0总论(2010.3.5)
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本刊对来稿中统计学方法的要求1.统计学符号书写要求统计学符号按GB3358-1982《统计学名词及符号》的规定一律采用斜体排印。
(1)样本的算术均数用英文小写⎺x,中位数用M;(2)标准差用英文小写s;(3)标准误用英文小写Sx;(4)t检验用英文小写t;(5)F检验用英文大写F;(6)卡方检验用希文小写χ2;(7)相关系数用英文小写r;(8)q检验用英文小写q;(9)概率用英文大写P(P值前应给出具体检验值,如t值、F值等);(10)比值比用英文大写OR;(11)95%可信区间用95%CI表示。
2.研究设计应告知研究设计的名称和主要方法。
如调查设计(分为前瞻性、回顾性和横断面调查研究),实验设计(自身配对设计、成组设计、交叉设计、析因设计、正交设计等),临床实验设计(应告知属于第几期临床实验,采用了何种盲法措施);应围绕重复、随机、对照、均衡4个基本原则概要说明。
3.统计分析方法的选择对于定量资料,应根据所采用的设计类型、资料具备的条件和分析目的,选用合适的统计学方法,不要盲目的套用t检验和单因素方差分析;对于定性资料,应根据采用的设计类型、定性变量的性质和频数所具备的条件及分析目的,选用合适的统计学分析法,不要盲目套用检χ2验。
对于回归分析,应结合专业知识选择合适的回归类型,不应盲目套用直线回归分析;对具有重复实验数据检验回归分析资料,不应简单化处理;对于多因素、多指标资料,要在一元分析的基础上,尽可能运用多元统计分析方法,以便对因素之间的交互作用和多指标之间的内在联系做出全面、合理的解释和评价。
4.资料的表达与描述±达近似服从正态分布的定量资料,用M(Q R)表达呈偏态分布的定用表x s量资料,用相对数时,分母不宜小于20,应注意区分百分率与百分比。
5.统计结果的解释和表达当P<0.05(或P<0.01),应说对比组间差异有统计学意义,而不应说对比组间具有显著性(或非常显著性)差异;应写明所用统计分析方法的具体名称,统计量的具体值;一般情况下选用P>0.05, P<0.05或P<0.01三种表达方式,无须再细分为P<0.001或P<0.0001.当涉及总体参数时,在给出显著性检验结果的同时,再给出95%可信区间。
序民法总论是民法中最抽象的理论体系,阐释起来非常困难。
我写作本书并无野心创建独特学术体系,过去十年来,我只是一直试图通过研究积累,将所收集到的经典民法学家们有关民法总论的研究资料,做一个诚恳的整理。
所以,这本书的体系和主要理论成果,应归功于书中所引著述的民法学家们。
当然,我希望我的整理也是有益的努力,对当前我国民法学的学术背景起到一定的梳理作用。
在某些主要理论问题上,我也在自己研究基础上,给出自己的结论,以期抛砖引玉。
这或许也称得上是一种学术积累和交流。
我深信,中国民法学有朝一日,必大放异彩,但其前提是能够承前启后。
创造新理论,解决新问题,不应只求维新,而也应求论理。
所以,我理解,承前启后者,必以论理为其核心。
中国未来民法学,其理之源泉,除了创新的思考,还在于人类既有的经验智识。
悉心整理以往之学术成就,是理解和吸收这种既有经验智识的一个途径,是将死的历史转化为活的源流的一个方法。
在本书,我以能偶收集的资料为限,借助材料分析,搭建了我所理解的传统民法总论体系。
具体撰写中,在方法上,突出主要学理问题,交代其背景,依一定的学术发展脉络汇编整理各家见解,注重挖掘元穿着的学术思路和异议者的不同思考。
我的学术用意也很明显:一切主要的学理问题,都不应以通说为终结,而是应呈现思考的开放性。
通过对民法主要学理问题的考察,人们应可以发现这样一个学术规律:在人类设计的民法制度中,那些经过人类智慧充分论理,最后妥协形成的规则,总是能够历经久远不修正或者作极小的修正,留存于现世,并依然是民众心中信服的规则,甚至是社会智识文明的象征。
所以,我认为,所谓法治,必是善法之治,而所谓善法,就是指这种包容过充分论理,深具智识的规则体系。
本书通过对传统民法学理的揭示,也得出这样一种认识:传统民法的许多制度,通常不是简单的社会势力支配或社会妥协的产物,而是丰富的溶入了相当深刻的智识争论、妥协的产物。
这本民法总论也是我多年民法教学的总结。
第1章 总论各章分值: 一、12分 二、14分 三、22分四、20分 五、10分 六、15分 七、10分在最近3年的考试中,本章的平均分值为12分,2012年的分值为11分,题型全部为客观题。
本章考点较多,大多数考点需要死记硬背。
在2013年的考试中,本章分值估计在10分左右。
