吃醋的榕树阅读理解材料题答案-吃醋的榕树阅读答案

古榕酒香飘初中语文课外阅读专练答案古榕酒香飘主要内容- 记叙文阅读及答案古榕酒香飘卢涛远远地望过去，黑暗里只有看不见的宁静。

四周的山丘似乎凝固了时间，这是1939年的夏天。

怦怦怦，阿九的心跳得厉害，他把挡在身前的杂草往右边拨了拨，顺势把肩膀上的扁担往上颠了一颠。

脚底下踩着的泥土仿佛一根黑色的绳，绑住了阿九疲惫的神经，但是阿九似乎忘记了自己已经不停歇地走了大半天。

阿九只想着，还有大半个时辰，走过前面那个渡口，再转一个弯，就进城了。

进了城，就能看见小篮子了。

小篮子最喜欢仰着头，步履蹒跚地朝阿九跑过来，口齿不清地叫着“哥，哥......”阿九还记得，把狗尾巴草往小篮子的脖子后面挠一挠，小篮子会一边哭一边笑，扭着头抗议：“哥......哥，坏......坏”。

阿九会刮刮小篮子的鼻子，取笑她：“你这个小娃崽，又哭又笑，黄狗撒尿。

阿九的家前面有一棵大榕树。

从小老人就说，那是古榕精，就算活了几百岁，还是那样都郁葱葱。

在那片古榕树的绿荫下，小篮子会拉着阿九的大手，围着大树转圈圈。

这条街的街坊阿伯，会摇着蒲扇，吸着水烟，围在一张不知年岁的石桌旁下象棋。

妇女们会在这里择菜、聊天......在这个南方的小城里，看上去平静的生活会让阿九忘记了战争的存在。

天上的飞机，这几天越来越多。

原本湛蓝的天空，被这些坏东西污染得不成样子。

阿九的师父才叔，曾经望着天上飞过的那些黑家伙，往地上呸一口口水，然后咕噜咕噜灌进大口大口的桑葚酒。

不知不觉就走过了渡口，原来还算繁华的码头一片死寂。

以前停泊在这里的小货船，早已不见踪影，只留下呜咽的柳江河水在静静流淌。

再往前走，就进了城门。

虽已是凌晨两点，可沿街的骑楼却依稀有着灯火。

阿九定睛一看，那些在黑暗中隐隐约约的灯火竟然是一盆盆纸钱燃烧后发出的光亮。

原本宁静的空气中传来了高低起伏的悲戚哭声，在寂静的夜中，显得悲凉而又凄清。

再往前走，阿九看到了大榕树，它还在。

可是，它憔悴了。

原本舒展到天空的枝叶，如今只剩下光秃秃的躯干。

2021年人教版五年级语文下册阅读理解及答案（往年真题）一、课外阅读。

诸葛亮初次用兵（节选）曹操派大将夏侯惇、于禁领兵十万，杀奔新野。

诸葛亮便向刘备要了尚方宝剑，升堂调度：“博望左边有座山，叫豫山；右边有树林，叫安林。

可以埋伏兵马。

关羽可领一千人在豫山埋伏，敌军来就放过，他们的粮草辎（zī）重一定在后面，只等南面火起，就可驱兵出击，烧毁粮草。

张飞可带一千人去安林背后埋伏。

看南面火起，便可出击。

关平带五百人，预备引火之物，到博望坡后两边等候，到初更天敌人到来，便可放火。

樊城赵云速回，让他作先锋；交战时只要败，不要胜。

主公自带一支军队作赵云后援。

你们各各按计划行事，不得有误。

”且说夏侯惇、于禁率大军到达博望……赵云领兵来战，夏侯惇与之交战几个回合，赵云且战且退……天色渐渐昏黑，夜风愈大。

夏侯惇只顾催促部队赶路。

行至两边都是芦苇的狭窄山路，护送粮草的于禁、李典率领后卫赶到，见此状大叫：“前面夏将军慢走。

”于禁还赶到前边阻止。

夏侯惇猛然省悟，正要退兵，却听背后喊杀声起，早有一派大火烧着，两边芦苇也着火，一刹那，四面八方都是火，风大火猛。

曹军顿时大乱，自相践踏，死者不计其数。

赵云回军赶杀，夏侯惇冒烟突围而逃。

李典见势不好，往博望坡奔回，却被关羽的军队拦住厮杀。

于禁见粮草车辆烧了，便从小路逃命去了。

夏侯兰、韩浩来救粮草，却被张飞伏兵拦住，张飞一枪刺落夏侯兰于马下，韩浩夺路逃脱。

一直杀到天明，刘备才胜利收兵，直杀得曹军尸横遍野，血流成河。

夏侯惇收拾残部，狼狈返回许昌。

关羽、张飞相互惊赞道：“孔明真是英才啊！”一齐拜伏在坐于小车里前来犒军的孔明车前。

1．“不计其数”的意思是_____________，这个词语写出了曹军____________________。

2．仔细读第一自然段，结合第三自然段，分析诸葛亮这样做的用意。

关羽在豫山埋伏：____________；张飞去安林背后埋伏：________；关平预备引火之物，敌人到来便放火：______；赵云作先锋，交战时只要败：_________。

