every 的用法说明
1. 表示“每(个)”，其后通常接单数可数名词。
如：
I go there every day. 我每天去那儿。
I believe every word he says. 我相信他说的每一句话。
注意以下两种情况：
(1) every 通常不能用于复数名词前，但若复数名词前有基数词或few 的修饰，则也可用every 修饰，表示“每(隔)……”。
如：
We go there every three days. 我们每三天(每隔两天)去那儿一次。
(2) every 通常不能用于不可数名词前，但在少数情况下，它可用于抽象名词前，表示“所有可能的”“充分的”“完全的”等。
如：
We have every reason to do so. 我们有充分的理由这样做。
I wish you both every happiness. 祝你们俩位幸福美满。
2. every 指的是三个或三个以上的“每个”，不能指两者中的每个。
如：
路的两边都种有树。
误：There are trees on every side of the road.
正：There are trees on each side of the road.
3. 并列的“every＋名词”结构用作主语时，谓语要用单数。
如：
Every boy and (every) girl has read the story. 每个男孩女孩都读过这个故事。
4. 与not 连用通常构成部分否定。
如：
Every student doesn’t like it. 并非每个学生都喜欢它。
Every man is not perfect. 并非每个人都是十全十美的
Each的用法
一、each作“各自的”，“每个的”解，作形容词用：
1.There are many trees on each side of the river.河流两岸许多树。
2.Each element has some special properties.每种元素都有些特殊性质。
二、作“各子”、“每个”讲，作代词用：
1.Each has his advantages.各人都有其优点。
2.He gave each of us a tool.他给我们每人一件工具。
三、作“各子地”讲，作副词用：
1.Give them two books each.(=Give each of them two books.)给他们每个人两本书。
2.The students have ten books each.(=Each of the students has ten books.)这些学生每人有十本书。
3.Different kinds of waves have each the same three characteristics: amplitude, frequency and length.不同的波（各）都有三个相同的特性：幅度、频率和波长。
四、注意each作同位语的用法：
1.They each put forward a proposal.他们每人提出一条建议。
Each of us puts forward a proposal.
2.The workers are each of them hard-working.这些工人个个勤奋劳动。
五、each other作“互相”、“彼此”解：
1.We help each other.我们互相帮助。
2.They speak English to each other.他们彼此讲英语。
3.We often compare notes with each other on our work and study.我们经常就工作和学习方面互相交换意见。
六、each和every词义辨异：
Ⅰ.every只能作形容词，只有在与名词连用或构成复合词（如everybody每个人）时，才能作主语或宾语等，而each还可以作代词，直接作主语或宾语（见本文二各例句）。
Ⅱ.every虽指每个，而概括全体，而each只是指“每个”，却以“各……”为主。
例如：
1.I know every member of the class.全班的人我都认识。
（着重全体，即虽指每个，而概括全体。
）
2.I know each member of the class.这个班每个人我都认识。
（“个别”意义较重。
）
3.We must correct every single error.我们必须改正所有错误。
（着重全体。
）
4.They each have a tool.他们每人有一件工具。
（“个别”意义较重。
）
5.Hydrogen and sodium each have one electron in the outer layer. Each has a combining power of one. They each have one electron to lend to anther atom.氢和钠在外层各有一个电子。
它们的化合价都是1.它们各有一个电子可借给其他原子。
（句中第一、三个each作同位语，第二个each为代词作主语。
这三个each都是“个别”意义较重。
句中第二个one是通过of引出的同位语。
）。