2013年教材的主要变化2013年教材对本章内容进行了小幅调整,本章是2013年教材中变动最小的一章。
其主要变化是:(1)新增了“对于应当判处死刑的犯罪分子,如果不是必须立即执行的,可以判处死刑同时宣告缓期2年执行”的规定;(2)新增了“有期徒刑总和刑期不满35年的,最高不得超过20年;总和刑期在35年以上的,最高不得超过25年”的规定。
第一单元 法律基础一、法的本质与特征(★★★)(2008年单选题、2009年多选题)1.法的本质法是“统治阶级”的“国家意志”的体现,这是法的本质。
(1)法只能是“统治阶级”意志的体现,是由统治阶级的物质生活条件决定的,是社会客观需要的反映。
(2)法体现的是统治阶级的“整体意志和根本利益”,而不是统治阶级每个成员个人意志的简单相加。
(3)法体现的不是一般的统治阶级意志,而是统治阶级的“国家意志”。
2.法的特征(1)法是经过国家制定或者认可才得以形成的规范-----国家意志性。
【解释】制定、认可,是国家创制法的两种方式。
(2)法是凭借国家强制力的保证而获得普遍遵行的效力------强制性。
(3)法是确定人们在社会关系中的权利和义务的行为规范------利导性(利益导向性)。
(4)法是明确而普遍适用的规范------规范性。
【解释】法具有普遍适用性,凡是在国家权力管辖和法律调整的范围、期限内,对所有社会成员及其活动都普遍适用。
二、法律关系(★★★)(2006年多选题、2007年多选题、2008年多选题、2009年多选题、2010年多选题、2012年多选题)【解释】法律关系是被法律规范所调整的权利与义务关系,任何法律关系都由主体、客体和内容三个要素构成,缺少其中任何一个要素,都不构成法律关系。
第五章写作1.考核知识点常见公文(通知与通报、决定与批复、请示与报告、函与会议纪要)学术论文教师教案2.考核要求识记部分(1)通知的概念(2)通知的特点(3)通知的文体结构通知,是运用广泛的知照性公文。
用来发布法规、规章,转发上级机关、同级机关和不相隶属机关的公文,批转下级机关的公文,要求下级机关办理某项事务等。
特点:1、在各种法定公文中,通知的使用范围最广。
2、使用频率高。
3、时效性强。
通知对时效性具有严格要求,它所传达的事项,往往要求受文者及时知晓或迅速办理。
通知,一般由标题、主送单位(受文对象)、正文、落款四部分组成。
(4)通报的概念(5)通报的特点(6)通报的文体结构通报是上级把有关的人和事告知下级的公文。
是各级机关、企事业单位和团体经常使用的文种。
其目的是交流经验,吸取教训,教育干部、职工群众,推动工作的进一步开展。
1.告知性。
通报的内容,常常是把现实生活当中一些正反面的典型或某些带倾向性的重要问题告诉人们,让人们知晓、了解。
2.教育性。
通报的目的,不仅仅是让人们知晓内容,它主要的任务是让人们知晓内容之后,从中接受先进思想的教育,或警戒错误,引起注意,接受教训。
这就是通报的教育性。
3.政策性。
尤其是对表扬性通报和批评性通报来说,必须讲究政策依据,体现党的政策。
标题、主送机关、正文【表彰(批评)通报正文结构有三部分:第一部分,说明表彰或批评的原因,第二部分,对所叙述的事实进行准确的分析,中肯的评价;第三部分,一般是对表彰的先进或批评的错误作出嘉奖或惩处。
情况通报正文结构一般有两个部分:一是被通报的情况,二是希望和要求。
】(7)决定的概念(8)决定的特点(9)决定的文体结构决定,是对重要事项或重大行动作出决策或安排,并要求机关各部门和下级机关或有关单位贯彻执行的指令性公文。
决策性。
决定表现了领导机关对重要事项或者重大行动安排的决策,集中体现了领导机关的指挥意志、处置意图和政治倾向。
制约性。
C 社会科学总论C社会科学总论C0 社会科学理论与方法论C01 科学研究的方针、政策及其阐述C02 科学的哲学原理C03 科学的方法论C04 术语规范与交流C05 与其他科学的关系C06 学派及其学说C08 资产阶级理论及其评论研究C09 社会科学史C1 社会科学现状及发展C18 专利C19 创造发明、先进经验C2 社会科学机构、团体、会议C20 国际组织C23/29 (复分仿分规定)C23 社会团体C24 研究机构C26 学术团体、学会、协会C27 学术会议、专业会议C28 展览会、展览馆、博物馆C289 图书馆、信息服务机构、咨询机构C29 企业C3 社会科学研究方法C31 调查方法、工作方法C32 统计方法、计算方法C33 试验方法与试验设备C34 分析、研究与鉴定C35 技术条件C36 组织管理C37 数据处理C39 新技术的应用C4 社会科学教育与普及C40 教育组织、学校C41 