九年级物理浮力的应用1
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初三物理秋季班浮力的应用知识梳理一、计算浮力大小的四种方法1、浮力等于物体受到液体对它向上和向下的。
即:;2、浮力等于物体的重力减去物体浸在液体中称得的重力。
即:;3、根据阿基米德原理计算。
即:;4 、应用二力平衡的知识求物体受到的浮力,物体悬浮或漂浮时,物体处于平衡状态:。
【答案】1、压力差;F 浮=F 向上-F 向下2、F 浮=G 物-F 拉3、F 浮=G 排=ρ 液gV 排4、F 浮=G 物二、常见五种漂浮问题的结论1、物体漂浮在液体中,所受的浮力等于它受的重力;2、同一物体漂浮在不同液体里,所受浮力相同;3、同一物体在不同液体里漂浮,在密度大的液体里浸入的体积小;4、漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几,物体密度就是液体密度的几分之几;5、将漂浮物体全部浸入液体里,需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。
三、浸没在液体中的物体浮沉的条件(物体只受重力和浮力)1、若G 物 F 浮或ρ 物ρ液,物体上浮,最终处于漂浮状态,即;2、若G 物 F 浮或ρ 物ρ 液,物体悬浮;3、若G 物 F 浮或ρ 物ρ 液,物体下沉,最终处于沉底状态,即。
【答案】1、<;<;G 物=F 浮2、=;=3、>;>;F 浮=G 物+F 支持例题解析一、浮力计算知识点一:浮力计算-----压力差法【例1】假设如图所示的正方体边长为20cm,你能依据浮力产生的原因计算出它浸没在水中所受的浮力吗?写出你的计算过程。
【难度】★【答案】F 浮=F 向上-F 向下=p 向上S-p 向下S=(p 向上-p 向下)S=ρg(h2-h1)S=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×0.2m×(0.2m×0.2m)=78.4N【例2】体积为100cm3 的石块被浸没在水中,当它受到水向上的压力是4N 时,它受到水向下的压力是N,它所受浮力是N。
【难度】★【答案】3.02;0.98【例3】体积为2×10-3m3、重为15N 的长方体物体放入水中静止后,物体下表面受到的水向上的压力为N,此时物体排开水的体积为m3。
必备的九年级上册物理知识点复习:浮力的应用
尽快地掌握迷信知识,迅速提高学习才干,由查字典物理网为您提供的2021必备的九年级上册物理知识点温习:浮力的运用,希望给您带来启示!
1.浸在液体中物体的浮沉条件
(1)物体上浮、下沉是运动进程,此时物体受非平衡力作用。
下沉的结果是沉到液体底部,上浮的结果是浮出液面,最后漂浮在液面。
(2)漂浮与悬浮的共同点都是浮力等于重力,在平衡力的作用下运动不动。
但漂浮是物体在液面的平衡形状,物体的一局部浸入液体中。
悬浮是物体浸没在液体外部的平衡形状,整个物体浸没在液体中。
2.运用
(1)轮船
①原理:把密度大于水的钢铁制成空心的轮船,使它排开水的体积增大,从而来增大它所受的浮力,故轮船能漂浮在水面上。
②排水量:轮船满载时排开的水的质量。
(2)潜水艇
原理:潜水艇体积一定,靠水舱充水、排水来改动自身重力,使重力小于、大于或等于浮力来完成上浮、下潜或悬浮的。
(3)气球和气艇
原理:气球和飞艇体内充有密度小于空气的气体(氢气、氨气、热空气),经过改动气囊里的气体质量来改动自身体积,从而改动所受浮力大小。
