徽标题汇编(含答案)讲课教案
- 格式：doc
- 大小：9.67 MB
- 文档页数：69
下载文档原格式
合集下载
高三一轮复习语言运用徽标PPT教学课件
12、秦朝投降的对象是：刘邦。秦朝主力是被项羽消灭的。 1、商汤重用伊尹，发展农业、手工业、商业，使商朝兴盛 难点:理解自由与规则的关系。
答案示例： 2、过程与方法：
本题考查学生文言文翻译能力。文言翻译是文言文的必考内容，翻译以直译为主，意译为辅，把句子中的每一个字都要落到实处，不
能翻译的助词等删掉，省略的内容根据上下文补充，这样才能做到不丢分。平时训练时注意自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋分
该图由橄榄枝和多面旗帜 点的落实。
4、充分利用各种信息，加深对文章内容及主旨的理解。
组成，这些旗帜又巧妙地构成 【10题详解】
到了19世纪,汽车代替了马车,跳石成为障碍。此后在英国伦敦的街道上,出现了如今这种人行横道线。它洁白醒目,像斑马身上的条斑,所 以又称“斑马线”。
一只飞翔的鸽子（2分）。 14、494年，北魏孝文帝迁都洛阳。
后岁馀，贾生征见。孝文帝方受釐，坐宣室。上因感鬼神事，而问鬼神之本。贾生因具道所以然之状。至夜半，文帝前席。既罢，曰 ："吾久不见贾生，自以为过之，今不及也。"居顷之，拜贾生为梁怀王太傅。梁怀王，文帝之少子，爱，而好书，故令贾生傅之。 3、公元前1046年，周武王建立周朝，都城在镐京（今陕西西安）。 五、意义：太平天国运动是中国历史上规模最宏大的一次农民战争，它沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力，谱写了中国近代史上 壮烈的一章。 C.三年/权知礼部贡举/会大雪苦寒/士坐庭中噤/未能言轼/宽其禁约/使得尽技巡铺内侍/每摧辱举子/且持暖昧单词/诬以为罪/轼尽奏逐之/ 7、孙权、刘备能够在赤壁大战中大败曹操,在于政治上采纳了诸葛亮的建议孙刘联合,军事上重用周瑜。 2、孔子兴办私学,广收门徒(私学)---.汉武帝时设立太学,为古代最高学府(公学)。
答案示例： 2、过程与方法：
本题考查学生文言文翻译能力。文言翻译是文言文的必考内容，翻译以直译为主，意译为辅，把句子中的每一个字都要落到实处，不
能翻译的助词等删掉，省略的内容根据上下文补充，这样才能做到不丢分。平时训练时注意自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋分
该图由橄榄枝和多面旗帜 点的落实。
4、充分利用各种信息，加深对文章内容及主旨的理解。
组成，这些旗帜又巧妙地构成 【10题详解】
到了19世纪,汽车代替了马车,跳石成为障碍。此后在英国伦敦的街道上,出现了如今这种人行横道线。它洁白醒目,像斑马身上的条斑,所 以又称“斑马线”。
一只飞翔的鸽子（2分）。 14、494年，北魏孝文帝迁都洛阳。
后岁馀，贾生征见。孝文帝方受釐，坐宣室。上因感鬼神事，而问鬼神之本。贾生因具道所以然之状。至夜半，文帝前席。既罢，曰 ："吾久不见贾生，自以为过之，今不及也。"居顷之，拜贾生为梁怀王太傅。梁怀王，文帝之少子，爱，而好书，故令贾生傅之。 3、公元前1046年，周武王建立周朝，都城在镐京（今陕西西安）。 五、意义：太平天国运动是中国历史上规模最宏大的一次农民战争，它沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力，谱写了中国近代史上 壮烈的一章。 C.三年/权知礼部贡举/会大雪苦寒/士坐庭中噤/未能言轼/宽其禁约/使得尽技巡铺内侍/每摧辱举子/且持暖昧单词/诬以为罪/轼尽奏逐之/ 7、孙权、刘备能够在赤壁大战中大败曹操,在于政治上采纳了诸葛亮的建议孙刘联合,军事上重用周瑜。 2、孔子兴办私学,广收门徒(私学)---.汉武帝时设立太学,为古代最高学府(公学)。
中考语文徽标题寓意解读例析PPT课件
2、节约用水，造福人类， 利在当代，功在千秋 。
3、现在，人类渴了有水喝； 将来，地球渴了会怎样？
4、万物之源，点点珍贵 第6页/共33页
• 右图是“中国邮政”的标志，请你用简洁的语言说明一下标志中所包含的意义。
这一标志整体上看是一 只信鸽，象征着邮政的 职责，信鸽的头部是由 一个“中”字组成，说 明了这是中国邮政。
第24页/共33页
下图是全民健身日（每年8月8日）标志，仔细观 察，写一段解说文字。
要求：说明主体部分的构成要素、含义及其造型 特点，至少用上一个成语。（3分）
该标志以8月8日中的两个“8”作为 主体，蕴含着“健身”缩写字母 “J S”和英文 “Health” (健康)字首 “H”，巧妙组合出两个迎着朝阳、 昂扬向上、充满朝气、极富动感和 现代感的健身男女图形，不仅具有 直观垂范的效果，更能传递出全民 健身人人参与、人人受益，天天健 身、天天快乐的健身理念。图案极 具运动感、现代感，可谓别出心裁， 耐人寻味。
信、自 强 、自立的进取精神。 （3）梅花盛开，寓意残疾人事业的春天， 代表着全国残疾人及其亲属的希望。 （4）梅花以五个相互连接的人字组成，象征残疾人团结携手，生活在友爱、互助的社会
中，得到理解和尊重；象征全国人民共举人道主义旗帜，和残疾人一起组成亲密无间的 整体。（答出其中任意两点得2分）
第14页/共33页
第25页/共33页
下面是中国旅游标志“马踏飞燕”图， 请根据图案特征，进行想象，用简洁的语 言说明其寓意。
注：图中黑色底纹实为蓝色，马为白 色。
该图以出土文物“马踏飞 燕”为主要图式，周围环 绕“中国旅游”的中文与 英文等字样，白马与蓝天 相衬，标志着中国旅游业 前程似锦。骏马体态矫健， 四蹄飞奔，昂首奋进，象 征着旅游者可以在中国尽 情游玩。
3、现在，人类渴了有水喝； 将来，地球渴了会怎样？
4、万物之源，点点珍贵 第6页/共33页
• 右图是“中国邮政”的标志，请你用简洁的语言说明一下标志中所包含的意义。
这一标志整体上看是一 只信鸽，象征着邮政的 职责，信鸽的头部是由 一个“中”字组成，说 明了这是中国邮政。