教学计划、教学大纲、课程研究C42 教学方法、教学参考书C43 教材、课本C44 习题、试题与题解C45 教学实验、实习C49 普及读物C5 社会科学丛书、文集、连续性出版物C51 丛书(汇刻书)、文库C52 全集、选集C53 论文集C532 会议录C533 学位论文、毕业论文C539 杂著C54 年鉴、年刊C55 连续出版物C56 政府出版物、团体出版物C6 社会科学参考工具书C61 名词术语、辞典、百科全书(类书)C62 手册、名录、指南、一览表、年表C63 目录、样本、说明书C64 表解、图解、图册、公式、数据、地图C65 条例、规程、标准C66 统计资料C67 参考资料[C7] 社会科学文献检索工具书C8 统计学C81 统计方法C811 统计调查C812 统计资料的分析和整理C813 统计指数C814 统计平均数C815 统计图示法C816 统计资料管理C819 统计技术设备[C82] 专类统计学C829 世界各国统计工作C829.1 世界C829.2 中国C829.21 方针、政策C829.22 统计制度C829.23 统计机构、组织与管理C829.29 统计事业史C829.3/.7 各国C83 世界各国统计资料C831 世界C832 中国C832.1/.7 各地区统计资料C833/837 各国C91 社会学C91-0 社会学理论与方法论C91-03 社会学方法论C91-06 学派及其研究C91-09 社会学史、社会思想史[C911] 社会发展和变迁C912 社会结构和社会关系C912.1 个人(社会人)C912.2 社会团体C912.3 社会关系、社会约制C912.4 文化人类学、社会人类学{C912.5} 民族学C912.6 社会心理、社会行为C912.61 阶级心理C912.63 社会舆论C912.64 群众心理[C912.66] 宗教心理C912.67 社会思潮C912.68 社会行为C912.69 其他C912.8 地区社会学C912.81 城市社会学C912.82 农村社会学C913 社会生活与社会问题C913.1 恋爱、家庭、婚姻C913.11 家庭、家族C913.13 婚姻C913.14 两性问题[C913.15] 生育C913.2 职业C913.3 生活与消费C913.31 居住C913.32 交通C913.33 生活日用品供应与消费C913.4 文教、卫生C913.5 青少年问题C913.6 中、老年人问题C913.68 妇女问题C913.69 残疾人问题C913.7 社会福利、社会救济、社会保障C913.8 社会病态C913.9 其他社会问题C914 社会利益C915 社会调查和社会分析C916 社会工作、社会管理、社会规划[C919] 分科社会学C92 人口学` C92-0 人口学理论与方法论C92-03 人口学方法论C92-05 与其他学科的关系C92-09 人口学史C921 人口统计学C921.2 人口调查法C921.3 户籍登记法C922 人口地理学C923 人口与计划生育C924 世界各国人口调查及其研究C924.1 世界人口C924.2 中国人口C924.21 人口政策与制度C924.23 人口规划C924.24 人口问题研究C924.25 人口调查C924.3/.7 各国人口C93 管理学C93-0 管理学理论与方法论C93-02 管理学的哲学基础C93-03 管理学方法论C93-05 与其他学科的关系C93-06 学派及其研究C93-09 管理学史C931 管理技术与方法C931.1 管理数学C931.2 管理的方式方法C931.3 管理工作、管理人员C931.4 办公室工作C931.46 文书工作C931.47 会议组织与管理{C931.5} 咨询理论与组织C931.6 管理信息系统C931.9 管理工作自动化C932 咨询学C932.2 咨询方法与咨询技术C932.4 咨询管理C932.6 咨询服务C932.8 世界各国咨询业[C932.9] 专科咨询学C933 领导学C933.1 领导体制C933.2 领导方法C933.3 领导权C933.4 领导组织建设C934 决策学C935 管理计划和控制C936 管理组织学C939 应用管理学[C94] 系统科学C95 民族学C95-0 民族学理论与方法论C95-05 民族学与其他学科关系C95-06 民族学学派C951 民族起源、发展、变迁[C952] 民族史志、民族地理[C953] 民俗学C954 民族社会形态、社会制度C955 民族性、民族心理C956 民族融合、民族同化[C957] 民族工作、民族问题C96 人才学{C960} 人才学理论C961 人才培养与人才选拔C961.9 人才预测与人才规划C962 人才管理C963 人才智力开发C964 世界各国人才调查及其研究[C965] 人才市场[C969] 专门人才学C97 劳动科学C970 劳动科学基础理论C970.2 劳动哲学C970.4 劳动心理学[C970.5] 劳动生理学C970.7 劳动科学学[C971] 劳动经济学[C972] 劳动法学[C973] 劳动关系学[C974] 劳动管理学C975 职业培训C976.1 劳动社会学[C976.2] 劳动安全、劳动卫生C976.7 劳动计量学[C976.8] 劳动统计学[C979] 社会保障学。
