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四川省南充市白塔中学高中生物综合测试题(必修3)

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综合测试
班级姓名
一、选择题（每题3分，共36分，每题只有一个选项符合题意）
1.右图为反射弧示意简图，下列说法中正确的是（）
A．在②中兴奋传导是单一方向的
B．结构①为效应器
C．兴奋传导方向由②传向④
D．若破坏②后，在④处给予适宜刺激，仍可产生反射
2.下列是关于生长素的有关实验，全部给予右侧光照结果不弯曲生长的是（其中图5、6、7
插入云母片）（）
A．（2）（3）（4）（6） B．（2）（3）（5）（7）
C．（2）（3）（5） D．（2）（3）（5）（6）（7）
3.关于生物群落的描述不准确的是（）
A．水平结构上种群分布与土壤的湿度、光照强度及生物自身的生长特点等有关
B．同一时间栽培，长势相同的人工马尾松群落不存在垂直结构的分层现象
C．自然群落往往是向物种丰富度越来越大的方向演替，而且种间关系越来越复杂
D．沙丘上造林、沧海桑田等现象说明了人类活动可改变群落演替的方向和速度
4.如图表示下丘脑、垂体、甲状腺及它们分泌的激素之间的关系，其中①②③表示相关腺体
分泌的激素。

下列说法不正确的是（）
A．人体长期缺碘时，体内①②均会高于正常水平
B．用③饲喂正常动物，将引起①②的分泌量减少
C．血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用
D．切除垂体，则①②③的合成分泌量都将减少
5．在种群的下列特征中，对推导种群数量变化影响最小的是
（）
A．种群密度B．年龄组成
C．性别比例D．出生率和死亡率
6．根冠（即黑色区域）内含有脱落酸，并且能主动地向根的生长部位(分生区和伸长区)运输，从而抑制该处细胞的分裂和生长。

若对玉米根冠进行以下四种处理，则向下弯曲生长程度最大的是（图中插入物质为云母片） ( )
7．下列有关血糖调节的叙述，正确的是（）
A．胰岛B细胞分泌的胰高血糖素促进糖原的分解
B．胰岛素降低血糖浓度的原理主要是切断血糖来源
C．血糖浓度与细胞吸收和利用葡萄糖的速率无关
D．肝脏是调节血糖浓度过程中的重要器官
8.下图表示气候变化对甲、乙生态系统中种群类型数量的影响。

据图分析，下列叙述正确的
是（）
①甲生态系统的抵抗力稳定性一定较乙生态系统强
②甲生态系统中生物群落的营养关系一定较乙复杂
③乙生态系统在S点后一定有新的物种产生
④乙生态系统中的群落在S点后会经历次生演替过程
A. ①③
B. ②③
C. ①④
D. ②④
9．右图a、b、c、d为不同的生物学含义，M代表相关指标的相对值。

下列叙述不正确的是（）
A．若M表示基因多样性，a～d表示不同种类植物，则在
剧烈变化环境中最不易被淘汰的是b
B．若M表示物种的丰富度，a～d表示不同生态系统，则
a生态系统抵抗力的稳定性最强
C．若M表示种群密度，a～d表示同样环境条件下的同种
生物的四个种群，则b种群的种内斗争最激烈
D．若M表示生物所含能量，a～d表示同一条食物链中的四个物种，则a是最高营养级
10．为了探究生长素(IAA)和乙烯(ACC是乙烯的供体)对植物生根的影响，科学家用拟南芥下胚轴插条进行了一系列实验，结果如下图所示，据图下列叙述错误的是（）
A．浓度在50～100 μmol/L的生长素对拟南芥下胚轴插条生根促进效果下降
B．浓度高于1 μmol/L的ACC抑制拟南芥下胚轴插条生根
C．拟南芥下胚轴插条细胞中生长素和乙烯是同时合成并发挥作用的
D．根据ACC对拟南芥下胚轴插条生根效果可知ACC具有双重性
11．下图表示机体内生命活动调节的途径。

下列说法正确是( )
A．若 A表示人体处于应激状态，人体通过途径①⑥④的调节方式仅属于体液调节
B．若A表示血糖浓度过低，人体可通过途径①②③④进行调节来维持血糖恒定
C．若A表示寒冷环境，人体可通过途径①②③④、①⑥④和①⑦来维持体温恒定
D．若A表示血浆渗透压升高，人体可通过①②使垂体合成抗利尿激素量增加
12.如图为人体血液中血糖含量的变化曲线，下列叙述不
正确的是（）
A．该曲线反映的是正常人血糖含量的变化
B．AB段胰岛素分泌量逐渐增加
C．血糖的氧化分解等使BC段下降
D．CD段逐渐上升是由于肝糖原和肌糖原的分解补充
二、填空题（3题，共44分）
1. (12分）甲状腺激素是人体中一种很重要的激素，其含量过多或过少均会导致人体生理过程异常。