五年级苏教版语文下学期课文内容阅读理解专项提升练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、阅读理解。

鸟的天堂（节选）①榕树正值茂盛的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们看。

那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。

那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

这美丽的南国的树！……②起初周围是静寂的。

后来忽然起了一声鸟叫。

我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。

接着又看见第二只，第三只。

我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。

大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

1．第①段是对榕树（静态动态）的描写。

（划掉不正确的答案）2．“榕树正值茂盛的时期”主要体现在：一是_____________；二是______________。

3．“那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

”这个句子中的“颤动”是指___________________。

这样写形象地表现了_______（A．榕树的美丽 B．榕树充满活力的蓬勃生机）。

4．“这美丽的南国的树！”这句话既赞美了___________________，又表达了_________________。

5．第②段写出了___________________的活动情景，是（静态动态）描写。

（划掉不正确的答案）这段话反映了作者____________________心情。

6．用“△”标出鸟儿活动的词语。

二、阅读短文，回答问题。

冀中的地道战（节选）地道的式样有一百多种。

就拿任丘的来说吧，村里的地道挖在街道下面，跟别村相通的地道挖在庄稼地下面。

地道有四尺多高，个儿高的人弯着腰可以通过；地道的顶离地面三四尺，不妨碍上面种庄稼。

地道里每隔一段距离就有一个大洞，洞顶用木料撑住，很牢靠。

大洞四壁又挖了许多小洞，有的住人，有的拴牲口，有的搁东西，有的作厕所。

最新人教版九年级语文上册期末试卷及参考答案满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。

（35分）1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A．绮．丽（qǐ）讪．笑（shàn）星宿（sù）三年五载．（zǎi）B．解剖．（pōu）氛．围（fēn）呜咽（yè）锐不可当．（dāng）C．奖券．（juàn）畸．形（jī）干涸．（hé）追本溯．源（sù）D．狭隘．（ài）殷．红（yān）倒坍．（tā）相形见绌．（chù）2、下列词语的书写完全正确的一项是（）A．推祟海枯石烂一拍即和迫不及待B．赃物无坚不摧一视同仁扬扬得意C．轻蔑折中是非九霄云外不可明状D．酗酒警报叠起煞有介事一泻千里3、下列加点的成语运用有误的一项是( )A．既异想天开．．．．，又实事求是，是科学工作者特有的风格。

B．听到老师不点名的批评，小明如坐针毡．．．．，感到十分难过。

C．春游的路上，同学们叽叽喳喳，尽情享受着天伦之乐．．．．。

D．华山以险闻名天下，走在山梁上，就是再大胆的人也难免战战兢兢．．．．，产生恐惧感。

4、下列各句没有语病的一项是（）A．“火灾猛于虎”，因此人们掌握火灾中自救互救相当重要。

B．大部分电台英语广播的语速较快，对于初学英语的人听起来确实感到图难。

C．每一个学生都具有创新的潜能，要激发这种潜能，就要看能否培养学生自主学习的能力。

D．书信承载着信息，但又绝不止于信息，还蕴藏着一种发自内心的情感。

5、下列判断各句所用修辞方法完全正确的一项是（）（1）上野的樱花烂漫的时节，望去确也象绯红的轻云。

（2）于是点上一枝烟，再继续谢谢为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。

（3）在没受教育之前，我正像大海里的航船，既没有指南针也没有探测仪，无从知道海港已经非常临近。

（4）大自然有时也会向他的儿女开战，在她温柔美丽的外表下面还隐藏着利爪哩！A．比喻引用排比拟人 B．拟人反语排比比喻C．比喻反语比喻拟人 D．比喻反语排比反语6、下列句子排序正确的一项是（）①关爱他人，也是在关爱自己。

