第十八章 艾青的诗歌创作

第十八讲艾青等人诗歌创作的独特贡献及文学史地位教学重点：现代诗歌的历史进程；艾青的诗歌教学难点：从现代诗歌的历史进程看艾青诗歌的审美追求教学时间：4学时艾青作为郭沫若之后中国诗歌的第二个高峰，其主要成就是在抗战爆发之后，他接连创作了九部诗集，一部诗歌理论《诗论》，把诗歌创作直接融入抗日民族解放战争中，他的诗歌创作达到炉火纯青的地步，真正达到一种艺术的升华。

△从现代诗歌的历史进程论述艾青诗歌的审美追求。

一、现代新诗的发展线索。

从胡适、郭沫若“五四”白话自由体新诗开始，显示了新诗对传统旧诗的挣脱，对外国诗歌的吸取；而到了新月诗人，又显示出新诗对传统诗歌的某种回归，以及在回归中的发展。

从20年代到30年代，中国的诗歌还不断地受到外国现代主义文学思潮的影响，先后出现了早期象征主义诗歌，中期现代主义诗歌，都显示了中国新诗在探索中艰难挺进的步伐，还出现了臧克家、田间、殷夫等不同风格诗人多种形式的探索。

上述诗歌发展的线索，在抗战时期在艾青手中得到一个集大成的机会，艾青以自己的理论和实践把“五四”以来新诗的发展，新诗的种种探索融会贯通起来，逐步形成自己独特的风格，在继承中独创了以散文美和散体化为主要标志的新诗的发展形态，主要体现在两个方面，一方面，继续推进了新诗自由体的形式，巩固了这种形式；另一方面，他以自己的创作和理论，也同时推进了诗歌的规范化，他注意到新月诗人的追求，把诗歌的格律化更多地熔化到诗歌内在的韵律、节奏中。

二，艾青的诗歌艾青的诗歌显示了很高层次的精神追求，民族性与世界性的融合，这种融合在思想上和艺术形式上非常突出。

艾青的诗歌始终关注本民族的命运，始终关注中国农村广大农民的命运，关注自己脚下的土地。

但艾青的眼光是宏大的，是由本民族的命运向世界、向整个人类命运自然延伸的。

艾青是实实在在受外国诗歌艺术滋养的人，吸取多种外国诗歌艺术技巧，甚至是美术方面的艺术技巧，他把外国的现代主义技巧与本民族的欣赏习惯揉合在一起。

艾青的诗歌创作经历
艾青是新中国著名诗人，他的诗歌创作经历十分丰富，受到各界人
士的推崇。

艾青最初诗歌创作于1962年，他受到叔叔范刚对文化的引导，毕业于
西安市第五中学。

1962年到1965年，艾青的诗歌创作活动愈发频繁，
他发表了许多非常优秀的作品，例如《拒绝参军》、《让神留在家中》等。

当时他的诗歌注重表达祖国大地宏伟无比的美丽，在艾青的诗句
中风景时常是占据主体，他敏赋出发常以母亲河流宽广以及农民们辛
苦劳作为写作素材。

1965年以后，艾青的诗歌内容也发生了一定的变化，他的诗歌创作的
主要范围转向政治题材，在反映当下的政治现状中���有着极具影响
力的作品，例如《红船来时》、《新耶路撒冷》等。

艾青的诗歌创作
经历让他的阐释力强劲有力，他在每首诗中都把古老的传统宗教信仰
和国家英雄主义密切相关，丰富了他的诗歌创作内容。

此外，他在突出爱国主旋律的同时，也使用了具有自己文化价值观的
表现形式，有可自然生物和抽象诗句的杂糅，也有朋克摇滚的呼应，
其歌词的抒发也十分的抒情。

艾青的才华不仅在于他的文学造诣，更
在于他的音乐听觉，他通过诗歌创作能够在意极强烈的情感表达中叠
加赋予它们动感和敏锐性，以及节奏感，使他的诗歌更具有新含义。

艾青是一位伟大的诗人，他的诗歌曾在新中国历史上留下了绚烂的一
笔。

他优秀的创作经历不仅使下一代诗人得以发挥潜能，也是著名作品的源泉，鼓舞他们创作出千姿百态的诗歌精品。

艾青的诗歌创作
艾青1933年发表了第一首诗，也是他的成名作《大堰河棗我的保姆》，奠定了他诗歌的基本艺术特征和他在现代文学史上的重要地位。

三、四十年代他出版的诗集有《大堰河》、《北方》、《他死在第二次》、《向太阳》、《献给乡村的诗》、《反法西斯》、《旷野》、《黎明的通知》、《雪里钻》等，咏叹民族命运，呈现出忧郁、感伤逐渐转向悲壮、高昂的诗风。

