初中物理苏科版九年级上册第十二章二内能热传递练习题-普通用卷

内能热传递一、选择题1．关于物体的内能，下列说法正确的是： ( )A．跟物体的温度有关B．跟物体做机械运动的速度有关C．跟物体内含有的热量有关D．跟物体做机械运动时上升的高度有关1．答案：A2．下列说法正确的是 ( )A．任何状态下处于任何位置的物体都具有内能B．机械能大的物体内能一定大C．静止在地面上的物体无内能D．空中飞行的子弹比地面上静止的子弹内能多2．答案：A3．下列过程是热传递改变内能的 ) ( 是．反复折弯的铁丝变热A．微波炉将食物烤热B C．通电的灯泡温度升高D．放在杯中的热水慢慢变凉D．答案：3 ( )4．以下说法中正确的是A．温度高的物体比温度低的物体含有的内能多B．温度从高温物体向低温物体传递C．热量从高温物体向低温物体传递 D．热量量从内能多的物体向内能少的物体传递C4．答案： ) ．下列说法中正确的是 ( 5 A．物体的运动速度越大，分子的动能的总和越大．．物体的运动速度越大，物体的动能越大，分子的动能的总和也越大．B ．静止的物体没有动能，也无内能．C ．静止的物体没有动能，但具有内能．DD．答案：5 （） 6．下列关于内能的说法正确的是 0℃的水内能一样大℃的冰一定和A． 0 ℃的水内能小5B． 0℃的水一定比℃的水热量小 0℃的水一定比5．C ．以上说法都不正确DD6．答案： ) ( 7．下列说法中正确的是A．物体吸收热量，没有对外做功，内能一定增加．．物体吸收热量，温度一定升高．B ．甲物体的温度比乙物体的温度高，甲物体的内能一定比乙物体的内能多．C．D．物体的温度升高，一定是从外界吸收了热量．7．答案：A8．关于热传递和热量，下列说法中正确的是 ( )A．温度高的物体含有热量一定多B．质量比较大物体含有的热量比较多C．热量总是从含有热量多的物体传递到含热量少的物体D．热量总从高温物体传递到低温物体8．答案：D9．关于温度、内能、热量三者之间的关系，下列说法正确的是 ( )A．物体吸收了热量，它的温度一定升高，内能一定增大B．物体温度升高，它的内能一定增加，一定吸收了热量C．物体内能增加，一定吸收了热量，温度一定升高D．以上说法均不正确9．答案：D10．2005年10月17日，我国载人飞船“神舟”六号成功发射到太空，飞船在绕地球飞行近24h 后，载人返回舱脱离飞船成功返回地球安全着陆，返回舱在穿越地球大气层疾速下降的过程中与空气剧烈摩擦，其表面温度急剧升高，这时返回舱的 ( )A．重力势能减少，机械能不变，内能增加B．重力势能减少，动能增加，机械能增加C．重力势能减少，机械能减少，内能增加D．重力势能减少，机械能减少，内能不变10．答案：C二、填空题11．炽热的铁水具有内能，当温度降低，内能随着________。

苏科版物理九年级上学期《内能热传达》同步练习苏科版物理九年级上学期《内能热传达》同步练习一．选择题（共13小题）1．以下现象中，经过热传达方式改变物体内能的是（）A．压缩冲程B．滑下时臀部有灼热感C．搓手取暖D．感觉温度2．对于物体的内能，以下说法正确的选项是（）A．温度为0℃的物体的内能为零B．温度高的物体比温度低的物体内能大C．温度同样的两块铁，它们拥有的内能也同样D．温度同样但质量不一样的两杯水拥有的内能不同样3．已知铜的比热比铝小，质量和初始温度都同样的铜和铝，放出同样的热量后互相接触，热量（）A．必定从铜传到铝B．必定从铝传到铜C．不会发生热传达D．不可以确立能否发生热传达4．如下图，在空气压缩引火仪的玻瑞筒底部，放入一小团干燥的棉花，使劲将活塞快速下压，能够看到玻璃筒内的棉花焚烧起来，则下列说法正确的选项是（）A．玻璃筒内的空气很简单被压缩，是因为空气分子间没有斥力B．玻璃筒内的空气温度高升，内能不变C．棉花的内能是经过热传达的方式改变的D．该装置的工作原理与柴油机的做功冲程相像5．以下案例中，与内燃机在做功冲程中能量转变同样的是（）A．用锤子敲打钉子时，钉子发热1/10苏科版物理九年级上学期《内能热传达》同步练习B．古代人们的钻木取火C．水沸腾时，水蒸气将壶盖顶起D．用电能的电炉加热水，水温高升6．如下图把一个金属管固定在桌子上，里面放一些酒精，用塞子塞紧，此时设酒精的内能为E1，拿一根绳索在管外绕几圈并快速地往返拉绳索，塞子会飞出去，设塞子飞出时动能为E2，塞子飞出前瞬时酒精内能为E3，在人拉绳索的过程中，人对绳做功为W，则（）A．E2=E3B．W＞E3﹣E1C．W=E2D．E2=E17．如下图的案例中，不是经过做功的方式改变物体内能的是（）A．锯木头锯条发热B．划火柴点火C．铁丝往返弯折温度高升D．烧水时水温高升8．对于温度、热量、内能，以下说法正确的选项是（）A．0℃的冰没有内能B．只需物体的温度不变，物体的内能就必定不变C．物体的温度越高，所含的热量越多D．冰融化时固然温度保持不变，但它的内能增添9．学完热学知识后，晓明发布了以下看法，此中错误的选项是（）A．“壶中的水被烧热了”，此中的“热”是指内能B．“水汽化时要吸热”，此中“热”是指热量C．“开水和冷水之间发生了热传达”，此中的“热”是指热量D．“水太热，不可以喝”，此中的“热”是指温度10．应用温度﹣﹣压强传感器能够研究气球破碎瞬时球内气体温度和压强的变化，如图所示，在气球破碎瞬时，以下说法正确的选项是2/10苏科版物理九年级上学期《内能热传达》同步练习（）A．气球内气体温度降低，内能增大B．气球内气体体积增大，对外做功C．气球内气体体积增大，温度高升D．气球内气体压强减小，内能增大11．端午节是我国人民的传统节日，节日当日有吃粽子的风俗。

