2016年浙江省台州市中考语文试卷(解析版)

2016年浙江省温州市中考语文试卷一、语文知识积累1．读下面这首诗，根据拼音写出相应的汉字．满树桃花盛开未必每朵都能结果熠熠如玫瑰色的泡沫映（chèn）（1）云影蓝天．灵感也像桃花每天成千上百地（zhàn）（2）放开吧！一切顺其自然别问能收获什么．也当有嬉戏与（chún）（3）真也当花开满树否则天地便太过狭（ài）（4）生命也缺乏乐趣．﹣﹣[德]赫尔曼•黑塞《桃花盛开》2．古诗文名句默写．（1）十五从军征，．（《十五从军征》）（2）黑云压城城欲摧，．（李贺《雁门太守行》）（3），人约黄昏后．（欧阳修《生查子•元夕》）（4）子曰：“敏而好学，，是以谓之文也．”（《论语•公冶长》）（5）忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，，．（陶渊明《桃花源记》）（6）李商隐《夜雨寄北》中，设想相逢之日再诉今日离情的诗句是“，”．（7）赵师秀雨夜约客，客人迟迟不至．“，”两句生动描写了诗人深夜独坐，望灯而待的情景．（8）在生死大义面前，孟子主张“舍生而取义者也”，文天祥慷慨陈词“？”．古人的这些豪壮之语感召了多少仁人志士为正义事业而英勇献身!3．解释下列句中的加点词．（1）近塞上之人有善术者，马无故而入胡．（《塞翁失马》）（2）斯人，吾谁与？（《岳阳楼记》）（3）寡人欲以五百里之地安陵，安陵君其寡人！（《唐雎不辱使命》）4．名著阅读．（1）表格中的句子是对不同名著的评论，请分别为下面名著选择正确的一项点？结合小说相关情节，简要论述．①玄德仁人也．﹣﹣刘表②是儿最无信者！﹣﹣吕布．二、现代文阅读5．为了水晶心【美】弗朗西斯•弗罗斯特（1）农场就在山顶上，周围大山连绵不绝，苍茫茫地给人以温柔亲切的感觉．当他赶着牛群走向牧场的时候，当他穿过晒谷场到猪圈去的时候，他总喜欢看着那些大山．（2）他是一个漂亮的小伙，喜欢让风雨阳光直接接触他的皮肤．父母去世后，给他留下了负债累累的农场．后来，邻居哈德把女儿萨丽嫁给了他．（3）婚后，萨丽发现她所嫁的不只是个农夫，而且还是个诗人．那天，他拿着从林子里采来的七瓣莲走到她面前．（4）“我无法给你别的好东西，因为我们欠着债，但如果你喜欢的话，我可以带给你树林里的东西．”（5）她把一只手轻轻地放在他面颊上，“我更喜欢树林里的东西，约翰．”（6）“这儿有一首诗．”他朗诵了起来．（7）听完后，她大为惊讶，“啊！真是棒极了！约翰！是你写的吗？”（8）他惭愧地露齿一笑，“这…”（9）“一定是你写的！我真不知道你还会写诗！再多给我写一些吧！”（10）“晚饭后我再给你读一首．”他说．（11）他走进谷仓，从干草垛里掏出一本被虫子蛀过的诗集．他曾想，既然没什么可送给萨丽的，那就给她一点别的东西﹣﹣能从这本书中找到的最美的诗句．他并没有想到她会以为是他写的，而且还给她带来了欢乐．他坐在干草垛上又背下了一首．（12）晚上，他们在晒谷场上散步，看着大山，他用低沉的声音给她朗诵．她的欢喜对他来说比饭菜更香甜．（13）儿子出生后，他逐渐增加了一些新诗，每次她都会说：“写得真好，约翰！”（14）女儿出生那年，庄稼很不好，债务沉重地压在他的身上．冬夜里，孩子们进入了梦乡，萨丽坐在火炉旁缝补衣衫，他就靠在椅子上，端详着她，心里在想，即使用最伟大的诗歌来形容她也绝不过分．这时，她抬起头微笑着说：“再给我朗诵一遍《爱人，让我们肝胆相照》吧，约翰．”（15）他轻声朗诵起来：“啊！爱人，让我们肝胆相照．因为，尽管这个世界在我们梦中是那么丰富，那么清新，那么美好，而在现实中却没有欢乐，没有温馨，没有阳光普照．我们好像站在漆黑的原野上，听凭世风日下，正不压邪，风雨飘摇．”（16）第三个孩子生下来就死了，萨丽也病得厉害．债单上又增了一笔医药费．（17）光阴荏苒，他们辛辛苦苦、一点一滴地减少着债务．（18）有一天，女儿拿来了一本小书．（19）“您还记得那些年爸爸读给您听的诗吗？它们都在这本书上！看这儿﹣﹣‘去吧，从山里来的牧童，因为他们在呼唤你…”（20）“这是那年冬天，孩子死了的时候，他读给我听的．”（21）“他一直在骗人！他说是他写的这些诗！”（22）“不，”萨丽低哑地说道，“是我对他这样说的．除了诗以外他什么也没说过．我永远不让他知道我已了解了事实．不然他的心都会碎了的．我现在知道了他是多么爱我…”（23）六十岁时，约翰到山下还清了最后一笔债．回来后，他走进谷仓，坐在干草垛上，哭了起来．他给她背了四十年的诗，他们俩相濡以沫，真是像诗里讲的“肝胆相照”．现在好了，他再不需要昧着良心给她背诗了．（24）萨丽在谷仓找到他．他们一起来到晒谷场上，又注视着大山．（25）“大山是我们的了，我们可以尽情地看了，一直到死．”他说道．（26）但是，就在那一个星期，萨丽发起了高烧．约翰心如火燎，紧握着她发烫的手指．（27）“约翰，”她哽塞着说，“诗，新的．”（28）他怔住了．所有背过的诗他都反复地念给她听了．（29）“好，亲爱的．”他吃力地把一个个字组织在一起，为她作了一首诗，他自己的诗，他一生当中唯一的一首诗．“那些永远属于我们的大山啊，把飞花般的群星撤满天上．大山用夜的语言互诉衷肠，直入云霄的峰巅像插上了翅膀．我和我的爱人将攀上群峰，乘上那岩石的翅膀在长空里翱翔她把头埋进我的臂弯，我把唇垂在她的脸庞．”（30）“是你写的，约翰？”（31）“是的，是我自己写的．”他说．（32）他把她埋在能看到大山的地方．那本诗集同七瓣莲一起躺在她的坟墓上．（选自《心灵的日出》，有删改）（1）约翰为什么送给萨丽从林子里采来的七瓣莲？阅读第（3）段，根据上下文简要回答．（2）下列表述不恰当的一项是A．文题中的“水晶心”，喻指澄澈美好的心灵．小说中的约翰和萨丽都拥有这样的水晶心．B．小说中介入诗歌，丰厚了内容，增添了诗意，也使主人公真挚的爱情更令人感动．C．小说用浪漫的笔调描绘出多幅温馨的画面，反映了主人公顺利美好的生活境遇．D．萨丽的死，给童话般的故事添上一抹悲剧色彩，使小说更有震撼人心的力量．（3）在约翰“一生当中唯一的一首诗”中，他为什么要借助“大山”表达情感？结合小说内容加以分析．（4）《心灵的日出》一书的编者将这篇小说编人“第二种生活”单元．结合小说内容，联系下边的单元导语，探究编者的意图．当有人开始写字，日子就有了味道．当你用文字创造世界，生活就向你显示她的辉煌．6．编辑：Lily 制图：Clyde从解放初期的平房街道，到1958年前后的单位社区，再到上世纪90年代后的商品房，随着居住条件的三次大改变，我国社会的邻里关系也在随之变化．数据来源：中国青年报社全调查中心，民意中国网，搜狐新闻中心（节选自《凤凰•都市》2016年第5期）（1）下列表述与调查结果不相符的一项是A．受调查者中根本不认识自己邻居的人的比例并不大．B．生活在城市的人群不熟悉邻居的比例超过生活在农村的人群．C．居住环境改变是邻里关系变冷漠的最重要原因．D．超过半数受调查者认为社区多举办活动能增进邻里关系．（2）【和邻居有哪些相处活动？】的统计数据反映出当下邻里相处存在什么问题？请简要说明．（3）有专家认为，“互信互助不互扰”是很合适的邻里关系．请运用“中国邻里关系调查”相关信息论证这个观点．三、古诗文阅读7．南溪弄水回望山园梅花【宋】杨万里梅从山下过溪来，近爱清溪远爱梅．溪水声声留我住，梅花朵朵唤人回．（选自《给孩子的古诗词》）从下列题目中任选一题回答．A．杨万里的小诗妙用动词．结合全诗，分析第一句中“过”字的妙处．B．杨万里的小诗巧用叠词．分析诗歌三、四句中叠词的表达效果．8．短文两篇【宋】苏轼【注释】①两篇短文为作者被贬黄州、汝州时所作．②某：与后文的“公”都是指章惇，当时在京为官．③仆：对自己的谦称．④陂（bēi）：山坡，斜坡．⑤黑牡丹：牛的戏称．（1）解释下列句中的加点词．①欲遣人求之②而李江州忽送一部予③昨日一牛病死④用其言而（2）用“/”给下面句子断句．（限断两处）有田五十亩身耕妻蚕聊以卒岁．（3）阅读两篇短文，仔细体会苏轼的生活情趣．参考已有批注，给【甲】【乙】【丙】三处作批注．【甲】每体中不佳，辄取读，不过一篇【己】惟恐读尽后无以自遣耳【丙】牛医不识其状，而老妻识之．四、语言运用9．阅读材料，从以下任务中任选一项完成．“为你读诗”是一个公众网络艺术平台，它用诗歌吟读的方式表达情感，推动诗歌成为当代中国人的日常生活方式，倡导诗意生活．“为你读诗”希望通过海内外各领域知名人士参与读诗，让大众尤其是青年人，与诗歌结缘．【任务一】“我要读诗”你想在“为你读诗”平台为亲友（或自己）读一首诗．给主编写一封邮件，请他同意你的请求．【任务二】“邀Ta读诗”你想在“为你读诗”平台听到知名音乐人周杰伦读诗．给主编写一封邮件，请他向周杰伦发出邀请．要求：①目的明确，理由合理，表达得体；②正确书写汉字，准确使用标点，规范运用语言；③120字左右；④不得透露个人信息．10．根据要求作文．在这个时代，我们可以通过网络与地球上任何一个人聊天，却可能不知道自己的邻居是谁．在本卷“现代文阅读（二）”中，一声“嘿，邻居”，一组“中国邻里关系调查”数据，或许会引起我们对邻里关系的关注，触发我们对邻里关系的深思．请就“邻里关系”这个话题，自拟题目，写一篇文章．要求：①文体自选；②不少于600字；③不得套写、抄袭；④不得透露个人信息．【提示】你可以叙述身边的故事，也可以进行文学创作；可以结合调查报告，选择特定对象（如家长、社区负责人等）写一封信，阐述你的思考和建议；可以就这个话题提出自己的观点，结合生活或阅读的积累展开论述．2016年浙江省温州市中考语文试卷参考答案与试题解析一、语文知识积累1．读下面这首诗，根据拼音写出相应的汉字．满树桃花盛开未必每朵都能结果熠熠如玫瑰色的泡沫映（chèn）（1）衬云影蓝天．灵感也像桃花每天成千上百地（zhàn）（2）绽放开吧！一切顺其自然别问能收获什么．也当有嬉戏与（chún）（3）纯真也当花开满树否则天地便太过狭（ài）（4）隘生命也缺乏乐趣．﹣﹣[德]赫尔曼•黑塞《桃花盛开》【考点】根据拼音写字词．【分析】本题考查根据拼音写汉字，解答时要读懂上下文，结合语境的意思，填写正确的字形．所以根据句意填写字形至关重要．【解答】“映衬”不要写作“映称”，“绽放”不要写作“淀放”，“纯真”不要写作“醇真”，“狭隘”不要写作“狭碍”．答案：衬绽纯隘2．古诗文名句默写．（1）十五从军征，八十始得归．（《十五从军征》）（2）黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开．（李贺《雁门太守行》）（3）月上柳梢头，人约黄昏后．（欧阳修《生查子•元夕》）（4）子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也．”（《论语•公冶长》）（5）忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英纷缤．（陶渊明《桃花源记》）（6）李商隐《夜雨寄北》中，设想相逢之日再诉今日离情的诗句是“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”．