第24页/共33页
下图是全民健身日（每年8月8日）标志，仔细观 察，写一段解说文字。
要求：说明主体部分的构成要素、含义及其造型 特点，至少用上一个成语。（3分）
该标志以8月8日中的两个“8”作为 主体，蕴含着“健身”缩写字母 “J S”和英文 “Health” (健康)字首 “H”，巧妙组合出两个迎着朝阳、 昂扬向上、充满朝气、极富动感和 现代感的健身男女图形，不仅具有 直观垂范的效果，更能传递出全民 健身人人参与、人人受益，天天健 身、天天快乐的健身理念。图案极 具运动感、现代感，可谓别出心裁， 耐人寻味。
信、自 强 、自立的进取精神。 （3）梅花盛开，寓意残疾人事业的春天， 代表着全国残疾人及其亲属的希望。 （4）梅花以五个相互连接的人字组成，象征残疾人团结携手，生活在友爱、互助的社会
中，得到理解和尊重；象征全国人民共举人道主义旗帜，和残疾人一起组成亲密无间的 整体。（答出其中任意两点得2分）
第14页/共33页
第25页/共33页
下面是中国旅游标志“马踏飞燕”图， 请根据图案特征，进行想象，用简洁的语 言说明其寓意。
注：图中黑色底纹实为蓝色，马为白 色。
该图以出土文物“马踏飞 燕”为主要图式，周围环 绕“中国旅游”的中文与 英文等字样，白马与蓝天 相衬，标志着中国旅游业 前程似锦。骏马体态矫健， 四蹄飞奔，昂首奋进，象 征着旅游者可以在中国尽 情游玩。
高三一轮复习语言运用：徽标课件【优秀课件】
答案示例： 该图由中心的青山） 中心表示人类生存的环境，十
个环环环紧扣，表示联合起来保护 环境；标志呼吁全民参与，保护环 境。（69字）（3分）
高三一轮复习语言运用：徽标课件【 优秀课 件】
高三一轮复习语言运用：徽标课件【 优秀课 件】
下面是2015年世界互联网大会·乌镇峰会标志的主体图形，请 写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺。
高三一轮复习语言运用：徽标课件【 优秀课 件】
高三一轮复习语言运用：徽标课件【 优秀课 件】
（ 2015全国新课标卷Ⅱ）下面是联合国发行的“联合我们 的力量”邮票中的主体图形，请写出构图要素，并说明图 形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过85个字（6分）
答案示例： 该图由橄榄枝和多面旗帜
组成，这些旗帜又巧妙地构成 一只飞翔的鸽子（2分）。
高三一轮复习语言运用：徽标课件【 优秀课 件】
高三一轮复习语言运用：徽标课件【 优秀课 件】 高三一轮复习语言运用：徽标课件【 优秀课 件】
高三一轮复习语言运用：徽标课件【 优秀课 件】 高三一轮复习语言运用：徽标课件【 优秀课 件】
高三一轮复习语言运用：徽标课件【 优秀课 件】 高三一轮复习语言运用：徽标课件【 优秀课 件】
高三一轮复习语言运用：徽标课件【 优秀课 件】
高三一轮复习语言运用：徽标课件【 优秀课 件】
（ 2015全国新课标卷Ⅱ）下面是联合国发行的“联合我们 的力量”邮票中的主体图形，请写出构图要素，并说明图 形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过85个字（6分）
答案示例： 该图由橄榄枝和多面旗帜组成，
这些旗帜又巧妙地构成一只飞翔 的鸽子。（2分）
高三一轮复习语言运用：徽标课件【 优秀课 件】 高三一轮复习语言运用：徽标课件【 优秀课 件】
个环环环紧扣，表示联合起来保护 环境；标志呼吁全民参与，保护环 境。（69字）（3分）
高三一轮复习语言运用：徽标课件【 优秀课 件】
高三一轮复习语言运用：徽标课件【 优秀课 件】
下面是2015年世界互联网大会·乌镇峰会标志的主体图形，请 写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺。
高三一轮复习语言运用：徽标课件【 优秀课 件】
高三一轮复习语言运用：徽标课件【 优秀课 件】
（ 2015全国新课标卷Ⅱ）下面是联合国发行的“联合我们 的力量”邮票中的主体图形，请写出构图要素，并说明图 形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过85个字（6分）
答案示例： 该图由橄榄枝和多面旗帜
组成，这些旗帜又巧妙地构成 一只飞翔的鸽子（2分）。
高三一轮复习语言运用：徽标课件【 优秀课 件】
高三一轮复习语言运用：徽标课件【 优秀课 件】 高三一轮复习语言运用：徽标课件【 优秀课 件】
高三一轮复习语言运用：徽标课件【 优秀课 件】 高三一轮复习语言运用：徽标课件【 优秀课 件】
高三一轮复习语言运用：徽标课件【 优秀课 件】 高三一轮复习语言运用：徽标课件【 优秀课 件】
高三一轮复习语言运用：徽标课件【 优秀课 件】
高三一轮复习语言运用：徽标课件【 优秀课 件】
（ 2015全国新课标卷Ⅱ）下面是联合国发行的“联合我们 的力量”邮票中的主体图形，请写出构图要素，并说明图 形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过85个字（6分）
答案示例： 该图由橄榄枝和多面旗帜组成，
这些旗帜又巧妙地构成一只飞翔 的鸽子。（2分）
高三一轮复习语言运用：徽标课件【 优秀课 件】 高三一轮复习语言运用：徽标课件【 优秀课 件】
图文转换之徽标类公开课PPT学习教案
条理清楚（最好按东西南北的顺序介绍） 3. 积累方位词语的动词：傍、依、靠、
倚、望、接、邻、通
第33页/共50页
例1： 2006年5月9日中国科学技术馆新馆奠基。请根据 下面的示意图，对中国科学技术馆新馆的所在位置作一 个介绍。要求方位表述准确，用语富于变化。 (2006年全国Ⅱ卷)
参考：中国科学技术馆 新馆建在奥林匹克公园 内（1分），西傍奥运水 系，（1分）南望奥运主 体育场，（1分）北邻森 林公园。（1分）（用语 富于变化1分）
练习：请简要说说海峡两岸模拟联合国大会会徽