苏科版物理九年级上册12.2 内能热传达习题内能热传达一、填空题1、当物体或物体的不一样部分之间存在__________ 时，就会发生热传达，热传达时，______________ 从高温处转移到低温处，直至___________相同．2、分子因做无规则运动而拥有_____________ 能，分子间因存在互相作使劲而使分子具有 ________能，物体内部 _____________分子做无规则运动的 _____________________的总和叫做物体的内能。

3、国家文物局和测绘局近来对明长城进行了测绘，工作时测绘员以0.5 m/s 的速度做匀速直线运动， 100 s 内经过的距离为________m 。

骄阳下测绘器械表面温度会高升，表明它的内能____________（增添／不变／减少），其内能的变化是经过____________的方式实现的．4、下边的几幅图运用了_________的方法说明分了也拥有动能和势能。

5、烧烤店用炭火烤羊肉串时，阵阵香味四溢，这是_________现象；烤羊肉串是经过_________ 的方法使肉串内能增添的。

二、选择题6、相同的一杯热水，室温高时冷却得慢，室温低时冷却得快．老师要求同学们针对这一现象，提出一个问题，下边是四名同学的讲话，此中较有价值且可研究的问题是( ) A．“热水在室温低时比室温高时冷却得快吗？”B．“热水冷却的快慢与它的质量、它与环境的温差有什么关系？”C．“为何热水在室温低时比室温高时冷却得快呢？”D．“为何热水的质量越大冷却得越慢？”7、如下图，对于水和煤油内能的大小，以下说法中正确的选项是()A.甲容器中水的内能等于乙容器中水的内能B．甲容器中水的内能大于乙容器中水的内能C．丙容器中煤油的内能大于丁容器中煤油的内能D．丙容器中煤油的内能等于丁容器中煤油的内能8、对于温度、热传达和热量，以下说法中正确的选项是()A ．温度高的物体拥有的热量多B．温度低的物体拥有的热量少C.热量老是从温度高的物体传给温度低的物体D．热量老是从热量多的物体传给热量少的物体9 两个物体放在一同，互相接触，但它们之间没有发生热传达，则它们拥有相同的()A. 形状B．温度C．内能D．质量10.甲、乙两个铁块的质量和温度相同，甲铁块静止在地面上，乙铁块静止在10m 高处，则()A. 机械能相同大 B ．甲的机械能大C．内能相同大D．乙的内能大11．以下说法中正确的选项是()A.物体的分子老是在做无规则运动，因此分子拥有动能B．当物体被举高时，其分子势能随之增添C．当物体运动速度增大时，其分子动能随之增添℃以下时，物体的分子既不拥有动能也不拥有势能12.对于物体的内能，以下说法中正确的选项是()A. 水有内能，冰没有内能B．水蒸气拥有的内能必定比水拥有的内能大C．杯水的温度越高，它拥有的内能越大D．一杯水放在高处比放在低处拥有的内能大13.以下对于内能和热传达的说法中，正确的选项是()A ． 0℃的冰块没有内能B．运动越快的物体内能越大C．发生热传达时，热量是从高温物体传到低温物体D．发生热传达时，热量是从内能大的物体转移到内能小的物体14.对于温度、热量和内能，以下说法中正确的选项是()A．温度高的物体内能必定大，温度低的物体内能必定小B．物体的内能与温度相关，只需温度不变，物体的内能就必定不变C．内能小的物体也可能将热量传给内能大的物体D．物体的温度越高，所含热量越多15．以下案例中物体内能减少的是()A. 金属汤勺放进热汤中后会变得烫手B．放入电冰箱中的食品温度降低C．春季，室内的气温渐渐高升D．飞船返回舱进入大气层后表面升温三．解答题16．阅读下边的短文，回答以下问题，内能内能是指物体内部所包含的总能量，包含分子的动能（即分子无规则热运动的动能）、分子的势能（即分子间互相作用的能）、分子内的能量、原子内的能量、原子核内的能量等．在热学中，因为在热运动中上述后三项能量不发生变化，所之内能一般指前两项，因为分子的动能跟温度相关，分子的势能跟分子间的距离相关，因此物体的内能跟温度、体积都相关系．(1)慢慢压缩针筒里的气体，气体内能中哪部分能发生变化？_________________________________________________________________________(2)加热针筒里的气体，气体内能中哪部分能发生变化？_________________________________________________________________________(3)金属块在受热膨胀时，金属块内能中哪些部分能发生变化？_________________________________________________________________________ 17．质量相同的0℃的水和 0℃的冰比较，它们的内能哪个大？内能大的原由是什么？多出的这部分能量是以什么形式存在的？参照答案1.温度差，热量，温度2.动，势，全部，动能和势能，增添，热传达4.类比5.扩散；热传达16.（1 ）慢慢压缩针筒里的气体，分子间的距离变小，气体内能中分子势能变化；（2）加热针筒里的气体，分子运动加剧，分子动能发生变化，因此气体内能中分子动能变大；（3）金属块在受热膨胀时，分子间的距离变大、分子运动加剧，金属块内能中分子动能和分子势能都变化．17.0℃的水内能大．因为 0℃的冰变成 0℃的水，这是融化现象，融化要吸热，因此是 0℃的水内能大．内能包含分子动能和分子势能两种．温度不变，因此分子动能是不变的；分子间的距离和互相作使劲发生变化，因此分子势能增大．多出的这部分能量就是以分子势能的形式存在的．3 / 3。