练习一(答案)一、单项选择题ABCAB CABBD DBBCB DBBCB二、判断题√×√×√×××√×√√√×××√√√×三、根据合同内容审核信用证,指出不符之处并提出修改意见。
(1)APPLICANT: TAI HING LONG SDN, BHD., P.O.B.666 SINGAPORE应改为APPLICANT: TAI HING LOONG SDN, BHD., P.O.B.666 SINGAPORE(2)BENEFICIARY: GU TAI TEXTILES I/E CORP.应改为BENEFICIARY: GUO TAI TEXTILES I/E CORP.(3)AMOUNT: USD 90,000.00 应改为USD 900,000.00(4)UNITED STATES DOLLARS TWO HUNDRED THREE THOUSAND ONLY应改为UNITED STATES DOLLARS NINE HUNDRED THOUSAND ONLY(5)EXPIRY DATE: JUN. 15, 2009 应改为 JULY 15, 2009或AUG. 15, 2009(6)“FREIGHT COLLECT”应改为“FREIGHT PREPAID”(7)MARINE INSURANCE POLICY OR CERTIFICATE FOR FULL INVOICE VALUE PLUS 50% 应改为10%(8)COVERING ALL RISKS AND WAR RISK 应改为COVERING W.P.A AND WAR RISK (9)ABOUT 300,000 YARDS OF 65% POLYESTER, 35% COTTON GREY LAWN应改为100% COTTON GREY LAWN(10) TWO EQUAL SHIPMENTS DURING MAY/ JUNE.应改为DURING JUNE/JULY四、单据缮制与操作(每空格1分,共40分)请根据下面所给信用证以及相关资料缮制商业发票、汇票、一般原产地证书各一份1)IssuerSHANGHAI FUJI GARMENTS GROUP CO .LTD 321, CHONGSHAN ROAD SHANGHAI, CHINA商业发票COMMERCIAL INVOICE2)TOYI YANG TRADING CORPORATION88 MARSHALL AVE DONCASTER VIC 3108 CANADA 3)INVOICE NO.SEP.28,20094)INVOICE DA TEMN88665)Transport DetailsFROM SHANGHAI CHINA TO MONTREAL,CANADA BY SEA 6)S/C NOMN8087)L/C NOWCBN20098)Marks and Numbers9)Description of Goods10)Quantity 11)Unit Price12)AmountYI YANG MONTREALC/NO. 1—360 LADIES'100% COTTON WOVENJACKET AS PER S/C MN80812,000PCSCIF MONTREALUSD8.00/PCUSD96,000.0013)T OTAL VALUE IN WORDS: SAY U.S.DOLLARS NINETY SIX THOUSAND ONLY.14)WE HEREBY CERTIFY THAT THE CONTENTS IN THIS INVOICE ARE TRUE AND CORRECT.15)SHANGHAI FUJI GARMENTS GROUP CO .LTDXXXBILL OF EXCHANGESNo.:(1)MN8866For:2)USD96,000.00(3-4)OCT 25,2009 SHANGHAI,CHINA(amount in figure) (place and date of issue)At(5) ******** sight of this FIRST Bill of Exchange (SECOND being unpaid) Pay to the order of (6)BANK OF CHINA ,SHANGHAI BRANCH the sum of (7) SAY U.S.DOLLARS NINETY SIX THOUSAND ONLY.