的构成因素还有创意。 徽标创意：经纬交织的 地球代表代表参会者来 自全球各地，橄榄枝象 征和平和友谊，它与地 球组合令人联想到联合 国会徽，寄寓模拟联合 国之意，海峡两岸地形 图案则代表着大会特定 的模拟范围和内容。下 面的文字简明交代会徽 名称。
第24页/共50页
第38页/共50页
（四）流程图
方法指津：
1. 明确题目要求，看清陈述对象或话题是什么。
2. 分析图画内容：
方框里的词语属于关键概念，是流程中的关键环节。 (不能遗漏)
带箭头的横线展示着事件发展的趋势或动作行为的走 向
横线上的词语，属于概念间（环节间）发生关系的方 式，起过渡和连贯作用。
(2014广二模） 某校“创意廊” 准备展出一组 创意作品，请 为右边的作品 配上恰当的文 字。要求：突 出作品的创意， 语言生动形象， 不少于10个字。 （6分）
创意油灯
第25页/共50页
23．某校“创意廊”准备展出一组创意作品，请为右边的作品配 上恰当的文字。 要求：突出作品的创意，语言生动形象，不少于 10个字。（6分）
【2015全国卷2】 17．下面是联合国发行的“联合我们的力量”邮票 中的主体图形，请写出构图要素，并说明图形寓 意，要求语意简明，句子通顺，不超过85个字。
倚、望、接、邻、通
第33页/共50页
例1： 2006年5月9日中国科学技术馆新馆奠基。请根据 下面的示意图，对中国科学技术馆新馆的所在位置作一 个介绍。要求方位表述准确，用语富于变化。 (2006年全国Ⅱ卷)
参考：中国科学技术馆 新馆建在奥林匹克公园 内（1分），西傍奥运水 系，（1分）南望奥运主 体育场，（1分）北邻森 林公园。（1分）（用语 富于变化1分）
练习：请简要说说海峡两岸模拟联合国大会会徽
的构成因素还有创意。 徽标创意：经纬交织的 地球代表代表参会者来 自全球各地，橄榄枝象 征和平和友谊，它与地 球组合令人联想到联合 国会徽，寄寓模拟联合 国之意，海峡两岸地形 图案则代表着大会特定 的模拟范围和内容。下 面的文字简明交代会徽 名称。
第24页/共50页
第38页/共50页
（四）流程图
方法指津：
1. 明确题目要求，看清陈述对象或话题是什么。
2. 分析图画内容：
方框里的词语属于关键概念，是流程中的关键环节。 (不能遗漏)
带箭头的横线展示着事件发展的趋势或动作行为的走 向
横线上的词语，属于概念间（环节间）发生关系的方 式，起过渡和连贯作用。
(2014广二模） 某校“创意廊” 准备展出一组 创意作品，请 为右边的作品 配上恰当的文 字。要求：突 出作品的创意， 语言生动形象， 不少于10个字。 （6分）
创意油灯
第25页/共50页
23．某校“创意廊”准备展出一组创意作品，请为右边的作品配 上恰当的文字。 要求：突出作品的创意，语言生动形象，不少于 10个字。（6分）
【2015全国卷2】 17．下面是联合国发行的“联合我们的力量”邮票 中的主体图形，请写出构图要素，并说明图形寓 意，要求语意简明，句子通顺，不超过85个字。
高三复习公徽标类图文转换公开课PPT学习教案
图像由变形的字母S和Z连接组成，分别是“沙”、"洲“的
首个字母。（或图案是变形的S和Z连接而成，是“沙洲”和“首届”的拼音首个字母。）
该图案像一个腾空高跃（向前跨越）的运动员，又像飞舞彩带的文艺演员，
体现出体育、舞动青春，腾跃艺向前！（按图示画面） 术的特色与内涵。（或寓意沙洲中学拼搏向前、不断腾飞的时代精神和风貌 体 验 运 动 激 情，感 受艺术 魅力！ （抓活 动主题 ） ） 运 动 点 燃 生 命、艺 术点亮 生活！
(2013·高考新课标全国卷Ⅰ) 下面是我国颁布的“中国环境标志”，请写出该标志中
除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通 顺，不超过70个字。
1、明确题干要求：
2、明确徽标主题：
中国环境
3、构图要素： 顺序: 内——外、上—下
要素的显著特征：
4、结合主题和构图的个体要素的特点说明整幅图寓意：
答 案 一 ： (1)“ C” 是形象 化的电 话，双 “C”纵 横勾联 ，推测 其意是 中国电 信沟通 人与人 之间的 关系。
(2) 广 告 词： 中 国电信 ，沟通 你我他 。
答 案 二 ： （ 1）“C” “C” 两副 牛角 ， 联想到 股市的 牛，喻 意中国 电信上 市的美 好前景 （ 2） 广 告 词 ： 中国电 信，开 创人类 美好未 来 答 案 三 ： （ 1）“C” “C” 地球 的图形 或经纬 线，可 推测其 意是中 国电信 走向世 界。 （ 2） 广 告 词 ： 中国电 信，为 你架起 语：
第17页/共22页
（ 2014年 广 东 湛 江 一模， 22题， 6分）
右图是沙洲中学首届“校园体育艺术节”的会徽设计图 。
①请结合学校名称及活动主题，对此创意予以解说。不超过
首个字母。（或图案是变形的S和Z连接而成，是“沙洲”和“首届”的拼音首个字母。）
该图案像一个腾空高跃（向前跨越）的运动员，又像飞舞彩带的文艺演员，
体现出体育、舞动青春，腾跃艺向前！（按图示画面） 术的特色与内涵。（或寓意沙洲中学拼搏向前、不断腾飞的时代精神和风貌 体 验 运 动 激 情，感 受艺术 魅力！ （抓活 动主题 ） ） 运 动 点 燃 生 命、艺 术点亮 生活！
(2013·高考新课标全国卷Ⅰ) 下面是我国颁布的“中国环境标志”，请写出该标志中
除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通 顺，不超过70个字。
1、明确题干要求：
2、明确徽标主题：
中国环境
3、构图要素： 顺序: 内——外、上—下
要素的显著特征：
4、结合主题和构图的个体要素的特点说明整幅图寓意：
答 案 一 ： (1)“ C” 是形象 化的电 话，双 “C”纵 横勾联 ，推测 其意是 中国电 信沟通 人与人 之间的 关系。
(2) 广 告 词： 中 国电信 ，沟通 你我他 。
