2014-2015上学期工作总结

2014——2015学年第一学期工作总结2014——201学年第一学期工作总结很幸福能成为XX中学的家人，很荣幸能有这个机会与大家分享我这一学期的工作情况，说说我的愁与乐。

1. 高一（3）班知识类竞答节目“一站到底”共开展四期。

这一活动，由学生自己出题，选择主持人、制作PPT、制定比赛规则、选出每期“站神”，并给以奖励。

既巩固了各科所学知识，丰富了学生的课外知识，也锻炼了学生的动手和思考能力，提高了学生的自信心，活跃了班级氛围。

3. 有关主题班会的开展。

《学习方法指导》由班长赵XX主持；《宪法日》主题班会由团支部书记王XX主持。

这里特别想提到杨XX和任XX两名学生。

他们在2014年10月因违纪回家反省一星期。

每人准备一期班会，这是安排给他们的另一个反思任务，并要求制作PPT。

两人都很认真地完成了任务。

尤其是任秦宸准备的主题班会《吸烟有害健康》，无论是语言组织，还是班会过程的设计，都做得非常棒，受到了同学们的一致好评。

更重要通过这种方式实现了他们自己的救赎和转变！. 2014年12月30日，学生自编自演了“高一（3）班201年跨年晚会”。

晚会节目形式多样，学生表演展示卖力。

大家不仅玩的嗨，更重要地是加深了同学们之间的友谊，加强了班级凝聚力。

为了打造幸福班级，尽管累着，但也幸福着。

担任班主任工作以后，学校组织我们学习了李XX老师的视频讲座，之后我也看过李老师的书籍《我这样做班主任》。

可那时，我已担任班主任有2个月了，竟也意外地发现自己的一些与做法和李老师的有些相似。

与学生一起进教室，早晨：40晨读，13:40写作业，18:20开始晚读，21:40-22:10或讨论问题或提问当天所学内容。

来晚了接受惩罚扫地一周。

和学生们一起打乒乓球，一起谈笑风生，这所有的所有，让我感到充实、快乐与幸福。

在今后的工作中，我会用爱心、耐心、恒心、责任心将班级打造成为真正的幸福班级，使每个学生做到最好的自己，让每位学生在渭南中学都能有幸福如家的感受，与所有师生共创我幸福渭中！。

中学2014-2015学年工作总结本年度，学校全面贯彻党的xx届六中全会和十八大精神，坚持以科学发展观总揽学校全局，紧紧围绕县教育局《XX年度当涂县中小学主要工作目标考核基础性指标和发展性目标》部署全年教育、教学工作，坚持“教学为中心，育人为根本”的工作思路，紧张、有序、扎实、高效地开展工作，加强学校管理，提高学生的全面素质。

以培养学生自主学习，构建高效课堂为重点，全面实施素质教育，不断提高教育教学质量，顺利完成了年初制定的各项工作任务。

现将有关情况总结如下：（一）以党建工作促进学校师德师风建设，重视德育创新工作，积极开展德育特色学校创建活动。

1、学校强化党的作风建设，开展党员示范岗活动，制作党员示范牌分发到各党员教师办公桌，创先争优，比奉献，比业绩。

党总支通过台儿庄红色之旅、党员承诺书等多种活动，加强党性教育。

在师德师风建设中，一个党员一面旗帜，XX年又有7名预备党员转正，当涂一中党总支被中共马鞍山市委授予“创先争优先进集体”。

2、学校XX年初就制定德育特色学校创建工作方案，结合当涂一中学校实际，确定了总目标、阶段性目标任务和措施，学校德育常规工作有计划，有总结，学校重视学生爱国主义教育、文明礼仪教育、法制教育、禁毒教育、心理健康教育、国防教育、环境教育等，常规工作有序开展；德育实践创新活动扎实开展，成效明显；每学年学校实施未成年人科学素质行动，开展科技创新活动不少于2次；3、学校积极开展县教育局提出的“校园文化建设推进年”活动。

