初一政治下学期珍爱生命复习-粤教版
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思想品德复习资料第五单元珍爱生命5.1 生命宝贵1、我们为什么要珍爱生命,不能放弃生命?答:①生命是自然界最珍贵的财富,世界因生命的存在而精彩动人,所以我们要珍爱生命。
②每个人的生命只有一次,生命是宝贵的、脆弱的,无论遇到多大的困难和挫折,永不放弃的和希望,并且不断提升价值。
③珍爱生命是对家庭、对社会负责的表现。
2、我们应该怎样珍爱生命,善待生命?答:①正确认识人与自然的关系。
②珍爱自己的生命,对自己的身心健康负责。
③善待其他生命3、我们应该怎样和其他生命相处?(人类应该怎样对待大自然?)答:①正确认识人与自然的关系,树立人与自然相互依存、和谐相处的生态道德观,养成保护自然环境的思想意识和行为习惯。
②人类必须尊重自然规律,善待大自然,与大自然共生共存、和谐相处,建设一个生态环境良好的世界。
4、我们为什么要尊重大自然?答:①人类来源于大自然,是大自然进化的结果。
但由于人类的随心所欲,人与自然环境产生了矛盾,威胁了人类的生存。
②每种生命都有存在的意义与价值,各种生命相互依存、息息相关,因此需要彼此尊重。
5.2 感受青春5、青春有哪些喜悦和烦恼?喜悦:告别童年、走向成熟;身高和体重迅速增长;感觉特别敏锐发达;兴趣广泛;烦恼:不大愿意和父母谈心;不喜欢父母的管教;盼望自己有个独立的空间6、我们为什么要珍惜青春?答:①青春期是童年向成年过渡的时期,是人生观和世界观逐步形成的关键时期。
②青春期是人的生命最旺盛的时期,所以我们要珍惜青春。
7、怎样珍惜青春?(怎样做青春的主人)答;①开放自己的心灵世界。
②努力充实自己。
③从生活小事做起。
5.3 人生多彩8、我们应怎样去探索人生的意义?答:①追求积极向上的人生目标。
②保持积极乐观的人生态度。
③充分利用有限的今天。
9、一个人人生价值怎样体现出来?(评价人生价值的标准是什么?)答:人生价值的体现:一个人的人生价值是通过他对自我、他人、集体、社会的合理需要的满足和贡献来体现的。
七年级下册思想品德复习提纲(粤教版)第五单元珍爱生命5. 1生命宝贵一、生命世界美丽神奇。
二、生命需要彼此尊重三、珍爱生命,善待生命:(1)正确认识人与自然的关系(2)珍爱自己的生命, 对自己的身心健康负责(3)善待其他生命5. 2 感受青春1•青春的喜悦2.青春的烦恼3.珍惜青春:(1)开放自己的心灵世界(2)努力充实自己;(3)从生活小事做起。
5.3人生多彩一、探索人生的意义:(1)追求积极向上的人生目标(2)保持积极乐观的人生态度(3)充分利用有限的今天。
2、在劳动创造中实现人生的价值第六单元自强不息6.1直面挫折挫折和逆境对人的影响具有两重性二、面对挫折的不同态度:消极态度和积极态度。
三、培养战胜挫折的心理素质4、掌握应对挫折的方法:(1)冷静对待;(2)自我疏导;(3)请求帮助;(4) 心理换位(5) 精神升华。
6. 2 磨砺意志一、意志是人的重要心理品质(1)意志是人的重要的个性心理品质(2)坚强意志是成功的保证。
二、磨砺坚强意志:(1)明确提出锻炼意志的任务;(2)培养良好的行为习惯;(3)培养自我控制、自我调节的能力;(4)持之以恒,善始善终。
6. 3 自立自强一、自立自强是一种优秀的品质二、学会自立:(1)克服依赖心理(2)懂得管理和安排自己生活。
三、培养自强精神:(1)志存高远;(2)勇于面对困难,做生活的强者;(3)在磨砺意志中自强进取。
第七单元法律护我7. 1特殊保护△与道德、纪律相比,法律是一种特殊的行为规范。
1.法律的显著特征:第一,法律是由国家制定或认可的;第二,法律是靠国家强制力保证实施的;第三,法律对全体社会成员具有普遍的约束力。
我国未成年人保护法律的制定与实施两部专门保护未成年人的法律:《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》7. 2 处处保护一、家庭保护二、学校保护三、社会保护四、司法保护7. 3 自我保护一、增强自我保护意识二、日常生活中自我保护的方法和技巧:(1)防火、防水、防气、防盗。
初一下学期政治第五单元珍爱生命知识点总结(粤教版)初一下学期政治第五单元珍爱生命知识点总结(粤教版)第五单元珍爱生命5.1生命宝贵生命世界美丽神奇1.什么是生命?(对生命的理解/感悟)(1)生命是地球上各种生物体特有的现象,生命是自然界最珍贵的财富,世界因生命的存在而精彩动人。
(2)人是生命发展的最高阶段,人类是自然界的一部分,他们共同构成了这个美丽而神奇的生命世界。
生命需要彼此尊重2.人类应该怎样和其他生命相处?(1)人的生命孕育于自然,又依赖于自然。
因此,我们应该对大自然抱有敬畏之心、感激之情。
(2)人类必须尊重自然规律,善待大自然,与大自然共生共存、和谐相处,建设一个生态环境良好的世界。
3.人类在与自然的相处过程中出现了哪些问题?人口数量的激增、对资源的过度开发、科技手段的无节制使用等,既污染了自然环境,又破坏了生态平衡,以致于人类自身的生存受到了威胁。
珍爱生命善待生命1.为什么要珍爱生命?每个人都是独一无二的。
每个人的生命只有一次,生命是宝贵的,也是脆弱的,人生短暂,我们要让有限的生命焕发光彩,不断提升生命的价值。
2.怎么样珍爱生命?(1)正确认识人与自然的关系。
我们要树立人与自然相互依存、和谐相处的生态道德观,养成保护自然环境的思想意识和行为习惯。
(2)珍爱自己的生命,对自己的身心健康负责。
无论何时何地,无论遇到多大的困难与挫折,都不要放弃生的希望。
(3)善待其他生命。
我们没有侵犯和危害其他生命和健康的权利。
课外拓展●怎样看待自杀轻生现象?自杀是不珍爱自己生命的行为,是对自己、对家庭、对社会不负责任的表现。
是自私自利的表现。
●学生自杀的原因有哪些?(1)心理障碍,(2)生理疾患,(3)学习和就业压力大,(4)情感挫折,(5)经济压力,(6)家庭变故,(7)媒体诱导,(8)周边生活环境影响●怎样预防自杀倾向的出现?(1)树立热爱生命的思想观念。
(2)磨砺品格,培养坚强的意志。
(3)打开心锁,克服“闭锁心理”,多交往。