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古诗文名句默写(二)(一)孔子语录1．学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？2．择其善者而从之，其不善者而改之。
3．吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？4．温故而知新，可以为师矣。
5．学而不思那么罔，思而不学那么殆。
6．知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
7．三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
8．(2021·鄂州)三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
9．(2021·襄阳)子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。
〞10．当有远方朋友到来时，我们常借用?论语?中“有朋自远方来，不亦乐乎〞来表达喜悦心情。
11．?〈论语〉十二章?中阐述“学〞与“思〞辩证关系句子是：学而不思那么罔，思而不学那么殆。
12．对别人优点，我们要善于学习；对别人缺点，我们应引以为戒。
这正如孔子所说：“择其善者而从之，其不善者而改之。
〞13．(2021·东营)正如孔子所说“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也〞，即使是普通人也应坚守信念，坚决意志百折不挠，矢志不渝。
14．(2021·丽水)九(1)班在年级篮球赛中输掉了第一场比赛，队员们垂头丧气，队长用?〈论语〉十二章?中“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也〞鼓励队友，要大家坚决信心，迎接下一场挑战。
15．(2021·江西)子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
〞16．(2021·南京)子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。
〞(?子罕?)17．子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。
不义而富且贵，于我如浮云。
〞18．?〈论语〉十二章?中阐述兴趣对学习重要性句子是“子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
〞19．(2021·齐齐哈尔)?〈论语〉十二章?中表达对时光流逝慨叹，劝人珍惜时光语句是：逝者如斯夫，不舍昼夜。
(二)?鱼我所欲也??孟子?1．生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。
高考语文名篇名句默写必背古诗文（初中部分）NO.1 《论语》子曰：“学而时习之，不亦说乎？①有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？②”(《学而》)曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？③”(《学而》) 子曰：“温故而知新④，可以为师矣。
”(《为政》)子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆⑤。
”(《为政》)子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也⑥。
”(《为政》)子曰：“见贤思齐焉⑦，见不贤而内自省也。
”(《里仁》)子曰：“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”(《述而》)曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远⑧。
仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”(《泰伯》)子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。
”(《子罕》)子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人⑨。
”(《卫灵公》)【注】①时习：按一定的时间复习。
说：“悦”的古字，愉快。
②知：了解。
愠：生气，发怒。
君子：指道德上有修养的人。
③日：每天。
三省：多次进行自我检查，反省。
信：真诚，诚实。
传：老师传授的知识。
④温故而知新：温习学过的知识，可得到新的理解与体会。
⑤“学而不思”两句：只读书却不思考，就会感到迷惑而无所适从。
殆：有害。
⑥女：通“汝”，人称代词，你。
是知也：这是聪明的。
知：通“智”。
⑦见贤思齐焉：见到贤人就向他学习，希望能和他看齐。
⑧“士不可以不弘毅”两句：士人不可以不胸怀宽广、意志坚定。
弘毅：刚强，勇毅。
⑨“己所不欲”两句：自己所讨厌的事情，不要施加在别人身上。