答 案 二 ： （ 1）“C” “C” 两副 牛角 ， 联想到 股市的 牛，喻 意中国 电信上 市的美 好前景 （ 2） 广 告 词 ： 中国电 信，开 创人类 美好未 来 答 案 三 ： （ 1）“C” “C” 地球 的图形 或经纬 线，可 推测其 意是中 国电信 走向世 界。 （ 2） 广 告 词 ： 中国电 信，为 你架起 语：
第17页/共22页
（ 2014年 广 东 湛 江 一模， 22题， 6分）
右图是沙洲中学首届“校园体育艺术节”的会徽设计图 。
①请结合学校名称及活动主题，对此创意予以解说。不超过
优质课一等奖高中语文必修三《语言运用 图文转化之徽标题》
迎客松
人民法院法徽醒古代帝王勤政为民的标志）
由外到里（由里到外）
构图要素：
麦穗、齿轮、华表、天平
寓意：麦穗——广大的农民朋友 齿轮——广大的工人朋友
广大的劳动人民
华表——中华民族（提醒广大法官为人民服务）
天平——法律面前人人平等
下面是“中国青年志愿者”的标志，请 写出该标志的构图要素及其寓意。
细观察——巧联想——善表达
请你为自己的班级设计班徽
顺序：由总到分
鸽子
构图要素：心、手、像手的 鸽子、Y(YOUTH)
寓意：
心——爱心
手——援助
鸽子——美好
中国青年志愿者伸出援助之手，把爱心献给世界，将美 好撒满人间。
下面是成都市金沙遗址博物馆的镇馆之宝——“太阳神鸟” 金饰的图形，请写出构图要素，并说明图形的内涵和价值， 要求语意通顺，不超过120个字。
• 考察点：观察、想象、表达 • 考查形式：主观题 • 出题方式：
1.描述徽标（构图要素） 2.解读徽标内涵（寓意）
看懂
想通
答好
答题技巧：
1、把握徽标的外形特点和内部的各组成 部分。（注意中英文大小写和数字的变体， 以及涉及的时间、事物等）
2、说明徽标中的构图要素时要按照一定 的顺序，不要有遗漏。（如：上下、左右、 主次等）
3、在联想的基础上，扣住行业特点或信 息点分析寓意。
思维方式：1联想（相关、相似）；2类比
联想的角度
• 图形 • 图文组合 相关 • 颜色 • 线条变形 相似 • 图形多种象形 • 数字
联想的对象
• 文化特征 • 地域名称 • 历史 • 行业特点 • 愿景、理念 • 主题、宗旨
安徽电视台台标 安徽黄山景区迎客松 “安徽”拼音首写字母“A”
人民法院法徽醒古代帝王勤政为民的标志）
由外到里（由里到外）
构图要素：
麦穗、齿轮、华表、天平
寓意：麦穗——广大的农民朋友 齿轮——广大的工人朋友
广大的劳动人民
华表——中华民族（提醒广大法官为人民服务）
天平——法律面前人人平等
下面是“中国青年志愿者”的标志，请 写出该标志的构图要素及其寓意。
细观察——巧联想——善表达
请你为自己的班级设计班徽
顺序：由总到分
鸽子
构图要素：心、手、像手的 鸽子、Y(YOUTH)
寓意：
心——爱心
手——援助
鸽子——美好
中国青年志愿者伸出援助之手，把爱心献给世界，将美 好撒满人间。
下面是成都市金沙遗址博物馆的镇馆之宝——“太阳神鸟” 金饰的图形，请写出构图要素，并说明图形的内涵和价值， 要求语意通顺，不超过120个字。
• 考察点：观察、想象、表达 • 考查形式：主观题 • 出题方式：
1.描述徽标（构图要素） 2.解读徽标内涵（寓意）
看懂
想通
答好
答题技巧：
1、把握徽标的外形特点和内部的各组成 部分。（注意中英文大小写和数字的变体， 以及涉及的时间、事物等）
2、说明徽标中的构图要素时要按照一定 的顺序，不要有遗漏。（如：上下、左右、 主次等）
3、在联想的基础上，扣住行业特点或信 息点分析寓意。
思维方式：1联想（相关、相似）；2类比
联想的角度
• 图形 • 图文组合 相关 • 颜色 • 线条变形 相似 • 图形多种象形 • 数字
联想的对象
• 文化特征 • 地域名称 • 历史 • 行业特点 • 愿景、理念 • 主题、宗旨
安徽电视台台标 安徽黄山景区迎客松 “安徽”拼音首写字母“A”
高考复习图文转换题——徽标题PPT[优秀课件资料]
![高考复习图文转换题——徽标题PPT[优秀课件资料]](https://img.taocdn.com/s1/m/4082b0542af90242a995e503.png)
42.1 0％
5.60 ％
52.3 6％
34.6 2％
13.0 2％
结论：
1、小学生在购物时对于品牌关注度不高，识
别能力不强。× 未读懂表格中的数字趋势
2、消费时要注意产品质量与服务。× 无中生有
3、小学生购物大多数关注名牌，而对名牌的
识别能力还有待提高×。
未考虑对象
在小学生中普遍存在着崇尚名牌的消费倾向。
放在学习上。× 偏离题意
辨证
要根据客观需要和家庭承受能力来决定自 己的消费行为，不能盲目攀比，赶时髦。
扣题
针对性
例4：下面是某机构对目前高中教材内容与现实联系程度的调查 表，请根据要求完成后面的题目。
80
70
60
50
40
老师
30
学生
20
10
0
严重脱节
联系较少
联系密切
该图表给人的启发是多方面的， 如果你是新教材编写者，可从中获得什么启示？
落实好。
参考答案（2）
①会徽图形部分，以书法的笔触表现一个运动的人形，
仿佛一个向前跳跃的体操运动员，又象一个正在鞍马 上凌空旋转的运动员，体现了运动的概念；
②会徽图形部分同是也可看作是中文的“之”字，其曲 折，寓意历经坎坷，最终达到目标获得成功；
③会徽所使用的色彩中，红色，寓意着太阳；蓝色寓意
着蓝天，绿色寓着大地。三种颜色的三个笔画综合起
“心”中间有一个既似手、 又似鸽子的图案，大拇指像鸽头， 其余四指像鸽翅
注意顺序 由总到分(细观察）
二、揭示寓意 （巧联想） 1、注意与标志的象征意义相联系
2、顺序：由分到总 （善表达）
标志的寓意深刻：“心”象征 着爱心，“手”象征着援助，“鸽 子”象征着美好。
下面是山东大学的校徽,请你用简明得体
下面是山东大学的校徽，请你用简明得体
第一篇:《徽标题汇编(含答案)》
图文转换之徽标
1．以下对“中国文化遗产”标记理解不恰当的一项为哪一项〔3分〕
A．标记整体呈圆形，既表达民族团结、和谐包涵的文化内涵，也表达文化遗产爱护的理念。
B．标记中的太阳神鸟图案动感很强，既表达中国文化强大的向心B．标记中的太阳神鸟图案动感很强，既表达中国文化强大的向心力，也表达自强不息的民族精神。