（7）赵师秀雨夜约客，客人迟迟不至．“，有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”两句生动描写了诗人深夜独坐，望灯而待的情景．（8）在生死大义面前，孟子主张“舍生而取义者也”，文天祥慷慨陈词“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”．古人的这些豪壮之语感召了多少仁人志士为正义事业而英勇献身!【考点】古诗（词）文名句默写．【分析】本题考查学生古诗文的背诵、默写，能熟练的背诵并准确的默写，不出现错别字．对于一些理解性的背诵默写的诗句要理解原句，还要知道句子的象征意义，延伸意义，知道用于哪种意境之中．【解答】答案：（1）八十始得归（2）甲光向日金鳞开（重点字：鳞）（3）月上柳梢头（重点字：梢）（4）不耻下问（重点字：耻）（5）芳草鲜美，落英纷缤（重点字：缤纷）（6）何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时（重点字：烛）（7）有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花（重点字：敲）（8）人生自古谁无死，留取丹心照汗青（重点字：汗青）3．解释下列句中的加点词．（1）近塞上之人有善术者，马无故而入胡．（《塞翁失马》） （2）斯人，吾谁与？（《岳阳楼记》）（3）寡人欲以五百里之地安陵，安陵君其寡人！（《唐雎不辱使命》） 【考点】文言实词．【分析】本题考查文言实词的解释，只要平时对所学文言文的实词掌握好就能做好本题．【解答】（1）句意为：在靠近长城一带的人中有一个精通术数的人，他们家的马无缘无故跑到了胡人的驻地．亡：逃跑．（2）句意为：没有这样的人，我同谁一道呢？微：没有．归：归依．（3）句意为：我想要用五百里的土地交换安陵，安陵君可要答应我呀．易：交换．许：答应．答案：（1）逃跑（2）没有 归依（3）交换 答应4．名著阅读．（1）表格中的句子是对不同名著的评论，请分别为下面名著选择正确的一项点？结合小说相关情节，简要论述．①玄德仁人也．﹣﹣刘表②是儿最无信者！﹣﹣吕布．【考点】名著评价；名著人物．【分析】本题考查对名著的评价，解答时需要对名著内容做到了如指掌，还要明确名著的主题思想．【解答】解析：（1）①《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔为理想而献身的精神、钢铁般的意志、顽强奋斗的高贵品质，故选：B．②《名人传》中塑造的贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰都是世界名人，他们都历经磨难后走向成功，给人以精神上的支持，故选：C．③《老人与海》中的主人公圣地亚哥是人类中的勇士与强大势力搏斗的“硬汉子”代表，他身上有着不怕困难、艰险的精神，故选：A．（2）对于本题赞成谁的观点都可以，赞成刘表的观点需要用体现刘备仁德的事件来证明，赞成吕布的观点需要用体现刘备不讲求信用的事件来证明．答案：（1）①B③C③A（2）示例1：我更赞成刘表的观点，刘备对百姓常怀仁慈与怜爱，如新野战败后，即便有被曹军追上的危险，也始终不肯舍弃跟随他的百姓．示例2：我更赞成吕布的观点．刘备看似仁义，但为了个人的霸业，确有失信之举，如他向东吴借荆州，虽一再说要还，但最终还是有借无还．二、现代文阅读5．为了水晶心【美】弗朗西斯•弗罗斯特（1）农场就在山顶上，周围大山连绵不绝，苍茫茫地给人以温柔亲切的感觉．当他赶着牛群走向牧场的时候，当他穿过晒谷场到猪圈去的时候，他总喜欢看着那些大山．（2）他是一个漂亮的小伙，喜欢让风雨阳光直接接触他的皮肤．父母去世后，给他留下了负债累累的农场．后来，邻居哈德把女儿萨丽嫁给了他．（3）婚后，萨丽发现她所嫁的不只是个农夫，而且还是个诗人．那天，他拿着从林子里采来的七瓣莲走到她面前．（4）“我无法给你别的好东西，因为我们欠着债，但如果你喜欢的话，我可以带给你树林里的东西．”（5）她把一只手轻轻地放在他面颊上，“我更喜欢树林里的东西，约翰．”（6）“这儿有一首诗．”他朗诵了起来．（7）听完后，她大为惊讶，“啊！真是棒极了！约翰！是你写的吗？”（8）他惭愧地露齿一笑，“这…”（9）“一定是你写的！我真不知道你还会写诗！再多给我写一些吧！”（10）“晚饭后我再给你读一首．”他说．（11）他走进谷仓，从干草垛里掏出一本被虫子蛀过的诗集．他曾想，既然没什么可送给萨丽的，那就给她一点别的东西﹣﹣能从这本书中找到的最美的诗句．他并没有想到她会以为是他写的，而且还给她带来了欢乐．他坐在干草垛上又背下了一首．（12）晚上，他们在晒谷场上散步，看着大山，他用低沉的声音给她朗诵．她的欢喜对他来说比饭菜更香甜．（13）儿子出生后，他逐渐增加了一些新诗，每次她都会说：“写得真好，约翰！”（14）女儿出生那年，庄稼很不好，债务沉重地压在他的身上．冬夜里，孩子们进入了梦乡，萨丽坐在火炉旁缝补衣衫，他就靠在椅子上，端详着她，心里在想，即使用最伟大的诗歌来形容她也绝不过分．这时，她抬起头微笑着说：“再给我朗诵一遍《爱人，让我们肝胆相照》吧，约翰．”（15）他轻声朗诵起来：“啊！爱人，让我们肝胆相照．因为，尽管这个世界在我们梦中是那么丰富，那么清新，那么美好，而在现实中却没有欢乐，没有温馨，没有阳光普照．我们好像站在漆黑的原野上，听凭世风日下，正不压邪，风雨飘摇．”（16）第三个孩子生下来就死了，萨丽也病得厉害．债单上又增了一笔医药费．（17）光阴荏苒，他们辛辛苦苦、一点一滴地减少着债务．（18）有一天，女儿拿来了一本小书．（19）“您还记得那些年爸爸读给您听的诗吗？它们都在这本书上！看这儿﹣﹣‘去吧，从山里来的牧童，因为他们在呼唤你…”（20）“这是那年冬天，孩子死了的时候，他读给我听的．”（21）“他一直在骗人！他说是他写的这些诗！”（22）“不，”萨丽低哑地说道，“是我对他这样说的．除了诗以外他什么也没说过．我永远不让他知道我已了解了事实．不然他的心都会碎了的．我现在知道了他是多么爱我…”（23）六十岁时，约翰到山下还清了最后一笔债．回来后，他走进谷仓，坐在干草垛上，哭了起来．他给她背了四十年的诗，他们俩相濡以沫，真是像诗里讲的“肝胆相照”．现在好了，他再不需要昧着良心给她背诗了．（24）萨丽在谷仓找到他．他们一起来到晒谷场上，又注视着大山．（25）“大山是我们的了，我们可以尽情地看了，一直到死．”他说道．（26）但是，就在那一个星期，萨丽发起了高烧．约翰心如火燎，紧握着她发烫的手指．（27）“约翰，”她哽塞着说，“诗，新的．”（28）他怔住了．所有背过的诗他都反复地念给她听了．（29）“好，亲爱的．”他吃力地把一个个字组织在一起，为她作了一首诗，他自己的诗，他一生当中唯一的一首诗．“那些永远属于我们的大山啊，把飞花般的群星撤满天上．大山用夜的语言互诉衷肠，直入云霄的峰巅像插上了翅膀．我和我的爱人将攀上群峰，乘上那岩石的翅膀在长空里翱翔她把头埋进我的臂弯，我把唇垂在她的脸庞．”（30）“是你写的，约翰？”（31）“是的，是我自己写的．”他说．（32）他把她埋在能看到大山的地方．那本诗集同七瓣莲一起躺在她的坟墓上．（选自《心灵的日出》，有删改）（1）约翰为什么送给萨丽从林子里采来的七瓣莲？阅读第（3）段，根据上下文简要回答．（2）下列表述不恰当的一项是CA．文题中的“水晶心”，喻指澄澈美好的心灵．小说中的约翰和萨丽都拥有这样的水晶心．B．小说中介入诗歌，丰厚了内容，增添了诗意，也使主人公真挚的爱情更令人感动．C．小说用浪漫的笔调描绘出多幅温馨的画面，反映了主人公顺利美好的生活境遇．D．萨丽的死，给童话般的故事添上一抹悲剧色彩，使小说更有震撼人心的力量．（3）在约翰“一生当中唯一的一首诗”中，他为什么要借助“大山”表达情感？结合小说内容加以分析．（4）《心灵的日出》一书的编者将这篇小说编人“第二种生活”单元．结合小说内容，联系下边的单元导语，探究编者的意图．当有人开始写字，日子就有了味道．当你用文字创造世界，生活就向你显示她的辉煌．【考点】小说阅读综合．【分析】大山是约翰和萨丽的生活环境，也是他们寄托希望的美好家园．约翰与萨丽常常一起看大山，大山给予他们力量，支撑他们度过艰辛的岁月．萨丽死后，约翰将她埋在能看到大山的地方，大山是他们的生命归宿．约翰借“大山”来表达情感，是因为大山是他生命的基石、精神的家园，诗歌也因此有了更鲜明的形象感，更深沉的感染力．【解答】（1）此题考察了对文章内容的理解．可根据前文的内容来回答：约翰欠着债，无法送给萨丽别的好东西，同时，也因为：林子里的七瓣莲是大自然恩赐的礼物，约翰想借此表达对萨丽的爱．（2）此题考察了对文章内容的甄别．C选项说小说用浪漫的笔调描绘出多幅温馨的画面，反映了主人公顺利美好的生活境遇．这句话有误，因为主人公一直欠着债，生活很困顿．其他选项都正确．（3）此题考察了对文章主旨的思考和分析．回答此题时，可以从文章的主题来回答，一个是大山的原义：他们生活的场所，再一个是大山的象征意义：大山给予他们力量，支撑他们度过艰辛的岁月，约翰借“大山”来表达情感，可从以上角度来分析．（4）此题考察了对文章主旨的思考和分析．单元导语内涵为：无论如何贫穷，我们应该有自己的精神生活，不能放弃我们内心最美好的情感，编者将这篇小说编入这个单元，意在引导读者通过两颗“水晶心”的故事，认识到文学能丰富人生的精神生活，创造出更为辉煌的世界．回答此题时，应联系生活处境和文学的作用来说明．答案：（1）约翰欠着债，无法送给萨丽别的好东西，林子里的七瓣莲是大自然恩赐的礼物，约翰想借此表达对萨丽的爱．（2）C（3）本题采用分层赋分的方式．第一层：着眼于小说内容，基于整体，思考深入．示例：大山是约翰和萨丽的生活环境，也是他们寄托希望的美好家园．约翰与萨丽常常一起看大山，大山给予他们力量，支撑他们度过艰辛的岁月．萨丽死后，约翰将她埋在能看到大山的地方，大山是他们的生命归宿．约翰借“大山”来表达情感，是因为大山是他生命的基石、精神的家园，诗歌也因此有了更鲜明的形象感，更深沉的感染力．第二层：着眼于小说内容，思考较深入．示例：大山是约翰和萨丽生活的地方．大山给予他们自然、纯粹的心灵，约翰与萨丽常常一起看大山，大山给予他们力量，支撑他们度过艰辛的岁月．约翰借“大山”来表达情感，让诗歌更形象，更有感染力．第三层：着眼于文字表象，思考肤浅．示例：大山是约翰和萨丽生活的地方．他们常常一起看大山，从来没有离开过大山．因此他借“大山”来表达情感．（4）【说明】深入理解小说，正确理解导语内涵，推导出题者意图，并形成内在的逻辑关系．对文学的意义有独到的认识，酌情加1﹣2分，加至满分为止．第一层：深入理解小说，联系导语内涵进行探究，并由此推导出出题者的意图．示例1：约翰在艰辛的岁月里读诗给萨丽听，他们相濡以沫，肝胆相照，生活有了“味道”，萨丽生病后，约翰把他对萨丽的爱以及对生活的憧憬融在“一个个字”中，写出了一首诗，成了一个真正的诗人，萨丽也因此拥有了一首真正属于自己的诗，这是他们共同创造出的完全不同于背诵别人诗歌的“第二种。

