小数与分数的加、减、乘、除法计算练习题(小学毕业考复习专题一)

五年级小学生数学综合算式专项练习题小数和分数的运算五年级小学生数学综合算式专项练习题：小数和分数的运算题一：小数加法和减法运算1. 计算：0.48 + 0.17 =2. 计算：0.85 - 0.32 =题二：小数乘法和除法运算1. 计算：0.6 × 0.25 =2. 计算：1.2 ÷ 0.4 =题三：小数和分数的混合运算1. 计算：0.2 + 1/4 =2. 计算：1/3 - 0.15 =3. 计算：0.4 × 2/5 =4. 计算：3/4 ÷ 0.5 =题四：综合运算1. 计算：2.5 + 1.75 - 0.8 =2. 计算：1.25 × 0.6 ÷ 0.25 =3. 计算：2.6 - 1/5 × 0.4 =4. 计算：3/4 + 2.5 ÷ 0.5 =解题步骤及答案如下：解题步骤：题一：小数加法和减法运算1. 将小数对齐：0.48+ 0.17------2. 从小数点下方开始，按位相加/相减： 0.48+ 0.17------0.65题二：小数乘法和除法运算1. 将小数的乘数和被乘数竖直对齐：0.6× 0.25-----2. 从小数点下方开始，按位相乘：0.6× 0.25-----153. 确定小数点位置，根据小数位数在答案中向左移动相应位数，得到最终结果：0.6× 0.25-----0.15题三：小数和分数的混合运算1. 将小数和分数的数值转换为相同的形式：0.2 + 1/4 → 0.2 + 0.252. 进行小数相加运算：0.2 + 0.25 = 0.45所以答案为：0.453. 将小数和分数的数值转换为相同的形式：1/3 - 0.15 → 0.333... - 0.154. 进行小数相减运算：0.333... - 0.15 ≈ 0.183...所以答案为约等于：0.183...5. 将小数和分数的数值转换为相同的形式：0.4 × 2/5 → 0.4 × 0.46. 进行小数相乘运算：0.4 × 0.4 = 0.16所以答案为：0.167. 将小数和分数的数值转换为相同的形式：3/4 ÷ 0.5 → 0.75 ÷ 0.58. 进行小数相除运算：0.75 ÷ 0.5 = 1.5所以答案为：1.5题四：综合运算1. 先进行加法运算：2.5 + 1.75 = 4.252. 再进行减法运算：4.25 - 0.8 = 3.45所以答案为：3.45 3. 先进行乘法运算： 1.25 × 0.6 = 0.75再进行除法运算： 0.75 ÷ 0.25 = 3所以答案为：3 4. 先进行乘法运算： 1/5 × 0.4 = 0.08再进行减法运算： 2.6 - 0.08 = 2.52所以答案为：2.52 5. 先进行除法运算： 2.5 ÷ 0.5 = 5再进行加法运算： 3/4 + 5 = 5.75所以答案为：5.75答案汇总：题一：1. 0.48 + 0.17 = 0.652. 0.85 - 0.32 = 0.53题二：1. 0.6 × 0.25 = 0.152. 1.2 ÷ 0.4 = 3题三：1. 0.2 + 1/4 = 0.452. 1/3 - 0.15 ≈ 0.183...3. 0.4 × 2/5 = 0.164. 3/4 ÷ 0.5 = 1.5题四：1. 2.5 + 1.75 - 0.8 = 3.452. 1.25 × 0.6 ÷ 0.25 = 33. 2.6 - 1/5 × 0.4 = 2.524. 3/4 + 2.5 ÷ 0.5 =5.75以上是关于小数和分数运算的专项练习题。

分数小数混合运算100道六年级分数小数混合运算100道（六年级）题目一：分数小数加减混合运算1. 0.3 + 1/5 =2. 2.1 - 3/4 =3. 7/8 + 0.4 =4. 1.5 - 2/3 =5. 4/5 + 1.2 =6. 3.6 - 2/5 =7. 1/3 + 0.7 =8. 5.2 - 2/9 =9. 3/4 + 0.9 =10. 9.3 - 1/2 =题目二：分数小数乘除混合运算11. 0.5 × 3/4 =12. 1.2 ÷ 4/5 =13. 2/3 × 0.9 =14. 0.8 ÷ 1/2 =15. 3/5 × 1.5 =16. 1.6 ÷ 5/6 =17. 1/4 × 2.2 =18. 0.7 ÷ 3/8 =19. 5/6 × 0.6 =20. 1.4 ÷ 3/5 =题目三：分数小数加减乘除混合运算21. 0.6 + 1/4 × 2.5 =22. 3.2 - 3/5 ÷ 1.2 =23. 11/5 × 0.8 + 0.3 =24. 1.6 ÷ 2/7 - 0.9 =25. 5/6 + 2.4 × 2/3 =26. 0.9 - 1/3 ÷ 0.6 =27. 4.2 × 1/5 + 0.7 =28. 0.8 ÷ 2/9 - 0.2 =29. 1/2 + 1.5 × 2/3 =30. 2.1 - 3/8 ÷ 0.3 =题目四：应用题31. 小明拥有0.6万元的存款，他用了1/4的存款买了一件衣服，还用了0.2万元买了一本书，剩下多少万元？32. 一辆汽车以每小时60公里的速度行驶，行驶2小时后，还剩下5/8箱油，汽车油箱还有多少升？33. 商场举行促销活动，原价20元的商品打7折销售，小明计划购买10件，小红计划购买8件。