〔2〕 请概括该标记所象征的寓意。〔3分〕
9．细致视察下面这幅端午节LOGO图片，写一段文字说明画面内容，要求语言简明、精确，有条理。〔5分〕
10．下面是我国的“人民调解标记”，请写出该标记中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。〔5分〕
11．下面的图标为“四川三国文化旅游形象标识”征集活动的入围图案。请说明图片寓意。要求：语言简明，句子通顺，不超过80字。〔3分〕
依据图表，概括说明雾霾形成的天气缘由。〔不超过50个字〕
13、请说明下面漫画的画面内容，并提醒其中的寓意。(4分
)
14、请简要说明下面这幅漫画的内容及其寓意。(不超过50字) (5分
)
第三篇:《语言运用简明连贯得体教案》
语言运用简。
2、了解驾驭语言运用简明、连贯、得体的原那么及方法并尝试运用。
)
11、下列图是一个“能量场”与华蜜感的关系图，请你依据此图向广阔市民介绍“能量场”与华蜜感的关系，并就“如何增加华蜜感”给大家提条建议。(6分
)
12、阅读下面图表和文字材料，完成。〔5分〕
据探究，长春20．5％的大气污染不是本地“奉献”的，兰州有26％的PM2．5〔大气中的固体或液体颗粒状物质〕来自外省。这是因为空气是流淌的，各城市的大气污染往往是“你中有我，我中有你”。
第一篇:《徽标题汇编(含答案)》
图文转换之徽标
1．以下对“中国文化遗产”标记理解不恰当的一项为哪一项〔3分〕
A．标记整体呈圆形，既表达民族团结、和谐包涵的文化内涵，也表达文化遗产爱护的理念。
B．标记中的太阳神鸟图案动感很强，既表达中国文化强大的向心B．标记中的太阳神鸟图案动感很强，既表达中国文化强大的向心力，也表达自强不息的民族精神。
〔2〕 请概括该标记所象征的寓意。〔3分〕
9．细致视察下面这幅端午节LOGO图片，写一段文字说明画面内容，要求语言简明、精确，有条理。〔5分〕
10．下面是我国的“人民调解标记”，请写出该标记中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。〔5分〕
11．下面的图标为“四川三国文化旅游形象标识”征集活动的入围图案。请说明图片寓意。要求：语言简明，句子通顺，不超过80字。〔3分〕
依据图表，概括说明雾霾形成的天气缘由。〔不超过50个字〕
13、请说明下面漫画的画面内容，并提醒其中的寓意。(4分
)
14、请简要说明下面这幅漫画的内容及其寓意。(不超过50字) (5分
)
第三篇:《语言运用简明连贯得体教案》
语言运用简。
2、了解驾驭语言运用简明、连贯、得体的原那么及方法并尝试运用。
)
11、下列图是一个“能量场”与华蜜感的关系图，请你依据此图向广阔市民介绍“能量场”与华蜜感的关系，并就“如何增加华蜜感”给大家提条建议。(6分
)
12、阅读下面图表和文字材料，完成。〔5分〕
据探究，长春20．5％的大气污染不是本地“奉献”的，兰州有26％的PM2．5〔大气中的固体或液体颗粒状物质〕来自外省。这是因为空气是流淌的，各城市的大气污染往往是“你中有我，我中有你”。
节日的徽标优秀教案
节日的徽标优秀教案教案标题：节日的徽标优秀教案教学目标：1. 了解节日徽标的定义和作用。
2. 掌握设计节日徽标的基本要素和技巧。
3. 培养学生的创造力和审美能力。
教学准备：1. 幻灯片或展示板2. 设计软件或纸张、彩色笔等绘画工具3. 节日徽标的样本和案例教学过程：引入（5分钟）：1. 通过展示一些著名节日的徽标，引起学生对节日徽标的兴趣。
2. 提问：你们知道徽标的作用是什么？为什么徽标在节日中非常重要？探究（10分钟）：1. 讲解徽标的定义：徽标是用于代表某个组织、活动或事件的标志，通常具有独特的图形和文字。
2. 分析节日徽标的特点：色彩鲜艳、形象生动、简洁易懂、与节日主题相关等。
3. 展示一些节日徽标的样本和案例，让学生观察并分析其中的共同特点。
讲解（15分钟）：1. 介绍设计节日徽标的基本要素：图形、色彩、文字。
2. 解释每个要素的作用和影响：图形可以传达节日主题和氛围，色彩可以引起情感共鸣，文字可以传达信息和意义。
3. 提供一些设计节日徽标的技巧和注意事项，如简洁明了、避免过于复杂、注意比例和对称等。
实践（25分钟）：1. 分组活动：将学生分成小组，每个小组选择一个节日，设计属于该节日的徽标。
2. 提供设计工具和材料，让学生动手实践。
3. 教师巡回指导和提供建议，鼓励学生发挥创造力。
展示和评价（10分钟）：1. 让每个小组展示他们设计的节日徽标，并解释设计理念和思路。
2. 学生互相评价和提出改进意见，教师给予肯定和建议。
总结（5分钟）：1. 回顾学习内容：节日徽标的定义、特点和设计要素。
2. 强调学生在设计徽标中培养的创造力和审美能力的重要性。
3. 鼓励学生在以后的活动中运用所学知识设计更多精美的节日徽标。
拓展活动：1. 邀请专业设计师或艺术家来班级进行讲座，分享设计徽标的经验和技巧。
2. 组织学生参加设计徽标的比赛，并将优秀作品展示在学校或社区中。
教学反思：本教案通过引导学生了解节日徽标的定义和作用，培养学生的创造力和审美能力，以及设计节日徽标的基本要素和技巧，能够帮助学生更好地理解和运用节日徽标设计的知识和技能。
高考语文专题复习：图文转换之徽标类教案
高考语文专题复习教案专题十四图文转换——徽标类【教学目标】1、能运用学到的方法来完成图文转换型题目。
2、能更关注时代，关注生活，关注语文的实用性。
【教学重难点】1、观察画面特点。
2、展开联想和想象。
【课时安排】2课时【教学过程】一、明确考点和考查方式（一）考点阐释1.关于徽标徽标即徽记、标志，它不是一般的图标，往往“言简意赅”，高度凝炼，蕴涵着丰富的寓意。
2.考题特点突出对考生语文综合能力的考查，并注重考生观察力和想象力的发挥。
试题注意情境的设置，内容更贴近现实生活，体现了让生活走进语文，让语文更贴近生活的理念。
