九年级化学上册第五单元化学方程式课题1质量守恒定律第2课时化学方程式课件新版新人教版

物之间的粒子个数比;(3)说明了反响物和生成物各物质之间的质
量比,即相对分子质量乘以化学计量数之比。
2.化学方程式的读法
以C+O2
CO2为例,其读法为:(1)质的方面:碳与氧气在点
燃的条件下生成二氧化碳;(2)量的方面:每12份质量的碳与32份质
量的氧气在点燃的条件下生成44份质量的二氧化碳。
一二
第五单元 化学方程式
课题1 质量守恒定律
一二
一、质量守恒定律
化学反响 总和
总和
质量 种类 数目
一二
二、化学方程式 化学式
化学反响
反响物 反响条件
反响物 质量
反响物
生成物 生成物 生成物
一二
一、正确理解质量守恒定律 1.“化学反响〞是前提 质量守恒定律的适用范围是化学变化,不是物理变化。任何化学 变化都遵循质量守恒定律。但对于物理变化来说,即使变化前后的 质量相等,也不可以用质量守恒定律解释。 2.“参加反响〞是根底 概念中明确指出,是“参加反响〞的各物质的质量总和,参加反 响的物质不能遗漏,不参加反响的物质不能包括在内。 3.“各物质〞“总和〞是核心 在运用质量守恒定律进展解释或计算时,一定要将所有参加反响 的或生成的物质都包括进去,气体或沉淀都不能遗漏。
答案:B
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1.以下表达完全符合质量守恒定律的是( ) A.水结成冰前后,质量保持不变 B.50 mL水和50 mL乙醇混合后总体积小于100 mL C.在100 g过氧化氢溶液中,含有30 g过氧化氢和70 g水 D.1.2 g木炭与3.2 g氧气恰好完全反响可生成4.4 g二氧化碳
解析 答案
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5.火力发电厂的燃料主要是煤,煤燃烧排放的SO2、NO2等污染物

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当堂训练1：1，用质量守恒定律解释
（1 ）细铁丝在氧气中燃烧后，生成物的质量比细铁 丝的质量大。
根据质量守恒定律，m(Fe)+m(o2)=m(Fe3O4) 氧元素进入了生成物
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一，化学变化的微观实质：
通电
+
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2H2O 通电
O2 +
2H2
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练一练
4个水分子
在通电条件下，
生成 2 种原子，分别为： 8 个氢原子、、 4 个氧原子 ；这些原子重新组合 ，生成
4 个氢分子
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、 2 个氧分子 。
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讨论与交流
在一切化学反应中，有哪些量不变化？哪 些量变化？哪些量可能会变化？
③“参加反应的各物质的质量总和”，应理解为真实参加
反应的物质的质量相加。没有反应的多余物质的质量不
应计算在内。
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实验方案
方案一
实验现象
反应前总质 量（g）
反应后总质 量（g）
分析
白磷燃烧,产生大量白烟，气 球先变大后又缩小，天平平衡
m1
m2
m1＝m2 ，反应前后总质量相等
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第五单元 化学方程式
课题1 质量守恒定律
（第二课时）
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学习目标:
1.能用微粒的观点说明质量守恒的本 质原因；
2.复习化学变化的微观实质。
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自学指导一：
阅读课本94-95页：
1，思考化学变化的微观实质。 2，质量守恒的原因是什么？

第三十五页，共三十五页。
质量 守恒定 (zhìliàng) 律
第一页，共三十五页。
课标要求 ： (yāoqiú)
1、认识质量守恒定律。 2、能说明化学反应中的质量关系。 3、认识定量研究对于(duìyú)化学科学发展的重
大作用。
第二页，共三十五页。
“五个不变，两个一定变，一个(yī ɡè)可能变”
各元素质量不变
五个不变
D、甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量
第三十一页，共三十五页。
质量(zhìliàng)守恒定律的应用：
解释(jiěshì)化学反应中的质量变化
推断(tuīduàn)物质的组成
用质量差确定某反应物或生成物的质量。 判断滤渣、滤液的成分
其它
第三十二页，共三十五页。
第三十三页，共三十五页。
12、(2013武汉) 现有一种固体粉末状样品，已知该样品 由氧化铜和铁组成。取样品少许，加入一定量的稀硫酸， 待反应(fǎnyìng)停止后过滤，得到滤渣和滤液。向滤液中加 入一根洁净的铁丝，铁丝表面无明显变化。关于该实验有 如下说法（ ）
由R
O2
点燃
CO2
H2O
3.2g 4.4g 3.6g
则R中含碳元素的质量为____，
含氢元素的质量为_____。
R中共(zhōnɡ ɡònɡ)含有___种元素，分别 是
______________。
第八页，共三十五页。
4、由2R5O2
点燃
4CO2
2H2O
判断R的化学式为：
。
第九页，共三十五页。
5.根据质量(zhìliàng)守恒定律,在X2 + 3Y2 =2Z中，
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个

课堂导学
☞易错提醒： 化学方程式的读法：“＋”读作“和”
或“与”等，不能读作“加”； “===”读 作“生成”，不能读作“等于”。
课堂导学
知识点2：质量守恒定律的应用 1．解释化学现象(化学反应前后质量增加或质量减少
的原因) (1)高锰酸钾受热分解后，剩余固体的质量比原
反应物的质量小。生成的氧气扩散到空气中
课堂导学
☞易错提醒： 质量守恒定律中“参加反应的”不是
各物质质量的简单相加，而是指真正参与 了反应的那一部分质量，反应物中可能有 一部分没有参与反应。
对点训练
知识点1：化学方程式
1．有关2CO＋O2 点燃 2CO2的叙述正确的是( B )
A．一氧化碳加氧气点燃等于二氧化碳 B．一氧化碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳
______________________________。 (2)细铁丝在氧气中燃烧后，生成物的质量比细 铁丝的质量大，因此这个反应不遵守质量守恒
不定正律确，。这种细说铁法丝正在确氧吗？气为中什燃么烧？消耗氧气， 因此生成物的质量比细铁丝的质量大。
课堂导学
2．计算化学反应中某些物质的质量 (1)氯酸钾与二氧化锰的混合物28．5g，充分加 热，使之完全反应，反应后冷却，称得剩余固
C．两个一氧化碳分子加一个氧分子等于两个二 氧化碳分子
D．2g一氧化碳和1g氧气反应生成2g二氧化碳
对点训练
2．根据化学方程式不能获得的信息是( A )
A．化学反应的快慢 B．该反应中的反应物和生成物 C．反应发生所需要的条件 D．各反应物和生成物的质量关系
对点训练
知识点2：质量守恒定律的应用
3．“绿色省运”是2015年省运会的主题之一。为减轻