“吃醋”的榕树（说明文6）别利亚耶夫①不仅宠物会给主人捣乱，连家里养的植物也会使坏。

植物“报复”并非罕见的现象。

同我们人类一样，植物也懂得喜悦、惊恐、同情、反感。

土豆被削皮时，会发出叫喊声，只不过其音频人耳无法接收到。

②英国生物学家迈森就遇到过植物的“报复”。

他的屋里有一棵榕树，他每天精心照料，一连好几年。

结婚时，他已不年轻了。

对这棵榕树来说，迈森夫人是屋里的第三者。

没过多久。

她就得了以前从未得过的好几种怪病，怀孕后，她得了严重的中毒症，大夫费尽心机也没能保住胎儿。

幸好迈森隐隐约约地猜到了原委，把榕树移到温室里，果然夫人的病很快就好了，还生了个大胖儿子。

③这是有文字记载的植物“吃醋”的例子。

榕树容不得主人分心，就释放出只对女主人起作用的毒素。

④俄罗斯谚语说：屋里养花，男人离家。

这也有一定道理，因为家里给花草浇水施肥的，一般是女主人，花草就把她同积极因子联系在一起。

而男人对花草一般不感兴趣，有时还祸害它们，在花根上摁起烟头，把花盆当烟灰缸使，引起花草的反感。

它们当然不会骂你打你，但释放有害化合物是它们的拿手好戏。

⑤有几种仙人掌会释放出生物碱，而人的大脑对生物碱会有反应，产生嗜酒念头，因此这些仙人掌可能使贪杯者变成不可救药的酒鬼。

西红柿可能成为你失眠的原因，如果你把西红柿植物放在卧室里过夜，又忘了给它浇水，它就会释放“清醒剂”，提醒你它渴了。

⑥在居室植物中，对男子最不利的是常春藤，容易加剧失眠的有虎尾兰、常春藤和玫瑰，容易使人心绪平静的有天竺葵和老鹳草。

⑦养植物就跟养宠物一样，既然你对它承担了责任，就要照料爱护它，经常对它说些亲切问候的话，让它心绪良好，它也会投桃报李，令你心旷神怡。

8．本文的说明对象是什么？9．植物对人类进行“报复”的主要方式是什么？10．本文主要使用了哪些说明方法？11．下列句中加点的词语能去掉吗？为什么？（1）这些仙人掌可能使贪杯者变成不可救药的酒鬼．．（2）在居室植物中、对男子最不利的是常春藤．12．本文提到的植物并不是只有榕树，为什么以“‘吃醋’的榕树”作为标题？13．你怎样理解作者写最后一段话的用意？14．请你说说本文语言的特点。

《榕树，生命进行曲》节选现代文阅读附答案《榕树，生命进行曲》节选现代文阅读附答案「篇一」《榕树，生命进行曲（节选）》阅读答案①我爱恋的榕树，不知道使多少陌生人为它兴叹过，倾倒过。

②真是太壮阔了。

只要你接近它，就会感到它的全身，都充满着一种最动人的东西，这就是生命。

③善于思辩的哲学家说，美就是充满生命的人和物。

我相信，因为榕树，我才相信。

④几乎是整个童年时代与少年时代，我都在观赏这种洋溢着生命的大树。

⑤我喜欢这种绿色世界在无风中的平静、雍容、丰盛、满足，像沉默的大山一样岿然而立。

⑥我更喜欢它在风中的时刻。

榕树的每一片绿叶，都像风帆那样善于捕捉最弱的微风。

因此，当轻风吹拂的时候，它的叶子就会颤动起来，刹那间，树上好像有千百万绿色的蝴蝶，在一开一翕地扇着翅膀，共同编织着生命的织锦。

⑦更使我陶醉的是雄风吹动的时刻。

此时的榕树，瞬息间从沉默的大山变成汹涌的大海，波浪在树梢上澎湃着，时时发出拍打蓝天的沙沙的响声。

⑧有一位很重感情的北方朋友告诉我，他第一次见到南国土地上的高大榕树时，几乎吓呆了。

榕树那企图笼罩大地的浓荫，那企图吞没白云的树冠，那企图饮尽地下全部水分的根群，那陡立而又弯曲多节的巨枝所构筑的殿廊、山脉、峡谷和道路，一起在放射着生命的光波与音波。