浙江省金华市2016年中考语文试卷一、语文知识积累（20分）1．给加点的汉字选择正确的读音，并根据拼音写出相应的汉字。

（4分）一篇文学作品到了手，我第一步就留心它的语文。

我并非要求美丽的辞zǎo藻，存心装饰的文章甚至使我嫌恶．（A．è B．wù）；我所要求的是语文的精确妥帖，心里所要说的与手里所写出来的完全一致，不含糊，也不夸张，最适当的字句安排在最适当的位置。

这种精确妥帖的语文颇不是易事，它需要尖锐的敏感，极端的严jǐn谨和极艰苦的挣扎。

一般人只是得过且过，到大致不差时便不再kē苛求。

（选自朱光潜《谈文学》）【分析】本题考查根据拼音写汉字，对于课文中出现的一些重点词要准确辨别读音，并能结合语境使用恰当。

此题关键是平时的积累，积累生字词的读音书写。

【解答】“辞藻”不要写作“辞澡”，“严谨”不要写作“严禁”，“苛求”不要写作“渴求”。

答案：藻谨苛【点评】此题考查学生的拼音拼读能力和重点字词的书写，需要学生平时读课文时，养成细心观察，积累的好习惯。

2．古诗文默写。

（10分）（1）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

（《论语•子罕》）（2）了却君王天下事，赢得生前身后名。

（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）（3）会当凌绝顶，一览众山小。

（杜甫《望岳》）（4）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

（欧阳修《醉翁亭记》）（5）金华八咏楼因南北朝时沈约题《八咏诗》而得名，李清熙避难于此，登楼遥望残存的南国半壁江山，不禁临风感慨：“千古风流八咏楼，江山留与后人愁，水通南国三千里，气压江城十四州。

”（6）乡居的日子是一钵闪烁的黄金，行云飞鸟是一幅绝美的图画。

吴均《山中杂诗》“鸟向檐上飞，云从窗里出”，鸟飞云动，展现了山居之情趣；陶渊明《饮酒》（其五）“山气日夕佳，飞鸟相与还”，日落鸟还，传达了归隐之悠然。

【分析】该题考查的是古诗词、古文的背诵与默写。

要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。

2016年浙江省宁波市中考语文真题一、书写（5分）本题根据卷面书写情况评分。

请你在答题时努力做到书写正确、工整。

二、积累运用（30分）1．读下面这段文字，根据拼音写出汉字。

（4分）爱，有一种神奇的魔力。

困难的时候，它是kuī（1）甲；nì（2）水的时候，它是小舟。

从爱中走来，我们总是xù（3）满力量。

我们能迎着风笑，对着水笑，含着泪笑。

在爱中，我们用笑声pǔ（4）写一曲曲动人的青春乐章。

（1）（2）（3）（4）【答案】（l）盔（2）溺（3）蓄（4）谱2．古诗文名句默写。

（10分）选择无处不在。

面对陋室，刘禹锡选择坦然：斯是陋室，（1）；面对名利，陆游选择淡然：无意苦争春，（2）；无长兄的木兰选择担当，奔赴战场：（3），关山度若飞；博学的孔子选择虚心地向他人学习：（4），其不善者而改之；面对书房和战场，杨炯弃笔从戎：（5），；面对官场，陶渊明选择归隐赏菊：（6），。

