武汉体育学院体育科技学院本科毕业论文汇报模板
- 格式:ppt
- 大小:1.66 MB
- 文档页数:36
武汉体育学院学士学位论文武汉市羽毛球俱乐部青少年羽毛球训练现状与调查分析学号1201010524姓名刘勇院系体育教育学院专业体育育教育指导教师马启国副教授2016年3月武汉市羽毛球俱乐部青少年羽毛球训练现状与调查分析摘要:本文运用文献资料法,逻辑推理法,问卷调查法,数理统计法,对武汉市少数羽毛球俱乐部青少年羽毛球运动员训练的现状进行调查与分析,找出影响武汉青少年羽毛球训练水平的因素。
通过客观分析,找出原因,为武汉青少年羽毛球的训练提供一些理论依据。
青少年羽毛球作为国家羽毛球的后备力量是决定一个国家整体羽毛球水平的一个重要参考指标。
所以,重视青少年羽毛球的培养尤为重要。
关键词:武汉市羽毛球俱乐部;理论依据;现状Abstract:This paper, using the methods of document literature, questionnaire, mathematical statistics and logic reasoning, investigate and analyze the current situation of training on some badminton youth clubs in wuhan, to find out the factors influencing the training level of wuhan youth badminton. Through the objective analysis, we can find out the course and then provide some theoretical basis for it. As reserve forces of national badminton, the youth is an important reference index to decide the whole country's level of badminton. Therefore, it is particularly important to pay attention to the cultivation of teenagers’badminton.Key words: Badminton club in wuhan the theoretical basis the current situation目录摘要 (1)Abstract (1)Key words (1)1 前言 (1)2研究对象与方法 (1)2.1 研究对象 (1)2.2 研究方法 (1)2.2.1 文献资料法 (1)2.2.2 问卷调查法 (1)2.2.3 数理统计法 (1)2.2.4 逻辑推理法 (1)3 结果与分析 (1)3.1 武汉市青少年羽毛球运动员训练现状与调查分析 (1)3.1.1 武汉青少年羽毛球运动员打羽毛球的原因调查分析 (1)3.1.2 武汉羽毛球俱乐部青少年参加羽毛球训练的年限调查 (1)3.2 武汉市青少年羽毛球运动员训练的影响因素 (1)3.2.1 武汉市青少年羽毛球运动员对训练内容进行的评价 (1)3.2.2 家长对青少年打羽毛球的支持态度 (1)3.2.3 羽毛球训练与理论课学习的关系调查 (1)3.2.4 青少年羽毛球运动员对教练员的专业水平评价 (1)3.2.5 青少年羽毛球运动员在技术水平上提高的速度 (1)4 结论与建议 (1)4.1 结论 (1)4.2 建议 (1)参考文献 (1)附录 (1)致谢 (1)1 前言青少年是国家的希望,民族的未来。
大学体育教育毕业论文范文随着社会的发展和人民生活水平的提高,人们的生活方式、消费水平以及对健康的认识都发生了很大的变化。
