嘉兴学院商学院2013届毕业论文(设计)
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电子商务案例分析期末论文题目:苏宁易购案例分析析学院:嘉兴学院商学院专业:信息管理与信息系统电子商务案例分析苏宁易购案例分析——苏宁易购电子商务案例分析【摘要】本篇论文通过对苏宁易购电子商务企业的详细介绍,通过分析苏宁易购的基本情况,业务模式,技术模式,管理模式等,对苏宁易购这一电子商务企业进行了详细的案例分析。
重点阐述了苏宁易购现在的发展以及对以后网上购物的影响。
向大家说明了新的B2C 企业的发展进程。
【English Abstract 】Abstract ] this paper through to the Su Ning Ego365 e - business enterprise in detail, through the analysis of the basic situation of Su Ning good, business mode, mode, management mode, to Su Ning to purchase this e-commerce enterprises carried out a detailed case analysis. Focusing on Su Ning 's development as well as to later Tesco now online shopping effect. To illustrate the new B2C enterprise development process.关键词:苏宁易购业务模式技术与管理模式电子商务 B2C企业一、苏宁易购的基本情况1.1 苏宁电器及苏宁易购简介1.1.1苏宁电器的简介苏宁电器1990年创立于江苏南京,是中国3C(家电、电脑、通讯)家电连锁零售企业的领先者,国家商务部重点培育的“全国15家大型商业企业集团”之一。
经过20年的发展,现已成为中国最大的商业企业集团,品牌价值508.31亿元。
(本栏由评委会填写)参赛方案编号: _____________________方案审批结果: _____________________--------------------------------------------------------------------------嘉兴学院第三届统计调查方案设计大赛调研报告项目名称:嘉兴市空气质量的调查研究报告团队编号:所在学校:嘉兴学院团队名称:朝阳向日葵团队负责人:刘纪君2013年5月29日第一部分信息1、参赛信息表 (3)2、指导教师信息表 (5)第二部分方案实施及分析1、引言 (6)2、调查方案设计 (7)2.1. 调查目的 (7)2.2. 调查范围和调查对象 (7)2.3. 调查项目 (8)2.3.1 问卷调查的项目 (8)2.3.2 定点监测的项目 (8)2.3.3 调查方法 (8)3、专家访问及结果 (9)我们去嘉兴市环保局进行了专家访问和调查,与嘉兴市环保局的相关工作人员进行了深刻的讨论,尤其是法规宣传部门的某工作人员,跟我们交流好久,我们对环境尤其是空气质量方面的内容有了更加深入的了解。
(9)其中他们以嘉善县为例,向我们介绍了他们的治理方法。
嘉善县环保局大力加强环境监测站标准化建设,全面提高环境监测的综合能力,充分发挥环境监测“技术支持、技术监督、技术服务”的职能作用。
一是重学习,提能力。
通过参加各种培训班、定期进行监测知识学习、技术比武、到市站轮训、聘请客座教授等多种形式,培养一批技术骨干,各尽其责,提高监测人员的自身素质。
站内每月定期举行盲样考核。
今年以来,共组织全站人员内部培训5次,参加省市等各类培训12人次。
二是重管理,提质量。
强化质控细节,加强监测布点、采样、测试、数据、综合的全过程质量管理,实施“执法样品盲样流转”机制,即在监测样本流转过程中实行“全屏蔽”措施,把采样、接样和检测相分离,提高监测数据公正性。
强化设备管理,一方面加大投入,拓展新的监测项目,确保了监测工作的顺利开展。
商务英语专业的毕业设计范文In the rapidly evolving landscape of global business, the importance of communication skills cannot be overstated. My graduation project aims to bridge the gap between theoretical knowledge and practical application in the field of Business English.The core of my research is to evaluate the effectiveness of various communication strategies in cross-cultural business environments. Through case studies and surveys, I will explore how language nuances affect business outcomes.A significant aspect of my project will be the development of a comprehensive glossary of business jargon, tailored to facilitate clearer understanding among international business partners. This glossary will be avital tool for students and professionals alike.Moreover, I will delve into the impact of digital communication tools on business transactions. The rise of social media and instant messaging platforms has transformed how we conduct business, and my project will analyze their pros and cons.Another critical component of my work will be the examination of non-verbal communication in business settings. Body language, facial expressions, and tone of voice play a pivotal role in conveying confidence and sincerity.I will also address the challenges faced by English as a Second Language (ESL) speakers in the business world. Strategies for overcoming language barriers and improving fluency will be explored, with a focus on practical exercises and real-world scenarios.Furthermore, my project will provide insights into the role of ethics in business communication. Trust and integrity are foundational to any successful business relationship, and understanding the ethical dimensions of language use is essential.Lastly, I will synthesize my findings into a set of best practices for effective business communication. These guidelines will serve as a roadmap for navigating the complexities of the global marketplace.Through this comprehensive approach, my graduationproject seeks to equip future business professionals with the skills necessary to excel in an increasingly interconnected world.。
一、2007-2008学年第二学期《嘉兴学院报》《商之朝露》中稿统计人力061 郑超《三月的春季》虞科尧《纸飞机》人力062 郝秋伟《大雪无情人有情》营销062 陈芳丽《读〈老人与海〉》人力072 苑泉《人类与树》公管072 秦小红《滴水之恩》会计071 李竹韵《勇气》杨菊《〈红旗谱〉见人生》会计072 刘军《我们进行着》、《漫步江南》营销071 张斌峰《笑着离开》营销072 胡珊《舞者》财务071 黄玉梅《助学贷款诚信之我见》财务072 武佳《爱人恋歌》人力052 罗溢《菊花冰糖茶》李桂林《面对的是一条路》彭威《荧幕伴随着我长大》会计061 焦志芳《眼泪知道什么是爱》杨晓京《受折磨的灵魂》《嘉兴学院报》中稿统计会计061 丁晓英《等待人生》二、2007——2008学年第二学期广播稿中稿情况统计营销051 王莹莹 1篇财务072 郑佩 1篇卢佳妍 1篇章燕燕 1篇财务071 吴炜 1篇会计062 方刘俊 1篇会计072 黄佳文 1篇公管062 陆青菁 1篇吴嫣 1篇严青 1篇汪蓓蓓 1篇公管061 余晓丹 1篇石艳 1篇孙权 1篇公管072 徐益萍 2篇杨琪勇 1篇人力051 李笑黎 2篇人力061 杨燕 2篇人力062 方李晶 1篇陈星杰 1篇郝秋伟 1篇史春女 1篇姚凌燕 1篇李水萍 1篇人力072 杨秀梅 1篇三、校运动会广播稿中稿稿件情况统计(没注明篇数的为1篇)财务072 李静静周宏斌石宇斐工商061 蒋萍公管071 刘尧舜(3篇)会计072 陈柯杰会计071 李竹韵(2篇)人力062 郝秋伟公管062 宁远远人力071 蔡晓霞四、解读校训作者名单统计会计071 李竹韵蒋芳娜杨菊人力062 郝秋伟会计072 祝灵燕财务071 郑萍萍荀忱忱财务072 石宇斐李静静工商061 骆江根五、《百篇经典》作者名单统计财务072 石守斐财务071 郑玉红人力062 郝秋伟会计071 李竹韵财务071 郑萍萍财务071 马青会计072 祝灵燕会计071 覃冬梅公管072 陈茹会计072 吴蒙蒙财务061 郭晓萍会计052 艾菲菲人力052 潘云飞人力 052 郭晓枫人力071 徐晨昱人力051 杨飞财务072 陈宁人力051 李笑黎公管072 何莹莹财务071 荀忱忱工商061 骆江根人力051 刘阳洁人力 052 王晓燕营销061 王虹会计061 丁妙妙营销071 戴青人力061 郭筱男人力062 陈小兴会计071 蒋芳娜人力062 朱颖房产061 袁丽红公管062 汪蓓蓓经管 051 施红春经管051 高庆。
