中学创建全国文明城市工作实施方案
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学校创建全国文明城市迎检工作方案为了积极响应××市创建全国文明城市的号召,××中学制定了迎检工作方案,以科学发展观为指导思想。
全校教职员工和广大学生、家长积极参与,建设文明校园、和谐校园,为争创全国文明城市作出贡献。
迎检工作将与上级时间安排同步进行,各部门要增强责任感和紧迫感,提高对创建工作意义的认识,认真做好各项工作,将工作落实到实处。
为了让全体师生明确争创工作的目的、意义和任务,学校通过召开全校师生动员大会、举行各班级主题班会、出主题宣传板报以及志愿者活动等方式,形成人人参与建设,个个争优创先的氛围。
学校注重德育培养,提升文明素养,积极开展共创文明的主题实践活动,充分调动学生、家长参与文明创建的积极性,以利于学生的全面发展。
学校加强管理,构建和谐校园,开展“文明校园”、“阳光体育大课间”、“平安校园”创建活动,切实加强安全教育和安全管理,以励志教育为依托加强日常行为养成教育,提升文明创建品质;发挥心理辅导的作用,坚持开展心理咨询,关注学生的心理健康;坚持抓好卫生工作,关心学生的身体健康。
学校扎实开展各项活动,如文明创建知识竞赛活动、讲文明树新风迎检活动、创建文明城市、争当文明市民主题班会等工作。
学校领导结合各处室、各年级组通过自查、专项督查结合的方式,抓好阶段性工作和整体创建工作,及时发现创建工作的不足,认真整改到位,努力实现创建目标。
为了打造文明城市,我校将从以下四个层面展开创建工作:学校自觉、个人自律、家庭自主和社会自发。
我们将召开动员大会,对照《全国文明城市测评体系》的要求,开展全面督查,确保迎检工作万无一失。
同时,我们将突出重点,注重以下方面的创建工作:在学校自觉方面,我们将把创建工作看成是学校工作的有机组成部分,与教育教学常规工作紧密结合在一起,使文明创建成为教职员工和学生的自觉行动。
在个人自律方面,我们将通过研究,让文明创建工作标准成为指导师生行为的准则;让公民道德规范和市民公约成为大家自律的准绳。
广东北江中学创建全国文明城市暨加强未成年人思想道德建设工作实施方案作者(来源):学生工作处发布时间:2012-04-092011年,中央文明办颁布了新版《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》;2012年2月,韶关市委市政府提出了力争2014年跻身“全国文明城市”行列的目标,制定了《韶关市创建全国文明城市2012年重点工作实施方案》(韶创文[2012]1号)。
为了加强我校学生思想道德建设工作并响应韶关市委市政府提出的创建“全国文明城市”的号召,根据学校的实际情况,把两项工作有机结合起来,特制定如下实施方案。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面树立和落实科学发展观,认真学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发[2004] 8号)和《公民道德建设实施纲要》,按照《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》(以下简称《测评体系》)标准要求,切实加强领导,强力推进我校学生思想道德建设工作,建立和完善工作机制,采取有效措施,切实提高育人的针对性、科学性和实效性,推动我校学生思想道德建设工作再上新台阶。
二、领导机构成立创文迎检领导小组及工作小组,负责创建迎检工作的组织领导和实施督导。
领导小组组长:黄叶亭(党委书记、校长)领导小组成员:刘天虹(党委副书记)、陈莉(党委委员、副校长)、杨意义(党委委员、副校长)、朱庭通(党委委员、副校长)、张哲勇(办公室主任)、仵利星(总务处主任)、刘敏(学生工作处主任)工作小组组长:陈莉工作小组副组长:刘敏工作小组成员:刘国锋、谢宇峰、梁建国、刘水连、黄震陈昌德、亢广生、李玉钧、彭望远、傅德彬曹国辉、张东顺、谢云华三、工作重点及责任分工(一)着力抓好创文迎检的宣传和组织工作制定广东北江中学创文迎检宣传工作方案,通过全校师生大会、级会、班会、主题演讲、宣传板报、校园网、校园广播等渠道大张旗鼓做好广泛的宣传发动工作,营造浓郁的创文迎检校园氛围;成立创文迎检领导小组和工作小组,负责活动的组织领导和实施督导等工作;制定《广东北江中学创建全国文明城市暨加强未成年人思想道德建设工作实施方案》,将工作内容任务分解落实到各处室部门,从思想上、组织上和机制上确保创文迎检工作有序有效开展。