（二）考查方式1.描绘徽标的内容（简要说明徽标的构成）2.解释徽标的含义（谈谈徽标的创意）二、经典例题中国青年志愿者行动，体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德，下图是“中国青年志愿者”的标志，试根据这一标志，完成下列题目：（1）请用简洁的语言描述标志。
（2）请描述该标志所象征的寓意。
（1）描述画面内容，注意顺序，由总到分（细观察）“中国青年志愿者”标志的构图，总体上是一个“心”的图形。
（1）“心”中间有一个既似手、又似鸽子的图案。
（1）大拇指像鸽头，其余四指像鸽翅。
（1）识记：徽标画面描绘的基本方法1.观察分析徽标构图元素：外形，色彩2.按照一定的观察顺序组织答案（由总到分；从上到下；从左到右；由外到里；由图到文）3.用客观简练的语言描绘（2）揭示寓意（巧联想）①注意与标志的象征意义相联系②顺序：由分到总（善表达）标志的寓意深刻：“心”象征着爱心，“手”象征着援助，“鸽子”象征着美好。
（2）整个图案寓意为：伸出援助之手，把爱心献给世界，将美好撒满人间。
（1）识记：解释徽标含义的基本方法1.展开想象和联想，挖掘徽标的象征意义。
2.由分到总（由局部到整体）的顺序组织答案。
3.认真审题，注意题干的信息。
4.多关注生活和社会，做好积累。
•1、描述画面内容题，一般先整体然后局部•2、解释徽标含义题，展开丰富的想象和联想，善于从多个角度思考。
高三高考语文徽标题目解析(课堂PPT)
8
五、颜色
高考试卷虽然是黑白的，但颜色在题干 中会有提示，所以还是要注意。比如北京 奥运会标志和中国公民道德标志呈红色， 总体上都是中国印。2013年第六届东亚运 动会会徽的红绿蓝三条彩带，既是凤尾， 又比喻赛场跑道。第六届竹文化节节徽整 体为绿色，意为“绿色环保”、“绿色生 活
9
10
解析：
会徽分上中下三个部分；上部是大红底色的酷似汉 字 “文”的白色“京”字图形，约占整个会徽的3/5,取意 为中国悠久的传统文化。整个“京”字图形为一个向前奔 跑，迎接胜利的运动人形；
“公”字演变成“人”形和“心”形寓意公德自在人心
21
解析：
1.一只信鸽，象征邮政的职责；信鸽的头部 是由一个“中”字组成，说明是中国的邮政。
2.中国邮政标志为绿色，象征着和平、青 春、茂盛和繁荣。
22
点拨：
1.整体观察表象，抓住徽标特征及组成部分，联 系具体对象作出合理联想。
2.在联想的基础上，扣住行业的特点来分析 其内涵和寓意。 3．色彩的寓意。
分）
29
2. 下图为第八届中
国艺术节节徽，试解 读此会徽图案的含义。 （07湖北卷变形题）
参考答案：该图案以编钟为主 体，既体现了中华文化的源远 流长，又体现了举办地湖北深 厚的文化底蕴；中间的圆形图 案像一个手捧鲜花翩翩起舞的 人，又像汉字“艺”字，紧扣 艺术节的特点；下方的时间地 点表示艺术节举办的时间和地 点；再下方的波浪既象征湖北 云梦水泽地域特色，又似祥云 象征吉祥如意，还形似一个横 着的阿拉伯数字“8”；最下 方是中英文书写的此次艺术节 的名称。
徽标在下一页
5
6
四、图与文的结合。比如北京奥运会标志中国印
里的汉字“京”同时也是个跑动的人的形状；中 国探月工程标志里的汉字“月”中间两横是两个 脚印，表达登月的目的；中国残疾人联合会会徽 “残疾人”的首写字母“CＪＲ”组成轮椅形状； 提升中国公民旅游文明素质行动计划标志的汉字 “文”同时是条龙，龙尾上还有长城。中国环境 标志则是由“环”形想到环境、环保。沈阳全民 读书月标志总体是“S”，“S”既是“沈阳”的 “沈”字的拼音首写字母，也是“书”字的拼音 首写字母；分开看这个“S”，又是打开的两本书， 两书中间还有只眼睛。
五、颜色
高考试卷虽然是黑白的，但颜色在题干 中会有提示，所以还是要注意。比如北京 奥运会标志和中国公民道德标志呈红色， 总体上都是中国印。2013年第六届东亚运 动会会徽的红绿蓝三条彩带，既是凤尾， 又比喻赛场跑道。第六届竹文化节节徽整 体为绿色，意为“绿色环保”、“绿色生 活
9
10
解析：
会徽分上中下三个部分；上部是大红底色的酷似汉 字 “文”的白色“京”字图形，约占整个会徽的3/5,取意 为中国悠久的传统文化。整个“京”字图形为一个向前奔 跑，迎接胜利的运动人形；
“公”字演变成“人”形和“心”形寓意公德自在人心
21
解析：
1.一只信鸽，象征邮政的职责；信鸽的头部 是由一个“中”字组成，说明是中国的邮政。
2.中国邮政标志为绿色，象征着和平、青 春、茂盛和繁荣。
22
点拨：
1.整体观察表象，抓住徽标特征及组成部分，联 系具体对象作出合理联想。
2.在联想的基础上，扣住行业的特点来分析 其内涵和寓意。 3．色彩的寓意。
分）
29
2. 下图为第八届中
国艺术节节徽，试解 读此会徽图案的含义。 （07湖北卷变形题）
参考答案：该图案以编钟为主 体，既体现了中华文化的源远 流长，又体现了举办地湖北深 厚的文化底蕴；中间的圆形图 案像一个手捧鲜花翩翩起舞的 人，又像汉字“艺”字，紧扣 艺术节的特点；下方的时间地 点表示艺术节举办的时间和地 点；再下方的波浪既象征湖北 云梦水泽地域特色，又似祥云 象征吉祥如意，还形似一个横 着的阿拉伯数字“8”；最下 方是中英文书写的此次艺术节 的名称。
徽标在下一页
5
6
四、图与文的结合。比如北京奥运会标志中国印
里的汉字“京”同时也是个跑动的人的形状；中 国探月工程标志里的汉字“月”中间两横是两个 脚印，表达登月的目的；中国残疾人联合会会徽 “残疾人”的首写字母“CＪＲ”组成轮椅形状； 提升中国公民旅游文明素质行动计划标志的汉字 “文”同时是条龙，龙尾上还有长城。中国环境 标志则是由“环”形想到环境、环保。沈阳全民 读书月标志总体是“S”，“S”既是“沈阳”的 “沈”字的拼音首写字母，也是“书”字的拼音 首写字母；分开看这个“S”，又是打开的两本书， 两书中间还有只眼睛。
徽标题
第四章
课堂总结
徽标题 总写指明构图要素，分写抓住造型特征 按顺序介绍，语言简洁 展开联想想象，结合行业特点挖掘寓意。
第五章
课后作业
下图是中国农村信用合作社图标，你能说出他的组成和含义吗？
谢谢
图文转换-徽标题
目录
1 知识讲解.
2 例题示范
3 课堂练习.
4 课堂总结.