嘉兴学院商学院2014届毕业生毕业教学环节教学进度安排毕业环节教学是高等学校教育人才培养计划中的重要组成部分,是教学过程中的重要环节,也是毕业生走向社会和上岗前的重要实践环节。
为了做好我院毕业环节教学工作,促进毕业论文(设计)质量不断提高,根据《嘉兴学院毕业论文(设计)教学工作规范》的精神和学校《关于2014届毕业生毕业教学环节教学进度安排的通知》,我院对2014届毕业生毕业论文(设计)和毕业实习工作具体安排如下:一、毕业论文(设计)工作总体安排1.今年毕业论文(设计)继续使用高校毕业设计(论文)网络平台,平台网址为:(/login.jsp)。
2.各专业应按照《嘉兴学院毕业论文(设计)教学工作规范》的要求,进行论文(设计)指导教师资格认定。
每位指导教师指导的学生人数原则上不超过10名,第一次从事毕业论文(设计)指导的教师,指导学生人数原则上不超过3名。
职称为初级的指导人员只能作为毕业论文(设计)第二指导人参与指导。
3.各专业应认真审定毕业论文(设计)参考选题,并于10月20日前向毕业生公布(只有系主任在论文平台中已完成审核的选题,学生才能选),每个选题应包括主要中英文参考书目(文献)、检索相关文献的数量要求以及学生翻译的外文文献等,学生选题工作应于10月25日前完成,导师在11月4日前完成对学生选题的确认及任务书的下达。
4.按教学计划要求,学生完成毕业论文(设计)的时间不得少于12周。
为此,毕业生原则上应于2013年12月27日前完成并分别上传毕业论文(设计)文献综述、开题报告及外文翻译至毕业论文平台,导师完成对相关材料的评阅。
5.下学期毕业班学生必须先到学校报到注册,各专业应集中三周时间(2014年2月16日~3月7日),组织学生进行毕业论文(设计)的撰写并加强指导,学生完成毕业论文(设计)初稿经指导老师认可并通过系、学院组织的审核后,才能进入毕业实习环节。
6.下学期毕业实习学生2014年5月3日结束返校,5月10日前将完成的毕业论文(设计)上传至毕业论文平台,5月10日开始毕业论文(设计)评阅与论文相似度检测。
长沙商贸旅游职业技术学院毕业设计题目:浙江嘉兴市嘉善县兆美服饰有限公司学生姓名:孟江成学号:201102013225系部:经济贸易系专业:市场营销班级:营销1132班导师姓名:刘久玲职称:讲师完成时间:2014年5月摘要随着服装零售业品牌连锁加盟经营时代的到来,过去经营分散,品牌意识赢弱,竞争较为温和的服装零售时代也基本结束。
为了获得优质的产品,新颖多样的款式,品牌形象号召力,过去那些各自开店,独自经营的服装零售商,不得不开始寻找一个有实力,有影响的品牌作依靠,有道是背靠大树好乘凉,有了品牌就有了赢的空间。
如此一来,品牌加盟在服装业界成为热点。
然而,许多服装经销商加盟品牌之后,却并未获得理想中的优势,有极少数甚至还出现了一些劣势。
那么,对于服装加盟商来说,加盟连锁经营问题到底出在哪里?关键字:服装;网上销售;设计ABSTRACTs clothes retail brands franchise operation time arrival, the past business dispersed, brand awareness win the weak, competition moderate jewellery era has basically end retail. In order to get good quality products, innovative and variety of design, brand image power, these past their operating alone set up shop, have to start looking for a strength, have the impact of brand for bringing back on a good tree, a brand had win space. So, joining in the clothes industry become brand hot spot. However, many clothes dealers after joining the brand, but did not get the desired advantages, there are a few even appeared some disadvantages. So, to gem the joining trader speaking, franchising management problem really out in where?Key word: clothes;online sales;design目录中文摘要 (2)英文摘要 (2)一、公司介绍 (4)二、公司服装与规模的介绍 (4)三、服装的促销活动和方式 (5)(一) 网上促销包括的内容 (5)1.促销主题 (6)2.促销背景 (6)3.服装的定价 (6)4.服装买卖诉求点 (6)5.产品信息、品牌信息 (6)6.服装的宣传 (6)7.促销活动方案 (6)(二)网上购物发展急需解决的问题 (7)1.建立一个属于自己公司的网站 (8)2加大公司产品的宣传力度 (8)(三)如何做好网络营销的顾客服务 (8)结论 (9)参考文献 (10)一.公司介绍嘉善兆美服饰有限公司位于浙江省嘉兴市嘉善县魏塘镇谈北公路939号经济开发区办公大楼7楼719室。
给出一篇毕业论文,按要求完成编排:1.对论文进行分节,封面;中文摘要及英文摘要;正文分别设置为单独的节。
操作步骤:将光标定位在封面的最后,单击“插入”→“分隔附”,出现“分隔附"对话框,如下图1所示,在“分节附类型”中选择“下一页”,单击“确定"。
用同样的方法在合适的地方插入分节符。
图1插入“分节附”对话框2.页面设置.统一采用A4纸,设置上、下、左、右页边距分别为2厘米、2厘米、2。
5厘米、1。
8厘米。
中文字体为“宋体”,西文字体为“Times New Roman”,字号为“小四”操作步骤:⑴选择菜单“文件”→“页面设置",弹出如图2所示的对话框,设置上、下、左、右页边距分别为2。
5厘米、3厘米、3厘米、3厘米。
⑵单击“文档网络”选项卡,弹出如图3所示的对话框,单击“字体设置”按钮,弹出“字体”对话框,设置字体为“宋体”,大小为“四号",单击“确定”按钮,返回到“页面设置”对话框,单击“确定”按钮。
图2 “页边距”选项卡图3 “文档网格”选项卡3.对正文进行排版,其中:(1)章名使用样式“标题1”,并居中;编号格式为:第X章,其中X为自动排序。
操作步骤:⑴把光标定位在第一章前,点击“格式”菜单下的“样式和格式”,在右面的“样式和格式"窗格中右键点击“标题1”,选择“修改".⑵在“修改样式”对话框中选择“居中"点击“样式”选择“编号”。
在“项目符号和编号”窗口中选择“多级编号"的最后一种样式,点击“自定义”按钮,出现“自定义多级符号列表”对话框.在“编号格式”中选择“级别”为“1”,设定第1级编号:选择“编号样式”为“1,2,3…",“起始编号”为“1”, “编号格式”中输入“第1章”,如图4所示。
点击确定。
图4一级标题的自定义编号⑶点击“样式和格式”中的“第1章标题1”并删除“第一章”,在“第1章"和章名间插入一个空格。
嘉兴学院商学院学生非学业因素评价实施办法(试行稿)为了全面贯彻党和国家的教育方针,进一步提高大学生综合素质全面发展,推进学生思想政治教育和管理工作的科学化、规范化,充分调动广大学生学习工作的主动性、积极性,并为评优评奖和推荐就业提供科学的量化依据,根据《嘉兴学院学生非因素评价实施办法》,特制订本实施办法。
第一条:工作原则测评工作坚持公平、公正、公开的原则,采取定性与定量相结合、动态记实与静态评议相结合、同学考评与老师评价相结合的方式进行。
学校要求每个学生必须做到的行为,不予加减分记录;学校提倡、鼓励学生做到的行为,给予加分记录;学校反对并予以纪律处分的行为,给予减分记录。
第二条:评价内容及操作办法1、学生非学业因素评价以自然班级为单位,每学期进行一次,在每学期第一周进行,每学年进行总评。
2、测评期为上一学期,非学业因素评价体系分为九项指标。
3、非学业因素测评分=基础分(60分)+加减分,满分为100分。
具体指标体系如下:第一项:政治表现1.1已经被确定为入党积极分子,+0.5分/人;预备党员,+1分/人;正式党员,+2分/人;入党申请书或思想汇报有大篇幅抄袭者予以退回,-1分/人;【在被确定为入党积极分子、预备党员、党员转正的那个学期加分。
(以分院公示的名单为准)】1.2延长预备期者,-1分/次;党内考核不合格者,-2分/次;取消党员资格者,-5分/次;受党内处分者,-5分/次;1.3有违反四项基本原则之言行、参加“法轮功”等邪教组织或从事非法政治、宗教活动,-5分/次;【如果有违背该项,取消一切评奖评优】第二项:文明守纪2.1所在寝室被评为文明寝室或者标兵寝室、星级寝室等各项荣誉(重复则取较高荣誉项),室员,+2分/次;学生所在寝室卫生成绩总评为优,室员,+1分/次;总评为良,室员,+0.5分/次;寝室2次及以上不合格-1分/人;【本学期寝室卫生平均分为9分的(A),为优秀,该寝室成员每人可+2分;平均分为8分(B),为良好,该寝室成员每人可+1分;平均分为7分(C),为合格,不予加分和减分;平均分为6分(D),为不合格,该寝室成员每人-1分;以上分数均为每学期总评分为准,只加一次,若本学期更换寝室的,不予加减分】2.2旷课者,-0.5分/次;2.3积极参加校、院组织的各项活动(团学活动、党校活动、形势报告、学术报告、周一升国旗、听证会、选举大会等),缺席者,-0.2分/次;2.4新生旷操和晚自习缺勤(两项可以累加)两次按等同于旷课1次,扣分标准同上。