初中物理苏科版九年级上册第十二章二内能和热传递练习题一、单选题1.关于热量，下列说法正确的是()A. 热水比冷水含的热量多B. 一大桶水比一小桶水含的热量多C. 一个物体内能越多，它具有的热量越多D. 热量是热传递过程中物体内能的改变量2.下列事例中，通过做功方式改变物体内能的是()A. 用火把水烧开B. 锯木头时，锯条变热C. 冬天，用热水袋取暧D. 冷空气使房间温度降低3.下列关于温度、热量和内能的说法中，正确的是()A. 物体的温度越高，具有的热量就越多B. 热量总是从内能大的物体传递到内能小的物体C. 0℃的冰没有内能，1000℃的铁块具有内能D. 物体不从外界吸收热量，其内能也可能增加4.关于热现象以下说法中正确的是()A. 分子之间存在着相互作用的引力和斥力B. 铁丝很难被拉断，说明分子之间只存在引力C. 物体的机械能和物体的内能是同种形式的能，都与物体的机械运动和分子热运动以及分子间的相互作用情况有关D. 扩散现象只能说明分子是运动的，不能说明分子之间存在空隙5.关于物体内能的改变，下列正确的是()A. 物体对外做功物体内能减少B. 物体吸收热量物体内能一定减小C. 对物体做功时，物体内能一定减少D. 物体放热时，物体内能一定增加6.下列实例中，属于热传递改变物体内能的是()A. 用锯锯木头，锯条温度升高B. 寒冬，双手互相搓一搓，手的温度升高C. 从滑梯上滑下时，臀部有灼热的感觉D. 用热水袋暖手，手的温度升高7.在下列现象中，利用做功使物体内能增加的是()A. 手冷时对手“哈气”，手会感到暖和B. 来回弯折的铁丝温度会升高C. 冬季用热水袋取暖D. 自行车轮胎放气时，气门嘴处温度会降低8.对一定质量0℃的冰水混合物加热，加热沸腾后继续加热一段时间。

下列分析正确的是A. 冰水混合状态时，冰和水的总内能不变B. 温度升高过程中，烧杯中水的机械能增加C. 温度升高过程中，烧杯中水的内能不变D. 在水沸腾过程中，烧杯中水的内能减少9.一个物体的温度升高了，其原因是()A. 一定是物体对外做了功B. 一定是外界对物体做了功C. 一定是物体吸收了热量D. 可能是物体吸收了热量，也可能是外界对物体做了功10.高空的冰晶在下落过程中变成了雨滴，这说明()A. 它的内能减小了B. 它的内能增加了C. 它的内能没有发生变化D. 以上三种说法都不正确二、填空题11.在“关爱我们的校园”综合实践活动中，同学们用砂纸清除校园周边的“小广告”。

内能热传递一、选择题1．关于物体的内能，下列说法正确的是： ( ) A．跟物体的温度有关B．跟物体做机械运动的速度有关C．跟物体内含有的热量有关D．跟物体做机械运动时上升的高度有关1．答案：A2．下列说法正确的是 ( ) A．任何状态下处于任何位置的物体都具有内能B．机械能大的物体内能一定大C．静止在地面上的物体无内能D．空中飞行的子弹比地面上静止的子弹内能多2．答案：A3．下列过程是热传递改变内能的是( )A．反复折弯的铁丝变热B．微波炉将食物烤热C．通电的灯泡温度升高D．放在杯中的热水慢慢变凉3．答案：D4．以下说法中正确的是( ) A．温度高的物体比温度低的物体含有的内能多B．温度从高温物体向低温物体传递C．热量从高温物体向低温物体传递D．热量量从内能多的物体向内能少的物体传递4．答案：C5．下列说法中正确的是 ( ) A．物体的运动速度越大，分子的动能的总和越大．B．物体的运动速度越大，物体的动能越大，分子的动能的总和也越大．C．静止的物体没有动能，也无内能．D．静止的物体没有动能，但具有内能．5．答案：D6．下列关于内能的说法正确的是（）A． 0℃的冰一定和0℃的水内能一样大B． 0℃的水一定比5℃的水内能小C． 0℃的水一定比5℃的水热量小D．以上说法都不正确6．答案：D7．下列说法中正确的是 ( ) A．物体吸收热量，没有对外做功，内能一定增加．B．物体吸收热量，温度一定升高．C．甲物体的温度比乙物体的温度高，甲物体的内能一定比乙物体的内能多．D．物体的温度升高，一定是从外界吸收了热量．7．答案：A8．关于热传递和热量，下列说法中正确的是( ) A．温度高的物体含有热量一定多B．质量比较大物体含有的热量比较多C．热量总是从含有热量多的物体传递到含热量少的物体D．热量总从高温物体传递到低温物体8．答案：D9．关于温度、内能、热量三者之间的关系，下列说法正确的是( ) A．物体吸收了热量，它的温度一定升高，内能一定增大B．物体温度升高，它的内能一定增加，一定吸收了热量C．物体内能增加，一定吸收了热量，温度一定升高D．以上说法均不正确9．答案：D10．2005年10月17日，我国载人飞船“神舟”六号成功发射到太空，飞船在绕地球飞行近24h后，载人返回舱脱离飞船成功返回地球安全着陆，返回舱在穿越地球大气层疾速下降的过程中与空气剧烈摩擦，其表面温度急剧升高，这时返回舱的( ) A．重力势能减少，机械能不变，内能增加B．重力势能减少，动能增加，机械能增加C．重力势能减少，机械能减少，内能增加D．重力势能减少，机械能减少，内能不变10．答案：C二、填空题11．炽热的铁水具有内能，当温度降低，内能随着________。