文明创建工作方案随着国家现代化建设步伐的加快,文明城市建设日益成为衡量一个城市发展水平和居民福祉的重要指标。
城市文明不仅是文化底蕴和精神风貌的体现,更是居民生活品质和幸福感的具体反映。
为此,制定一套系统全面的文明城市建设工作方案,对于推动城市文明进步具有重要意义。
在确立工作目标时,我们旨在:1. 提升公民文明素养,养成文明行为习惯;2. 构建优美整洁的城市环境,提升居民环保意识;3. 促进文化繁荣发展,丰富居民精神文化生活;4. 传播和践行社会主义核心价值观,塑造和推广积极向上的社会价值观念。
为实现上述目标,工作重点包括:1. 强化道德教育,培养文明习惯。
具体措施包括:开设德育课程,加强学校德育工作;组建志愿者队伍,普及文明行为;推广文明礼仪,加强社会公德和家庭美德建设。
2. 营造美丽整洁的城市环境。
具体措施包括:加强市容市貌管理,整治违法搭建和乱贴乱画;定期开展环境整治,清除垃圾和污染物;增强绿化建设,打造公园和绿色景观,改善城市生态环境。
3. 丰富居民精神文化生活。
具体措施包括:打造文化活动品牌,举办各类文化艺术活动;强化文化教育,推广经典读物,组织读书分享活动;支持文化创意产业发展,鼓励创新。
4. 传播社会主义核心价值观。
具体措施包括:加强媒体舆论引导,推广社会主义核心价值观;开展青少年思想教育,强化青年学生的思想引导;建立志愿者服务中心,组织志愿服务活动,传递正能量。
为确保工作落实,我们将采取以下措施:1. 宣传教育:制作宣传材料,广泛普及文明行为和社会主义核心价值观;在公共场所设置宣传标语,提醒居民文明行为的重要性;利用多种媒体平台发布宣传信息,倡导文明习惯。
2. 建设管理:设立专门机构,负责文明创建工作的组织协调;加强城市管理,严格执法,打击违法建设和环境破坏行为;建立奖惩机制,鼓励文明行为,处罚不文明行为。
3. 培训培养:开展文明习惯培训,邀请专家讲座;培训志愿者,提升服务能力;组织青少年文明礼仪培训,引导青少年树立文明意识。
2023年中学文明创建工作方案一、背景分析:随着社会的不断发展,中学文明创建工作已经成为每所中学必须关注和开展的重要工作之一。
学校文明创建工作的核心目标是培养学生的良好品德和行为习惯,提高学生的综合素质。
为此,制定一份全面、科学、实际的中学文明创建工作方案,对于推动学校文明创建工作的深入开展具有重要意义。
二、总体目标:通过全面开展文明创建工作,努力营造和谐文明的校园氛围,培养学生健康向上、积极向善、自我约束的良好品质和行为习惯。
三、具体工作方案:1. 校园文明规范:(1)制定学校校规,明确学生的基本行为规范和约束要求;(2)制定文明守则,包括文明用语、礼貌待人、文明出行等方面的规范;(3)推行文明午餐制度,引导学生文明就餐,养成良好的用餐卫生习惯;(4)强化对学校公共设施的保护意识,推进环境保护和资源节约教育。
2.品德教育:(1)加强德育课程建设,注重培养学生的道德品质和宽容心态;(2)开展主题班会,组织学生参与道德模范事迹学习和分享;(3)开展文明礼仪教育,培养学生的社交礼仪和文明素养;(4)举办道德讲堂,邀请社会名人和专家进行道德教育讲座。
3.安全教育:(1)开展消防安全教育,加强学生消防安全知识的学习和实践;(2)开展交通安全教育,加强学生道路交通安全意识的培养;(3)组织应急疏散演练,提高学生处理突发事件和灾害的能力;(4)建立校园安全巡逻制度,加强学校安全管理和防控。
4.文化活动:(1)举办文艺演出,鼓励学生参与表演、音乐、舞蹈和艺术等方面的文化活动;(2)开展体育竞赛,培养学生健康体魄和团队精神;(3)组织文化讲座和培训班,开拓学生的视野和知识面;(4)举办社会实践活动,让学生走进社会,增强社会责任意识。
5.家校合作:(1)加强和家长的沟通与合作,共同培养学生的良好品德和行为习惯;(2)定期召开家长会,介绍学校的文明创建工作,征求家长的意见和建议;(3)开展家庭教育讲座,帮助家长提高育儿技能和家庭教育水平;(4)建立家校沟通平台,方便家长随时了解学生的学习和生活情况。