这种柔和而强大的波浪，把他的心灵摇撼得很久很久。

⑨在撼动中，他感到自己的生命被另一种强大的生命所照明，所溶解，所征服。

他觉得自己完全被这种强大的生命所俘虏，并且被剥夺了身上的渺小、卑琐、颓唐与消沉。

在树下，澄清的空气中，他觉得自己的灵魂升腾起来了，仿佛也变成了一只扇动着翅膀的绿蝶，也在这个充满生命的葱茏世界中快乐地翔舞。

(翕：合。

)(15题至最后附加题，均为珠海何大革原创)15.作者笔下的榕树具有怎样的特点?请分点概括。

(4分)(每点不能超过20个字。

)(每点2分，4分为止。

)①壮阔，总是洋溢着旺盛的生命。

②无风时平静、雍容，岿然而立。

③风动时则呈现出澎湃的生命。

2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、填空题（本大题共计9小题每题3分共计27分）1.（1）放学了操场上十分（________）1.（2）想着妈妈期待的目光他的心情久久不能（________）1.（3）（________）的夜色里月光显得非常的皎洁宽阔辽阔广阔1.（4）（________）的马路上人来人往1.（5）走进这（________）透明的音乐厅你好好地去听秋的声音1.（6）（________）的田野里到处飘荡着人们的欢声笑语【答案】（1）安静【解析】（1）选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词通过分析、比较会发现它们之间会有细微差别因此选择时我们必须结合语言环境体会词语的区别认真选择恰当的词语安静没有声音、没有吵闹和喧哗安稳平静宁静（环境、心情）安静平静（心情、环境等）没有不安或动荡宽阔面积大范围广广阔宽度和厚度辽阔宽广博大广阔广大宽阔【答案】（2）平静【解析】【答案】（3）宁静【解析】【答案】（4）宽阔【解析】【答案】（5）辽阔【解析】【答案】（6）广阔【解析】2.找出下列词语中的错别字并改正漠名其妙________ 铃七八碎________ 肃燃起敬________栽歌栽舞________ 张灯洁彩________ 语中心长________万像更新________ 蜂拥而致________ 野马脱僵________洪堂大笑________ 捕天盖地________ 夜暮降临________【答案】漠—莫铃—零燃—然栽—载洁—结中—重像—象致—至僵—缰洪—哄捕—铺暮—幕【解析】此题是考查同音字、形近字的辨析改正错别字认真分析词语中哪个字用错了应该怎样改正成语的用字都是固定不变的不能随便改动3.根据课文内容填空1.本诗的作者是________代的________ 号________ 他是“________”之一2.《竹石》是一首________诗是诗人为自己所画的竹石而题写的诗全诗咏物言志表现了诗人________________的精神和________的情操【答案】清郑燮板桥扬州八怪题画刚烈、坚韧、不畏任何艰险、不怕牺牲在人生道路上不怕任何打击清清白白做人【解析】略4.按要求写词语闰土的心里有无________无________的稀奇的事我们的童年生活是无________无________的写两个含有人体器官名称的成语 ________ ________【答案】穷, 尽, 忧, 虑, 提心吊胆, 目瞪口呆【解析】本题考查学生根据语境补全成语只要平时注意积累和识记做起来就不难书写时注意同音字、形近字的区别要依据词语的意思来记忆无穷无尽没有止境没有限度无忧无虑没有一点忧愁和顾虑提心吊胆形容对事情不能放心非常害怕目瞪口呆形容因吃惊或害怕或激动而发愣、发傻的样子5.认真拼读准确书写我们要用bīng gùn________或xiàng pí________来跟会做竹节人的人交换竹节人有了它我们便不知pí juàn________地玩起来有时玩得忘了写作业妈妈气得直duòjiǎo________ 每当这时我只好jǔ sàng________地把它放在chōu ti________里去写作业【答案】冰棍, 橡皮, 疲倦, 跺脚, 沮丧, 抽屉【解析】本题主要考查对字词的拼写能力解答本题首先读一读拼音知道要写什么字词然后写出正确的汉字写完后读一读看看是否正确注意掌握生字的结构和易错点书写时要注意”棍、橡、疲、倦、跺、丧、屉”容易写错书写时要注意这些字的笔画、结构要做到规范、正确和美观6.给下列加点的字选择正确的读音打“√”1．江面上笼罩着一层蒙蒙的\underset\cdot薄（báo bó）雾不久从远处传来隆隆的响声好像\underset\cdot闷(mēn mèn)雷滚动潮来了2．我的\underset\cdot曾（zēnɡ cénɡ）祖父\underset\cdot曾（zēnɡ cénɡ）经是个医生3．