《内能热传递》同步练习1、下列关于内能的说法正确的是（）A、内能是指分子无规则运动的动能B、内能与物体内部分子热运动和分子间相互作用的情况有关C、内能跟温度有关，0℃的物体没有内能D、物体内能大小与温度无关2、下列事例中，通过做功的方式改变物体内能的是（）A、在火炉上烧水，水温升高B、炎热的夏天，太阳照射下柏油马路面温度升高C、饮料中放入冰块，饮料变凉D、两手相互摩擦，手的温度升高3、关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A、温度越高的物体含有的热量越多B、温度高的物体，内能不一定大C、物体温度升高，一定是吸收了热量D、热量从内能大的物体向内能小的物体传递4、关于图中提供的信息，下列说法错误的是（）A、酒精在燃烧过程中将化学能转化为内能B、塞子被推出的过程中，试管内气体的内能转化为塞子的机械能C、水在沸腾之前，温度升高，内能增加D、水的内能是通过做功改变的5、（多选）甲、乙两块冰的质量相同，温度均为0℃，甲冰块位于地面静止，乙冰块停止在10m高处，这两冰块（）A．机械能一样大B．乙的机械能大C．内能一样大D．乙的内能大6、如图所示，把凉牛奶放在热水里加热，经过一段好长时间，它们的温度随时间变化图像如图所示，下列说法正确的是（）A、甲是牛奶温度变化图像B、水和牛奶最后温度相同C、水的温度变化比牛奶大D、牛奶温度变化比牛奶慢7、由于分子在不停地运动，所以分子具有能；又由于分子之间存在相互作用，所以分子还具有能。

物体的内能是。

物体的内能大小与机械能的大小（选填“有关”或“无关”）。

8、质量相同的0℃的水和0℃的冰比较的内能大，多出的这部分能量是以（选填“分子动能”与“分子势能”）的形式存在的。

9、生活中所说的“热”可以有温度、热量和内能多种含义，请在下列横线上写出“热”字的含义（1）用打气筒打气使筒壁会发热：；（2）某城市这几年的夏天很热：；（3）雪熔化成水时要吸热：；10、下面是有关热学方面的观点，请用实例说明它们是错误的。

12.2内能热传递一、单项选择题（共10小题；共20分）1. 下列关于温度、内能、热量的说法正确的是A. 物体温度越高，它的热量就越多B. 要使物体内能增加，一定要吸收热量C. 要使物体内能增加，一定要对物体做功D. 物体温度升高，内能一定增加2. 在下列实例中，用做功的方式来改变物体内能的是A. 用热水袋暖手，手温度升高B. 在炉子上烧水，水的温度升高C. 将冰块放入饮料中，饮料的温度降低D. 用手反复弯折铁丝，弯折处铁丝的温度升高3. 在国际单位制中，热量的单位是A. 库仑（）B. 焦耳（）C. 瓦特（）D. 牛顿（）4. 关于温度、热量和内能的概念，下列说法中正确的是A. 物体的温度越高，物体所含的热量越多，则物体具有的内能就越多B. 物体的温度升得越高，则物体的内能越多，一定是吸收许多热量C. 物体吸收和放出热量时，物体的温度一定改变D. 热量是不同温度的物体之间内能转移多少的量度5. 关于温度、热量和内能之间的关系，下列说法中正确的是A. 物体的温度升高，内能一定会增加B. 物体吸收了热量，温度一定会升高C. 物体的内能增加，一定吸收了热量D. 物体的温度升高，一定吸收了热量6. 下列实例中，用做功的方式来改变物体内能的是A. 烧红的工件放到冷水中降温B. 冬天人们喜欢常搓手取暖C. 冬天用热水袋取暖D. 发烧时用冷毛巾给头部降温7. 下列物理量中，单位不是焦耳的物理量是A. 功B. 内能C. 功率D. 热量8. 下列对生活中一些现象的解释错误的是A. 用冰袋给高热病人降温，是因为冰熔化吸热B. 用手沾些冷水去拿包子不会太烫，是因为水汽化吸热C. 在寒冷的北方不用水银温度计测量气温，是因为水银的凝固点较低D. 舞台上用干冰能制造白雾，是因为干冰升华吸热使水蒸气液化9. 下列关于内能的说法，正确的是A. 的冰块内能为零B. 温度低的物体一定比温度高的物体内能小C. 运动的物体一定比静止的物体内能大D. 物体的温度升高，内能一定增加10. 当物体温度升高时A. 物体具有的热量增加B. 物体的内能增加C. 物体具有的功增加D. 物体必定吸收了热量二、填空题（共8小题；共40分）11. 在热传递的过程中，物体内能变化的多少，可以用来量度。

