项目一认识餐饮环境
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对本项目的认识、管理服务整体设想及总体目标第一节对本项目的认识一、餐饮服务的工作重点1.食品安全管理与卫生保障第一、严格把好食堂卫生关,因为这是关系到每一位师生身体健康的大事。
首先,要求每位食堂工作人员,每年都要进行上岗前的体检。
其次,不定期对工作人员进行思想教育,贯彻落实《中华人民共和国食品安全法》规定的各项要求。
经过学习,提高工作人员在工作中的服务质量和意识。
切实做好我校食堂的食品卫生各项工作、餐具的“一洗、二冲、三消毒”工作,工作台做到随用随清,砧板荤、素、生、熟要分开,每一天对厨房间都要进行大清扫。
如发现工作中有不到位之处立即指出,勒令改正及时到位。
全体工作人员能够认真做好本职工作,明确职责、各司其职、服从分配、随叫随到,保证了食堂工作的正常运转。
第二、严格把好食品安全关,每学期都要和食堂工作人员一齐学习《中华人民共和国食品安全法》,提高每位工作人员的思想上认识。
还制定了各项规章制度并上墙,完善了食物中毒防治预案,从制度上保障学校食堂的安全和规范。
定时定期对食堂工作人员进行法律法规、工作规范的培训,做到以法律法规为准绳。
还十分重视食堂内部管理,在科学化、规范化、制度化和严格管理上下功夫。
力求把基础管理工作做扎实,做全面,做到时时有规范,事事有规范。
食品卫生工作中,紧紧围绕以“三防”为重点(防中毒、防投毒、防病毒)。
第三、严格把好食品进货关,采购工作中严把“五关”即:严格进货渠道关,物品进库验收关,操作程序规范关,饮食卫生安全关,食品存放储存关。
在验收中对不合格的食品进行坚决的抵制和退货,不收不进质量不合格的物品。
同时让全体工作人员参与,全员监督,职责到人,检查到位,记载详实。
确保进货质量,把一切不安全因素都堵在学校外。
第四、尽力把好烧菜技术关。
1.在对食堂人员加强检查督促、培养她们良好卫生意识和习惯和烧菜质量的同时,经常听取师生的意见,每月召开一次食堂工作会议,修改并确定好每月(4周)的菜单,每周菜谱力求到达丰富多样,不断改善饭菜质量。
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对餐饮的认识(1)浅谈对餐饮业的认识酒店管理1班甘韵14200333摘要:“民以食为天”。
长期以来,餐饮业作为第三产业中的主要行业之一,对刺激消费需求,推动经济增长发挥了重要作用,在扩大内需、安置就业、繁荣市场以及提高人民生活水平质量等方面,都做出了积极贡献。
关键词:发展特点现状发展趋势挑战未来引言:改革开放以来,随着经济的发展,我国餐饮业也得到了飞速发展,不仅形式和类型有所增加,管理水平也相应的得到了很大的提高。
餐饮业的发展不仅为社会大众提供了大量的就业岗位,也为人们的日常生活和社会交往提供了很多的便利。
进入21世纪,随着我国经济的迅速发展,人们在生活水平不断提高的同时,生活节奏也在进一步加快,这样就存在着巨大就餐的需求潜力,将为餐饮业的发展创造更大的发展前景。
据中国饭店协会统计,2004年餐饮业仍将保持高速增长,年营业额将突破7 000亿大关,增长幅度达到15%左右。
一、我国餐饮业发展的特点1、成功的连锁餐饮企业都有与其相匹配的企业文化餐饮业属于服务业,消费者在消费时除了考虑饭菜的味道,也会考虑心里上的需求和满足。
因此,一个餐饮企业想要在市场竞争中站住脚,除了产品质量要得到保证外,还必须有与之相配套的品牌和文化宣传。
从各方面提高企业整体形象和档次,重点是要打造企业品牌,建立企业自身的经营文化并推广开来,为大众接受。
当然,作为中餐企业也不能完全照搬西式快餐的经营方式,毕竟中西方文化差异很大,完全照搬不但没有自身特点,也与销售的产品不匹配。
