扩建后将增加12个教室及理、化、生实验室各两套，音、美、微机室各两套，这是我校发展史上的一件大事，它也将极大地改善我校办学条件，为学校高质量、高标准、现代化发展奠定基础。 三、一年来取得的成绩 一年来，学校获得很多荣誉称号，被评为大庆市校本教研先
进集体，大庆市“千人评议学校行风”活动先进集体，县“关注民生、服务发展”群众满意学校，县义务教育先进学校。 四、工作中存在的问题及困难 1.校外住宿生课余时间的管理有待学校、公安、工商、卫生防
疫部门形成齐抓共管局面。 2.师资队伍年龄结构、专业结构不合理，存在专业教师既多又少的问题，造成有些教师没有实质性工作，苦乐不均，不利于教师工作积极性的调动与发挥。 3.扩建的综合教学楼内部配套技术装备需要解决。 4.教师的办公桌椅、学生的课桌椅需要更新。 五、下步工作打算 在县委县政府及教育局的正确领导下，结合学校实际，力争
做好以下几项工作： 1.进一步凝聚班子力量，充分发挥班子成员的核心作用。 2.加强中层领导队伍建设，增强示范与服务意识，提高指导与管理能力。 3.规范内部管理，加强教师的职业道德建设，内强素质，外树形象，加强教师培训力度，提高教师的综合素质，办好人民满意的学校。