3.浮力的计算方法:①称量法:F浮=G-F拉;②平衡法:F浮=G物(悬浮或漂浮);③压力差法:F浮=F向上-F向下;④阿基米德原理法:F浮=G排=ρ液gV排
以上就是查字典物理网为大家整理的2021必备的九年级上册物理知识点温习:浮力的运用,怎样样,大家还满意吗?希望对大家的学习有所协助,同时也祝大家学习提高,考试顺利!。
浮力原理的应用
浮力原理是关于物体在液体中受到的向上的浮力的基本原理。
根据浮力原理,当一个物体完全或部分地浸没在液体中时,液体对该物体会产生一个向上的浮力,大小等于所排开液体的重量。
浮力原理在实际生活中有许多应用。
以下是几个例子:
1. 水上运输:浮力原理是船只能在水上漂浮的基础。
船的体积大而重量相对较轻,从而排开的水的体积也增加,产生的浮力能够支撑船只浮在水面上。
2. 潜水装置:潜水装置是通过利用浮力原理来帮助人们在水下工作。
潜水员穿上带有存气器材的潜水服,潜水服内的气体会增加身体体积,从而提供一个向上的浮力,使潜水员能够在水中浮起来。
3. 潜水艇:潜水艇是一种能够在水下运行的船只。
它由重而密封的船体、存储气体的球形舱室和配重装置组成。
当潜水艇需要下潜时,它会向球形舱室注入水,增加潜水艇的总重量,从而产生向下的浮力。
当需要上浮时,潜水艇会释放球形舱室中的水,减小重量,使潜水艇能够上浮。
4. 游泳和潜水运动:在游泳和潜水运动中,人们利用浮力原理来保持浮在水面上或下潜。
游泳时,人体通过腿蹬和手划来改变体积,从而调整浮力。
而在潜水运动中,潜水员可以通过调整潜水服中的气体来改变浮力,从而上浮或下潜。
浮力原理的应用不仅限于上述几个例子,实际上在很多领域中都有它的身影。
它在物理学、工程学和生活中都有着广泛的应用价值。
浮力的物理现象及应用浮力是物体浸入浮力介质中所受到的一个向上的力,是由于浮力介质内部的压强差异而产生的。
浮力的物理现象及其应用涵盖了许多领域,下面将详细介绍。
首先,从物理现象角度来看,浮力的产生可以通过阿基米德原理来解释。
根据阿基米德原理,当一个物体完全或部分浸入浮力介质(如水、空气)中时,它将受到上升的浮力,其大小等于被物体浸入介质中的体积乘以介质的密度和重力加速度的乘积。
这个浮力指向上方,并且大小与物体浸入介质的体积成正比。
浮力的应用非常广泛。
其中一个重要的应用是船舶的浮力原理。
船舶利用浮力将自己承载起来,从而能够浮在水面上。
当船舶在水中时,它的体积占据了一部分水的空间,因此所受到的浮力就能够支撑船的重量。
为了增加浮力,船舶的设计要合理,采用空腔结构和凹凸形状,使得船的体积较大,从而增加浮力,提高船体的浮起能力。
另外一个使用浮力的应用是潜水艇的原理。
潜水艇可以通过控制浮力来在水下漂浮或潜水。
当潜水艇想要漂浮到水面时,它会调整船体内外的压力差,从而减小潜艇所受到的浮力,使得潜艇浮起;而当潜水艇想要潜入水中时,它会采取措施增加船体内外的压力差,增大浮力,使得潜艇下沉到所需的深度。
通过控制浮力,潜水艇能够实现在水下的自由浮潜和潜水操作。
除了在交通工具中的应用外,浮力的现象还能够在科研、工程设计和日常生活中得到应用。
例如,浮力原理在设计和制造航天器的时候非常重要。
航天器需要脱离地球引力,并在地球轨道上运行,因此浮力的控制和利用对于航天器的设计至关重要。
在日常生活中,我们也能够发现许多应用了浮力原理的产品。
例如,救生衣和浮筒就是利用浮力来支撑人体以保持安全的水上救援装备。
而气球飞行则是利用了氦气的浮力原理。
氦气比空气的密度小,所以充满氦气的气球会漂浮在空中。
此外,浮力还用于高度测量和测重仪器。
浮子法是一种常用的高度测定方法,利用了浮子的浮力在液体中升降变位的原理,通过这种方法能够准确测量物体在液体中的高度。
