XX学校纠风治乱工作详细方案
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整顿校风校纪行动方案范本一、背景和意义学校是教育的场所,校风校纪是学校管理的重要内容,直接关系到学校教育教学工作的质量和效果。
近年来,随着社会发展的进步,学校的管理工作面临着新的挑战和压力。
一些学生纪律松懈,学风不正,校风不纯等问题逐渐显现出来,对学生的健康成长和学校的良好形象带来了负面影响。
因此,必须采取积极有效的措施,全面整顿校风校纪,提升学校教育教学工作的水平和质量。
本次整顿校风校纪行动的意义主要有以下几个方面:1.营造良好的教育环境。
整顿校风校纪可以优化学校管理的结构和机制,加强对学生纪律的要求和教育,提供良好的教育环境和秩序,为学生的健康成长创造条件。
2.提高学校管理的效果。
通过整顿校风校纪,可以提高学校管理的效果,增强学校对学生的引导和约束力度,推动师生关系的和谐发展,提高学校教育教学工作的质量和水平。
3.塑造学校的良好形象。
整顿校风校纪可以树立学校的良好形象,展现学校的优势和特色,提升学校的社会声誉和知名度,吸引更多的学生和家长的关注和选择。
二、总体目标通过本次整顿校风校纪行动,力求达到以下目标:1.树立正确的价值观念。
培养学生正确的价值观念,弘扬社会主义核心价值观。
2.加强学生纪律教育和管理。
提高学生遵守纪律的自觉性,培养良好的行为习惯。
3.改善学生学习态度。
倡导学生积极向上的学习态度,提高学生的学习动力和兴趣。
4.加强家校合作。
增进师生之间的交流与沟通,加强家校合作,共同促进学生的全面发展。
三、具体措施为了实现上述目标,本次整顿校风校纪行动将采取如下措施:1.加强学生纪律教育。
制定全面的学生纪律规范,加强学生纪律教育宣传,增强学生纪律的自觉性和遵守纪律的能力。
2.改善学生学习环境。
完善学校的教育设施和学习资源,提供良好的学习环境,促进学生的学习兴趣和主动性。
3.加强师生关系建设。
组织开展师生互动活动,增进师生之间的了解和互信,拉近师生之间的距离。
4.加强家校合作。
建立健全家校沟通机制,定期组织家访活动,增进家校之间的合作与沟通,共同关注学生的成长和发展。
整顿校风校纪行动方案校风校纪-整顿校风校纪心得体会整顿校风校纪心得体会儋州市八一中学初一(2)班梁冰开展“整顿校风校纪,创建文明校园”活动__通知下达以后,全校师生高度重视,立即___学生学习领会通知精神,成立了以班主任为组长的小组,各班制订了“整顿校风校纪,创建文明校园”活动方案。
然后结合各班实际情况逐步开展活动。
通过本次活动,广大师生提高了的认识,看到了工作中的不足,确定了今后的工作目标。
下面我向大家做以汇报:以“整顿校风校纪”活动为依托,全班开展思想教育工作。
利用形势政策教育课和讲座等方式,将了解时势政治与思考总结相贯通,提高学生的思想政治素质和人文素养,使学生牢固树立和认真落实科学发展观,牢记___荣辱观,树立正确的人生观、世界观、价值观,从而进一步提高学生思想觉悟。
校规校纪和安全教育。
让学生学会生存,学会学习,学会与人相处,学会做事,学会做人,学会关心自我、关心社会。
举行了“整顿校风校纪,创建文明校园”和“弘扬艰苦奋斗精神,建设节约型校园”的主题签名活动。
开展了以“整顿校风校纪,创建文明校园”和“构建和-谐校园”为主题的班级演讲比赛。
___学生学习《中学生日常行为规范》等活动,以提高遵规守纪意识。
使同学们都在思考,我能为奋斗目标做点什么。
提高了学生的社会责任感。
为了让学生懂得父母培养自己而付出的艰辛,加深学生对父母恩情的理解,加强家长与学生的沟通与交流,以触及大学生的心灵,激发大学生们努力学习、立志报效祖国的热情。
并针对一部分大学生找不到努力的方向,上网、打游戏、谈恋爱、逛街、攀比成风的现象,以及越来越多的大学生很少给父母写信,双方不能进行有效地交流和沟通的实际情况。
启动了以“感恩、诚信”为主题的“成长的责任”的大型演讲活动——学生家长共同参加活动。