NO.2 《鱼我所欲也》鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍生而取义者也。
生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也①；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也②。
如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也③？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。
中考古诗文名句默写及答案（1）《论语》1、《论语》中，指出学习与思考必须密切相关的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。
2、《论语》中强调只要善于学习，到处都有老师的句子是：三人行，必有我师焉。
3、《论语》中孔子强调学习态度要端正，切莫不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知。
4、《论语》中强调让别人成为自己修身养性的镜子，学习好的，摒弃不好的句子是：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
5、《论语》中孔子强调不仅能学习别人的优点，也能看出别人的缺点，更要引以为戒的句子是：择其善者而从之，其不善者而改之。
6、《论语》中孔子认为只有胸怀宽广、意志坚定的人才能称为"士”的句子是：士不可以不弘毅，任重而道远。
7、《论语》中讲在艰难困苦的环境中才能考验出一个人坚强不屈的品质的句子还是：岁寒，然后知松柏之后凋也。
（2）《鱼我所欲也》1.《鱼我所欲也》文中与"嗟来之食”的意思相一致的句子是：呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
2、《鱼我所欲也》文中全篇的中心论点的句子是：舍生而取义者也。
3、《鱼我所欲也》文中表明"我”不会做"苟且偷生之事”的句子是：所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
4、《鱼我所欲也》文中作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是：非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
（3）《生于忧患，死于安乐》1、《生于忧患，死于安乐》中指出了艰苦磨炼益处的句子是：所以动心忍性，曾益其所不能。
2、《生于忧患，死于安乐》中从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是：入则无法家拂士，出则无敌国外患者。
3、《生于忧患，死于安乐》中总结全文，归纳中心论点的句子是：然后知生于忧患，而死于安乐也。
4、说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子是：故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
（4）《曹刿论战》1、《曹刿论战》中曹刿请见鲁庄公的根本原因是：肉食者鄙，未能远谋。
（一）观沧海1、运用想象，展现大海吞吞日月星辰、包蕴万千的雄伟景象，体现作者博大的胸怀和豪迈的气概，属于虚写的诗句是________________________________________ 2、《观沧海》中勾勒海岛草木茂盛，给人生机勃勃感受的诗句是_______________________ 。
描写大海风急浪涌，惊涛拍岸的壮阔景象的诗句（二）钱塘湖春行3、白居易在诗中借助莺燕的活动传达了春天来临的信息，也透露着诗人的喜悦之情的诗句是_____________________________________________ 。
4、雪花是美的，胡天飞雪在岑参的心中化作那“ ____________________________ ”的明媚春光；鲜花是美的，白居易春行钱塘湖，为“________________________________ ”的景象深深陶醉。
花和草都是常见之物，但在本诗中被诗人刻画得十分精致和生动，既描述了客观景物，也表达了诗人的主观感受的诗句是 ____________________________ 。
________5、本诗写作者徜徉于西湖，表达作者的喜爱之情的句子（三）天净沙秋思6、马致远在诗中用富有特征的九个景物描绘了一幅秋原黄昏行图的诗句是 ________________________________ 。
表现游子漂泊在外、思乡悲切，点明主旨的句子是__________________________________________________________________________________________________________________________________ 07、诗人常常把自己的情感寄托在景物之中，本诗中的 _ 就是以乐景写哀情，衬托天涯游子的孤独凄凉之情。