体育运动作为一种健康的生活方式,越来越受到人们的重视。
而随着我国经济的快速发展,大学体育教育也成为了一个发展迅猛的领域。
在大学体育教育中,如何提高教育质量和效果成为了所有教育工作者的问。
本文通过大量的文献资料搜集和实践调研,探讨了大学体育教育的现状、存在的问题、解决的办法等有关内容,以期为大学体育教育的发展做出一定的贡献。
一、大学体育教育的现状大学体育教育是高校教育体系中不可缺少的一部分。
它通过生动自然的体育活动,培养学生体质、素质、能力和态度。
让学生在学习中体验到成就感和快乐,促进健康成长。
但是,目前我国大学体育教育存在如下问题:1. 教学内容和方法单一,缺乏新鲜感。
目前大学体育教育的内容主要包括游泳、篮球、足球、排球、羽毛球等常规项目。
虽然这些项目都是经典的体育项目,但是由于缺乏新的创新,很难吸引学生的兴趣。
同时,大学体育教育的教学方法也比较单一,不能满足学生多样化的需求。
2. 教师队伍水平不高,教学质量难以保障。
很多大学体育教师的教学能力和专业素质都较为一般。
很难将理论知识与实践操作结合来,给学生带来有效的教学效果。
同时,大学体育教师的教学方法也比较传统,没有跟上时代的发展,影响了教学效果和质量。
3. 大学体育教育存在“应试化”现象。
大学体育教育的存在,很多时候是为了迎合学校要求,达到毕业要求,重视考核成绩。
一些大学体育教育仅仅是付诸形式上的体育活动,无法达到学生身体和心理健康的效果。
二、大学体育教育问题的解决办法1. 科学合理的教学内容和方法大学体育教育的教学内容和方法应该根据学生的等级、水平和兴趣进行选择和设计。
传统的教育方式不能满足21世纪大学生的个性化需求。
大学体育教育的教学内容和方法必须实现多样化和科学化的方向,以满足不同学生的需求。
例如,增加一些新兴的体育项目、采用在线教学等方式,以挑战学生的极限。
武汉体育学院本科毕业论文(设计)撰写基本规范一、毕业论文(设计)资料按以下顺序排列:(一)封面。
包括论文题目、导师教师、学生姓名、学号、院(系)、专业、毕业时间等内容。
(二)中、外文摘要(包括关键词)。
外文论文(设计)的中文摘要放在英文摘要后面编排。
(三)正文。
(四)致谢。
(五)参考文献。
(六)附录(附图)。
二、毕业论文的打印与装订除要检查学生书写规范的专业外,毕业论文(设计)须用计算机打印,一律采用A4 纸(一)页面设计毕业论文(设计)要求纵向打印,页边距的要求为:上(T):2.5cm ,下(B):2.5cm左(L):2cm,右(R):2cm装订线(T):0.5cm ,装订线位置(T):左其余采取系统默认设置。
(二)排式与用字:文字图形一律从左到右横写横排。
文字一律通栏编辑。
论文采用宋体,字迹清楚整齐,除特殊需要,一般不使用繁体字。
(三)段落设置:采用1.5 倍行距。
(四)页脚设置:页脚需设置页码,居中设置,格式如:1, 2, 3……三、毕业论文(设计)撰写的内容与要求(一)封面:不编排页码。
(二)正文:正文一般使用小四号宋体字,两端对齐排版。
1、题目:中文标题在20 字以内,采用小2 号黑体居中;副标题前加横线采用小3号楷体字右对齐设置。
英文题目采用3号Times New Roman字体并加粗,居中设置;副标题前加横线采用小3号Times New Roman字体右对齐设置。
2、单位、作者及指导教师撰写格式采用:(黑体三号字居中)学号XXXX姓名XXX院系XXX专业XXX指导教师XXXXXX年XXX月英文单位、作者及指导教师采用4号Times New Roman字体居中设置。
3、中文摘要:“中文摘要”四字在第一行行首居左位置,使用小四宋体字,加粗。
内容使用小四号宋体字。
起行按中文摘要后以冒号隔开,回行顶格。
两端对齐排版。
中文摘要一般不超过250-300 字。
关键词:在中文摘要内容后另起一行打印,“关键词”三字使用小四号宋体字,加粗。
