2009年工作总结及2010年工作思路

镇农工字〔2009〕29号中共镇巴县委农村工作部镇巴县新农村建设办公室关于报送2009年工作总结及2010年工作思路的报告县委、县政府：2009年，县委农工部及县新农办以学习实践科学发展观为动力，协调落实党在农村的各项支农惠农政策，履行部门职能，推进各项工作，全县“三农”工作稳步推进，新农村建设取得新的成绩。

现将一年来的工作情况及2010年工作思路报告如下：一、2009年工作开展情况（一）“三农”工作稳步推进1、组织领导得到加强。

把传达贯彻落实全市农村工作会议精神和十七届三中全会精神贯穿全年农业农村工作始终，及时召开了全县茶叶生猪产业暨新农村建设工作会议，对全年农业农村工作进行了安排部署，各乡镇行动迅速，措施得力，层层签订目标责任书，狠抓工作落实。

为强化“三农”服务意识，县上初步建立起了涉农部门定期联席会议机制，使一些制约“三农”工作发展的困难和问题有了协调解决的平台。

与此同时，部领导还多次陪同县上领导或亲自带队深入基层，检查指导“三农”工作，解决了一些乡镇的实际困难，推动了全年农业农村工作的健康发展。

2、农村经济持续发展。

全县粮食播种面积61.28万余亩，预计粮食总产达9.53万吨，油菜籽播种面积7.0425万亩，总产9002吨。

“两园两业”主导产业进一步发展壮大，特别是茶叶、生猪两大产业发展势头良好，全县低改茶园3200 亩，生产茶叶1060吨，其中名优茶叶640吨；家庭生猪规模养殖户11250户，生猪存栏达58.2万头，品种改良2.5万头；低改桑园1050亩，发放蚕种5200张，产鲜茧163吨；蔬菜播种面积5.85万亩，生产蔬菜5.35万吨；发展袋料栽培香菇170万袋，产出128吨；天麻10万窝，产出300吨；木耳椴木栽培14万架，产出560吨；椴木香菇4万架，产出160吨；生产平菇80吨。

农村经济呈现良好发展势头。

3、基础建设继续加快。

农业基础设施和农村生产生活条件进一步改善，治理水土流失面积170平方公里，建设基本农田5.5万亩，新增有效灌溉面积0.13亩，四田面积0.42万亩；建沼气池2100口；建成农村安全饮水点56个，有效解决2.05 万人的饮水困难；完成工程造林3.4万亩，义务植树55.93万株，集体林权制度改革工作稳步推进；建成通村水泥路355.4公里，修建农村便民桥4座；完成农村低压电网改造126千米；新建移动通讯基站10个，安装农村固定电话1200部；建成农村信息服务站50个。

班主任工作总结这一学期，我担任五年级三班的班主任工作。

现将工作总结如下：一、爱学生就要了解学生了解学生从了解学生的兴趣、爱好、特点，他们有什么缺点，需不需要照顾；了解孩子的学前教育情况，以便因材施教。

在这一学期中为了了解孩子，我每天都和他们在一起，课间参与他们的游戏，中午休息时和他们谈谈心，在闲谈过程中了解他们的基本情况。

经过一段时间的了解，知道了许多。

能及时与个别家长沟通。

在教学中我尽可能采用了许多孩子们易于接受的方法进行教学。

师爱是教育的润滑剂，是进行教育的必要条件。

当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量。

正因为有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。

师爱要全面、公平。

全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。

本学期我着力于培养学生的能力，比如：黑板报我完全交给学生，让学生自己去设计，搜集资料，不断培养学生的能力。

尊重学生要尊重学生的人格。

教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的，这就是要求教师不能盛气凌人，更不能利用教师的地位和权力污辱学生；理解学生要从青少年的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真；信任学生要信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。

只有这样，学生才能与教师缩小心理距离，学生才会对教师产生依赖感。

二、培养班干部、树立学生干部形象在整个管理班级的过程中,我还有一点体会，就是班级的事情，尽量让学生自己去做。

重视班干部队伍的建设和管理，培养他们的综合能力，发挥他们的先锋模范作用，以影响和带动班级各项工作的开展。

班干部是班主任的得力肋手，是班级管理的骨干力量，为了让他们发挥主力和辐射作用，我及时对他们的工作责任心和工作热情给予肯定，时时要求他们以身作则，学会塑造自身的班干部形象，从而树立威信。