认真抓好“四活动”、“四展示”、“四到位”。

“四活动”：中华经典诵读活动、“我们的节日”主题教育活动、乡土文化教育活动、校园文化成果展示活动。

“四展示”：每年举行四大成果展示活动：书香校园——春季读书节；魅力校园——夏季艺术节；智慧校园——秋季科技节；活力校园——冬季体育节。

“四到位”：校园环境整治到位、文化设施建设到位、校园文化传媒使用到位、文化场景布置到位。

（二）为摸准校情，寻找突破，学校召开了民主恳谈会，成立了“大走访”工作领导小组，聚人心，想办法，为做大做强新一中努力。

2014-2015上学期教学工作总结存金沟中心校2014----2015学年度上学期教学工作总结时间过的真快，转眼之间，2014年秋季的教学工作又已结束，欣然回首，往事历历在目。

在过去的一个学期里，我校坚持以教学工作为中心，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以课程改革和远程教育的深入实施为契机，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，大力推进素质教育，努力提高教学质量，现将我校本学期工作总结如下：一、加强教师队伍建设，加强校本培训，促进教师发展1、创建书香校园，注重教师素养的提高。

在期初的培训会上，我校开展了校长、教师读书汇报会，格蒙的青格勒校长以9.32分的成绩获一等奖，幼儿园的李丽丽9.1分的成绩获二等奖，李铺的赵淑云以8.98的成绩获三等奖。

同时教师们都都写了高质量的假期读书体会。

本学期我们在上一学年的基础上，进一步加强了书香校园的建设，采取多种途径和方式，引领教师多读书，读有用的书，读有助于专业成长的书，以丰赡自身的内涵，提升业务素养。

一是利用每周例会的时间，引领教师学习，重点学习一些有关影响教师精神层面的讲话、文章。

我们先后学习《教师与学习》、《转思想》、《教师必备的素质》等内容，以鼓励全体教师热爱教育，热爱学生，把满腔热情投入到工作之中，用真挚的爱去关照每一个学生；二是利用周一的课外活动时间，组织教师进行业务方面的学习，主要学习课程教学改革理念，教学的心得体会。

9月份学习了“如何提高课堂教学的有效性”10月份学习了“浅谈课堂提问的艺术”“小学教学方法的点滴”。

11月份学习了“如何培养学生的自主学习能力”“如何利用小组合作学习，培养学生的实践操作能力”12月份学习了“如何培养学生质疑的能力”。

以此来提高教师的业务水平和能力；本学期，教师学习的热情高涨，都记录了大量的读书笔记。

2、为了让教师们真正地走进新课程，走进新课堂，有效地实施三个转变，真正地把课标落到实处，体现以人为本的育人理念，我校依据教师的需求，教学的需求，开学初进行了课标解读，坚持理论与实践并进的原则，实施了（1）悟理念，明课标；（2）研课例、学教法；（3）上六课,提技能；（4）听讲座，弥不足；（5）促自学，增素养；（6）、一对一，结对子学本领六种培训方式，事实证明，效果良好。

