八年级语文下册 第1单元 口语交际 自信负责地表达思想观点课件 苏教版
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苏教版语文八年级下册第一单元(咏物抒怀)1 海燕2 白杨礼赞3* 石榴4 马说5* 紫藤萝瀑布诵读欣赏文笔精华(四)杨柳写作运用联想,丰富写作内容口语交际清楚连贯地表达思想观点,不离话题专题:鸟第二单元(道德修养)6 纪念白求恩7 敬业与乐业8* 多一些宽容9* 人的高贵在于灵魂10 陋室铭诵读欣赏诗词曲三首宣州谢朓楼饯别校书叔云天净沙·秋思渔家傲·塞下秋来风景异写作写简单的议论文口语交际听出讨论的焦点,有针对性地发表意见第三单元(事理说明)11 沙漠里的奇怪现象12* 我们的知识是有限的13 短文两篇活板核舟记14* 叫三声夸克15 花儿为什么这样红诵读欣赏山市写作写简单的说明文语文实践活动如果我主办校刊第四单元(小说之林)16 孔乙己17 范进中举18 口技19* 变色龙20* 窗诵读欣赏文笔精华(五)一双明亮的眼睛写作写人记事突出中心语文实践活动市场新商品调查名著推荐与阅读《水浒传》第五单元(人生体验)21 错过22* 散步23 送东阳马生序24* 我骄傲,我是一棵树25 有的人诵读欣赏古诗二首酬乐天扬州初逢席上见赠无题·相见时难别亦难写作从生活中提取有价值的写作素材修改文章专题训练语文实践活动社会热点问题研讨会专题“叶”第六单元(精彩演讲)26 悼念玛丽·居里27 在莫泊桑葬礼上的演说28 在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词29* 在萧红墓前的五分钟讲演30* 北京申奥陈述发言两篇诵读欣赏古诗二首夜雨寄北论诗写作写简短的演讲稿口语交际(师生自行设计)附录一应用文示例(通告、布告、启事、广播稿)附录二语法简表(短语结构简表)附录三字词表。
口语交际自信负责地表达思想观点活动目标1、了解自信负责地表达思想观点的重要意义及其要求。
2、学会在跟别人交流思想时,能自信负责地表达思想观点。
3、说话时必须有明确的中心,并围绕着这一中心说下去。
重点难点重点按照一定顺序,自信负责地表达思想观点。
难点必须紧扣明确的中心进行交谈和发言。
课时安排一课时活动过程一、导入新课人类是通过语言进行交际和交流思想的。
人际交往中,运用口头语言表情达意、传递信息时,必须自信负责地表达思想观点,做到清楚连贯地表达自己的思想观点、使交际不离话题,这一点非常重要。
那么,怎样才能做到这一点呢?今天,我们就一起来探讨一下这个问题。
二、自读短文1、把你认为是重点内容画下来,同桌之间交流。
2、在口语交际中,怎样才能自信负责地表达思想观点?圈点勾画、思考、交流3、反馈交流明确:什么是自信?什么是负责?自信,就是勇于表达自己的见解,相信自己的思想观点是正确的;负责,就是表达之前要深思熟虑,想好了再发表看法,切忌不经思考,信口开河。
自信负责地表达思想观点要注意两点:(1)应做到清楚,连贯,不偏离话题。
(2)要按照一定的顺序说下去,避免节外生枝,岔到别处。
三、案例分析1、分析下面的事例,说说李瑞环的讲话好在哪里?事例:有一段时间,天津有些地区煤气压力不足,做饭都困难,有些地区检修时,事先不通知,结果造成居民吃不上饭,喝不上水;有些用户表坏了,收费人员乱收,居民意见很大。
当时担任天津市市长的李瑞环知道后,召集公用局局长和群众代表开了个座谈会。
他请公用局局长当场解答群众的问题,结果回答了很多,群众并不满意。
这时李瑞环讲话了:“局长同志讲了这么多,都没说清楚问题。
我可以得出结论,是你们领导班子不行。
\\\'市政府接受群众代表的意见。
过去,天津市煤气等于零,现在气化率居全国第一。
由于没有经验,又抓得不紧不实,,出现了些问题,我郑重地向全市人民检讨。
煤气化是城市现代化的标志之一。
现代化的东西搞不好,还不如原始的:飞机出了问题,不如自行车安全;有了煤气搞不好,不如没有。
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口语交际清楚连贯地表达思想观点,不离话题课题口语交际清楚连贯地表达思想观点,不离话题教学目标知识目标:学习如何清楚连贯、不离话题地表达思想观点;课时计划1课时教学重点通过练习逐步提高口语交际中的说话能力教学难点在讨论中培养自信大方地表达观点的态度教学方法阅读讨论练习教学过程教学内容学生活动一、导入新课人类是通过语言进行交际和交流思想的。