（四）龟虽寿8、在诗中，曹操表达对理想执着追求的句子是 __________________________________ 。
古诗文默写一、直接性默写。
1．独坐幽算里，弹琴复长啸啸。
深林人不知，明月来相照。
（王维《竹里馆》）2．谁谁家玉笛暗飞声声，散入春风满洛城城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
（李白《春夜洛城闻笛》）3．故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
（岑参《逢人京使》）4．草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
（韩愈《晚春》）5．烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
（杜牧《泊秦淮》）6．宣室求贤访逐臣臣，贾生才调更无伦。
可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。
（李商隐《贾生》）7．莫言下岭便无难，赚赚得行人错喜欢。
政入万山围子里里，一山放出一山拦。
（杨万里《过松源晨炊漆公店（其五）》）8．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半闲敲棋子落灯花。
（赵师秀《约客》9．前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下！（陈子昂《登幽州台歌》10．飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼眼，自绿身在最高层。
（王安石《登飞来峰》11．浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
·落红不是无情物物，化作春泥更护花。
（龚自珍《己亥杂诗（其五）》）理解性默写1．在杜甫的《望岳》一诗中，“会当凌绝顶，一览众山小”表现了诗人不怕困难，敢于攀登人生顶峰的雄心和气概。
2．杨绛先生虽然辞世，但她丰厚的文学遗产和非凡的人格魅力，将永远滋养我们的精神世界，正所谓“落红不是无情物，化作春泥更护花”。
（请选用龚自珍《己亥杂诗（其五）》中的诗句填写）3．陈子昂在《登幽州台歌》中表现山河依旧、物是人非的哀叹的句子是：前前不见古人后不见来者；诗人用“念天地之悠悠独怆然而涕下”来表达孤单悲苦的心情。
4．陆游在《游山西村》中形容已陷入绝境，忽又出现转机的句子是：山重水复疑无路柳暗花明又一村；“箫鼓追随春社近衣冠简朴古风存”两句诗表现了春社欢快，民风淳朴可爱。
5．《登飞来峰》一诗中王安石用“飞来山上千寻塔”一句从正面写飞来峰之高，从侧面写飞来峰之高的句子是“闻说鸡鸣见日升”；表现作者为实现自己的政治抱负而勇往直前无所畏惧精神的句子是：不畏浮云遮望眼自缘身在最高层。
初中语文常考古诗文默写一、记忆型默写1.子曰：“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”2.烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家，商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
3.问渠那得清如许？为有源头活水来。
4.苔痕上阶绿，草色入帘青。
5.但愿人长久，千里共婵娟。
6.大漠孤烟直，长河落日圆。
7.黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
8.采菊东篱下，悠然见南山。
9.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
10.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
11.安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
12.醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
13.居庙堂之高则忧其民。
处江湖之远则忧其君。
14.至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。
15.先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
16.山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
斯是陋室，惟吾德馨。
17.纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
18.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
19.落红不是无情物，化作春泥更护花。
20.学而不思则罔，思而不学则殆。
21.山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
22.无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