小学小数分数加减乘除混合运算练习题及答案1. 简介小学生在学习数学的过程中，需要掌握小数和分数的加减乘除混合运算。

这些运算对于他们的数学基础和应用能力的提升都非常重要。

本文将为小学生提供一些小数分数加减乘除混合运算的练习题及其答案，以帮助他们更好地理解和掌握相关知识。

2. 加法练习题2.1 计算题1) 0.3 + 0.2 = ?2) 1/4 + 1/3 = ?3) 0.5 + 3/8 = ?4) 2 3/4 + 1 1/2 = ?5) 1.25 + 0.75 = ?2.2 答案1) 0.3 + 0.2 = 0.52) 1/4 + 1/3 = 7/123) 0.5 + 3/8 = 0.8754) 2 3/4 + 1 1/2 = 4 1/45) 1.25 + 0.75 = 23. 减法练习题3.1 计算题1) 0.6 - 0.3 = ?2) 1/2 - 1/4 = ?3) 2 3/4 - 1 2/3 = ?4) 5/8 - 1/4 = ?5) 5.6 - 2.8 = ?3.2 答案1) 0.6 - 0.3 = 0.32) 1/2 - 1/4 = 1/43) 2 3/4 - 1 2/3 = 1 1/124) 5/8 - 1/4 = 3/85) 5.6 - 2.8 = 2.84. 乘法练习题4.1 计算题1) 0.2 × 0.3 = ?2) 1/3 × 3/4 = ?3) 2 1/2 × 1 1/4 = ?5) 2.5 × 1.6 = ?4.2 答案1) 0.2 × 0.3 = 0.062) 1/3 × 3/4 = 1/43) 2 1/2 × 1 1/4 = 3 1/84) 0.5 × 2/5 = 0.25) 2.5 × 1.6 = 45. 除法练习题5.1 计算题1) 0.6 ÷ 0.2 = ?2) 2/3 ÷ 1/4 = ?3) 2 1/2 ÷ 1 1/5 = ?4) 4/5 ÷ 1/2 = ?5) 3.2 ÷ 1.6 = ?5.2 答案1) 0.6 ÷ 0.2 = 32) 2/3 ÷ 1/4 = 8/33) 2 1/2 ÷ 1 1/5 = 25) 3.2 ÷ 1.6 = 26. 混合运算练习题6.1 计算题1) 0.5 + 1/4 - 1/8 = ?2) 3 1/2 − 2 3/8 × 1/4 + 1 1/2 = ?3) 2.8 × 0.4 + 1/5 − 0.7 = ?4) 2 1/4 ÷ 1/3 + 1 1/2 × 2/5 = ?5) (2 1/2 - 1 1/4) × (1/3 + 1/5) = ?6.2 答案1) 0.5 + 1/4 - 1/8 = 0.6252) 3 1/2 − 2 3/8 × 1/4 + 1 1/2 = 43) 2.8 × 0.4 + 1/5 − 0.7 = 1.524) 2 1/4 ÷ 1/3 + 1 1/2 × 2/5 = 105) (2 1/2 - 1 1/4) × (1/3 + 1/5) = 7/207. 结论通过以上练习题，小学生能够熟练掌握小数分数加减乘除混合运算的基本方法和技巧。

敬爱的家长：孩子们在7月3日考试，请您从今天开始，用一个小时监督孩子学习，并在孩子完成的作业上签字。

非常感谢！小数、分数四则计算练习题一、用竖式计算（16分）0.396÷1.2= 0.756÷0.36= 15.6×13= 26.4÷0.024=5.22÷293.06÷18 3.06×36= 71÷0.02=二、脱式计算下面各题。

（12分）8.9×1.1×4.7 2.7×5.4×3.9 3.6×9.85-5.468.05×3.4+7.6 6.58-4.5×0.9 2.8×0.5+1.58三、用简便方法计算下面各题（18分）2.5×(3.8×0.04) 7.69×101 (8×5.27) ×1.250.25×39+0.25 0.125×72 46×0.33+54×0.33四、计算（12分）1 2+123213-1121212×225 22 5÷12 518÷5950÷1212×528五、列式计算（12分）1、用51除以4.8的商减去0.72，差是多少？2、 4.8与0.72的差乘5，所得的积去除51，商是多少？3、58与516的和去除58与516的差，商是多少？4、58与516的和去除以58与516的差，商是多少？5、一个数的58比12少4.5，这个数是多少？6、35能被5整除，商是多少？7、5整除一个数，商是14，这个数是多少？8、8能整除48，商是多少？9、一个数的35加上58的和是1，这个数是多少？（用方程解）10、6除1.5的商，加上2，再乘4，积是多少？六、应用题（30分）1、某修路队修一条路，第一天修了全长的320，第二天修了全长的940，第二天比第一天多修了6千米，这条公路全长多少千米？2、建筑工人用2份水泥，3份沙子和5份石子配制一种混泥土，配制3000千克这样的混泥土，要水泥、沙子、石子各多少千克？3、某车队运送物资，原计划每小时行60千米，8小时到达。