人际交往中,运用口头语言表情达意,传递信息时,必须做到清楚连贯地表达自己的思想、观点,使交际不离话题,这一点非常重要,那么,怎样才能做到这一点呢?今天,我们就一起来探讨一下这个问题。
(板书课题。
)二、自主学习自读短文,思考:在口语交际中,怎样才能做到清楚连贯地表达思想观点,不离话题?1.把你认为是重点的内容画下来,同桌之间交流.2.怎样才能做到“清楚连贯地表达自己的思想、观点,使交际不离听教师导课,进入新课的学习自己阅读短文,边读边划三、反馈交流要“清楚连贯地表达自己的思想、观点,使交际不离话题”要注意三点:1.必须有明确的中心.2.言之有序。
3.用词造句要规范。
四、实战演练1 下面是国民党山东省主席韩复榘曾在山东齐鲁大学讲话中的一段,被人们誉为“精典",现与大家“奇文共欣赏",说说你对这段讲话的看法。
自信负责地表达思想观点
活动目标
1、了解自信负责地表达思想观点的重要意义及其要求。
2、学会在跟别人交流思想时,能自信负责地表达思想观点。
3、说话时必须有明确的中心,并围绕着这一中心说下去。
重点难点
重点按照一定顺序,自信负责地表达思想观点。
难点必须紧扣明确的中心进行交谈和发言。
课时安排:一课时
活动过程
一、导入新课
人类是通过语言进行交际和交流思想的。
人际交往中,运用口头语言表情达意、传递信息时,必须自信负责地表达思想观点,做到清楚连贯地表达自己的思想观点、使交际不离话题,这一点非常重要。
那么,怎样才能做到这一点呢?今天,我们就一起来探讨一下这个问题。
二、自读短文
1、把你认为是重点内容画下来,同桌之间交流。
2、在口语交际中,怎样才能自信负责地表达思想观点?
圈点勾画、思考、交流
3、反馈交流
明确:
什么是自信?什么是负责?
自信,就是勇于表达自己的见解,相信自己的思想观点是正确的;负责,就是表达之前要深思熟虑,想好了再发表看法,切忌不经思考,信口开河。
自信负责地表达思想观点要注意两点:
(1)应做到清楚,连贯,不偏离话题。
(2)要按照一定的顺序说下去,避免节外生枝,岔到别处。
三、以组为单位开展辩论活动。
正方:知易行难
反方:知难行易
四、辩论赛结束后评选出一名“最佳辩手”。
小专题口语交际自信负责地表达思想观点1.(2017·云南)毕业前夕,你所在的班级将举办“成长·收获”主题班会活动,本次活动将邀请每位学生的家长出席,但你的家长因要参加朋友聚会而不想参与主题班会,你打算如何说服他们?示例:爸爸(妈妈),这是我初中阶段的最后一次班级活动,对我很重要,能不能请您推掉其他活动来参加班会?2.某校八年级(3)班同学围绕“中学生玩网络游戏的利与弊”这一话题展开了激烈的辩论。
假如你是反方,针对下面正方的辩词,你会怎么说?正方:我方认为,中学生玩网络游戏利大于弊。
因为玩网络游戏既丰富了他们的想象力,又锻炼了他们的思维能力,而且能让他们从游戏的获胜中体会到成功的喜悦。
反方:我方认为,中学生玩网络游戏弊大于利。
因为中学生玩网络游戏浪费了大量宝贵的时间,既影响他们的学习成绩,又影响他们的身心健康,而且很容易让他们形成错误的人生观。
3.你所在的学校准备在本周五下午三点举行“大手牵小手,共建书香家庭”主题活动,你作为学校代表,将电话邀请藏书6万多册的“重庆最美十大家庭”之一的陈朝晖来校作一次报告,请你用得体的语言邀请他。
示例:陈叔叔,您好,我是××中学的学生。
我们知道您家被评为“重庆最美十大家庭”,想邀请您为我们作一次关于“大手牵小手,共建书香家庭”活动的报告,时间是本周五下午三点,地点就在我们学校,您看行吗?4.(2017·郴州)聪聪家来客人时,妈妈总喜欢给客人夹菜以表示热情。
这种待客礼节你赞成吗?说说你的看法。
示例一:赞成。
给客人夹菜是热情好客的表现,有些客人出于礼貌不会主动夹菜,或者有些菜离客人较远不好夹到。
主人给客人夹菜就能缓解这种尴尬,让客人心生愉悦。
示例二:不赞成。
每个人对食物的喜好不同,客人可能不喜欢吃主人夹的菜,或者有过敏反应,同时这也是不卫生的行为。
5.近年来,中高考结束之后,举办“升学宴”已经成为一种风气,针对这种现象有两种不同的声音,有的家长认为这是对孩子的鼓励,有的家长则觉得这种做法容易滋生不正风气。