创建全国文明城市工作方案一、背景全国文明城市是以全市精神文明建设工作实践为基础,在市级政府的协调下,以社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化为指导,创建自然、和谐、可持续发展、文明的城市,为人民群众营造良好生活环境的综合实践。
二、目标通过积极推进全国文明城市创建工作,全面提升城市的文明程度,培育城市文明习惯,打造城市品牌形象。
营造出宜居、安全、和谐、文明的城市环境,促进城市经济、文化、社会、环保以及城市精神文明等各个领域的全面发展,推进城市持续稳定发展。
最终,达到全国文明城市的标准,成为全国敬佩的文明城市。
三、建设方案(一)加强组织领导和宣传工作1.建立全国文明城市领导小组,多部门联合,共同推进。
2.开展市民教育和文明营销活动,不断宣传提升全民文明素质的重要性。
3.借助媒体的影响力,广泛宣传城市文明创建工作的目标和意义,以及居民积极参与文明创建工作的重要性。
(二)做好城市道路交通、环境卫生、市容市貌等基础设施建设1.加强城市道路交通设施建设,提高城市交通档案,疏解交通拥堵。
2.全面提高城市环境卫生水平,主要包括城市垃圾处理、清洁空气、保护水资源等加强城市环保管控。
3.加强市容市貌建设,提高城市的美观程度和舒适性。
(三)推动社会文明行为和道德素质的培育1.积极开展文明美德教育,倡导全民文明行为,加强道德经验传统的继承。
2.支持开展各类志愿者活动,加强居民自主参与的能力,提高社会责任的积极性。
3.加强公共场所、商业区等文明建设,整治流动摊贩等城市社会问题。
(四)加强社区工作和建设1.加强社区共建共治,积极发挥社区的自我管理能力。
提高社区管理标准,加强社区服务,创建和谐社区。
2.加强社区日常巡查,及时挖掘和纠正违反城市管理条例,保持小区的整洁和安全环境。
3.加强对社区居民的宣传和培训,提高居民对文明城市建设工作的认识和理解。
四、时间表第一年:1.组建全国文明城市领导小组,明确分工,确定目标。
2.展开文明营销宣传,提高市民文明素质。
2024年创建文明校园工作计划开展文明校园建设活动是构建文明城市的关键环节,而创建全国文明城市则是改善城市环境、提升城市形象、优化市民生活品质、确保民众安居乐业并获得实际利益的重要策略。
在上级创建文明办公室和区教育局的指导下,经过全体师生的共同努力,我校的文明校园建设工作得以顺利推进。
在组织架构、宣传发动、资料整理等方面,我们严格按照既定标准进行,主要措施和成效如下:一、学校领导高度重视,组织架构完善学校领导对文明校园建设工作极为重视,将其作为学校工作的核心议题之一。
为确保我校文明校园建设工作认真、扎实、全面、有效地推进,特成立了“文明校园建设领导小组”。
领导小组由校长担任组长,由副书记担任副组长,成员包括学校中层领导、班主任及家长委员会主任,确立了明确的工作目标和责任分配。
校领导亲自参与,协调和安排全校的文明校园建设工作,确保各项任务得到层层落实和明确分工。
学校要求各相关部门及人员严格按照既定计划开展工作,确保目标明确、计划周详、检查评比到位、总结表彰及时,并将工作责任落实到每位教职员工。
二、加强宣传力度,营造积极氛围文明校园建设是一项涉及面广、社会性强的系统工程。
仅靠领导重视是不够的,必须充分调动全校师生的积极性,形成全员参与、共同推进的良好局面,才能从根本上确保文明校园建设工作的落实和持续发展。
为此,我们采取了以下措施和方法,以增强宣传力度,使广大师生充分认识到文明校园建设的重要性与必要性,并积极投身于相关活动之中。
(一)全方位宣传。
学校利用家长会、家长开放日、新学期开学典礼等时机,以及校园网络、电子显示屏、校园宣传栏等平台,向师生及家长广泛宣传文明校园建设的重大意义,促进师生及家长养成良好的文明习惯。
(二)举办多样化的文明实践活动。
创建文明校园的关键在于实际行动。
通过组织“文苑之星”、“文明小标兵”、“文明班集体”、“学雷锋志愿服务”等校园实践活动,我们更深入地推进文明校园建设的宣传工作,取得了显著的教育效果和社会反响。