立体花在时装设计中的应用立体花朵在晚礼服设计中的运用摘要在现代生活条件下,女性生活方式发生了很大的转变,她们越来越多地在晚间频繁出入于各种晚会,选择怎样的的服装自然成了她们最为关注的问题。
晚礼服是女士礼服中最能充分展示个性的礼服样式,而礼服中立体花朵的运用,则更能使服装锦上添花,充分展示女性的妩媚,使得女性娇艳多姿,自然成为女性疯狂追求的对象,也就成为女装设计师们手中多变求异的设计手段。
文章从立体花朵在礼服中的应用现状入手,自行设计一款晚装礼服,借此浅谈一下我的灵感来源以及设计构思。
关键词:晚礼服,立体花朵,设计ABSTRACTIn the conditions of modern life, has changed the lives of women, more and more of them in the evening frequent access to all the party, how to choose the clothes naturally became their most matter of concern. Evening dress is the most can fully display the personality ladies dress style of dress, and the use of three-dimensional flower dress, more can make clothing icing on the cake, to fully display the charm of women, women make a tender and beautiful scene, naturally become the object of female madness, also becomes the design means women designers hand varied difference. This article from the application of three-dimensional flower in the dress in the start, design an evening dress, to discuss my source of inspiration and design idea.Keywords: Evening dress, three-dimensional flower, design目录摘要 .............................................. 1 引言 .............................................. 4 立体花朵在晚礼服中的应用现状 .. (4)1、直接装饰立体花朵的工艺 (4)2、拼贴、镶制、刺绣工艺 (5)(1)体现次序美 (5)(2)富有隐藏美 (5)(1)彩绣 (6)(2)包梗绣 (7)(3)贴布绣 (7)(4)抽纱绣 (7)3、抽、褶、活褶工艺 (8)4、钩、编、织和剪切等镂空工艺 (10)(1)剪切镂空工艺 (10)(2)编织镂空工艺 ................................11 晚装礼服的设计 ..................................... 11 结论 ............................................. 12 参考文献: ......................................... 13 致谢 (13)引言礼服是在特定礼仪场合穿着的服装,它以裙装为基本款式,需彰显华贵、典雅和个性的立体造型设计效果。
低碳背景下乡村旅游功能构建问题探讨**□邓爱民黄鑫内容提要:低碳乡村旅游是我国农业发展、旅游产业发展在低碳经济时代的重要组成部分。
本文以乡村旅游发展阶段为背景,以低碳乡村旅游为契机,以功能构建为视角,综合分析了低碳乡村旅游定位等问题。
低碳乡村旅游功能构建是一个漫长的过程,这个过程中低碳乡村旅游要善于应对不断出现的问题和机遇,丰富其休闲、体验、保护和教育四大核心功能,完善碳交易和生态补偿机制,从而促进农业、旅游业的低碳化发展。
关键词:低碳经济;乡村旅游;功能构建;核心功能檰檰檰檰檰檰檰檰檰檰檰檰檰檰檰檰檰檰檰檰檰檰檰檰檰檰檰檰檰檰檰檰檰檰檰檰檰檰檰檰檰檰檰檰檰檰10.孙立平.“新二元结构”正在出现.经济研究资料,2002(7):34 3511.谢杰.工业化、城镇化在农业现代化进程中的门槛效应研究.农业经济问题,2011(4):84 8912.刘社建.上海新二元结构问题的演变、成因与对策.毛泽东邓小平理论研究,2010(10):41 4513.史晋川,白小虎.“双二元结构”条件下的经济发展模式———以浙江省杭州市为例.经济思想史评论,2008(3):312 32814.杨圆圆.失地农民市民化相关问题研究———基于发达地区的考察.农业技术经济,2011(11):24 3315.奚建武等.复合型二元结构:考察城乡关系的新视角.社会主义研究,2008(5):42 4616.任保平.中国转型二元经济结构特征及其转化机制.求索,2005(9):1 4(作者单位:嘉兴学院商学院,嘉兴,314001)责任编辑:吕新业我国乡村旅游大致起源于20世纪80年代中期,虽然较欧美起步晚,但是经过近30年的努力已经取得了重大成就。
国家旅游局测算,2008年全国乡村旅游接待游客超过3.85亿人次,乡村旅游收入达573亿元。
农民直接就业达495万人,间接就业、季节性就业达1840万人。
《全国乡村旅游发展纲要(2009—2015年)》提出“到2015年力争实现乡村旅游接待人数7.71亿人次,收入1145亿元,直接就业989万人,间接就业3680万人,旅游从业农民人均年纯收入增长5%”,这也就意味着乡村旅游已成为我国旅游业战略型分支之一。
浙江省人力资源和社会保障厅关于公布2013年浙江省人力资源和社会保障科学研究课题立项名单的通知文章属性•【制定机关】浙江省人力资源和社会保障厅•【公布日期】2013.08.30•【字号】浙人社发[2013]176号•【施行日期】2013.08.30•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础研究与科研基地正文浙江省人力资源和社会保障厅关于公布2013年浙江省人力资源和社会保障科学研究课题立项名单的通知(浙人社发〔2013〕176号)各市、县(市、区)人力资源和社会保障局,各有关单位:现将2013年浙江省人力资源和社会保障科学研究课题立项名单予以公布。
请各立项单位加强对课题研究进度和质量的督促检查,课题负责人要按时认真完成课题研究工作。
一般立项课题,请于2014年5月30日前将课题成果一式三份报送结题(L2013开头的立项课题报送省劳动和社会保障科学研究院,R2013开头的报送省公共行政与人才人事科学研究所),逾期不再受理。
未能按时完成课题的,将取消下一年度的立项资格。
结题材料请寄:杭州市古翠路50号省人力社保大楼,邮编:310012。
课题研究过程中有何意见和建议,请及时反馈给省劳动和社会保障科学研究院或省公共行政与人才人事科学研究所。
省劳动和社会保障科学研究院地址:杭州市天目山路45号西湖物资大楼8楼(邮编:310007)联系人:徐红梅、黄佳莺联系电话:*************85119302传真:*************邮箱:*************.cn省公共行政与人才人事科学研究所地址:杭州市莫干山路73号金汇大厦12楼(邮编:310005)联系人:童素娟联系电话(传真):*************邮箱:******************附件:2013年浙江省人力资源和社会保障科学研究课题立项名单浙江省人力资源和社会保障厅2013年8月30日附件2013年浙江省人力资源和社会保障科学研究课题立项名单一、劳动就业和社会保障类(一)一般项目L2013A001大学生创业带动就业的效应及对策研究,施仁江,浙江工业大学L2013A002以更高质量就业为导向的高校就业指导创新研究,施祺方,浙江工业大学L2013A003基于产学研平台的浙江省土建类毕业生就业能力提升研究,彭国军,浙江工业大学L2013A004“知行合一”的大学生创业人才培养模式研究,尤利群,浙江财经大学L2013A005浙江省大学生创业环境评估与优化研究,王景,浙江财经大学L2013A006大学生就业困境视角下的职业生涯规划研究,王忠华,浙江工商大学L2013A007基于主体性视角下大学生职业选择策略研究,吕阳,浙江工商大学L2013A008大学生就业能力结构实证研究,胡永青,浙江理工大学L2013A009大学生创业孵化园的发展策略研究,金碧华,浙江理工大学L2013A010浙江省社区老年养护工作就业队伍发展研究--以杭州市为例,赵映振,杭州师范大学L2013A011在杭高校大学生基层就业意愿和影响因素调查研究,周燕,杭州师范大学L2013A012大学生创业教育对创业意向影响因素探究,蔡云飞,杭州师范大学L2013A013基于需求导向的大学生创业支撑环境研究,朱佐想,浙江大学L2013A014高校就业困难学生帮扶长效机制研究,袁秀川,杭州电子科技大学L2013A015基于乐业导向的高校毕业生就业指导服务模式创新研究,谢书琴,杭州电子科技大学L2013A016大学生网络创业培训与服务体系构建的研究,李俊,浙江科技学院L2013A017新生代农民工返乡创业风险评估及防范研究,远亚丽,湖州师范学院L2013A018医学高职生“就业互助模式”的构建研究,戴晟,浙江医学高等专科学校L2013A019大学生职业生涯规划与就业指导的移动学习模式研究,李晨,宁波工程学院L2013A020就业结构性矛盾与高校毕业生就业质量提升研究,陈红新,嘉兴学院L2013A021基于工作室模式的大学生创业就业路径研究,杨燕群,嘉兴学院L2013A022产业升级中的结构性缺工对策研究,林彬,嘉兴学院L2013A023基于心理资本干预的大学生职业生涯规划研究,邢晓,衢州学院L2013A024基于外向型企业需求的高职学生就业竞争力提升策略,王琼,浙江金融职业学院L2013A025高职外语教学与就业能力培养相融合的策略研究,张敏,浙江金融职业学院L2013A026高职院校毕业生延伸服务的路径研究,张伟,浙江机电职业技术学院L2013A027建筑