15年第一学期工作总结8篇篇1时光荏苒，转眼间，15年的第一学期已经结束。

回首过去，这个学期我们经历了许多挑战和收获，现在我将对这一学期的工作进行总结，以便更好地反思和改进。

一、教学工作本学期，我承担了多个班级的教学任务，包括语文、数学、科学等多个学科。

在教学过程中，我注重学生的个性发展，根据不同学生的特点和需求，采用差异化教学方法，取得了不错的教学效果。

同时，我也积极参与了学校的教研活动，与同事们共同探讨教学方法和经验，不断提高自己的教学水平。

二、学生管理作为班主任，我始终关注学生的身心健康和学习进展。

通过定期的家访和家长会，我与家长保持密切联系，及时了解学生在家的学习和生活情况。

同时，我也组织学生参加各种活动，如运动会、文艺汇演等，锻炼学生的身体素质和艺术素养。

在学生的管理方面，我注重培养学生的自主管理能力和团队协作精神，帮助学生养成良好的学习和生活习惯。

三、学校工作除了教学和学生管理，我还积极参与学校的各项工作。

本学期，我参与了学校的课程改革和课堂评估工作，为学校的教学质量提升提出了自己的建议。

同时，我也协助学校组织了多次大型活动，如校园文化艺术节、科技节等，为学校的校园文化活动增添了色彩。

四、个人成长在这个学期的工作中，我不仅完成了教学任务和学生管理，还不断提升自己的专业素养和个人能力。

我通过阅读专业书籍和参加培训课程，不断拓宽知识面和视野。

同时，我也积极参与学校的教研活动和学术交流，与同行们共同探讨教育问题和经验。

在这个过程中，我不仅提高了自己的专业素养，还培养了团队协作精神和创新思维。

五、反思与改进回顾这个学期的工作，我认为自己在一些方面还需要改进和提高。

首先，在教学方面，我需要进一步优化教学方法和手段，提高学生的学习兴趣和效率。

其次，在学生管理方面，我需要加强与学生的沟通和交流，更好地了解学生的需求和想法。

最后，在学校工作方面，我需要更加积极地参与学校的各项工作和活动，为学校的发展贡献自己的力量。

2014—2015学年度上学期学校工作总结2014—201学年度上学期学校工作总结本学期，学校紧紧围绕教体局“狠抓六个提升”座谈会及深化教育改革三个会会议精神，以“高点定位、乘势而上、全面提升”为指导思想，把“用心办教育”作为核心价值观，以教育教学为中心，狠抓常规管理，继续深入打造“书香校园”特色学校，全面提升，努力将学校打造成校园环境优美、学校管理科学、教师队伍优化、教育质量优良、办学特色明显、师生明向上的更雅致、更有内涵、更有现代味的学校。

在高效堂教学模式达标、师生大练基本功、学生精神明建设、功能室使用及学校书香校园特色办学等方面，扎扎实实地开展了一系列活动，取得了令人满意的效果。

一、紧紧围绕“六大提升”扎实开展提升活动：（一）狠抓教育质量提升。

（1）狠抓常规落实，继续组织教师认真学习《XX市中小学教学常规》，按照《常规》要求规范教师的教学行为。

全力推进回北学区高效堂模式。

开学初便制定出《XX学区高效堂模式“立学达”暨“教师大比武”活动方案》推行学科《高效堂评价标准》，组织全体教师共同学习“四段一评”教学模式，和星级学生评价方法。

利用四周时间完成该项活动。

“老师大比武”活动结束后，学校召开了专题会，认真进行了总结，进一步细化学区教学模式。

10月1日，安排孙XX等三位教师远赴诸城龙学校实地学习“四段一评”高效堂模式。

10月22日，组织外出学习的三位教师进行经验交流，收到了良好效果。

十二月份，吕XX老师代表XX参加XX市美术教师优质评选，获得二等奖。

（2）开学后，学校将一、二年级作为小班化教学试点班，从学生座次，到学科教学模式，紧紧围绕学区教学模式组织。

力争使其内容充实、效果显著，创建本校小班化教学模式。

（3）重视新分配教师的培养。

9月16日，举行了新老教师“结对帮扶”仪式，为两位新教师各找了一位经验丰富的帮扶老师，以此带动新分配教师的快速成长，要求其每两周进行一次汇报交流。

12月13日，举办了新教师展示。

总做总结转眼间，一个学期很快就要结束了，在各位领导和各位老师的关心和帮助下，本学期工作圆满完成，现在就把一学期的工作情况总结一下。

一、做好学生的思想工作，培养良好的道德品质对初一新生而言，特别是咱们学校的新生而言，必须先规范学生的行为，提高学生素质。

为此我经常性地利用学生的集会、晨读、课间操等时间对班级卫生清洁及公寓楼卫生进行督促检查，经常性地观察其他任课教师上课时学生的学习和纪律状况，深入学生的学习、生活中及时了解、关心、教育并且督促其良好的习惯养成。