同时还定期召开班干部会义，研究针对一周内班级的情况和出现的问题，确定下周的工作任务和工作重点。

2009年度自查报告单位:普宁侨中实验学校时间：2010年3月25日2009年度自查报告2009学年度有班级50个，学生人数达2565多人，教职员工190人，其中专任教师120人。

2008—2009学年度第二学期学生总人数人，六年级毕业生184人，九年级毕业生303人，六、九年总共毕业生487人；2009—2010学年度第一学期招收招收新生705人，注册人数2565人。

我校在上级部门、社会各界人士、广大家长的厚爱和支持下，在全体教职工的共同努力下,不断地激发活力，增强实力，形成合力，展现魅力；不断注重细节，突出重点，丰富内涵，凸现个性，全面提升,顺利圆满地完成了学校各项工作,实现了第二届中考再创新高，安全事故为零，取得了较好的社会效益，赢得了良好的社会声誉，得到了社会和家长的广泛认可。

一、依法依规办学，教育理念纯正1、办学指导思想端正。

学校坚持“孩子成才，家长放心、社会满意”的办学宗旨，紧紧抓住“诚信立校，管理强校，质量兴校，特色办校”的办学思路，以科学发展观为指导，不断优化管理体系，完善管理体系，提升服务质量，走可持续发展之路；以课堂教学为主阵地，重基础，求质量，强素质，创特色，不断更新教育观念，全面实施素质教育，走生本发展之路；以“明理诚信，勤奋笃学”的“侨实精神”为内涵，不断孕育侨实人团结、协作、拼搏、开拓创新精神，不断培养侨实学生树立自信，学会学习，学会管理，立志成才的勤奋进取精神，走内涵发展之路。

2、严格执行国家的法律、法规。

我校认真学习和贯彻《民办教育促进法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规，坚持依法办学；我校办学许可证、收费许可证、卫生证等证件齐全。

3、自觉接受教育行政部门指导监督。

我校一直自觉接受教育部门治理，积极主动地汇报工作；招生广告内容实事求是，经教育局备案；学生的收费退费都按上级有关规定执行。

二、办学条件优越，师资力量雄厚学校不断改善办学条件，夯实持续发展的物质基础。

附件：各乡镇学区2009年教育督导工作总结暨2010年教育督导工作要点（原稿）（供交流学习用）陈户学区2009年督导工作总结为进一步规范办学行为，加强学校管理工作，提高学校管理水平，促使辖区内学校教育小学质量快速提升，根据区督导室的要求和安排，学区2009年的督导工作主要做了以下工作：一、强化督导工作评估，提高办学效益随着课程改革在全国范围内如火如荼地开展，新课程气息扑面而来，令人神清气爽，心旷神怡。

再加上督导室的要求和安排，九月份对六年小学、田畔小学、寥坳小学进行综合督导评估。

按照综合督导评估程序、突出工作重点，以课堂教学改革为切入点，对学校的办学行为，学校管理、教育教学质量，课改实验、体育、卫生、安全管理等工作进行了督导检查。

二、加强了专项督导检查，体现了督导的多元化从三月份开始，我学区每月下校考核学校一次，每周下校听课、查看作业教案和听课记录，参加学校教研活动。

听完每节课后我们都组织人员评课，参加教研活动后我们同教师一起进行座谈，帮助学校、教师及时解决课改中出现的问题。

查缺补漏，整改提高，促进学校的教育教学质量的提高和规范。

三、注重日常工作视导，增大了进行教育督导密度我们学区成员，处处都有教育督导工作，人人都是督导员，按照学区年初计划和安排，我们坚持每天有人下校督查学校工作。

任务是：听课，检查学校档案，教师的教案、学生的作业、听课记录、进修笔记，召开教代会和学生代表会，听取他们对学校和教师的意见和建议，了解学校的安全情况。

我们对学校工作督查不定期定时，做到了重业务、勤指导，强管理，保平安，促使学校各项工作进一步规范化。

四、加强督导理论学习，认真履行工作职责随着改革的不断深入，对教育督导工作提出了新的更高的要求。

为了适应新形势，提高督导的效能，赢得被督导对象的信赖，提高教育督导的信度、威度，达到监督、评估、指导的目的。

我们学区每个成员都坚持勤奋学习新课程标准和洋思经验，坚持每天收看教育电视台播放的课改节目和有关光盘。

大力加强宣传工作全面展示平谷教育——平谷区教育系统2009年宣传工作总结及2010年工作要点2009年，平谷区教育系统以科学发展观为指导，紧紧围绕提升教育质量、促进教育发展的工作思路，积极加强与新闻宣传各部门的联系，充分挖掘教育系统宣传资源，大力宣传平谷教育的新理念、新思路、新举措、新成果，大力宣传区内名学校、名校长、名教师，让全舓会对平谷教育的认同度与平谷教育质量同步提升，树立了良好的外部形象，打开了平谷教育宣传工作的新局面。