体育学院毕业论⽂范⽂ 为适应社会的发展,提⾼中华民族的综合素质,培养复合型的⾼层次⼈才,素质教育、创新教育等新的教育理念应运⽽⽣并深⼊⼈⼼。
下⾯是店铺为⼤家推荐的体育学院毕业论⽂,供⼤家参考。
体育学院毕业论⽂范⽂⼀:农村中学体育教学素质教育研究 ⼀、研究⽬的 由于受到传统观念的束缚,校园集体舞⾃推出到现在⼀直饱受争议,现在已经不是封建社会,谈“舞”⾊变,随着改⾰开放的推进,⼈们的观念在逐渐改变,⽽青少年作为改⾰开放中欣欣向荣的⼀代,他们更是容易接受新事物。
男⼥同学之间在⽣活、学习中互相关⼼,已经成为正常的交往和沟通。
因此,成⼈不必以世俗的眼光来看待这⼀现象,不必过度紧张男⼥同学之间的正常接触。
校园集体舞已不等同于封建意义上的“舞”,它们之间不能画等号。
校园集体舞只要合理引导,⼀定能促进新的校园⽂明的发展,更好地活跃校园⽣活。
在重视体育考试的今天,学⽣除了正常的体育锻炼,很难有其他丰富多彩的校园⽣活。
因为学⽣缺少体育锻炼,体质逐渐下降⾃然是正常,这时,就需要我们体育教师去创编、引导、去创新体育锻炼的形式,丰富学⽣的校园⽣活。
集体舞是学⽣集体参与的舞蹈,经常参与定能够让学⽣达到强⾝健体的⽬的。
⼆、研究⽅法 学⽣跳校园集体舞,不仅能增强体质,还能丰富校园⽣活,陶冶情操。
长期以来,由于我校学⽣⽣活单调乏味,难以适应学⽣的要求,很多学⽣“被迫”⾛进了游戏厅、⽹吧等,给家庭、学校和社会都带来了很⼤的影响。
如果校园⽣活丰富多彩,能够吸引学⽣,让学⽣喜欢,我相信很多学⽣都不会成为“问题学⽣”。
就我校开展校园集体舞以来,笔者有如下⼏点深刻的体会。
1.要推⾏好校园集体舞,必须从思想上⾼度认识和统⼀ 只有思想上认识和统⼀,学校和家长认识和统⼀结合,并得到教育的共识,推⾏校园集体舞才能发展。
因为,它是关系到全民族素质教育的⼀项举措,它健康的发展是提⾼民族素质的保证。
我们相信,“扭秧歌”的岁⽉对我们⽗辈来讲是难以割舍的情怀,谈论秧歌的岁⽉仿佛就在昨天。
毕业论文总结万能模板范文大全(精选8篇)毕业论文总结万能模板120某某届本科毕业论文(设计)工作自20某某年10月启动到20某某年6月顺利完成,取得了必须的成果,同时也存在一些问题。
为总结经验,进一步完善毕设相关管理制度和工作环节监控,现对20某某届本科毕业论文(设计)工作开展状况总结如下:一、基本状况(一)启动阶段20某某年10月25日,教务处制发了《关于20某某年毕业教学实践工作安排的通知》,标志着20某某届本科毕业论文(设计)工作正式启动。
要求各专业本学期内完成选题和开题工作,规定毕业论文(设计)时间不少于9周。
同时,文件对毕业实践环节从前期准备、过程管理到成绩评定都提出了要求。
20某某年11月22日前,各二级学院将20某某届各专业毕业实践教学工作安排交至教务处备查。
实践教学科对20某某年7月编印的《本科毕业论文(设计)工作指导手册》重新进行了修订,并发到每位指导教师手中。
上述文件的制发,进一步明确了毕设工作的指导思想和工作方向,规范了管理环节,保证了工作质量,为毕设工作顺利开展奠定了良好的基础。
(二)选题、开题阶段各学院成立了毕业论文(设计)工作领导小组,并对选题、拟题和审题、开题、论文写作指导等工作环节提出具体要求。
选题、开题环节某某个专业都能按照规范要求严格审查,并做到一人一题,来自社会生产一线的应用性选题比例较往年明显增加。
每个学生都下达了任务书,完成了开题报告,国际学院、人文学院还组织了开题答辩。
(三)前期指导检查阶段(四)中期指导检查和整改阶段20某某年3月21日,教务处下发《关于开展20某某年本科毕业论文(设计)工作中期检查的通知》,并于3月24日至3月30日组织开展了中期检查。
本次检查的重点是工作进度、论文质量和教师指导状况。
同时,也是对学生前期调研、论文(设计)完成过程、进度、工作态度的综合评价。
检查分二级学院自查和学校专家组抽查两个阶段。