经过一夜的浸泡,豆子泡\underset\cdot涨(zhǎnɡzhànɡ)了4．他对大家的好言\underset\cdot相(xiānɡxiànɡ)劝不理不睬依然一意孤行【答案】bó mènzēng céngzhàngxiāng【解析】本题主要考查学生对多音字的掌握情况在于平时学生对读音的的辨析多音字音不同义不同组成的词语也不同解答此题要求学生首先要读准词语然后依据汉字选择正确的音节即可7.多音字组词1．都① dōu（________）② dū（________）2．为① wéi （________）② wèi （________）3．降①jiànɡ（________）② xiánɡ（________）4．背① bēi（________）② bèi（________）【答案】都是, 首都, 成为, 因为, 降落, 投降, 背包, 背景【解析】本题主要考查学生对多音字的掌握情况在于平时学生对读音的的辨析多音字读音不同义不同组成的词语也不同解答此题要求学生首先要读准字音然后依据字音和平时积累组词即可8.（1）我很喜欢苹果的\underset\cdot味\underset\cdot道（________）8.（2）我想尝尝舞台上表演的\underset\cdot味\underset\cdot道（________）【答案】（1）滋味【解析】（1）这里指苹果香甜的滋味【答案】（2）趣味情趣【解析】（2）这里指表演的情趣、意味9.按课文内容填空这学期我们去了富饶的西沙群岛那里________ ________ 是个可爱的地方去了美丽的小兴安岭那是一座________ 也是一座________ 还去了广东的海滨城市那里又________又________【答案】风景优美, 物产丰富, 美丽的大花园, 巨大的宝库, 干净, 整洁【解析】本题考查对课文内容的理解与填空解答此类问题要熟悉课文内容并进行理解《富饶的西沙群岛》用词非常优美生动鲜明作者按照“海水” “海底” “海滩” “海岛”的顺序说明西沙群岛的风景优美物产丰富表达了作者对祖国大好河山的热爱全文围绕“富饶”展开思路条理清晰结构严谨《美丽的小兴安岭》是一篇语言美、情感美的课文先总讲小兴安岭的树多“像绿色的海洋” 再按四季分别讲小兴安岭的景色最后总结小兴安岭是一个美丽的大花园也是一座宝库达了作者对祖国山河无属比热爱的思想感情《海滨小城》讲的是“我”的家乡在广东的一座海滨小城里那里有浩瀚的大海漂亮的景观海上还经常有出海捕鱼的船队回来家家户户种满了美丽清香的树木公园里还有数不清的榕树街道上除了沥青路还有细沙路十分干净整洁二、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）10.（1）“作对”在字典里的意思有①做对头跟人为难②成为配偶在画“﹏﹏”句子中的意思是________（填序号）这个句子中有一个与之意思相近的词语是“________”10.（2）“打”字之所以神奇是因为（）10.（3）同样是“打”却有不同的意思请你在括号里写出下面词语中“打”字的同义词打鼓（________）打柴（________）打鱼（________）打车（________）打雷（________）10.（4）生活中还有很多与“打”类似的字比如“吃” 请你根据字义提示写出带“吃”字的词语（1）受人欢迎（________）（2）产生嫉妒情绪（________）（3）理解透彻（________）10.（5）读了本文你想进一步研究“打”字要如何搜集资料？又会搜集哪些资料呢？________________【答案】（1）①过不去【解析】【答案】A【解析】【答案】（3）敲砍捕乘响【解析】【答案】（4）吃香吃醋吃透【解析】【答案】（5）我会通过查找图书、上网搜索的方式搜集资料我会从图书中查找之前学者对“打”字的研究成果并进行汇总从网, 上的语料库中搜集包含“打”字的语料并进行分类整理【解析】11.（1）在横线里填上合适的词语11.（2）从文中找出下列词语的反义词聪明伶俐﹣﹣________专心致志﹣﹣________11.（3）选择合适的内容填在文中横线里11.（4）根据短文内容填空鲁迅是一个________和勤奋的孩子他的记忆力很好具体表现在 ________11.（5）从鲁迅的学习和玩耍中你学习到了什么？________【答案】有趣有益, 专心致志, 深刻, 聪明【解析】【答案】呆头呆脑, 三心二意【解析】【答案】【解析】【答案】聪明, 人家念二三十遍才记得熟的东西他念两三遍就能背了【解析】【答案】读书、学习就该专心致志决不可三心二意不动脑筋休息、玩耍不要呆头呆脑同时要玩得有趣有益【解析】。