分数与小数的应用综合练习题题目一：分数的加减乘除综合运算1. 小明用两个三分之一的饼干请同学吃，一共请了几个同学？解答：将两个三分之一相加，即 3/3 + 3/3 = 6/3 = 2，小明请了2个同学。

2. 小华有4个一半的苹果，她想平分给她和她的两个朋友，每人分到几个苹果？解答：将4个一半的苹果平分给3个人，即 4/2 ÷ 3 = 2/1 ÷ 3 = 2/3，每人分到2/3个苹果。

3. 小红用2个四分之一的巧克力制作了蛋糕，她想将蛋糕平均分成8份，每份有几块巧克力？解答：将2个四分之一的巧克力分成8份，即 2/4 ÷ 8 = 2/4 × 1/8 = 2/32，每份有2/32块巧克力。

题目二：小数的加减乘除综合运算1. 小明有2.5块钱，他花了1.75块钱买了一本书，还剩下多少钱？解答：2.5 - 1.75 = 0.75，小明还剩下0.75块钱。

2. 小华有1.2千克苹果，她想平均分给她的两个朋友，每人分到几百克苹果？解答：1.2 ÷ 2 = 0.6，每人分到0.6千克苹果，即600克。

3. 小红用0.3克巧克力制作了一盒糖果，她想将糖果平均分成10份，每份有多少克巧克力？解答：0.3 ÷ 10 = 0.03，每份有0.03克巧克力。

题目三：分数与小数的相互转化1. 把1.5转化成分数形式。

解答：1.5可以写成15/10，化简后为3/2。

2. 把3/4转化成小数形式。

解答：将3除以4，得0.75，故3/4转化为小数形式为0.75。

3. 把0.6转化成分数形式。

解答：将0.6分子和分母都扩大10倍，得到6/10，化简后为3/5。

题目四：实际问题的运用1. 一辆小汽车以每小时80公里的速度行驶，如果行驶8小时，共行驶了多少公里？解答：80公里/小时 × 8小时 = 640公里。

2. 小明用0.25千克的面粉做了一些饼干，每块饼干用0.02千克的面粉，他做了多少块饼干？解答：0.25 ÷ 0.02 = 12.5，小明做了12.5块饼干。

五年级小学生数学综合算式专项练习题小数和分数的计算在五年级学习数学的过程中，小数和分数的计算是一个重要的知识点。

小数和分数的计算涉及到四则运算和应用题等多个方面，需要我们掌握基本的计算方法和技巧。

为了帮助同学们巩固和提高这一知识点，本文将为大家提供一些专项练习题，希望能够帮助大家更好地掌握小数和分数的计算。

练习一：小数的加减法计算1. 将小数0.4和0.8相加。

2. 将小数0.6和0.3相减。

3. 将小数0.25和0.75相加。

练习二：小数的乘除法计算1. 将小数0.5乘以4。

2. 将小数0.75除以0.25。

练习三：分数的加减法计算1. 将分数1/4和1/2相加。

2. 将分数7/8和3/4相减。

3. 将分数3/5和1/10相加。

练习四：分数的乘除法计算1. 将分数1/3乘以2/5。

2. 将分数3/4除以1/5。

练习五：应用题1. 小明有2.5块钱，他买了一本书，花了0.75块钱。

请问他还剩下多少钱？2. 爸爸买了一块巧克力，将它平均分成4份，每份是0.25公斤。

请问一份巧克力是多少公斤？以上是一些小数和分数的计算练习题，希望大家可以尝试解答，并核对答案。

通过不断练习和巩固，相信大家能够更熟练地掌握小数和分数的计算方法，提高数学水平。

请大家根据题目自行计算和推理，尽量用整洁美观的方式展示计算过程。

在解题过程中，注意运算符号的使用和注意数字的精确性，使得结果准确无误。

同时，也要养成良好的审题和思考习惯，理解题意，准确地转化为数学表达式，再进行计算。

通过反复练习和探索，我们相信大家会在小数和分数的计算上取得优异的成绩。

小提醒：在数学学习中，理论知识和实际应用是相辅相成的。

除了练习题，我们还要关注数学在日常生活中的应用，通过理论和实践相结合，提高数学运用能力。

希望大家在学习数学的过程中，保持积极的态度，多思考、多实践，不断进步。

祝大家学习进步，取得优异成绩！。

精品文档小学小数分数加减乘除混合运算练习题及答案1、解方程。

5x,450 12,421.2×6+4x,1.5x,x,22.52、用简便方法计算。

0.2×3.2×12.50.25×443、用递等式计算。

