1.列表比较不同生态系统的特点。
2.地球上最大的生态系统是：A.农田生态系统；B.城市生态系统；C.生物圈；D.森林生态系统。
答〔〕3.生物种类最丰富的生态系统是：A.草原；B.农田；C.热带雨林；D.北方针叶林。
答〔〕4.在下列实例中，通过食物链而引起的危害是：A.大气中的臭氧层出现空洞；B.温室效应；C.汞、DDT等有毒物质的积累；D.酸雨。
答〔〕5.人们的生产活动有时干预了自然生态系统，如毁林开荒，其结果是:A.有利于生态系统的稳定；B.降低了生态系统的自动调节能力；C.有利于保护生态环境；D.更有利于人类生存。
答〔〕探究乐园请你结合图画，回答下列问题。
（1）作为一名学生，你应从哪些方面做起，来保护我们赖以生存的环境？（2）每年5月22日为“国际生物多样性日”。
在这一天里，世界各国都举行大规模的纪念活动。
请你为这一天写出至少两条富有创意的宣传标语。
课堂延伸中国的草原在哭泣！羊绒是动物纤维中最优秀的一种，一般在春天，由牧民用铁梳子从绒山羊身上紧贴皮肤表面的毛的根部获取。
在全世界，绒山羊仅生长在中国西北部和蒙古、伊朗、阿富汗等温差大、日照长的半荒漠地区。
五只绒山羊一年所产的绒才可做一件羊绒衫。
中国既是世界第一羊绒资源大国，又是世界羊绒生产、加工、销售和消费第一大国，中国羊绒衫产量居世界首位。
中国羊绒业的经济效益是显著的，但由此带来的生态破坏后果也很严重。
山羊在每年秋冬的枯草季节，用锋利的前蹄刨土，把草根刨出来吃掉，给草原植被造成毁灭性的破坏。
过去，草原上的牧民很少养山羊。
以获取“软黄金”羊绒为目的的大规模放养山羊，也就是近十多年的事情。
据统计，青海、甘肃、新疆、西藏、内蒙古等省区山羊的存栏总量已突破3 000万只。
我国目前的草场使用率超过承载能力的七八倍，其中80％是山羊！草原承受着不能承受之重。
超载放牧导致草原生态严重失衡！在没有草的草原上，随处可见下列景象。
天不下雨，水井干涸，牧民逐水而居，四散各地。
狼多了，凶得很。
狼不但吃羊，还咬骆驼，咬破骆驼的血管喝血！沙尘天气频繁，土地沙化速度惊人。
位于科尔沁沙地腹部的通辽市，沙漠面积占该市总面积的50%以上，并且以每年十几米的速度向外扩张！断草绝粮的山羊开始羊吃羊——互吃羊毛。
饿极的山羊，不再温驯，它们开始互吃羊毛，牧民只好给羊穿上衣服，洁白的羊群变成了着装的“怪兽”。
食草量大的骆驼没草吃，瘦骨嶙峋，毛大块脱落，站不起来，载不动牧民拉水的车，被沙暴打瞎双眼……草原上长出一种从未出现过的草，牧民叫“毒草”。
骆驼吃了它就转圈，肚胀。
于是牧民用削尖了的竹子捅进骆驼腹部放气，其结果，命大的骆驼活了，体弱的慢慢倒在主人面前。
1.在自然环境中，各种因素影响着生物的生存，同时生物在生存和发展的过程中也在不断地环境和环境。
2.荒漠中生活的骆驼刺，地下的根比地上部分长很多，这是对的适应。
3.避役(也称变色龙)的体色能够随环境的改变而变化，竹节虫的身体酷似竹节，这些都有利于它们保护自己。
这体现了：A.生物改变环境；B.生物适应环境；C.环境依赖生物；D.环境改变生物。
答〔〕4.下列不能说明生物适应环境的例子是：A.仙人掌的叶退化成刺；B.鲫鱼体色与水的颜色保持一致；C.生活在雪地的北极熊的毛为白色；D.蚯蚓的活动使土壤变得疏松。
答〔〕……中国的草原在哭泣！同学们，读了上面的文章，你有何感受？你能为保护草原、保护当地的植被做点什么吗？第一单元综合测试题基础知识部分一、你会选吗(40分)1．古人云：“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳。