12.2 内能热传递一、单选题1.如图所示实验或事例，属于内能转化为机械能的是（）A. 由滑梯上滑下臀部会有灼热感B. 搓手取暖C. 钻木取火D. 水蒸气将软木塞冲出2.下列关于温度、热量、内能说法中正确的是：（）A. 物体吸收热量，温度一定升高B. 物体温度升高，一定吸收了热量C. 物体吸收热量，内能一定增加D. 物体温度越高，它的热量越多3.甲、乙两杯冷水，质量相同，初温也相同．将质量和初温都相同，但温度比水高的金属铜球和铝球（c铜＜c铝）分别投入两杯冷水中，不计热量损失，水也不溢出，达到平衡时（）A. 盛铜球的那杯水末温高B. 盛铝球的那杯水末温高C. 两杯水温度一样高D. 以上情况均有可能4.我们知道，冰熔化成水，需要吸热，体积还有所减小，那么关于一块0℃的冰和熔化成0℃的水所具有的内能，下列说法中正确的是A. 0℃的冰具有较大的内能B. 0℃的水具有较大的内能C. 它们具有相等的内能D. 无法比较5.在高空中的水蒸气遇冷变成小冰粒，由于地面温度较低，小冰粒温度升高但落到地面时仍为固态，这小冰粒叫霰，下列说法正确的是（）A. 水蒸气液化成小冰粒B. 霰的内能小于同质量的水蒸气C. 霰的内能转化为动能，所以下落越来越快D. 霰的分子间不存在分子引力6.关于温度、热量、和内能，下列说法正确的是（）A. 温度高的物体内能一定大B. 物体的温度越高，所含的热量越多C. 内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体D. 物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变7.两个物体紧靠在一起，而没有发生热传递，那么它们一定具有相同的（）A. 热量B. 温度C. 比热D. 质量二、填空题8.物体内所有的________和________ 的总和叫做物体的内能；物体的内能与物体的________ 有关（选填“速度”或“温度”）．9.从同一火炉中取出的质量不相等的甲、乙两个铁块，甲的质量大于乙，分别冷却，当它们放出相同的热量后，彼此接触，则热量________．（选填“从甲传递到乙”或者“从乙传递到甲”）10.通常情况下，液化气是气体，人们用压缩体积方法将其变为液态．若液化气钢瓶放在烈日下曝晒，如图所示，将通过________的方法使它的内能________ （选填“减少”或“增加”），具有一定的危险性，因此液化气钢瓶严禁曝晒．11.在物理学中常提到“热”字，但其含义各不相同，请将下列“热”的含义填入空格内．①这盆水很热，这里的“热”是指________．②物体吸热升温，这里的“热”是指________．③摩擦生热，这里的“热”是指________．12.宇宙起源于一次“大爆炸”，在宇宙的膨胀过程中温度会________，选填（“升高”、“降低”或“不变”），其内能的变化是通过________方式实现的．13.将一壶水置于火上加热，水的温度会上升，它的内能将________ ，这是通过________的方法改变水的内能，改变内能的方式还有________ ．14.如图所示，幼年的瓦特看到炉子上水壶的盖子不停地上下跳动，并有大量“白气”产生，请利用所学物理知识对他观察到的两个现象作出解释：① ________；② ________三、实验探究题15.晓松同学在老师的指导下利用气压式喷雾器和数字式温度计验证“做功与物体内能变化关系”（如图）（1）先安装好器材，关闭喷雾器的阀门，用数字温度计测出喷雾器内空气的温度，如图（a），手压活塞快速打气，如图（b）所示。