选择有时意味着奉献和牺牲：（7），。

【答案】（1）惟吾德馨（2）一任群芳妒（3）万里赴戎机（4）择其善者而从之（5）宁为百夫长，胜作一书生。

（6）采菊东篱下，悠然见南山（7）【示例】人生自古谁无死，留取丹心照汗青落红不是无情物，化作春泥更护花二者不可得兼，舍生而取义者也报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间3．解释下列句中加点的文言词语。

（4分）（1）其两膝相比．者，各隐卷底衣褶中。

（2）两股．战战，几欲先走。

（3）媵人持汤．沃灌，以衾拥覆，久而乃和。

（4）苟．富贵，无相忘。

【答案】（l）靠近（2）大腿（3）热水（4）如果4．名著阅读。

（6分）从下列选项中选择两项，结合具体故事情节分析人物形象或谈谈阅读感悟。

A．孙悟空三打白骨精（《西游记》） B．尼摩船长血搏章鱼（《海底两万里》）C．周进哭贡院（《儒林外史》） D．秃鹤演伪军连长（《草房子》）（1）我选，（2）我选，【答案】我选A【示例1】师徒取经途中，白骨精先后变作少女、老妇人、老公公，都被孙悟空识破。

试卷第1页，共9页绝密★启用前2016年初中毕业升学考试（浙江绍兴卷）语文（带解析）试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：79分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题（题型注释）1、好的封面画，或传递书的整体内容，或呈现代表人物，或展示主题情感……或兼而有之。

结合你的阅读思考，为《城南旧事》选择一幅最合适的封面画，并简述理由。

我选择__________。

理由：_______________________________________________。

2、“奇人”，一般解释为：①以独特方式行事的人；②）有某一项奇特技能的人或能力杰出的人。

选出对《俗世奇人》中的“奇人”分析正确的一项。

（ ）A ．张大力是一个以独特方式行事的奇人，他力大没边，举起石锁后，老板耍赖不给钱，试卷第2页，共9页他竞哈哈大笑扬长而去。

B ．酒婆是一个喝酒能力杰出的人，她能控制酒量，喝酒后能醉出与别人不同的姿态。

C ．苏七块是有奇特技能的奇人，他接骨技艺高超得令人惊奇；也是一个以独特方式行事的奇人'规矩很奇特，无论什么人看病都得先拿出七块银元。

D ．杨巴是个行事方式特别奇特的人，人家做茶汤靠手艺，他做茶汤靠口才。

3、选出以下各句加横线成语使用正确的一项。

（ ）A ．除夕之夜，腾空而起的礼花和不绝于耳的爆响声交相辉映。

（《人民日报》2011-2 -4）B ．“白马撵蹄近相映，欢声四合壮士呼。

”无论是打球的，还是观看比赛的，全都精神亢奋、呼天抢地。

（《沈阳日报》2014- 2- 21）C ．白纸上，我还没有种上一粒字。

多半天，我一文不名。

终于，在一阵鸽哨声里，我写下了第八次开头。

（《散文》2014年第4期）D ．这个十年，季羡林在《中国蔗糖史》的基础上，又完成了80万字的《糖史》。

2015-2016学年浙江省台州市三门中学九年级（上）第四次月考语文试卷一、语文知识积累与运用1．根据拼音写出汉字，并给加点字选择正确读音。

青春是一个令人心（chí）神往的美丽字眼，可又有多少人能理解它的精髓？青春如一杯香（chún）的美酒，让人陶醉；青春如一缕和煦的春风，令人惬意。

不必嗤笑曾经年少．（A．shǎo B．shào）轻狂，只要哭过、笑过、奋斗过，一切都会成为贮．（A．chǔ B．zhù）藏在内心深处最美丽的记忆。

2．古诗文名句填空。

（1），风多杂鼓声。

（2）歌罢仰天叹，。

（3），随风满地石乱走。

（4）吊影分为千里雁，。

（5）所以动心忍性，。

（6）由是则生而有不用也，。

（7）李白《月下独酌》中的，一句则以神来之笔写出了自己寂寞无朋与明月和身影相伴看似热闹实则更加寂寞的处境。

（8）白居易的《望月有感》中写五地望月共生乡愁的图景，含不尽情思于望月之中的诗句是，。

3．解释下列句中加点的词。

（1）公输盘诎．（2）域．民不以封疆之界（3）万钟于我何加．焉（4）非梧桐不止．（5）是．鱼之乐也（6）相期．邈云汉。

4．下列关于文学常识的说法，有错误的一项是（）A．维新派领袖梁启超发表了《敬业与乐业》的演讲，《纪念伏尔泰逝世100周年的演说》《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》均选自《巴尔扎克文集》．B．《我的叔叔于勒》节选自法国著名小说家莫泊桑的短篇小说集《羊脂球》，以约瑟夫的口吻讲述了整个故事，批评了菲利普夫妇对金钱的看重、对亲情的漠视．莫泊桑与契诃夫、欧•亨利并称为“世界三大短篇小说家”C．鲁迅在其小说集《呐喊》中塑造了很多儿童的形象，如闰土、阿发、水生、双喜等．曹文轩在中国当代有代表性的“成长小说”《草房子》中，成功塑造了由家庭变故而失学、不得不跟随父亲去放鸭、精神得到锤炼变坚强的少年杜小康的形象．D．《唐雎不辱使命》选自《战国策•魏策四》，是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的，文中表现了唐雎维护国土的严正立场和不畏强暴的布衣精神．《隆中对》选自西晋史学家陈寿的《三国志》，刘备三顾茅庐拜访诸葛亮时的谈话内容，促成三国鼎立的战略决策．5．阅读《水浒》中的片段，回答问题。

浙江省台州市语文中考真题试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累运用（14分） (共7题；共14分)1. （2分）下面划线字注音全对的一组是（）A . 佁然不动(yǐ)怡然自乐(yí)贻余核舟(yí)损失殆尽(yí)B . 俶尔远逝(chù)性情贤淑(shū)一张一翕(hé)斗折蛇行(dòu)C . 参差不齐(cī)摊上差使(chāi) 差别很大(chā)相差不多(chà)D . 坦荡如砥(dǐ)石头为坻(dǐ)抵抗微弱(dí)笔墨纸张(zhǐ)2. （2分） (2018八上·泰顺月考) 下列语句中书写正确的一项是（）A . 这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，维妙维肖。

B . 密匝匝的细碎的绿叶，数不清的半开的白花和饱涨的花骨朵，都被雨水淋得湿透了。

C . 黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如抵。

D . 他们有的从图拉赶来，在客厅里正经危坐地等待这位大师的接见。

3. （2分）下列各句中划线的成语，使用不正确的一项是（）A . 学校里教学秩序整顿以后，以前那种不正常的师生关系也应该改弦更张了。

B . 面对无数个“豆腐渣”工程的无辜牺牲者，面对亲人撕心裂肺的痛苦，我们无法再保持沉默!C . 就民族矛盾和冲突而言，科索沃问题与北爱尔兰问题在性质上是相同的，而美国与北约对二者的态度何止天壤之别!D . 日本军国主义者侵略中国，犯下的惨绝人寰的暴行，已永远刻在历史的耻辱柱上。

4. （2分）下列句子中没有语病的一项是（）A . 《我的老师》这篇课文的作者是魏巍写的。

B . 山村里，漫山遍野到处都是果树。

C . 我们讨论并且听取了老红军的报告。

D . 每个学生都应该养成上课认真听讲的好习惯。

5. （2分）(2018·湘西) 下列文学常识解说有误的一项是（）A . 《望岳》《春望》《茅屋为秋风所破歌》都是唐代诗人杜甫写的诗。

宁波市2016年初中毕业生学业考试语文试题（含答案全解全析）一、书写(5分)本题根据卷面书写情况评分。

请你在答题时努力做到书写正确、工整。

二、积累运用(30分)1.读下面这段文字,根据拼音写出汉字。

(4分)爱,有一种神奇的魔力。

困难的时候,它是kuī(1)甲;nì(2)水的时候,它是小舟。

从爱中走来,我们总是xù(3)满力量。

我们能迎着风笑,对着水笑,含着泪笑。

在爱中,我们用笑声pǔ(4)写一曲曲动人的青春乐章。

(1)(2)(3)(4)2.古诗文名句默写。

(10分)选择无处不在。

面对陋室,刘禹锡选择坦然:斯是陋室,(1)。

面对名利,陆游选择淡然:无意苦争春,(2)。

无长兄的木兰选择担当,奔赴战场:(3),关山度若飞。

博学的孔子选择虚心地向他人学习:(4),其不善者而改之;面对书房和战场,杨炯弃笔从戎:(5),。

面对官场,陶渊明选择归隐赏菊:(6),。

选择有时意味着奉献和牺牲:(7),。

3.解释下列句中加点的文言词语。

(4分)(1)其两膝相比．者,各隐卷底衣褶中。

(2)两股．战战,几欲先走。

(3)媵人持汤．沃灌,以衾拥覆,久而乃和。

(4)苟．富贵,无相忘。

4.名著阅读。

(6分)从下列选项中选择两项,结合具体故事情节分析人物形象或谈谈阅读感悟。

A.孙悟空三打白骨精(《西游记》)B.尼摩船长血搏章鱼(《海底两万里》)C.周进哭贡院(《儒林外史》)D.秃鹤演伪军连长(《草房子》)(1)我选,(2)我选,5.根据要求,完成任务。