(amount in words)Drawn under (8) NATIONAL PARIS BANKL/C No. (9) WCBN2009Dated(10) SEP. 18,2009To:11) NATIONAL PARIS BANK24 MARSHAL AVE DONCASTER MONTREAL, CANADAFor and on behalf of(12) SHANGHAI FUJI GARMENTS GROUP CO .LTDXXX(1)Exporter(full name and address) SHANGHAI FUJI GARMENTS GROUP CO .LTD 321, CHONGSHAN ROAD SHANGHAI, CHINA (5)CERTIFICATE NO. 200986CERTIFICATE OF ORIGINOFTHE PEOPLE’S REPUBLIC OF CHINA(2)Consignee(full name, address, country) YI YANG TRADING CORPORATION88 MARSHALL AVE DONCASTER VIC 3108 CANADA(3)Means of transport and routeFROM SHANGHAI CHINA TO MONTREAL,CANADA BY SEAFor certifying authority use only (4)Country / region of destination MONTREAL , CANADA(6)Marks and numbers YI YANG MONTREAL C/NO. 1—360(7)Number and kind of packages; description of goodsTHREE HUNDRED AND SIXTY (360) CTNS OF LADIES ' 100% COTTON WOVEN JACKET************************(8)H.S.Code 6104 3200 10(9)Quantity 12000PCS(10)Number and date of invoices NO.MN8866 SEP.28th,2009Declaration by the exporterThe undersigned hereby declares that the above details and statement are correct; that all the goods wereproduced in China and that they comply with the rules of origin of the People’s Republic of China.(11-13)CertificationIt is hereby certified that the declaration by the exporter is correct. 中国国际贸易促进委员会单据证明专用章(沪)CHINA COUNCIL FOR THE PROMOTIONOF INTERNATIONAL TRADE OCT. 18th,2009 SHANGHAI黄 飞Place and date, signature and stamp of certifying authoritySHANGHAI FUJI GARMENTS GROUP CO .LTD 321 CHONGSHAN ROAD ,SHANGHAI ,CHINA OCT .15th,2009 SHANGHAI XXXPlace and date, signature and stamp of authorized signatory练习二(答案)一、单项选择题 DBBAD DBDCA CADBB CCDAB二、判断题 √√××× ××√×√ √√×√√ ××√√× 三、根据合同内容审核信用证,指出不符之处并提出修改意见。
第一章总论1.1 项目宗旨湖南省桑植县南滩草场畜牧业开发建设项目的根本宗旨是:树立和落实科学发展观,以科学发展观统领经济社会发展全局,面向“三农”,服务“三农”。