我当班主任力争做到两点：一是尊重每一个学生，满足学生尊重的需要，承认的需要，情感的需要，努力克服固执己见，偏激的思维方式，尊重学生个性发展，为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间；二是善待每一个学生，用真诚的爱心对待每一个孩子。

对于优等生，不掩饰他们的缺点，积极引导他们扬长改过，努力使其达到卓越。

像我班的刘慧同学各方面表现相当不错，是一个品学兼优的学生，但就是缺乏胆量，上课时很少积极发言。

针对这一点，我下课做思想工作，让主课老师交代她一些晚自习的学习任务。

在我上课时，有意找她回答问题，并适当给以鼓励，锻炼她的胆量，通过这样的锻炼取得了一定效。

当然还有不同的有特色的的学生，我都会发挥他们的有点，尽量改正他们学习上的不足。

二、加强班级管理，培养优秀的学风与班风，鼓励学生参与各项活动。

我在我们班里制订了各种规章制度，发动班干部的带头作用，让学生做班级的主人，班级管理的主体，培养自我管理意识和自主学习的能力。

值日班长，负责处理一些班级日常事物每天轮流，生活委员，设一男一女，负责饭卡的充值，个人卫生的检查，处理宿舍、餐厅中发生的问题，财务组长，负责药费等费用的收取，等等还有许多职务，让每一名学生都是事情干。

还利用班会或早晚饭后经常开展一些丰富多彩的活动。

在教学生活当中我自己也以身作则，努力做做事的榜样，勤跟班，使班风正，学风浓。

鼓励学生参与各项活动：如积极参与学校组织各项活动，如校运动会、校广播体操比赛、演讲比赛、元旦晚会等活动，让学生充分感受到班级的力量，珍惜班级的荣誉。

2014——2015学年度第一学期教学工作总结3 2014——201学年度第一学期教学工作总结紧张繁忙的一个学期又要结束了，回顾这一学期的工作情况，现在从几个方总结如下：1、重视课前复习。

生物八年级就要进行中考，这一学期要讲八上八下两册书的内容，任务多，背的内容推到课下没有效果。

所以每节课拿出三、五分钟对前一节课内容复习，可以先让学生自由复习，教师对重点问题进行提问，也可以画一个重点图，让这个图包含一节课的知识点。

总之不管哪种方法，复习是必需的，是不可少的，是提高成绩的一个好方法。

3、上课做到精讲；这学期我不使用学案，上课先出示学习目标，把它写在黑板的左上角。

对目标进行分析，然后让学生带着目标去看书。

强调看书时拿着笔，把重点内容画出来，把目标中的知识点弄清楚。

简单的问题学生都可以解决，难一点的通过小组之间合作再解决。

还有不懂的，我再讲，这时的讲，是在学生不懂的基础上进行的，大部分学生都能跟着听。

这部分内容往往是本节的重点或难点内容，课前做了充分的准备，从学生的角度考虑了怎么讲会听得懂，往往这时的讲结合学生的实际，联系了生活中的例子，和考试题目相联系。

这样的讲是高效的，学生的听也是高效的。

要看老师的眼睛。

老师的话不可能和教材上的文字一样，集中注意力听老师嘴里说出来的话，那才是真正的听讲态度，也就是这样的听讲才有效。

学生不容易做到，这就要求老师讲课时，盯住学生的学。

对于个别同学走思，有小动作，要及时提醒，或有声音的变化，或给个暗示，或通过对比哪排听的最好，哪排有一个同学没认真听，等等方式，充分调动学生听讲的积极性。

只有都参与进来，才会不丢下一个学生，才会提高全班的学习质量。

、及时进行学法指导；生物这科比较难，不同于历史记就可以，也不同于二、学生管理方面源. . 3。

小学2014-2015学年度第一学期教育教学工作总结各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢小学2016-2016学年度第一学期教育教学工作总结一、指导思想本学期我校以教育局教育教学教研三年行动计划为重点，以开展“有效备课、有效教学、有效课堂组织形式、有效评价、有效作业设计、有效监测”主题活动为核心，以创建兰州市标准化学校为动力，全面加强教学常规管理工作，提升教师素养，促进学生主动发展，全面提高教育教学质量。