类高职毕业生就业情况调查与分析,袁荣儿,浙江建设职业技术学院L2013A028以教师工作室为载体的大学生创业就业实践研究,徐丹,浙江建设职业技术学院L2013A029基于双语教学的建设类高职学生就业策略研究,丁虹,浙江建设职业技术学院L2013A030小微企业创业导向的高职创业教育模式研究,姚华儿,浙江经贸职业技术学院L2013A031高校毕业生创业成功因素和激励研究,朱哲燕,浙江经济职业技术学院L2013A032产业升级背景下涉外电子商务高职生就业能力培养研究,王锦,浙江经济职业技术学院L2013A033高职学生职业忠诚度培养与就业促进策略研究,王慧,浙江商业职业技术学院L2013A034浙江省新生代农民工离职原因探析,张梓英,浙江商业职业技术学院L2013A035高校毕业生就业状况监测系统研究,沈萍,浙江长征职业技术学院L2013A036高职电子商务创业型人才培养路径研究,张杰,杭州职业技术学院L2013A037基于校企合作基础的高职就业指导服务体系建设研究,王飞,杭州职业技术学院L2013A038城镇化建设对浙江高职创业教育的影响及改进研究,陈晨,杭州科技职业技术学院L2013A039现代服务业视角下的浙江省大学生创业研究,吴远,宁波城市职业技术学院L2013A040基于就业拓展探析体育产业人力资源的开发与管理-以宁波市为例,沈锡昂,宁波大红鹰学院L2013A041养老护理员的现状调查与培养模式研究--以宁波市为例,方仕婷,宁波卫生职业技术学院L2013A042浙江省城市社区养老服务人力资源开发研究,卢子敏,绍兴职业技术学院L2013A043浙江省区域性劳动力供给预测分析,张春玉,浙江省劳科院L2013A044初创业者创业能力提升“321”培训模式路径探索--以长兴县为例,王海波,长兴县人力社保局L2013A045浙江应用型本科高校国际化人才培养路径研究,钱伟,浙江外国语学院L2013A046海洋经济战略下的浙江省港口机械高技能人才培养对策研究,胡启祥,浙江交通职业技术学院L2013A047企业高技能人才创新行为分析与创新能力培育机制研究,金朝跃,浙江交通职业技术学院L2013A048基于和谐视角的浙江省大学生创业能力提升有效性研究,朱江,浙江商业职业技术学院L2013A049浙江省公共实训基地建设绩效评估,陈红春,浙江机电职业技术学院L2013A050产业融合发展下高技能人才开发途径与保障措施,许辉,浙江工商职业技术学院L2013A051知识技能型人才职业成功内外动态发展研究,钱程,浙江金融职业学院L2013A052汽车类专业学生职业素质养成途径研究,张野南,浙江经济职业技术学院L2013A053汽车产业发展与汽修专业高技能人才培养模式的研究,陈立旦,浙江经济职业技术学院L2013A054中小企业高技能人才成长瓶颈及对策研究--以宁波为例,李书进,宁波大红鹰学院L2013A055船舶工程技能型人才培养实践研究,陈永芳,浙江国际海运职业技术学院L2013A056装备制造业技能人才队伍培养模式研究--以临安经济开发区为例,滕朝晖,临安市技工学校L2013A057医保基金管理绩效评估,傅鸿翔,省人力社保厅L2013A058新农合下农民医疗保险决策与医疗支出研究,程颖,杭州电子科技大学L2013A059浙江省城镇职工基本养老保险省级统筹管理体制研究,张娃庆,浙江财经大学L2013A060浙江省事业单位退休人员管理服务社会化研究,朱力明,浙江财经大学L2013A061劳务派遣员工与正式员工收入差距的实证研究,邢淑丹,浙江商业职业技术学院L2013A062浙江省劳动收入占比变化的多维考量及其调整策略,战昱宁,杭州师范大学L2013A063新生代农民工工资收入影响因素研究,马春生,浙江东方职业技术学院L2013A064民营企业劳动关系动态预警和分级响应机制研究,岳焱,嘉兴学院L2013A065高职院校编外用工人员劳动权益保障研究,颜炼钢,宁波城市职业技术学院(二)资助项目L2013B001“第二次转型”时期,浙江省社会保障的不平衡性及社会规制研究--以养老保障为视角,刘芸,温州大学L2013B002基本医疗保险混合支付方式研究--以宁波市为例,崔仕臣,温州医科大学L2013B003浙江省新型城镇化进程中农村养老保险发展与比较研究,郑栋,浙江纺织服装专业技术学院L2013B004基于养老金双轨制视角的收入再分配差距研究--以浙江省为例,吴晓露,浙江省社会科学院L2013B005浙江省事业单位职业年金制度研究,童夏雨,浙江财经大学L2013B006农民工参与社会保障的行为、意愿及其代际差异研究,陈野,嘉兴学院商学院二、公共行政与人才人事类(一)一般项目R2013A001 人口背景特征、制度性因素与科技人才收入满意度--基于浙江省高校、科研院所与企业的对比研究,廖中举,浙江大学R2013A002 浙江省加强和创新社会管理的对策研究--兼论财政与税收作用的发挥,张帆,浙江工业大学R2013A003 高校高层次人才投入与产出的相关性分析--以杭州师范大学为例,诸燕,杭州师范大学R2013A004 基于公共服务均等化视角的基层公共卫生人力资源队伍建设研究,蒋征刚,浙江省疾控中心R2013A005 文化创意产业青年创业引导促进机制研究--以杭州为例,张祝平,杭州市社会科学院R2013A006 基于胜任力模型的知识型企业绩效管理体系研究,孙颖,浙江金融职业学院R2013A007 基于SERVQUAL框架的浙江省公共服务质量评价及影响因素研究,姜英来,浙江交通职业技术学院R2013A008 大数据时代的政府网络舆情应对研究--以司法系统为例,孙培梁,浙江警官职业学院R2013A009 海洋经济驱动下泛海创新人才价值提升策略研究--以宁波市为例,陆可晶,宁波大红鹰学院R2013A010 涉外医疗服务人才队伍现状分析及对策研究--以宁波为例,崔红,宁波卫生职业技术学院R2013A011 基于社会分层理论的城市居民基本公共卫生服务均等化研究,邢海燕,绍兴文理学院R2013A012 技术标准下面向知识创新的公共信息服务平台研究,许琦,台州职业技术学院R2013A013 衢州区产业结构升级中的人力资本适配性研究,许妍谢,衢州职业技术学院R2013A014 12333舆情传递机制研究,李国进,台州市人力资源和社会保障局R2013A015 大力推行“阳光政务”工作的对策研究,杨旭明,金华市人力资源和社会保障局R2013B001 创新性科技人才培养中的组织协调机制研究,苏俊杰,中国计量学院R2013B002 艺术类青年创意人才培养模式研究,钱舒,中国美术学院R2013B003 生态文明视域下高校教育理念及人才培养模式变革的研究,胡榕,浙江农林大学R2013B004 基于胜任力模型的人力资源开发与培训模式研究,汤智,浙江工业大学R2013B005 浙江省高校高层次人才队伍建设支撑创新驱动发展的对策思路研究,卓奕源,浙江工业大学R2013B006 浙江人力资源服务业的人力资源培训现状与发展对策-基于杭甬温的调查数据,刘国岩,浙江工业大学R2013B007 浙江省人力资源服务业走向预测,陈勇,浙江工业大学R2013B008 校企政协同培养纺织设计人才创新能力的路径研究,龚素王乐,浙江理工大学R2013B009 基于区域科技创新的地方高校高素质应用型人才培养研究,陈永斌,浙江传媒学院R2013B010 浙江制造业转型升级问题研究:人才队伍建设的视角,邵慰,浙江财经大学R2013B011 舟山群岛新区高层次海洋旅游人才培养研究,朱晓辉,浙江海洋学院R2013B012 任务型教学模式下的外语类人才培养策略研究--以英语为例,乔锟华,杭州电子科技大学R2013B013 杭州市文创企业的人才瓶颈问题和对策创新研究,郑秀田,杭州师范大学R2013B014 浙江省乡村旅游职业经理人队伍建设研究,徐迅,浙江旅游职业学院R2013B015 用人需求导向下的财会人才培养研究,邵月花,浙江金融职业学院R2013B016 电子商务专业人才培养中的服务外包模式研究,许尤佳,浙江机电职业技术学院R2013B017 校企合作培养高技能人才创新能力的机制构建研究,杜宏静,浙江经贸职业技术学院R2013B018社会服务人才队伍建设研究--以浙江省高职院校为例,汪丽薇,浙江经贸职业技术学院R2013B019 面向信息服务业的物联网专业人才培养模式研究,陈华鹏,浙江经济职业技术学院R2013B020 经济转型下浙江产业集聚区现代物流人才能力开发路径研究,林敏,浙江经济职业技术学院R2013B021 电子商务专业人才层级规格及其培养策略研究,谈黎虹,浙江经济职业技术学院R2013B022 区域经济视域下以职业为导向的高技能营销人才培养模式研究,徐艳,浙江商业职业技术学院R2013B023 企业人才职称评价多元体系的构建和思考,陆晓楠,浙江纺织服装专业技术学院R2013B024 浙江省休闲人才需求状况及对策研究,丁春琴,杭州科技专业技术学院R2013B025 基于人--组织匹配理论的浙江省海洋经济战略性人才开发政策研究--以宁波为例,虞晓敏,宁波大红鹰学院R2013B026 转型时期浙江新生代企业家人才队伍建设研究,李繁,宁波大红鹰学院R2013B027基于服务质量差距模型的欠发达地区引进海外高层次人才机制创新研究,贺翔,宁波大学R2013B028 浙江省智慧物流人才开发研究--以宁波市为例,王顺林,宁波职业技术学院R2013B029 国际贸易综合改革试点背景下义乌公共实训中心建设研究与探索,孔明,义乌工商职业技术学院R2013B030 基于浙中产业环境下机电类高技能人培养体系建构研究,何永强,义乌工商职业技术学院R2013B031 国际电商人才STF培养体系构建与应用研究,楼淑娟,义乌工商职业技术学院R2013B032 浙江中小企业人力资源管理模式研究--以温州地区为例,张伟,温州大学R2013B033 衢州市先进装备制造业专业技术人才建设研究,童玉娟,衢州学院R2013B034 制度视角下的欠发达地区护理人才队伍研究,张昊,丽水学院R2013B035 人力资源服务产业生态链的构建研究,夏天,浙江育英职业技术学院R2013B036 基于有效性的人力资源培训模式研究--以浙江省为例,张晶,浙江旅游职业学院R2013B037 人力资源管理咨询、测评与考核-基于浙江人力资源服务业的实证研究,陈晓红,杭州职业技术学院R2013B038 人力资源服务知名企业情况调查-基于杭州猎人公司的典型案例分析,殷宝庆,浙江经济职业技术学院R2013B039 人力资源服务业走向预测,吴小蕾,宁波城市职业技术学院R2013B040 浙江省人力资源服务业产业园区建设研究,侯德贤,宁波工程学院R2013B041 湖州市海归人才主观幸福感实证研究,韩海平,湖州市吴兴区人力资源和社会保障局R2013B042 