自查阶段,各分院从20某某届本科毕设是否做到一人一题,指导教师的资格和指导学生人数是否到达学校要求,工作进度和质量是否实现任务书目标等方面进行全面检查,指导教师要为每为学生的工作态度和论文完成质量评价打分,学院对整体工作进行总结。
武汉体育学校毕业汇报材料尊敬的各位评委、老师、亲朋好友们:大家好!我是来自武汉体育学校的一名毕业生,今天非常荣幸能够站在这里,向大家展示我的毕业汇报材料。
在这四年的求学过程中,我一直秉持着“科学、健康、自信”的校训,不断努力学习,锻炼自己的体魄,并取得了一些成绩。
以下是我在校期间的一些主要经历和成就。
首先,我在学术方面取得了一些突破。
通过学校举办的各类学术比赛和科技创新活动,我积极参与,荣获了多个奖项。
其中,我在体育科学研究方面进行了一项独立的实验研究,为解决运动员训练中的某一问题提供了有价值的数据和建议。
同时,在体育理论学习方面,我努力拓宽自己的知识面,取得了优良的学习成绩。
其次,在体育训练方面,我通过不断努力和坚韧的毅力,达到了一定的专业水平。
学校为我们提供了丰富多样的体育训练课程和机会,我刻苦训练,逐渐提升了自己的技能和能力。
我积极参加校内外的体育赛事,代表学校取得了多个团体和个人荣誉。
这些经历不仅让我学到了专业知识和技能,也锻炼了我的团队合作和竞争意识。
此外,我还积极参与校园文化活动,担任了学生会的职务,组织了多场主题活动,并在志愿者活动中尽自己的一份力量。
这些经历不仅为我提供了锻炼自己能力的平台,也提升了我与人沟通、组织协调等方面的能力。
总结来说,我的四年大学生活充实而丰富,我不仅在学术上获得了很多知识和经验,也在体育、文化等方面得到了全面的发展。
这些经历让我更加自信,也为我的未来铺就了坚实的基础。
非常感谢各位评委、老师和亲朋好友们在我求学期间给予的支持和鼓励。
我会继续在未来的道路上努力前行,不断追求更高的目标和成就。
谢谢大家!。
体育类毕业论文体育专业的学生毕业时也需要拟写毕业论文,今天小编准备了体育类毕业论文范文,欢迎欣赏!体育类毕业论文范文:大学体育教学案例分析1、研究背景目前高校的体育教师越来越感到高校的体育课要真正上好、让每个学生都喜欢很难,主要存在三个方面的难度。
首先随着俱乐部制体育教学模式的推行,每个上课班级的学生数越来越多,从过去的30人左右到现在的50人左右。
其次,学生的基础存在很大的差距。
比如发达地区的学生对篮球、足球、排球接触得多,有些还进行过专项选项课学习,但有些地区的学生却从来没有接触过。
最后学生的个体差异性很大,有些爱运动,有些却很少主动参与运动。
过去常规教学步骤通常是:先集体讲解基本技术,再分组练习,再讲解后分组练习,最后分组比赛。
总之教学的针对性差,无法调动学生的主观能动性,不能从真正意义上达到提高体育教学质量的问题。
对于如何解决上述问题成为体育教学改革需要解决的重要难题。
2、运用团队比赛教学法提高体育教学质量2。
1比赛教学法与团队比赛教学法比赛教学法是指在比赛的条件下,按照比赛的相关要求以及比赛的最大强度来完成平时训练的一种教学方法,具有很鲜明的竞争性。
经常被用于演练或实践某一技术或战术,比赛双方一般都为临时分组。
团队比赛教学法是按照团队理论通过比赛实现特定目标而建立相互合作、有若干成员组成的比赛共同体。
作为一个共同体具备目标、人员、定位、权限、计划五个构成因素。
通过每一个成员努力的结果,能够使组织的目标较好地达到。
2。
2团队比赛教学法目标学校体育教育的目标可以简要概括为:提高体质健康水平,掌握体育运动技能,提高社会适应性。
因此团队比赛教学法的目标除了达到学校体育的目标外,还强调团队成员人文素质的提升,努力形成一个“完美的人”。
成功的团队需要成员彼此相互合作、支援、扮演不同角色以完成任务。
团队应该是互补性的结构,无论从身体素质、技战术掌握情况还是从个人能力来说,过于相似的人聚集在一起,优势非常单一,弱项也很明显。
