高一主题班会设计教案
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【导语】主题班会是⼀种极受师⽣欢迎的极富教育意义的组织形式。
所谓主题班会,是指在班主任的指导下,由班委会组织领导开展的⼀种⾃我教育⾃学成才的班级活动,是班主任对学⽣进⾏思想教育的⼀个重要途径。
以下是为⼤家精⼼整理的内容,欢迎⼤家阅读。
⾼中主题班会教案篇⼀:新学期新起点 ⼀、时间: ⼆、地点:⾼⼀ 三、班会主题:新的起点 四、班会背景: 开学两个⽉以来,学⽣初步感受到了⾼中⽣活的紧张和快节奏,⼤部分学⽣对⾼中⽣活表现出不适应,但每⼀个学⽣都不愿意在这样⼀个新的开始就掉队,同学们都很努⼒,班级已经形成积极向上的⽓氛,可是考到我校的学⽣普遍基础薄弱,他们⾝上的习惯⾮常不好,所以特别需要⽼师的指导。
五、班会⽬的: 1.通过“新的起点”主题班会,让学⽣明确⾼中第⼀步要迈在严守规范、⾼效率学习、融⼊集体这三点上,同时使学⽣能初步认识⾃⾝的问题,从⽽不断改进,为⾼中⽣活奠定良好的基础。
2.通过让所有的学⽣积极参与,让学⽣深刻理解⾼中⽣活“开头难”,⽽解决开头难的⾦钥匙是“开头严”⽆论是在规范做⼈、学习、还是在融⼊集体等⽅⾯都要严格要求⾃⼰。
3.通过主题班会使学⽣理解⾼中⽣活的新起点同时也是⼈⽣的新起点,要好好把握; 六、班会准备: 1.组织学⽣学习《教育管理⼿册》、《中学⽣道德操⾏⼿册》,据此由全班制定班规,讨论通过。
2.第⼀次⽉考之后每⼀个学⽣与家长⼀起对试卷进⾏了分析;组织班中本次考试成绩较好的学⽣总结⾃⼰两⽉来的学习⽅法。
3.请全班学⽣参与,每⼈以“新的起点”为题,完成⼀件作品与全班同学共勉。
4.通过竞选产⽣新的班委会,由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度;由团⽀部准备向全班同学寄语。
七、班会过程: 1.主持⼈致词,班会开始 2.班委会发⾔(⽣活委员、科代表、团⽀部、体育委员) 3.学习⽅法、经验、教训交流 4.学⽣代表发⾔,展⽰“新的起点”作品,与全班共勉 5.值⽇班主任发⾔ 6.班主任发⾔ 7.宣誓⾼中主题班会教案篇⼆:责任 活动⽬的: 1、情感⽬标: 通过本次主题班会,以提⾼学⽣对责任问题的认知能⼒、⾃我教育能⼒和实践能⼒,为形成正确的世界观、⼈⽣观、价值观打下基础。
高中班会新课程标准教材班会教案( 2019 — 2020学年度第二学期 )学校:年级:任课教师:主题班会教案 / 高中主题班会 / 高一主题班会教案编订:XX文讯教育机构“我的宿舍我的家”主题班会教案教材简介:本教材主要用途为班会针对的是班级中的现实教育问题,其中班级、学生成长中的所有共性问题或话题都可以提炼为主题,本教学设计资料适用于高中高一班会科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。
本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。
教学内容:1、宿舍生活展示2、内宿制度的学习与领会3、和谐宿舍生活的共建教学形式:1、先由学生自行组织,围绕主题采用包括视频展示、小品、抢答等多种形式2、最后由班主任老师进行概括总结教学目的:1、理解宿舍就象家一样要共同来呵护2、指导全体学生在全寄宿学校生活中正确处理好学习、生活等方面的关系3、齐心协力共建和谐宿舍教学过程:第一阶段:学生自行组织部分一、主题的切入主持人:(朗诵)啊,宿舍!啊,我的家!啊,家!啊,我的宿舍!(多媒体缓缓展现)光阴荏苒,三个多月,孤夜报枕对空月。
是否脑中无数次闪过家中的温馨,抑或是有泪心中流。
家是心灵的归宿,因为情的分量重得无可取代。
然而,我们都清楚,“宿舍”这个字眼在我们心中已越来越温暖,八个人,一条心……于是我们有了第二个家。
(视频)从校门开始,到中心广场、图书馆、实验楼、运动场、体育馆、教学楼、食堂等学校各个角落,一直到学生宿舍,镜头慢慢聚焦并停留下来。
(大特写)我们的家!二、主题的演绎主持人:这就是我们的宿舍,我们的家!下面我们看看这一段时间中,我们的家中曾经发生了什么事。
(小品)家的故事小品故事梗概:一位刚入学的高一同学什么都不懂,什么都不会做,又不善于与人沟通,于是在宿舍中闹出了不少笑话,又影响了好多人,但在周围同学帮助下,逐渐坚强起来,适应了宿舍生活并且较好地处理好学习与生活的关系。
主持人:是啊,我们当中好多人都是第一次离开家在外面独立生活,我们曾经什么都不懂。
一、班会主题:与新学期同行二、班会目的:为高一新生提供一个积极、健康、向上的心理氛围,调动他们学习的积极性,激发他们的学习热情。
三、班会过程:1、导入环节:个人介绍和期望在班会开始之前,班主任可以先让每个新生进行自我介绍,以便大家可以互相认识。
班主任可以让学生谈谈他们对新学期的期望,让大家可以了解他们对新学期的想法。
在进行个人介绍以及期望的过程中,班主任要借助这个机会了解学生的学习情况,以便更好地为学生制定学习计划。
2、讲解环节:新学期学习任务分配在新一学年开始前,班主任要针对学生的不同学业水平和兴趣爱好进行分班,并向每位学生分配相应的学习任务。
针对不同班级和不同学科的任务,班主任可以向学生详细解释新一学期的教学内容、学习目标以及考试形式等信息,以便学生可以更好地了解自己的学习重心和目标。
班主任可以向学生介绍各种学习方法,帮助学生更好地进行自主学习。
3、活动环节:游戏互动为了营造一个积极、快乐的学习氛围,班主任可以设计一些有趣的游戏互动活动,例如以小组为单位进行团体PK赛,或者是进行角色扮演等活动。
这些互动活动可以帮助学生更好地了解彼此,并为学生之间的合作提供一个良好的平台。
4、总结环节:反思自我、展望未来为了巩固活动过程中的所学内容,班主任可以设计一些反思自我的环节,让学生们思考过去、现在和未来。
班主任可以引导学生沉淀学习所得,形成自我反思习惯,并促进学生的成长和发展。