民营企业人才开发的政府行为研究--以台州市为例,洪赞,台州市人力资源和社会保障局R2013C001 高校教师岗位分类管理的价值认同研究--以浙江省A大学为例,乐园罗,浙江大学R2013C002 高校教师绩效工资与考核体系的融合研究,胡国庭,浙江财经大学R2013C003 职称制度改革研究,柳仕莺,浙江财经大学R2013C004 我国事业单位年金研究,韩娟,浙江财经大学R2013C005 基于生态取向的高校教师培养机制研究,王海南,杭州电子科技大学R2013C006 科研单位团队带头人领导力评价体系研究,黄帼,浙江省农业科学院R2013C007 绩效评价在高校人事制度改革中的应用研究,谢军,浙江中医药大学R2013C008 动漫人才培养模式研究--以杭州及周边地区高校为例,李镇华,浙江旅游职业学院R2013C009 多校区运行模式下高职院校管理研究--以浙江机电职业技术学院为例,倪志明,浙江机电职业技术学院R2013C010 高职院校教师绩效考核评价研究,潘华胜,浙江经济职业技术学院R2013C011 高职院校“双师型”教师胜任素质模型开发研究,谢雷,浙江经济职业技术学院R2013C012 浙江省高职教师职称评价指标优化研究,戴道珊,浙江经济职业技术学院R2013C013 基于协同创新视角下的高校人事人才管理机制研究,汪一丁,浙江水利水电学院R2013C014 科技人才创新环境评价及其影响因素研究--以浙江省纺织服装行业为例,徐颖,杭州职业技术学院R2013C015定向培养农村社区医学人才的实践和研究--以浙江省温州市为例,金晓童,温州医科大学R2013C016人力资源视角下辅导员队伍建设机制研究,於国波,宁波卫生职业技术学院R2013C017 国际化背景下出国服务和涉外培训研究,吴苏苹,义乌工商职业技术学院R2013C018 关于企业管理人才任职资格研究,应春生,浙江鸿程计算机系统有限公司R2013C019 浙江省基层医疗卫生事业单位绩效工资制度实施效果评价与优化对策研究,张利,浙江省公共卫生工作委员会办公室R2013C020 浙江省人事考试内部管控制度研究,朱树民,浙江省人事考试办公室R2013D001 行政伦理视角下的公务员形象塑造研究,张淑英,浙江商业职业技术学院R2013D002 大学生村官选拔机制研究,吕媛媛,浙江理工大学R2013D003高校干部绩效考核管理和公务员绩效考核评估体系比较研究,伍小龙,浙江理工大学R2013D004 国内公务员考试录用制度的比较研究,任梅,浙江工业大学R2013D005 科举选才的经验与启示研究,刘希伟,杭州师范大学R2013D006 职业发展视野下大学生村官成长路径研究,李弟财,浙江经济职业技术学院R2013D007 公务员考试热现象研究,胡芳芳,浙江经贸职业技术学院R2013D008基于双因素理论和对应分析法的公务员工作满意度和职业精神研究,徐颖,宁波大红鹰学院R2013D009人事考试的规程和制度研究,陈红梅,宁波杭州湾新区人力资源和社会保障局(二)资助项目R2013Z001 人力资源服务业概论,楼春锋,杭州浙佳规划设计咨询有限公司R2013Z002 人力资源市场的形成与发展,张林,杭州市人力资源和社会保障局R2013Z003 人力资源招聘与中介服务,应校军,宁海县人力资源和社会保障局R2013Z004 人力资源猎头服务,陈雅,温州大学R2013Z005 人力资源派遣服务,沙居虎,浙江省社会科学院R2013Z006 人力资源培训服务,梅胜军,浙江理工大学R2013Z007 人力资源管理咨询、测评与考核,郦巍铭,绍兴文理学院元培学院R2013Z008 人力资源外包服务,张清阳,杭州职业技术学院R2013Z009 人力资源公共服务,陈丽君,浙江大学R2013Z010 人力资源服务产业园区,潘维,杭州市电子信息职业学校R2013Z011浙江人力资源服务行业标准研究, XXX峰,中共浙江省委党校R2013Z012国外人力资源服务业比较,冯志娟,浙江红海人力资源有限公司。
嘉兴学院2012-2013学年第一学期奖学金获得者名单公示学校各部门、直属各单位:根据《嘉兴学院奖学金条例》(嘉院学字〔2007〕25号)规定,经各学院评审、推荐,学生处审核、公示,学校审定,杜侠滢等3名同学拟获嘉兴学院2012-2013学年第一学期综合奖学金一等奖,王清清等7名同学拟获综合奖学金二等奖,谢树灿等12名同学拟获综合奖学金三等奖。
根据《嘉兴学院学生奖学金评定办法》(嘉院学字〔2011〕14号)规定,经各学院评审、推荐,学生处审核、公示,学校审定,谭丽娜等663名同学拟获嘉兴学院2012-2013学年第一学期学习优秀一等奖学金,叶方园等1315名同学拟获学习优秀二等奖学金,黄佳琪等2958名同学拟获学习优秀三等奖学金。
现予公示。
公示时间3月25日——3月27日,联系电话83642717。
嘉兴学院学生工作处二〇一三年三月二十五日2012-2013学年第一学期奖学金获得者名单一、2012-2013学年第一学期综合奖学金获得者名单(总计22人)一等奖学金(总计3人)学院:医学院(小计3人)杜侠滢鲁形丹骆望二等奖学金(总计7人)学院:医学院(小计7人)王清清余琳婷胡淑琴高帆王莉萍陈飞张珍珍三等奖学金(总计12人)学院:医学院(小计12人)谢树灿沈丽媛应文兵周鹏飞金素琪秦海斌杨岑松卢虎强张云集何涛涛徐旭斌赵丰权二、2012-2013学年第一学期学习优秀奖学金获得者名单(总计4936人)学习优秀一等奖学金(总计663人)学院:商学院(小计169人)谭丽娜林梦婷戴婷婷李雨柔李安琪马喜妹陈熙郑卉奇谢佳佳吴燕琴陈聪聪毛佳乐周凯黎陈聪宵柏海花董榕榕裴梦莹沈莉朱丽琳王枫楠姜丽芬傅天霞贾榕榕黄佳慧金灵韩林琴查冬玲朱玲梅董芳敏何菲菲高慧芳沈敏宇周琴王蓝苹季燕萍楼梦楚陆秋琪沙笑洋李秋芳张丽丽朱凯文方超宇陈予豪林朋郭玲莫玉兰周笑周叶萍柳闫饶娅婷张萍贝永芳沈丽莎朱琳琳季凤梁叶咪咪万云邱琪林晓燕徐琳王瑜英颜燕青吴董丹陈梦瑜蒋彬彬朱秋育杜曼芸方晶如刘珈灵高燕华范田圆金佳星黄小侣谭婕徐慧丹云维莉木红英张流芳李晓薇吴海琴周晓明施旻盛玮琪贝燕燕张倩倩姜婷婷李雨虹王众恺薛凯骏周盼思才缪玲李秋萍徐冰慈蒋娟仙于佳平盛安祺邵洋汪素雯潘晔晴胡端红管竹丽金瓯瑞项洁静包奇莲王林真孟国秀王婷施思林欣欣王建根王群笑吴丹娜沈璐璐李萍葛佳丽苏碧云李妍杨光陈淑云方莹晓贺松玲刘靖靖杨陈王冰如陆丽霞王梦林璇刘静燕薛双双冯燕楠余宝华马璐佳王婷芬顾陈晨郭馨元王慧冯芳丹张滕何艳林芳芳张垚跃毕莉媛盛美君王曼玉鲁漫漫徐夏萍韦露莎宣刘婷南璐董建城钟红飞郑玉霞包赛西金佳惠熊欢甘露褚玲玲俞琳玲何静邹佳希寿雪嫣戴丽云陈婷婷孙晓璇张婷陈秀慧余佳琴肖惠文毛俊俊学院:数理与信息工程学院(小计45人)帅安琪夏文菁王晶晶张菲菲申屠慧华宋冰心章静静石玉慧唐岐李夏琳徐丽华罗苏维阮文万菲菲易腾达项煊婷李媛媛余佳王锌杰高晓霞吴飘飘何少勇尤珊崔婉君冯慈莹高丽艳季芸陈妩纯王晶晶胡雪晴冯梦娜夏颖颖张文灵邹涌桔胡姗姗胡玲玲陈肖琴应丁鹏谢永夫蔡小清吴志棋包美芬梁超超王楠楠王蓉蓉学院:文法学院(小计36人)王佳丽卢莉曼陈鑫汝李露徐振成杨慧沈思瑶张佳怡赖丽琴周双双朱圣洁顾莉马文荣戴琼刘尧尧李一卉郭倩杰潘金鹰王雯黄盼刘淼高诗云陈银环林咏冯旭张阳荔丁春燕蒋斐毓姚丽鸽叶子吴盼阮伟萍韩澄吴凯伦张敏覃彩玉学院:外国语学院(小计30人)黄黛琛潘燕霞潘温淳毕舒王丽王美玲周燕丽周梦怡蒙丽名吴玲萍刘珍珍范佳佳俞杨丽黄海霞周苗苗孙慧丹惠雯燕胡敏燕孙超吴飞雅赵巍路沈淼王婷朱婷何青青梁宏玉吴丹金梦莹管婷婷郑晶晶学院:医学院(小计43人)周炜周楚徐海琦余倩张梦琳赵月婷沈宇葵马娟娟潘俐刘秋萍陈浙竺卓颖胡存梁钱小丽欧阳希希沈月玉郑映红舒梦珂周燕邓雪茹黄双双陈清梅沈丽婷郑文文金晓蕾杨玉燕吴燕沈越佳郑贵娟陈凡凡鲁雪琴倪栋琼潘林蓉潘宋丽张京婧王雪梅赵梦柯凌飞庞亚凤姜瑶瑶周吉芳沈楹林倩学院:机电工程学院(小计67人)石明福王斌秦艳红黄佳平甘正洪潘柏成胡菲菲崔丽丽周逍遥赵梦月张佩燕黄柯赵冬兰蔡珍珍马爱娜沈海华谭碧寒曹文涛丛丽佳曹璐凌明珠杨朋朋鲁鹏勇李飞唐睿强鲁国飞林慧季海亮张微赵露杨仙和冯涛周灵悦李如雪贺勇何云徐财发王伟徐杰瞿录燕金菁钱婷婷孙静芳王周方潮海陈昱松胡鑫杰董夏烨林文威汤森垲沈佳欢王蕊玲华芳芳王惠陈芳厉函项方康江莹旭胡爽郑淑芳曾瑞安虞玲玲马钦运周燕敏孙英吴灵艳王慧学院:生物与化学工程学院(小计50人)钱美丽肖昊轩程钦徐超超茹淼凤徐斌斌朱鸶蒋丽娜周丽婷王洋汤方武林海晶张慧史文婧张少朋叶梦炜郑晓霞黄忠白肖婷胡琼谢鸿凯方吉雷邱芬飞郭中原胡晓昕沈婷陆晓晓陈玲洁朱思瑶李新新冯勇刚叶萍唐婷刘玲玲费欣慰吴美琴张龙陈敏娇陈红芬金沙浪陈畑张文文辅琳瑜范芳芳楼炬峰赵家烨杜春芽李蕊竹王永强胡松肖学院:材料与纺织工程学院(小计35人)王英徐贞梁坤荣余婷婷柯科孙娴王诗佳唐恬恬汪秋霞周香香于奎谢辉费益莹马微吴明泽周王云毛宁周远南李苗王巧娣朱香羽陈尤尤厉巧萍邓航霞刑平赵茜毛慧敏郑冰倩李冬美王青青徐佳丽黄启帆张一炜陈晶朱梦婷学院:建筑工程学院(小计50人)徐欣王秀群沈海婷高梦婷何彝静刘艳玲单丹王姜曼沈致远傅康晶栾珺沈燕倩姬小萱张婷婷马旭珍马莹丁玲周萍飞杨晓明董瑾王刚仁郭廷凯邢诗梦张宏丽蒋伟孙佳琴程师圆章洁谭伟史进吴亚勤王燕叶俊姣郭小红祝红婷嵇洁王山香李晨任凯凯徐丹洁陈凯亮俞佳丽金燕徐俊男戚贝贝方晨阳沈舒婷郑鹏陈荣顺郑艳玲学院:设计学院(小计41人)王艺颖张勐媛覃桦裕黄贞贞王飞徐燕王艳戴丽丽张春芳裘飞兰谢慧敏方羽艳丛孟琦金聪琪蓝珊珊黄小媛陈赛吕丽霞周莹莹潘园园唐香宁陆莉莎胡俊阳娄舒婷陈瑶卢曼泽吴艳杨爽池沙沙郑梢梢李梦琪方琳琳王蓓莉朱宗田黄之胤张雅婷马雨清潘颖佳徐云骆婷何园学院:教师教育学院学院(小计4人)周央央张健杨晓波沈文丽学院:平湖校区(小计93人)李超霞陈晓洁陶子慰胡婷婷郑橙林艳艳沈佳萍姚瑶陈梦楠钮婷婷沈嫣婷方佳婷周晓凤葛嘉晖何歆艳顾颖石梦倩王伊丽沈秋慧傅冰洁姚佳敏汤懿霏盛吉妤王冬青曹月红许琼月张慧雅金凌雨程卓溢陆文雅陆依萍魏媛媛计苏燕金方珂周芳芳张丽真朱婧婧张蔚江敏敏黄蒙祥朱琳徐叠徐诗谦袁丽雅王苏评陆怡飞王倩倩金潇洒潘雪雪刘婷婷王盼王思梦王秋苹项马燕陈晓青黄芳周丽莎庞婷娜贾培丽陈纯洁李靖靖何晨婉李璐叶奔奔瞿玲倩陈可可李霞项丹丹邵嘉琦周丽咪姚玲云徐国囡刘珈瑜蔡小思钟李明刘敏周贞贞陈玲周慧慧杨爱迷王珂怡李依依陶静静周臻陈爱玲潘首妗林依敏王诗箐郑舒逸茅雯诗安家宁陈黄婉红柯明敏学习优秀二等奖学金(总计1315人)学院:商学院(小计338人)叶方园周俊云项文杰刘星马天慈陈梦张慧敏王玉凤赵燕萍程添宇董影王晓雷金彦婷诸佳慧许思颖倪赵燕徐晓贞周佳王梓言毛姜戊李泽妍卢俊杰张丹丹林旖旎朱佳欢张晨希高春叶钟晓雯王琦雷夏丽罗依婷张沛琳卢徐彬陈梦倩周莉丽杨晨裘平金徐翠翠叶胜岚王亚兰蔡