23.高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。
24.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
25.海日生残夜，江春入旧年。
26.气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
27.晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
28.了却君王天下事，赢得生前身后名。
29.会当凌绝顶，一览众山小。
30.我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
31.八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
32.无限河山泪，谁言天地宽？33.江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
34.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
35.身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。
八年级上语文必考古诗文理解性默写大全，高频名句(一）《三峡》（郦道元）1.从视觉角度描写两岸连山的句子是：两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日。
2.《三峡》中极尽夸张，从侧面烘托出三峡山的高峻险要.壮丽绚美的句子是：自非亭午夜分，不见曦月。
3.《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是：至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
4.《三峡》中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是：有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
5.朝发白帝彩云间，千里江陵一日还，这使我们想到：朝发白帝，暮到江陵。
6.有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗，这句话是：清荣峻茂7.《三峡》中描写春冬之景时，采用动静结合的写法，先写了“素湍绿潭，回清倒影”的静景，然后写了“悬泉瀑布，飞漱其间”的动景。
8.烘托三峡秋景凄凉的语句是：空谷传响，哀转久绝。
9.举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水315米”，高峡出平湖的壮观景象呈现在世人面前，郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”的凄异景状一去不复返了。
(二）《答谢中书书》（陶弘景）1.统领全文，充当本文引子的句子是：山川之美，古来共谈2.运用仰观俯察两种视角，写白云高山流水三重风物的对偶句是“高峰入云，清流见底”。
(表现山水相映之美)3.讲究色彩搭配，表现一年之美，呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹，四时俱备。
4.将听觉、视觉结合，由静入动，表现一日之美，传达了生命气息的对偶句是晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。
5.找出文中的议论句最能体现作者思想感情的“实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。
”6.表现晨昏变化之美的句子是：晓雾将歇，猿鸟乱鸣。
(三）《记承天寺夜游》（苏轼）1.《记承天寺夜游》中以凝练的笔墨，点染出一个空明澄澈.疏影摇曳.似真似幻的美妙境界的句子是(庭院月下美景)：庭下如积水空明，水中藻.荇交横，盖竹柏影也。
高中64篇古诗文名句名篇默写1 （1）在《论语·学而》中，“为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎？传不习乎?”这三个问题就是曾子每天“三省吾身”之时想到的.（2)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，流露出诗人在伤感中的自我安慰又交织着达观与消极的矛盾的两句是:“人生如梦,一尊还酹江月”。
2 （1）在《诗经·氓》中，“桑之落矣，其黄而陨"两句,借写桑叶的枯黄飘落比喻女子的容颜衰老和被抛弃。
（2）孟子在《鱼我所欲也》中指出:“生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也”，这三句表明在孟子心中有比生命更高的追求，为了这个追求他不会苟且偷生.3 (1）在《诗经·氓》中，女子诉说，多年做了你的妻子,家务没有不干的，而且“夙兴夜寐，靡有朝矣”。