武汉体育学报格式模板一、页1. 论文应简洁明了,准确反映论文的主要内容和研究方向。
的字体应为黑体,字号为小三,居中排列。
2. 作者信息作者姓名、单位名称、职称、学位等信息需要详细列出。
作者姓名应标注在论文下方,每个作者之间用逗号分隔。
单位名称应在作者姓名下方标明,单位名称应尽可能简化,使用宋体小四号字。
3. 通讯作者标明通讯作者的姓名、联系电话和电子邮件地址。
通讯作者的联系方式通常位于作者信息的部分,字体为宋体小四号字,居中排列。
二、摘要和关键词1. 摘要2. 关键词关键词应选择能够准确反映论文核心内容的词汇,通常列出3至5个关键词,每个关键词之间用分号分隔。
关键词的字体为宋体五号字,位于摘要下方,居中排列。
三、1. 引言部分引言应明确研究背景、研究问题的提出及研究目的,简要介绍相关领域的现有研究成果和存在的不足。
引言部分的字体应为宋体小四号字,段落首行缩进,行距设置为1.5倍。
四、方法1. 研究方法详细描述研究所采用的实验设计、数据收集和分析方法。
方法部分应包括具体的实验步骤、工具和材料的说明。
此部分的字体为宋体小四号字,段落首行缩进,行距设置为1.5倍。
五、结果1. 研究结果清晰展示研究结果,包括数据分析的主要发现。
结果部分可以使用图表、图形等辅助说明,图表应按照武汉体育学报的标准格式进行排版。
结果部分的字体为宋体小四号字,段落首行缩进,行距设置为1.5倍。
六、讨论1. 讨论部分对研究结果进行深入分析和讨论,解释研究发现的意义、可能的影响以及与现有研究的对比。
讨论部分的字体应为宋体小四号字,段落首行缩进,行距设置为1.5倍。
七、结论1. 结论部分八、致谢1. 致谢部分对研究过程中给予帮助的个人、单位或基金项目进行感谢。
致谢内容应简明扼要,字体为宋体小四号字,段落首行缩进,行距设置为1.5倍。
2. 文献的基本格式十、附录1. 附录内容如有必要,可在附录中提供额外的材料、数据或详细的实验步骤。
附录部分的字体为宋体小四号字,段落首行缩进,行距设置为 1.5倍。
体育毕业论文范文大全(篇一)经过半年的忙碌,本次毕业论文已经接近尾声,作为一个本科生的毕业论文,由于经验的匮乏和知识不太全面,难免有许多地方考虑不周,如果没有导师的督促指导,以及一起生活学习的同学们的支持,想要完成这个设计是难以想象的。
在这里首先要感谢我的导师吴娜老师。
吴老师平日里工作繁多,但在我做毕业设计的每个阶段都给予了我悉心的指导。
由于考研原因,我的论文进度与其他同学相比稍慢,吴老师考虑到我的特殊情况,酌情给予时间调整,并不辞辛劳多次与我讨论论文思路,提出修改意见,给予了我极大的帮助。
除了敬佩吴老师的专业水平外,她的治学严谨和科学研究的精神也是我永远学习的榜样,并将积极影响我今后的学习和工作。
其次还要感谢大学三年来所有的老师,为我们打下市场营销专业的基础;同时还要感谢所有的同学们,正是因为有了你们的支持和鼓励,此次毕业论文才会顺利完成。
最后感谢邮科院和我的母校——武汉工程大学邮电与信息工程学院三年来对我的大力栽培。
论文致谢词04-18体育毕业论文范文大全(篇二)为落实好我院本科毕业论文(设计)的各项工作,有效提高我院本科生毕业论文(设计)的质量,切实做好本科毕业论文(设计)的管理工作,规范本科生毕业论文(设计)工作各个环节,现根据华南师范大学本科毕业论文(设计)管理办法和我院实际,特制定如下计划:一、毕业论文的目的意义和基本要求毕业论文(设计)是实现培养目标的重要教学环节,是对学生创新能力、科研能力、实际工作能力的系统训练和综合考察过程,也是考核学生能否毕业和授予相应学位的重要依据(1)论文(设计)的选题范围和深度应该符合学生在校所学理论和实践技能的实际情况,题目难易适当,使学生经过努力能够完成。
(2)确定选题后,必须填写开题报告书,经指导教师同意后执行。
