第一章绿色开花植物的一生学案教案
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八年级上册第一章绿色开花植物的一生复习课学案2复习目标:1、描述芽的发育和根的生长过程2、列举植物的无性生殖3、描述植物的有性生殖知识点梳理:1、根的分类及发育来源2、一株植物叫做根系,子叶植物是直根系;子叶植物是须根系。
具有作用,细胞体积小,细胞核大,具有旺盛的。
3、根尖的结构出现能迅速伸长(根尖到根毛)表皮细胞向外突出形成,作用是。
4、氮磷钾三种无机盐的作用(注意关键词)。
5、无土栽培的原理:土壤颗粒对植物主要起固着作用优点:(熟读)按着生位置分6、芽的类型按发育结果7、对照P30图熟记枝芽的结构及发育结果外侧有作用,内侧又叫内有管运输8、木本植物茎的结构细胞具有很强的分裂能力,使茎逐年加粗有很强的支持力,内有管运输贮存营养9、顶端优势:当顶芽生长旺盛时,的生长就会受到抑制。
会区分保留、抑制顶端优势。
10、无性生殖常见方式:营养繁殖(不需要两性生殖细胞的结合)方式有和成活关键11、组织培养的条件是,优点为,。
达标检测:1、为防止小麦在生长期茎秆过弱容易倒伏,应适时给植物施加()A.含氮的无机盐B.含锌的无机盐C.含钾的无机盐D.含铁的无机盐2、根的生长是由于:()A、根冠细胞不断地增加新细胞,分生区也不断地增加新细胞B、根冠细胞不断地增加新细胞,伸长区细胞不断地伸长C、伸长区细胞不断地伸长,成熟区形成了大量的根毛D、分生区不断地产生新细胞,伸长区细胞不断地伸长3、园艺师能将一株单色野菊花,培育成具有多种颜色、多个花朵的“塔菊”,采用的技术是() A. 种子繁殖 B. 扦插 C. 嫁接 D. 压条4、移栽植物尽量在幼苗期,而且要带土移栽,原因是()A、减少水分散失B、减少幼根和根毛折断C、防止营养流失D、防止植物不适应环境5、无性生殖与有性生殖的本质区别是()A、能否由母体直接产生新个体B、能否进行细胞分裂C、能否形成生殖细胞D、有无两性生殖细胞的形成与结合6、小柳树因遭破坏,茎的基部被剥去一圈树皮,一段时间后,该柳树死亡原因是A、切断导管,根缺少无机盐B、切断导管,叶缺少无机盐C、切断筛管,根缺少有机物D、切断筛管,叶缺少有机物7、下列个体是通过有性生殖方式产生的是()A、克隆绵羊B、嫁接的柑橘C、试管婴儿D、组织培养的幼苗8、把一段带叶的茎下,端插入装有稀释红墨水的烧杯中,放置在温暖的阳光下,待到叶脉微红时,用放大镜观察茎的横切面,被染红的部分是:A.韧皮部B.木质部C.筛管D.韧皮部和木质部9.用显微镜观察到根尖的结构由尖端向上依次是:①根冠②分生区③伸长区④成熟区。
八年级上册第一章绿色开花植物的一生复习课学案1复习目标:1、概述花的结构以及传粉和受精的过程2、概述果实和种子的形成过程3、说出种子的结构以及单子叶和双子叶植物种子的区别4、描述种子萌发的条件和过程知识点梳理:1、完全花的结构由、、、、、六部分组成,主要结构为、原因是与的形成有直接关系。
、2、花的类型例子、例子、常见花序的例子、、、。
3、传粉、、对照课本图熟悉受精过程4、受精双受精5、子房与果实的对应关系(熟记连线)6、对照P15图识别单双子叶植物种子的结构;熟记结构的异同点外界条件、、7、种子的萌发条件自身条件。
胚芽胚轴8、种子萌发过程胚的变化胚根子夜或胚乳自主评价1、在正常情况下一个南瓜果实内含有多少种子取决于( )A.一个雌蕊有多少个子房B.一个子房有多少个胚珠C.一朵花有多少个雌蕊D.一个果实有多少个胚珠2、麻屋子,红帐子,里面住着白胖子,谜底是什么,它的各部分分别来自子房的哪几个部分( )A.花生、子房壁、珠被、受精卵B.豆角、子房壁、珠被、受精卵C.花生、珠被、子房壁、受精卵D.花生、子房壁、胚珠、受精卵3、水稻主要食用部分由什么发育而成?( )A.受精极核 B.胚珠C.受精卵D.子房4、食用的豆腐,主要是由下列哪种植物种子的哪一部分加工而成的()A.大豆的子叶B.小麦的子叶 C 菜豆的子叶D.小麦的胚乳5、单性花是指()A.