四、班会效果:本次班会的主题旨在让学生们了解新的学习计划和目标,为他们提供一个积极向上的心理氛围,调动他们学习的积极性,激发他们的学习热情。
通过本次班会的开展,班主任们可以收集到学生的学习情况,及时调整教学计划,帮助学生更好地完成学习任务,提高学生的学习效率和成绩。
本次班会的互动活动,还可以帮助学生们互相认识、沟通和联系,促进班级关系的融洽与发展,为整个高一学年的顺利开展奠定了良好的基础。
五、班会反思:本次班会,班主任们选取与新学期同行作为主题,旨在引导新生从心态和方法上适应新的环境和挑战。
高一开学主题班会教案高一开学主题班会教案1一、时间:二、地点:三、班会主题:新的起点四、班会背景:开学两个月以来,学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,大部分学生对高中生活表现出不适应,但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力,班级已经形成积极向上的气氛,可是考到我校的学生普遍基础薄弱,他们身上的习惯非常不好,所以特别需要老师的指导。
五、班会目的:1.通过“新的起点”主题班会,让学生明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上,同时使学生能初步认识自身的问题,从而不断改进,为高中生活奠定良好的基础。
2.通过让所有的学生积极参与,让学生深刻理解高中生活“开头难”,而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。
3.通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点,要好好把握;六、班会准备:1.组织学生学习《教育管理手册》、《中学生道德操行手册》,据此由全班制定班规,讨论通过。
2.第一次月考之后每一个学生与家长一起对试卷进行了分析;组织班中本次考试成绩较好的学生总结自己两月来的学习方法。
3.请全班学生参与,每人以“新的起点”为题,完成一件作品与全班同学共勉。
4.通过竞选产生新的班委会,由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度;由团支部准备向全班同学寄语。
七、班会过程:1.主持人致词,班会开始2.班委会发言(生活委员、科代表、团支部、体育委员)3.学习方法、经验、教训交流4.学生代表发言,展示“新的起点”作品,与全班共勉5.值日班主任发言6.班主任发言7.宣誓八、关于主题班会“新的起点”的总结首先,从班会背景和设计看,高一的德育主题应以“适应”为支点,为同学从初中到高中“转弯”“爬坡”的心理适应提供多方面的帮助。
开学两个月以来,我所带普通班的学生已经初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,绝大部分学生对高中生活表现出不适应:由于对高中缺乏充足的思想准备,有的学生总是紧张不起来,松松垮垮,想学又学不进去;有的学生对新集体不能尽快适应,不能融入集体;由于缺乏合理的时间安排以及科学的学习方法,有的学生学习努力,但成绩却没有进步,第一次月考失利,甚至几门不及格,表现出困惑与迷惘;由于缺乏良好的学习习惯和养成了依赖心理,班中作业交不齐、忘记写、忘记带、甚至抄作业、上课睡觉的现象都时常发生。
2023高一开学主题班会教案:迎接新生活新挑战一、引入新生活、新挑战,这是我们即将面对的现实。
高中生活是一个全新的阶段,我们将迎来更大的挑战,需要更加努力的学习和生活。
作为新生,我们应该怎样去适应这样的校园生活呢?今天,我们将一起来讨论如何迎接新生活,迎接新挑战。
二、知识引入1.适应新环境进入高中以后,我们将面对一个全新的校园环境,这对我们来说是个巨大的挑战。
如何适应新环境呢?我们应该尽快熟悉校园环境,熟悉学校的相关规定和制度。
并且要积极融入班级、社团等校园生活,与同学们建立友好关系,这样可以减轻我们的学习和生活的种种困难。
2.学会自主学习进入高中以后,我们将面对更加复杂、全面的知识体系,需要我们更加努力的学习。
那么,如何提高学习效率,以便更好的适应高中生活呢?我们应该制定合理的学习计划,遵循科学的方法进行学习。
我们要积极参与课堂,认真听讲,及时做好笔记,课后及时进行预习和复习。
这样,我们才能够做到真正的自主学习。
3.培养良好的习惯高中生活需要我们具备更高的自律性和自我管理能力,这需要我们自我意识的培养。
培养良好的习惯,如:早起、定时作息、规律饮食、坚持锻炼等,这些习惯不仅有利于身体健康,更有助于提高我们的自我约束能力和自我管理能力。
而这些能力,又是我们进行高效学习和自我成长的关键。
三、新生活新挑战,我们要如何应对?1.态度决定一切在迎接新生活和新挑战的过程中,我们必须首先树立正确的态度。
要保持乐观、积极、自信的态度,要坚信自己的能力,勇于挑战自我。
同时,也要接受失败,从失败中汲取教训,不断调整自己的思想和行动。
2.高效时间管理高中生活是忙碌的,处理好好学习、合理安排兴趣爱好和锻炼活动,是我们必须面对的挑战。
因此,我们要学会高效时间管理,调整自己的生活节奏,从而在忙碌的时间中更加高效地完成我们的学习和生活目标。
3.合理规划未来未来是我们每个人都要面临的问题。
进入高中,我们要逐渐形成自己的定位和目标,进行职业规划和人生规划,以便更好地做好自己的选择。
高中生主题班会教案高中生主题班会教案篇1【班会设计背景】高中,是人一生中最关键而又有特色的时期,是人一生中黄金时代的开端。
中学生朝气蓬勃,风华正茂,在各方面都表现出积极向上的趋势。
高中是一个由半幼稚、半成熟的时期逐步走向独立性和自觉性的成人化的关键时期,对高一学生来说,由于环境的改变,使许多学生感到不适应,会出现许多心理特点和心理问题。