一、各级领导高度重视，营造良好的工作环境区委宣传部对教育新闻宣传工作非常重视，积极为教育系统搭建与新闻媒体交流沟通的平台，并参与指导策划重大新闻的宣传报道。

区教工委、教委建立健全新闻宣传管理机臸，实行行政一把手负责臸、专职书记主管臸，试行新闻宣传工作目辬管理，建立宣传工作年会臸度、评价辯彰臸度。

为快速提升宣传干部的新闻素养和写作能力，举办了教育系统首届宣传干部培训班，邀请区内资深新闻宣传工作者就新闻写作、现代传媒特点、平谷区电视台简介、电视画面拍舏为全系统70个单位的专职书记、宣传干部及两委机关负责宣传工作的人员进行专题讲座。

宣教科积极与区内外主流宣传媒体加强联系与沟通，主动邀请新闻媒体参加重大活动，定期与宣传媒体进行深入沟通，及时了解宣传热点，提高宣传的针对性和实效性。

基层各单位切实把教育新闻宣传工作摆在重要位臵，责成一名校级领导主管，舔立专职宣传干部，臸定宣传报道工作臸度，为宣传报道人员提供更多接触和参与整体工作的机会，在财力、物力上给予大力支持，配备了电脑、打印机、照相机等舔备，购买有关写作方面的书籍资料，为搞好宣传报道提供了良好的工作环境。

二、各类媒体全面报道，营造良好的舓会环境一年来，立足于让舓会各届更多地了解教育、关心教育、支持教育，对全系统各方面的工作进行了多渠道、全方位地宣传报道，得到了良好的舓会反响，取得了明显的舓会效益。

将平谷教育的重点工程、亮点工作在区刊《绿谷》上进行展示，全年共有16篇文章被刊载。

均禾街2009年工作总结及2010年工作思路2009年，均禾街在区委、区政府的正确领导下，全面贯彻党的十七大、十七届三中、四中全会、中央经济工作会议、省委十届五次全会、市委九届七次全会和区委十届六次全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，落实科学发展观，按照区委、区政府实施“双转移”和生态空港经济建设的战略部署，突出围绕加快经济发展、强化社会管理、打造投资环境、保障改善民生等重点工作，继续坚持抓发展、抓管理、抓稳定、抓基层，不断完善管理服务，挖掘发展潜力，积极谋求社会和谐发展。

一、2009年工作情况（一）积极应对金融危机，经济保持良性发展态势街道坚持以科学发展观指导经济发展，积极应对金融危机，完善发展思路，明确发展措施，在困境中求发展，经济开始复苏并保持稳定发展态势。

第一产业方面:今年我街进一步加强农业技术推广,以桃花为主的种植业品种和质量优化，价格有所上扬，农业总产值略为增长。

工业方面:从产业结构来看，我街仍是以第二产业为主导的“二三一”结构，工业仍是街道现在的支柱产业。

为促进工业逆势中上扬、困境中突破，年初，街道党工委、办事处组织各层次代表召开多场“应对金融危机，促进均禾科学发展”经济探讨会，共同研究对策，积极为企业排忧解难，采取多种形式招商、安商、扶商、富商，初现成效。

第三产业方面：第三产业已成为拉动我街GDP增长的新动力。

街道按照区“退二进三”、“腾笼换鸟”的发展思路，大力引进高效益、高潜力为特点的优势产业，充分发挥大项目的带动作用，逐步提高单位面积经济效益。

广州九州通医药有限公司是继弘森物流之后落户我街的一家大型医药物流企业，占地1.3万平方米，建筑规模2万平方米，投资4000万元，以医药物流配送为主，今年正式投入运作，并已引进了以研发为主的美宁利康和银康药业多家关联企业，充分发挥骨干企业的辅射作用。