希望通过这次活动给同学们带来一次心灵的冲击,加强学生和家长的联系;促进学校、家庭和学生自我教育的有机统一;改变学生错误价值取向。
希望学生能够真正理解父母的良苦用心,体会父母的辛劳,真正懂得父母的亲情帐是何等的厚重。
学校七乱治理实施方案一、背景分析。
学校是培养未来社会栋梁的摇篮,是学生学习、成长的重要场所。
然而,随着社会的不断发展,学校管理中出现了一些乱象,如校园欺凌、学生打架、违纪作弊、师生关系紧张、校园贩毒等问题,给学校的教育教学秩序和师生安全造成了严重影响。
因此,为了有效治理学校的七乱现象,制定并实施一套科学的方案显得尤为重要。
二、实施目标。
1.建立和谐的师生关系,营造良好的学习氛围。
2.净化校园文化,杜绝校园欺凌、打架等不良行为。
3.加强学生思想道德教育,提高学生的道德素养和法律意识。
4.加强学校的安全管理,确保师生的人身安全。
三、实施措施。
1.加强师生沟通,建立和谐关系。
学校应定期组织师生座谈会,让师生之间的矛盾得到及时沟通和解决,增进师生之间的信任和理解。
2.加强学生思想道德教育。
学校应注重学生思想道德教育,加强对学生的心理健康教育,引导学生正确树立人生观、价值观,增强学生的法律意识和责任感。
3.建立健全的安全管理制度。
学校要加强校园安全管理,制定健全的校园安全管理制度,加强对校园周边环境的监控,确保师生的人身安全。
4.加强家校合作,共同呵护学生成长。
学校要积极与家长沟通,加强家校合作,共同关注学生的成长,及时发现和解决学生在学习和生活中的问题。
5.加强师资队伍建设。
学校要加强对教师的培训和管理,提高教师的教育教学水平和管理能力,为学生提供更好的教育教学环境。
四、实施效果评估。
学校应定期对学校七乱治理实施方案的效果进行评估,根据评估结果及时调整和完善方案,确保方案的实施效果。
五、总结。
学校七乱治理实施方案的制定和实施需要全校师生的共同努力,需要学校管理者的坚定领导和有效管理,更需要家长和社会的大力支持。
只有通过全社会的共同努力,才能有效治理学校的七乱现象,为学校的健康发展创造良好的环境。
整顿校风校纪行动方案范文一、总体目标____年整顿校风校纪行动的总体目标是提高学校整体管理水平和学生素质,塑造良好的校风校纪,营造良好的学习和生活环境,促进学生全面发展。
二、行动计划1. 强化宣传教育(1)开展系列校园宣传活动,通过宣传校园风气、家风、社会风气等,引导学生正确树立价值观和人生观。
(2)组织校园道德模范评选活动,表彰优秀学生典型,倡导向上向善的正能量。
(3)开展家校合作活动,加强家庭教育,营造良好的家庭教育氛围,形成家校共育的良好格局。
2. 完善规章制度(1)组织专家团队进行学校规章制度的全面检查,修订不合时宜或存在漏洞的规章制度,严格落实适用于学校的各项法规。
(2)建立并完善学校纪律处分制度,明确各类违纪行为的处罚措施,严肃执法,确保规章制度的有效执行。
(3)制定并推行校园文明行为规范,引导学生遵守规矩,讲究礼仪和公德,培养文明习惯和行为。
3. 加强监督管理(1)建立学生纪律委员会、班级纪律委员会等组织,确保纪律的严格执行和监督,并加强班级纪律委员会的培训和指导,提高其工作水平和能力。
(2)加强对学生行为的监督和指导,建立学生行为档案,记录学生的表现和改进情况,并及时与家长沟通,形成家校共同关注的机制。
(3)组织学校教职工学习培训,加强师德教育,引导教职工以身作则,带好榜样,为学生树立正确的行为标准。
4. 加大惩戒力度(1)严厉打击各类违纪违法行为,形成高压态势,确保校园安全和学生安全。
(2)完善学生违纪处分制度,适时公布案例,引起学生的警觉性,防止类似违纪行为的再次发生。
(3)加强和社区及相关部门的协作,及时报告和处理学生在校外发生的违法违纪行为。
5. 加强心理健康教育(1)组织心理健康教育专家开展心理健康知识讲座,引导学生正确认知和解决心理问题的方法。
(2)建立学校心理辅导中心,提供心理咨询和辅导服务,帮助学生处理个人问题和困惑。