第一章
知识讲解
一、认识徽标
徽标是作者根据自己的创作意图选用简洁、明快、通俗易懂的图案，并赋予一定 的象征意义来表达创作愿望的标识图形，它往往“言简意赅高度凝炼，蕴含着丰 富的寓意。
你认识下面这些图标吗？
二、徽标题常见题型
第三章
课堂练习
你能说说华为徽标的画面内容和寓意吗？
1.徽标由花瓣和字母两部分组成。上面的红色花瓣共有8瓣，下边聚拢上边散 开；下面是黑色的字母“HUAWEI”
八瓣花瓣由聚拢到散开，寓意着华为发展事业上的兴盛。
这个图标我们太熟悉了，是我们学校的校徽。你能说出它的画面内容和含义吗？
1.画面内容：校徽由圆环和中间主题造型组成。整体为红色，如红色印章，造型 简洁，圆环上部为“丰产乡中心学校”汉字，下方为 “FENGCHANXIANGZHONGXINXUEXIAO”拼音字母。 标志主题造型以火炬为设计元素，以“丰产”首字母“F 、C”为基础构成白色的 火炬和红色的火焰字母“C”为变体造型象征熊熊燃烧的火焰，字母“F”变形为 火焰光照耀下，火炬的暗部及阴影。整体的为燃烧火焰的火炬形象，
1.介绍徽标内容 2.解读徽标含义。
三、描述徽标内容解题思路
1.指出徽标构成因素。 2.把握会徽（行业性图标）的外形特点，注间中英文大小写和变体，以及 涉及的时间、事物等。 3.说明（介绍）画面要按顺序。一般先总后分，先说明构图要素，再详细 说明。如上下、左右、主次等。
徽标题大全含答案
图文转换之徽标1．下列对“中国文化遗产”标志理解不恰当的一项是（3分）A．标志整体呈圆形，既体现民族团结、和谐包容的文化内涵，也体现文化遗产保护的理念。
B．标志中的太阳神鸟图案动感很强，既体现中国文化强大的向心B．标志中的太阳神鸟图案动感很强，既体现中国文化强大的向心力，也体现自强不息的民族精神。
C．标志中的神鸟与太阳光芒的数目，暗合中国文化中四季、四方、十二生肖、十二时辰等元素。
D．标志中光芒四射的太阳，既象征着光明、生命和永恒，也象征着我国飞速发展的文化产业。
2．下面是郑州地铁的微标图案（图案为黄色），请写出该标志的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。
(5分)3．右面是国务院新闻办公室发布的中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动标识。
请简要分析该会标识的构图要素及其寓意，要求语言简明，句子通顺，100个字左右。
（6分）4．下图是沙洲中学首届“校园体育艺术节”的会徽设计图，请结合学校名称及活动主题，对此创意予以解说。
不超过80字。
（5分）5．下面是北京申办2022年冬奥会标识“墨舞冬奥”，请写出该标识的构图要素及其特点，要求语意简明，句子通顺，不超过100个字。
（6分）6．下面是“圆梦1+1”爱心助学公益活动标志。
请写出该标志的构图要素，并说明图形寓意。
要求语意简明，句子通顺，80字左右。
（6分）7．下面是同济大学某校友设计的校徽，请写出该校徽中除周边文字外的构图要素及其寓意。
要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。
（6分）8．中国青年志愿者行动，体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德，下图是“中国青年志愿者”的标志，试根据这一标志，完成下列题目：（1）请用简洁的语言描述标志。
（3分）（2）请概括该标志所象征的寓意。
（3分）9．仔细观察下面这幅端午节LOGO图片，写一段文字说明画面内容，要求语言简明、准确，有条理。
（5分）10．下面是我国的“人民调解标志”，请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。
语文图文转换之徽标题
实战演练 下面是2012年伦敦奥运会会徽,请仔细观察, 理解会徽的含意,然后写一段说明性的介绍文 字。(4分)
实战演练
下面是2012年伦敦 奥运会会徽,请仔细 观察,理解会徽的含 意,然后写一段说明 性的介绍文字。(4分)
会徽以表示举办年份 的“2012”数字通过变 体 形式成为主体，表 示举办地点的 “London”和奥运 会五环标志分别被嵌 在 “2”和“0”中。整 个会徽包含了“2012”、 奥林匹克五环及英文 单词 伦敦(London)。 整个会徽象征着富有 活力的奥林匹 克精神。
人与人之间的关系。 ▪ （示例二）两个“C”字形成两副牛角，代表中国电信上市的
美好愿景。 ▪ （示例三）两个“C”字是地球的图形或地球上的经纬线，寓
意中国电信走向国际。 2）结合这一图标，为中国电信拟一广告语，不超过20字。 ▪ （示例一）中国电信，沟通你我他。（11字） ▪ （示例二）中国电信，开创人类美好未来。（14字）
下面是中国邮政为保护地球水环境发行的邮票中的主体图形， 请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通 顺，不超过80个字。
图形主体是椭圆形地球。覆盖地球的清澈水 流里，鱼群向前游动；鱼群背后，浊浪冲击地球， 排向清水。一只巨手以坚定的姿态阻挡浊水，传 达出人类保护地球水环境的信念和决心。
下面是联合国发行的“联合我们的力量”邮票中的主体
托一颗水滴，像 “心”字变形，象征人人用
心节水呵护地球。手掌又如蜿蜒河流，象征滴水成
河
。
*
练习：下面是中国邮政为保护地球水环境发行的邮票中的主 体图形，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明， 句子通顺，不超过80个字。
该图由地球、清流、鱼、手和浊流构成。地 球上的各种鱼在清澈的水流里游动，人类之手正 在阻挡排向清流中的污水。整个图形表达了人类 保护水环境、拒绝水污染的决心。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
徽标题汇编(含答案) 精品文档 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 图文转换之徽标
1．下列对“中国文化遗产”标志理解不恰当的一项是（3分） A．标志整体呈圆形，既体现民族团结、和谐包容的文化内涵，也体现文化遗产保护的理念。 B．标志中的太阳神鸟图案动感很强，既体现中国文化强大的向心B．标志中的太阳神鸟图案动感很强，既体现中国文化强大的向心力，也体现自强不息的民族精神。 C．标志中的神鸟与太阳光芒的数目，暗合中国文化中四季、四方、十二生肖、十二时辰等元素。 D．标志中光芒四射的太阳，既象征着光明、生命和永恒，也象征着我国飞速发展的文化产业。
2．下面是郑州地铁的微标图案（图案为黄色），请写出该标志的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。(5分)
3．右面是国务院新闻办公室发布的中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动标识。请简要分析该会标识的构图要素及其寓意，要求语言简明，句子通顺，100个字左右。（6分） 精品文档
收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 4．下图是沙洲中学首届“校园体育艺术节”的会徽设计图，请结合学校名称及活动主题，对此创意
予以解说。不超过80字。（5分）
5．下面是北京申办2022年冬奥会标识“墨舞冬奥”，请写出该标识的构图要素及其特点，要求语
意简明，句子通顺，不超过100个字。（6分）
6．下面是“圆梦1+1”爱心助学公益活动标志。请写出该标志的构图要素，并说明图形寓意。要求语意简明，句子通顺，80字左右。（6分）
7．下面是同济大学某校友设计的校徽，请写出该校徽中除周边文字外的构图要素及其寓意。要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。（6分） 精品文档
收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 8． 中国青年志愿者行动，体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德，下图是“中国青年
志愿者”的标志，试根据这一标志，完成下列题目：
（1） 请用简洁的语言描述标志。（3分） （2） 请概括该标志所象征的寓意。（3分） 9．仔细观察下面这幅端午节LOGO图片，写一段文字说明画面内容，要求语言简明、准确，有条理。（5分）