下图为两张激素检测报告单的部分截图，据此回答下列问题：
(1)从图中可以判断_____最可能是甲状腺肿大患者，这种病可以说明促甲状腺激素的作
用除能够促进甲状腺激素的合成和分泌外，还能够________________________________。

(2)正常人刚从寒冷的室外进入医院就抽血体检，检测结果中甲状腺激素的含量与正常
值相比会_____ (填“偏低”“不变”或“偏高”)。

(3)人体中能够调节TSH激素分泌的激素是___________________________________。

(4)很多同学在考试前会很紧张，此时甲状腺激素增多，直接作用于心肌，促进肌质网
释放Ca2+，使心肌收缩力增强，心率加快。

该过程的调节方式是__________________。

(5)医院在给甲亢病人注射某种药物时必须使用生理盐水溶解药物的原因是
2．(18分)某野外调查小组对我国东部群落进行深入调查，获得有关信息资料，请分析回答：
（1）小组对该地区树种进行辨认和挂牌（如图1所示），并着手进行生物多样性研究：若
树木A与树木B相邻，并不是同一物种，那么它们之间的关系主要是，若树木
A与树木D、E、F、G之间的差异属于多样性．
（2）调查小组还对该地土壤中小动物的丰富度做了统计．因为动物个体较大、种群数量有
限，所以用记名计算法．调查时，我们发现小动物活动能力强，身体微小，常采用
抑制的现象，如图是突触2抑制突触1兴奋传导的过程示意图。

请据图回答：
(1)图中体现出的内环境组成成分是_______________。

当兴奋传到突触小体时，突触前膜发生的信号转换是___________________________________________。

(2)坐标图a段表示________电位，b点时膜两侧的电位是________________。

(3)突触2中甘氨酸(Gly)在中枢神经系统中可作为神经递质，它的受体是膜上某些离子的通道。

当兴奋抵达时，贮存在____________内的Gly释放出来，并与分布在突触后膜上的Gly 受体结合，导致通道乙开启，使阴离子内流，A处的兴奋___________(能或不能)传至B处。

(4)释放到突触间隙的Gly可通过主动运输回到本细胞再被利用，图中结构①表示
参考答案
1.（1）甲；促进甲状腺的生长和发育
（2）偏高
（3）促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素
（4）神经-体液调节
（5）为了维持细胞形态或为了维持细胞外液渗透压
2.（1）竞争；物种的差异性．（2）取样器
（3）（负）反馈调节．（4）20；衰退型； J （5）次生演替；恢复力稳定性
3. (1)组织液；电信号→化学信号 (2)静息；外负内正(3)突触小泡；不能 (4)载体蛋白。

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四川省南充市阆中白塔中学高三生物月考试题含解析

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四川省南充市阆中白塔中学高三生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1. 下图是血糖的激素调节示意图，若以“+”“—”分别表示促进和抑制作用，则①②③④⑤⑥依次是A．+，—，+，—，+，—B．+，+ ，+，+，—，+C．—，—，—，+，+ ，— D．+，+ ，+，+，+，+参考答案：答案：B2. 右图所示酵母菌呼吸作用与氧气浓度的关系，下列说法正确的是A. B点时酵母菌无氧呼吸比有氧呼吸释放的能量多B. C点时酵母菌无氧呼吸与有氧呼吸的速率相等C. AC段表示酵母菌仅进行无氧呼吸D. 阴影部分面积表示酵母菌无氧呼吸产生的CO2量参考答案：D略3. 下图表示某生物细胞内发生的一系列生理变化，X表示某种酶，请据图分析，下面有关叙述不正确的是A. X为RNA聚合酶B. 该图中最多含5种碱基、8种核苷酸C. 过程Ⅰ在细胞核内进行，过程Ⅱ在细胞质内进行D. b部位发生的碱基配对方式可有T－A、A－U、C－G、G－C参考答案：C据图可知，图Ⅰ为转录过程，X为RNA聚合酶，A项正确；该图中含有DNA分子和RNA分子，因此最多含5种碱基（A、C、G、T、U）和8种核苷酸（4种脱氧核苷酸和4种核桃核苷酸），B项正确；图中能同时进行转录和翻译，说明发生在原核细胞中，过程Ⅰ转录和过程Ⅱ翻译均在细胞质内进行，C 项错误；b部位处于转录过程中，b部位发生的碱基配对方式可有T－A、A－U、C－G、G－C，D项正确。