大榕树下的相逢现代文阅读答案大榕树下的相逢现代文阅读答案⑴大榕树已经被暮色包围了，他还站在树下没有走。

⑵他已经站了好一会儿，扬着头，好像要数清榕树的枝叶。

一只小皮箱放在他的脚边，看来，他是远道来的客人。

⑶他有四五十岁的样子，但白发已经飘落在他的头顶，把头染成花白，衬得黝黑的皮肤分外地醒目。

⑷终于，边界那边的一家小店的门打开了，一位穿着唐装衣裤的`微胖的中年妇人出来，把塑料桶里的水倾在路边的渗水孔里。

她看一眼那陌生的男人，毫不在意地扭头走回己的屋门。

可是，她又站住，回过头来再看一眼那男子。

她止住脚步，一丝惊诧和猜疑飘上面孔。

她扭过身，上下打量着那在苍茫的暮色里凝立在榕树下的远方来客。

⑸星星悄悄地爬出来，谁也不敢作声，只是互相眨着眼睛，交换着对地下这一对男女的猜想。

月亮也禁不住好奇心，躲在梧桐山头窥探着。

于是，朦朦的月光洒下来，把斑斑点点的光，从榕树上倾倒给那石像般呆立不动的男人。

⑹那中年妇女终于忍不住了，她放下塑料桶一步步走向榕树。

⑺哨兵移动了一下位置，让自己暴露在月光中，他的意思很清楚，是想告诉那男子，这里有尽职的战士，你可要当心，不要做出不应当做的事情。

⑻也许，是那妇女的脚步惊动了那男子，他把头慢慢地由榕树转向边界那边，凝望着一步步走近的妇女。

⑼如伞如盖的榕树，把浓密的枝叶伸向边界两方，护卫着两个制度下的的子民。

无论如何，他们都是家乡的儿女，只是几块界碑把他们分隔开来，但他们的心还在一起，就像这榕树，枝叶在两边，根却依旧扎在祖国的土壤。

⑽那妇女已经走近了榕树，抬眼望望那男人低低在呼叫：⑾“噢，真是你，涛哥，到底回来了。

”⑿男人凝望着她，低声说：“是是，回来了，女姐。

从那边，水牛城(美国布法罗城)，你，还住在那边?”他把头朝港界那边点一点。

⒀“嗯嗯。

”女人停顿一下，“你的家已经没了，变了，变成一座新楼。

你会不认识的。

你是要回大陆?”⒁“我是要回家乡，回河头角。

”⒂两个人都不说话，依旧沉默着。

⒃男人轻嘘一口气：“这榕树多好，我天天想它。

语文必修二《故乡的榕树》期末练习试题选择题下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是( )A.胳膊/胳肢窝躯壳/金蝉脱壳瓦砾/繁星闪烁B.模范/模样儿下载/风雪载途引擎/风驰电掣C.刹车/刹那间铜臭/遗臭万年粗犷/旷日持久D.震颤/颤巍巍蔓延/顺蔓摸瓜默契/提纲挈领下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( )A.我们提倡学生在课堂上大胆质疑，勇于发表自己的见解，通过自主思考获得一得之见。

B.近年来，学术造假盛行，影响极其恶劣。

教育界委员呼吁，对造假者，要抓住一个，严打一个，以儆效尤。

C.所谓“对别人用儒家，对自己用道家，对上级用墨家，对下属用法家”，虽然很有点实用主义的味道，但也不失为一种学习和传承，当然，这只是我的门户之见，姑妄言之。

D.娱乐圈的一些女明星为了吸引眼球、迅速出名，有的重包装，有的玩“自曝”，有的靠走秀，手段不同，各有千秋。

下列语句中，没有语病的一项是( )A.1月29日，被誉为“中国网坛一姐”的李娜获得2011年澳大利亚网球公开赛女单亚军，这一成绩填补了中国网球在世界网球大满贯赛事上的历史。

B.由于采取陆海空相互配合的撤侨方案，中国政府从利比亚大规模撤侨的行动开展得很顺利，非常成功，为今后海外撤侨保障体系的建立积累了不少成功经验。

C.张师傅告诉勘察现场的交警，昨天晚上北外环的交通事故发生的时间在晚上11点到11点半左右。

D.阳光有色金属公司为改变能耗偏高的局面，计划在“十二五”期间重点抓好节能减排工作，争取五年内把单位能耗降低一倍。

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )“和谐”的概念不简单，________。

________。

________。

________，________。

________，世界人民的生活也会更加安宁。

①也就是“天人合一，人人合一，个人合一”三个层次，缺一不可②自古以来，中国就主张“和谐”，“礼之用，和为贵，先王之道，斯为美”③如果全世界都能够接受这个概念，我们这个地球村就会安静很多④它既包含了人与大自然的和谐，人与人的和谐，也包含了个人自身的和谐⑤时至今天，我们又提出“和谐”⑥这是我们中华民族送给世界的一个伟大礼物A.④②⑤⑥③①B.③④⑤⑥①②C.⑥⑤③①④②D.④①②⑤⑥③现代文阅读阅读文本选段，完成后面问题。