不过在经营中可以学习西式餐饮中好的部分,例如分餐制———既干净卫生又不浪费,更符合现代的理念。
2、连锁餐饮企业的竞争核心在于标准化经营纵观全球有名的连锁餐饮企业,我们不难发现他们必定有着严格的标准化经营模式。
我国连锁餐饮企业与之相比在管理理念、管理制度、业务流程、硬件支持甚至员工的招聘和培训方面都有较大差距。
项目一任务一认识餐饮环境1.()餐厅又称为“扒房”,其布置豪华,环境优雅舒适,富有浪漫情调。
[单选题] *A.法式(正确答案)B.意式C.中式D.特式2.为了方便客人用餐、会客和非用餐时间段的餐饮消费,()星级以上饭店都在一楼大堂附近设有提供简单西餐、当地风味快餐或自助餐服务的咖啡厅。
[单选题] *A.二B.三(正确答案)C.四D.五3.有的饭店咖啡厅在三餐高峰时段提供()服务。
[单选题] *A.中餐B.快餐C.西餐D.自助餐(正确答案)4.()是餐饮部面积最大的活动场所。
[单选题] *A.中餐厅C.大型多功能厅(正确答案)D.咖啡厅5.()可以用活动墙板调节并分隔。
[单选题] *A.特式餐厅B.酒吧C.大型多功能厅(正确答案)D.咖啡厅6.()通常又称为包间。
[单选题] *A.咖啡厅B.小宴会厅(正确答案)C.酒吧D.大型多功能厅7.()的设立主要是为了满足人们追求个性化生活和品味异域文化的需求 [单选题] *A.特式餐厅(正确答案)B.咖啡厅C.酒吧D.小宴会厅8.()也叫英美正式酒吧。
[单选题] *A.酒廊C.宴会酒吧D.主酒吧(正确答案)9.客人直接面对调酒师坐在酒吧台前,可当面欣赏调酒师的操作,这是()。
[单选题] *A.酒廊B.服务酒吧C.宴会酒吧D.主酒吧(正确答案)10.()通常带有咖啡厅的形式特征 [单选题] *A.酒廊(正确答案)B.服务酒吧C.宴会酒吧D.主酒吧11.()一般在中餐厅、西餐厅和各种娱乐设施中设置,根据餐厅性质的主题选择相应的酒水供应。
[单选题] *A.酒廊B.服务酒吧(正确答案)C.宴会酒吧D.主酒吧12.()是根据宴会形式和人数而设的临时酒吧,通常是按鸡尾酒会、贵宾厅房、婚宴形式的不同而做相应摆设,形式多样。
[单选题] *B.服务酒吧C.宴会酒吧(正确答案)D.主酒吧13.()是宴会酒吧中的一种特殊形式,是指酒吧工作人员将酒水和各种酒类应用器具准备好送到指定的场地内摆设酒吧,提供酒水服务。
学校______________ 专业______________ 姓名______________ 座位号____________《 项目一 认识餐饮》测试卷出题人:黎国敏 时间:80分钟 分数:150分一、填空题(每题1分,共10分)。
1.餐厅能够为客人提供菜肴、饮料和服务,菜肴、饮料是____________,服务是___________。
”2.三星至五星的饭店咖啡厅营业时间为____________小时。
3.法式餐厅又称为____________。
4.银器分全银和镀银,以_________________餐具为主。
5._________________是根据宴会形式和人数而设的临时酒吧。
6.洗涤餐具的步骤为收盘_________、____________、____________、__________以及卸架、分类存放。
二、单项选择题(每题2分,共44分)。
( )1.____________是为方便客人用餐、会客和非营业时间的餐饮消费。
A.中餐厅 B.西餐厅 C.自助餐厅 D.咖啡厅 ( )2.____________是餐饮部面积最大的活动场所。
A.小宴会厅B.大型多功能场所C.特式餐厅 D 自助餐厅( )3.饭店包间一般可满足_________桌中餐宴会。
A.1-3 B.1-5 C.1-6 D.1-4 ( )4.餐饮生产的特点之一是:_________。