辉沈蓉陈蓓蕾姜晓庆宋敏敏王梦梦贺婷婷陈杨杨言露莎梁艳毕柳燕王朝阳陈科萍李梦婷周雅睛章商燕刘姝郑宁慧钟瑜婷王爱真韩丽费利娟颜骏静余佳洁周晓兰李平伟施佶柯云芳于婷张思遥沈洁王梦蝶周玲芝朱铭瑶平小梅陆旖蔚郑燕燕朱敏李晓伟朱芸儿叶庆俞淑芳邵因为钱亚丽陈洁傅涛段晓曦王凛高春杰丁大燕陈妍陈昭华蒋琼琳沈丽佳王骁飞杨莉莎李岑陈燕阮施施钟飞朱小飞张梦梅王菲陈川倪小静郑婷王淑芬谭君王仙娇王佳雨王璐叶建兵蒋笑霞唐曼妮潘红樱王芳媛于贞徐艺尹王璐李婧陈菲刘清张宜爽胡思原周愉姜雪婷郑莎莉赵海丹吴雯雯管霞飞黄婉莹林燕刘慧芳杨扬郑朱婷封慧钟燕华沈聪沈丽芬崔亚鸽印沈茜朱煜玮蒋智杰金敏敏沈佳烽马晶张阳艳周倩黄伟伟顾丽丹徐芬郑熳熳吴婷柏妍施丽华顾杭娟王海琴方莹乐欢汤婷婷郑盈盈阮佳瑶杨柳邹建菊王旭舟陆丹婷王晓娟王秋欢楼璐怡孙炳麒洪佳斌郭小艳盛佳慧黄晓鸽陈蕾王祖婷邓君刘俊杰陈佳妮吴思卉赵广尔王丽婷徐宁静薛利玲俞丹丹方杨慧子曹美琦王婵陈佳宁于美佳张咏梅周丽媛周慧芳王敬飞宋璐颖吴黎婷王琳杨玲玲王婷婷杨霁晖应晓婷沈银盈倪梦琦方硕萍黄晴陈艳梅伏晶包婵静张柯炜卜雨虹陈燕旦王冲张安娜朱婷婷杨佳琳虞思齐吴瑞倩卢珊珊周玲萍莫悦悦陈姣姣王中原应意蒙朱莎妮基国巾王雪吴苍远张一杰郑环环言世嘉黄娅赵菁岑红叶林慧慧龚康康唐佳宁林航健曹震远秦松陈立楠陈晓丹肖棋叶盛丹应晓燕赵阿云田福双钟红梅梁星晶吴振杭叶珺婕张语轩严斌郭倩来晶金范瑜曦陈双蒋金丽许妍陈卫萍王思思顾上极周飞婷宣依红项栋栋岑函娱傅小坪朱康烁范炳甘艳丽洪珍妹刘欢张雪萍吴红丽吴梦洁田洪菊李燕陈笑笑陶斌梁金吴斌黄理冲胡莉芳娄飘飘冯燕芳陈康董向冲张津臧金帆钟凯何佳丽王亚楠彭泽宇赵雅婷王丹瑜洪珊珊虞洁文张梦梦张曼岑吴成成龚秀秀朱婷孙笑青姚丽琴俞晓燕范凤菲鲁鑫鑫马静文杨小燕李姣张婷婷陈洁琼徐庆芬汪慧雅陈奕霖邓洋沈月琴许亚辉周丹丹王盼西单月萍陆雷陈宁郁蔡梦莹李云周丹林李文君陆迪张婧庞冬妮李一豪宋海波钟晓婷郑璇吴琪琪叶慧娟李丽寇娟顾馨竹朱星灿学院:数理与信息工程学院(小计89人)符璐珺刘静叶炜刘浩阳沈佳春姜荷花吴航谢欢娜徐燕胡文娟范云特何奕奕郭思雨周静宁王晓燕陆怡君叶玉菁陈婷陆红姝孙凯丽鞠胜男唐旭毅周永浩陈蒙蒙金兴宏王姝婷王靖曾维坚孙锐郑露露陈丽娇邵思思石倩玮卫明霞周航孙乔杰卜文婷张春丽杜娇艳李晓桐陈佳丽陈佳丽王琴王璐朱姗余益超李雪儿金丽莎徐娜倩刘忠义何妍青高玲玲金雯琦宫昊姚志萍密栋栋毛翔陈舒颖叶克王玉妍施芳朱申伟滕霄月陆依莎余磊李买彬翁娇娇吴超蓉杨欢何丹萍许璐萍刘紫薇诸葛鑫叶玲霞汤玉丽应晨羚丁倩倩刘靖敏何佳斌沈惠珍应姗娜王雪柳佳祺蔡娴茜章媛媛钱恒强杜楚楚孙瑞红蒋驰叶学院:文法学院(小计72人)胡茜曼徐飘黄雪萍苗佳丽赵晓爱周琴文蔡超群赵夏梦庄彬斌龚小梅郭鸿林饶梦娟黄志梅王超陈玉丽许星清李闪闪刘英段媛媛汤露琦邹丽平王诗吟姚晓蓝徐芳洁曹峙琳陈丽丽蔡宇洁夏鹏肖亚升邱艳红蒋海波姜贝贝王俞彬鲁亚萍袁小煌钟之焱何霞何茂来杨丽何安华谢燕娣李琴王锐姜敏黄佳佳钱吉艳王卓君何语楠王燚晨王艳张冉周敏姚燕刘若雯方晓芸毕楠邱伊娜吴春景金佳文刘凤叶楠潘松余佳丽陈银文邓丹丹易虹王梦彤张莹朱晓李牧之沈芳刘姳如学院:外国语学院(小计60人)汪娇娇蒋益燕冯春岚李露佳胡海娅华蔚丁杭兰董瑾蕾罗雪丹万晓张萍严灿灿张迪飞刘学洋郭亚男金炜莉郭瑜黄倩文金辉胡丽华邱霞倪清飞林宏周慧红吴芒莉王菲徐艺昕褚娇娇郁旻怡张慧颖王丹顾蒋忆金湘惠王诚黄炜楼怡舟金舒曼夏鹏郑姜城何海莹余丹王立梅章梦煊濮唯依吴莉丽刘璎静宋宝莲冯馨王熙晶范依婷尤美佳钟程蒋玲倩罗晓婷龚乐乐孙炎李旖徐丽英沈妃孙文艳学院:医学院(小计84人)万晓王敏希郑灵川朱蒙佳朱晓蔚江晓伟夏涌盛晗庾瑾王胜源唐深婷王晓媚邱伟伟王倩熊一帆周春兰周梦露毛炳徐乐珍陈琳沈琳芳梁晶晶赵倩郭斌侯梦洁吴斌陆晓佳王瑜祯郭露茜刘莎傅玲沈志年张颖胡楚玲曹琳茸杨佳佳赵洁胜赖佳妮黄国柱沈晓易周佳敏许云树金妮郑欢欢吴永芳应珊珊朱丽方萌琛刘荣颜晓敏李俊秀王金燕孙佳烨袁佳慧李彬彬朱翎菡苏小蓉石晶潘琳琳郑微微刘家慧游辉辉张丽张婷婷曹春丽王俊洁王丹萍董佳佳高英卢立淮郑小红吕蜜曹敏李丽裘奕嘉缪莉莉黄丹丹宋美玲童梦楠杭珊珊何艳宋建琴康莹童雅梅学院:机电工程学院(小计132人)王若晨赵亚程东娅高贝贝沈阳靖陈明儿施超英杨信敏刘振武阳张全贵田沛王玉松邹嘉丰何路潘梦梦戴婉君周贵军闫霞周宝郑赫威宋烨翔章于飞王怡厉梦陈菲菲杜玉霞金斐斐杨艳莎赖群飞张越祝增献许可莫娇张彩霞徐巧郭永军姚丽娟彭从锋张琪叶建中徐高峰施云杰方万俊童金杰毛文斌徐利浓任婧史远航虞栋伟刘利娜陈颖金清鲁吉陆维先刘凯李泽清何炫耀殷春明吴温卿祖小妹梁一方季才杰潘瑞张楹杨秋萍毛蔚蓝曹鸽蒋国振邹斌斌潘辰刘兴连陈铁志赵焕吴杰宏章沈琦程鹏冯贺先龚远桃魏增烨苟航李应闯殷玉丹金棋胡天祥何彬灵钱浩邵金超陈江荟余明源宋俊伟岑慧迪姚容诸海帆曹晚霞竺庆茸顾嘉辉吴秀虹林丽金方圆冯辰晨刘婷罗家强梁炳春金佩萍许菲菲王柳静俞建港李辰洋吴赛丽任中华陈丹章洁丽沈晓刚邓邹超戴文浩王艳朱路佳沈波波严德胜朱峰李雄王永祥李小茹钱凯囡张亚丽李洁吴伟鸿袁晓峰林艺涵桑柱陆迎学院:生物与化学工程学院(小计100人)刘冲张达赖婷婷谢飘钱云萍吴磊陈元宵俞恬余菲毛莎敏潘鲁燕孙宇妮邵秀锦李妍吴欢欢胡飞玲朱敏智张雪瑾王梦君陈龙叶胜莲张赛丽陈瑶陈玉琴王颖吴璐敏王祖恒王彬浩章玲玲李佳佳娄春情韩肖飞贾伟沈君兰申屠莎丽朱玉懿李伊黾顾春玲徐群英王一想田萃蓉沈园元于丽珂陈若芸毛雁芳姜秋玮余丽婷王之婧陆宇琴马超男周映汝孙国华郑乔峰刘彦君徐逸丽徐桐曾斯雨张丽赵丰辉强婷余建敏叶冰青程婷婷潘样丹邵芳琪樊露朱颖王佳萍彭雪露吴秋姿孙燕娜李士杰姚焱王春晓盛樱子孟丽娜刘清华陈佳瑶俞梦洁唐寒蔡静晓王莹莹叶童童胡伶偲白林静陈华英陈莹莹祝程凤张弦吴雯倩张佳瑶单卫星严春浩林佳丽孙媛媛赵笑笑戚娜清刘海燕翁晓杰钱哲能学院:材料与纺织工程学院(小计75人)陈莹苏红莎潘莎莎王懿婷林丽丽任宝宝季莉莉杨小美赵林林严丽詹丽萍黄羡灵滕飞贾婷婷郑洁高海燕钟佳烨杨丽丽林晓晓槐丽霞王燕胡佳超吴梦菲石亮亮刘莹吴莉莉郑华王乃军官小玉陈莺莺梁晓岚张安琪马敏吕智宁方芩胡献辉徐舒曼张芳琴刘宇胡露婷吕优余纯冰叶华挺王琪钰俞梦婷邓依于凤章棒麻淑娟王华许倩云丁一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大学生奉献精神培养的实践探索——以嘉兴学院商学院为例陈红新;王祯;张婧嫄
【期刊名称】《湖北成人教育学院学报》
【年(卷),期】2010(016)005
【摘要】通过阳光义工服务中心、南湖革命纪念馆义务讲解员、爱心团体等平台的建立,对当今大学生奉献精神的培养进行了实践探索,为进一步提高大学生的奉献精神,促进高校思想政治教育的有效性开展提供参考.
【总页数】2页(P24-25)
【作者】陈红新;王祯;张婧嫄
【作者单位】嘉兴学院,浙江嘉兴,314001;嘉兴学院,浙江嘉兴,314001;嘉兴学院,浙江嘉兴,314001
【正文语种】中文
【中图分类】G41
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5.大学生学习动力现状调查分析——以嘉兴学院商学院为例 [J], 马中光
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嘉兴学院关于2013届校级优秀毕业生名单的公示根据《嘉兴学院学生评优办法》(嘉院学字〔2011〕15号),经个人申报、学院推荐,学生工作处审核,张芬芬等454被评为嘉兴学院2013届校级优秀毕业生,现予公示。
公示时间为3月19日-23日,如有异议,请联系学生处,电话83647078,83642717。
学生工作处2013-3-19嘉兴学院2013届校级优秀毕业生表彰名单商学院(135人)张芬芬(财务091)杨婷婷(公管091) 李挺挺(会计092) 陆蕾(人力091)张梦梅(财务091)姜雪婷(公管091) 李梦漪(会计092) 柳闻霞(人力091)黄源(财务091)张思燕(公管091) 欧子贤(会计092) 王骎(人力091)张萍(财务091)许渟(公管091) 王敬飞(会计092) 施丽敏(人力091)李晓佳(财务091)任岁(公管091) 郑雪丽(会计092) 陈倩思(人力091)贝永芳(财务091)陈银辉(公管091) 宋璐颖(会计092) 李云(人力092)倪小静(财务091) 张宜爽(公管091) 周颖(会计092) 徐奕婷(人力092)滕飞(财务091) 任梦(公管092) 林叶琳(金融091) 徐娌(人力092)蒋雅萍(财务091) 侯文强(公管092) 张旭飞(金融091) 夏欣宜(人力092)朱小飞(财务091) 郑莎莉(公管092) 方小娟(金融091) 李文君(人力092)周昌锋(财务091) 陈昭华(国经091) 徐冰清(金融091) 周丹林(人力092)苏涵(财务091) 沈丽佳(国经091) 张培新(金融091) 俞琳玲(人力092)秦露露(财务091) 俞珠晴(国经091) 高夏雨(金融091) 何静(信息092)沈丽莎(财务092)王骁飞(国经091) 刘佳茵(金融092) 叶财露(信息092)王仙娇(财务092)郑晓逸(国经091) 邵因为(金融092) 左佳红(信息092)吴静(财务092)柳闫(国经092) 严敏芳(金融092) 千丹(信息092)谢素云(财务092)金宇剑(国经092) 袁芬芬(金融092) 曹利红(信息091)徐程程(财务092)周琴(国经092) 朱林飞(金融092) 李梦怡(信息091)郑雯(财务092)陈霞(国经092) 王丽莉(金融093) 王梦思(信息091)倪凯斐(财务092) 陈燕(国经092) 郭玲(金融093) 庞冬妮(信息091)唐晓静(财务092) 葛余涞(国经092) 陆慧燕(金融093) 南璐(营销091)毛翾(财务092) 姜婷婷(会计091) 方超宇(金融093) 马静文(营销091)张安乐(工商091)姚倩颖(会计091) 张亚曦(金融093) 崔岩(营销091)李琳(工商091)宋静聪(会计091) 杨帆(经济091) 余洁平(营销091)王巧萍(工商091)曹佳瑜(会计091) 饶娅婷(经济091) 林晓茜(营销091)刘小柳(工商091)马金玉(会计091) 沈梦婷(经济091) 徐梦苑(营销091)张铃玲(工商091)沈丽芬(会计091) 王珍(经济091) 陈洁琼(营销092)韦映辰(工商091) 沈聪(会计091) 肖博文(经济091) 张蔚(营销092)怀文佳(工商091) 张咏梅(会计091) 朱芸儿(经济092) 陈玉莲(营销092)金佳慧(工商092)孙燕(会计091) 黄招杰(经济092) 吴小霞(营销092)孙江南(工商092)郑玲(会计092) 钟飞(经济092) 文姣(人力091) 