每朵花中只有一个花轴B.每一朵花中只有一个花蕊C.每个花柄只有一朵花D.每朵花中只有一种花蕊6、黄瓜的每个果实里都有许多颗种子,那么形成黄瓜果实的花是()A.花序B.两性花C.雄花D.雌花7、春天,杨树、柳树上长出的许多毛毛虫样的东西,它们是()A.一朵花B.一个花序C.一朵雄花D.一朵雌花8、平时我们看到的一朵菊花,实际上是()A.一朵两性花B.一个头状花序C.一个总状花序D.一个伞状花序9、花粉落到柱头上萌发形成花粉管,伸长的花粉管里精子的数目是()A.1个B.2个C.3个D.4个10、将颗粒完整饱满的甲、乙两组种子在适宜的温度条件下播种,提供充足的氧气和适量的水分,甲组播种在肥沃的土壤中,乙组播种在贫瘠的土壤中。
八年级生物上册《绿色开花植物的一生》1-3节学案【复习目标】1.学会解剖和观察花的一般顺序及方法,概述花的主要结构。
2.描述花的种类和着生方式,认同与其功能相适应的观点。
3.描述传粉的概念和方式,关注人工授粉在生产上的应用。
4. 概述双受精的过程,描述有性生殖的概念。
5.概述果实和种子的形成过程。
6.描述菜豆种子和玉米种子的异同。
【知识梳理】一、花的结构和类型1.花的结构(1)观察桃花的顺序是:__________________,使用__________摘下花的各部分结构,依次放在白纸上进行观察;使用__________观察雄蕊的花粉和雌蕊子房(解剖刀横切或纵切)的内部结构。
(2)一朵完整的花包括花柄、花托、_______、_______、_______和雌蕊等部分。
其中与果实和种子的形成有直接关系的结构是_______(包括花药和_______)和_______(包括柱头、_______和_______),所以花的主要结构是____________________。
(3)绿色开花植物花的形态结构是相对固定的,所以_____的特征是植物分类的重要依据2. 花的类型以花蕊区分_______花一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊如等植物的花_______花一朵花中同时具有雄蕊和雌蕊如桃、百合等植物的花以着生情况区分单生花单独着生在茎上,花一般比较大如桃、黄瓜、百合等植物的花按照一定的次序着生在花序轴上,每一朵花都比较小如等植物的花注意:雌雄同株植物和雌雄异株植物的花首先是单性花。
一棵植物上既有雄花又有雌花的植物称为雌雄同株植物,如黄瓜、丝瓜、冬瓜等植物。
一棵植物上只有雄花或只有雌花的植物称为雌雄异株植物,如杨树、柳树等植物。
二、传粉和受精1. 传粉(1)概念:花粉从_______落到_______的_______上的过程。
(2)方式:[A]___________和[B]___________两种。
(3)植物的果实中出现缺粒现象,产生的原因可能是__________。
第一章绿色开花植物的一生一、花的结构和功能1.花的结构(1)花的基本结构包括、、、、、等部分。
含有花粉粒,含有子房(2)花的主要结构是和,因为它们与的形成有直接关系。
(3)对花蕊有保护作用的是(4)植物分类的重要依据是。
2. 花的类型:(1)从花蕊的情况看:花可分为和单性花:一朵花中只有或只有。
如、等。
生有单性花的植物又可分为植物和植物。
两性花:在一朵花中同时具有和。
如、、。
(2)从花的着生情况看,花可以分为和。
二、传粉和受精1.传粉(1)概念: 从花药里散发出来,通过一定方式落到柱头上的过程。
(2)传粉媒介:①借助昆虫传粉。
花的特点:花冠、花香、花蜜。
②借助风力传粉。
(3)传粉方式:和。
①若自然状态下传粉不足可采用的方法加以弥补。
②自花传粉的花一定是花,如、进行异花传粉的花可能是花,也可能是花。
如、、。
③人工授粉的意义是。
进行人工授粉时去雄的目的是。
去雄后套袋的目的是。
2.受精(1)精子与卵细胞融合形成的过程,叫受精(2)花粉管中有,共个。
胚珠内有。
(3)有性生殖是指经过(即和)结合的生殖方式。
(4)是生物界中最常见最重要的生殖方式。