2023年中学文明创建工作方案____年中学文明创建工作方案一、背景和意义中学文明创建工作是培养学生积极向上的道德品质和良好行为习惯、提高学校整体文明素质的重要途径。
通过开展中学文明创建工作,可以促进学生全面发展,培养社会主义核心价值观,提升学校的整体形象和文化氛围。
二、目标1. 培养学生良好道德素质和行为习惯,培养学生成为社会主义事业合格建设者和可靠接班人;2. 促进学校形象的提升,打造优良的学习、生活和教育环境;3. 加强学校管理,提高师生互动,形成共建共治共享的文明校园。
三、工作方案1. 加强宣传教育(1)设立文明创建工作领导小组,负责统筹协调和推动文明创建工作;(2)组织开展多种形式的主题宣传教育活动,包括讲座、演讲比赛、主题班会等,宣传社会主义核心价值观和中学生应具备的良好道德品质;(3)通过校园电视台、校报等媒体发布整体文明创建工作进展情况和模范人物事迹,引导学生树立正确的价值观。
2. 建立规章制度(1)制定学校章程和规章制度,明确学生的基本行为规范和学校管理要求;(2)建立学生奖惩制度,对文明行为和优良品德进行表彰,对违规行为进行批评教育和惩戒;(3)组织学生主动参与规章制度的制定和修订,增强学生对规章制度的认同感和责任感。
3. 倡导文明礼仪(1)开展文明礼仪教育,加强学生的基本仪表仪容和社交礼仪的培养;(2)组织开展公共场所文明行为宣传活动,引导学生在校内外养成良好的行为习惯;(3)设立文明志愿者队伍,指导学生参与社区服务和志愿者活动,培养学生的社会责任感。
4. 营造良好学习生活环境(1)配备专门的保洁人员,定期清扫学校环境,保持学校的整洁和卫生;(2)加强设施设备维护管理,确保学生的学习和生活环境舒适安全;(3)完善图书室、实验室、艺术室等公共场所的管理制度,提高学生利用和爱护公共资源的意识。
5. 强化师生互动(1)加强师德师风建设,提高教师的教育教学水平和职业道德修养;(2)建立学生心理健康教育体系,关注学生的心理健康问题,加强个性化辅导;(3)开展家校合作活动,加强家长对学生的教育管理和支持。
中学文明创建实施方案一、背景分析。
中学是学生学习、成长的重要阶段,文明创建是中学教育工作的重要内容。
文明创建不仅仅是一种行为规范,更是一种良好的道德品质的培养。
在当前社会风气日益浮躁的情况下,中学生的文明素养显得尤为重要。
因此,制定中学文明创建实施方案,对于提高学生的文明素养,培养他们的良好品质具有重要意义。
二、目标设定。
1. 培养学生的良好行为习惯,提高他们的文明素养;2. 增强学生的社会责任感和集体荣誉感;3. 建立和谐、文明的校园环境。
三、具体措施。
1. 加强文明教育。
通过开展形式多样的文明教育活动,引导学生养成良好的行为习惯和道德品质。
可以通过举办主题班会、开展文明礼仪培训等形式,让学生深刻理解文明的内涵,树立正确的人生观和价值观。
2. 强化文明规范。
制定学校文明行为规范,明确学生在校内外的行为规范和要求。
通过课堂教育、校园宣传等途径,让学生充分认识到文明行为的重要性,自觉遵守学校的规章制度,做到言行一致,举止文明。
3. 建立奖惩机制。
建立健全的奖惩机制,对学生的文明表现进行及时、公平的奖励和惩罚。
通过树立榜样、表彰先进等方式,激励学生树立文明意识,培养良好的行为习惯。
4. 营造文明校园氛围。
通过校园文明创建主题活动、校园文明环境的打造等措施,营造和谐、文明的校园氛围。
学校可以组织学生参与校园环境的美化、整治,让学生亲身感受到文明环境的重要性,增强他们的环保意识和责任感。
四、保障措施。
1. 强化组织领导。
学校领导要高度重视文明创建工作,明确责任分工,建立健全的工作机制,确保文明创建工作的顺利开展。
2. 加强宣传引导。
通过校园广播、校报、校园网等媒介,加强对文明创建工作的宣传引导,让全校师生充分认识到文明创建的重要性,积极参与到文明创建工作中来。
3. 健全监督机制。
建立学生自律委员会、家长委员会等监督机制,加强对学生文明行为的监督和管理,及时发现问题,采取有效措施加以解决。
五、总结。
中学文明创建实施方案的制定,是为了引导学生养成良好的行为习惯,提高他们的文明素养,培养他们的社会责任感和集体荣誉感,建立和谐、文明的校园环境。
学校创建国家卫生城市工作实施方案XXX创建国家卫生城市工作实施方案为贯彻区委、区政府《关于创建国家卫生城市的决定》和区教育局创建国家卫生城市动员会议精神,确保XXX创建国家卫生城市目标任务的完成,特制定本方案。