(3)论文(设计)的选题必须一人一题,撰写要有科学性、有一定的学术水平、主题突出、概念清晰、观点鲜明、论据充分、层次清楚、表达通顺、格式规范,并具有一定可读性,字数一般在8000字左右。
体育本科毕业论文(范文10篇)一篇优秀的体育毕业论文需要具有信实性、逻辑性、新颖性,论文要求体例要规范、结构要严谨、论证要清晰、思路要统一,这些要求对于初次写作论文的本科毕业生来说,难度确实不少,本文精选了10篇优秀的"体育本科毕业论文";,希望这些范文能带给大家一些写作灵感。
体育本科毕业论文(范文10篇)之第一篇:体育运动对青少年发展的促进作用探讨摘要:本文通过文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等研究方法, 对体育运动对青少年发展的影响进行了文献综述, 在此基础上, 提出了促进青少年积极参与体育运动的基本策略。
研究发现, 体育运动能够有效提升青少年的体适能水平, 体育运动能够增强青少年的身体素质和机能, 增强心理能力和社会发展能力;运动负荷强度适中的体育运动, 特别是有氧体育运动, 对提高青少年的脑发育具有较好的效果, 进而能够促进认知能力的发展, 对学业成绩也有积极的影响。
要提高青少年的体育运动参与, 一是要提高青少年参与体育运动的动机;二是要提高体育教育课程的科学性;三是要给予青少年足够的社会支持。
关键词:体育运动,青少年,健康体适能,体育教育一、引言随着经济社会的快速发展, 人们的生活方式发生了巨大变化, 科学技术的突飞猛进让人们从繁重的体力劳动中解放出来, 生活越来越便捷省力, 人们需要运用身体活动的领域越来越少, 人工智能可以替代人们完成的工作范围越来越广, 这导致了体力活动的大幅减少。
当前, 在全球范围内, 体力活动不足已成为一个显性问题, 因体力活动不足带来的健康问题屡见不鲜, 也已成为影响社会进步和文明发展的阻力。
青少年群体体力活动不足的问题同样非常显著, 这对青少年群体的身心健康发展产生了诸多不利影响, 已引起社会各界的关注和重视。
而我国青少年因体力活动不足引起的身心发展问题更为显著, 国家教育部历年来的体质测试结果显示, 青少年的身体素质、机能状况不佳, 这不仅影响到青少年的身体健康, 对青少年的心理健康也产生了影响。
武汉科技大学本科毕业设计(论文)基本规范一、总则毕业设计(论文)是培养学生综合运用所学知识,分析和解决实际问题,提高创新能力的重要环节。
保质保量完成毕业设计(论文)是申请学士学位的基本要求.为进一步提高我校本科毕业设计(论文)质量、学士学位授予质量,根据《武汉科技大学毕业设计(论文)工作条例》,就我校本科毕业设计(论文)的撰写格式、印刷与装订等统一制定本基本规范。
二、毕业设计(论文)结构及要求一般地,各学科专业的毕业设计(论文)由以下部分组成:①毕业设计(论文)封面;②中文摘要;③英文摘要;④目录;⑤正文;⑥参考文献;⑦致谢;⑧附录;⑨有关图纸(大于3号图幅时单独装订)。
特别地,艺术类专业的为毕业设计(创作),与上述要求类同。
以下内容凡未特别说明的,则视毕业设计(创作)为理工类毕业设计(论文),相应的要求均适用于毕业设计(创作)。
医科类专业的毕业论文由以下部分组成:①毕业论文封面;②中文摘要;③英文摘要;④目录;⑤正文;⑥参考文献;⑦致谢;⑧附录;⑨综述;⑩综述参考文献。
毕业设计(论文)统一使用Microsoft Word软件进行排版,存储格式为doc格式。
(一)毕业设计(论文)封面毕业设计(论文)封面由学校统一格式(可在教务处网上下载)。
论文题目一般不得超过20个字(医科类专业不超过25个字),要简明扼要,可加副标题。
(二)中英文摘要及关键词摘要是论文内容的简要陈述,应尽量反映论文的主要信息,内容包括研究目的、方法、结果和结论,不含图表,不加注释,具有独立性和完整性.中文摘要一般为400字左右,英文摘要应与中文摘要内容一致。