三、果实和种子的形成1. 果实和种子的发育(1)传粉和受精作用完成以后,、、以及雌蕊的和一般逐渐掉落,却慢慢膨大起来。
(2)子房发育成,子房壁发育成,胚珠发育成,珠被发育成,发育成胚,胚发育成,发育成胚乳。
2. 种子的结构(1)依据胚中的数目,将植物分为单子叶植物和。
(2)快速说出各结构的名称及作用。
三、种子的萌发1.种子萌发的条件(1)种子萌发的外界条件是。
(2)种子萌发的自身条件是。
(3)干旱、水涝、寒冷都不利于种子的萌发,主要是因为缺少种子萌发的特定条件,它们分别是缺少__________ ,_____________,______________。
2.种子萌发的过程(1)种子萌发时,种子内的营养物质(增多或减少)。
若萌发后长成幼苗,其营养物质(增多或减少)(2)在种子萌发初期,生长最快,发育成。
第一章绿色开花植物的一生第一节花的结构和类型二、花的类型1、从有无雌蕊和雄蕊分类:(1)两性花:在一朵花中同时具有_________和________的花。
如___________________。
(2)单性花:在一朵花中只用__________或者只有__________的花。
如_________________。
①雌花:单性花中只有__________的花。
②雄花:单性花中只有__________的花。
③生有单性花的植物又可以分为___________植物和___________植物。
2、从花的着生方式看:花可以分为单生花和__________。
(1)单生花的特点:花单独生长在__________上,花朵一般比较_______。
如___________的花。
(2)花序的特点:花按照一定的次序着生在变形的_________即花轴上,每一朵花都比较___________,但组成花序后变得非常明显,有利于传粉。
第二节传粉和受精一、传粉和受精1、传粉是指从华药里散发出来,通过一定的方式,落到雌蕊的___________,这个过程叫传粉。
2、自花传粉是指一朵花的花粉落到___________的柱头上的过程,如:。
异花传粉是指一朵花的花粉落到___________的柱头上的过程,如:、、。
自然界中的植物多___________。
3、花粉落到柱头上以后,受的刺激开始萌发,长出,花粉管通过,伸入,到达。
在伸长的花粉管里有个精子,花粉管进入胚珠后释放精子,其中一个精子与结合形成受精卵,另一个精子与形成受精中央细胞。
这个过程称为。
而受精是指精子与卵细胞结合形成的过程。
5、有性生殖是指,生物界中最常见、最重要的生殖方式是。
第三节、果实和种子的形成1、在果实的发育过程总,由于细胞不断、和,子房逐渐膨大起来。
子房壁发育成胚珠发育成珠被发育成受精极核发育成受精卵发育成。
2、果实内种子的数目是由中的决定的。
3、菜豆种子的结构包括和两大部分。
第一章绿色开花植物的一生(1—3)复习学案一、复习检测:1.花的主要结构:(1)雌蕊:包括_______ 、_________、 __________(内有胚珠)三部分。
(2)雄蕊:包括_______、 ___________(内有花粉)两部分。
2.传粉是指花粉从中散发出来,通过一定的方式,落到雌蕊的上的过程。
花粉落到同一朵花的柱头上的方式为,花粉落到另一朵花的柱头上的方式为。
3. 虫媒花一般有的花冠、的花香或的花蜜。
风媒花一般花朵较小花粉_____ 而且,容易被风吹散。
4.玉米种子的结构包括、、()二、复习目标1.概述花的基本结构,描述花的种类,知道传粉、受精是植物的一个重要生理活动。
2.概述果实和种子的形成过程。
3.认识种子的主要结构,比较菜豆种子与玉米种子的异同。
三、自主学习、合作交流(跟你同桌比比看谁的知识最扎实)1.请独立完成本节知识树。
2.(1)写出图中的结构名称:〔1〕、〔2〕、〔3〕,三者共同组成的结构叫;〔5〕、〔7〕,〔8〕。
(2)传粉受精后,发育成种皮的是,发育成果皮的是[ ] 。
新植物的幼体是指种子的它由[ ] 发育成的。