一、目的意义通过创建国家卫生城市,进一步树立“以人为本,健康第一”的理念,完善学校卫生基础设施,提高学校卫生管理水平,优化校园环境,提高学校健康教育和疾病预防质量,强化师生卫生意识,提升师生文明素养,为建设和谐、文明新赣榆做贡献。
二、组织机构及责任分解为履行某某中学创卫工作职责,成立创卫工作领导小组:组长:副组长:组员:三、工作职责:校长:1、主持“创卫”各项工作。
副校长:1、主管创卫工作,起草学校各项创卫工作文件。
2、主管创卫工作中学校各项活动的开展。
3、主管青少年学生发展中心和健康促进学校的筹备与创建工作。
教导主任:1、负责健康教育开课及师资配备。
2、负责健康教育备课、考试、评价的检查评比,并做好记录和评价。
团委书记、教导副主任:1、组织开展德育活动,培养学生良好的卫生惯及文明举止、言语。
2、协助做心理辅导工作和创卫宣传工作。
3、落实好“门前三包五不准”,搞好学生健康检查和各项学生健康教育活动的开展。
总务主任:1、制定饮食卫生工作计划和各项管理制度,并上墙。
2、检查各项卫生制度的落实情况,并收集整理相关资料。
3、建设和维护各项饮食、教学、环境卫生硬件设施。
4、防治病媒生物和流行病。
工会主席:1、检查教师办公室和食堂卫生。
2、制定各项卫生制度,并在相应场所张贴。
校长办公室:1、按时更换创卫宣传栏。
2、开展校园内的禁烟活动。
3、设置禁止吸烟标志及卫生健康、卫生安全教育警示标语、标牌。
4.组织、检查和评比早操、课间操和眼保健操。
5.确保校园环境和学生个人卫生得到有效维护。
6.向区教育局XXX的创卫工作进度。
教科室主任XXX:1.制订宿舍规章制度,并在相应场所张贴。
2.统计学生宿舍档案和检查信息的反馈。
2023年文明校园创建活动的实施方案范文(精选5篇)2023年文明校园创建活动的实施方案范文(精选5篇)1为了使广大中小学生了解我市创建省级文明城市的目的、意义,通过学生把教育活动延伸到家庭和社会,带动家长和群众积极参与创建省级文明城市活动,县教育局决定,9月份在各中小学校开展“小手拉大手,共创文明城”主题活动。
一、目的意义开展“小手拉大手,共创文明城”活动是贯彻县委、县政府创建省级文明城市工作要求、进一步推动创建工作的一项重要内容。
通过活动,使广大中小学生在严格遵守《中小学生行为规范》、养成文明的学习生活习惯和卫生习惯的基础上,把教育活动延伸到家庭和社会,影响和带动家长和群众积极参与到创建省级文明城市活动中来,实现“教育一个学生,带动一个家庭,文明整个社会”的活动目的,推动学生文明、家庭和睦、社会和谐,为我县创建省级文明城市工作做出应有的贡献。
二、活动安排(一)举办“小手拉大手,共创文明城”活动启动仪式。
通过倡议书、授旗仪式、家长代表发言、学生代表发言领导讲话、签名仪式等多种形式,全面启动“小手拉大手,共创文明城”活动。
(二)加强行为规范教育,提高学生文明素养。
通过思想品德课、晨会、班会等形式,加强对学生的日常行为规范教育,要求学生认真对照《中小学生日常行为规范》要求,不断克服不足,完善自我。
加强文明教育,教育学生自觉维护好身边的环境卫生,从小事做起,从身边的事做起,养成良好的文明、卫生习惯,提高文明素养,做文明的表率。
(三)开展形式多样,内容丰富的活动。
通过悬挂一条创建省级文明城市宣传标语,开展一次以“小手拉大手,文明安全行”、“小手拉大手,礼仪我先行”、“小手拉大手,共唱环保歌”“小手拉大手,同读一本书”、“小手拉大手、文明一起走”等内容为主题的教育活动,举办一次征文,举行一次演讲比赛,组织一次签名活动,征集一批文明格言,组织一次文明事迹征集活动,组织一支文明小分队等学生喜闻乐见的活动,把“小手拉大手,共创文明城”教育实践活动引向深入。
全方位立体展开一结合同频共振——潍坊外国语学校创建全国文明城市和中国人居环境奖实施方案潍坊外国语学校2011年4月全方位立体展开一结合同频共振——潍坊外国语学校创建全国文明城市和中国人居环境奖实施方案为扎实推进文明城市创建工作,根据潍城区委、区政府《关于全力争创全国文明城市的实施意见》,按照陈国民局长在全区教育系统创建全国文明城市和中国人居环境奖会议上的讲话要求,结合我校实际情况,在区教育局具体指导下,制定本方案。