关键词是反映毕业设计(论文)主题内容的名词,关键词一般为3~5个。
(三)目录目录按三级标题编写,要求层次清晰,且要与正文标题一致。
主要包括论文正文、参考文献、致谢等.中英文摘要在目录中不出现。
(四)正文论文正文部分包括:绪论(前言、序言)、论文主体及结论(结束语)。
绪论:简要说明毕业设计(论文)工作的选题目的和意义,国内外文献综述(医科类的另列附正文后),以及所要研究的内容。
运城学院体育系本科生毕业论文(设计)选题申报表申报日期:运城学院体育系本科生毕业论文(设计)选题申报表系别:专业:班级:人数:运城学院体育系本科生毕业论文(设计)开题报告注:此表由学生本人填写后交指导教师签署意见,经课题答辩组答辩通过并签署意见,经系主任签字同意后方可开题,否则不得开题。
此表作为评定成绩的依据之一。
运城学院体育系本科生毕业论文(设计)任务书注:1. 任务书由指导教师填写、经教研室主任及系主任审批后,在第七学期末下达给学生。
2. 本任务包括科研、专题综述、大型实验等。
运城学院体育系本科生毕业论文(设计)中期检查表运城学院本科生毕业论文(设计)文档基本规X要求一. 基本规X要求1. 撰写格式毕业设计说明书或毕业论文主要是由题名(标题)、摘要、关键词、目次(目录)、引言(前言)、正文、结论、致谢(谢辞)、参考文献和附录、附图等几部分组成。
2. 文档结构规X与基本要求(1)毕业论文(设计)撰写的纸X规格为A4纸。
(2)封面:包括学士学位论文封面[见附件7(1)]和毕业论文封面[见附件7(2)]或毕业设计说明书封面[见附件7(3)]。
(3)毕业论文(设计)任务书[见附件2]。
(4)中、外文题名(标题)、摘要或设计总说明、关键词:题名(标题),就是毕业论文(设计)的题目。
标题应简明扼要、有概括性;标题字数要适当,不宜超过20个字;如果有些细节必须放进标题,可以分为主标题和副标题。
摘要,就是以浓缩的形式概括研究课题的主要内容、方法和观点,以及取得的成果和结论。
字数一般在300左右为宜。
设计总说明主要介绍设计任务来源、设计标准、设计原则及主要技术资料,字数一般在1000字左右。
关键词,就是精选3至5个最能代表或说明本文精髓、本质或核心的词组,主要用途之一是为了他人查阅或引用本文时提供便捷。
以上三项内容,中文为一页,外文为一页。
(5)目次(目录):章节不超过3级,标号须与正文层次标号相同。
(6)引言(前言):说明本课题的意义、目的、研究X围以及所要达到的技术要求;简述本课题在国内外的发展状况及存在的问题,说明本课题的指导思想;阐述本课题应解决的主要问题;在内容上应比摘要部分详细。
体育毕业论⽂范⽂3篇学⽣毕业论⽂撰写体育教育论⽂1前⾔毕业论⽂是当期针对⾼等教育教学过程中最后阶段的⼀种总结性的活动,通过毕业论⽂,学⽣能够对学习过程中遇到的问题进⾏充分的分析与总结,同时在对各种知识进⾏综合利⽤的基础上,产⽣⼀种综合性的产出。
毕业论⽂全⾯的考察了学⽣对所学知识全⾯、系统的运⽤,要求学⽣在独⽴思考的基础上,针对某⼀课题或者领域,综合运⽤所学知识,做出能够实际运⽤的设计。
但是体育教育专业学⽣在进⾏毕业论⽂撰写过程中存在较多的问题,态度不端正,认为论⽂就是⾛形式,随便应付,没有意识到毕业论⽂对综合素质能⼒的培养与提⾼等等,这些直接影响到毕业论⽂的质量,学⽣毕业后的可持续发展。
2体育教育专业毕业论⽂的特点(1)毕业论⽂的综合性,单门课程往往侧重于本学科知识的系统性和完整性,⽽完整的毕业设计过程应该包括专业实习、⽂献检索、题⽬选择、毕业设计的具体实现、设备使⽤、论⽂撰写及论⽂答辩等环节。
这些环节是富裕学⽣综合能⼒的载体,能使学⽣受到完成⼀个实际项⽬所必须的综合基本训练。
(2)毕业论⽂的实践性,毕业论⽂的选题⼤都结合科研、实践的要求与⽬标,学⽣通过解决时机⽣活中的这些问题,能使⾃⼰的写作意识、科研能⼒得到进⼀步增强。