浮力原理的应用举例1. 水上运输中的浮力应用•船只设计:船只的设计基于浮力原理。
通过在船体底部设计空腔,能够减轻船只的重量,增加船只的浮力,使得船只能够在水面上浮起并能够承载货物和乘客进行水上运输。
•船只货物装卸:船只上的货物装卸通常采用浮力原理来实现。
货物通过利用浮力将货物从船只底部浮起,并通过机械设备将其顶出船舱。
同样,卸货时也可以利用浮力将货物从船只顶部浮起并通过机械设备吊运至陆地上。
2. 游泳和潜水中的浮力应用•游泳辅助:在游泳过程中,人们可以利用浮力原理来辅助移动。
通过在水中进行运动,水会对身体产生浮力,减轻身体的重量,从而使游泳者更轻松地进行游动。
•潜水装备:潜水员在进行深海潜水时需要利用浮力原理来进行补偿。
潜水装备中通常配备有气瓶,潜水者可以通过将口中的气吹出来,使自己的体积变大,从而增加浮力,控制自己在水中的深度。
3. 气球和飞艇中的浮力应用•气球:气球是一种应用浮力原理的航空器。
气球中充满了轻型气体,比如氦气,气球的重量比所排除的气体重量要小,所以气球可以浮在空中。
通过控制气球内气体的体积来调整浮力的大小,从而使气球上升或下降。
•飞艇:与气球类似,飞艇也是一种应用浮力原理的航空器。
飞艇内部充满了轻型气体,如氦气或氢气。
飞艇通过控制气囊内气体的体积来调整浮力,从而实现升降和悬停。
4. 浮动平台和漂浮设备中的浮力应用•浮动平台:在工程建设中,常常需要在水中进行作业。
为了方便施工人员进行操作,可以使用浮动平台。
浮动平台利用浮力原理,通过承载力来使平台浮起,在平台上进行工程作业。
•漂浮设备:在水上进行娱乐和休闲活动时,人们通常会使用漂浮设备。
漂浮设备利用浮力原理,通过承载力来使人们能够漂浮在水面上,享受水上活动的乐趣。
5. 水上救生器材中的浮力应用•救生衣:救生衣是一种常见的救生器材,它利用浮力原理来保证溺水者在水中能够浮起,并保持正常的呼吸和体温,提供救援的时间窗口。
•救生圈:救生圈也是一种常见的救生器材,它利用浮力原理使得溺水者能够抓住救生圈而不会沉入水中,保持头部在水面上,使人能够呼吸和等待救援。
浮力的应用及工作原理引言浮力是物体在液体或气体中浸没时所受到的向上的力,是由于液体或气体的压力差引起的。
浮力不仅是物理学的基本概念,也是工程学和生活中广泛应用的原理之一。
本文将介绍浮力的应用及其工作原理。
浮力的应用浮力的应用非常广泛,涵盖了许多领域。
以下是一些常见的浮力应用:1. 水上运输浮力的应用在船只和航程中是至关重要的。
船只的设计要充分利用浮力,以便保持平衡并提供足够的承载能力。
船体的设计需要考虑到浮力以获得最佳的浮力与阻力之间的平衡。
2. 潜艇潜艇是利用浮力来控制下潜和浮上的。
通过控制潜艇的浮力,可以实现在水下的悬浮和运动。
3. 热气球热气球通过充气物体内部的气体的热胀冷缩来产生浮力。
热气球的浮力取决于气体的温度和容积。
4. 浮动产业浮动产业是指那些在水上或水下运作的工程项目,如海上石油平台、浮动码头等。
这些项目利用浮力的原理来保持稳定性和支撑力。
5. 水中物体的测量浮力可以用来测量水中物体的密度和质量。
通过在水中放置物体并测量其浮力,可以通过浮力原理推断出物体的密度和质量。
浮力的工作原理浮力的工作原理可以通过阿基米德原理来解释。
阿基米德原理指出,当一个物体完全或部分浸没在液体中时,所受到的浮力等于被排开液体的重量。
简单来说,浮力的大小取决于液体的密度和被浸没物体的体积。
当液体的密度大于物体的密度时,浮力足以使物体浮起;当物体的密度大于液体的密度时,浮力不足以使物体浮起。
浮力的计算公式如下:F = ρ * V * g其中,F为浮力,ρ为液体的密度,V为被浸没物体的体积,g为重力加速度。