针对“三农”在社会主义新农村建设中存在的主要问题及制约因素,坚持求真务实和开拓创新精神,建设高标准、高产量、高质量、高效益、高带动能力为“三农”服务的南滩草场。
实现天然草场保护、改良和科学利用,提高草地载畜量;使草资源永续利用、草食动物养殖和加工生产链条的延伸以及市场和农业资源的配置更趋合理;确保桑植县现代农业产业化的提升、农村经济和农村面貌迅速改善发展、农民收入全面提高,达到南滩草场真正成为全县经济、社会和生态全面协调发展的载体;成为保护修复草原生态环境、发展循环农业、建设资源节约型和环境友好型社会主义新农村的示范工程,扎实推进和带动全县社会主义新农村建设。
1.2 项目功能作用本项目拟对桑植县南滩草场进行全面综合开发利用建设,使其成为草场载畜量较高、草资源利用率较好,独具特色的南方高山草场。
本项目建设具有下列主要功能作用:1、以牧草养殖产业链接创新技术为核心,以农业适用技术与高新技术的组装集成和科技成果转化为突破口,为南滩草场周边地区乃至全省牧草业广大农户提供强大的技术支撑。
2、通过本项目的示范,辐射带动全县176万亩草山按照高产、优质、高效、生态和安全的要求,对草山进行合理的保护、改造和利用,避免草场退化和水土流失,提高草原植被覆盖率,促进畜牧业的高速发展。
3、通过本项目的实施将推进全县现代农业建设,强化社会主义新农村建设的产业支撑。
草资源和闻名全国的优质“湘西黄牛”是全县的优势特色农业资源和优势特色农产品。
建设社会主义新农村首先要根据当地的优势农业资源和优势农产品来发展主导产业。
草业畜牧业是桑植县最具优势的农业资源和优势产业、特色产业和可循环发展农业产业,通过项目的示范,将促进全县农业产业结构优化调整,加快建设以草场和畜牧业为主的全县优势农产品产业带,积极发展特色农业、绿色食品和生态农业,保护农产品知名品牌,为社会主义新农村的“生产发展”培育壮大主导产业。
法 律◆中国当代法学家文库
◆法律科学文库(“十五”、“十一五”国家重点图书出版规划)
◆中国法评注与适用丛书
◆台湾法学研究精要丛书
◆法学理念·实践·创新丛书
◆中国人民大学宪政与行政法治研究中心学术文丛
◆引进版:法学译丛
◆引进版:当代世界学术名著·法学译丛
◆当代外国刑法教科书精品译丛
◆民商法研习丛书
◆法律文化研究
◆法学工具书
◆中国控辩式刑事庭审方式的配套措施与保障机制研究丛书
◆何家弘作品集·犯罪悬疑小说系列
◆法律实务直通车丛书
◆法科学生读本
◆中国人民大学宪政与行政法治研究中心比较行政法研究所系列丛书
◆中国人民大学刑事法律科学研究中心系列丛书
◆人大版新法精释丛书
◆其他法学著作。
基础教育2010年度(5)☆简介☆王明义,曾任农村乡镇学校办公室主任,兼职通讯员,从事教育信息宣传工作10余年,在教育系统和各类媒体发表作品100多篇。
本文选取在各类媒体发表的作品,分年度归类整理,特别适合刚开始进行教育信息写作的新手学习、揣摩和提高。
☆范例☆××××(学校)安全知识教育入脑入心××××(学校)牢固树立人本管理理念,不断加大安全教育宣传力度,使师生对安全防范知识入脑入心,有效地提高了学校安全工作的针对性、实效性。
该校定期邀请公安、卫生、交通、消防等相关部门领导,……媒体·视点(‚立体媒体看我校‛之一,总第5期)叩官镇初级中学办公室二0一0年七月二十日目录:*《五莲教育信息网—平安校园》:叩官初中警校联教有实效*《五莲教育信息网—平安校园》:叩官初中密织学生寒假安全‚防护网‛*《五莲教育信息网—校园风采》:叩官初中‚三项禁令‛正师风*《五莲教育信息网—校园风采》:叩官初中建立留守儿童活动站简讯*《五莲教育信息网—校园风采》:叩官初中‚三八‛妇女节活动简讯*《五莲教育信息网—平安校园》:叩官初中安全知识教育入脑入心*《五莲教育信息网—教研信息》:叩官初中‚外派‘充电’工程‛助推教师业务提升叩官初中警校联教有实效叩官初中积极构建警校联教机制,多措并举加强学校安全、法制工作,收到了显著成效。
针对学校与镇派出所对门、干警专业知识强、互动联教方便的实际,开展文明共建活动,构建警校联教机制,聘请所长兼任治安安全、法制教育副校长,互设信息交流联络员,建立定期互访制度。
学校积极、主动地争取镇派出所的指导和协助,通过自查自纠、查漏补缺等措施,进一步建立健全了治安安全管理系列制度,修缮了围墙,加固了活动器械,添置了安全必备设施,增设了治安管理人员。
同时构建警校联动机制,设立报警电话,遇有特殊或紧急情况,学校一旦报警派出所干警便可在2分钟之内迅速处警;干警们还经常在晚上定时或不定时地在校园周围巡逻,遏制不法行为,排查安全隐患,发现问题及时反馈给学校。