(3)毕业论⽂的独⽴性,课程学习⼀般通过教师课堂讲授使学⽣受到系统的知识训练,以教师为主导。
⽽毕业论⽂则是学⽣在教师指导下独⽴进⾏学习与研究,以学⽣为主导。
教师通过引导,激发学⽣⽤创新性思维来完成毕业论⽂。
(4)毕业论⽂的学术性,毕业论⽂的撰写要求以科学理论和科研实践为基础,以严谨求实的态度去探索未知世界。
体现在毕业论⽂撰写上,就是逻辑要严密、分析要客观、论据要充分,这个过程本⾝就是⼀种学术探索过程。
3体育教育专业学⽣毕业论⽂中存在的问题及原因3.1对毕业论⽂的重视程度不⾜近⼏年,⼀些体育教育专业毕业⽣对论⽂撰写不够重视,态度不端正,认为毕业论⽂就是⾛形式,不在乎综合素质和能⼒的培养与提⾼,随便应付了事,照抄照搬,东拼西凑等。
说明、示例1 封面说明:封面页要依次写清学号、姓名、院系、专业、指导教师(职称)、日期。
“武汉体育学院学士学位论文”用一号黑体字居中排列,论文题目用小二黑体居中排列,“学号”等用三号黑体。
示例:见下页注:自行下载后严格按照此格式武汉体育学院学士学位论文体育院校在我国体育事业中的地位与作用—————以武汉体育学院为个案学号姓名院系专业指导教师年月说明、示例2 摘要及关键词说明:中、外文摘要与关键词单独成页置于目录前,编排上中文在前,外文在后。
标题用小二号黑体居中排写,摘要、关键词题头均用小四宋体字加粗靠左边排写,内容文字用小四宋体字。
关键词各词条间用分号“;”隔开。
示例:体育院校在我国体育事业中的地位与作用(黑体小二)—————以武汉体育学院为个案(楷体小三号)(空一行)摘要:(宋体小四加粗)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
摘要优秀体育人才的竞争是竞技体育的一大特点,而竞技体育发展的基础是后备人才培养。
一旦抓不好体育后备人才培养,找不到一条符合现代体育的科学发展规律,就必然会导致体育发展的恶性循环。
而高中体育作为后备人才培养的一部分,也起着举足轻重的地位,因为高中阶段是运动员不管是心里还是生理迈向成人的关键一个时期,在这个阶段如果充分的把学生运动员的潜能发挥出来,对以后运动员的运动生涯起着长远的影响,而近些年来有很多优秀的案例,证明了高中出来的体育后备人才,并不比专业体校出来的运动员差,而且还更加优秀,因为高中阶段的学生运动员要兼顾学习和体育的双重锻炼,文化修为的提高,会间接的对运动成绩起到潜移默化的帮助,例如清华的胡凯,王宇都是本身有着优异的学习成绩,而且运动成绩也是亚洲顶级行列的,而本文的目的就是在探讨在吉林市地区高中田径训练的一些详细状况,来找到一条内部的规律,希望能对中国体育后备人才的培养有些指导性的建议和帮助。
本文运用了体育统计学的一些基本原理,全面的调查和分析了吉林市城区内高中的体育业余训练的一些状况,全面的分析了参加训练的学生和教练的详细情况,之后纪录和分析统计数据,发现相关问题并提出建设性的建议,研究主要结论如下:1、参训学生的男女比例不均衡是吉林市高中田径特长生的一大特点,而且所参训的项目也极其不平均,大部分学生集中的项目在短跑、中长跑、跳远等,而对于一些相对复杂的田径运动来说,如跳高,三级跳远标枪等项目参与人数较少。
2、训练时间相对较少也是吉林市高中田径特长生训练的所面临的一个问题,大部分学生每周训练5次,每天只有下午自习时间训练,每天训练不足3个小时,而且大部分的特长生开始从事系统训练时间多数在3年左右。
3、吉林市高中田径特长生的整体运动水平不高,大多集中在二级水平左右,而且文化课成绩相对集中在中下游水平,甚至在班级后几名,文化课和训练的矛盾突显,而且家长对于学生参训的态度也不是很积极。
4、就目前对于吉林市区的高中田径训练的特长生来说,大部分的学生还是以升学为目的,七层左右学生为进入师范类院校的体育教育专业而训练,另外一部分学生为进入高水平运动员和单招考试而努力训练。