浮力与重力的关系浮力与重力之间存在着一个平衡关系。
当物体浸没在液体中时,物体所受到的浮力等于液体所受重力的大小。
只有当浮力与重力平衡时,物体才能保持在液体中的平衡状态。
当物体的密度大于液体的密度时,物体将下沉,因为浮力不足以抵消重力。
反之,当物体的密度小于液体的密度时,物体将浮起,因为浮力大于重力。
结论浮力作为一种基本的物理概念,在工程学和生活中有广泛的应用。
专题09 浮力及其应用(第1期)一、选择题(2022·四川遂宁)1. 中国传统节日的习俗中涉及诸多物理现象,下列分析正确的是()A. 春节燃放烟花爆竹,小朋友捂住耳朵,是在传播过程中减弱噪声B. 元宵节吃汤圆,煮熟后的汤圆漂浮在水面,是因为汤圆受到的浮力大于重力C. 端午节赛龙舟,观众的呐喊声“震耳欲聋”,是因为声音的音调高D. 中秋节吃月饼,月饼香气四溢,是因为分子在不停地做无规则运动【答案】D【解析】【详解】A.春节燃放烟花爆竹,小朋友捂住耳朵,是在人耳处减弱噪声,故A错误;B.元宵节吃汤圆,煮熟后的汤圆漂浮在水面,由漂浮条件可知,汤圆受到的浮力等于重力,故B错误;C.端午节赛龙舟,观众的呐喊声“震耳欲聋”,是因为声音的响度较大,故C错误;D.月饼香气四溢属于扩散现象,说明分子在不停地做无规则运动,故D正确。
故选D。
(2022·四川南充)2. 某科技小组设计了一种测量浑水密度的装置,如图所示,A是体积为10-3m3的均匀正方体浮子,B是圆形容器,C是固定在容器底部的定滑轮,通过细绳将A与滑轮组连接。
当容器中盛有适量密度为1.0×103kg/m3的清水,连接浮子的绳子恰好不受拉力时,浮子25的体积浸在清水中;当绳子末端拉力为F1时,浮子在清水中浸没后能缓慢匀速向下运动:把清水换成待测浑水后,绳子末端拉力为F2=3.1N 时,浮子浸没后也能缓慢匀速向下运动。
已知动滑轮质量为30g,g=10N/kg,不计绳子质量,伸缩,摩擦及水的阻力则()A. 浮子的密度为0.6×103kg/m 3B. 绳子拉力F 1为2.1NC. 清水中浮子浸没后匀速运动时滑轮组的机械效率约为95%D. 浑水密度为1.2×103kg/m 3【答案】BC【解析】【详解】A .接浮子的绳子恰好不受拉力时,浮子25的体积浸在清水中,可知此时浮力等于重力,浮子的密度为 A 3333A A A A A A 2225 1.010/m 0.410/m 55A g V F m G kg kg V gV gV gV ρρρ======⨯⨯=⨯水浮水故A 不符合题意;B .浮子浸没在水中时受到的浮力为F 浮=ρ水gV 排=1.0×103kg/m 3×10N/kg×10-3m 3=10N浮子的重力为G =mg =ρA gV =0.4×103kg/m 3×10N/kg×10-3m 3=4N绳子对A 的拉力为F =F 浮-G =10N-4N=6N绳子拉力F 1为()()()11116N 0.0310N / 2.1N 333F FG F m g kg kg =+=+=+⨯=动动故B 符合题意;C .清水中浮子浸没后匀速运动时滑轮组的机械效率约为116N 100%95%333 2.1NW Fh F W F h F η=⨯===≈⨯有总故C 符合题意;D .在浑水中绳子对A 的拉力为322333 3.1N 0.0310N /9N F F G F m g kg kg =-=-=⨯-⨯=动动浮子浸没在浑水中时受到的浮力为F 4=G +F 3=4N+9N=13N浑水密度为33433A 13N 1.310/m 10N /10mF kg gV kg ρ-===⨯⨯浑水故D 不符合题意。