”就是说，淮南的橘子移种到淮北就不甜美了。
想一想，产生这一差异的主要因素是( )A．土壤B．空气C．温度D．阳光2．(2004·泰安中考)近年来，沙尘暴仍然频繁在我国北方发生，严重干扰和危害了人们正常的生产生活。
引起沙尘暴的主要原因是破坏了生态平衡。
( )A．人类盲目地开发森林和草原B．北方地区降水量低，常年干旱C．环境污染导致植被大量死亡D．野生动物的种类和数量锐减3．下图是两棵植物，你认为A植物分布在什么环境里( )A．干旱地B．湿润地区C．寒冷地区D．温暖地区4．在农田生态系统中，生产者是指( )A．农民B．农作物C．耕地D．耕牛5．某高山植物沿高山分布：从山脚到山顶依次为热带雨林、常绿阔叶林、温带针叶林、高山草甸。
决定这种分布的主要生态因素是( )A．阳光B．水分C．温度D．海拔高度6．在下列生态系统中，自然调节能力最大的是( )A．温带草原B．热带雨林C．北方针叶林D．南方阔叶林7．“千里之堤，溃于蚁穴”说明A．生物适应环境B．生物对环境产生影响C．环境影响生物D．环境适应生物8．下列属于生物的是( ·)①草②煮熟的鱼③珊瑚④钟乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龙化石⑦蘑菇⑧家鸽A．①⑤⑦⑧B．①③④⑧C．②③④⑥D．②⑤⑥⑦9．一个池塘被农药污染，在池塘中有一个食物链：浮游植物一水蚤一鱼一鱼鹰，则体内农药含量最多的生物是( )A．浮游生物B．水蚤C．鱼D．鱼鹰10．在下列各项中，与动物捕食有相同生理功能的是( )A．植物的光合作用B．排除体内的废物C．给汽车加油D．树苗长大11．不借助任何工具，可以生活在生物圈的任何圈层的生物是( )A．哺乳类动物B．人类C．鱼类D．细菌类12．下列现象中，不是主要由人类活动引起的是( )A．酸雨B．竹子开花C．温室效应D．水土流失13．下列现象中，不是生物对环境的适应的是( )A．北极熊白色的体毛B．鱼的体型为梭型C．牦牛的绒很保暖D．孔雀开屏14．下列不属于一个生态系统的是( )A．一片森林B．海洋生态系统C．森林里所有的动物D．一块草地15．在一个池塘里，鲫鱼能吃水草，又能吃螺蛳等小生物，草鱼吃水草，乌鱼会吃鲫鱼、草鱼苗。
下面所写的，能反应池塘中的食物链的是( )A．水草→鲫鱼→乌鱼B．水草←草鱼←乌鱼C．螺蛳←鲫鱼←乌鱼D．螺蛳→鲫鱼→乌鱼16．在培养蘑菇的培养基上发现长出了霉菌，蘑菇和霉菌的关系是( )A．互利共生B．种内斗争C．竞争关系D．寄生关系17．在一个草原生态系统中，最多的生物是( )A．狼B．禾本科植物C．羊D．老鼠18．对生物的生存来说，不是它生长的基本条件的是( )A．空间B．温度C．营养D．时间19．在生态系统中，如果没有分解者，那么( )A．动物和植物将会越来越繁盛B．动物和植物的遗体残骸就会堆积成山C．生态系统将会越来越大D．生态系统依旧能够维持20．蛇为变温动物，也就是体温随着外界的温度而改变，故推测其较不适合生活于何种生活环境( )A．热带雨林B．亚热带森林C．温带草原D．寒带冻原二、你会填吗(17分)1．高山上的空气，温度，不适合生物的生存。
2．在生态系统中的物质和就是沿着食物链和食物网流动的。
3．地球给生物提供了生存的基本条件有、、、等。
4．食物链的开始总是，即食物链是从开始的，食物链不包括生态系统中的。
5．农田生态系统中的生物因素有，非生物因素有。
三、请你判断(8分)1．每种生物都能永远地适应环境。
( )2．生物就是指植物和动物。
( )3．吃腐烂了的生物遗体的一类生物叫食草生物。
( )4．同种生物之间的关系，只是互助，不存在竞争。