(3)开展学生心理健康调查,了解学生心理状况,针对性地开展心理健康教育活动,帮助学生树立正确的人生观和价值观。
学校治理三乱工作实施方案_为加强学校治理,推进学校管理规范化、制度化和科学化,解决教师管理不规范、学生管理不足、学校管理不完善等问题,进一步提升学校综合实力,制定以下学校治理三乱工作实施方案。
一、工作目标通过深入开展学校治理三乱工作,健全学校管理制度,加强师生管理,规范学校管理,形成从校内有序、秩序向校内自治、自我管理的转变,构建和谐、健康、安全、安静的校园环境。
二、工作原则1. 把握正确导向,坚持以服务校园和谐、安全为中心;2. 突出问题导向,注重全面分析,精准施策;3. 坚持上下贯通,形成合力,推动学校治理三乱工作的开展;4. 打造具有效果的制度体系,促进学校治理与提升学校综合实力的有机结合。
三、工作内容1. 教师管理(1) 教育教学监管制度为引导、规范、监督教师的教育教学行为,建立教师日常教育教学行为的规范并检查执行情况,制定并落实教务工作制度,增加教育教学监管机制的实际效果。
(2) 考核评价制度为提高教师工作水平,营造健康、和谐的工作环境,加强对教师教学情况的考察和评估,落实考核评价制度,加强对教师的监管和指导,提高教师的工作效益。
(3) 聘任制度为建立教师职业发展机制,推动教师队伍优化和整合,制定教师聘用管理办法,加强对教师聘用的管理,力争提高教师素质和课程教学质量。
2. 学生管理(1) 学生考勤制度建立学生考勤制度,及时了解学生的纪律、行为和表现,对缺课情况进行详细记录,对特殊情况做出妥善处理与跟踪。
(2) 学生心理健康辅导制度为保护学生成长和健康的人身发展,结合学生实际需求,开展心理健康辅导和教育工作,完善心理健康教育体系,加强心理健康自测工作。
(3) 学生处分办法明确学生违纪、不良行为处理方式,在处理过程中要遵循公正、公平、公开的原则,对学生不良行为进行纠正,切实提高学生思想品德水平和生活习惯。
3. 学校管理(1) 组织架构调整为完善学校治理体系,提高学校管理水平,由学校领导班子组织人员,研究制定组织架构调整方案,将规章制度分工明确、工作内容划分合理、化解学校管理难题等管理职责确立规范化的管理制度。
学校纠四风实施方案为了进一步加强学校的纪律建设,营造风清气正的校园环境,我们制定了学校纠四风实施方案,旨在规范学校师生的行为举止,促进良好的学习和生活秩序。
本方案将全面贯彻落实,确保学校纪律建设取得实质性成效。
一、加强师德师风建设。
作为教师,师德师风的建设至关重要。
我们将加强对教师的师德培训,提高教师的职业素养和道德修养。
同时,建立健全教师教学考核机制,对教学业绩突出的教师给予表彰和奖励,对违反教师职业操守的行为进行严肃处理,以此来规范教师的行为举止,树立良好的师范形象。
二、规范学生行为规范。
学生是学校的未来,他们的行为举止直接关系到学校的形象和风气。
因此,我们将加强对学生行为规范的教育和引导,注重培养学生的自律意识和责任感。
同时,建立健全学生奖惩机制,对表现优秀的学生进行表扬和奖励,对违纪违规的学生进行批评和处罚,以此来规范学生的行为举止,营造良好的学习和生活氛围。
三、加强管理监督。
为了确保纠四风实施方案的有效落实,我们将加强管理监督,建立健全相关的管理制度和监督机制。
加强对师生行为的日常监督,及时发现和处理违纪违规行为。
同时,加强对学校各项工作的督导和检查,确保各项工作按照规定要求开展,不留死角地推进纠四风实施方案的落实。
四、营造良好的校园文化氛围。
学校文化是学校的精神灵魂,我们将积极营造积极向上、和谐美好的校园文化氛围。
通过举办各种形式的文体活动,丰富学生的课余生活,增强学生的集体荣誉感和归属感,促进学生的全面发展。
同时,加强对校园文化建设的引导和管理,确保校园文化建设朝着健康、积极的方向发展。
五、加强宣传教育。
为了让师生充分了解学校纠四风实施方案的重要性和必要性,我们将加强宣传教育工作。