2.6+1.4×1.5,1.52.6+2.4×30.8?[14-] [60-2.881?0.43-0.24×3.528-777×9+1111×336×10.12.2×4+17.8×?12.15.6?16× ]?0.120×[?0 .4+0.15]2.55×7.1+2.45×7.1 0.8×[15.5-]?31.5×4?0.64×25×7.8+2.?2.5+2.5?236.25?4.25×9.9180,705×624?2.4,2.5×0.8671×15-9741 / 8精品文档5.67×0.2-0.620.78+5.436+110.?4x8?9-1?320.x2?9+1?37.2?0.8-1.2×52.55×7.1+2.45×7.1?69×12+1419.4×6.1×2.18.1×0.92+3.930.4×0.7×0.2.×?4+1?.x5?6+5?14.1x5?6-5?16.?9x18-14x2?5.5?6. 178-145?5×6+46.5×8-77×9+1111×?531.5×4?0.64×25×7.8+2.?2.5+2.5?2194,64.8?1.8×0.6.72?4.25×9.9180,705×624?2.4,2.5×0.?7671×15-974469×12+14925.67×0.2-0.620.4×0.7×0.250.78+5.436+1240×78?2160?〔×18〕 8085×81432?[37.85-，76×642 / 8精品文档405× 19.4×6.1×2.18.1×0.92+3.0.043×24+0.87.07×0.86+9.11437×27，27×56〔75-〕?15，840?24×5325?13×8870?1437×27，27×563] ×306× [192,]×6781432? ，76×60,?0.182.881?0.43,0.24×3.50.8×〔15.5-〕 ?5194,64.8?1.8×0.936.72?4.25×9..416?0.8×[?1.2] ?8. 0.12×.8?0.12×4.8?12-700? 156×[?3]?1.685+14× 120-36×4?18+359.72×1.6-18.305?.2×?1.??8.50.12×.8?0.12×4.8?1.6120-36×4?18+315-10.75×0.4-5.47+45×2-4160?52?[×0.9-1.15] ?2.5?1.65.4?[2.6×+0.62]12×6?-.2×6+?1.?1. 120-144?18+347+45×2-4160?5 ? 5?812-700? 120-36×4?18+35?8.50.12×.8?0.12×4. 0.8×〔15.5-〕?1.5×4?0.64×25×7.8+2.?2.5+2.5?2194,64.8?1.8×0.6.72?4.25×9.180,705×63 / 8精品文档24?2.4,2.5×0. ?7671×15-974469×12+1492405×0.8×[?1.2] 19.4×6.1×2.67×0.2-0.618.1×0.92+3.924+0.875×90.4×0.7×0.20.75×10 100-56.2331.50，160?40?.120-144?18+33.347+45×2-4160?52?.95?.178-145?5×6+420+580-64×21?2837.812-700?分数乘除法混合运算练习题1、直接写结果。

小数与分数加减法综合练习在数学学习中，小数与分数是我们经常遇到的两个数的形式。

掌握小数与分数的加减法是我们学习数学的基础。

本文将通过综合练习，帮助读者提高在小数与分数加减法方面的能力。

一、小数的加减法1. 小数的加法练习：例题1：计算2.3 + 1.45。

解析：按照小数的加法规则，从个位数开始逐位相加。

首先将小数点对齐，然后从低位向高位进行相加。

计算过程如下：2.30+ 1.45_______3.75练习题1：计算下列小数之和：a) 5.67 + 3.2b) 8.91 + 0.87c) 12.34 + 4.56d) 0.25 + 6.892. 小数的减法练习：例题2：计算7.6 - 3.45。

解析：按照小数的减法规则，从个位数开始逐位相减。

首先将小数点对齐，然后从低位向高位进行相减。

计算过程如下：7.60- 3.45_______4.15练习题2：计算下列小数之差：a) 9.2 - 4.35b) 6.78 - 1.23c) 12.56 - 7.89d) 3.75 - 2.67二、分数的加减法1. 分数的加法练习：例题3：计算2/3 + 1/4。

解析：分数的加法需要找到公共分母，然后将分子进行相加，最后化简。

计算过程如下：2/3 + 1/4= (2*4)/(3*4) + 1/4= 8/12 + 1/4= (2*8)/(2*12) + 1/4= 16/24 + 6/24= 22/24练习题3：计算下列分数之和，化简结果：a) 2/5 + 3/10b) 4/7 + 2/3c) 5/6 + 1/2d) 7/8 + 3/162. 分数的减法练习：例题4：计算5/8 - 1/3。

解析：分数的减法需要找到公共分母，然后将分子进行相减，最后化简。

计算过程如下：5/8 - 1/3= (5*3)/(8*3) - 1/3= 15/24 - 1/3= (5*15)/(8*3) - 8/24= 75/120 - 40/120= 35/120练习题4：计算下列分数之差，化简结果：a) 2/5 - 1/10b) 5/6 - 2/3c) 7/8 - 1/4d) 4/5 - 1/2以上是小数与分数加减法综合练习的内容。