A.生产量难以预测B.销售量受进餐时间的限制C.无形性D.直接性( )5.餐饮服务是由餐饮部工作人员通过手工劳动来完成的,因而具有_________。
A.无形性 B.一次性 C.同步性 D.差异性 ( )6.针对_________的特点,餐饮部一定要制定餐饮服务质量标准。
A.无形性 B.一次性 C.同步性 D.差异性 ( )7.餐饮服务质量的好坏取决于_________。
A.客人需求的满足程度B.服务员的服务态度C.服务程序D.服务方式( )8.客人可以根据餐饮部为他们提供的产品的种类、质量以及_________等来判断酒店服务质量的优劣及管理水平的高低。
《认识餐饮环境》导学案一、导入你是否曾经想过,为什么同样是一道菜,在不同的餐厅里品尝味道却有所不同?为什么有些餐厅生意兴隆,而有些餐厅却门可罗雀?今天我们将进修关于餐饮环境的知识,了解餐饮行业的发展现状和相关观点。
二、目标1. 了解餐饮环境的观点和特点;2. 掌握餐饮环境对餐厅经营的影响;3. 分析餐饮环境的发展趋势和未来发展方向。
三、观点诠释1. 餐饮环境:指的是餐饮效劳处所的地理位置、装修风格、效劳人员素质、菜品口味等各方面的综合环境。
2. 餐厅经营:指的是餐厅为了盈利目标而进行的一系列经营活动,包括选址、装修、招聘员工、制定菜单等。
3. 发展趋势:指的是餐饮行业在未来发展中可能出现的变化和发展方向。
四、知识点解析1. 餐饮环境的重要性餐饮环境是影响顾客选择的重要因素之一,一个舒适、优雅的环境能够吸引顾客,提升餐厅的著名度和口碑。
同时,餐饮环境也反映了餐厅的品牌形象和经营理念,对餐厅的经营起着至关重要的作用。
2. 餐饮环境的影响因素餐饮环境受到地理位置、装修风格、效劳质量、菜品口味等多方面因素的影响。
不同的餐厅会因为这些因素的不同而呈现出不同的特点和风格,吸引不同类型的顾客。
3. 餐饮环境的发展趋势随着社会经济的发展和人们生活水平的提高,餐饮行业也在不息创新和发展。
未来,餐饮环境可能会更加注重健康、环保和个性化,以满足顾客不息增长的需求。
五、案例分析请同砚们选择一个自己喜欢的餐厅,分析其餐饮环境的特点和优势,以及对顾客的吸引力和影响力。
同时,思考该餐厅在未来发展中可能需要改进和提升的方面。
六、总结通过本次进修,我们了解了餐饮环境的重要性和影响因素,同时也探讨了餐饮行业的发展趋势和未来发展方向。
希望同砚们能够在平时生活中更加关注餐饮环境,提升自己的餐饮消费体验,同时也可以为将来从事餐饮行业的同砚提供一定的启迪和帮助。
愿大家在未来的进修和生活中都能够充满收获和成长!。
餐饮健康环境知识工作内容-概述说明以及解释1.引言1.1 概述餐饮健康环境是指在餐饮场所创造一个健康、安全、舒适的用餐环境,以保障消费者的健康和满意度。
随着人们对健康意识的提高以及生活质量的追求,餐饮健康环境的重要性日益凸显。
无论是在家庭用餐还是在公共场所就餐,人们都希望能够享受健康、安全的饮食环境。
餐饮健康环境涉及多个方面的内容,包括卫生环境、食品安全、装修材料选择、空气质量等。
一个符合健康标准的餐饮环境能够有效预防食品污染、交叉感染等风险,提供给消费者一个安全、放心的用餐体验。
同时,健康环境也包括舒适的用餐设施、音乐、灯光等,能够给消费者提供一个愉悦的就餐氛围。
为了创造一个健康的餐饮环境,餐厅经营者需要做好日常卫生管理工作,合理安排食品存放和处理流程,加强员工培训,提高食品安全意识。
同时,选择符合卫生标准的装修材料,保持餐厅的通风良好,定期进行室内空气质量检测也是必要的。
餐饮健康环境建设不仅关系到消费者的健康,也关系到餐厅的品牌形象和经营业绩。
消费者会更愿意选择那些提供健康环境的餐厅就餐,而对于餐厅经营者来说,提供一个健康环境也能够提升顾客满意度,增加回头客率。