苏教版九年级物理第十二章第二节内能热传递同步测试卷一、选择题1. 关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（）A．物体的温度越高，所含的热量越多 B． 0℃的冰没有内能C．一个物体吸收热量时，温度不一定升高D．对物体做功，物体的温度一定升高2. 下列现象中，通过热传递改变物体内能的是（）A．用锯锯木头，锯条发热 B．热水中放入冰块，水温下降C．两手相互摩擦，手发热 D．用砂轮磨菜刀，菜刀的温度升高3. 关于内能下列说法中正确的是（）A．炽热的铁水具有内能，冰冷的冰块没有内能B．物体运动速度越大，内能就越大C．一个物体温度越高，内能就越大 D．温度越低的物体，内能越小4. 一个物体的内能减少了，则（）A．一定是物体放出了热量 B．一定是物体对外做了功C．一定是外界对物体做了功D．可能是物体放出了热量，也可能是物体对外界做了功5. 下列过程中，属于用做功的方式来改变物体内能的是（）A．用热水袋使身体变暖 B．用凸透镜在太阳光下取火C．喝杯热水，身体会感到暖和 D．冬天，脚冷时跺几下脚就感到变暖了6. 下列几个过程中，属于机械能转化为内能的是（）A．子弹从枪膛里射出来 B．给自行车打气，打气筒渐渐热起来C．烧开水时，水壶盖子被向上推动起来D．电烙铁通电后，烙铁头很快发热7. 夏天，开启啤酒瓶盖的瞬间，常常会伴着“嘭”的一声响，同时瓶口有股“白雾”产生，对此下列说法正确的是（）A．瓶内的气体对外做功，啤酒的内能减少使周围的空气液化形成了“白雾”B．瓶内的气体对外做功，啤酒的内能减少，瓶口的温度降低，周围的水蒸气液化形成了“白雾”C．瓶内的啤酒温度升高，啤酒蒸发后形成的液态啤酒D．气体对瓶盖做功，使瓶盖的内能增加，温度升高燃烧后冒出的雾8. 下列事例中不能说明扩散现象与温度有关的是（）A．糖放在热水中比放在凉水中化得快一些B．夏天，厕所里的异味比冬天更难闻C．腌菜时，需要很长时间菜才会变咸，而炒菜时只需要几分钟菜就会变咸D．微风吹来，荷花香味扑鼻9. 下列现象中，利用内能做功的是（）A．冬天在户外时两手相搓一会儿就暖和B．刀在砂轮的高速摩擦之下溅出火花C．在烈日之下柏油路面被晒熔化了D．火箭在“熊熊烈火”的喷射中冲天而起10. 流星以高速度闯入大气层，留下一条发光的“尾巴”，对这一现象，下列说法中正确的是（）A．流星与大气层摩擦，动能转化为重力势能B．流星与大气层摩擦，重力势能全部转化为内能C．流星与大气层摩擦，一部分机械能转化为内能D．流星与大气层摩擦，将内能转化为机械能11. 下列实例中属于内能转化为机械能的是（）A．炎热的夏天，沙滩被太阳光晒得发热B．冬天，坐在火炉旁会感到很暖和C．流星与大气层摩擦生热，会产生一条带火的“尾巴”D．子弹壳里的火药燃烧产生的高温高压气体将弹头推出去12. 在下列过程中，由于做功而使物体内能增加的是（）A．把铁丝反复弯曲，弯曲处变热 B．用酒精灯对烧杯中的水加热C．把钢球放入炉火中烧一段时间 D．烧开水时，蒸汽将壶盖顶起二、填空题13. 如图所示，用气筒向装有少量水的瓶里打气，当瓶塞从瓶口跳出时，看到瓶中出现了白雾．在“瓶塞跳出，出现白雾”这个过程中，发生的物态变化是_______________________________________，这个现象说明___________．14. 如图所示，是我国选手在第24届世界大学生冬运会女子冰壶比赛中夺冠的一个场景．比赛时两名队员在冰壶前方“刷冰”，通过________的方式改变冰的内能，使表面的冰_______成薄薄的一层水（填物态变化名称），这样就能够减小冰壶与冰面之间的_____，使冰壶按照运动员预计的运动快慢和方向运动．15. 如图甲所示，把盛有 90℃热牛奶的瓶子放入一个盛有 20℃水的容器中，然后用温度计每隔一段时间测量一次容器中的水温和瓶中牛奶的温度，根据所测温度绘制成了图乙所示的图像.在该图像中，上边的曲线是_______的温度随时间变化的图像，在该过程中，它______了热量，内能___；下边的曲线是___的温度随时间变化的图像，在该过程中，它____了热量，内能_____．16. 汽车在紧急刹车时，车轮停止转动，但仍与地面发生摩擦．轮胎表面温度急剧升高产生冒烟现象，并在地面上留下了黑色的痕迹．在此过程中发生了_________能向_________能的转化．17. 如图，小明的妈妈把被子放在太阳下晒，过一会儿被子的内能（填“减少”、“不变”或“增加”），这是通过__________的方法改变了被子的内能．三、实验题18. 小明在研究物体吸收的热量与哪些因素有关时，他在两只相同的杯子里，装入质量相等的A、B两种不同的液体，用两个相同的加热器给它们加热，如图所示。