吃醋的榕树阅读理解材料题答案:吃醋的榕树阅读答案你以为只有人才会吃醋吗?不不不，植物也会哦!你见过吃醋的榕树吗?WTT没见过，但我知道别利亚耶夫的《吃醋的榕树》会为我解忧。

下面由WTT为大家带来吃醋的榕树阅读答案，希望对大家有帮助!吃醋的榕树阅读材料①不仅宠物会给主人捣乱，连家里养的植物也会使坏。

植物“报复”并非罕见的现象。

同我们人类一样，植物也懂得喜悦、惊恐、同情、反感。

土豆被削皮时，会发出叫喊声，只不过其音频人耳无法接收到。

②英国生物学家迈森就遇到过植物的“报复”。

他的屋里有一棵榕树，他每天精心照料，一连好几年。

结婚时，他已不年轻了。

对这棵榕树来说，迈森夫人是屋里的第三者。

没过多久。

她就得了以前从未得过的好几种怪病，怀孕后，她得了严重的中毒症，大夫费尽心机也没能保住胎儿。

幸好迈森隐隐约约地猜到了原委，把榕树移到温室里，果然夫人的病很快就好了，还生了个大胖儿子。

③这是有文字记载的植物“吃醋”的例子。

榕树容不得主人分心，就释放出只对女主人起作用的毒素。

④俄罗斯谚语说：屋里养花，男人离家。

这也有一定道理，因为家里给花草浇水施肥的，一般是女主人，花草就把她同积极因子联系在一起。

而男人对花草一般不感兴趣，有时还祸害它们，在花根上摁起烟头，把花盆当烟灰缸使，引起花草的反感。

它们当然不会骂你打你，但释放有害化合物是它们的拿手好戏。

⑤有几种仙人掌会释放出生物碱，而人的大脑对生物碱会有反应，产生嗜酒念头，因此这些仙人掌可能使贪杯者变成不可救药的酒鬼。

西红柿可能成为你失眠的原因，如果你把西红柿植物放在卧室里过夜，又忘了给它浇水，它就会释放“清醒剂”，提醒你它渴了。

⑥在居室植物中，对男子最不利的是常春藤，容易加剧失眠的有虎尾兰、常春藤和玫瑰，容易使人心绪平静的有天竺葵和老鹳草。

⑦养植物就跟养宠物一样，既然你对它承担了责任，就要照料爱护它，经常对它说些亲切问候的话，让它心绪良好，它也会投桃报李，令你心旷神怡。

吃醋的榕树阅读题目1、引号的作用含义很多、文中的“报复”一次引号的作用是_______2、为什么作者说、植物的报复并非罕见现象?3、仙人掌的报复现象是什么?西红柿的报复现象是什么?玫瑰的报复现象是什么?4、文章引用俄罗斯谚语的目的是为了说明________5、文章主要采用了举例子的说明方法、旨在说明_____吃醋的榕树阅读答案1、特殊含义2、因为同我们人类一样，植物也懂得喜悦、惊恐、同情、反感。

五年级湘教版语文下学期课文内容阅读理解专项过关题含答案班级：__________ 姓名：__________一、课内阅读。

在一个地方，河面变窄了。

一簇簇树叶伸到水面上。

树叶真绿得可爱。

那是许多株茂盛的榕树，看不出主干在什么地方。

当我说许多株榕树的时候，朋友们马上纠正我的错误。

一个朋友说那里只有一株榕树，另一个朋友说是两株。

我见过不少榕树，这样大的还是第一次看见。

我们的船渐渐逼近榕树了。

我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。

枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。

一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。

榕树正值茂盛的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们看。

那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。

那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

这美丽的南国的树！船在树下泊了片刻。

岸上很湿，我们没有上去。

朋友说这里是“鸟的天堂”，有许多鸟在这树上做巢，农民不许人去捉它们。

我仿佛听见几只鸟扑翅的声音，等我注意去看，却不见一只鸟的影子。

只有无数的树根立在地上，像许多根木桩。

土地是湿的，大概涨潮的时候河水会冲上岸去。

“鸟的天堂”里没有一只鸟，我不禁这样想。

于是船开了，一个朋友拨着桨，船缓缓地移向河中心。

1．“我”是_______的顺序观察榕树的，从“____”一词可以看出来。

2．用“——”画出描写榕树茂盛的句子。

3．这株大榕树为什么能成为鸟的天堂？________________________________________4．“‘鸟的天堂’里没有一只鸟。

”这句话的作用是（）A．陈述事实B．写出了作者遗憾的心情，同时给读者留下了悬念C．点明中心二、阅读课内文段，完成练习圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。