子房中的[8] 发育成种子,[ ] 发育成果实。
(3)桃子是由图中[ ] 发育而成的;(4)而可食用的部分是由[ ] 发育而成的;(5)桃仁是由[ ] 发育而成的。
四、当堂达标训练1.大棚栽培青州银瓜需进行人工辅助授粉,而在自然条件下银瓜属于()。
A.自花传粉、主要靠昆虫传粉 B.异花传粉、主要靠昆虫传粉C.异花传粉、主要靠风传粉 D.自花传粉、主要靠风传粉2. “一年之计在于春”“春种一颗粟,秋收万颗子” ,下列分析错误的是()。
A.播种之前土壤要耕和耙,是为了满足种子萌发要有充足的空气的要求B.我国北方在早春播种后,用塑料膜覆盖是为了减少水分的蒸发C.果树在开花季节,遇到阴雨连绵的天气,常会造成减产,是因为果树的传粉受到影响D.黄瓜、丝瓜的花多半都不会结果,主要是因为这些花有雄花和雌花之分,雄花不结果3. 下列关于花和果实的叙述不正确的是()。
课题绿色开花植物的一生自主学习【生命历程二:植株的生长】(时间3分钟)1.标出根尖的结构名称并与右边的细胞结构连线,简单描述各部分的功能。
2.标出枝芽的结构名称并与发育的枝条结构连线学习目标 1.通过解剖种子的结构归纳特点,描述种子萌发的过程。
通过探究种子萌发的实践活动,提高分析问题的能力。
2.通过识图明确根尖的结构及枝芽的发育,形成结构功能的生命观念,提高识图能力。
了解植物生长过程需要的营养,能用生物学知识解决生活中的问题。
3.通过探究花的结构和视频,理解传粉方式、受精的过程,提高观察分析能力。
4.通过创意活动明确受精后子房的发育及果实和种子联系。
5.从物质和能量角度建构绿色开花植物的生命历程。
学习重难点能够理解绿色开花植物生命历程的基本过程和原理,分析、解释、解决生产生活中的某些实际问题,提高识图能力,建立知识间的联系。
自学质疑学案交流探讨【生命历程一:种子的萌发】(时间3分钟)1.解剖种子,描述大豆和玉米种子的异同点(回顾课本16页,完成以下内容)大豆种子玉米种子相同点都有和,都由、、、、四部分构成不同点子叶片,营养物质储藏在里子叶片,营养物质储藏在里2.标出种子各部分名称,并与幼苗的结构连线。
枝条枝芽结构(纵切)吸收的主要部位最快的部位具有旺盛的能力有大液泡,具有功能【达标训练】1.(2022年德州中考)玉米植株顶端和叶腋处都生有玉米花,只有叶腋处的花会发育成玉米“棒子”,玉米“棒子”上有许多玉米籽粒,据此可以判断玉米叶腋处的花是()A.单性花、花序B.单性花、单生花C.两性花、花序D.两性花、单生花2.(2022年德州中考)下列关于大豆种子萌发过程的叙述,正确的是()A.[4胚芽最先突破[3]种皮B.[⑤]子叶发育成[6]叶C.出土之前,种子中有机物总量减少D.[2]胚根发育成[⑧]根,大豆的根系是须根系3.(2022年德州中考)居家学习期间,小明同学在妈妈的指导下,在阳台上种植了小油菜、生菜、油麦菜、西红柿、大蒜、马铃薯等蔬菜。
绿色开花植物的一生复习教案
一、教学目的
1. 能够正确认识绿色开花植物的生长特点;
2. 能够熟练掌握绿色开花植物的生长规律;
3. 能够灵活运用绿色开花植物的生长特点,提高植物的生长效率。
二、教学内容
1. 绿色开花植物的特点:绿色开花植物的特点是营养充足、抗逆性强、生长快速,可以在短时间内形成茂密的植株,可以节约水资源,可以抵御强风和旱涝等环境因素,可以抵抗病虫害,可以有效控制污染,可以改善生态环境。
2. 绿色开花植物的生长规律:绿色开花植物的生长规律主要是根据植物的生长环境和季节来决定,在温暖湿润的环境下,植物的生长较快;而在寒冷干燥的环境下,植物的生长较慢。
3. 绿色开花植物的生长管理:为了保证绿色开花植物的良好生长,应该控制水分、施肥、灌溉、除草、防病虫害等活动。
三、教学方法
1. 问答法:用问答法引导学生思考,帮助学生熟悉绿色开花植
物的生长特点和生长规律。
2. 模拟法:通过模拟的方式,让学生感受绿色开花植物的生长环境,掌握绿色开花植物的生长管理技巧。
3. 实践法:让学生实际操作,从而更好地理解绿色开花植物的生长特点和生长规律。