(2）《生于忧患，死于安乐》中指出,人才要在困境中成长，要经受磨练，这种磨练的益处是：“（所以）动心忍性,曾益其所不能”.（3）韩愈《早春呈水部张十八员外》中“草色遥看近却无”一句，描画出初春小草沾雨后的朦胧景象,侧面写出了春雨的滋润和诗人对早春的喜爱。
4 （1)《左传》的《曹刿论战》里记载，在鲁庄公的战前表现中，曹刿认为做到了取信于民的一点是：“小大之狱，虽不能察，必以情”。
（2)李白《蜀道难》中谈到蜀道的来历，用“地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连”两句引入“五丁开山”的传说，为诗歌增添了浪漫气息.5 （1)荀子在《劝学》中强调学习必须持之以恒，用好马从反面设喻来说理的两句是“骐骥一跃,不能十步。
”（2）《战国策》的《邹忌讽齐王纳谏》中,邹忌认为，客人说他比徐公美的原因是客人“欲有求于我也”。
（3）李白《蜀道难》中运用夸张手法，写出秦蜀之间有高山阻隔，只有鸟可以飞越山顶的两句是：“西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。
”6 (1）在《诗经·氓》中,女子婚后直接痛斥男子没有准则，感情多变的两句是：“士也罔极，二三其德。
”（2）诸葛亮的《出师表》中，作者劝谏后主不要看轻自己，说话不当以致于堵住了言路的三句是：“不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
八年级上册语文古诗文默写一、背诵默写（课内）1.《野望》唐·王绩东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
2.《黄鹤楼》唐·崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
3.《使至塞上》唐·王维单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直。
长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
4.《渡荆门送别》唐·李白渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
5.《钱塘湖春行》唐·白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
6.《饮酒》东晋·陶渊明结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔，心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
7.《春望》唐·杜甫国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
8.《雁门太守行》唐·李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
9.《赤壁》唐·杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
10《渔家傲》宋·李清照天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。
仿佛梦魂归帝所。
闻天语，殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。
九万里风鹏正举。
风休住，蓬舟吹取三山去！（课外）1.《庭中有奇树》庭中有奇树，绿叶发华滋。
攀条折其荣，将以遗所思。
馨香盈怀袖，路远莫致之。
此物何足贵？但感别经时。
2.《龟虽寿》汉·曹操神龟虽寿，犹有竟时；腾蛇乘雾，终为土灰。
古诗文名句默写一、直接默写（30分）（1）、角声满天秋色里，。
（2）、？归雁洛阳边。
（3）、采菊东篱下，。
（4）、，小桥流水人家。
（6）、予独爱莲之，中通外直，不蔓不枝，香远益清，，可远观而不可亵玩焉。
（7）、苔痕上阶绿，。
（8）、，札札弄机杼。
（9）、山随平野尽，。
（10）、，浑欲不胜簪。
（12）、，海波平稳得如春晨的西湖一样。
（13）、，城春草木深。
（14）、瀚海阑干百丈冰，。
（15）、为什么我的眼里常含泪水？。
（16）、，胡天八月即飞雪。
（17）、，。
孔子云：“何陋之有？”（18）、予谓菊，；牡丹，；莲，。
（19）、忽如一夜春风来，。
（20）、盈盈一水间，。
（21）、，小桥流水人家。
（22）、，而无车马喧。
（23）、，行舟绿水前。
（24）、，皎皎河汉女。
二、理解性默写（70分）（1）、《爱莲说》一文中比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自诩的句子是，。
比喻通达事理，行为方正的名子：。
（2）、《春望》中给我们描绘了一个忧国忧民的爱国形象的句子是。
运用借代和夸张的千古名句是, 言明春望所见的诗句是：，。
（3）、《饮酒》诗中的诗人自问自答，用平淡的话道出了即使身居闹市，也能与身在深山相同的原因的造句是：，。
诗中蕴含着这样的哲理：只要有高尚的精神境界，即使身居喧嚣人境也无“喧嚣”之感的诗句：，。
（4）、《次北固山下》一诗中通过自然景物的描写表现时光飞逝，岁月更迭，新事物必将取代旧事物的诗句是：，。