因此,本文旨在探讨餐饮健康环境的重要性、影响因素以及改善方法,并提出相应的建议。
通过加强餐饮健康环境的管理和建设,可以为消费者提供更好的用餐体验,推动餐饮业的可持续发展。
文章结构部分的内容主要是对整篇文章的组织和布局进行介绍,并指导读者了解各个章节的内容和顺序。
下面是关于文章结构部分的内容:1.2 文章结构本文将按照以下结构展开对餐饮健康环境知识的介绍与分析:第一部分为引言部分,主要包括概述、文章结构和目的三个方面的内容。
在概述部分,将对餐饮健康环境的重要性进行简要介绍,引起读者的兴趣。
文章结构部分将详细介绍整篇文章的章节结构和内容安排,帮助读者理解文章的逻辑顺序。
在目的部分,将明确本文的写作目的和意义,为后续章节的展开提供指导。
第二部分为正文部分,本部分主要分为三个章节,分别是餐饮健康环境的重要性、影响因素以及改善方法。
《餐饮服务与管理》课程教学设计
项目一认识餐饮
任务一认识餐饮环境教学目标
知识目标:1。
掌握餐厅的具体概念;
2.了解餐饮部组织机构设置原则和各岗位职责;
3.了解饭店常见的餐饮设施及服务项目
技能目标:1.能够识别餐饮部组织形态图;
2.能描述餐饮部不同岗位所对应的职责;
3.能描述饭店餐饮的服务项目。
情感目标:1。
提高对客服务的意识;
2。
树立提供优质服务的理念,热爱餐饮服务行业.
教学重难点
教学重点:1、掌握餐厅的概念;
2、能够描述餐饮部各岗位职责和服务项目。
教学难点:识别餐饮部组织结构图
教学方法:项目教学法
课时安排:4课时
教学过程
一、激趣导入,明确概念
二、走进新知,了解部门
第一部分:饭店常见的餐饮设施及服务项目
表格:
第二部分:餐饮部组织机构
三、巩固内化,掌握知识
四、作业布置、课外延伸
饭店餐饮设施、设备及相关服务调查评价表。
实习认知报告:餐饮业经过一段时间的餐饮实习,我对餐饮业有了更深入的了解和认识。
实习期间,我参与了餐厅的日常运营,与同事们一起为客户提供优质的服务。
通过这次实习,我不仅巩固了所学知识,还培养了自己的工作能力和团队合作精神。
以下是我在实习期间的一些收获和体会。
首先,我了解到餐饮业的服务质量和态度对餐厅的成败至关重要。
在实习过程中,我深刻体会到客户满意度是衡量餐饮服务的重要标准。
为了提高客户满意度,餐厅需要提供优质的食物、快捷的服务和舒适的环境。
在实习期间,我学会了与客户沟通、解答客户疑问、处理客户投诉等技巧,以便更好地满足客户需求。
其次,餐饮业的团队协作非常重要。
在实习过程中,我意识到餐厅的运营需要各个部门的紧密配合。
例如,厨房和前厅服务部门需要密切沟通,以确保食物的准备和上菜速度与服务质量相匹配。
此外,餐厅的全体员工需要共同维护餐厅的卫生和安全,为客户营造一个舒适的用餐环境。
在实习期间,我学会了与同事们协作、沟通和解决问题,提高了自己的团队合作能力。
再次,餐饮业需要不断学习和创新。
在实习过程中,我注意到餐饮市场不断变化,客户需求也在不断升级。
为了跟上市场的步伐,餐厅需要不断学习新的服务技巧、烹饪技术和经营管理知识。
此外,餐厅还需要创新菜品和营销策略,以吸引更多客户。
在实习期间,我参加了餐厅举办的培训和研讨会,学习了新知识并提出了自己的建议。
最后,我认识到餐饮业需要关注细节。
在实习过程中,我了解到餐厅的服务质量和客户满意度往往取决于细节处理。
例如,餐厅的卫生、餐具的摆放、菜品的呈现等方面都需要注意细节。
在实习期间,我学会了关注细节并不断提高自己的服务水平。
总之,通过这次餐饮实习,我对餐饮业有了更深入的了解和认识。
我明白了服务质量、团队协作、学习和创新以及关注细节在餐饮业中的重要性。
这次实习不仅让我将所学知识应用于实际工作中,还培养了自己的工作能力和团队合作精神。
我相信这次实习经历将对我的未来职业发展产生积极的影响。