小数与分数的加减法运算练习在数学中，我们经常会遇到小数和分数的加减法运算。

这是一种基本的数学运算，也是日常生活中非常常见的计算方式。

下面，我们就来进行一些小数与分数的加减法练习，以加深对这个概念的理解。

练习一：小数与小数的加减法运算例题1：计算2.5 + 1.8 - 0.3。

解：首先，我们先进行小数的加法运算。

将2.5与1.8相加，得到4.3。

接下来，我们再进行小数的减法运算。

减去0.3，最终得到的结果是4。

例题2：计算3.912 + 0.786 - 2.1。

解：同样地，先进行小数的加法运算，将3.912与0.786相加，得到4.698。

然后，进行小数的减法运算，减去2.1，最终得到的结果是2.598。

练习二：分数与分数的加减法运算例题1：计算2/3 + 3/4 - 1/5。

解：首先，我们需要找到这些分数的公共分母。

2/3与3/4的公共分母为12，1/5的分母为5。

然后，我们将所有分数的分子进行调整，使它们的分母都为12。

经过计算，得到8/12 + 9/12 - 2/12 = 15/12。

最后，我们进一步化简这个分数，得到最终结果为1 3/12。

例题2：计算1/6 + 1/8 - 3/12。

解：同样地，我们需要找到这些分数的公共分母。

1/6与1/8的公共分母为48，3/12的分母为12。

然后，我们将所有分数的分子进行调整，使它们的分母都为48。

经过计算，得到8/48 + 6/48 - 12/48 = 2/48。

最后，我们进一步化简这个分数，得到最终结果为1/24。

练习三：小数与分数的加减法运算例题1：计算0.7 + 1/3 - 0.2。

解：首先，我们将小数0.7转化成分数的形式，得到7/10。

然后，找到分数1/3的分母为3。

接着，我们需要找到它们的公共分母，将7/10转化成21/30，并将1/3调整为10/30。

最后，进行分数的加减法运算，得到21/30 + 10/30 - 6/30 = 25/30。

小数跟分数的加减法练习题（打印版）### 小数和分数的加减法练习题练习一：1. 计算下列小数的和：- 0.75 + 0.85 =- 2.1 + 1.9 =- 0.37 + 0.43 =2. 计算下列分数的和：- 1/4 + 3/8 =- 2/3 + 1/6 =- 5/9 + 7/12 =练习二：1. 将下列分数转换为小数，并计算和：- 3/5 + 4/10 =- 1/2 + 3/8 =- 2/7 + 1/4 =2. 将下列小数转换为分数，并计算和：- 0.375 + 0.625 =- 0.5 + 0.25 =- 0.6 + 0.4 =练习三：1. 计算下列混合数的和： - 1 1/2 + 2 3/4 =- 3 1/3 + 4 5/6 =- 2 2/9 + 5 7/12 =2. 计算下列混合数的差： - 5 1/4 - 2 1/2 =- 7 2/3 - 3 1/6 =- 8 3/5 - 4 7/10 =练习四：1. 计算下列分数的差：- 7/8 - 3/4 =- 5/6 - 2/9 =- 8/15 - 3/5 =2. 计算下列小数的差：- 0.8 - 0.55 =- 1.75 - 0.25 =- 0.4 - 0.28 =练习五：1. 将下列分数与小数相加： - 1/8 + 0.375 =- 3/5 + 0.75 =- 2/7 + 0.125 =2. 将下列分数与小数相减：- 0.625 - 1/8 =- 0.5 - 3/10 =- 0.875 - 2/3 =练习六：1. 计算下列混合数的和，并转换为小数： - 2 1/4 + 3 3/8 =- 4 2/5 + 5 1/2 =- 6 3/7 + 7 4/9 =2. 计算下列混合数的差，并转换为分数： - 8 1/3 - 2 2/5 =- 9 4/7 - 3 1/2 =- 10 5/6 - 4 3/4 =答案：练习一：- 0.75 + 0.85 = 1.60- 2.1 + 1.9 = 4.00- 0.37 + 0.43 = 0.80- 1/4 + 3/8 = 5/8- 2/3 + 1/6 = 5/6- 5/9 + 7/12 = 31/36练习二：- 3/5 + 4/10 = 22/20 = 1.1- 1/2 + 3/8 = 7/8- 2/7 + 1/4 = 15/28- 0.375 + 0.625 = 1- 0.5 + 0.25 = 0.75- 0.6 + 0.4 = 1练习三：- 1 1/2 + 2 3/4 = 4- 3 1/3 + 4 5/6 = 8 2/6 = 8 1/3 - 2 2/9 + 5 7/12 = 7 19/36- 5 1/4 - 2 1/2 = 2 3/4- 7 2/3 - 3 1/6 = 4 1/。

小学数学分数与小数练习题及答案题目一：分数的加减练习题1. 小明用3/5节的时间做作业，又用1/4节时间看电视，剩下的时间他打篮球。

那么，打篮球用了多少节时间？2. 一根绳子有5/6米长，小红剪掉了1/3米，小明又剪了1/4米，最后剩下多长？3. 老师有1/2瓶酱油，借给小明2/3瓶，借完后还剩下多少酱油？4. 小刚家有5/7kg的糖，小刚拿出1/5kg给朋友，他自己还剩下多少糖？5. 小华从家里到学校骑了1/3小时，步行1/4小时，剩下的时间是坐公交车。

那么，坐公交车用了多少小时？题目二：分数的乘除练习题1. 小明买了5/6kg的苹果，每袋装2/5kg，他买了几袋苹果？2. 一根绳子有3/4米长，小红要剪成每段1/3米长，最多能剪成几段？3. 一块布是2/3米长，小明要将其剪成每段1/4米长，可以剪多少段？4. 小华参加了一个马拉松比赛，比赛总长为2/5公里，他用时1/3小时，他的平均速度是多少？5. 一个冰箱有1/2米高，小刚用1/4米的布包住一层，去掉布后剩下多高？答案：题目一答案：1. 3/5 - 1/4 = 11/20，打篮球用了11/20节时间。