在诗学上受凡尔哈仑等外国现代诗人的影响。

50年代他直接表现新生活及建设者的诗作，疏离已有的艺术个性，显得平淡，但保持着原有诗思的格局。

取材域外的《维也纳》、《南美洲旅行》、《大西洋》等，写实与象征互渗，想象和感受独到，为当时的出类拨萃之作。

70年代末复出后，他诗思如涌，《光的赞歌》、《古罗马的大斗技场》等属精心构撰的长诗，大量篇什短小精悍，主题接续三、四十年代渴求光明、真理的情思线索，并有大幅度延伸，更为深沉、凝重、睿智，注重在具体物象中把握超越物象的意蕴，走向象征。

朴素、凝练、想象丰富、意象独特、讲究哲理，是艾青诗歌的一贯特点。

《我爱这土地》作者：艾青假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……《大堰河——我的保姆》作者：艾青大堰河，是我的保姆。

她的名字就是生她的村庄的名字，她是童养媳，大堰河，是我的保姆。

我是地主的儿子；也是吃了大堰河的奶而长大了的大堰河的儿子。

大堰河以养育我而养育她的家，而我，是吃了你的奶而被养育了的，大堰河啊，我的保姆。

大堰河，今天我看到雪使我想起了你：你的被雪压着的草盖的坟墓，你的关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲，你的被典押了的一丈平方的园地，你的门前的长了青苔的石椅，大堰河，今天我看到雪使我想起了你。

你用你厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我；在你搭好了灶火之后，在你拍去了围裙上的炭灰之后，在你尝到饭已煮熟了之后，在你把乌黑的酱碗放到乌黑的桌子上之后，在你补好了儿子们的为山腰的荆棘扯破的衣服之后，在你把小儿被柴刀砍伤了的手包好之后，在你把夫儿们的衬衣上的虱子一颗颗地掐死之后，在你拿起了今天的第一颗鸡蛋之后，你用你厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我。

我是地主的儿子，在我吃光了你大堰河的奶之后，我被生我的父母领回到自己的家里。

啊，大堰河，你为什么要哭？我做了生我的父母家里的新客了！我摸着红漆雕花的家具，我摸着父母的睡床上金色的花纹，我呆呆地看着檐头的我不认得的“天伦叙乐”的匾，我摸着新换上的衣服的丝的和贝壳的纽扣，我看着母亲怀里的不熟识的妹妹，我坐着油漆过的安了火钵的炕凳，我吃着碾了三番的白米的饭，但，我是这般忸怩不安！因为我我做了生我的父母家里的新客了。

大堰河，为了生活，在她流尽了她的乳汁之后，她就开始用抱过我的两臂劳动了；她含着笑，洗着我们的衣服，她含着笑，提着菜篮到村边的结冰的池塘去，她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜，她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟，她含着笑，扇着炖肉的炉子的火，她含着笑，背了团箕到广场上去,晒好那些大豆和小麦，大堰河，为了生活，在她流尽了她的乳液之后，她就用抱过我的两臂，劳动了。

艾青诗选诗作《我爱这土地》假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……二、衍生注释：- “嘶哑”：这里形容鸟的喉咙，暗示了这只鸟在艰难的环境下不停歌唱，也表现出歌唱者的痛苦与疲惫。

这种痛苦不仅仅是身体上的，更多的是对土地现状深深的忧虑。

- “土地”：在诗中土地是一个核心意象，象征着祖国大地，代表着祖国的每一寸山河，是遭受苦难的广大国土的缩影。

三、赏析：1. 主题与情感- 这首诗的主题是表达对祖国深深的热爱和对侵略者暴行的悲愤。

当时的中国正遭受日本侵略者的残酷蹂躏，诗中的“土地”正在遭受“暴风雨”的打击，诗人以鸟自比，即便喉咙嘶哑也要歌唱祖国的土地、河流、风还有黎明。

这种爱是深沉且炽热的，诗的末尾直抒胸臆“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”是全诗感情的高潮。

2. 表现手法- 意象的运用非常出色。

鸟儿、土地、河流、风和黎明这一组相互关联的意象，构成了一幅充满情感张力的画面。

鸟儿虽弱小，却勇敢歌唱，土地象征着祖国遭受苦难，河流是人们悲愤情绪的具象化，风是民族愤怒的表达，而黎明则代表着希望。

诗人借这些意象抒发出自己悲愤痛苦而又充满希望、热爱的复杂情感。

整体上，诗歌的语言简洁明快却又蕴含着巨大的力量。

四、作者介绍：艾青是中国现代著名诗人。

原名蒋海澄，浙江金华人。

他在学生时期就开始诗歌创作。

艾青的创作经历了多个时期，他早期的诗歌多以爱国主义为主题，这与他生活的时代背景密切相关，他目睹了旧中国的贫穷、落后以及战争的残暴与人民的苦难。

艾青的诗歌风格独特，他注重意象的运用，常常把自己对生活和时代的感悟融入到对意象的描绘之中，诗作具有强烈的感染力，他的诗作影响了一代又一代的读者。

五、运用片段：1. 在爱国主义教育课上。

艾青流寓新疆期间的诗歌创作周呈武老作家袁鹰在《为什么他的眼里常含泪水———追忆艾青二三事》中记载:艾青在1941年曾说:“我忠实于时代,献身于时代,而我却沉默着……/为了它的到来,我愿意交付出我的生命/交付给它从我的肉体直到我的灵魂……”1〇,这是诗人海外归来后说的话,这在当时可能是出自诗人肺腑之言。