餐饮环评报告范文一、项目背景餐饮业作为服务型行业,对环境的影响主要集中在用水、用电、排污等方面。
随着消费者对健康环保饮食的需求增长,餐饮业也面临着更高的环保要求。
本报告旨在对餐饮项目进行环境影响评价,为其环境管理和改善提供依据。
二、项目概况本餐饮项目位于城市商业区,餐饮面积约为200平方米,可容纳60人同时就餐。
主要经营中餐、西餐和小吃,同时提供外卖服务。
每日营业时间为早上9点至晚上10点,年营业时间为300天。
该项目用水量约为每月30吨,用电量约为每月3000千瓦时。
三、环境影响评价1.废水处理为了减少废水对周围水环境的污染,本项目将采用生活污水和餐饮废水分流处理。
生活污水经过二级处理后可直接排放。
餐饮废水将进行沉淀、调节酸碱度、生化处理等工艺,达到国家排放标准后再进行排放。
2.噪音控制为了减少对周围居民的噪音干扰,本项目将选择低噪音设备,并采取隔音措施。
同时,营业时间内的噪音也将严格控制在国家规定的限值范围内。
3.能源消耗餐饮业的能源消耗主要集中在用电上,为了降低能源消耗,本项目将选择高效节能设备,并采用智能控制系统管理用电。
同时,鼓励员工养成节约用电的习惯,减少浪费。
4.废弃物处理本项目将严格执行“分类收集、分别存放、分类处理”的原则。
厨余垃圾将进行统一收集,经过生物发酵处理后,可以用于土壤改良。
可回收物、有毒有害物等将进行专门处理,以减少对环境的影响。
四、环境管理措施1.餐饮用水管理本项目将合理使用水资源,减少浪费。
加强管道防漏检查,及时修复漏水问题。
培养员工节约用水的意识,建立奖惩制度。
2.废水处理管理建立废水处理系统,采用先进的生化处理工艺。
定期检查设备运行状态,清洗和维护设备。
定期委托第三方单位进行废水监测,确保排放水质达标。
3.噪音控制管理选择低噪音设备,并采取隔音措施。
定期检查设备是否正常运行,如有异常及时维修。
提醒员工注意营业时间内的噪音控制。
4.能源消耗管理采用高效节能设备,并定期对设备进行维护和清洁。
《认识餐饮环境》导学案一、导入你是否经常外出就餐?你喜欢哪种餐厅环境?你知道不同餐厅的装修风格有何不同吗?今天我们将进修关于餐饮环境的知识,让我们来一起认识不同的餐厅环境吧!二、进修目标1. 了解不同餐厅的装修风格和氛围。
2. 掌握餐饮环境对顾客体验的影响。
3. 能够描述自己喜欢的餐厅环境及原因。
三、进修内容1. 餐厅装修风格:摩登风格、中式风格、欧式风格、日式风格等。
2. 餐厅氛围:音乐、灯光、色彩、布局等。
3. 餐厅环境对顾客体验的影响。
四、进修方法1. 观察:观察不同餐厅的装修风格和氛围。
2. 思考:思考不同环境对你的感受和体验。
3. 讨论:和同砚讨论自己喜欢的餐厅环境及原因。
五、进修过程1. 观察:选择一家你经常去的餐厅,观察其装修风格和氛围。
2. 思考:思考这种环境给你带来的感受和体验。
3. 讨论:和同砚分享你的观察和感受,听取他们的看法。
六、拓展延伸1. 请尝试在家中安置一处仿照你喜欢的餐厅环境,体验不同的氛围。
2. 调查周围的朋友和家人,了解他们喜欢的餐厅环境及原因。
七、总结反思通过今天的进修,你对餐饮环境有了更深入的了解吗?你觉得环境对就餐体验的影响有多大?下次外出就餐时,你会更加关注餐厅的环境吗?八、课后作业1. 描述一下你喜欢的餐厅环境及原因。
2. 选择一处环境漂亮的餐厅进行拍照,写下你的感受。
3. 着重观察不同餐厅的装修风格和氛围,写下你的观察和感受。
通过本导学案的进修,置信你对餐饮环境有了更深入的了解,也能更加欣赏不同餐厅的装修风格和氛围。
希望你在下次外出就餐时,能够更加享受到餐厅环境带来的愉悦体验!。
《认识餐饮环境》导学案
导学目标:
通过本次导学,学生将了解餐饮环境的观点、特点和重要性,以及对餐饮环境的认识与重视。
导学内容:
1. 什么是餐饮环境?