2. 5/6 - 1/3 - 1/4 = 1/8，最后剩下1/8米长。

3. 1/2 - 2/3 = -1/6，借完后还剩下-1/6瓶酱油。

4. 5/7 - 1/5 = 20/35 - 7/35 = 13/35，小刚还剩下13/35kg糖。

5. 1/3 + 1/4 = 7/12，坐公交车用了7/12小时。

题目二答案：1. 5/6 ÷ 2/5 = 5/6 × 5/2 = 25/12，小明买了25/12袋苹果。

2. 3/4 ÷ 1/3 = 3/4 × 3/1 = 9/4，最多能剪成9/4段。

3. 2/3 ÷ 1/4 = 2/3 × 4/1 = 8/3，可以剪成8/3段。

4. 2/5 ÷ 1/3 = 2/5 × 3/1 = 6/5，他的平均速度是6/5公里/小时。

小学数学小数与分数复习题集与答案01. 小数和分数的转换题目：将小数0.8转换为分数形式。

解答：0.8可以表示为8/10，进一步化简得4/5，所以0.8的分数形式为4/5。

02. 小数的加减运算题目：计算0.6 + 0.25的结果，并将结果写成最简分数形式。

解答：将0.6和0.25表示为相同的小数位数，即0.60 + 0.25。

相加后得0.85，化为最简分数形式为17/20。

03. 分数的加减运算题目：计算3/4 + 1/3的结果，并将结果写成最简分数形式。

解答：首先找到两个分数的公共分母，在本题中为12。

然后分别将两个分数的分子乘以相应的倍数，得到9/12和4/12。

将两个分数相加，得到13/12。

最后将结果化简，得到1个整数和1/12，即1 1/12。

04. 小数乘以整数题目：计算0.7 × 5的结果，并将结果写成最简分数形式。

解答：将0.7表示为分数形式，得到7/10。

然后将分数乘以整数5，得到35/10。

最后将结果化简，得到3 1/2。

05. 分数乘以分数题目：计算2/3 × 3/4的结果，并将结果写成最简分数形式。

解答：将两个分数相乘，得到6/12，化简后得到1/2。

06. 分数除以整数题目：计算5/6 ÷ 2的结果，并将结果写成最简分数形式。

解答：将5/6表示为分数形式，得到5/6。

然后将分数除以整数2，得到5/12。

07. 小数除以小数题目：计算0.45 ÷ 0.3的结果，并将结果写成小数形式。

解答：将被除数和除数都放大10倍，得到4.5 ÷3，计算结果为1.5。

08. 分数除以分数题目：计算3/4 ÷ 2/5的结果，并将结果写成最简分数形式。

解答：将除数取倒数，得到3/4 × 5/2，相乘得到15/8。

最后将结果化简，得到1 7/8。

09. 小数转化为百分数题目：将小数0.25转化为百分数形式。

解答：0.25可以表示为25/100，进一步化简得到1/4。

小学数学练习题小数与分数的加法与减法运算练习小学数学练习题：小数与分数的加法与减法运算练习一、小数的加法运算小数的加法运算是常见的数学运算之一。

下面是一些小数加法运算的练习题。

1. 将以下两个小数相加：0.3 + 0.5 = _______2. 计算：1.25 + 0.15 = _______3. 求和：0.6 + 0.7 + 0.8 = _______4. 将以下两个小数相加，并化简到最简分数：0.35 + 0.2 = _______二、小数的减法运算小数的减法运算也是基础的数学运算。

下面是一些小数减法运算的练习题。

1. 将以下两个小数相减：1.2 - 0.4 = _______2. 计算：2.5 - 0.75 = _______3. 求差：3.6 - 1.8 = _______4. 将以下两个小数相减，并将结果化为最简分数：2.3 - 0.65 =_______三、分数的加法运算分数的加法是小学数学中的重要内容。

下面是一些分数加法运算的练习题。

1. 将以下两个分数相加，并将结果化为最简分数：1/4 + 1/3 =_______2. 计算：2/5 + 3/7 = _______3. 求和：5/8 + 3/8 + 1/8 = _______4. 将以下两个分数相加，并将结果化为最简分数：2/7 + 3/14 =_______四、分数的减法运算分数的减法也是小学数学教学的一部分。

下面是一些分数减法运算的练习题。

1. 将以下两个分数相减：2/5 - 1/3 = _______2. 计算：4/7 - 2/5 = _______3. 求差：5/6 - 1/4 = _______4. 将以下两个分数相减，并将结果化为最简分数：4/9 - 1/3 =_______通过以上练习题，可以加深对小数与分数的加法与减法运算的理解。

希望能够通过不断练习，掌握这一基础数学运算。

分数和小数的加法减法乘法和除法算式练习题1. 加法：计算以下算式的结果。

a) 3/4 + 1/6 =b) 4/5 + 2/3 =c) 2/3 + 5/6 + 1/2 =d) 7/8 + 3/4 + 5/6 + 2/3 =2. 减法：计算以下算式的结果。

a) 5/6 - 2/3 =b) 4/5 - 1/2 =c) 7/8 - 3/4 - 1/6 =d) 2/3 - 1/4 - 3/8 + 1/2 =3. 乘法：计算以下算式的结果。

a) 2/3 × 3/4 =b) 4/5 × 1/2 =c) 5/6 × 2/3 × 3/4 =d) 7/8 × 3/4 × 5/6 × 2/3 =4. 除法：计算以下算式的结果。

a) 3/4 ÷ 1/6 =b) 4/5 ÷ 2/3 =c) (2/3) ÷ (5/6) =d) (7/8) ÷ (3/4) ÷ (5/6) ÷ (2/3) =在解答以上题目时，我们需要注意以下几点：1. 加法运算时，要先找到两个分数的相同分母，然后将分子相加。