在开学初进行一场以"我心中的高中生活"为主题的交流活动非常的重要,通过新生、毕业生、教师三个层面对高中生活的感悟和交流,使新生能够解决面对新生活的困惑,更好地融入高中生活,坚定高中生活的信心。
【班会目的】1.通过本次交流活动进一步明确高中生活的意义与目的。
2.通过毕业生及教师对高中生活的描述,鼓励学生勤奋学习、不懈努力,以实现自己的大学梦想。
3.通过交流培养学生之间的友好关系,增强班级凝聚力,活跃班级气氛。
【活动形式】班会时间:9月3日下午第三、四节。
地点:永强中学校友楼四楼多功能厅。
举办班级:永强中学届高三(8)班与届高一(9)班全体同学。
【活动准备】1.宣传海报制作。
2.视频制作。
3.歌曲准备。
【班会内容】新生展望高中生活,毕业生回忆高中生活学习、生活、娱乐等方面,教师总结如何实现梦想,即如何坚持、努力。
【具体流程】一、新生心中的高中生活主持人1:每一只鸟儿都向往飞翔,每一个旅行者都有自己的方向。
今天的班会,我们有幸请到了高三毕业班的学长学姐及各任课老师,和大家一起分享一下——我心中的高中生活。
附发言内容:今天能够站在这里与大家交流,心里还是有一点紧张。
在我心中,高中生活是多彩纷呈的,它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。
我总是在想,高中,应该是自由的,无拘无束的,没有家长的唠叨和管束。
可幻想和现实差得总是那么那么的远。
上课、考试、分数也许这些是我们最头疼的问题吧!可能正是这些让我们拥有很坚定、很坚定的信念。
在那短短5日的军训期间,我与那些原本陌生的同学互相认识,我从原本懒懒散散的暑假生活中脱离出来,参加严格的训练,接受阳光的洗礼,面对种种考验,在军训中,我从中领悟了一些,它教会我团结和坚持,也让我懂得了时间观念的重要性,它告诉我面对困难所应有的.态度,因此我们要把这种态度带到学习中去,发挥坚持不懈的精神,但坚决不做"两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书"的书呆子。
主题:高一辞旧迎新主题班会教案及反思一、主题班会内容及安排1.1 主题:辞旧迎新1.2 目的:帮助学生总结过去的经验,展望未来,培养学生正确的人生观和价值观1.3 地点:学校多功能厅1.4 时间:2021年6月20日上午8:00-9:001.5 参与人员:全体高一学生、班主任、学科老师二、主题班会流程安排2.1 主持人开场致词主持人简单介绍主题班会的目的,预告主题班会的流程安排2.2 学生自我介绍班干部引导全体高一学生进行自我介绍,包括尊称、兴趣爱好、对高中生活的期待等内容2.3 回顾过去班主任或学科老师带领学生回顾过去的一年,学习、生活、成长中的收获和困难,鼓励学生坦诚交流,积极思考2.4 展望未来学生代表或老师共享对未来的展望,鼓励学生制定明确的目标和规划,并讨论实现目标的途径和方法2.5 交流共享学生就“辞旧迎新”话题展开自由交流,共享感悟和心得体会2.6 总结发言班主任或主持人对主题班会进行总结发言,鼓励学生在新的学年中不断进步和成长,祝福学生们在新的起点上迸发出更加绚丽的光彩三、主题班会教案反思3.1 整体效果通过此次主题班会,学生们对过去的成绩、过去的生活状态和过去的时光进行了回顾,对未来的学习和生活目标进行了展望,增强了对新学年的信心和决心,取得了较好的班会效果3.2 不足之处由于时间有限,学生们在交流共享环节中表达不充分,应在今后的主题班会中增加类似的环节,给予更多的时间3.3 改进方案在今后的主题班会中,可以邀请校外专家或成功人士进行主题演讲,丰富主题班会的形式和内容,激发学生的学习热情和动力3.4 结语主题班会是学校教育活动中的一项重要内容,通过不断改进和完善主题班会教案,可以更好地促进学生的全面发展,更好地实现学校的育人目标。
总结:通过本次主题班会的教案设计和反思,我们可以看到主题班会的重要性和必要性。
只有不断提高主题班会的质量,才能更好地引导学生自我成长,促进学校教育目标的实现。
高中学业规划主题班会教案设计一、教学目标通过本次主题班会,学生能够了解并掌握以下内容:1. 了解学科知识的重要性,明确自己未来的学习和职业规划。
2. 能够正确制定学业规划,并设立长远目标和短期目标。
3. 掌握自我管理能力,制定合理的学习计划,并进一步提高自我管理的能力。
4. 了解相关的学科门类,初步了解自己的兴趣爱好和职业规划,为今后的学习选择做好准备。
二、教学内容1.引入主持人简单介绍本次主题班会的背景和目的,鼓励学生们积极参与。
2.学科知识的重要性通过引入“任何一门学科都是为了人类服务”,引导学生们认识到学科知识的重要性和必要性,并通过资料展示,让学生了解到没有学科知识的服务就会失去意义。
激发学生对于学科知识的热爱和桥梁。
3.制定学业规划让学生们认识到制定学业规划的必要性,通过实例引导学生了解制定学业规划的方法和步骤,并让学生们伴随老师的引导,制定自己的学业规划。
4.自我管理能力的提高通过引入“自我管理”概念和资料,让学生们进一步了解自我管理的内容和重要性,并通过实例引导学生制定个人学习计划,并根据自己的生活习惯进行个性化的定制,进一步提高自我管理能力。
5.选择职业的初步了解通过引入职业概念和相关资料,了解职业的分类和选择方法,引导学生了解自己的兴趣爱好和职业规划,初步选择自己未来的职业方向。
6.总结主持人对本次主题班会的内容进行总结,并对今后的学习计划和职业规划提出指导建议,同时鼓励学生不断抱有热情和动力,为实现自己的学业和职业规划而努力奋斗。
三、教学方法1.以互动为主在班会中,老师可以通过意见征询和互动活动等方式,引导学生参与班会,鼓励学生们畅所欲言,充分发挥自己的思考和表达能力。
2.以案例为载体通过一系列的案例分析和学科知识的展示,让学生们了解学科知识的重要性和制定学业规划的方法,从而进一步提高他们的学习和职业规划意识。
3.以讲授为辅通过一些课件和PPT展示等方式,让学生们逐渐领悟相关的学科知识,并在相互交流和反思中不断提高自己的认知水平。