一、指导思想以科学发展观为指导,以创先争优为动力,以争创全国文明城市和中国人居环境奖为目标,以学校十年校庆项目为主要活动载体,以学校文化品位提升和师生文明素养提高为重点,努力营造“人人知晓、人人支持、人人参与”的浓厚氛围,把学校创建为城市文明的示范窗口,为潍坊市跻身全国文明城市行列、争创全国人居环境奖做出应有贡献。
二、主要内容1. 高点定位,三提高凝心聚力一是提高对“两城同创”重大意义的认识。
全国文明城市是城市文明整体程度和科学发展水平的集中体现,含金量高、综合性强、影响力大,被誉为“城市的奥林匹克金牌”;中国人居环境奖是全国人居环境建设领域的最高奖项。
两城同创是推动我市经济社会更好更快发展的必然选择;是加快城市转型升级的重要举措;是实实在在的民生工程。
争创全国文明城市和中国人居环境奖,不仅能极大地提升经济发展和社会管理水平,而且能为加快发展提供强大的精神动力。
二是提高对“两城同创”目标要求的认识。
今年全市争创文明城市的总体要求是,以群众性文明和谐创建活动为载体,以创先争优为动力,开展集中整治提升活动,全面落实文明城市创建各项工作任务,推动城市环境显著改善、公共秩序显著好转、市民文明素质显著提升、城市综合文明程度显著提高,全面达到全国文明城市测评指标要求,以决战必胜的要求进入全国文明城市行列。
创建中国人居环境奖的工作目标是,争取用3-5年的时间,成功创建中国人居环境奖,将潍坊建设成为最具生态魅力、张扬和谐文明、有较强环境竞争力的国内最佳人居环境城市之一。
创建全国文明城市常态长效管理工作实施方案创建全国文明城市常态长效管理工作实施方案2021年以优异成绩获评第六届全国文明城市,成绩来之不易,为进一步巩固全国文明城市创建成果,提升我校教职工文明水平,根据区教体局创建全国文明城市领导小组的统一安排和部署,结合我校实际情况,特制定文明城市常态长效工作方案,具体如下:一、指导思想学习贯彻中共特色社会理论,全面落实《全国文明城市测评体系》及《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》工作标准,打造牢固的思想道德基础,营造良好的社会文化环境氛围,建立常态长效的创建工作机制,为建设文明淮安做贡献。
二、基本原则1、坚持以人为本。
动员全校师生,师生共同努力,发挥每个人的积极性,为常态长效文明城市努力。
2、坚持工作体系和工作方法不变。
全面落实各个岗位职责,按照原有分工,各尽其责。
3、坚持精细化管理和督导考核力度不减。
三、文明城市常态长效工作领导小组组长:副组长:成员:四、具体安排(一)校园公益广告进行认真排查。
再次全面仔细排查校园内公益广告情况,如发现公益广告有破损、褪色的情况要及时更换,广告被占用的迅速整改,保证公益广告数量充足,内容规范。
自制广告、规定的广告要在显著位置放置。
(二)校园环境设施专项整治行动。
1、全面打扫校园,并长效保持。
校园卫生要杜绝脏、乱、差现象,特别是对窗户、屋顶上的蜘蛛网、校内的烟头及花池内的杂物要加大整治力度。
厨房餐厅无油渍、垃圾桶设计垃圾分类标志,校园无乱扔杂物、随地吐痰现象,花池、景观无破损,无枯死树木、草坪要及时修剪;楼梯楼道不得堆放杂物,校园不留卫生死角。
2、校内车辆停放有序。
机动车停放在规定车位,统一方向;非机动车按要求停在停车场或非机动车位。
3、检查禁烟情况。
设有禁烟标志的场所无吸烟现象,办公室不得出现烟头,不得有烟味,检查禁烟标识是否规范,如不规范,立刻更换。
4、公共设施再检查。
检查消防设施,灭火器检查卡是否正常检查填写,水带、枪头、消防栓是否正常使用,消防栓内是否有杂物,无障碍设施、体育设施是否完好,教学楼、宿舍楼墙面是否有脱落,要及时处理好。
2023年中学文明创建工作方案一、背景分析1.1 现状分析中学是青少年成长的关键阶段,对他们的思想品德和行为习惯的养成有着至关重要的影响。
然而,当前中学生的文明素养普遍存在不足,表现为缺乏基本的社会礼仪、个人卫生习惯不良、缺乏公德心和公民意识等问题,迫切需要加强中学的文明创建工作。