如果遇到有整数的情况，则先将整数转换为分数再进行计算。

2. 减法运算时，也要先找到两个分数的相同分母，然后将分子相减。

同样，如果有整数参与计算，要将其转换为分数形式。

3. 乘法运算时，将两个分数的分子相乘，分母相乘。

如果有整数参与计算，将其转换为分数形式后再进行乘法运算。

4. 除法运算时，将第一个分数的分子和第二个分数的分母相乘，将第一个分数的分母和第二个分数的分子相乘。

如果有整数参与计算，将其转换为分数形式后再进行除法运算。

通过解答以上练习题，我们可以巩固分数和小数的加法、减法、乘法和除法运算技巧，提高我们的数学能力和计算速度。

希望大家能够认真思考、仔细计算，得出准确的结果。

分数与小数的加减乘除混合运算综合练习题在数学学习中，我们经常会遇到将分数与小数进行加减乘除的混合运算。

这类练习题既考察了对分数和小数的运算规则的理解，又锻炼了我们的计算能力。

下面是一些综合练习题，通过解题来加深对这类运算的理解。

题目一：将分数⅗与小数0.3进行加法运算。

解答：在将分数与小数进行加法运算时，可以先将小数转化为分数，然后进行分数的加法运算。

由于小数0.3可以表示为分数3/10，所以我们可以将⅗+3/10转化为通分后的分数加法。

⅗+3/10 = (6/10) + (3/10) = 9/10所以，⅗+0.3=9/10。

题目二：将分数2/3与小数0.6进行减法运算。

解答：类似地，在将分数与小数进行减法运算时，也可以先将小数转化为分数。

小数0.6可以表示为分数6/10，所以我们可以将2/3-6/10转化为通分后的分数减法。

2/3-6/10 = (20/30) - (18/30) = 2/30 = 1/15所以，2/3-0.6=1/15。

题目三：将分数3/4与小数1.2进行乘法运算。

解答：在将分数与小数进行乘法运算时，可以直接将小数转化为分数，并将分数作为一个整体与另一个分数相乘。

小数1.2可以表示为分数12/10，所以我们有：3/4 × 12/10 = (3 × 12)/(4 × 10) = 36/40需要注意的是，我们可以对分数进行约分，得到最简形式：36/40 = (3 × 12)/(4 × 10) = 9/10所以，3/4 × 1.2 = 9/10。

题目四：将分数5/6与小数0.2进行除法运算。

解答：在将分数与小数进行除法运算时，可以将小数转化为分数，并将两个分数相除。

小数0.2可以表示为分数2/10，所以我们有：5/6 ÷ 2/10 = (5/6) × (10/2) = (5 × 10)/(6 × 2) = 50/12需要注意的是，我们需要对分数进行约分，得到最简形式：50/12 = (5 × 10)/(6 × 2) = 25/6所以，5/6 ÷ 0.2 = 25/6。

五年级数学综合算式专项练习题小数与分数加减法在五年级的数学学习中，小数与分数的加减法是一个重要且基础的概念。

通过掌握小数与分数的加减法运算规则，可以帮助学生更好地理解数学，提高他们的计算能力。

本文将为大家提供一些专项练习题，以帮助学生巩固这一知识点。

1. 小数加减分数练习题：(1) 计算：0.3 + 1/4 = ?(2) 计算：0.6 - 3/5 = ?(3) 计算：0.15 + 5/6 = ?(4) 计算：1.8 - 2/3 = ?(5) 计算：0.25 + 3/8 = ?2. 分数加减小数练习题：(1) 计算：1/3 + 0.5 = ?(2) 计算：2/5 - 0.1 = ?(3) 计算：4/9 + 0.3 = ?(4) 计算：3/4 - 0.2 = ?(5) 计算：5/6 + 0.15 = ?以上是一些小数与分数加减法的练习题。