( )5．生物适应环境，也影响环境。
( )6．植物既有光合作用，也有呼吸作用。
( )7．生态系统具有自我调节能力，所以我们就可以过度地利用它。
( )8．某一个生态系统中的水受到污染，对其他生态系统也有影响。
( )四、请你把下面相关的内容用连线连起来(7分)。
(1)草消费者：依靠方式获得营养。
(2)昆虫分解者：将分解成简单物质。
(3)细菌、真菌生产者：通过制造。
探究性学习部分一、观察图片，回答下列问题(8分)1．表示出上图中的食物链：。
2．其中的生产者是，消费者是。
3．以上的生物中，类生物的总量最多，最少。
4．当把狮子消灭后，斑马的数量会( )A．迅速上升B．缓慢上升C．保持相对稳定D．上升后又下降二、下面这段文字节选自鲁迅先生的《从百草园．到三昧书屋》，阅读后回答问题(10分)不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。
单是周围短短的泥墙根一带，就有无限趣味。
油蛉在这里低唱，蟋蟀在这里弹琴。
1．请列举出文中所描述的生物名称。
2．请说明判断依据。
3．在百草园中影响蟋蟀生存的因素有生物因素和——因素。
其中前者包括，后者包括。
4．蟋蟀要生存就不能离开草丛和土地，这说明生物必须依赖而生存。
三、设计实验(10分)修正液是同学们常用的一种文具，打开盖后，有刺激性的气味。
我们不禁要问：修正液对人体有伤害吗?请你设计一个实验，对这个问题进行探讨。
(实验材料：修正液小白鼠6只老鼠的食物——米饭水关小白鼠的笼子)提出问题：作出假设：设计方案：你觉得可能出现的现象：你的结论是：参考答案：基础知识部分一、1．C2．A3．A(提示：A植物叶片面积小，可以有效减少体内水分蒸发；根系发达，有利于吸收土壤深处的水分。
因此A植物适宜分布在干旱地区。
)4．B 5．C(提示：从山脚到山顶的这种分层现象主要是温度差异造成的。
)6．B(提示：—般来说，结构和功能比较复杂的生态系统抵抗外界干扰的能力较强，比较稳定。
以上的生态系统中，热带雨林中的生物种类最多，结构最复杂。
)7．B8．A(提示：依据生物的基本特征进行判断。
)9．D(提示：生物富集作用的特点是消费者的等级越高，体内的积累量就越多。
)10．A(提示：动物捕食、植物光合作用均将外界环境中的物质摄人生物体内，而排出体内废物则是将生物体内的物质排到外界环境中，树苗长大属于生长发育。
)11．D(提示：哺乳类(包括人)多生活在岩石圈，鱼类多生活在水圈。
人类的活动需要借助一些工具才可以到达生物圈的各个圈层。
)12．B13．D(提示：孔雀开屏是雄性个体的求偶行为，不属于适应性。
)14．C(提示：生态系统指在一定地域内生物与环境所形成的统一的整体，包括生物部分和非生物部分。
)15．A(提示：食物链指生产者与消费者，消费者与消费者之间的捕食与被捕食的关系。
D、C中的箭头指向错误，D中缺少生产者，因此错误。
)16．C(提示：蘑菇和霉菌是两种生物，都要利用培养基上的养料，因此属于竞争关系。
)17．也(提示：生态系统中生产者的数量最多。
选项中只有禾本科植物是生产者，其余均是消费者。
)18．D(提示：生物生存的基本条件是营养物质、阳光、空气、水，还有适宜的温度和一定的生存空间。
)19．B(提示：分解者是营腐生的细菌和真菌。
在生态系统中如果没有分解者，那么生产者和消费者的遗体、遗物不能被分解产生无机物重新回到无机环境中，最终会导致生态系统的崩溃。
)20．D(提示：蛇是变温动物，如果在温度很低的寒带冻原，蛇的体温过低，生命活动就会停止。