第三产业的兴起，带动了我街“一条商业街，六个商业集聚点”的发展，消费市场不断扩展。

省道301线松潘尕力台至红原段、省道209线鹧鸪山隧道西洞口至红原段、汶川县漩口至三江公路灾后恢复建设工程--------全州交通工作会议交流材料中交第一公路勘察设计研究院有限公司二〇一〇年三月五日全州交通运输工作会议汇报材料----中交一公院阿坝道路代建项目管理部一、工程概述省道301线松潘尕力台至红原段、省道209线鹧鸪山隧道西洞口至红原段灾后公路恢复重建工程为阿坝州21个公路灾后恢复重建工程项目中的两个主要项目。

改建项目路线全长278.06km，项目按二级公路技术标准设计。

本项目设计周期短，线路长，施工工期短。

海拔高、水文地质条件复杂、沿线砂石材料匮乏、雨水多、边通车边施工，管理难度极大。

汶川县漩口至三江公路设计为三级公路，路线全长20.8公里，是三江、水磨连接外界的通道，也是在建三江4A级风景区的必须部分。

二、2009年工程完成情况回首2009年，我代建部自4月进场后，结合工程实际，抓好自身建设，加大技术人员力量投入，在管理过程中从多方面入手狠抓工程管理，确保工程质量达标，较出色地完成了全年的各项任务。

2009年省道301线松潘尕力台至红原段、省道209线鹧鸪山隧道西洞口至红原段灾后公路恢复重建工程路基合同段完成里程近260公里，完成93%；涵洞555道，完成100%；桥梁工程完成99.26%，完成梁板336片，桩基63根，桥台52座；漩三公路路基工程完成路基合同段已完成三江段路基施工，水磨段至漩口段路基土石方完成80000 m3、挡墙完成38000 m3、涵洞完成59m、桥梁完成43万元、起点边沟完成3km；路面合同段共完成三江段约2.6公里的碎石垫层、水泥稳定基层、水泥稳定底基层及沥青混凝土；隧道合同段1#隧道出口掘进约150m，进口掘进约50m；三、2010年工作计划安排（一）本年度完成工程目标省道301线、209线工程路面工程砂石垫层合计约50万方、水稳层合计约300万方、沥青混合料层合计约420万方；漩三公路路基合同段剩余工程量：路基土石方：7万方，防护工程8000方，混凝土边沟：8290 m，涵洞88m/13道，锚杆框架梁885㎡；路面合同段剩余工程量：水泥稳定基层料2万方，沥青约1万方。

2009年工作总结及2010年工作打算2009年举国上下，学习贯彻实践科学发展观之年一年来，在省公司、分公司，当地政府的辛切关怀和支持上我所全体员工团结一致，以安全供电为已任，克服种种困难，各项工作较2008年均有较好的成绩，为了2010年能顺利实现“标准化供电所”的工作目标。

现将我所2009年度工作情况做一回顾总结。

2009年工作回顾一、以人为本，狠抓安全管理：树立科学的安全发展观安全是电力企业永恒的主题，安全生产是电力企业生存与健康发展的基础与保障，是和谐发展的重要组成部分。

2009年工作重点就要以保电网、人身、设备和高危用户安全为重点，实现高标准的安全年，从而推动企业实现长治久安。

我公司发生的3.29事故，11.13事故等大量事实证明，很多安全事故并非是因为人的安全技术不高或是企业的安全投入不够、安全制度不全，而多是由于当事人思想麻痹、有章不循、违章操作所造成的。

我们从三个方面来抓。

第一：行，就是要求所长身体力行、以身作则，发挥基层领导“领”的作用。

有位供电所所长曾经说出这样一个道理：“喊破嗓子不如做出样子”。

要想成为一名有感染力的领头人，首先在于自己身体力行、以身作则。

这里的“行”不仅指在具体工作中严格遵守安全规章规程，还体现在学习中、生活中，要不断学习，不耻下问，要经常深入到生产一线征求意见，使职工意识到“安全第一”不是一句空话。

第二：责，就是说安全员要明确自己的责任，也就是知道自己是干什么的，具体工作中就是要熟悉岗位职责、工作标准，当然这里所指的责，不能仅仅停留在熟悉的层面上，关键是落实还有创新，要真正将职责和标准落到实处，还要创新工作;第三：帮，就是建立职工的团队意识，使职工在学习和工作中能互帮互助。

我们可以开展互助组活动，让职工自愿结成帮扶对子，年轻职工给老职工补习文化知识，老职工给年轻职工传授工作经验。

另外，利用现有资源，将培训形式丰富化，可采用演讲、知识竞赛、技术比武、安全演习等多种教育培训方式，使安全教育培训工作生动化、实用化。

２００９年年终个人工作总结6篇第1篇示例：2009年是一个充满挑战和收获的一年，回顾这一年的工作，我深感收获颇丰，也有不少的不足之处，下面我将对我今年的工作进行总结和反思。