(6分)爸爸买了智能手机,他听说用WiFi上网会有风险。

请你根据知识卡片提供的相关信息,告诉爸爸在公共场合使用WiFi的注意事项,以有效保护个人信息。

要求表达合理、得体,字数在80字以内。

答:三、阅读理解(55分)(一)满足的人的衬衫(18分)[意大利]卡尔维诺一个国王有一个独生子,国王爱他就像爱自己眼睛一样。

可这个王子总是不快乐,整天整天地站在阳台上,看着远处。

浙江台州市中考语文试卷真题及答案部编人教版九年级总复习浙江省初中毕业生学业考试（台州卷）语文试题卷亲爱的考生：欢迎参加考试！请你认真审题，仔细答题，发挥最佳水平答题时，请注意以下几点：1.全卷共6页，21小题，满分150分，其中卷面分5分，考试时间120分钟。

2.答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上无效。

3.答题前，请认真阅读答题纸上的“注意事项，按规定答题。

4.要求书写规范、工整，保持卷面整洁。

一、积累（17分）阅读下面文字，按要求完成下列题目。

（4分）凡杜森花园里的秋天[加拿大]布洛克秋的手指带着红意触摸过树林启程的夏天随着一声叹息离去滚动的水映照（zhuì）________落的泪山峦已没于一面云帘后面玫瑰的芳馨衰退如同一支亡之歌我内心的耳朵在秋的悲哀中间萦绕于遥远的告别的（zào）________音（1）加点字“没”在文中读音正确的一项是（）（1分）A.méiB.mò（2）填入文中正确的一项是（）（1分）A.消B.销（3）根据拼音写出相应的汉字。

（2分）（zhuì）________落（zào）________音2.古诗文名句填空。

（10分）（1）采菊东篱下，_______________。

（陶渊明《饮酒（其五）》）（2）_______________，人约黄昏后。

（欧阳修《生查子.元夕》）（3）苔痕上阶绿，_______________。

（刘禹锡《陋室铭》）（4）_______________，燕然未勒归无计。

（范仲淹《渔家傲.秋思》）（5）古诗词大多有着含蓄隽永之美。

杜甫《春望》中“_______________，_______________”借花鸟抒写忧国伤时之感；苏轼《江城子.密州出猎》中“_______________，_______________”借典故表达作者渴望被重用的心愿；龚自珍《己亥杂诗（其五）》中“_______________，_______________”借落花表达自己虽辞官但仍然关心国家命运的情怀。

浙江省金华市2016年中考语文试卷一、语文知识积累（20分）1 •给加点的汉字选择正确的读音，并根据拼音写出相应的汉字。

（4分）一篇文学作品到了手，我第一步就留心它的语文。

我并非要求美丽的辞zco 藻，存心装饰的文章甚至使我嫌恶.（A.G B • wu）;我所要求的是语文的精确妥帖，心里所要说的与手里所写出来的完全一致，不含糊，也不夸张，最适当的字句安排在最适当的位臵。

这种精确妥帖的语文颇不是易事，它需要尖锐的敏感，极端的严j m 谨和极艰苦的挣扎。

一般人只是得过且过，到大致不差时便不再k e苛求。

（选自朱光潜《谈文学》）【分析】本题考查根据拼音写汉字，对于课文中出现的一些重点词要准确辨别读音，并能结合语境使用恰当。

此题关键是平时的积累，积累生字词的读音书写。

【解答】“辞藻”不要写作“辞澡”，“严谨”不要写作“严禁”，“苛求”不要写作“渴求”。

答案：藻谨苛【点评】此题考查学生的拼音拼读能力和重点字词的书写，需要学生平时读课文时，养成细心观察，积累的好习惯。

2 •古诗文默写。

（10分）（1 ）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

（《论语？子罕》）（2）了却君王天下事，赢得生前身后名。

（辛弃疾《破阵子？为陈同甫赋壮词以寄之》）（3）会当凌绝顶，一览众山小。

（杜甫《望岳》）（4）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

（欧阳修《醉翁亭记》）（5）金华八咏楼因南北朝时沈约题《八咏诗》而得名，李清熙避难于此，登楼遥望残存的南国半壁江山，不禁临风感慨：“千古风流八咏楼，江山留与后人愁, 水通南国三千里，气压江城十四州。