谁都不会否认,艾青是一个爱国诗人。

从20世纪30至40年代,诗人的经历和创作让我们很容易感觉到这一点:因为爱这片曾经生长过的土地,他从国外归来;为了表达爱,他放下绘画,倾情于诗;他知道:只有诗歌才可以倾诉内心的情感。

于是他用诗把爱献给抚育自己的大堰河,他用诗把爱献给生养自己的土地,他用诗把爱献给象征着希望的太阳;然而,艾青的满腔热情和爱并没有化解纠缠自身的厄运。

十六年之后,艾青此前所说的话竟成了谶言。

1957年艾青被划为右派分子,次年到黑龙江农垦农场劳动;1959年应王震将军的邀请到了新疆石河子,在石河子垦区度过漫长的艰难岁月。

由于政治原因和“管制身份”的限制,这一时期他的生活有过闲逸,也有过磨难。

1959—1965年期间,艾青在石河子过的还是不错的,有住房、有工资,可以读书,也可以写诗。

虽然创作的诗歌并不太多,算起来也有二十几首:《从南泥湾到莫索湾》《年轻的城》《地窝子》《戈字辈》《铺路》《槐树》《垦荒者之歌》《《烧荒》《泉水》《帐篷》《一个老兵》应该在1961—1963年之间创作,发表在《大跃进》(新疆生产建设兵团农八师内部发行刊物)上的《毛主席发表谈话》(七言诗,1964年1月15日)、《欢迎你啊,新的一年》(1964年)、《槐树》(1964年)、《抓得好》(1964年)、《打得好》(1964年)、《是谁》(1964年)也是在1964年发表在《大跃进》上,《地窝子》《戈字辈》《铺路》等作品的创作时间或为同一时期。

1961年组织上宣布摘掉艾青的右派帽子,艾青十分高兴,应该说从1961年年底到1966年5月,这是艾青在新疆石河子相对愉快的“改造”时期。

艾青的诗歌（精选22首）诗词是文学体裁的一种，通过有节奏和韵律的语言反映生活，抒发情感。

诗是按照一定的音节、声调和韵律的要求，用凝练的语言、充沛的情感以及丰富的现象来高度集中的表现社会生活和人的精神世界。

下面是小编收集的艾青的诗歌，欢迎大家参考。

艾青的诗歌1《我爱这土地》假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……艾青的诗歌2《冬天的池沼》冬天的池沼，寂寞得像老人的心——饱历了人世的辛酸的心；冬天的池沼，枯干得像老人的眼——被劳苦磨失了光辉的眼；冬天的池沼，荒芜得像老人的发——像霜草般稀疏而又灰白的发冬天的池沼，阴郁得像一个悲哀的老人——佝偻在阴郁的天幕下的老人。

艾青的诗歌3《手推车》在黄河流过的地域在无数的枯干了的河底手推车以唯一的轮子发出使阴暗的天穹痉挛的尖音芽过寒冷与静寂从这一个山脚到那一个山脚彻响着北国人民的悲哀在冰雪凝冻的日子在贫穷的小村与小村之间手推车以单独的轮子刻画在灰黄土层上的深深的辙迹穿过广阔与荒漠从这一条路到那一条路交织着北国人民的悲哀艾青的诗歌4《树》一棵树，一棵树彼此孤离地兀立着风与空气告诉着它们的距离但是在泥土的覆盖下它们的根生长着在看不见的深处它们把根须纠缠在一起艾青的诗歌5《时代》我站立在低矮的屋檐下出神地望着蛮野的山岗和高远空阔的天空，很久很久心里像感受了什么奇迹，我看见一个闪光的东西它像太阳一样鼓舞我的心，在天边带着沉重的轰响，带着暴风雨似的狂啸，隆隆滚辗而来……我向它神往而又欢呼！当我听见从阴云压着的雪山的那面传来了不平的道路上巨轮颠簸的轧响像那些奔赴婚扎的新郎——纵然我知道由它所带给我的并不是节日的狂欢和什么杂耍场上的哄笑却是比一千个屠场更残酷的景象，而我却依然奔向它带着一个生命所能发挥的热情。