在平时的学习中,大家最不陌生的就是主题班会吧?主题班会的召开原则是:教育性、针对性、创造性、贴近性、多样性和灵活性。
那么,主题班会都有哪些类型的呢?下面是白话文的小编为您带来的高中主题班会教案(9篇),希望可以启发、帮助到大家。
高中主题班会教案篇一【班会设计背景】高中,是人一生中最关键而又有特色的时期,是人一生中黄金时代的开端。
中学生朝气蓬勃,风华正茂,在各方面都表现出积极向上的趋势。
高中是一个由半幼稚、半成熟的时期逐步走向独立性和自觉性的成人化的关键时期,对高一学生来说,由于环境的改变,使许多学生感到不适应,会出现许多心理特点和心理问题。
在开学初进行一场以"我心中的高中生活"为主题的交流活动非常的重要,通过新生、毕业生、教师三个层面对高中生活的感悟和交流,使新生能够解决面对新生活的困惑,更好地融入高中生活,坚定高中生活的信心。
【班会目的】1、通过本次交流活动进一步明确高中生活的意义与目的。
2、通过毕业生及教师对高中生活的描述,鼓励学生勤奋学习、不懈努力,以实现自己的大学梦想。
3、通过交流培养学生之间的友好关系,增强班级凝聚力,活跃班级气氛。
【活动形式】班会时间:20xx年9月3日下午第三、四节。
地点:永强中学校友楼四楼多功能厅。
举办班级:永强中学20xx届高三(8)班与20xx届高一(9)班全体同学。
【活动准备】1、宣传海报制作。
2、视频制作。
3、歌曲准备。
【班会内容】新生展望高中生活,毕业生回忆高中生活学习、生活、娱乐等方面,教师总结如何实现梦想,即如何坚持、努力。
【具体流程】一、新生心中的高中生活主持人1:每一只鸟儿都向往飞翔,每一个旅行者都有自己的方向。
今天的班会,我们有幸请到了高三毕业班的学长学姐及各任课老师,和大家一起分享一下——我心中的高中生活。
附发言内容:今天能够站在这里与大家交流,心里还是有一点紧张。
在我心中,高中生活是多彩纷呈的,它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。
高一交通安全主题班会教案愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。
生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。
下面是小编带来的有关高中交通安全主题班会教案,希望大家喜欢。
高中交通安全主题班会教案1一、教学目的1、通过教师的讲、同学间的讨论等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、掌握走路、乘车、骑车等交通安全常识,明确平时日常生活中怎样做才能保证交通安全。
3、通过交通安全知识有奖竞答等互动,激发学生的学习兴趣。
二、教学重点:重视交通安全,掌握走路、乘车、骑车等交通安全知识。
教学难点:关于走路、乘车、骑车等交通安全知识。
三、班会程序(一)、课题导入1、播放路面一连串因为不安注意交通安全而导致的悲剧。
教师讲述:随着经济的日益发展,我们大地球母亲已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。
然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。
2、当你看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语隐没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,同学们你想说什么呢?3、教师小结:面对这一幕幕悲剧,我们能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。
生命在你手中,交通安全不容忽视。
所以今天我们就一起来学习道路交通安全知识,要求同学们养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(二)、学生如何自觉遵守道路交通安全法律法规●安全乘车1、乘坐车辆的选择。
乘坐车辆首先要选择车况良好,驾驶员技术好的车辆,如公交大巴、中巴车、出租车、学校接送车等,因为这些车辆所属的客运单位都有严格的车辆检查、检验制度,驾驶员都是经过严格培训、考核并且驾龄都在三年以上,有从业资格证的。
千万不可乘坐违规经营的社会黑车,因为这种车的车主、驾驶员往往刚刚拿到驾驶证就急于挣钱,他们一无从业资格证,二无经过系统的交通安全培训,三连保险费有没有缴都是个问题。
高一新学期新起点主题班会教案关于《高一新学期新起点主题班会教案》,是我们特意为大家整理的,希望对大家有所帮助。
一、时间:二、地点:高一三、班会主题:新的起点四、班会背景:开学两个月以来,学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,大部分学生对高中生活表现出不适应,但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力,班级已经形成积极向上的气氛,可是考到我校的学生普遍基础薄弱,他们身上的习惯非常不好,所以特别需要老师的指导。
五、班会目的:1.通过“新的起点”主题班会,让学生明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上,同时使学生能初步认识自身的问题,从而不断改进,为高中生活奠定良好的基础。
2.通过让所有的学生积极参与,让学生深刻理解高中生活“开头难”,而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。
3.通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点,要好好把握;六、班会准备:1.组织学生学习《教育管理手册》、《中学生道德操行手册》,据此由全班制定班规,讨论通过。