”6）乡居的日子是一钵闪烁的黄金，行云飞鸟是一幅绝美的图画。

吴均《山中杂诗》“鸟向檐上飞，云从窗里出”，鸟飞云动，展现了山居之情趣；陶渊明《饮酒》（其五）“ 山气日夕佳，飞鸟相与还”，日落鸟还，传达了归隐之悠然。

—查的是古诗词、古文的背诵与默写。

要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。

2016年浙江省丽水市中考语文试卷一、语文知识积累1阅读下面一段文字，根据拼音写出相应的汉字.远望，常常能产生美妙的遐想，连绵的山lu印①，是大地的臂膀；江河的尽头，即将迎来游子归b 6②的桨；浩瀚的星河，映照着人类智慧的光芒••远望自己的人生，还有许多惊喜，等待我们翻开gu n［③的篇章.2.解释下列句中加点的词.(1)居数月，胡马…胡骏马而归.■ ------------------------(2 )尝V余核舟一，盖大苏泛赤壁云. ________________(3)沙鸥翔K,锦鳞游泳.to ---------------(4)尉果;广.■ ----------------(5)而去之，是地利不如人和也.k ------------(6) _________________________________________ 小大之，虽不能察，必以情. .3.古诗文名句默写.(1) ________________________ 举杯邀明月， (李白月下独酌(其一) 》(2) ____________ ，凭君传语报平安.(岑参《逢入京使》)(3) ________________________ 无限山河泪， (夏完淳《别云间》)(4) __________________________________ 千古兴亡多少事？悠悠， (辛弃疾《南乡子登京口北固亭有怀》)(5)面对春花凋零的景象，晏殊发出了无可奈何花落去”的感慨，而龚自珍在《己亥杂诗》中写下的“____________ ”则道出了他虽然辞官，但仍关心国家前途命运的心志.(6 )九零一班在年级篮球赛中输掉了第一场比赛，队员们垂头丧气，队长用《V论语〉十二章》中的“____________________"鼓励队友，要大家坚定信心，迎接下一场挑战.4.名著阅读--与书中的人物为伴.(2 )你会选择以上四个人物中的哪一个做朋友？请结合人物性格和相应情节简要说明理由.(不得照抄表格中的内容)二.现代文阅读.5.佐纪【日】北野武小学六年级生日那天，母亲要去买东西，突然叫住我：“小武，快去穿衣服！” 那是除了远足以外，我第一次坐电车，而且还是要去买东西，这令我兴奋不已．一路上，我盘算着是买棒球手套好呢，还是电动火车好呢．最后，我们在神田站下了车，我被带进一家大书店，才刚嘟囔一句“买书啊”，后脑勺立刻挨了一巴掌．如果是《世名著》全集，也就罢了．当母亲买下算术以及什么什么的总共十本《自由自在》系列儿童专用参考书时，我头都昏了．哪有什么自由自在？明明是不自由不自在的日子．那天晚上，一回到家，母亲立刻要我翻开“自由自在”，我稍微偷懒就一巴掌打过来，或者用扫把柄戳我，逼我读书．当时的父母，多多少少都有那种心理．我母亲也一样，把一切，包括自己剩余的人生，通通赌在孩子的将来上，相信一定会有所回报．常言道“家贫出孝子”，身为孝子们的弟弟、家中老幺的我，却完全没有为家里打拼、要出人头地的想法，总是按捺不住想玩的心．小学时，母亲是如何逼我读书，而我又是如何不肯读书、老想着打棒球，一直是我最深的记忆，也是我们母子之间的较量．邻居大婶看我那么爱打棒球却没有手套，觉得我可怜，于是在我生日时偷偷帮我买了棒球手套．但母亲根本就不准我打棒球，就连拥有手套也会惹她生气．我家只有两个房间加一个厨房，一个房间四叠（注：一叠=1.62 平方米）半，另一个房间六叠．根本没有“自己的房间”这类时髦玩意，没处藏手套．不过走廊尽头，有个勉强算是院子的地方，种着一棵低矮的银杏树．于是我把手套包在塑料袋里，偷偷埋在银杏树下，假装没事的样子．我每逢打棒球时才把手套挖出来．有一天，当我挖开泥土时，手套不见了，只见塑料袋里装着一堆参考书…母亲认为我迷恋棒球，是因为时间太多，便又安排我去英语和书法补习班．足立区附近极少有英语补习班，于是我去了三站地之外的北千住补习．我骑自行车往返，假装乖乖去上课，其实都跑到附近的朋友家或公园，玩到时间差不多时再回家．有一次，一回到家，老妈迎面就说：“Hello ，how are you？”我一时不知该怎么回答，默不做声，结果挨了一顿好打．“你没去上课吧？！要说‘Iam fine '，混蛋！”这真叫人不寒而栗．她怎么知道那些英语的？其实她是为了我，硬学会了那几句．她还要我去学书法．我照样逃课，时间多半花在打棒球上．偶尔感到内疚时，我就在公园的长椅上，拿出砚台和毛笔，大笔挥洒自己的名字．她突然要看我书法练得如何，我就拿出在公园里写的给她．她一看便勃然大怒：“书法老师一定会用红笔好好批改的，你这胡乱涂鸦的脏字，就是想假装去上过课也没用．”我听了以后，拿出仅有的一点零用钱，到文具店买了瓶红墨水．接下来，自己先写好字，再模仿老师的笔触批改，等着母亲再检查．“小武，习字拿来我看看！” 正中下怀，我立刻兴奋地拿给她看．可是批改的红字实在写得太烂，又被拆穿了．仔细想来，我的人生似乎就是和母亲的抗争．后来，我考上明治大学工学院．对母亲来说，这是个小小的胜利．不过，我却以退学这个最坏的结果，来结束母子俩在读书领域的较量．关于这件事，我只有抱歉．我的行为等于上了擂台却放弃比赛．但是，我们母子的较量，并非只限于读书这个领域．母亲还有更大的目标，简言之，就是要我出人头地，至少和哥哥姐姐一样．这也是这场战争的主要矛盾点．因此，对于总算考上大学的儿子，母亲的干涉并未停止．另一方面，我认为考上大学是凭自己的实力，毫无感谢母亲的心情，反而有点厌烦她．不仅如此，我甚至认为，母亲可能会是毁掉我人生的、我最亲的人．我开始打工，自信可以赚到房租和零用钱，于是决定搬出来住．那是大学二年级的春天．趁着母亲外出在附近工作的时候，我开着向家具店朋友借来的货车，把行李搬出来．真不凑巧，只见母亲拐过前面的街角，迎面而来．“小武，你干什么？”“我要搬出去．”我别过脸去，听见雷鸣般的怒吼：“想走就走，都读大学了，又不是小孩子．绝对别给我回来，从今天起，我不是你妈，你不是我儿子！”尽管如此，她还是一直站在门外，茫然地看着货车消失在荒川对面．我心里也难过，可是我坚信，不这样做，我就无法自．那是朋友介绍的房子．房东是位老爷爷，已经退休，在自家土地上盖公寓，靠着租金勉强生活．一个六叠的房间，一般月租都要七千日元，这里却只要四千五百元，非常便宜．啊！新生活！起初几天，我的确是早上六点起床做广播体操，然后精神抖擞地度过一天．但很快，我又陷入自甘堕落的日子里．别说是学校，连打工的地方都爱去不的，每天游手好闲．一回神，发现房租已拖欠了半年．我不好意思面对房东，偷偷摸摸爬窗出入．窗外寒风呼啸的季节里，我照例快中午时还躺在被窝里．房东来敲门：“我有话跟你说．”我呆呆站着，只有一句“对不起”．混沌的脑袋认识到半年不缴房租，只有滚蛋一条路，却突然听到怒吼：“给我跪下！”我心想：这房东想干什么？但还是露出一点反省的样子，乖乖跪在地板上．“哪里有你这样的蠢蛋？”“啊？”“欠了这么多房租，你以为还住得下去吗？”“不，我想你肯定会叫我滚．”我低头回答．“那你为什么还在这里？”“因为房东您很仁慈．”“这就是你幼稚又愚蠢的地方．”房东叹了口气，“半年前你搬来的时候，你母亲紧跟着过来，是坐出租车跟来的．”我一惊，满脸通红．“她说：‘这孩子傻傻的，肯定会欠房租，如果一个月没缴，就来找我拿． '就这样，你母亲一直帮你缴房租，你才能一直住在这里．我是收到了房租，但没有一毛钱是你自己掏的．你也稍稍为你母亲想想吧．”房东走后，我瘫坐在棉被上许久•些许感谢的心情，混杂着永远躲不开母亲的懊恼…第二次交手，我又彻底输了．乖乖听母亲的话，洗心革面，好好读完大学，像哥哥一样当个学者搞搞研究，不是很好吗？处在这个屡屡被母亲“算计”的世界，我总是感到有些不满，但具体不满在哪里，又怎么也说不上来.我想起小时候的玩伴，现在不是工人、出租车司机，就黑道混混.他们和我哪里不同？没有.不，只有母亲不同.【注释】① 佐纪，北野武的母亲，北野武，日本著名导演、编剧、笑星、主持人，1997 年凭《花火》获威尼斯电影节金狮奖佳导演.（1）本文通过哪几件事来写“我们母子之间的较量”？请简要回答.（2）联系上下文，回答括号里的问题．① 那晚上，一回到家，母亲立刻要我翻开“自由自在”，我稍微偷懒就一巴掌打过来，或者用扫把柄戳我，逼我读书．（“自由自在”一词有什么意味？）② 尽管如此，她还是一直站在门外，茫然地看着货车消失在荒川对面．（此时的母亲为什么“茫然”了？）（3）文中写房东训斥“我”的片段有什么用意？（4）作者曾经认为“母亲可能会是毁掉我人生的我最亲的人”，而他又说“他们和我哪里不同？没有．不，只有母亲不同”，看似矛盾的话流露出作者怎样的思想感情？请结合全文简要分析．6．希望公众更多地走进博物馆陈履生在央视《开讲啦》的演讲（节选）中国国家博物馆在2014 年被美国国际主题公园及景点协会评为全世界观众人数第二多的博物馆，位于法国卢浮宫之后．博物馆正成为一个国家，一个城市中最重要的窗口．我去过世界上160家博物馆，但是很难一眼看到底每一个馆的藏品，因为藏品在不断地变化，所以博物馆需要不断地去看，博物馆因展览而鲜活．博物馆除了有独特的藏品、宏伟的建筑、多功能的设施外，它应该是我们受教育的第二课堂，一个特别的休闲场所，还应该是我们公众的文化依赖．在世界范围之内，博物馆正在越来越多样化．阿姆斯特丹有一个世界最大的电影博物馆．这个电影博物馆每年的观众中，有三分之二不是来看展览的，是来喝咖啡的，来吃饭的．这就是博物馆独特的休闲功能，这是培养公众对于博物馆形成独特的文化依赖的重要一环．可能你们都没有猜到我的“中国梦”是什么，我的“中国梦”并不复杂，很简单，就是两条．第一条，是希望国家博物馆的护越来越少，甚至没有．这一点我感到很伤心，因为国家博物馆的护栏是全世界博物馆中最多的．第二条，就是我希望我们的后人能够在国家博物馆举办他们的婚礼．因为全世界的重要的博物馆都是年轻人所向往的举办婚礼的地方．年轻人如果在这里举办婚礼，未来他们有了孩子之后，他会带着自己的孩子来到博物馆，并告诉孩子们，他们的父母是在这里结的婚，他们的父母对这里的文化的感觉．这种代代相传所形成的一个民族的文化依赖，正是博物馆存在的基础和价值．我的这两项，不算要求很高的中国梦，但在当下中国实现有相当的困．所以在这样一个特别的公共空间中，我们希望公众能够更多地走进博物馆，不是一次、两次．因为数以万计的历史文物、艺术品陈列在那里，它们每天静静地在自己的位置之上，给予每一位过客，发出了它们的文化信号．这个信号，时间有长有短，有远有近，但是他们所表露的中华文化的传统绵延不绝，这是我们今天博物馆所承担的独特的一个历史使命．陈履生在演讲后与青年代表的对话（摘录）青年代表：在国家博物馆举办婚礼是许多青年的愿望，如果我不是去年结了婚，我愿意一直为此等下去．陈履生：在博物馆举办婚礼，这是对文化的尊崇．但有小学生进去打牌，我叫保安请他们出去．我再微博上发了这条消息，结果被一些人围攻：哪条法律规定博物馆里不能打牌的？青年代表：我觉的您的“中国梦”并不难实现，我很想帮助您实现它，但不知道我们该在哪里发力？