周培培(工商092)倪佳(会计092) 孔泽蔚(经济092) 施正涛(工商092) 张瀚文(工商092) 马佳莉(会计092) 钟晓婷(经济092) 陈万悻(国经091)应潇潇(工商092) 周燕(会计092) 寿雪嫣(经济092)数理与信息工程学院(38人)王越瑾(计科091)林丽丽(计科091)赵洁(计科091)章媛媛(计科091)赵承宇(计科092)林孝铬(计科092)杜楚楚(计科092)朱其其(计科092)邢凯(计科092)张楠(计科092)陈亦帅(计科092)王蕴丹(数学091)李盼盼(数学091)吴喷喷(数学091)诸葛鑫(数学091)叶玲霞(数学091)刘紫薇(数学091)周颖(统计092)阮英杰(统计092)赵静(统计092)陈瑾(统计092)余斌剑(统计092)应姗娜(统计092)郁传方(统计091)钏思曼(统计091)梁超超(统计091)李正璐(统计091)张景魁(统计091)袁贝贝(统计092)江小凤(信计091)应晨羚(信计091)邱晨茹(信计091)谢慧(信计091)栗志华(信计092)戴悦(信计092)丁倩倩(信计092)汤玉丽(信计092)谢永夫(信计092)文法学院(21人)邓丹丹(法学092)曹藤(法学092)马玲燕(法学092)马俊豪(法学092)潘松(法学091)陶淑俊(法学091)胡家娣(法学091)冯旻炜(法学091)张敏(外汉091)余雅娴(外汉091)李俊儒(外汉091)丁越佳(外汉091)姜玲(外汉092)刘铭如(外汉092)叶芳羽(外汉092)朱忠程(汉语言091)叶子(汉语言091)王月(汉语言091)俞春燕(汉语言091)金佳文(汉语言091)叶楠(法学091)外国语学院(14人)龚燕红(日语091 )罗雪丹(日语091)万晓(日语091)王美玲(日语091)毕舒(日语092)陈晓芙(日语092)倪慧君(日语092)张明明(日语092)黄黛琛(英语091)潘温淳(英语091)朱霞辉(英语091)冯春岚(英语092)任唐仙(英语092)朱月平(英语092)医学院(20人)唐文稳(医本081)杜侠莹(医本081)孟金玲(医本081)叶静波(医本081)朱梦霞(医本082)蔡玉节(医本082)俞张昊锐(医本082)骆望(医本082)张梦琳(护本091)杨朔平(护本091)严晓霞(护本091)施鹏(护本092)赵月婷(护本092)唐深婷(护本092)马娟娟(护本093)沈宇葵(护本093)邱伟伟(护本093)熊一帆(护本094)杨彩丰(护本094)潘俐(护本094)机电工程学院(41人)陈芳(测控091) 马晶(测控091) 刘康(测控092) 莫娇(测控092) 毛超群(测控092) 戴忠平(测控092) 刘小林(测控092) 许可(测控092) 王建强(电气091)李毓坤(电气091)梁炳春(电气091)付万晨(电气091)严德胜(电气092)欧阳振(电气092)张建香(电气092)朱峰(电气092)江贵力(电信091)厉梦(电信091)王玲(电信091)蔡珍珍(电信091)王栩骅(电信091)周燕敏(电信092)袁晓峰(电信092)张楹(电信092)代蓉(电信092)廖晨曦(电信092)刘思培(工业091)田元(工业091)应敏(工业091)杜玉霞(工业091)张彩霞(工业092)凌莉(工业092)徐佳丽(工业092)王啸天(工业092)徐巧(工业092)邵登飞(机械091)石海全(机械091)张洪峰(机械092)林谦凯(机械092)马春光(机械092)沈海华(机械092)生物与化学工程学院(29人)丁琳琳(化工091)刘冲(化工091)李春美(化工091)钱美丽(化工091)俞丹燕(化工091)黄晨(化工092)吴红梅(化工092)钟瑜(化工092)许青山(化工092)吴欢欢(生物091)江晴(生物091)蒋丽娜(生物091)邵秀锦(生物092)陈晓梅(生物092)李妍(生物092)姜雯雯(生物092)郭婧(环境091)孙宇妮(环境091)董蓉蓉(环境091)毛莎敏(环境092)陈婷茹(环境092)王聪聪(环境092)虞晨茜(环境专升本111) 陈文文(环境专升本111)潘亚(化工092)谢飘(化工092)刘士钊(化工092)毛楷林(生物091)刘明华(生物091)材料与纺织工程学院(21人)王英(纺织091)周霞(纺织091)干惠琴(纺织091)苏红莎(纺织091)徐文玲(纺织092)王英(纺织092)刘晓华(纺织092)季莉莉(高材091)李巧玲(高材091)李少阳(高材091)柯科(高材092)许海灵(高材092)严丽(高材092)朱一翔(高材092)高海燕(轻化091)施茜(轻化092)徐佳妮(轻化092)腾飞(轻化092)宋佳伟(轻化092)张月星(轻化092)王杰(轻化092)建筑工程学院(28人)谢镇瑶(工管091)姜玲(工管091)徐欣(工管091)许佳(工管092)周琦(工管092)周武(工管092)沈云霞(工管092)罗张松(工管092)邢诗梦(建环091)徐瑜(建环092)徐彧(建环091)郑帅帅(建环092)卢静汝(建环092)张耀芬(建环091)董超男(建筑082)陆晓丹(建筑082)姜连杰(建筑081)周冰洁(建筑081)杜美汝(建筑081)俞沈洁(建筑081)章洁(土木092)高煜舜(土木092)欧阳奇(土木092)张自强(土木091)雷臾尹(土木091)李小磊(土木092)信明金(土木092)艾在军(土木092)设计学院(30人)张茜(工设091)郭芳丹(工设091)马必铝(工设091)伍琴(工设091)胡李燕(工设091)黄贞贞(工设091)许小芳(工设091)叶婉婷(工设092)孙庆慧(工设092)郑勉(工设092)邬玉洁(工设092)朱沄(工设092)朱婷婷(工设092)周善高(工设092)江翡翠(工设092)季思唯(服设091)方琦(服设091)来徐旦(服设091)王艺颖(服设091)赵丽娅(服设092)柯芳丽(服设092)竺汝芳(服设092)郑小燕(服设092)吴雪林(服设092)朱凯国(艺设091)钱骎(艺设092)张春芳(艺设094)曹飞飞(艺设094)陆佳波(艺设094)季宝玲(艺设094)教师教育学院(15人)吴尤(汉语言文学师范092)吴文娟(汉语言文学师范092)高珊珊(汉语言文学师范092)沈文丽(汉语言文学师范092)倪彬颖(汉语言文学师范092)卢苗苗(英语师范094)丁梦芸(英语师范094)王莉微(英语师范094)董骏(数学师范092)郭丹丹(数学师范092)王珊珊(数学师范092)周央央(英语师范093)盛梦瑶(英语师范093)陈丽丽(英语师范093)黎蓉(英语师范093)平湖校区(62人)潘丽华(初教102)李超霞(初教101)曹力(初教101)江丹瑜(初教101)陈培丹(初教101)陶子慰(初教102)黄晓燕(初教102)郑丹(初教102)谷渺渺(初教102)吴嘉越(学前11大1)钱晓燕(学前11大1)吴晓燕(学前11大3)候雪姣(学前11大3)褚燕莉(学前11大3)王雯迪(学前11大2)王晨(学前11大2)徐芸丽(学前11大2)戴海美(学前11大1)沈倩(学前11大3)李燕(学前11大2)徐斯佳(英语101)胡婉芬(英语101)邬翘伊(英语101)潘丽丹(英语102)朱琳(英语102)杨丽敏(日语101)胡盛仪(日语101)杨丽丽(日语101)蒋蒙恩(日语101)张耶惠(日语102)黄蒙祥(英语102)蒋叶菲(英语102)沈莉洁(物流101)刘姣姣(会计101)潘雪雪(会计101)王盼(会计102)何海玲(会计101)刘婷婷(会计102)周露婷(会计102)王微(会计102)李宇敏(物流101)江青青(物流101)李红(物流101)丰晓娟(物流102)叶苗瑜(物流102)韩英(物流102)姚琴丹(文秘101)项马燕(文秘101)郑娆(服装101)金舒鸣(电脑102)黄建祥(电脑102)王嘉丽(服装102)许周洁(服装101)陈珍(服装102)杨贻婷(服装102)李蓉蓉(服装102)叶媛(服装102) 陈羽行(服装102)陈璐莹(服装101)祝方圆(服装102)朱伊莉(电脑101)赵聪微(服装101)。
商学院毕业论文题目商学院毕业论文题目商学院毕业论文是商学院学生完成学业的重要一环。
在商学院的学习生涯中,学生们将接触到各种商业理论和实践,积累了丰富的知识和经验。
而毕业论文则是对这些知识和经验的总结和应用,是学生们展示自己学术能力和商业见解的机会。
商学院毕业论文的题目选择至关重要,它不仅关系到学生们的学术成果,也关系到他们未来职业发展的方向。
一、选择适合的题目选择适合的毕业论文题目是商学院学生的首要任务。
一个好的题目应该具备以下几个特点:有研究性、有挑战性、有实践性、有创新性。
首先,一个好的题目应该有一定的研究性,即能够引发学生们对某一商业问题的深入思考和研究。
其次,一个好的题目应该有一定的挑战性,即能够让学生们在研究过程中面临一定的困难和挑战,从而锻炼他们的解决问题的能力。
再次,一个好的题目应该有一定的实践性,即能够与实际商业环境相结合,让学生们能够将理论知识应用到实际问题中。
最后,一个好的题目应该有一定的创新性,即能够在已有研究成果的基础上提出新的观点和见解。
二、论文题目的选择范围商学院毕业论文的题目选择范围广泛,可以涉及市场营销、战略管理、人力资源管理、金融管理等多个领域。
在选择题目时,学生们可以根据自己的兴趣和专业背景进行选择。
例如,对于对市场营销感兴趣的学生,可以选择研究某一产品或品牌的市场定位和推广策略;对于对战略管理感兴趣的学生,可以选择研究某一企业的战略规划和执行过程;对于对人力资源管理感兴趣的学生,可以选择研究某一企业的员工招聘和培训策略;对于对金融管理感兴趣的学生,可以选择研究某一企业的资金筹措和投资决策。
三、论文题目的深度和广度商学院毕业论文的题目不仅要有一定的深度,还要有一定的广度。
深度指的是论文要对某一商业问题进行深入研究,要有一定的理论基础和实证分析。
广度指的是论文要能够将某一商业问题与其他相关问题进行联系和对比,要能够从多个角度进行分析和解决。
一个好的论文题目应该既有深度,又有广度,既能够深入研究某一商业问题,又能够将这一问题与其他相关问题进行联系和对比。
一、问题的提出购物中心的收银方式分为集中收银和分散收银。
集中收银是指在固定的经营场所内由商场经营者为场内商户提供统一的刷卡收款服务,所收取的资金经过一定的周期(一般为半个月至45天)结算给场内商户;分散收银则是指商户收款不经过商场,由商场入驻商户直接进行收银的方式。
我们在江南大厦购物时发现,虽然一些购物中心入驻的商户是独立的市场主体,但它们采取的付款方式却为集中收银。