2.第一次月考之后每一个学生与家长一起对试卷进行了分析;组织班中本次考试成绩较好的学生总结自己两月来的学习方法。
3.请全班学生参与,每人以“新的起点”为题,完成一件作品与全班同学共勉。
4.通过竞选产生新的班委会,由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度;由团支部准备向全班同学寄语。
七、班会过程:1.主持人致词,班会开始2.班委会发言(生活委员、科代表、团支部、体育委员)3.学习方法、经验、教训交流4.学生代表发言,展示“新的起点”作品,与全班共勉5.值日班主任发言6.班主任发言7.宣誓八、关于主题班会“新的起点”的总结首先,从班会背景和设计看,高一的德育主题应以“适应”为支点,为同学从初中到高中“转弯”“爬坡”的心理适应提供多方面的帮助。
开学两个月以来,我所带普通班的学生已经初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,绝大部分学生对高中生活表现出不适应:由于对高中缺乏充足的思想准备,有的学生总是紧张不起来,松松垮垮,想学又学不进去;有的学生对新集体不能尽快适应,不能融入集体;由于缺乏合理的时间安排以及科学的学习方法,有的学生学习努力,但成绩却没有进步,第一次月考失利,甚至几门不及格,表现出困惑与迷惘;由于缺乏良好的学习习惯和养成了依赖心理,班中作业交不齐、忘记写、忘记带、甚至抄作业、上课睡觉的现象都时常发生。
高一新学期主题班会教案够上好开学第一课,让课堂一开始就能够走进学生的内心世界,下面是带来的三篇高一新学期主题班会教案,希望对大家有所帮助!高一新学期主题班会教案1一、活动目的结合区教育局“开学第一课”活动方案,有针对性、实效性做好本年度德育教育、养成教育、常规教育等内容,将学生培养成为有理想、有思想、有主见、有行动的时代少年。
二、活动时间20__年_月_日三、活动内容(一)第一讲升旗仪式及其他1、8:30分进行“新学期、新起点”升旗仪式2、8:40分进行我校常规德育工作――《收心教育》(二)第二讲“让梦想起航”主题班会我校大队部以大队会的形式带领全体学生召开主题班会,以队部发出倡议、师生互动、辅导员采访、学生互动、动手操作、歌曲插入等多角度、多方位进行。
1、在歌曲《清晨》的旋律中,调动学生情绪。
辅导员导语导入主题2、话题设计并向全体学生提问,假期结束了,你收获了什么?校级领导和辅导员等深入班级,采访与倾听。
播放歌曲《少年少年祖国的春天》(十三分钟)3、新学期你为自己确定目标了吗?学生在教室中明确学期任务,教师激发学生学习兴趣。
(七分钟)4、你的梦想是什么?怎样实现自己的梦想?学生教师中抒发梦想情节,以及行动目标。
广播室播放歌曲《我的未来不是梦》(十分钟)5、座右铭板块互动。
辅导员讲解什么是座右铭,座右铭的意义,座右铭的种类,名师大家的座右铭等,请学生们将家中找好的座右铭,设计书写在卡片上,并粘贴在书桌右侧,同时向同学们介绍自己的座右铭以及选择这个座右铭的原因。
辅导员从而导出:“我的梦中国梦中国梦我们的梦”这一理念。
(十五分钟)(三)第三讲两操因天气原因,我校将本块活动重心放在眼保健操上,以听音乐做,班主任纠错,再跟随音乐做,学生间互相纠错,最后巩固练习为主。
(四)第四讲“我平安我能行”安全知识讲座由辅导员分别从安全知识、消防安全、逃生自救常识、安全走路四个角度,全方位对全体学生进行讲座。
(五)第五讲“美在你身边”主题班会1、继续以师生互动的形式开展本次主题班会,由辅导员利用广播向全体学生发出问题,如:生活中的礼貌用语你知道吗?见到客人的礼仪你知道吗?(五分钟)2、由大队长__同学播讲《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分钟)3、宣传委员__同学播讲《礼仪教育》,并播放歌曲《小学生一日常规歌》(十分钟)4、文体委员___播讲《节约教育》(十分钟)新学期希望每个同学要做到“五心”:一是收心。
“新学期、新气象”高一新生主题班会教案“新学期、新气象”高一新生主题班会教案一、目标要求:1、新学期新的要求,统一思想,统一认识。
2、强化常规管理3、重申遵纪守法的重要性。
二、主要方法:座谈法三、会前准备:1、部分同学准备发言材料,总结上学期学习生活的得与失2、新学期计划3、班主任总结的准备四、班会过程:1、班长主持会议(开场白)回望着身后我们共同留下的那串印记,不由得让我们的脑海中泛起一阵微波,在那倾注了我们太多欢乐,太多泪水的日子里,我们渡过了美好的初中时光。
在新的学期里,我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,我坚信我们高一年(1)班会做的更好,让我们共同努力,共同改变,共同完善我们的这个集体吧,力争让我班的明天,有一个更大的飞跃!2、同学代表发言,总结初中学习生活的得与失,并谈谈新学期的打算。
学生A:时光飞逝,转眼间初中已经过去了,在过去的三年里,我学到了很多知识,不论是优点,还是不足,都始终伴随着我成长,有很大的进步,也取得了比较优异的成绩,我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的,但我也有不足的地方,那就是有的时候上课走神,因此听课效率不高,但在今后,我会改正这个缺点。
这学期我会更加努力,争取再创佳绩。
学生B:在初中升学考试中,与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。
名次也有提升。
但在不同的学科上,我还存在着各种各样的问题。
对于英语这一学科,我感到有难度的地方是完型填空方面。
对于句子的结构以及词性不太了解,以至于在这一大题方面丢了许多分。
另外在写作方面,我总忽视时态问题,对于动词的变形不太在意,因此,失分很多。