二、内能热传递一、选择题1．下列关于内能的说法正确的是()A．任何状态下处于任何位置的物体都具有内能B．机械能大的物体内能一定大C．静止在地面上的物体没有内能D．空中飞行的子弹比地面上静止的子弹内能多2．甲物体的温度比乙物体的温度高，则()A．甲物体的内能比乙物体的大B．甲物体中分子的无规则运动比乙物体的剧烈C．甲物体的机械能比乙物体的大D．甲物体的分子动能的总和比乙物体的大3．四只相同规格的烧杯中装有水，水量及其温度如图1所示．关于四只烧杯中水的内能的大小，下列判断正确的是()图1A．a烧杯中水的内能大于b烧杯中水的内能B．b烧杯中水的内能大于d烧杯中水的内能C．a烧杯中水的内能大于c烧杯中水的内能D．d烧杯中水的内能大于c烧杯中水的内能4．一杯热水逐渐变凉了，则()A．水的内能不变B．水内部的分子无规则运动的剧烈程度降低C．水含有的热量减少D．水分子逐渐停止运动5．以下关于热传递的说法中正确的是()A．热传递传递的是温度B．温度从高温物体向低温物体传递C．能量从高温物体向低温物体转移D．能量从能量多的物体向能量少的物体转移6．两个物体紧靠在一起，而没有发生热传递，那么它们一定具有相同的()A．热量B．温度C．内能D．质量7．关于热量，下列说法正确的是链接例2易错警示()A．热水比等质量的冷水含有的热量多B．一大桶水比一小桶同温度的水含有的热量多C．一个物体内能越多，它具有的热量越多D．热量等于物体在热传递过程中内能的改变量8．下列说法中正确的是()A．物体没有动能就没有内能B．温度高的物体内能一定大C．物体的内能增加，它的温度一定升高D．一切物体都具有内能9．下列实例中，不是通过热传递的方式改变物体内能的是()A．两手相互摩擦，手的温度升高B．用煤气炉给水加热，水的温度升高C．把蔬菜放进冰箱，蔬菜的温度降低D．在阳光照射下，公园里石凳的温度升高10．关于温度、热量、内能，下列说法中正确的是链接例3实验点拨()A．物体放出了热量，内能一定减少，温度一定降低B．50 ℃的水内能一定比10 ℃的水的内能多C．0 ℃时的水放热结成冰，水内能减少到零D．热传递过程中，吸热的物体温度一定比放热的物体温度低二、填空题11．人类在探索自然规律的过程中，总结出了许多科学研究方法，如“控制变量法”“类比法”“模型法”等，如图2所示，下面两个例子都运用了上述的________来说明分子也具有动能和势能．图212．某物体具有的动能为a J，分子总动能为b J，重力势能为c J，弹性势能为d J，内能为e J，则它的机械能为________J，分子总势能为________J.13．许多同学喜欢吃烤肉串，用炭火烤肉的过程是利用__________的方式增加肉的内能．烤肉时佐料的味道能更快地进入肉中，说明温度越高，分子的无规则运动越________．但科学表明，经常吃烧烤食品有害健康．14．冬天的一个晚上，小红用开水灌了一个小热水袋暖手，一个多小时后，热水袋不热了．第二天，又用开水灌了一个大热水袋，发热一个多小时后，热水袋还比较烫．这说明内能的大小与物体的________有关，小红暖手时是用了____________的方法使手暖和．15．将温度为500 ℃的铁块投入到温度为20 ℃的水中，铁块的内能会________，水的内能会________．(均选填“增加”“减少”或“不变”)16．如图3所示是某晶体熔化时温度随时间变化的图像，根据图像可以判断：物体t2时的内能________(选填“小于”“等于”或“大于”)t3时的内能．理由：________________________________________________________________________.图3三、实验探究题17．实验探究和推理都是科学研究的基本方法，比如科学猜想，往往是以一定的事实和已有知识为依据，通过推理而提出来的．(1)用放大镜观察素描炭笔的笔迹，观察到微小的颗粒；麦粒碾成面粉，面粉揉成面团……大量类似事实为我们想象物质的结构模型提供了依据，终于认识到：物质是由大量分子构成的．向冷、热不同的清水中各滴一滴墨水，观察到墨水扩散的快慢不同……大量类似现象使我们推想到：分子无规则运动的快慢与________有关．(2)物理学把“物体内所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫作物体的内能”，请你根据这个意思，结合所学知识，就“影响物体内能大小的因素”提出合理猜想，给出推理性结论，说明推理依据(参照示例)：①示例：物体内能的大小可能与物体的__温度__有关．推理性结论：__一个物体的温度越高，内能越大__．推理依据：__温度越高，分子运动越快，分子动能越大__．②物体内能的大小可能与物体的________有关．推理性结论：________________________________________________________________________ __________________________．推理依据：________________________________________________________________________ ______________________________________．(3)由于推理性结论具有一定的事实和理论依据，所以在科学研究中，有时就运用它来初步解释相关问题，同学们也来尝试一下：在图4中，(a)杯中水量较少，(b)、(c)、(d)杯中的水量相同．根据问题(2)中所得的推理性结论，比较各杯中水的内能的大小：图4①________杯中水的内能最大，因为________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________.②____________两杯中水的内能不好比较，因为________________________________________________________________________.1．A 2.B 3.D4．B5．C6．B7．D8．D9．A10．D11．类比法12．a＋c＋d e－b13．热传递剧烈14．质量热传递15．减少增加16．小于晶体熔化时吸热，内能增加17．(1)温度(2)质量(或分子多少)一个物体的质量越大(或分子越多)，内能越大物体质量越大，分子数目越多，所有分子动能、势能的总和就越大[或状态物体由固态变为液态(或由液态变为气态)时，内能增加物质由固态变为液态(或由液态变为气态)时要吸热，吸热将会使物体内能增加](3)①(d)(d)的水量比(a)多，与(b)、(c)相同，且温度最高②(a)、(b)(a)的水量比(b)少，但温度比(b)高18．B。

12.2“内能热传递”质量检测练习题一、单选题1.在国际单位制中，热量的单位是（）A. 牛顿B. 伏特C. 焦耳 D. 瓦特2.下列实例中，用热传递的方式来改变物体内能的是（）A. 用热水袋暖手，手的温度升高B. 用锯条锯木板，锯条的温度升高C. 两手相互摩擦，手的温度升高D. 用手反复弯折铁丝，弯折处铁丝的温度升高3.锯条在锯木头时温度会升高。

对此，下列说法中确切的是（）A. 人手的拉力对锯条做功，使锯条内能增大B. 木头对锯条的摩擦力做功，使锯条内能增大C. 锯木头时，锯条对木头有压力，压力做功使锯条内能增大D. 锯条对木头有压力，木头对锯条有支持力，支持力做功使锯条内能增大4.下列说法中错误的是（）A. 常用温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的B. 花香四溢，是因为分子在不停的运动C. 热传递时，内能从温度高的物体转移到温度低的物体D. 内燃机都要靠火花塞点火来使燃料猛烈燃烧5.甲、乙两物体的比热容之比为2：3，吸收热量之比为3：1时，它们升高的温度相同，则甲、乙两物体的质量之比是（）A. 9：2B. 2：9C. 1：2 D. 2：16.下列关于温度、热量和内能的说法，正确的是（）A.物体温度升高，一定是吸收了热量B.物体内能增加时，温度一定会升高C.在质量相同的前提下，温度升高得多的物体吸收的热量不一定多D.物体的内能减小时，一定是放出了热量7.下列现象中，属于通过热传递的方式改变物体内能的是（）A. 从蒸笼里拿出的馒头，放一阵子变凉了B. 冬天天冷，通过搓手发热取暖C. 用链子敲打石头时，锤子发热D. 给自行车车胎打气，打气筒壁变热了8.有关温度、热量、内能的说法，正确的是（）A. 物体吸收热量，内能一定增加，同时温度一定升高B. 物体温度升高，不一定吸收热量，但内能一定增加C. 我们不敢大口喝热气腾腾的汤，是因为汤含有的热量较多D. 发生热传递时，热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体9.下列事例中，不是利用做功改变物体内能的是( )A. 用砂轮打磨刀具，刀具热得发烫B. 用锤子打铁，铁块的温度升高C. 用暖水袋暖手，手会感到暖和D. 用手来回弯折铁丝，铁丝弯折处温度升高10.下列关于热现象的说法中正确的是（）A. 我们不敢大口喝热气腾腾的汤，是因为汤含有的热量较多B. 发生热传递时，热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体C. 在汽油机的压缩冲程中，内能转化为机械能D. 集中供暖采用热水循环，是利用了水的比热容较大的性质11.在一个标准大气压下，质量为1Kg、初温为30℃水，吸收2.1×104J的热量后，（水的比热容是4.2×103J/Kg•℃）末温是（）A. 50℃B. 5℃C. 35℃D. 80℃12.如图所示的实验或机器均改变了物体的内能，其中与另外三个改变内能方法不同的图是（）A. 探究萘的熔化规律B. 压缩气体点燃棉花C. 内燃机压缩冲程D. 水蒸气将软木塞冲出13.如图所示的四个事例中，用做功的方式改变物体内能的是( )A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④14.关于热传递和热量，下列说法中正确的是（）A. 温度高的物体含有热量一定多B. 质量比较大物体含有的热量比较多C. 热量总是从含有热量多的物体传递到含热量少的物体D. 热量总从高温物体传递到低温物体二、填空题15.钻木取火是通过________（选填“做功”或“热传递”）的方式把机械能转化为内能的．桃花香气袭人、飘香万里，这属于________现象．16.冬天，学校用暖气取暖，这是通过________的方式来增大空气内能的；暖气常用水做传热物质是因为水的比热容较________．17.春天走进公园闻到百花香，说明分子在________；在城市里修建人工湖，来适当降低周边地区夏天过高的温度，是利用了水的________特点，质量10千克的湖水，温度升高1℃时，吸收的热量为________焦[c水=4.2×103焦/（千克∙℃）]．18.“汽车不但要吃油，有时也要喝水”，用水冷却发动机是因为水的________大，在发动机开始工作后一段时间内，水箱中水的内能会变化，这是通过________方式来改变内能的。