二、工作思路围绕一个中心：全面实施《七里河区教育教学教研三年行动计划》；突出两个重点：打造有效课堂，培育学校骨干团队；着力三个提升：“教育教学管理提升”、“教师队伍素质提升”和“教育教学质量提升”；实现六个有效：有效备课、有效教学、有效课堂组织形式、有效评价、有效作业设计、有效监测。

三、主要工作回顾：抓好教学常规管理，促进教育教学质量提升1、强化学校教学教研日常管理，注重过程检查。

以推进六个“有效”为主线，制定工作计划，并且以计划为依据，对教师的备、讲、评、辅等工作加强检查与指导。

设立校长、教导、教研组三级教育网络，层层履行，加强监管力度，着力为提高教育教学质量提供保障。

教研组和教导处定期对教师备课、作业等进行检查或抽查，确保备课和作业设计、批阅质量。

2、学校按照国家课程计划，完善课程管理，开全了课程，开足了课时。

3、抓好备课改革制度。

学校围绕“有效备课”，达到有效备课要求，利用集中学习和自主学习的形式，使各层次教师明确了教育局各学科备课要求，还要求教师积极钻研课标，把握课程标准，熟悉教材，摸清学生思维、认知特点，选择合适教法，备好每节课，努力达到课堂教学的最佳效果。

本学期学校从教师备课入手，及时检查、督促、指导教师备课，做到环节齐全，突出实效。

期末还开展了优秀案例评选活动。

4、抓好学生作业设计和批阅工作。

教育教学工作总结开学初各教研组围绕教育局“有效的作业设计与批改”开展研讨活动。

2014—2015第一学期学校工作总结本学期我校以科学发展观的重要思想为指导，认真贯彻落实党的教育方针政策，结合上级主管部门的工作部署，我校制定的办学理念是“让每位学生快乐成长”，我校坚持以教学为中心，以德育为主线，以教科研为先导，以安全为保障，以提高学生素质为根本，深入扎实的开展各项工作。