在新学期,我应该对这两方面进行大量的专项练习,来提高我的英语成绩。
学生C:时间飞逝,初三已经结束了,初三生活让我取得了十分喜人的进步。
在学习方面,中考成绩是最好的见证,比过去的成绩有很大的提高。
在班务管理方面,我希望我们共同做到以下方面:上课不说话,按时完成作业,不与同学发生矛,不乱扔废纸,课间多议论学习,多向老师提问,多积极做值日,多主动帮老师做事。
主题班会教案之高一感恩主题班会方案:学会如何回报父母
班会目标 1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。 2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。 班会过程: 一.开场白: 同学们,我们从哪里来?听到这个问题,大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。是啊,十多年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起,父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地抚养我们长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。小的时候,我总把这当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,照顾、孝敬父母的责任。 请大家听一首歌曲《母亲》感受一下母爱的伟大 附歌词:你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打,你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给你包,你委屈的泪花有人给你擦啊,这个人就是娘啊,这个人就是妈,这个人给了我生命,给我一个家啊,不管你走多远,无论你在干啥,到什么时候也离不开,咱的妈。你身在(那)他乡住有人在牵挂,你回到(那)家里边有人沏热茶,你躺在(那)病床上有人(他)掉眼泪,你露出(那)笑容时有人乐开花,啊,不管你多富有,无论你官多大,到什么时候也不能忘咱的妈。 自从我们来到这个世界上,父母为我们付出了无私的爱,我们要感恩父母。 二.讲故事 下面有一个真实的故事,大家一起感受一下,从中你有什么感受。 三袋米的故事 这是一个真实的故事。这是个特困家庭。儿子刚上小学时,父亲去世了。娘儿俩相互搀扶着,用一堆黄土轻轻送走了父亲。 母亲没改嫁,含辛茹苦地拉扯着儿子。那时村里没通电,儿子每晚在油灯下书声朗朗、写写画画,母亲拿着针线,轻轻、细细地将母爱密密缝进儿子的衣衫。日复一日,年复一年,当一张张奖状覆盖了两面斑驳陆离的土墙时,儿子也像春天的翠竹,噌噌地往上长。望着高出自己半头的儿子,母亲眼角的皱纹张满了笑意。 当满山的树木泛出秋意时,儿子考上了县重点一中。母亲却患上了严重的风湿病,干不了农活,有时连饭都吃不饱。那时的一中,学生每月都得带30斤米交给食堂。儿知道母亲拿不出,便说:“娘,我要退学,帮你干农活。”母亲摸着儿的头,疼爱地说:“你有这份心,娘打心眼儿里高兴,但书是非读不可。放心,娘生你,就有法子养你。你先到学校报名,我随后就送米去。”儿固执地说不,母亲说快去,儿还是说不,母亲挥起粗糙的巴掌,结实地甩在儿脸上,这是16岁的儿第一次挨打…… 儿终于上学去了,望着他远去的背影,母亲在默默沉思。 没多久,县一中的大食堂迎来了姗姗来迟的母亲,她一瘸一拐地挪进门,气喘吁吁地从肩上卸下一袋米。负责掌秤登记的熊师傅打开袋口,抓起一把米看了看,眉头就锁紧了,说:“你们这些做家长的,总喜欢占点小便宜。你看看,这里有早稻、中稻、晚稻,还有细米,简直把我们食堂当杂米桶了。”这位母亲臊红了脸,连说对不起。熊师傅见状,没再说什么,收了。母亲又掏出一个小布包,说:“大师傅,这是5元钱,我儿子这个月的生活费,麻烦您转给他。”熊师傅接过去,摇了摇,里面的硬币丁丁当当。他开玩笑说:“怎么,你在街上卖茶叶蛋?”母亲的脸又红了,支吾着道个谢,一瘸一拐地走了。 又一个月初,这位母亲背着一袋米走进食堂。熊师傅照例开袋看米,眉头又锁紧,还是杂色米。他想,是不是上次没给这位母亲交待清楚,便一字一顿地对她说:“不管什么米,我们都收。但品种要分开,千万不能混在一起,否则没法煮,煮出的饭也是夹生的。下次还这样,我就不收了。”母亲有些惶恐地请求道:“大师傅,我家的米都是这样的,怎么办?”熊师傅哭笑不得,反问道:“你家一亩田能种出百样米?真好笑。”遭此抢白,母亲不敢吱声,熊师傅也不再理她。 第三个月初,母亲又来了,熊师傅一看米,勃然大怒,用几乎失去理智的语气,毛辣辣地呵斥:“哎,我说你这个做妈的,怎么顽固不化呀?咋还是杂色米呢?你呀,今天是怎么背来的,还是怎样背回去!” 母亲似乎早有预料,双膝一弯,跪在熊师傅面前,两行热泪顺着凹陷无神的眼眶涌出:“大师傅,我跟您实说了吧,这米是我讨……讨饭得来的啊!”熊师傅大吃一惊,眼睛瞪得溜圆,半晌说不出话。 母亲坐在地上,挽起裤腿,露出一双僵硬变形的腿,肿大成梭形……母亲抹了一把泪,说:“我得了晚期风湿病,连走路都困难,更甭说种田了。儿子懂事,要退学帮我,被我一巴掌打到了学校……” 她又向熊师傅解释,她一直瞒着乡亲,更怕儿知道伤了他的自尊心。每天天蒙蒙亮,她就揣着空米袋,拄着棍子悄悄到十多里外的村子去讨饭,然后挨到天黑后才偷偷摸进村。她将讨来的米聚在一起,月初送到学校……母亲絮絮叨叨地说着,熊师傅早已潸然泪下。他扶起母亲,说:“好妈妈啊,我马上去告诉校长,要学校给你家捐款。”母亲慌不迭地摇着手,说:“别、别,如果儿子知道娘讨饭供他上学,就毁了他的自尊心。影响他读书可不好。大师傅的好意我领了,求你为我保密,切记切记!” 母亲走了,一瘸一拐。 校长最终知道了这件事,不动声色,以特困生的名义减免了儿子三年的学费与生活费。三年后,儿子以627分的成绩考进了清华大学。欢送毕业生那天,县一中锣鼓喧天,校长特意将母亲的儿子请上主席台,此生纳闷:考了高分的同学有好几个,为什么单单请我上台呢?更令人奇怪的是,台上还堆着三只鼓囊囊的蛇皮袋。此时,熊师傅上台讲了母亲讨米供儿上学的故事,台下鸦雀无声。校长指着三只蛇皮袋,情绪激昂地说:“这就是故事中的母亲讨得的三袋米,这是世上用金钱买不到的粮食。下面有请这位伟大的母亲上台。” 儿子疑惑地往后看,只见熊师傅扶着母亲正一步一步往台上挪。我们不知儿子那一刻在想什么,相信给他的那份震动绝不亚于惊涛骇浪。于是,人间最温暖的一幕亲情上演了,母子俩对视着,母亲的目光暖暖的、柔柔的,一绺儿有些花白的头发散乱地搭在额前,儿子猛扑上前,搂住她,嚎啕大哭:“娘啊,我的娘啊……”