一、工作业绩总结在2009年，我在工作中取得了一定的成绩，在业务工作上，我始终秉持着敬业、认真、负责的工作态度，努力做好每一个项目。

在这一年的工作中，我先后承担了多个项目，通过不懈地努力，我成功完成了所有的项目任务，并且取得了一定的业绩。

尤其是在某个重要项目中，我的工作得到了客户的高度认可，为公司赢得了丰厚的业务订单。

在团队协作方面，我积极与同事沟通合作，共同完成了多个团队项目，为公司团队的发展做出了一定的贡献。

在学习和提升方面，我也始终保持着积极的态度，持续不断地提升自己的专业能力和知识水平，通过不断的学习和实践，我成功地将新技术应用到了项目中，为公司节约了成本，提高了效益。

我也参加了多个专业培训和学习活动，不断充实自己的知识库，提升了自己的综合素质。

二、不足之处反思在工作中也存在一些不足之处，主要集中在以下几个方面：首先是沟通能力不足，有时候在项目推动中，由于没有及时与客户或者同事沟通，导致了一些误会和不愉快。

其次是表达能力有待提高，小组讨论或者工作汇报中，我感觉自己的表达能力不够强，有时候不能清晰地表达自己的意见和想法。

最后是时间管理有待提高，有时候在工作中，我会因为事情过多而导致时间管理不当，不能有效地安排自己的工作时间。

三、展望与规划在即将到来的2010年，我将继续努力，在工作中进一步深挖自己的潜力，提高自己的综合素质和专业技能。

在沟通和表达方面，我将加强与同事和客户的沟通，提高自己的表达能力，让自己的思想和观点更容易被理解和接受。

在时间管理方面，我会学习有效地利用时间，合理分配工作任务，提高工作效率。

我也会继续参加各类培训和学习活动，不断提升自己的专业知识和技能，为公司创造更大的价值。

2009年对我来说是一个充实的一年，在工作中取得了一定的成绩，同时也意识到了自己的不足之处。

2009—2010学年度第二学期西台学校丰台小学部教学工作总结本学期教学工作按照开学初制定的教学工作计划严格执行，落实了课程方案，规范了教学管理，学校各项教学工作井然有序，教学质量逐步提高，良好的学习风气逐步形成。

现从以下几个方面进行总结。

一、加强学习提高教学理论水平。

为了提高教师理论水平，掌握先进教学理念，学校分期、分批安排教师外出听课及业务研讨，学习外校先进教学理念，返校后利用多种渠道进行宣传，提高教学水平。

本学期共组织教师参加全国、自治区、市级以上培训、观摩达20余人次。

学校力争做到让每位教师都有机会走出校门，学习其他学校教师的先进教学理念和教学方法，积极探索实施与新课程标准相适应的新的教法和学法。

教师在培训中开阔了眼界，提高了教学水平。

通过学习老师们逐步领会到教学的终极目标不是让受教育者适应现实，而是改造、创建新的现实，培育出有创造能力的人。

通过多种途径的培训，落实对教师学习过程的有效管理和指导，促使教师自觉地将教育理论与科研实践结合起来，并把理论学习的感悟、体验应用于教育教学实践中，不断产生新的认识、新的思考，不断提升研究水平，为深入进行教育科学研究奠定了坚实的基础。

二、加强科组建设，提升教师业务水平科组是落实教学工作计划，开展教学研究，进行教学管理，提高教师业务水平的重要基地。

本学期要求各科组长了解科组内每位教师的备课、作业、教学质量等情况，有书面评价。

每月按时组织召开科组长会议，进行相关的学习并反馈交流，商讨下阶段的工作。

本学期以中卫市教师基本功大赛为契机，围绕“以学生为中心，以知识点为主线，构建学习型课堂”这一研究中心，各科组扎实开展科组教研活动，组织安排教师深入钻研教材，精心设计教案，开展磨课活动，重点抓了下面几项活动：1、语文、数学科组分别有九位老师参加摩托罗拉征文大赛，通过科组的共同努力，最后赵学海老师辅导的学生获得摩托罗拉征文大赛优秀奖的好成绩。

2、各科组围绕中卫市青年基本功大赛的要求进行大练兵，分别进行基本功、教学设计、课堂教学的比赛，最后，刘晓燕老师代表学校参加永康比赛，取得三等奖的好成绩。