在工作中，我们勇于探索，大胆改革，在全校师生的共同努力下，各项工作取得顺利开展，且圆满的完成了上学年的工作任务。

为更好的总结经验，查找不足，现将过去一学期工作具体总结如下：一、加强教学常规管理力度，积极深化素质教育（一）教学常规管理工作的规范化、科学化。

教学中我们狠抓计划和总结落实情况，教案和学生作业的检查与评比，听课评课，期中期末检测、教师学生表彰等活动环节的落实。

本学期，我校共进行了三次较大规模的教学常规检查，开学初一次，期中一次，期末一次。

每次检查都有详实的记录，检查后把结果一对一的反馈给教师们。

我校在第一学期召开了大规模的教学工作总结暨教师节表彰大会。

在表彰会上对优秀学生进行精神和物质上的奖励。

总之，本学期通过抓教学常规管理和开展各种教学活动大大的开创了激烈的竞争局面，全面的提高学校的教学质量，促进了良好学风、教风的形成。

（二）认真贯彻教学大纲的要求，严格落实课程计划，开齐课程，开足课时，做到了考试科目不增，考查科目不减，课时做到不占、不挤，课堂教学基本上做到了由教向学的转化。

（三）深入开展教研教改活动，加强教研组的建设和教研活动的管理，鼓励各科老师开展创新创优活动。

尤其对青年教师在课改方面，我们更是给予大力支持。

上学期老师们积极参加高效课堂的教学活动，教师们互相听课互相学习。

通过教师们的互相交流互相学习学校的整体教学水平得以很大程度提高。

二、加大德育工作力度，发挥德育工作主动性、针对性、实效性。

（一）创设德育教育氛围。

学校利用校会、班会、队会，旗下讲话，加强对学生的思想政治教育，培养学生的爱国主义，集体主义。

共青团武汉工商学院委员会女生部2014-2015学年度第一学期工作总结二○一五年光如白驹过隙般转眼流逝，转眼间令人难忘的本学年已渐渐离我们远去。

本学期女生部在团委的指导和学生会的领导下，努力开展工作。

在加强部门常规工作的同时，不断加强部门特色工作的开展和部门团队的思想建设。

同时工作重心还是在于关注我校女生生活及思想情况。

为全面提高我校女生的综合素质开展有针对性地工作。

以下为本部门本学期工作的总结：一、部门介绍及整体工作总结1．女生部由一名部长、4名干事组成。

2. 整体工作总结。

单周二中午在综合楼209召开女生部例会；例会采取严格的例会管理制度，认真做好上传下达。

结合部门实际工作情况讨论部门工作计划。

加强部门组织建设，提高部门干部综合素质。

二、具体各项工作总结（一）具体工作1、迎新工作。

在团委的指导下，在主席团的具体指引下，做好礼仪方面的工作，顺利的完成了迎新工作。

3、服装设计大赛。

女生部历年的部门传统活动，为活跃校园文化氛围以及为女生提供更炫彩的展示平台。

今年我们在沿袭传统的同时加以创新，增加古装展示秀环节等让活动更精彩。

4、七彩文化艺术节。

积极参与前期准备，献谋献策和相关工作，完成好礼仪等相关工作。

5、准备构思并写关于下学期的活动以及策划。

三．工作反思及不足。

回顾前段工作，整体取得了良好的成绩，这与我们女生部成员之间的努力和配合是分不开的，但仍存在一些不足和遗憾。

工作思想没有得以开放，创新精神不够，工作思路和方法有待进一步提高。

注重经济宏观把握和细节思考的统一，在重大活动中要有全局观念，注重分析影响工作的各个要素，使活动达到整体的效果。

同时还要注重活动中的细节，有时一个细节都能决定成败。

应该加强各部门之间的联系。

学生会是一个有机联系的整体，整体的凝聚力关系到我们学生会的战斗力，因此应密切各部门之间的联系，密切与主席团之间的联系，更好的推进学生会的各项工作。

在下学年的工作中，我部将本着打造“创新型，多元式”优秀部门的工作理念，发扬服务广大学生的精神，增强团队合作意识，努力提高工作效率和工作质量，及时反思、总结，不断改善自身不足，把女生部的工作做到更好！百尺筝头，更进一步。

【2015年上学期工作总结】2015年度上学期工作总结_半年工作总结《【2015年上学期工作总结】2015年度上学期工作总结》是一篇好的范文，感觉写的不错，2015年度上总结阳光宝贝幼儿园上学期工作总结2015年度上学期2015年度上学期工作总结不知不觉一个忙碌的学期接近尾声了，学期末工作总结是对一学期作习、反思和提高的机会，面临着当前日益激烈的市场竞争，必须不断地调整自我、提高自我、适应社会发展的需要，才能继续获得发展自我的机会。

现将本学期各项工作总结如下：一、基本情况我园本学期现有4个班级，小班1个、中班1个、大班1个、学前班1个，全园幼儿120名；现有优秀8名。

二、安全工作安全工作是幼儿园最重要的工作之一，我们明确分工，积极主动地做好安全工作。

通过定期检查及时发现不安全隐患，努力做到防患。

三、教师队伍建设本学期我们注重树立良好的教师形象，特别重视检查和规范教师们的教育行为，使教师们的言行符合师德规范，成为幼儿的表率;首先要求教师要有一颗爱的心，要尊重孩子，教师的语言、动作应文雅大方，批评孩子应注意讲究方法，不伤害孩子的自尊心等等，一个受孩子和家长信任和喜爱的教师，必定是有良好师德的教师，每一个教师都应为提高自身的师德修养而不断努力。

