第五课 数控编程概述

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表JX—2
教案
编号:SHJD—508—14 版本号:A/0 流水号:9~10
课 题: 1~4 数控编程概述
教学目的、要求: 知识目标:了解一个完整的程序编写应该包含哪些内容;
能力目标:认识完整程序包含内容的意义;
情感目标:锻炼学生自主思考和分析的能力;
教学重点: 完整程序的组成和程序格式的特点
教学难点: 完整程序的组成和程序中各字的含义
授课方法: 举例法、练习法、对比分析法、案例法
教学参考及教具(含电教设备):
教学后记:
板书设计
手工编程指主要由人工来完成数控编程中各个阶段的工作。

如图所示:
一般对几何形状不太复杂的零件,所需的加工程序不长,
教案纸。