通过校园广播、宣传栏、班会课等形式,向师生宣传学校纠四风实施方案的内容和意义,引导师生自觉遵守学校规章制度,自觉维护学校的良好形象和风气。
总之,学校纠四风实施方案的制定和落实,是学校纪律建设的一项重要举措。
整顿校风校纪行动方案样本一、背景分析在当今社会,学校教育的重要性日益凸显,校风校纪的好坏直接关系到学校的整体形象和学生的学风和品德。
然而,由于一些不良的校风校纪问题,如学生纪律松散、违规行为频发等,严重影响了学生的学习效果和全面发展。
因此,我们迫切需要采取行动来整顿校风校纪,营造良好的学习氛围和学校文化。
二、目标设定1. 提高学生的纪律意识和遵纪守法意识,减少违纪违法行为的发生。
2. 增强学生的道德修养和社会责任感,培养他们健康积极的行为习惯。
3. 加强教师队伍建设,提高教师对校风校纪的重视和管理能力。
4. 营造和谐友善的校园环境,提升学校整体形象。
三、行动措施1. 制定明确的规章制度建立完善的校规校纪制度,明确学校的纪律要求和学生的行为规范。
制定详细的校服着装规定、上课迟到、旷课等规定,并公布给全体师生和家长,使每个人都清楚知晓。
2. 开展纪律教育活动组织学生参加各种形式的纪律教育活动,如举办纪律教育主题班会、开展校规校纪宣传周活动等。
通过生动有趣的方式,向学生宣传纪律的重要性和违纪行为的危害性,引导他们自觉遵守纪律。
3. 设立奖惩机制建立健全的奖惩机制,及时对学生的优秀行为给予表彰和奖励,对违纪行为进行严肃处理和惩罚。
同时,要公平公正地执行奖惩措施,增强学生的法治意识。
4. 强化教师管理加强对教师队伍的培训和管理,提高教师的思想道德素质和业务水平。
要建立教师的激励机制,推行教师绩效考核,激发教师的工作积极性和创造性。
5. 配置足够的监控设施在校园内设置监控摄像头等设施,加强校园管理的监督力度。
同时,要保护学生的隐私权,合法和合理使用监控设备,确保校园安全和秩序。
6. 加强家校合作积极引导家长参与学校的校风校纪整顿工作,建立家校沟通平台,及时沟通学生的表现和问题。
组织家长参加校风校纪教育讲座和研讨会,提高家长对学生行为的引导和监督能力。
7. 定期评估和改进设立校风校纪整顿工作评估机制,定期对校风校纪整顿工作进行评估和改进。
学校纠四风树新风实施方案为了进一步加强学校纠四风树新风工作,提升学校教育教学质量,促进学校良好发展,我们制定了以下学校纠四风树新风实施方案。
一、加强领导班子建设,营造良好工作氛围学校领导班子要以身作则,严格要求自己,带头执行各项纪律规定,坚决杜绝形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。
领导班子要积极引导全校教职员工,树立正确的工作导向,形成良好的工作氛围。
二、加强教师队伍建设,提升教育教学水平学校要加强对教师的培训和考核,建立健全的教师奖惩机制,激励教师积极向上。
同时,加强对教师的思想政治教育,引导教师坚守教育教学本职,严格要求自己,做到言行一致,起到模范带头作用。
三、加强学生教育管理,培养学生良好品德学校要加强对学生的思想政治教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
同时,建立健全的学生管理制度,加强对学生的日常管理和教育引导,培养学生良好的品德和行为习惯。
四、加强家校合作,营造良好教育环境学校要积极与家长沟通,加强家校合作,共同关注学生的成长和教育教学工作。
通过多种形式的家校互动活动,增进学校和家庭的联系,共同营造良好的教育环境。
五、加强宣传教育,营造浓厚的纠四风树新风氛围学校要通过多种渠道,加强对纠四风树新风工作的宣传教育,引导全校师生树立正确的价值观念,自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,共同营造浓厚的纠四风树新风氛围。
六、加强督导检查,确保方案落实到位学校要建立健全的督导检查机制,加强对纠四风树新风实施方案的落实情况进行督导检查,及时发现问题,加以纠正,确保方案落实到位。