1.2 目标需求为了培养学生积极向上的人生态度、良好的行为习惯和社会责任感,2023年中学的文明创建工作将以以下目标为导向:(1)提高学生的社会礼仪水平,培养良好的人际交往能力;(2)加强个人卫生意识,养成良好的卫生习惯;(3)培养学生的公德心和公民意识,提高社会责任感;(4)营造和谐、文明的校园环境,提升学习和生活质量。
二、实施措施2.1 加强教育宣传(1)组织开展中学生社会礼仪教育讲座,邀请专家学者进行讲解,提高学生的社会礼仪意识和修养;(2)开展卫生习惯养成教育活动,宣传个人卫生的重要性,并向学生普及正确的洗手、刷牙等卫生知识;(3)组织形式多样的公民意识教育活动,如模拟选举、社区参观等,引导学生了解公民权利和义务,培养公民意识;(4)通过校内广播、海报、校内网站等多种渠道开展文明创建的宣传活动,倡导学生树立文明新风尚。
2.2 强化管理机制(1)加强学校纪律建设,修订并完善学校纪律规章制度,确保学校正常秩序;(2)建立并完善中学生文明行为评定制度,定期评定学生的文明行为,并将其作为学生综合素质评价的重要依据;(3)组织开展学生自我管理活动,培养学生自觉遵守学校纪律和文明行为的能力;(4)落实班级管理责任制,明确班级管理的职责和义务,加强对班级文明行为的监督和引导。
2.3 增加实践活动(1)开展社会实践活动,引导学生参与社会公益事业,进一步增强他们的公民意识和社会责任感;(2)组织志愿者活动,参与社区服务和环境保护,鼓励学生积极参与社会公益活动;(3)举办文明日活动,推选优秀文明学生代表,表彰他们的文明行为,引导全校学生向他们学习。
2024年中学文明创建工作方案在当前社会风气日益浮躁、文明程度不断下降的大背景下,中学作为学生成长的重要阶段,应该承担起培养学生优秀品质、树立文明风尚的责任。
为此,制定了以下中学文明创建工作方案。
一、发挥中学特色,倡导文明礼仪中学作为学生成长的关键阶段,应当通过开展各类文明礼仪教育活动,引导学生养成良好的行为习惯和社会交往礼仪。
只有通过日常生活细节中的润物细无声,才能引导学生的道德修养和行为规范。
二、建设文明校园,营造和谐氛围中学校园是学生成长的重要环境,应当创造一个积极向上的文明氛围。
通过规范校园秩序,严格管理校园卫生,倡导绿色环保意识,营造一个和谐、清洁、美丽的校园环境。
三、强化师生互动,促进文明沟通中学教师是学生的楷模和引领者,应该在与学生的互动中起到榜样作用。
教师要注重在日常教育活动中传递文明理念,引导学生树立正确的人生观和价值观,与学生保持良好的沟通互动,营造积极向上的师生关系。
四、推行文明活动,弘扬社会责任中学应当发挥其在社会教育中的示范作用,通过组织各类公益活动和志愿服务,培养学生的社会责任感和奉献精神。
只有让学生能够亲身参与到服务社会的活动中,才能真正体验到做一个文明人的乐趣。
五、加强家校合作,共同培养文明学生中学教育要与家庭教育相结合,通过加强家校沟通、做好家长引导,共同培养学生的文明素养。
家长是学生道德观念形成的重要影响力,中学应积极引导家长参与学生的教育管理,形成学校、家庭和社会的联动培养机制。
综上所述,中学文明创建工作不仅仅是一项学校的内部工作,更是社会公众道德建设的重要组成部分。
通过以上工作方案的实施,我们相信中学将能够培养出更多文明、优秀的学生成为未来社会的栋梁之材。
愿我们每个中学生都能成为一个品学兼优的文明人,为社会的进步和发展贡献自己的力量。
2021文明校园创建活动实施方案一:为了促进全市文明校园创建工作常态化、制度化、规范化,不断提高文明校园创建工作水平,促进我校中小学生思想政治教育工作上台阶,为我市创建全国文明城市工作奠定良好的基础。
现结合我校实际,制定创建市级文明校园实施方案。
一、指导思想创建文明校园要以十八大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻执行党的教育方针,以培育“三爱四有”新人为宗旨,以思想道德建设、时代精神和诚信教育为重点,坚持服务师生,依靠师生;坚持德治与法治结合、教育与管理并重;坚持立德树人、德育为先的原则,切实遵循教育教学规律,以学生文明行为习惯养成和教师职业道德发展为主要内容,将文明行为具有贯穿于学校教育全过程,大力弘扬中华民族优秀传统美德和社会主义道德,促进学校教育质量不断提高,努力形成教师为人师表、爱岗敬业,学生勤奋学习、文明礼貌的良好教风和学风,不断推动教育战线物质文明、政治文明、精神文明协调发展。