陈履生：我去过一些不发达国家的博物馆，比如巴西，展览馆里没有空调，很闷热，巨大的陶器全是裸展，没有护栏，没有玻璃罩．我们大厅里没有护栏的现代青铜雕塑，每个人都要去摸一下，都把青铜摸成了黄铜，我们曾经举办过法国艺术展，第一天发生了一件让人很后悔的事情，观展的人里三层外三层，为了拍照，一个人的手机碰到了最重要的一幅作品--法国马奈的作品画框上，后果不堪设想，我认为在博物馆拍照很傻.丽水市博物馆举办庆5?18国际博物馆日”活动2016年5月18日是第40个国际博物馆日”，也是丽水市博物馆正式开放后的第一个博物馆日，今年的主题是博物馆与文化景观”，5月18日上午，为了纪念汤显祖逝世400 周年，丽水学院民族学院话剧团在丽水市博物馆序厅演出了音乐话剧《牡丹亭》•明代著名戏曲家汤显祖曾任遂昌知县五年，期间写的《牡丹亭》是他的代表作.（1）下面是4月21日《开奖啦》的官方微博，请依据陈履生演讲中的信息，在横线上填写适当内容.CCTV1 开讲了V4 月21 日11 : 14【本周六晚22: 38@陈履生#开讲啦#】姓名：陈履生头衔：中国国家博物馆副馆长愿望：（1）____________ （2） ___________（2）陈履生为什么：希望公众更多地走进博物馆”？请根据他的演讲内容阐述原因.（3）丽水市博物馆上演《牡丹亭》，记者采访观众：博物馆是展出文物的地方，今天在这里上演《牡丹亭》，你认为这种方式好吗？”如果你是那位观众，你会如何回答？（4）陈履生说他的中国梦”在当下中国实现还相当困难，结合文本内容和自己的生活谈谈你的看法.三•古诗文阅读7.画堂春？寄子由①【宋】苏轼柳花飞处麦摇波.晚湖②净鉴新磨•小舟飞棹去如梭•齐唱采菱歌. 平野水云溶漾，小楼风日晴和.济南何在暮云多.归去奈愁何.【注释】①这首词语《水调歌头？明月几时有》写于同一年，此时作者在密州，其弟在济南.②“湖”指柳湖，在今淮阳，苏轼兄弟俩曾在此泛舟.（1）《画堂春》中的归去奈愁何”与《水调歌头》中的我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”都有归去”一词，它们所蕴含的思想感情有什么不同？请结合内容简要分析.&禹之治水土也，迷而失涂，谬之一国.滨北海之北，不知距齐州几千万里.距至也.其国名曰终北，当国之中有山，山名壶领，状若甔槌①，顶有口，状若贠环，名曰滋穴.有水涌出，名曰神瀵②，臭过兰椒，味过醪醴③.一源分为四埒，注于山下. 经营一国，无不悉遍.土气和，亡札厉.人性婉而从物，不竞不争；柔心而弱埒骨，不骄不忌；长幼侪居，不君不臣；男女杂游，不媒不聘；缘水而居，不耕不稼；土气温适，不识不衣；百年而死，不夭不病.其民孳阜亡数，有喜乐，亡衰老哀苦. 其俗好声，相携而迭谣，终日不辍音，饥惓则饮神瀵，力志和平.过则醉，经旬乃醒.沐浴神瀵，肤色脂泽，香气经旬乃歇.周穆王北游过其国，三年忘归.既反周室，慕其国，惝然自失.不进酒肉，数月乃复.【注释】①甔槌（dmzhu）：盛水的陶器. ②瀵（f引）：泉水.③醪醴（I col ）美酒，④埒（li & ：山上水道.⑤札厉：瘟疫.⑥侪（ch C）：共同，一起.⑦孳（z）阜：繁衍盛多.孳，繁殖，阜，通富”，繁盛.（1 ）解释下列句中加点的词①迷而失;■,谬之一国. ②过兰椒，味过醪醴. ③水而居，不耕不稼（2）用“”合文中画线的句子断句，（限断两处）（3）用现代汉语翻译下列句子.①过则醉，经旬乃醒②既反周室，慕其国，惝然自失.（4）请概括终北国”的特点，并探究作者的写作意图.四.语言运用9.下面是丽水市博物馆华侨之乡”展厅中的一块展板，请你以讲解员的身份，为前来参观的七年级学生做讲解.（不超过200字）10•阅读下面文字，按要求作文早上，小尤拉醒了.他看着窗外，太阳照耀着大地，天气很好.尤拉想做点事情.他坐下来想：假如妹妹掉进河里，我就去救她们！妹妹恰好走来了，央求说：哥哥，带我去玩吧！”尤拉不耐烦地说：走开，别打扰我，我正想着好事情呢！”妹妹受了委屈，不高兴地走开了.尤拉又在想：假如家里的小狗掉进井里，我就把它捞起来.小狗恰好走过来，它摇摇尾巴，好像在说：给我点水喝吧，小主人！”尤拉在它头上打了一下，骂道：滚开，别打搅我想好事！”小狗夹着尾巴走掉了.（选自奥谢耶娃《好事情》有改动）上面这则材料引发了你哪些联想与思考？请你自拟题目写一篇文章，可以讲述经历，可以编写故事，也可以阐述点.要求：不少于600字，不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等.2016年浙江省丽水市中考语文试卷参考答案与试题解析一、语文知识积累1阅读下面一段文字，根据拼音写出相应的汉字.远望，常常能产生美妙的遐想，连绵的山lu印①，是大地的臂膀；江河的尽头，即将迎来游子归b 6②的桨；浩瀚的星河，映照着人类智慧的光芒••远望自己的人生，还有许多惊喜，等待我们翻开gu k ［③的篇章.【考点】根据拼音写字词.【分析】本题考查根据拼音写汉字，对于课文中出现的一些重点词要准确辨别读音，并能结合语境使用恰当•此题关键是平时的积累，积累生字词的读音书写.【解答】山峦”不要写作山栾”，归泊”不要写作归薄”，瑰丽”不要写作轨丽”. 答案：(1)峦(2)泊(3)瑰丽2.解释下列句中加点的词.(1)居数月，胡马…胡骏马而归. 带领* --------------------(2 )尝V余核舟一，盖大苏泛赤壁云. 赠送(3)沙鸥翔［，锦鳞游泳. 鸟停息在树上(4)尉果「广. 用鞭、杖或竹板打(5)二「而去之，是地利不如人和也. 放弃(6)小大之；，虽不能察，必以情. 案件.【考点】文言实词.【分析】本题考查实词的解释，解答时根据句意回顾所学认真作答即可.【解答】(1)句意为：过了几个月，那匹走失的马带着胡人的良马回来了.将：带领.(2)句意为：(他)曾经送给我一艘用核桃雕刻成的小船，刻的是苏东坡泛舟游于赤壁之下的情景.贻：赠送.(3)句意为：沙洲上的鸥鸟时而飞翔，时而停歇，五彩的鱼儿(在水中)畅游.集：鸟停息在树上.(4)句意为：将尉果然鞭打吴广.笞：用鞭、杖或竹板打.(5)句意为：弃城逃离，这便是有利的地势不如人心的团结.委：放弃.(6)句意为：大大小小的案件虽然不能一一明察，一定要按照实情判断.狱：案件. 答案：(1)带领.(2)赠送.(3 )鸟停息在树上.(4)用鞭、杖或竹板打.(5)放弃.(6)案件.3.古诗文名句默写.(1)举杯邀明月，对影成三人 (李白月下独酌(其一) 》(2)马上相逢无纸笔，凭君传语报平安.(岑参《逢入京使》)(3)无限山河泪，谁言天地宽(夏完淳《别云间》)(4)千古兴亡多少事？悠悠，不尽长江滚滚来(辛弃疾《南乡子登京口北固亭有怀》)(5)面对春花凋零的景象，晏殊发出了无可奈何花落去”的感慨，而龚自珍在《己亥杂诗》中写下的“落红不是无情物”,则道出了他虽然辞官，但仍关心国家前途命运的心志.(6 )九零一班在年级篮球赛中输掉了第一场比赛，队员们垂头丧气，队长用《V论语〉十二章》中的“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”鼓励队友，要大家坚定信心，迎接下一场挑战.【考点】古诗(词)文名句默写.【分析】本题考查学生对古诗文名句的认知能力. 解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错字.【解答】答案：(1)对影成三人(2 )马上相逢无纸笔(重点字：逢)(3)谁言天地宽(4 )不尽长江滚滚来(重点词：滚)(5 )落红不是无情物(6)三军可夺帅也，匹夫不可夺志也. (重点字：帅)4.名著阅读--与书中的人物为伴.由.(不得照抄表格中的内容)【考点】名著人物；名著情节.【分析】本题考查学生名著的把握，注意掌握作者、作品、人物及事件.【解答】(1)此题考查的是对名著及其内容的了解.①《城南旧事》②简?爱在老渥德学校遇到正在读《拉塞拉斯》的海伦？彭斯，便上前与她搭话，并交谈学校相关情况.(2)此题考查的是对名著内容及人物的把握.我选择与简？爱做朋友，她宽容大度，简？爱童年在家受里德舅妈虐待，后被送到生活艰苦的劳渥德学校，但在舅妈临终前她还是原谅了舅妈的刻薄与不公，与这样的人做朋友，非常有意义.答案：（1）①《城南旧事》② 简?爱在老渥德学校遇到正在读《拉塞拉斯》的海伦?彭斯，便上前与她搭话，并交谈学校相关情况．（ 2 ）我选择与简? 爱做朋友，她宽容大度，简?爱童年在家受里德舅妈虐待，后被送到生活艰苦的劳渥德学校，但在舅妈临终前她还是原谅了舅妈的刻薄与不公，与这样的人做朋友，非常有意义．二．现代文阅读．5．佐纪【日】北野武①小学六年级生日那天，母亲要去买东西，突然叫住我：“小武，快去穿衣服！” 那是除了远足以外，我第一次坐电车，而且还是要去买东西，这令我兴奋不已．一路上，我盘算着是买棒球手套好呢，还是电动火车好呢．最后，我们在神田站下了车，我被带进一家大书店，才刚嘟囔一句“买书啊”，后脑勺立刻挨了一巴掌．如果是《世名著》全集，也就罢了．当母亲买下算术以及什么什么的总共十本《自由自在》系列儿童专用参考书时，我头都昏了．哪有什么自由自在？明明是不自由不自在的日子．那天晚上，一回到家，母亲立刻要我翻开“自由自在”，我稍微偷懒就一巴掌打过来，或者用扫把柄戳我，逼我读书．当时的父母，多多少少都有那种心理．我母亲也一样，把一切，包括自己剩余的人生，通通赌在孩子的将来上，相信一定会有所回报．常言道“家贫出孝子”，身为孝子们的弟弟、家中老幺的我，却完全没有为家里打拼、要出人头地的想法，总是按捺不住想玩的心．小学时，母亲是如何逼我读书，而我又是如何不肯读书、老想着打棒球，一直是我最深的记忆，也是我们母子之间的较量．邻居大婶看我那么爱打棒球却没有手套，觉得我可怜，于是在我生日时偷偷帮我买了棒球手套．但母亲根本就不准我打棒球，就连拥有手套也会惹她生气．我家只有两个房间加一个厨房，一个房间四叠（注：一叠=1.62 平方米）半，另一个房间六叠．根本没有“自己的房间”这类时髦玩意，没处藏手套．不过走廊尽头，有个勉强算是院子的地方，种着一棵低矮的银杏树．于是我把手套包在塑料袋里，偷偷埋在银杏树下，假装没事的样子．我每逢打棒球时才把手套挖出来．有一天，当我挖开泥土时，手套不见了，只见塑料袋里装着一堆参考书…母亲认为我迷恋棒球，是因为时间太多，便又安排我去英语和书法补习班．足立区附近极少有英语补习班，于是我去了三站地之外的北千住补习．我骑自行车往返，假装乖乖去上课，其实都跑到附近的朋友家或公园，玩到时间差不多时再回家．有一次，一回到家，老妈迎面就说：“Hello ，how are you？”我一时不知该怎么回答，默不做声，结果挨了一顿好打．“你没去上课吧？！要说‘Iam fine '，混蛋！”这真叫人不寒而栗．她怎么知道那些英语的？其实她是为了我，硬学会了那几句．她还要我去学书法．我照样逃课，时间多半花在打棒球上．偶尔感到内疚时，我就在公园的长椅上，拿出砚台和毛笔，大笔挥洒自己的名字．她突然要看我书法练得如何，我就拿出在公园里写的给她．她一看便勃然大怒：“书法老师一定会用红笔好好批改的，你这胡乱涂鸦的脏字，就是想假装去上过课也没用．”我听了以后，拿出仅有的一点零用钱，到文具店买了瓶红墨水．接下来，自己先写好字，再模仿老师的笔触批改，等着母亲再检查．“小武，习字拿来我看看！”正中下怀，我立刻兴奋地拿给她看．可是批改的红字实在写得太烂，又被拆穿了．仔细想来，我的人生似乎就是和母亲的抗争．。