【点睛】本题结合图解，考查遗传信息的转录和翻译的相关知识。

要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识，并能准确判断图中各过程或物质的名称，再结合所学的知识准确判断各选项。

图Ⅰ表示转录过程，其中a表示DNA分子，b表示DNA模板链，X为RNA聚合酶。

图Ⅱ表示翻译过程。

图中转录和翻译过程同时进行，表示图示生理变化发生在原核细胞中。

新人教版高二生物必修三全册综合试卷(含答案)

新人教版高二生物必修三全册综合试卷(含答案)

高二生物必修三全册综合检测题一、选择题（30题，共60分）1．下列生理过程能在人体内环境中进行的是( )A．血浆蛋白的合成B．抗原和抗体的结合C．流感病毒的增殖D．胰蛋白酶分解蛋白质2．图中的a、b、c分别表示人体内三种细胞外液，细胞1、2、3分别表示处于该细胞外液中的多种细胞，箭头表示这三种液体之间的相互关系。

下列有关叙述中正确的是①液体a的蛋白质含量最高②细胞2中有的种类不消耗O2③液体c可能含有激素和消化酶④细胞3的种类最多( )A．②③ B．③④C．①②D．②④3．图1表示在神经突触中γ-氨基丁酸的作用机理；图2是某种局部麻醉药在神经兴奋传递过程中的作用机理，此种局麻药单独使用时不能通过细胞膜，如与辣椒素同时注射才会发生如图所示效果。

下列分析不正确的是 ( )A .γ-氨基丁酸与突触后膜的受体结合，促进Cl-内流，抑制突触后膜产生兴奋B．局麻药作用于突触后膜的Na+通道，阻碍Na+内流，抑制突触后膜产生兴奋C．局麻药和γ-氨基丁酸的作用效果和作用机理一致，都属于抑制性神经递质D．神经突触能实现电信号→化学信号→电信号的转变，该过程需要能量4．下列关于内环境的叙述，不正确的是( )A．内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所B．内分泌腺分泌的激素释放到内环境中，作用于靶细胞或靶器官C．正常情况下，内环境的各项理化性质都处于动态平衡中D．血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量5.下图是人体缩手反射的反射弧结构，方框甲代表大脑皮层,乙代表脊髓神经中枢。

以下分析正确的是( )A．图中e为感受器，a为效应器B．当有刺激作用时,发生先缩手后产生痛觉的现象，说明缩手中枢位于乙方框处；痛觉中枢位于甲方框处C．受到刺激时，神经纤维d处膜外的电位变化是由负电位变为正电位D．由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质只能引起乙的兴奋6．某人饥饿时遇到寒冷刺激，会表现出面色苍白，全身颤抖。

则有关叙述错误的是( ) A．该个体血糖浓度降低，细胞产热不足以维持正常体温B．该个体感觉饥寒交迫的中枢在下丘脑C．调节过程中促甲状腺激素、胰高血糖素等多种激素分泌会增加D．调节过程中几乎所有的细胞都被调动起来抵御寒冷7．当快速牵拉下图中的骨骼肌时，d处可记录到电位变化。

四川省南充市白塔中学高三周考(3)(生物)_1

四川省南充市白塔中学高三周考(3)(生物)_1

四川省南充市白塔中学高三周考（3）生物出题：魏进平审题：任兴武一、选择题（13×6=78分，选择题答案必须写在后面答题卡内，否则不给分）1．下列实例与所利用的技术或原理等不相符合的是A．转基因抗虫棉的培育需要利用植物组织培养技术B．植物组织培养过程依据的原理是植物细胞具有全能性C．植物原生质体融合和动物细胞融合都利用了细胞膜的选择透过性D．植物愈伤组织的形成和杂交瘤细胞的培养都与细胞分裂有关2．下列关于细胞所属类型的说法，正确的是A．不具有细胞壁的细胞一定不是植物细胞B．具有染色体的细胞不一定是真核细胞C．不具有叶绿体的细胞一定是动物细胞D．不具有线粒体的细胞一定是原核细胞3．下图是动物细胞有丝分裂不同时期染色体数目(a)、核DNA分子数目(b)的柱形统计图，下列叙述正确的是A．①时期染色体还未复制，核DNA已完成了复制B．③时期核膜、核仁重建，细胞中部出现细胞板C．①→②表示着丝点分裂，染色体数目加倍，核DNA分子数目不变D．②→③表示染色体平均分配到两个子细胞，细胞中所有DNA分子也随之平均分配4．下列有关人体内元素及化合物的说法，正确的是A．如果严重缺Fe，代谢异常，不可能会导致乳酸中毒B．磷脂是生物膜的主要成分，但不是合成脂蛋白的原料C．与脂肪氧化供能相比，蛋白质氧化供能会产生更多种类的废物D．只要摄入氨基酸的量足够多，就可以满足机体合成蛋白质的需要5．任何生物的体细胞能够分裂的次数都是有限的，衰老、死亡是细胞正常的生命现象。