经过走访,我们初步认为购物中心采取集中收银的方式是为了节约交易费用,并且节约的交易费用一定超过集中收银带来的其他费用的增加。
因此,针对购物中心集中收银现象,本文做出相关的经济解释。
二、相关文献回顾关于商场或购物中心集中收银的现象目前国内外学者并没有相关文献研究。
已发表的论文中,与之相关的则是反映在大型商场“联营扣点”研究方面。
“联营扣点”是出现的一种在商场(零售店)和供应商之间的新型合作经营方式,具有以下特点:(1)商场只负责提供经营场所和统一的管理,不负责商品的购进和销售,商场对销售的商品没有所有权;(2)商品销售出去后,商场负责统一的收款工作。
在约定的结算日期,根据已销售商品的价值与供应商进行结算。
集中收银,在固定的经营场所内,由商场经营者为场内商户提供统一的刷卡收款服务,所收取的资金经过一定的周期结算给场内商户。
也就是说,集中收银可以看作是联营扣点的一种形式。
2013年4月10日黄石日报发表文章,市政协主席、市商务委、工商局等单位负责人前往国贸、五金机电城、装饰城等商场和卖场调研集中收银情况。
调研中发现,几乎绝大部分卖场、商场都没有实行集中收银,存在经营管理不足、统计数据不明确等现象。
卖场负责人均表示,要实现集中收银难度较大,除了设备配置和人员不足外,更主要的是较多业主愿意自由经营。
但是,这种说法可以被证伪。
集中收银使企业管理得到便利但同时使管理规范化,集中收银的管理制度为消费者提供多重保障。
“卖场不仅要为商家服务,也要为消费者服务。
嘉兴学院商学院2013届毕业论文(设计)和毕业实习工作安排毕业环节教学是高等学校教育人才培养计划中的重要组成部分,是教学过程中的重要环节,也是毕业生走向社会和上岗前的重要实践环节。
为了做好我院毕业环节教学工作,促进毕业论文(设计)质量不断提高,根据《嘉兴学院毕业论文(设计)教学工作规范》的精神和学校《关于2013届毕业生毕业教学环节教学进度安排的通知》,我院对2013届毕业生毕业论文(设计)和毕业实习工作具体安排如下:
一、毕业论文(设计)工作总体安排
1.今年毕业论文(设计)继续使用高校毕业设计(论文)网络平台,平台网址为:(/login.jsp)。
2.各专业应按照《嘉兴学院毕业论文(设计)教学工作规范》的要求,进行论文(设计)指导教师资格认定。
每位指导教师指导的学生人数原则上不超过10名,第一次从事毕业论文(设计)指导的教师,指导学生人数原则上不超过3名。
职称为初级的指导人员只能作为毕业论文(设计)第二指导人参与指导。
3.各专业应认真审定毕业论文(设计)参考选题,并于10月10日前向毕业生公布(只有系主任在论文平台中已完成审核的选题,学生才能选),每个选题应包括主要中英文参考书目(文献)、检索相关文献的数量要求以及学生翻译的外文文献等,学生选题工作应于10月15日前完成,导师在10月20日前完成对学生选题的确认。
选题确认后导师及时下达任务书。
4.按教学计划要求,学生完成毕业论文(设计)的时间不得少于12周。
为此,毕业生原则上应于2012年12月20日前完成并分别上传毕业论文(设计)文献综述、开题报告及外文翻译至毕业论文平台,导师完成对相关材料的评阅。
5.下学期毕业班学生必须先到学校报到注册,各专业应集中二周时间(2013年2月19日~3月1日),组织学生进行毕业论文(设计)的撰写并加强指导,学生完成毕业论文(设计)初稿经指导老师认可并通过系、学院组织的审核后,才能进入毕业实习环节。
6.下学期毕业实习学生2013年5月2日结束返校,5月2日前将完成的毕业论文(设计)上传至毕业论文平台,5月3日开始毕业论文(设计)评阅与论文相似度检测。
只有通过教师评阅与论文相似度检测的毕业论文(设计)方可参加5月10日至5月25日的毕业论文(设计)答辩。
7.2012年5月26日至5月27日,各专业按《嘉兴学院毕业论文(设计)教学工作规范》组织对优秀论文及不及格论文进行二次答辩。
注:教务处将于6月1日左右随机抽取部分毕业论文(设计)进行校级答辩。
8.2012年5月28日前,各专业对毕业环节教学工作进行总结,上报院教务办(同时提交电子文档)。
同时推荐评选毕业环节教学工作优秀学生和优秀指导教师。
9.各专业应加强毕业论文(设计)教学工作检查,学院将组织人员抽查各学院毕业论文(设计)实施情况。
10.各专业必须安排外文翻译环节(要求翻译每篇2000单词以上的外文翻译二篇)。
11.各专业可参照浙江省重点建设教材《普通高等学校本科毕业设计(论文)指导》制订本专业毕业论文格式规范,专业内必须统一。
二、毕业实习工作安排
1.各专业应根据本专业教学计划做好学生实习工作,按照《嘉兴学院实习教学工作管理办法》加强对实习教学工作的管理,特别要加强对分散实习学生的管理,使每个学生均有能满足实习教学需要的实习单位。
2.毕业实习时间从2013年3月4日开始至2013年5月2日结束。
3.各专业应根据教学计划做好学生实习工作,加强对实习教学和安全教育的管理工作。
4.各专业应按《嘉兴学院实习教学工作管理办法》的有关规定,加强实习指导与实习检查工作,对实习学生指导应做到:
①在校内实习的学生,要求指导教师每天指导;
②在嘉兴市区实习的学生,要求指导教师每周指导一次;
③在嘉兴市区以外实习的学生,要求指导教师每周以信函、电话、电子邮件等形式进行指导。
④学生于2013年3月15日前在毕业论文平台中完成实习单位等相关信息的录入。
请各专业于2012年3月15日前收齐《实习单位联系表》、《实习单位认定表》及《校外实习安全责任书》纸质材料,提交分院教务办。
5.各专业在学生实习前需根据实习的要求认定实习单位并发送实习单位联系函;自行联系实习的学生,必须与学院签订《校外实习安全责任书》。
三、几点要求
1.各专业应严格按照教学计划落实毕业环节教学任务。
在本学期毕业环节教学工作启动前,各专业开展一次实习动员和安全教育,让学生明确实习目的、实习要求及实习纪律,以及毕业论文(设计)工作安排与要求等。
2.各专业应根据学校毕业论文(设计)教学规范、实习教学工作、实习教学安全管理办法等相关规定,认真制定毕业论文(设计)的过程规范、格式规范和质量标准,同时加强实习过程中的质量控制。
四、其它相关事项
1.教务处将进行毕业论文(设计)情况检查,检查结果将向全校通报,毕业论文(设计)工作结束后,教务处组织专业毕业论文(设计)评优工作。
2.教务处将进行实习情况检查,检查结果将向全校通报,实习结束后各学院统计汇总实习资料报教务处,教务处组织全校优秀实习生、优秀指导教师的评选。
3.毕业论文(设计)考核作为研究所教学工作业绩考核的依据之一。
附件1:商学院2013届毕业论文(设计)工作进度安排
注:除考研学生外其他学生本学期必须按本通知要求落实进度,但考研学生必须在下学期开学前完成提交毕业论文(设计)文献综述、开题报告及外文翻译。
嘉兴学院商学院
学生分散实习实习单位联系函
___________单位:
感谢贵单位对我校实习工作的支持。
请贵单位根据我校学生实习的有关要求及贵单位的实际情况安排好本次实习,并填写《嘉兴学院学生分散实习单位联系表》。
该表请同学于下学期开学后第一周内交给各指导老师。
谢谢!
本校实习时间:2013年3月4日到2013年5月2日
嘉兴学院商学院
2012年9月10日嘉兴学院商学院学生分散实习实习单位联系表
嘉兴学院商学院
学生分散实习实习单位认定表
________专业________班级_____同学:
根据《嘉兴学院学生实习工作条例》的有关规定,同意你自已联系实习单位进行实习,请结合专业特点及实习的有关要求,认真联系实习单位,并填写《嘉兴学院学生分散实习实习单位认定表》。
该表请同学于下学期开学后第一周内交给各指导老师。
分院将对所联系的实习单位进行资格认定。
嘉兴学院商学院
2012年9月10日嘉兴学院商学院学生分散实习实习单位认定表
姓名:_____________专业班级_______
嘉兴学院南湖学院
学生分散实习实习单位联系函
___________单位:
感谢贵单位对我校实习工作的支持。
请贵单位根据我校学生实习的有关要求及贵单位的实际情况安排好本次实习,并填写《嘉兴学院学生分散实习单位联系表》。
该表请同学于下学期开学后第一周内交给各指导老师。
谢谢!
本校实习时间:2013年3月4日到2013年5月2日
嘉兴学院南湖学院商学系
2012年9月10日嘉兴学院南湖学院学生分散实习实习单位联系表
嘉兴学院南湖学院
学生分散实习实习单位认定表
________专业________班级_____同学:
根据《嘉兴学院学生实习工作条例》的有关规定,同意你自已联系实习单位进行实习,请结合专业特点及实习的有关要求,认真联系实习单位,并填写《嘉兴学院学生分散实习实习单位认定表》。
该表请同学于下学期开学后第一周内交给各指导老师。
分院将对所联系的实习单位进行资格认定。
嘉兴学院南湖学院商学系
2012年9月10日嘉兴学院南湖学院学生分散实习实习单位认定表
姓名:_____________专业班级_______
附件6:
校外实习安全责任书
为确保学生实习中的人身、财产安全,创造良好的实习氛围,圆满完成实习任务,根据学校校外实习的工作要求,层层落实责任制,特制定本责任书。
一、目标要求
学生实习中的安全工作,坚持“高标准、严要求、自我约束、互相监督”的原则,管好自己的行为,自觉遵纪守法,严格执行各项规章制度,杜绝各类责任事故的发生,不得出现违法违纪现象。
二、安全纪律要求
1.学生在实习期间,必须遵守实验室和实习单位的有关规定,增强安全防范意识和团队协作精神,提高自我防护能力。
2.实习学生自觉遵守设备设施安全操作规程规范;使用未操作过的设备前,应读懂其使用说明书,并有指导教师在场,方能操作该设备。
3.校外实习学生应由指导教师带领,着装应符合安全要求,听从指挥,服从安排,严禁私自或单独进行活动。
遵守实习纪律,按时作息,不缺勤,不迟到,不早退。
未经批准,不准擅自离开岗位,不准中途回家,不准在安排宿舍外住宿。
4.实习期间严禁学生参与非法的娱乐活动或从事与实习无关的危险性工作;严禁寻衅滋事、打架斗殴;严禁在床上吸烟、不规范用电;严禁到江、河、湖、海、水库等处游泳;讲究卫生,防范感染疾病、食物中毒等。
5.实习期间如发生重大事故,应及时向指导教师报告。
6.尊重教师,遵守实习单位和食宿单位的规章制度。
听从指挥,服从分配,团结互助,爱护公物,保管好个人钱物。
三、责任划分
1.以上安全规定每位同学务必严格遵守。
如有违犯造成不良后果的,将追究当事人的责任,凡因个人原因造成的各类后果,责任自负。
2.责任书自签定之日起生效,至实习结束之日止。
教学单位负责人签字:校内指导教师签字:
校外指导教师签字:
实习学生家长签字: 实习学生签字:
年月日年月日。