2017-2018学年苏科版九年级物理第十二章第二节内能、热传递同步测试一、单选题（共13题；共26分）1.有关温度、热量、内能的说法，正确的是（）A. 物体吸收热量，内能一定增加，同时温度一定升高B. 物体温度升高，不一定吸收热量，但内能一定增加C. 物体温度升高，内能不一定增加，但一定吸收热量D. 发生热传递时，热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体2.下列说法正确的是（）A. 高温物体的内能一定大B. 内能大的物体温度一定高C. 物体的内能变小，温度一定降低D. 物体的内能变小，温度可能降低3.关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是（）A. 0℃的冰没有内能B. 温度高的物体，内能一定大C. 内能小的物体也可能将热量传给内能大的物体D. 物体吸收了热量，温度一定升高4.下列说法中错误的是（）A. 一切物体都有内能，物体的内能跟物体的温度有关B. 一切物体的分子都在不停地做无规则的运动C. 物体的分子间既有引力又有斥力D. 当物体的温度为0℃时，分子就停止运动了,内能就为零5.下列关于功、内能和热量的描述中正确的是（）A. 物体的温度不变，内能一定不变B. 做功和热传递都能改变物体的内能C. 温度高的物体含有的热量比温度低的物体多D. 热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递6.关于内能，下列说法中正确的是（）A. 物体的内能增大，一定吸收了热量B. 物体的内能增大，一定是外界对它做了功C. 物体吸收了热量，它的内能可能增加D. 物体的机械能增大，它的内能也增加7.下列四个情景中，属于用热传递的方式改变物体内能的是（）A. 菜刀在砂轮上磨得发烫B. 用打气筒打气时筒壁发热C. 两手互相摩擦时手发热D. 在炉子上烧开水8.两铁块相互接触时无热传递，说明它们具有相同的（）A. 内能B. 热量C. 温度D. 分子势能9.下列关于温度、热量和内能的说法正确的是（）A. 0℃的冰可从0℃的水中吸热B. 物体的内能不会为零C. 水的温度越高，所含热量越多D. 100℃水的内能比0℃水的内能大10.下列现象中，利用内能做功的是（）A. 火箭在“熊熊烈火”的喷射中冲天而起B. 刀在砂轮的高速摩擦之下溅出火花C. 冬天在户外时两手相互搓一会儿就暖和了D. 盛夏在烈日之下的柏油路面被晒熔化了11.以下关于物体内能的说法分析正确的是（)A. 物体内能的改变只可能是做功或热传递当中的一种B. 物体内能的改变可能是做功或热传递当中的一种，也可以是这二种过程同时发生C. 内能少的物体不可能将能量传递给内能多的物体D. 如果通过热传递改变物体的内能，只能是给物体加热的方法12.有甲、乙铁块初温相同，甲的体积是乙的两倍，吸收相等的热量后相互接触，下列说法正确的是（）A. 内能由甲传到乙B. 内能由乙传到甲C. 不发生热传递D. 无法判断13.关于物体的内能，下列说法不正确的是（）A. 温度为0℃的物体具有内能B. 物体内能增加，不一定是通过外界对物体做功C. 正在沸腾的水吸收热量，温度增加，内能不变D. 在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少二、填空题（共6题；共15分）14.利用太阳能的方式之一是用太阳电池把太阳能转化成________能；另一种方式是用集热器加热.从改变物体内能的途径来看，太阳能热水器是通过________来增加水的内能，一台太阳能热水器储有300kg的水，若水温从20℃升到70℃，这些水吸收了________J热量.（水的比热容4.2×103J/（kg·℃））15.冬天，对手“哈气”和两手相互摩擦，都能起到使手暖和的目的．对手“哈气”使手暖和是利用________ 方式获取内能的；双手相互摩擦使手暖和，是利用________ 的方式增加了手的内能．16.火柴头在火柴盒上轻轻划过就能燃烧，从能量转化的角度讲，是将________ 能转化为________ 能，这是通过________ 的方式实现的。