四、卫生保健工作做好卫生保健工作是完成好幼儿园“保育”工作的关键。

(1)常规性与季节性卫生保健工作相结合常规性的卫生保健工作如：入园前健康体检，我园班坚持做到幼儿与教师体检率达100%;坚持做好每日的晨、午检工作，照顾好病儿和体弱儿;常规的卫生及消毒工作我园一直长抓不懈，并做到定时检查。

对于一些临时性和季节性的保健工作，能及时进行隔离和督促治疗，并要求各班认真做好消毒卫全工作。

(2)开展形式多样的户外体育活动，培增强幼儿体质体育是影响幼儿正常生长发育不可缺少的积极因素。

我园班坚持开展户外体育活动，把早操活动、体育课、户外活动作业每天、每周有计划的活动。

五、教研工作本学期我园继续把《幼儿园教育纲要》作为我们教育教学工作的依据和指南，教师们的思想认识进一步提高，在组织教学活动中教学的形式多样化，观察了解幼儿、尊重幼儿的需要变得主动了，尝试创新的多了。

2014-2015学年上学期工作总结（精选五篇）第一篇：2014-2015学年上学期工作总结2014—2015学年第一学期工作总结——宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来今年八月份我有幸成为陵川县教育局教研室的一名数学教研员，从一名教师到一名教研员，是一个大的跨越，更是一种责任，我深感自己能力有限，要成长为一名合格的教研员，仍需要付出更大的努力，工作半年时间了，现对这段时期的工作总结如下：一、政治思想方面作为一名党员，我始终坚持中国共产党的领导，认真学习理论知识，努力工作，严格要求自己，在工作岗位上，兢兢业业，尽自己最大的努力完成教育局交给我的各项工作任务。

二、工作方面 1.教研室验收工作初到教研室，我们首先面临着一项非常重要的任务，教研室接受省督导室的验收，为了能够顺利通过验收，我们教研室的全体人员积极投入到了工作中，每天满负荷的工作，加班加点，但大家并没有任何抱怨，在王主任的领导下，按步骤有条不紊的进行着每项工作，通过大家的共同努力，我们终于完成了这项艰巨的任务，顺利通过了验收。

在这次验收中，我收获了许多：（1）增强了档案意识；教研室工作非常琐屑，每一次活动周期都比较长，如果我们不及时整理、收集，就非常容易丢失活动的第一手材料，因此，及时整理归档显得就非常重要。

（2）增强了团结意识；一项工作要顺利完成，只有靠大家的同心协力，共同努力，密切配合，统一行动，才能够高质量的完成任务，这一次教研室验收工作，非常有效的检阅了教研室的战斗力，这次验收工作为我们的教研之路开了一个好头；（3）指明了工作方向；在这次教研员所准备的材料中，由于时间的匆忙，我们准备的资料都比较粗糙，但这样的准备过程，让我更加领会了教研员的“十个一”的工作要求：指导一门学科的教学；每年听评课至少100节；每年上示范课至少10节；培养和指导10名青年教师；接受省级以上培训1次以上；撰写并发表省级以上论文至少1篇；指导1个中心教研组的教研；主持1个课题研究；细读专业理论书籍至少1本；主讲学术专题报告至少每学期1次；（4）培养了我的责任意识；教育局工作与学校工作最大的特点是：节奏快，严谨，责任大；一件小事就可以影响到整个工作的顺利完成，在验收的最后阶段，我们每个人精神高度紧张，不免就会有所纰漏，但越是这样，我们越需要细心、耐心、高效，这在考验着一个人的能力与修养，但由于自己的能力不足，给工作造成了一些失误，深感内疚，在以后的教研之路中，我会倍加努力，不断提高自己的工作能力，让自己尽快成长，更快适应教研员的工作。