2. 餐饮环境的特点有哪些?
3. 餐饮环境在餐饮行业中的重要性是什么?
导学步骤:
第一步:导入
1. 引导学生思考:你们平时去吃饭时,有没有留意过周围的环境是怎样的?环境对你的用餐体验有没有影响?
2. 通过图片展示不同餐厅的环境,让学生感受不同环境对用餐体验的影响。
第二步:进修
1. 介绍餐饮环境的观点:餐饮环境是指餐厅、饭店等用餐处所的整体环境和氛围,包括装修风格、音乐、灯光、气味等因素。
2. 探讨餐饮环境的特点:多样化、个性化、舒适性、效劳性等。
3. 分析餐饮环境在餐饮行业中的重要性:良好的餐饮环境可以提升顾客的用餐体验,增加顾客的满意度和忠诚度,对餐饮企业的品牌形象和经业务绩具有重要影响。
第三步:讨论
1. 分组讨论:学生分组讨论自己喜欢的餐厅环境特点,并分享自己的用餐经历。
2. 小组展示:每组选取代表分享讨论结果,其他同砚进行点评和补充。
第四步:总结
1. 总结餐饮环境的观点、特点和重要性。
2. 引导学生思考:作为消费者,你选择餐厅时会思量什么因素?餐饮企业应如何提升自己的餐饮环境?
导学延伸:
1. 邀请餐饮行业从业者或相关专家到校进行讲座,分享餐饮环境设计和管理经验。
2. 安排学生实地考察餐饮环境,撰写考察报告并进行展示。
通过本次导学,学生将深入了解餐饮环境的重要性,培养对餐饮环境的认识与重视,为将来的职业发展和生活提供参考和启迪。
餐饮业社会实践报告
一、实践背景。
餐饮业是一个与人们日常生活息息相关的行业,随着社会经济
的不断发展,餐饮业也在不断壮大。
在这样一个行业中,我们进行
了一次社会实践,旨在了解餐饮业的运营模式、管理方式以及与消
费者的互动关系。
二、实践过程。
我们选择了一家知名的餐厅进行实践,首先我们参观了整个餐
厅的经营环境,了解了餐厅的装修风格、菜品种类和服务流程。
然后,我们进行了与餐厅经理和员工的交流,了解了他们的工作内容、工作压力以及对餐厅经营的看法。
此外,我们还进行了一些消费者
访谈,了解他们对餐厅的评价和建议。
三、实践收获。
通过这次实践,我们对餐饮业有了更深入的了解。
首先,我们
了解到餐饮业的经营不仅仅是提供食物,更重要的是提供舒适的用
餐环境和优质的服务。
其次,我们了解到餐厅经理和员工的工作压
力较大,需要不断提升自己的服务水平和管理能力。
最后,我们也
了解到消费者对餐厅的要求越来越高,餐厅需要不断创新和改进,
才能留住顾客。
四、实践感想。
通过这次实践,我们深刻认识到餐饮业是一个充满挑战的行业,需要经营者不断努力和改进。
同时,我们也意识到餐饮业的发展离
不开消费者的支持和反馈,只有不断满足消费者的需求,才能赢得
市场和口碑。
希望我们能够将这次实践的收获运用到未来的工作和
生活中,不断提升自己的服务意识和管理能力。