浙江省金华市2016年中考语文试卷一、语文知识积累（20分）1．给加点的汉字选择正确的读音，并根据拼音写出相应的汉字。

（4分）一篇文学作品到了手，我第一步就留心它的语文。

我并非要求美丽的辞zǎo 藻，存心装饰的文章甚至使我嫌恶．（A．è B．wù）；我所要求的是语文的精确妥帖，心里所要说的与手里所写出来的完全一致，不含糊，也不夸张，最适当的字句安排在最适当的位置。

这种精确妥帖的语文颇不是易事，它需要尖锐的敏感，极端的严jǐn谨和极艰苦的挣扎。

一般人只是得过且过，到大致不差时便不再kē苛求。

（选自朱光潜《谈文学》）【分析】本题考查根据拼音写汉字，对于课文中出现的一些重点词要准确辨别读音，并能结合语境使用恰当。

此题关键是平时的积累，积累生字词的读音书写。

【解答】“辞藻”不要写作“辞澡”，“严谨”不要写作“严禁”，“苛求”不要写作“渴求”。

答案：藻谨苛【点评】此题考查学生的拼音拼读能力和重点字词的书写，需要学生平时读课文时，养成细心观察，积累的好习惯。

2．古诗文默写。

（10分）（1）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

（《论语?子罕》）（2）了却君王天下事，赢得生前身后名。

（辛弃疾《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》）（3）会当凌绝顶，一览众山小。

（杜甫《望岳》）（4）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

（欧阳修《醉翁亭记》）（5）金华八咏楼因南北朝时沈约题《八咏诗》而得名，李清熙避难于此，登楼遥望残存的南国半壁江山，不禁临风感慨：“千古风流八咏楼，江山留与后人愁，水通南国三千里，气压江城十四州。

”（6）乡居的日子是一钵闪烁的黄金，行云飞鸟是一幅绝美的图画。

吴均《山中杂诗》“鸟向檐上飞，云从窗里出”，鸟飞云动，展现了山居之情趣；陶渊明《饮酒》（其五）“山气日夕佳，飞鸟相与还”，日落鸟还，传达了归隐之悠然。

【分析】该题考查的是古诗词、古文的背诵与默写。

要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。

考生须知：1．全卷分试题卷和答题卷。

试题卷共6页，有四个大题，21个小题。

满分为150分，考试时间为120分钟。

2．答题必须使用黑色字迹钢笔或签字笔书写，答案必须按照题号顺序在答题卷各题目规定区域内作答，做在试题卷上或超出答题区域书写的答案无效。

3．请将姓名、准考证号分别填写在试题卷和答题卷的规定位置上。

一、书写（5分）本题根据卷面书写情况评分。

请你在答题时努力做到书写正确、工整。

二、积累运用（30分）1．读下面这段文字，根据拼音写出汉字。

（4分）爱，有一种神奇的魔力。

困难的时候，它是kuī（1）甲；nì（2）水的时候，它是小舟。

从爱中走来，我们总是xù（3）满力量。

我们能迎着风笑，对着水笑，含着泪笑。

在爱中，我们用笑声pǔ（4）写一曲曲动人的青春乐章。

（1）（2）（3）（4）[来源：Z&xx&k．Com]【答案】（l）盔（2）溺（3）蓄（4）谱【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。

能力层级为识记A。

2．古诗文名句默写。

（10分）选择无处不在。

面对陋室，刘禹锡选择坦然：斯是陋室，（1）；面对名利，陆游选择淡然：无意苦争春，（2）；无长兄的木兰选择担当，奔赴战场：（3），关山度若飞；博学的孔子选择虚心地向他人学习：（4），其不善者而改之；面对书房和战场，杨炯弃笔从戎：（5），；面对官场，陶渊明选择归隐赏菊：（6），。

选择有时意味着奉献和牺牲：（7），。

【答案】（1）惟吾德馨（2）一任群芳妒（3）万里赴戎机（4）择其善者而从之（5）宁为百夫长，胜作一书生。

（6）采菊东篱下，悠然见南山（7）【示例】人生自古谁无死，留取丹心照汗青落红不是无情物，化作春泥更护花二者不可得兼，舍生而取义者也报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间【解析】试题分析：本题要注意根据题目中的关键信息提示，仔细回顾所学古诗，根据提示信息选择相应的诗句，书写时要注意易错字的写法：惟、馨、妒、戎、篱、悠。

浙江省台州市书生中学2016届九年级上学期第三次月考语文试题亲爱的考生：欢迎参加考试！请你认真审题，仔细答题，发挥最佳水平。

答题时，请注意以下几点：1．全卷共6页，20小题。

满分150分，其中卷面书写5分。

考试时间120分钟。

2．答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上无效。

3．答题前，请认真阅读答题纸上的“注意事项”，按规定答题。

4．要求书写规范、工整，保持卷面整洁。

一、语文知识积累（26分）1．读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。

（4分）没有一匹神奇的坐骑，能像一页诗句，带我们领lüè人世的真谛；也没有一艘非凡的战舰，能像一册书jí，把我们带到浩瀚的天地；即使令你一贫如洗，也没有任何栅栏能阻挡你在书的王国遨游的步lǚ。

多么质朴无华的车骑！而它却装zǎi了人类灵魂中全部的美丽！【答案】略籍履载【解析】试题分析：根据拼音写汉字，首先要读准拼音，注意易错的声韵母，比如b与p，j、q、x的区别，n、l 的区别，平舌音和翘舌音的区别，再结合语境判断。

写汉字时注意不要写错别字，区别同音字形似字的偏旁部首的易错点。

本题要注意区别籍/藉、载/栽。

考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。

能力层级为识记A。

识记并正确书写现代常用规范汉字。

能力层级为识记A。

2．古诗文名句默写。

（10分）⑴举杯邀明月，。

（李白《月下独酌》）⑵，玉垒浮云变古今。

（杜甫《登楼》）⑶天时不如地利，。

（孟子《得道多助，失道寡助》）⑷，天上人间。

（李煜《浪淘沙》）⑸知否，知否？。

（李清照《如梦令》）⑹，奉命于危难之间。

（诸葛亮《出师表》）⑺《江城子•密州出猎》中抒写主人公愿意效法武将魏尚，戎边抗敌的渴望的诗句是：，。

⑻《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中充分表达作战目的和为国家建功立业的诗句是：，。

【答案】⑴对影成三人⑵锦江春色来天地⑶地利不如人和⑷流水落花春去也⑸应是绿肥红瘦⑹受任于败军之际⑺持节云中，何日遣冯唐？⑻了却君王天下事，赢得生前身后名。