艾青的诗歌创作《艾青诗选》读后感推荐度：《艾青诗选》读后感推荐度：《艾青诗选》读后感推荐度：《艾青诗选》读后感推荐度：《艾青诗选》读后感推荐度：相关推荐艾青的诗歌创作艾青是抗战时期中国诗坛上一颗最亮的诗星，曾被智利大诗人聂鲁达称为中国诗坛的泰斗。

下面是艾青的诗歌创作，请参考！艾青的诗歌创作１、艾青诗歌的创作历程：⑴ 艾青抗战爆发前的诗歌创作：当新月派、现代派的诗风（后期走向颓废）弥漫诗坛的时候，艾青、田间、臧克家等青年诗人为诗坛带来一股清新的气流。

１９３２年，他在狱中创作了《大堰河──我的保姆》及其他八首诗，后来结成他的第一个诗集《大堰河》。

除此而外，在早期，诗人还写了许多短诗，其中《太阳》、《春》、《黎明》等构成了一组向往光明、歌唱理想的诗篇。

艾青早期的诗作初步形成了他独特的艺术风格，带着深沉的忧郁，语言朴素而形象，形式自由不受拘束，一方面，他抒发了自己对旧世界的诅咒和对劳动人民的同情；另一方面也表达了自己对革命和光明的向往。

⑵ 抗战时期是诗人创作的高潮期。

这一时期，诗人的视野扩大了，诗的主题开掘更深了。

短诗集有《北方》、《献给乡村的诗》、《旷野》、《黎明的通知》等等；这一时期，诗人将对祖国苦难的忧郁和对光明、对理想的欢愉结合在一起，对祖国苦难的认识更深沉，对光明的认识逐步深化。

抗战时期是艾青诗歌创作的黄金时代，奠定了他在文学史上的地位。

新时期以来，是他创作的第二高峰期，代表作《光的赞歌》。

２、艾青诗歌的艺术特点：⑴ 艾青诗歌当中的意象：艾青４０年代的诗作中出现的意象是多姿多彩的，表现了诗作向善的精神内质，它们既是诗人所具体描绘的.形象，也是诗人强烈、深厚的情绪的客观对应物。

它们是诗人爱与恨、真与善的最高意义的表达，同时也反映出了时代的主题。

如：① 雪与雾，这组意象是作为黑暗社会与险恶环境的象征物而出现在艾青的诗作中的。

② 土地和旷野，这组意象有着多重含义：首先是凝聚着诗人对祖国──大地母亲的最深沉的爱；其次是凝聚着诗人对祖国命运的深沉的忧患意识；另外，还凝聚着诗人对劳动人民的热爱之情，和对他们的命运的关切与探索。

艾青的诗歌一、生平及创作艾青（1910-1996）艾青原名蒋海澄，浙江金华人，艾青是他1933年发表《大堰河――我的保姆》时开始使用的笔名。

艾青出身于地主家庭，但因为刚出生就有术士说他命克父母，以致引起了父母的厌烦，将其送到一个贫苦农妇家里寄养，这位农妇即"大叶荷"。

这使他从小就同情农民，并感染了农民的淳朴和忧郁，和父母的感情非常淡漠。

5岁时艾青回到家中。

艾青是从画家成为诗人的，在精神历程上，则是从时代的"叛逆者"逐渐变成了时代的"吹号者"。

艾青1928年考入杭州国立西湖艺术专科学校绘画系，1929年去法国勤工俭学，专攻绘画，同时也广泛接触了哲学、文学、特别是诗歌，过了三年"精神上自由，物质上贫困"的生活。

置身在淫荡、疯狂、怪异、陌生的资本主义文明世界中，过着半流浪式的生活，咀嚼着异国游子的内心孤寂，使艾青和西方现代象征派、印象派诗歌产生了强烈的共鸣，并由此形成了艾青早期作品中"流浪汉的漂泊的情愫"。

1932年，艾青回国，参加了"中国左翼艺术家联盟"，从事进步爱国活动，并于同年7月，以"颠覆政府"的罪名被捕入狱，饱受三年铁窗之苦。

1933年，在狱中，艾青第一次以此为笔名创作了著名长诗《大堰河－我的保姆》，表达了对中国广大农民遭际的同情和关切，从而一举成名，誉满诗坛，引起了社会和文学界的普遍重视。

1935年艾青出狱，1936年，汇集他早期创作的诗集《大堰河》出版，并产生了巨大反响。

抗战爆发后，艾青辗转在武汉、山西、湖南、广西等地，1941年从重庆转赴延安。

在此期间，创作了大量优秀诗作，著名的有诗集《北方》、《旷野》、《他死在第二次》，和长诗《向太阳》《火把》等，抗日战争时期，可称为"向太阳"时期，也是艾青创作生活的高潮阶段。

诗集《北方》和长诗《向太阳》，堪称是用现代技巧表现时代生活主题的典范性艺术试验。