所以，他有事当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

湘教版五年级下学期语文课文内容阅读理解名校专项习题班级：__________ 姓名：__________一、课内阅读。

在一个地方，河面变窄了。

一簇簇树叶伸到水面上。

树叶真绿得可爱。

那是许多株茂盛的榕树，看不出主干在什么地方。

当我说许多株榕树的时候，朋友们马上纠正我的错误。

一个朋友说那里只有一株榕树，另一个朋友说是两株。

我见过不少榕树，这样大的还是第一次看见。

我们的船渐渐逼近榕树了。

我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。

枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。

一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。

榕树正值茂盛的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们看。

那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。

那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

这美丽的南国的树！船在树下泊了片刻。

岸上很湿，我们没有上去。

朋友说这里是“鸟的天堂”，有许多鸟在这树上做巢，农民不许人去捉它们。

我仿佛听见几只鸟扑翅的声音，等我注意去看，却不见一只鸟的影子。

只有无数的树根立在地上，像许多根木桩。

土地是湿的，大概涨潮的时候河水会冲上岸去。

“鸟的天堂”里没有一只鸟，我不禁这样想。

于是船开了，一个朋友拨着桨，船缓缓地移向河中心。

1．“我”是_______的顺序观察榕树的，从“____”一词可以看出来。

2．用“——”画出描写榕树茂盛的句子。

3．这株大榕树为什么能成为鸟的天堂？________________________________________4．“‘鸟的天堂’里没有一只鸟。

”这句话的作用是（）A．陈述事实B．写出了作者遗憾的心情，同时给读者留下了悬念C．点明中心二、阅读《桂花雨》（节选），完成练习。

桂花雨（节选）桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。

全年，整个村子都浸在桂花的香气里。

我念中学的时候，全家到了杭州。

部编人教六年级下册语文课内外阅读理解专项练习题含答案+作文习作1．阅读下文，回答问题。

藏在心中的鲜荔枝小时候，我很不懂事，爷爷一生病，家里人都急得团团转，只有我最开心。

因为来看望爷爷的叔叔、阿姨时常会留下一些奶粉、罐头之类的“好东西”，爷爷又总是说：“我不爱吃。

”于是这些好吃的便成为我的“囊”中物。

可是，八岁时由吃引起的一件事却给了我很大的触动，使我思想感情也发生了变化。

这一天，爷爷又病了，咳得很厉害。

姑姑拎着一大袋东西来看他。

“准是又有好吃的啦！”我想是，便偷偷地藏在卧室门外看。

果然姑姑从袋子里拿出来蜂王浆等补品，还有一大串鲜荔枝！“爸，这是你最爱吃的鲜荔枝！”姑姑边说边剥给爷爷吃。

那晶莹的荔枝肉馋得我直流口水，可惜就在这时我被妈妈叫走了。

回来时，姑姑已经走了。

爷爷知道我最爱吃鲜荔枝，就招呼我说“小王琴，来，来，这个爷爷不爱吃，你拿去吃吧。

”我感到奇怪，便问道_____爷爷_____刚才姑姑不是说您最爱吃吗_____噢_____爷爷以前爱吃_____现在不_____不爱吃啦了_____“太棒了！”不管三七二十一。

我狼吞虎咽地大吃起来，爷爷在一旁默默地笑着看着我吃。

当荔枝所剩无几时，妈妈给爷爷端饭来了。

见此情景，她怒不可遏地呵斥道：“小琴，你怎么把爷爷最爱吃的鲜荔枝给吃了！”说着就将剩下的几个荔枝夺了过去，放在了爷爷的床边。

听了妈妈的话，我委屈地哭了。

爷爷赶紧地说：“没关系，我……我不爱吃……”我低着头走出了爷爷的房间，这时我才明白，关非爷爷不爱吃，而是因为________________________________________！从这时起我心中便藏下子这串鲜荔枝。

以后，我发现身边有许多像爷爷那样的人，他们以种种“不爱，不喜欢”为借口，把好处让给了我。

而我不再不像小时候那样不懂事了。

我也学会了“撒谎”，告诉他们：我也不喜欢，给您吧！（1）给短文第③自然段缺标点的地方补上合适的标点符号。

我感到奇怪，便问道________爷爷________刚才姑姑不是说您最爱吃吗________噢________爷爷以前爱吃________现在不________不爱吃啦了________（2）写反义词。