通过解答这些题目，我们可以加深对小数与分数加减法的理解，掌握运算规则。

在计算过程中，需要注意小数点的位置，保持运算精确。

下面我们来逐题进行解答。

解答：1. (1) 计算：0.3 + 1/4 = ?将分数转化为小数：1/4 = 0.25计算：0.3 + 0.25 = 0.55所以，0.3 + 1/4 = 0.55(2) 计算：0.6 - 3/5 = ?将分数转化为小数：3/5 = 0.6计算：0.6 - 0.6 = 0所以，0.6 - 3/5 = 0(3) 计算：0.15 + 5/6 = ?将分数转化为小数：5/6 ≈ 0.83计算：0.15 + 0.83 = 0.98所以，0.15 + 5/6 ≈ 0.98(4) 计算：1.8 - 2/3 = ?将分数转化为小数：2/3 ≈ 0.67计算：1.8 - 0.67 = 1.13所以，1.8 - 2/3 ≈ 1.13(5) 计算：0.25 + 3/8 = ?将分数转化为小数：3/8 = 0.375计算：0.25 + 0.375 = 0.625所以，0.25 + 3/8 = 0.6252. (1) 计算：1/3 + 0.5 = ?将分数转化为小数：1/3 ≈ 0.33计算：0.33 + 0.5 = 0.83所以，1/3 + 0.5 ≈ 0.83(2) 计算：2/5 - 0.1 = ?将分数转化为小数：2/5 = 0.4计算：0.4 - 0.1 = 0.3所以，2/5 - 0.1 = 0.3(3) 计算：4/9 + 0.3 = ?将分数转化为小数：4/9 ≈ 0.44计算：0.44 + 0.3 = 0.74所以，4/9 + 0.3 ≈ 0.74(4) 计算：3/4 - 0.2 = ?将分数转化为小数：3/4 = 0.75计算：0.75 - 0.2 = 0.55所以，3/4 - 0.2 ≈ 0.55(5) 计算：5/6 + 0.15 = ?将分数转化为小数：5/6 ≈ 0.83计算：0.83 + 0.15 = 0.98所以，5/6 + 0.15 ≈ 0.98通过以上练习题的解答，我们可以更好地掌握小数与分数的加减法运算规则。

五年级小学生数学综合算式专项练习题小数的加减乘除运算和分数的认识与运算一、小数的加减乘除运算1. 小数的加法运算小数的加法运算遵循十进制的规则，将对应位置上的数字相加并保留小数点的位置。

例如：（例题1）计算：0.6 + 0.25解析：按照对应位置上的数字相加，得到0.85。

答案：0.6 + 0.25 = 0.852. 小数的减法运算小数的减法运算也遵循十进制的规则，将对应位置上的数字相减并保留小数点的位置。

例如：（例题2）计算：1.37 - 0.82解析：按照对应位置上的数字相减，得到0.55。

答案：1.37 - 0.82 = 0.553. 小数的乘法运算小数的乘法运算需要将小数转化为分数，然后取消分母的小数点，进行普通的数的乘法运算，最后重新将结果转化为小数。

例如：（例题3）计算：0.25 × 0.4解析：将0.25转化为分数，得到1/4。

将0.4转化为分数，得到2/5。

执行分数的乘法运算：①分子相乘，得到1 × 2 = 2；②分母相乘，得到4 × 5 = 20。

因此，答案为2/20，即0.1。

答案：0.25 × 0.4 = 0.14. 小数的除法运算小数的除法运算需要将小数转化为分数，然后将除数的分母乘以10，使得除数的分母为整数，再进行分数的除法运算。

最后将结果转化为小数形式。

例如：（例题4）计算：0.45 ÷ 0.3解析：将0.45转化为分数，得到9/20。

将0.3转化为分数，得到3/10。

执行分数的除法运算：分子相乘（9 × 10 = 90），分母相乘（20 × 3 = 60）。

因此，答案为90/60，即1.5。

答案：0.45 ÷ 0.3 = 1.5二、分数的认识与运算1. 分数的认识分数是用来表示一个数与一个整体之间的比例关系，由分子和分母组成，分子表示被分割的部分，分母表示整体的分割份数。

例如：（例题5）解释：分数2/5表示将一个整体分割为5份，其中2份为所需的部分。

五年级小学生数学算式专项练习题小数与分数的四则运算与应用五年级小学生数学算式专项练习题小数与分数的四则运算与应用在数学学习中，小数与分数的四则运算是一个非常重要的基础知识点。

本文将为五年级的小学生提供一些专项练习题，帮助他们巩固和应用小数与分数的四则运算。

一、加法与减法1. 将下列分数转化为小数：a) 3/4b) 5/8c) 7/102. 将下列小数转化为分数：a) 0.6b) 0.75c) 0.253. 计算下列分数与小数的和或差：a) 1/2 + 0.3b) 2/5 - 0.1c) 3/4 + 0.2二、乘法与除法1. 计算下列分数与小数的乘积：a) 1/2 × 0.4b) 3/4 × 0.5c) 2/3 × 0.22. 计算下列分数与小数的商：a) 2/5 ÷ 0.2b) 3/4 ÷ 0.25c) 4/7 ÷ 0.1三、应用题1. 小明在某天的操场上跑了0.75公里，而小红跑了五分之三公里。

请计算小明比小红多跑了多少公里。

2. 一张纸的长度是4.5厘米，小明用剪刀剪去了一部分，剩下的长度是小明剪掉的一半。

请问小明剪了多少厘米？3. 一辆汽车从城市A到城市B的距离是160公里，其中的四分之一是用小李骑自行车骑的，剩下的距离是开车走的。

请问小李骑自行车骑了多少公里？四、综合题1. 分别计算下列算式的值：a) 3/4 + 1/2 - 2/3b) 0.45 + 0.2 - 0.15c) 2/5 × 1/4 ÷ 0.22. 小明每天晚上花20分钟做作业，这段时间的四分之一用来复习数学。

请问小明每天晚上复习数学花了多少分钟？3. 一条小河的长度是180米，已经修好的五分之二，剩下的部分是尚未修建的。

请问尚未修建的部分有多长？以上是五年级小学生数学算式专项练习题，涵盖了小数与分数的四则运算与应用。

希望同学们通过认真思考和解答这些问题，能够更好地掌握和运用小数与分数的四则运算。