表达乡愁之情的句子：，。
（6）、《雁门太守行》一诗中暗示敌我双方力量悬殊，守军将士处境艰难, 并渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势的句子的诗句是：，。
写官军出其不意地袭击敌人的诗句是：，。
从听觉和视觉两方面铺写阴寒惨切的战地气氛的句子是，。
表现守军将士要为国捐躯和坚定的战斗决心的句子是，。
（7）《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑“的意境相反的语句是。
（8）、《陋室铭》中写室中事，突出情趣之雅的句子是：，。
描写陋室清幽景致的语句是，。
（9）、《迢迢牵牛星》一诗中运用了借代修辞的一句是：，。
（10）、李白的《渡荆门送别》一诗中描写月夜美景的句子是：，。
（11）、《春望》一诗中杜甫移情于花鸟，春天的花开、鸟鸣引发了诗人忧国和思亲之情“，。
”两句诗表达了感时伤世的复杂情怀。
（12）、《次北固山下》中“以小景传大景之神”的句子是，。
（13）、《西江月》中以动写静的神来之笔是, 。
畅谈丰收欢乐之情，与自然之景融为一体的诗句是：，。
（14）、《白雪歌送武判官归京》一诗中写北方边地风狂雪早的句子是，。
以春花喻冬雪的名句：，。
从人的感觉角度写天气奇寒的句子：，。
写送别场面，表明分别时依依惜别之情的诗句：，。
，。
（15）、《天净沙•秋思》中描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗句是：，。
最能表明游子飘泊在外思乡心情（点明主旨、直接道出天涯游子之悲）的句子是，。
（17）、《陋室铭》中以交往之雅表明“陋室”不陋的诗句是：，。
点明主旨的句子是，。
诗中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是：，。
名著导读《名人传》练习题1、《名人传》的作者是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家（罗曼•罗兰）。
2、《名人传》叙述了（德）国音乐家（贝多芬）、（意大利）国画家和雕塑家（米开朗琪罗）、（俄）国作家（列夫•托尔斯泰）三位名人的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。
3、《贝多芬传》是罗曼•罗兰的得意之作，在文学领域内一直被奉为经典，从首次出版到现在，其具有的独特价值让“人们似乎从中找到了新的支撑点”，因此被评为“人类有史以来的30本最佳书”之一。
罗曼•罗兰的（《约翰、克里斯朵夫》）就是以贝多芬为原型的小说。
4、（《第九交响曲》）是贝多芬作品中最为深刻和雄伟的，凝聚着音乐家毕生的心血。
5、托尔斯泰的著名作品有长篇小说：（《战争与和平》）、（《安娜•卡列尼娜》）、（《复活》）。
6、《贝多芬传》中，贝多芬的音乐创作始终以战胜恶劣的命运，战胜人类的平庸为主题。
《第九交响曲》是其毕生心血的体现。
7、罗曼、罗兰曾被称为“欧洲的良心”。
8、罗曼、罗兰在《名人传》中统一的主题是什么？极力颂扬渴望自由、主持正义的精神，赞扬他们以造福人类为已任，为坚持真理和信仰而受苦难的钢铁般的意志。
9、《名人传》对我们的意义在于什么?罗曼罗兰告诉我们：悲惨的命运和痛苦的考验不仅降临在普通人的身上，同样也会降临在伟人的身上。
当我们遭遇挫折的时候，应该想到这些忍受并战胜痛苦的榜样，不再怨天尤人，要坚定自己的信仰，因为人类中最优秀的分子与我们同在。
1、我国先哲孟子说：“天将降大任与斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”，这在《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现，请以其中一个人为例，说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。
（要求写出人名和具体事例，不少于30字）：答：贝多芬不仅身材矮小，容貌丑陋，而且一直患有重病，后来发展到耳朵失聪。
可是这位自尊心极强的音乐家仍然相信，“谁也无法战胜我，我要死死握住命运的咽喉。
”他凭着超凡的毅力和奋斗精神，从事音乐的创作，写出《第九交响曲》等传世之作。
《安徒生童话》安徒生一、作者：丹麦童话大师安徒生。
二、内容简介：其童话一方面同情不幸的穷人，歌颂劳动人民，赞美他们的善良和纯洁，另一方面，又鞭挞了残暴、虚伪、愚蠢的反动统治阶级和剥削者，揭露教会僧侣的丑行和人们的一些陋习，不遗余力地批判社会罪恶。
作品具有浪漫主义情调和幻想。
三、代表作：《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》、《海的女儿》、《夜莺》、《小克劳斯和大克劳斯》等。
四、作品内容举例。
《丑小鸭》：丑小鸭是被鸭妈妈从特大蛋里孵出来的，但很丑，谁都不喜欢他，被许多鸭子和动物欺负。
他无奈离开了爸爸妈妈，独自流浪，遇到狂风暴雨、猛狮、猎狗……但丑小鸭没有畏惧，他顽强拼搏，努力学习……最终，人们突然发现，丑小鸭变成了世界上最美丽的白天鹅！它告诉我们：每个孩子都有自己的梦想，但实现梦想，要经过拼搏，努力，奋斗。