10．下面是我国的“人民调解标志”，请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。（5分）
11．下面的图标为“四川三国文化旅游形象标识”征集活动的入围图案。请说明图片寓意。要求：语言简明，句子通顺，不超过80字。（3分）
精品文档
收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 12．下面是2013年中国图书馆年会会徽，请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意，要求
语意简明，句子通顺，不超过100字。（6分）
13．以下为中国亚欧博览会会徽，请用100字左右的语段描述构图要素和寓意。（6分）
注：左边为红色，右边为蓝色 14．下图是戴姆勒·奔驰轿车的商标，此商标是戴姆勒公司和奔驰公司合并后产生的。试根据这一商标，回答下列问题。（5分）
（1）根据你的理解，请用简明的语言说说这一商标的创意。（3分） 答： （2）结合这一商标，为奔驰轿车写一广告语，不超过20个字。（2分） 答： 15．阅读下面的材料，完成（1）～（2）题。（6分） （1）下面是安徽省民生工程的形象标识，请简要阐释图标的内涵。（4分） 精品文档 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 （2）2014年安徽省33项民生工程中，新型农村合作医疗，累计拨付167．5亿元。全省参合人数达到5190万人，各地按财政补助320元、个人筹资70元标准筹资额总额达到187亿元；住院率8．1%；参合农民住院实际补偿比为60．12％；增加51组常见病实行按病种付费。 请为民生工程中新型农村合作医疗写句宣传语，要求简洁明了。（2分） 16． 仔细观察下面的图标，完成后面的问题。（5分）
这是“提升中国公民旅游文明素质行动计划”的主体标志（不包含文字），请对其构成进行说明并诠释其创意。 17．下图是“孔子学院标识”，请写出该标识主体部分的构成要素及寓意。要求语言表达简明、准确，不超过50个字。（5分）
18．下图是百度网站的主页，请用简洁的语言介绍其页面特征。（5分） 20．下图是同济大学校友徐建华为母校设计的校标，请鉴赏其构图设计、表现手法和寓意，写一则推荐词，要求语意简明，句子通顺，不超过75字。（6分） 精品文档
收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 21．下面进中国邮政为保护地球水环境发行的邮票中的主体图形，请写出构图要素，并说明图形寓意，耍求语意简明，句子通顺，不超过80个字。（6分）
22．阅读2015年春节宣传招贴画，补充空缺部分，使语意连贯。（6分） 现在呈现在我们眼前的是2015年羊年的招贴画，_____________________，包括“2015”字样的数字部分和“2”上类似龙的漫画部分，是不是很可爱呢？龙身像一个盘子，____________________，寓意着丰丰足足，总之，_______________。 23．下面是我国颁布的“冬奥会申办标志”，请写出该标志中除英文之外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过100个字。（5分） 精品文档
收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 24． 下图是“全国18岁成人教育活动”的标志图案，请你写一段说明文字，介绍这个标志图案并指
出其象征意义，不超过100个字（含标点）。（6分）
25．以“弘扬竹文化，低碳先行”为主题的中国第六届竹文化节在江西宜春举办，下面是这次文化节节徽的主体部分，整个构图的色彩全为绿色。请用简要的文字说明其构图特征及文化内涵。（6分）
26．下面是一次班会的主题图案，请用简练的语言说明图案的内容，并概括其寓意。（5分） 27．下面的图片是在2014年全国志愿服务标识征集活动中获奖的优秀作品，请用简明的文字说明其画面内容及寓意，不超过70字。（4分）
28．下面是我国颁布的“中国劳动安全卫生标志”，请写出该标志的构图及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过60个字。（4分）
精品文档
收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 29．下图是法律援助中心的图标，命名为“携手同心”。请仔细观察，说明图标的构图特点并揭示
其寓意。（5分） 构图特点________________________________________________________________________ 寓意
30．下面是1917年8月由鲁迅设计并沿用至今的“北京大学校徽”，请写出该校徽实心圆中的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。（6分）
31．下面是我国的“国家节水标志”，请写出该标志的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。（4分）
32．阅读下面文字，按要求答题。 大罗山是一座生态优美与人文丰富的名山。山形以巧、奇、秀取胜，其中溪流、瀑布星罗棋布。名刹古寺众多，素有“大罗山佛国、天下第二十六福地”之称。相传太上老君居其间，普讲道德箴言；黄帝在此炼丹成仙。 右边是温州大罗山的徽标，整体是绿色的，请结合大罗山简介，写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺。（5分） 答：_____________________________________ 精品文档 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 33．在中国旅游报社主办的“全国旅游景区徽标、门票、宣传口号展评大赛”评奖中，四川九寨沟风景名胜区获得唯一 一个徽标一等奖。九寨沟徽标图案由雪山和云朵组成，形似眼睛，简单的图形却表达了深刻的意义。请你从赞美九寨沟自然风光和保护九寨沟自然环境两个角度分别为这个徽标配上了一句宣传口号。
答：① ② 34．下面是以绿色为主色调的“2010上海世博会”会徽标识，请从构形角度说明该标识的创意。要求语意简明，句子通顺，不超过80字。（4分）
2010年上海世博会会徽 35．下面是国家防灾减灾日的徽标。请根据这幅徽标回答问题。(5分)
[注] 三条弧线由上到下分别是红色、黄色、蓝色。 （1）．简要说明国家防灾减灾日徽标的构成要素。(2分) 精品文档 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 （2）．请谈一谈国家防灾减灾日徽标的创意。(3分) 36．下面是全国汉字输入大赛的徽标，请结合注解，简要说明该徽标的组成与含义。（5分）
37．下面是浙江省第十四届运动会会徽标志图形，请根据构图特点，用简洁的语言说明该会徽标志的内涵。（4分）
38．仔细观察下面武汉城市形象标识（Logo），请从图文的特点出发，简要写出它的创意。要
求：语句通顺，条理清晰，不超过100字。（4分）
39．下面是山东大学的校徽，请你用简明、得体、生动、形象的语言，选出某一方面，说说它好在哪里。（6分） 【注】整个图形部分全部是红色。
40．下面是夏邑县高级中学的校徽，请写出该校徽文字部分之外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，120个字左右。（5分） 精品文档 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 41．下面是“陕西省阅读文化节标志”，请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过60个字。（6分）
42．仔细品读下图，结合其含意，为爷爷奶奶或外公外婆写几句祝福的话，要求语言准确、得体、鲜明、生动，至少运用一种修辞手法，不少于15个字。（4分）
43．2014年9月19日，第17届亚运会在韩国仁川开幕，下图是本次亚运会的会徽，请用简明的语言说明会徽的内容和含义。（4分）
44．下图是“中国青年志愿者”的标志，试谈谈该标志的创意（5分） 45．下面是 “江西省省级地质公园”请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。（5分）