高中主题班会优质课教案(精选5篇)高中主题班会优质课教案(精选5篇)作为一名人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力。
那么你有了解过教案吗?下面是由给大家带来的高中主题班会优质课教案5篇,让我们一起来看看!高中主题班会优质课教案篇1一、指导思想深入贯彻落实教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《黑龙江省关于进一步加强中小学师德建设的若干意见》和《中小学教师职业道德规范》精神,以“修身立德、关爱学生”为主题,强化师德教育,历行师德规范,增强教书育人的使命感、责任感。
引导广大教师加强自身修养,提升师德水平,加强学习和研究,提高教育教学能力,关爱每一名学生的成长进步,以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。
二、主题教育活动目标(一)通过活动使教师树立在新时代背景下,保持与时俱进的人生观、教育观、价值观,牢固树立质量意识、服务意识、创新意识和合作意识,不断加强道德修养,促进教育水平和质量不断提高。
(二)通过活动使教师牢固树立终身学习的理念,确立新的知识观,建立与教学任务相适应的知识结构体系,热爱读书并养成良好的读书习惯。
(三)通过活动使教师不断增强自身道德、文化内涵修养,注重言传身教,认真教书,悉心育人,关心、尊重、信任、爱护每个学生,用发展的眼光看待学生,使学生在原有基础上都有进步,促进学生全面发展。
(四)通过活动使教师具有坚定正确的政治信念;敬业爱岗的职业精神;德能渗透的业务素质;诲人不倦的爱生思想;言行一致的工作作风。
以优良的师风,带动教风,促进学风,优化校风,着力打造“风清、气正、严谨、规范”的新行风,努力构建温情、和谐、阳光新校园。
三、主题教育活动内容及实施步骤。
(一)读书活动。
3月,制订教师读书活动规划,向教师推荐必读书目(附件1),规定教师精读著作或教育理论书籍本数,撰写读书反思、随笔、体会等篇数。
实用的高中主题班会教案4篇高中主题班会教案篇1一、指导思想以科学发展观为指导,以十七届六中全会精神和国家、省、地教育工作会议精神为指针,深入贯彻落实教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《黑龙江省关于进一步加强中小学师德建设的若干意见》和《中小学教师职业道德规范》精神,以“修身立德、关爱学生”为主题,强化师德教育,历行师德规范,增强教书育人的使命感、责任感。
引导广大教师加强自身修养,提升师德水平,加强学习和研究,提高教育教学能力,关爱每一名学生的成长进步,以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。
二、主题教育活动目标(一)通过活动使教师树立在新时代背景下,保持与时俱进的人生观、教育观、价值观,牢固树立质量意识、服务意识、创新意识和合作意识,不断加强道德修养,促进教育水平和质量不断提高。
(二)通过活动使教师牢固树立终身学习的理念,确立新的知识观,建立与教学任务相适应的知识结构体系,热爱读书并养成良好的读书习惯。
(三)通过活动使教师不断增强自身道德、文化内涵修养,注重言传身教,认真教书,悉心育人,关心、尊重、信任、爱护每个学生,用发展的眼光看待学生,使学生在原有基础上都有进步,促进学生全面发展。
(四)通过活动使教师具有坚定正确的政治信念;敬业爱岗的职业精神;德能渗透的业务素质;诲人不倦的爱生思想;言行一致的工作作风。
以优良的师风,带动教风,促进学风,优化校风,着力打造“风清、气正、严谨、规范”的新行风,努力构建温情、和谐、阳光新校园。
三、主题教育活动内容及实施步骤。
(一)读书活动。
3月,制订教师读书活动规划,向教师推荐必读书目(附件1),规定教师精读著作或教育理论书籍本数,撰写读书反思、随笔、体会等篇数。
教师制订读书计划。
6月,学校组织论坛交流读书心得,评选优秀读书笔记、反思或随笔。
(二)征文。
开展“师德征文”和“读书征文”。
“师德征文”内容通过广泛发掘身边的优秀师德典型,将教师本人或他人的典型事迹通过文字表达出来,或教师撰写师德学习体会或教师撰写教育案例研究等;“读书征文”内容包括在读书活动中,教师从研读教育名著过程中获得的理论、思想、观点与教育教学实践相结合形成的读书心得、反思、随笔等。
高中主题班会方案优秀教案大全开好主题班会,首先要确立与策划好主题。
主题的策划,具有导向性作用,它将确立班会的发展方向,以下是小编精心收集整理的高中主题班会方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
高中主题班会方案1班会目的:通过班会,使学生明确高中生活的紧张和快节奏,更是温馨的美好的。
引导学生正确认识自我,增强同窗之间的了解,为高中生活奠定良好基础。
此次班会虽以“一颗苹果”为题,关于梦想,关于现实,关于雄心壮志,却无关苹果。
但是在班会的每个环节均以“一颗苹果”为神来之笔,融入到活动中。