以上就是我们学校纠四风树新风实施方案的内容,希望全校师生员工都能认真执行,共同营造一个风清气正的教育教学环境,为学校的发展贡献力量。
让我们共同努力,为学校纠四风树新风工作贡献自己的力量!。
学校五乱专项整治实施方案
一、背景分析
学校五乱问题一直是教育管理中的难题,严重影响了学校的教育教学秩序和师生健康成长。
为了有效整治学校五乱问题,制定了学校五乱专项整治实施方案。
二、整治目标
本次专项整治的目标是全面清除学校五乱现象,营造良好的师生学习生活环境,提升学校教育教学质量。
三、整治措施
1. 加强宣传教育,提高师生的法治意识和道德素养,树立正确的学校文化氛围。
2. 加强管理,建立健全学校安全管理制度,加大对学校五乱行为的打击力度,确保学校安全稳定。
3. 加强监督,建立完善的监督机制,对学校五乱行为进行及时发现
和处理。
4. 加强家校合作,积极引导家长参与学校五乱整治工作,形成全社会共同治理的良好局面。
5. 加强师资队伍建设,提高教师的教育教学水平和专业素养,为学生树立良好的榜样。
四、整治保障
1. 制定专项整治实施方案,明确整治工作的时间节点和责任部门。
2. 加大经费投入,确保整治工作的顺利进行。
3. 加强督导检查,对学校五乱整治工作进行定期检查,确保整治工作取得实效。
五、整治效果评估
1. 对学校五乱整治工作进行定期评估,及时总结经验,完善整治措施。
2. 通过学校师生的满意度调查,了解整治效果,进一步改进工作。
3. 对学校五乱问题进行长期跟踪,确保整治工作的长效性和持续性。
六、结语
学校五乱问题是一个长期而复杂的工作,需要全社会的共同努力,
希望通过本次专项整治,能够彻底清除学校五乱现象,为师生营造
一个良好的学习生活环境,提升学校教育教学质量。
新版学校治理三乱工作方案近年来,学校治理三乱问题逐渐凸显,严重影响教育教学质量和学校形象。
为了切实解决这一问题,本学校制定了新版学校治理三乱工作方案,具体内容如下:一、加强管理制度建设(一)健全内部管理制度。
完善学校内部管理制度,规范学校各项管理工作,明确责任分工,确保工作的有序开展。
学校各部门要按照职责分工落实管理责任,加强合作协作,形成合力。
(二)建立信息化管理平台。
采用信息化手段,建立学校内部管理平台,包括学生档案管理、教师档案管理、教学质量评估等各项管理工作,实现信息共享,提升管理效率。
(三)推进透明化和公开化管理。
建立透明化和公开化的管理制度,加强信息公开,及时向师生公布各项管理工作的结果,让师生更加清晰、明确,同时在工作中重视民主参与,充分了解师生的意见和需求。
二、加强教师队伍管理(一)加强师资队伍建设。
遵照职业道德规范,加强对教师的考核评价,保证教师充分发挥其专业能力,提高教学质量。
通过岗位培训、技能培养、成果奖励等方式,不断提升教师的教学及研究水平。
(二)强化教师的责任意识和工作纪律。
建立教师责任和纪律考核制度,严格执行教师岗位职责和纪律规定,严肃处理考勤迟到早退、违纪违规等现象,营造良好的工作氛围。
(三)建立留学生导师制度。
留学生作为学校重点管理对象之一,需要更好的帮助和支持,因此学校建立导师制度,将课程负责人或年级主任作为导师,督促留学生进行学习和生活管理,提供各种必要的帮助。
三、加强学生管理(一)加强学生教育引导。
建立健康成长教育体系,开展心理健康教育、国情教育、法律法规教育、安全教育等活动,帮助学生正确认识自我,规范行为,提升综合素质。
(二)加强学生管理规范化建设。
完善学生管理制度,建立规范化考核评估机制,强化管理责任,严格执行学生管理规章制度,确保学生的日常秩序与安全。
(三)建设学生服务体系。
建立公共服务平台,建设学生活动中心、阅览室、实验室、运动场馆等公共服务设施,为学生提供各种必需的服务和支持。
XX学校纠风治乱工作详细方案
一、指导思想
以科学发展观重要思想为指导,落实省、市、区教育局关于教育纠风工作会议精神,坚持抓管理、抓制度、抓监督、抓长效的原则,以办人民满意的教育为目标,把行风建设与学校发展相结合,不断优化教育资源,树立教师新形象,促进大满教育事业的健康快速发展。