二、创建标准根据中央文明办、省文明办有关文明校园创建管理办法和《咸阳市市级文明校园考核测评标准》,制定我校具体标准。
1、领导班子坚强有力。
领导班子团结进取,求真务实,遵纪守法,以身作则,有较高的群众威信。
坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,办学目标明确,形成办学特色。
创建工作组织机构健全,队伍稳定,经费落实,任务明确,措施有力,效果明显。
2、内部管理规范有序。
学校改革和发展中重大问题的决策科学化、民主化,充分发挥校务委员会、工会、教代会一级民主党派和群众团体等组织的作用。
3、教育质量不断提高。
教育思想端正,深化教育改革,全面推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,努力造就德智体美等全面发展的“四有”新人。
4、德育工作扎实有效。
学校思想道德教育能够结合师生实际,具有针对性、主动性和实效性。
充分运用课堂主渠道和课外文化活动的育人功能,为青少年健康成长发挥导向、动力、保证作用;切实做好学生心理健康教育工作,确保学生心理问题得到及时有效解决。
创建文明城市实施方案简洁版5篇创建文明城市实施方案简洁版5篇文明是人与人之间和睦的关系,是洗净心灵的肥皂,是多一份的关爱。
关于创建文明城市实施方案简洁版该怎么写的呢?下面小编给大家带来创建文明城市实施方案简洁版,希望大家喜欢!创建文明城市实施方案简洁版(精选篇1)创建文明学校活动对于全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,全面提高师生的思想素质,科学文化素质,推进学校的改革与发展,维护学校的稳定具有十分重要的意义。
为了扎实开展创建文明学校活动,促进学校各项工作持续、健康发展,根据党宣内传[20__]31号和《文明单位实施办法》的文件精神,结合本校的实际,特制订创建文明学校活动的实施方案。
一、指导思想通过创建文明学校活动,全面推进素质教育,推进依法治校,以德治校进程,净化育人环境,改进工作作风,提供优质服务,树立良好校风,全面提高教育质量,加快建设教育强校的步伐。
在创建活动中,以提高教育质量,加强和改进学校内部管理,开展思想教育,活跃校园文化,维护治安秩序,改善学校设施条件,优化美化校园为重点,充分调动全体教职工的积极性和创造性,振奋精神,再鼓干劲,不断增强全体教职工创建意识和参与意识。
在巩固已取得成绩荣誉的基础上,再上新台阶,努力实现创“一流学校管理,一流教育质量,一流办学条件”的办学目标。
二、成立创建文明学校工作领导机构(一)成立创建文明学校工作领导小组,负责对全校创建工作的领导,学校校长为第一责任人。
创建工作领导小组成员为:组长:刘宗茂副组长:刘月廷成员:钱卫军、顾新立、宋学涛、郭树发(二)创建工作领导小组下设办公室:办公室主任:常树青成员:李智、刘玉龙、李红霞、杨建立!三、创建文明学校工作要求(一)加强领导,精心组织。
学校党政领导对创建文明学校负总责,要把创建文明学校工作作为任期目标,列入学校发展规划和学校工作计划,摆上学校工作的重要议事日程。
要建立健全专门的组织机构,负责文明学校创建活动的领导,策划和实施。
*市*中学创建全国文明城市
工作实施方案
为贯彻落实市委、市政府以及市教育局关于创建全国文明城市的有关精神和工作部署,广泛发动和组织广大师生以实际行动积极参与创建全国文明城市活动,现结合学校实际,制定如下方案:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为总揽,以人民满意为标准,以社会主义核心价值体系为根本,坚持把文明创建作为实践科学发展观的一个载体,把争创全国文明城市作为发展和谐教育、构建和谐校园的重要契机,着力提升全体师生的文明素质,着力提高学校精细化管理水平,全力推进我校教育事业的科学发展,为实现*又好又快、率先发展,为把*建设成为人民满意的文明之城、和谐之城、活力之城和幸福之城作出应有的贡献。
二、工作目标
全面落实《全国文明城市测评体系》和《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》的相关考评指标,办好人民满意教。