苹果的意象所展现的就是一种乐观向上的心态。
即要我们无论遇到再困难的问题都要以积极乐观的态度去面对。
这也正是我们所要的一种生活态度。
青春惜时,乐观向上。
“活着不多不少/幸福刚好够用/活着其实很好/再吃一颗苹果”。
班会形式:在主持人的带领下分别以歌舞、情景剧、朗诵、游戏等节目表现出班会的主题。
使同学明白:无论遇到再困难的问题都要以积极乐观的态度去面对。
学习如此,生活亦是如此。
乐于期待,勇于追求。
主题设计:以图文相结合的形式表现出《一颗苹果》的主题。
幻灯片、宣传海报及班级宣传栏的新颖设计使同学更清晰的记住了班会的主题,达到预期效果。
班会准备:1、召开班干部会议:针对班上所存在的问题,确定以《一颗苹果》为主题。
2、收集资料:围绕“青春、惜时、乐观”的主题收集相关资料(例如:诗歌、散文、小品、歌曲等形式的资料)。
3、确定主持人4、确定班会上文艺节目和参加人员5、设计主题班会PPT、宣传海报、宣传栏6、准备用品:①节目单②参加人员名单③歌曲伴奏带④小品道具⑤秒表⑥宣传栏(写下对班上同窗想说的“谢谢”或“对不起”或是参加班会的感受)⑦电教设备:《一颗苹果河》《一起走到》等多首音乐伴奏带、游戏背景音乐、游戏题目的录音(共10段,由本班同学热情献声)7、教室布置:利用周五课间操时间组织班委布置。
(彩带、气球等)班会过程:一、开场白(主持人讲话)大家好!欢迎各位老师各位同学抽空参加我们高二年14班的主题班会《一颗苹果》。
新修订高中阶段原创精品配套教材
高一主题班会设计教案
教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改
Teaching plan for the first year of high school class
教师:风老师
风顺第二中学
编订:FoonShion教育
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原创教学设计
Excellent Teaching Design
高一主题班会设计教案
活动理念:
高一年级的学生刚刚从四面八方走进一新的班级,在新
的环境、在的集体中,他们正在急切地寻找着自己的位置,
这时候,培养他们的集体观念,引导他们负起集体责任是非
常重要的,这不仅有利于班级体的建设,更可以增强每个学
生心中的归属感。同学们,当你沉醉在大海的波澜壮阔时,
你可曾想过?那是一滴滴水珠汇集而成的?万里长城,举世
瞩目,但你可曾看到那是一块块砖石垒成的!一滴水晶莹可
爱,可他经不起阳光的蒸晒,也经不起轻风的吹拂,但是一
滴滴水珠聚集在一起,却可以汇成广阔的海洋。同学们,既
然我们有缘来到了这个新班级,希望我们都愿做一滴小小的
水珠,紧紧的团结在我们的家中。
活动目标:
1. 让学生了解集体的力量与荣誉感。
2. 进一步了解身边老师与同学。
3. 如何增强班级的荣誉感,共同团结奋进,建设好我们
美好的家园。
教材说明:本教学设计资料适用于高中高一主题班会科目 ,主要用途为通过班级成
员会议,让同学们解决共同关心、或有分歧的问题,从而实现发挥集体的智慧和力
量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,近而促进全面发展和提高内容已根据教
材主题进行配套式编写,可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。
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原创教学设计
Excellent Teaching Design
活动过程:
1.主持人致开头词
2.欣赏一个小品《中秋之夜》。
3.讨论与思考
a.家的概念是什么?
b.我们应该如何建设好我们的班级,我们的家。
4. 请欣赏配乐诗朗诵:《我们》
在这金秋的9月,在哪个阳光灿烂的日子里,我们—这
群青春洋溢的少年,走进了这个集体。从此,我们生活的轨
迹有了一段同行的日子;从此,我们的心有了一份共同的牵
挂;从此,我们便是不需血脉相连的兄弟姐妹;从此我们成
了一家人。一滴水的寿命是短暂的,但当它汇入海洋,与浩
瀚的大海溶为一体时,它就获得了新生,因为大海永远不会
干涸。一个人也是如此,当你单枪匹马,孑然一身时,力量
是微薄的。只有像水滴一样汇入大海,全身心的融入的集体
中,才能获得无穷的力量,你的生命才能迸发出灿烂的光华。
让我们一起为了我们的家而努力奋斗吧! 谢谢。
5. 创设情境——我为班级添砖加瓦
1) 只有我们每个同学为班级添砖加瓦,我们集体这座
房子才能高大而坚固,只有我们每个人都有真心,用爱意去
护卫自己的家,她才会为我们挡风遮雨。让同学思考自己在
这一个月里为班级添了什么砖加什么瓦?
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原创教学设计
Excellent Teaching Design
2)要建造一座温暖的小屋,光有“砖”和“瓦”是不够的,
那样的房子经不起风雨,只有好的“水泥”把它们粘合在一起,
这座小屋才是坚固的,那有哪些“水泥”可以来粘合我们的“砖”
和“瓦”呢?(真诚、友谊、相互理解….)
6. 玩游戏(培养学生间的合作精神)
7.请欣赏小品:《傻根与钱多多》
活动名称:立锥之地(找四组同学,每组4人,最好是
男生归男生,女生归女生。每组发一张报纸,先将报纸放在
地上,同组的4位同学,不论用什么方法,让4个人都能站
在报纸上,坚持5秒钟,然后将报纸对折,重复上述同样的
过程,随着报纸越来越小,难度就会加大,看哪组同学坚持
到最后,就为获胜小组,给于一定的奖励。)活动后总结,同
学间要学会合作,共建班集体。
8. 全班合唱:《相亲相爱》
9.主持人致结束语
FoonShion教育研究中心编制
Prepared by foonshion Education Research Center