为研究决定细胞衰老的是细胞核还是细胞质，你认为正确的实验方案应是A．去掉细胞核，观察单独的核、质存活情况B．核移植，并进行动物克隆，观察克隆动物的生活年限C．将完整的年轻和年老的细胞融合，观察杂种细胞衰老的表现D．将年幼和年老的细胞去核，再分别将它们与完整的年幼细胞融合6．下图表示真核生物细胞的结构与功能，下列与此相关的叙述，不正确的一项是A．图中物质甲表示蛋白质，物质乙表示磷脂B．丙的结构特点是具有一定的流动性C．图中①的场所是叶绿体，②是指线粒体D．完成③、⑤、⑥功能的结构均具有单层膜结构7．下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是A．豌豆的遗传物质主要是DNAB．酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上C．T2噬菌体的遗传物质含有硫元素D．HIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸8．下列有关生物膜系统的说法正确的是A. 细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于生物膜系统B. 所有的酶都在生物膜上，没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动C. 生物膜的组成成分和结构都是一样的，在结构和功能上紧密联系D. 细胞内的生物膜把细胞分隔成不同的区间，使细胞内的化学反应不会互相干扰9．以下关于细胞的叙述，正确的是A．细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体中均能发生碱基互补配对B．细胞的高度分化使得多细胞生物各种生理功能的效率有所降低C．肺炎双球菌、酵母菌的遗传物质是DNA和RNA这两种D．硝化细菌能够将CO2和H2O合成为糖类，同时把光能转化为化学能10．某科学家用15N标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸，32P标记尿嘧啶核糖核苷酸研究细胞的分裂，已知相应的细胞周期为两种核苷酸被利用的情况为下图。

四川省南充市白塔中学2024届高三下学期最后一次模拟考试试卷生物试题含解析

四川省南充市白塔中学2024届高三下学期最后一次模拟考试试卷生物试题含解析

四川省南充市白塔中学2024届高三下学期最后一次模拟考试试卷生物试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。

写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。

)1．下列有关植物激素的叙述，正确的是（）A．不同种类植物激素作用的靶器官可能相同，作用效果可能相反B．胚芽鞘背光侧和向光侧对生长素的敏感程度不同导致了向光性的产生C．生长素是由植物特定器官合成的微量有机物D．植物激素作为信息分子，可以直接参与细胞内的代谢活动2．某种植物（2n=40）为XY型性别决定的生物，等位基因B和b位于X染色体上，分别控制阔叶（B）和细叶（b）。

用阔叶雄株和杂合阔叶雌株进行杂交得到子一代，再让子一代相互杂交得到子二代，子二代的表现型及比例为：阔叶雌株：阔叶雄株：细叶雄株=2：3：1。

根据上述杂交实验结果推断，下列叙述错误的是（）A．子二代中出现上述比例的原因可能是含有X b的花粉不育B．子二代相互杂交得到的子三代中细叶植株所占比例为1/14C．若对该种植物基因组测序应测定21条染色体上的碱基对序列D．该种植物与叶型有关的基因型共有5种3．下图表示某植物叶肉细胞光合作用和呼吸作用的示意图，有关叙述正确的是A．ATP合成发生在A、B、C、D过程B．在缺氧情况下，C中的丙酮酸可以转化成酒精和水C．图中①、③、④代表的物质依次是O2、ADP、C5D．A和B过程发生在叶绿体中，C和D过程发生在线粒体中4．下列有关生物变异的说法，错误的是（）A．基因重组导致杂合子Aa自交后代出现性状分离B．基因重组所产生的新基因型不一定会表达为新的表现型C．染色体上DNA中碱基对的替换、缺失、增添不一定引起基因突变D．减数分裂过程中姐妹染色单体上基因不同，可能是基因突变或交叉互换5．如图为某反射弧的部分结构示意图，虚线内代表神经中枢，下列叙述正确的是()A．a端与效应器相连接，b端与感受器相连B．c处的液体是组织液，其理化性质的改变会影响兴奋的传递C．在d、e 点之间连接了灵敏电流计，刺激F点和G点都能使电流计发生相同的偏转D．把某药物放在c处，刺激e点，d处无电位变化，说明该药物能阻断神经元之间的兴奋传递6．下图甲与乙是测量神经元膜电位的装置，图丙和丁是测得的膜电位变化。