《卖火柴的小女孩》：它写的是一位卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头的故事，揭露了资本主义社会的罪恶，以及作者对小女孩悲惨遭遇的深切同情，和对当时社会的不满。
《皇帝的新装》中骗子利用皇帝和大臣的虚荣，骗取了大量的钱财，而大臣们为了掩饰自己，也异口同声地称赞那并不存在的“新装”多么漂亮。
皇帝举行了一个盛大的游行，什么也没穿来展示自己的“新装”，最后一个天真无邪的孩子揭穿了这一场骗局。
它说明虚荣与自负会蒙蔽我们的双眼。
综合实践桥关于桥的古诗词驿外断桥边，寂寞开无主。
陆游枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。
马致远两水夹明镜，双桥落彩虹。
李白二十四桥明月夜,玉人何处教吹萧。
杜牧朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。
《乌衣巷》刘禹锡鸡声茅店月，人迹板桥霜。
温庭筠《商山早行》关于桥的对联西湖断桥：断桥桥不断；残雪雪未残。
苏州桥：青山绿水百花苑；聚龙醒狮万年城。
赵州桥：水从碧玉环中出；人在苍龙背上行。
大渡桥：万里长征犹忆泸关险；三军远戌严防帝国侵。
泸淀桥：上下影摇波底月；往来人渡镜中梯。
关于桥的谚语：桥头上跑马------走投无路。
桥是桥，路是路------一清二楚。
桥孔里插扁担------担当不起。
船到桥头自然直。
你走你的阳关道，我过我的独木桥。
我走过的桥比你走过的路还多。
桥的成语成语：桥归桥，路归路典故：比喻互不相干的事应该严格区分开来。
成语：修桥补路典故：修建桥梁，补好道路。
旧喻热心公益，解囊行善。
成语：过河拆桥典故：自己过了河，便把桥拆掉。
比喻达到目的后，就把帮助过自己的人一脚踢开。
关于桥的故事飞夺泸定桥的故事1937年7月7日，日本帝国主义在此发动全面侵华战争。
中国抗日军队在卢沟桥打响了全面抗战的第一枪。
史称“卢沟桥事变”（亦称“七七事变”）。
奈何桥的故事传说人死了以后，在去阎王殿的路上（即黄泉路）有一座桥，叫做奈何桥。
旁边有一个老婆婆（即孟婆）在卖汤（即孟婆汤）。
它可以使人忘却前世所经历的一切。
死了的人喝了以后才可以再次投胎，转世为人。
当阳桥的故事曹操统帅大军杀气腾腾地直奔刘备驻地刘备率部逃跑但在当阳桥被曹操的部队赶上危急时刻，张飞骑马上桥怒喝三声,结果曹操的一名战将夏侯杰被生生吓死,而曹操自己也由疑到惊到,慌忙调转码头,他的部下更是狼狈逃窜. 雀桥的故事牛郎织女在雀桥上每年七夕一会。
1).劝人珍惜光阴诗句黑发不知勤学早，白首方悔读书迟少年易学老难成，一寸光阴不可轻一寸光阴一寸金，存金难买存光阴少壮不努力，老大徒伤悲2）劝人刻苦读书故事悬梁刺股悬梁讲的是楚国孙敬，为了勤於学习，把头发绑住悬於梁上，后他苦读有成。
刺股的故事发生在战国苏秦身上。
他在鬼谷子那儿学合纵连横之术，学成后到秦国游说，不被采用。
旅费用完只好回家，但家人皆不理他，他很羞愧难过，於是发愤苦读。
读累了打瞌睡，就拿一把锥子在腿上戳，把睡意赶跑，又继续苦读。
后来，再出发游说诸侯时，无不成功，身挂六国相印，好不威风。
凿壁偷光古时有一个读书人名叫匡衡，家贫，买不起蜡烛，而隔壁人家却经常灯火辉煌，他便偷偷凿穿墙壁，借隔壁透过来的光而读书。
囊萤读书车胤，晋代南平人，年轻时就爱读书，好学不倦，但因家境贫苦，没钱买油点灯。
日子久了车胤觉得长久下去，将不知浪费多少宝贵时光，一定要想办法解决才行。
一晚，他见一群萤火虫，一闪一闪的飞来飞去，立刻想到，如果捉十几只萤火虫放在袋中，不就可以藉它们所发出的光来读书吗？此后，他就每晚靠著萤火虫的光来读书，有时甚至看到天明。
映雪读书古时有一读书人名叫孙康，也因家贫，冬夜经常在雪地借助雪光返照来读书。
随月读书南齐有一读书人叫江泌，他白天要作工，只有晚上有时间读书，但家贫买不起灯，只好利用有月光的夜晚读书。
他每当读到月光西斜时，就搬一张梯子搁在墙脚下，站在梯上读，月光逐渐下坠，他也一级一级升高，一直爬到屋顶。
有时，读累了，一不小心从梯上掉下来，他连忙爬起来，连身上的泥土也不拂掉，又爬到梯上，继续读下去。
牛角挂书隋朝时的李密非常专心向学，分秒不愿浪费，有次他要去绥山，怕途中耽搁太多时间，出发之前他用蒲草编织鞍子放在牛背上，把要阅读的书挂在牛角上，一边骑牛一边读书，十分专注。
连当时大臣杨素经过，丝毫不觉。
勤学专注之功令人敬佩三）、综合性语文活动：《说不尽的桥》（8分）桥，不是没有生命的冷冰冰的建筑物，它体现着人类的智慧，并给人以美感，让我们一起来感受“桥”的无穷魅力吧！①古诗词中的“桥”：A __________________ ，___________________。
B __________________ ，___________________。
②俗语谚语中的“桥”：a ____________________b __________________________③成语中的“桥”：a _______________b ______________④神话传说或文学作品中的与“桥”有关的故事a __________________b _____________________________⑤在你的心中，桥是什么？写一段文质优美的语言来表达你的见解。