二、组织机构
XX中心学校纠风治乱工作领导小组
组长:XXX
副组长:XX
成员:XXX XXX XXX
三、工作目标
1.加大整改落实力度,抓好行风建设薄弱环节;
2.创新载体,进一步规范收费工作,抓好师德师风建设;
3.责任到人,深化“办人民满意的学校”,树立教师良好形象。
四、治理方式及内容
深入开展争先创优活动,认真贯彻落实市教育局《关于规范学校办学行为的若干规定》,把纠风治乱工作同“一诺三评三公开”活动结合起来,不断规范学校、幼儿园办学(园)行为。
加强“四规范”建设:进一步规范教育收费,树立良好的学校形象;进一步提高教学质量,规范学校办学行为;进一步规范师德
师风,推进学校师风师德建设;进一步规范“人权、事权、财权”的监督检查,切实抓好政务、校务公开。
重点开展以下几方面的治理工作:
1.以各种方式截留、挤占、挪用、套取教育经费和国家教育资助资金的行为。
2.擅自制定或批准收费项目,提高收费标准,扩大收费范围。
3.代收费和服务性收费不按规定收取,不及时向中心学校结算,多收不退的行为。
4.利用职务之便,强行或变相强行向学生推荐教辅读物,以及以办好教育为名向学生集资、借资、收费的行为。
5.违规办班、补课收费行为。
6.其他违反法律、法规和政策规定的收费行为。
五、治理措施
1、树立责任意识。
继续坚持把行风建设工作列入学校重要议事日程,按照《教育收费治理管理工作责任书》的规定,认真组织校长、教师学习有关法律、法规和业务知识,提高依法执教、依法治校的意识和能力。
加强宣传力度,通过专题会议等途径,营造舆论氛围,增强校长、教师责任意识和工作自觉性,上下一心,积极主动地抓好行风、师德建设。
着力形成行风建设校长亲自抓,班子成员协力抓,班主任教师配合抓,全体教师积极参与的工作局面。
在深入开展争先创优活动中,切实落实“一诺三评三公开”,不断增强学校领导、教师的服务意识和质量意识,加大教学质量考核力度,切实提高教学质量,为学生服务,为家长服务,为社会
服务,办人民满意的教育。
2、抓实重点工作的落实。
抓住重点、热点问题,解决好难点问题。
进一步抓好教师队伍建设,重点落实区教育局教师“十不准”规定,强化师德教育,弘扬“敬业、爱岗、服务、奉献”的优良师风,树立校长和教师的良好形象,凝神聚气,汇聚力量。
严肃查处体罚或变相体罚学生、索取学生及家长礼物礼金、赌博等有悖师德的行为;杜绝学校乱收费的行为;严禁教师随意延迟学生离校时间;严禁教师擅自为学生征订教辅资料行为;严禁教师有偿补课行为;严禁上班期间乱串办公室、上网、办私事等行为;严禁在教室、办公室抽烟行为;严禁上课接听电话行为;严禁在学校聚众酗酒等行为。
对不能遵守规定的教师按照相关规定,给予严肃处罚,
情节严重的交上级有关部门处理。
进一步完善校务公开制度,增加校务公开内容,畅通校务公开渠道,拓宽校务公开范围。
3、务实管理,注重实效。
学校成立纠风治乱工作领导小组,领导小组成员对纠风治乱工作实行包组制度,朱兴高校长负责全面工作、樊雄副校长负责后勤人员工作、段华负责教学人员工作、张铖负责财经收支检查监督工作和中心学校与各小学签订《教育收费治理工作责任书》,责任层层落实,不断务实管理。
中心学校加大行风建设考核力度,将教师师德师风建设考核与绩效考核挂钩;与教师评职晋级、评优评先挂钩;设立“校长信箱”,畅通与家长、教师、学生的沟通渠道,及时倾听意见,及时纠正问题,把矛盾解决在萌芽状态。
继续实行“一
票否决制”,对出现责任事故、安全事故,乱收费、擅自征订资料、教学行为不规范等严重违反师德师风行为的校长、教师,给与严肃查处,增强纠风治乱工作实效性。
六、具体要求
20xx年XX中心学校纠风治乱工作具体分三个阶段进行:
第一阶段:部署阶段(时间为5月上旬)主要工作内容为:制定实施方案,成立纠风治乱工作领导小组,召开纠风治乱工作专题会议,传达教育局会议精神,与学校、教师签订纠风治乱工作责任书。